1. DE THEOLOGIA - TEOLOGIASTA

Samankaltaiset tiedostot
2. Teologia ja tiede. Tiede ja uskonto

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

4. Ilmoitus. Room. 1:19-23

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

Mikä on tieteenfilosofinen positioni ja miten se vaikuttaa tutkimukseeni?

KIRJALLISUUTTA 1. Tieteen etiikka KIRJALLISUUTTA 3 KIRJALLISUUTTA 2 KIRJALLISUUTTA 4 KIRJALLISUUTTA 5

5. Oppi ja moraali. Erottaako oppi vai etiikka?

Tiede ja usko kaksi kieltä, yksi todellisuus?

Tule sellaisena kuin olet

Apologia-forum

Alusta loppuun vaiko olemassaolon pyörässä?

KIRKKOHALLITUS. Kirkko: yhteistä näkyä kohti

IHMISET, STRATEGIA JA SEURAKUNTA. ESPOON HIIPPAKUNNAN LUOTTAMUSHENKILÖIDEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Kirkkonummi Kai Peltonen

Kirkko ja tieteellinen maailmankuva. Arkkipiispa Tapio Luoma

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO?

Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin:

Heikki Salomaa. Soveltavien opintojen orientaatiojakson työelämäseminaari

KTKP040 Tieteellinen ajattelu ja tieto

Fransiskaanit ja teologia

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA

LIPERIN SEURAKUNTA - KOHTAAMISEN PAIKKA. Seurakunnan strategia

Kristillinen mystiikka

1. HYVIN PERUSTELTU 2. TOSI 3. USKOMUS


Tiede ja usko KIRKKO JA KAUPUNKI

Etiikan 2. luento Etiikan tutkimus ja käsitteet

Kristinusko (AR) Kristinuskon historia. Kristinuskon syntymä

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

YKSI JUMALA KOLME PERSOONAA. TV7 raamattukoulu Reijo Telaranta

Hyvä Sisärengaslainen,

Johdatus opin historiaan

Raamattu ja traditio Kirkon opin lähteenä

Miten puhua Jumalasta muslimien kanssa?

Miten ymmärtää katolista kirkkoa? Jyri Komulainen

Fysiikan historia Luento 2

Johdatus maantieteeseen tieteenalana. Juha Ridanpää 2017

Yksi seurakunta ja kaksi elämäntapaa

8. Skolastiikan kritiikki

Yksinkertaista apologiaa

Kleopas, muukalainen me toivoimme

Kristus-keskeinen elämä. Osa 4: Majakka-ilta

PA5 KASVATUSFILOSOFIAN PERUSTEET

Vanhan kertausta?(oklp410): Shulmanin(esim. 1987) mukaan opettajan opetuksessaan tarvitsema tieto jakaantuu seitsemään kategoriaan:

1. Uskon puolustus. Jyväskylän Vapaaseurakunta

EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Risto Uro Luentokurssi PR XV

Tule sellaisena kuin olet. 5. Toivoa epätoivoon

HISTORIA PERUSOPETUKSESSA katsaus Arja Virta. Kasvatustieteiden tiedekunta, Opettajankoulutuslaitos (Turku)

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15

Raamatun tulkitseminen Erilaisia raamatuntulkintatapoja. Tabletkoulu

Tieteenfilosofia 1/4. Heikki J. Koskinen, FT, Dos. Helsingin yliopisto / Suomen Akatemia

Hiljainen tieto ja sen siirtäminen. KT Helena Lehkonen HL-concept

MYYTIT Totta vai tarua?

Laajennettu tiedonkäsitys ja tiedon erilaiset muodot

Uskonto -käsite 1. Uskonto, religio, religion Uskonnolla tarkoitetaan yleensä uskoa jumalaan tai muuhun yliluonnolliseen, siihen turvautumista sekä si

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Kasvokkain lapsen kanssa - Lapsen dialoginen kohtaaminen

Armoon pohjaten maailmassa aikaansaaden

Johdatus opin historiaan

Heikki Räisänen mies myyttien takana Timo Eskola/STI

Tietoteoria. Tiedon käsite ja logiikan perusteita. Monday, January 12, 15

uskon ja ajattelun avuksi

Kristuksen kaksiluonto-oppi

KIRJALLISUUTTA 1 TIETEEN ETIIKKA KIRJALLISUUTTA 3 KIRJALLISUUTTA 2 KIRJALLISUUTTA 4 KIRJALLISUUTTA

Etiikan mahdollisuudesta tieteenä. Henrik Rydenfelt Helsingin yliopisto

Aamun uusinta Taivas TV7 - Viikon 41 ohjelmat -

TUTKIMUSOTTEITA TIEDONINTRESSIN NÄKÖKULMA

Puhutun ja kirjoitetun rajalla

Uskontojen vuoropuhelu kasvatuksessa tienä rauhaan SEN seminaari Kuopiossa Arto Kallioniemi

Evankeliumitekstissä Jeesus kertoo, että Isä herättää kuolleet, ja että myös hänellä, Pojalla on valtaa antaa elämä kenelle tahtoo.

Opetuksen suunnittelun lähtökohdat. Keväällä 2018 Johanna Kainulainen

PÄÄSIÄISMYSTERIO. Pekka Ervastin esitelmä

KALLE VEIKKO VÄÄTÄISEN VIRKAAN ASETTAMINEN Kuopiossa (Su )

Johdatus reformaation teologiaan

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia

Meyer: Paholaisen tavat

SISÄLLYSLUETTELO 1. PYHÄ RAAMATTU 2. PYHÄ KASTE 3. HERRAN PYHÄ EHTOOLLINEN 4. RIPPI ELI AVAINTEN VALTA 5. APOSTOLINEN PAIMENVIRKA

Uuden testamentin teologian kokonaisesityksiä viime ajoilta Timo Eskola/STI

a) Objektiivisuus: tieteellinen tieto on riippumaton tutkijan subjektiivisista mielipiteistä.

Ihmistieteet vs. luonnontieteet: Ihmistieteet vs. luonnontieteet: inhimillinen toiminta. Tieteiden erot ja ihmistieteiden suhde luonnontieteisiin

Vanhan testamentin teologia teesejä pohdittavaksi

Toivo on perusteltua ja muutos kutsuva. Arkkihiippakunnan johtavien vastuunkantajien päivä Kaarlo Kalliala

Vapaavalintaisiin opintoihin tai sivuaineisiin on löydettävissä opintoja etäsuoritusmahdollisuudella Avoimen yliopiston kautta.

juhani pietarinen Opas Spinozan Etiikkaan

Islam ja Euroopan kohtaaminen

PASTORI JYRKI KULLERVO ANTTISEN VIRKAAN ASETTAMINEN Oulussa

Tutkiva Oppiminen Lasse Lipponen

PSYKOLOGIAN VALINTAKOE MALLIVASTAUKSET

12. Yhteenveto: Tunnustusten teologiat

Abodah Zarah. Rabbi J. Melamed

Opetussuunnitelma ja selviytymisen kertomukset. Eero Ropo

Timo Tavast Hiippakuntadekaani Porin seurakuntayhtymän yhteinen kirkkovaltuusto

Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Aineseminaari ja klo (sh 7)

SUOMEN HELLUNTAIKIRKKO

Eskatologia. Oppi lopusta

Matka Raamatun kastetilanteisiin. Niko Huttunen Dos., Helsingin yliopisto

Esa Saarinen Filosofia ja systeemiajattelu. Aalto-yliopisto Teknillinen korkeakoulu kevät 2010

Vantaan seurakuntien ympäristökasvatussuunnitelma vuosina ( ) VANTAAN SEURAKUNNAT 1

Transkriptio:

1. DE THEOLOGIA - TEOLOGIASTA

Käsitemäärittelyjä *Eräitä historiallisia huomioita käsitteestä "teologia" -Platon -Apologeetat -Kirkkoisät -Keskiaika -Luther *"Dogman" ja "dogmin" käsitteet -Seitsemän ekumeenisen konsiilin päätökset -"Quod ubique, quod semper, quod ab omnibus creditum est" (Vincentius Lerinumilainen, k. 434) *Teologian jako neljään pääalueeseen (Friedrich D.E. Schleiermacher, k. 1834) *"Systemaattisen teologian" ja "dogmatiikan" määritelmät: fides quaerens intellectum

Teologian kaksi päätehtävää 1. Kristinuskon tieteellinen tutkimus: *Rationaalinen (esim. koherenssi, ristiriidattomuus jne.) ja empiirinen (esim. historiallinen evidenssi) metodologia. *Pyrkimys suhteellisen objektiivisiin tuloksiin kansainvälisessä tiedeyhteisössä. Läheinen menetelmällinen yhteys muihin ihmistä ja hänen kulttuuriaan tutkiviin tieteisiin. *Vastaa esim. kysymyksiin: Mitä on olemassa? Mitä on todella tapahtunut? Mitä kristinusko eri aikoina ja eri paikoissa todellisesti pitää sisällään? *Voidaan esim. tieteellisesti tutkia, millaisia olivat ensimmäisten kristittyjen uskomukset Jeesuksen ylösnousemuksesta. *Kristinuskon tieteellinen tutkimus ei periaatteessa edellytä uskonnollisia sitoumuksia.

2. Kristinuskon hermeneuttinen ymmärtäminen ja konstruktiivinen tulkinta: *Kristinuskon uskomusten ja käytäntöjen mielekkyys meidän aikamme ihmisille heidän erilaisissa sosiaalisissa ja kulttuurisissa konteksteissaan. *Vastaa esim. kysymyksiin: Mikä on kristinuskon opetusten merkitys ja mieli? Ovatko ne totta? Mitä kristinusko meille tänään merkitsee? Mihin me uskomme ja miten me elämme, kun sanomme olevamme kristittyjä? *Konstruktiivisen tulkinnan tehtävän on esim. vastata kysymykseen, missä mielessä Jeesuksen ylösnousemus on totta ja mitä se meille merkitsee. *Jokainen joka saarnaa tai opettaa kristinuskoa on väistämättä hermeneutikko, halusi itse sitä tai ei! *Kristinuskon konstruktiivista tulkintaa voi suorittaa ainoastaan henkilö, joka on itse sitoutunut kristinuskon totuusväittämiin ja siten myös kristillisen kirkon uskoon.

Hermeneuttinen kehä *Hermeneuttisen (ymmärryksen, tulkinnan) kehän käsite: erilaiset esiymmärryksen elementit vaikuttavat sekä tieteellisen tutkimukseen että konstruktiiviseen tulkintaan. -Tutkittavan kohteen vaikutushistoria -Meidän aikamme kulttuuri, tiedonvälitys, kasvatus, teknologia, historiallis-sosiaalinen konteksti jne. -Omat henkilökohtaiset käsityksemme ja uskomuksemme todellisuudesta, olemassaolosta, maailmasta, historiasta, ihmisestä, ajasta, kielestä, tietämisestä jne. -Teologisen tutkimuksen ja tulkinnan vallitsevat paradigmat. Jne. *Moderni tiede, teologia mukaan lukien, on entistä tietoisempi tietomme ja tieteemme kontekstisidonnaisuudesta (vrt. ns. postmodernismi). Täysin objektiivinen tieto on ihanne, jota kohti pitää pyrkiä mutta joka jää tavoittamattomaksi. *Tämän päivän teologian tulee olla samanaikaisesti globaalia ja lokaalia. "Think globally, act locally!" *Ei-länsimaisten teologioiden nousu 1970-luvulta alkaen.

*Uusimmassa systemaattisessa teologiassa on nousemassa ajatus teologiasta ennen muuta viisautena, ei niinkään tieteenä (esim. David Ford): "Theology is more sapiental than scientific." *Kristillinen viisaus on "Jumalan kaipuuta ja rakkauden oppimista"; "Raamattua on luettava Jumalan itsensä takia". Vanhaa ja Uutta testamenttia on luettava samanaikaisesti ja, jos mahdollista, dialogissa juutalaisen lukutavan kanssa. Raamatun tulkintaa ohjaa "kirkon uskonsäännön viisaus", mutta Raamatun tekstistä avautuu jatkuvasti uusia luovia näköaloja, jotka eivät välttämättä olleet alkuperäisten kirjoittajien intentioita. Raamattua on luettava elävässä uskonyhteisössä, herkkinä maailman realiteeteille. *Uusimmassa dogmaattisessa teologiassa on myös niitä, jotka käyttävät jumalallisen draaman ideaa Kolmiyhteisen Jumalan toiminnan kuvaamisessa sekä korostavat kauneuden ja hyvyyden ideoita keskeisinä teologian käsitteinä (esim. Hans Urs von Balthasar, David Hart, Robert Jenson, Kevin Vanhoozer).

Dogmaattisen teologian neljä funktiota (Horst Georg Pöhlmann) 1. Teologian rationaalinen funktio (uhkana rationalismi) 2. Teologian reproduktiivinen funktio (uhkana traditionalismi) 3. Teologian eksistenttinen funktio (uhkana irrationalismi) 4. Teologian produktiivinen funktio (uhkana modernismi) *Kohdat 1. ja 2. painottuvat em. teologian tieteellisen tutkimuksen piiriin ja kohdat 3. ja 4. teologian konstruktiivisen tulkinnan piiriin. *Aidossa teologisessa työskentelyssä ovat mukana kaikki neljä funktiota, keskinäisessä jännitteessä, mihinkään ääripäähän purkautumatta.

Wolfhart Pannenbergin näkemys dogmatiikan tehtävästä *Dogmaattinen teologia käsittelee koko ihmisyyttä koskevaa julkista totuutta. Dogmaattisen teologian pitää vastata kysymykseen, missä mielessä kristinuskon totuusväitteet ovat yleispätevästi totta. *Dogmaattinen teologia perustuu kaikille ilmeisiin historiallisiin tosiasioihin pyrkien tarjoamaan "rationaalisen selonteon uskon totuudesta". Teologian tavoitteena on antaa "hyvä historiallinen ja rationaalinen perusta kristilliselle toivolle". *Dogmaattisen teologian korkein normi ja olennaisin lähde on Raamattu; tavoitteena on "tarjota Raamatun keskeisen teeman yhteenveto Jumalan totuutena". *Jonkin muun normin nostaminen Raamatun rinnalle johtaa virheelliseen teologiaan: esim. traditio, rationaalisuus, eettisyys, uskonnollinen kokemus tai tunne jne.

*Ns. uusprotestantismin eli liberaaliteologian harhat: -teologian antroposentrisyys -uskon epäkohteellistaminen (Entobjektivisierung) -eksemplaarinen kristologia -armo-opin tuhoutuminen - ja kuitenkin kristinusko on olemukseltaan ennen mutta armouskonto! *Liberaaliteologia pyrkii varmentamaan kristinuskon totuusarvon ei-teologisin, antropologisin kriteerein vetoamalla yksilön uskonnollisluonteiseen kokemukseen. Kuitenkin kristinusko on ennen muuta Jumala-keskeinen eli teosentrinen koko luomakuntaa olennaisella tavalla koskettava julkinen totuus.

*Kristinuskon totuusväitteillä on proleptinen luonne (kreikan prolepsis = latinan anticipatio = ennalta vastaanottaminen). *Kristinuskon totuus on universaali, koko ihmis- ja luomakuntaa koskeva totuus, joka todentuu varsinaisesti vasta historian lopussa. Kristillisen ilmoituksen jo nyt - ei vielä -luonne. *"Kaikki puhe Jumalasta lepää sen varassa, että meillä on jo ennakoivasti jotain varmaa tietoa koko maailman lopullisesta tarkoituksesta ja päämäärästä." *Mutta jo nyt meillä on hyviä historiallisia (empiirisiä) ja rationaalisia syitä uskoa, että kristinuskon totuusväite on tosi: Jeesuksen historiallinen ruumiillinen ylösnousemus on kristinuskon "julkinen totuus", sen faktuaalinen ja tiedollinen perusta. Tämä perustava historiallinen fakta ja sen omaksuminen uskossa kuuluvat erottamattomasti yhteen (Historie- ja Geschichte-tasoa ei voi erottaa toisistaan).

*Samalla ylösnousemus on lähtökohta, josta kristinusko alunperin sai alkunsa (ks. esim. Ap.t. 2:32,36; 3:15; 5:30-31; Room. 1:4; 1. Kor. 15:14,17-19 jne.). Vrt. Rudolf Bultmann (k. 1976): ylösnousemus on uskon projektiona syntynyt fiktiivinen "tosiasia" eli usko loi ylösnousemuksen "faktan"; Pannenberg: ylösnousemus on tosiasia, joka synnytti uskon (samoin esim. Robert Jenson ja Richard Swinburne). Vrt. Karl Barth (k. 1968): ylösnousemus on "ylihistoriallinen" tosiasia. *Ylösnousemus todentaa Jeesuksen Israelin Messiaaksi, Jumalan Pojaksi ja maailman Vapahtajaksi. Tämän ratkaisevan faktan nojalla voimme pitää myös muita ilmoituksen sisältöjä tosina, vaikka ne verifioituvat (todentuvat) vasta historian lopussa. Jeesuksen ylösnousemus avaa konkreettisen, historiallisesti hyvin perustellun toivon luomakunnalle. Se osoittaa ennakoivasti, mikä on oleva luomakunnan historian päätös.

Teologiaan kuuluu: 1. komprehensiivisyys 2. koherenttius 3. korrespondenssi