PALVELUOPAS. Mitä ovat neuropsykologinen kuntoutus, puheterapia, toimintaterapia, psykoterapia ja musiikkiterapia?



Samankaltaiset tiedostot
Hippo Terapiaklinikka, Turku Terapiaryhmät

Ajankohtaista Kelan järjestämästä neuropsykologisesta kuntoutuksesta

MS liitto Arja Toivomäki, avokuntoutuspäällikkö, Avokuntoutus Aksoni. MS liiton kuntoutuspalvelut. Maskun neurologinen kuntoutuskeskus

NEUROPSYKIATRINEN KUNTOUTUS KEHITYKSELLISISSÄ NEUROPSYKIATRISISSÄ OIREYHTYMISSÄ

Toimintakyky. Toimiva kotihoito Lappiin , Heikki Alatalo

Lataa Kliininen neuropsykiatria. Lataa

Hippo terapiaklinikka, Turku Terapiaryhmät

Hippo terapiaklinikka, Jyväskylä Terapiaryhmät

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Työntekijän Valtone-vihko

Kuntoutuksen tavoite. Käsitys mielenterveyden häiriön luonteesta:

Lähetekriteerit HUSin Foniatrian poliklinikalle

Kielenkehityksen vaikeudet varhaislapsuudessa. Tiina Siiskonen KT, erityisopettaja

Liperin kunnan sosiaali- ja terveystoimen kelpoisuusehdot

Suomen kehitysvammalääkärit ry:n kevätkoulutus. Kelan Käpylän toimitalo, Helsinki Koulutus

Sopeutumisvalmennuksen mahdollisuudet ja keinot tukea perhettä. Timo Teräsahjo, PsM, Aivoliitto ry

Kuntaseminaari Eskoon Asiantuntijapalvelut

Neuropsykiatrisesti oireilevan nuoren kohtaaminen ja arjen tukeminen

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

Hippo Terapiaklinikka, Turku Terapiaryhmät

erikoissairaanhoidon (lastenpsykiatrian) toimintamalli Anita Puustjärvi lastenpsykiatrian palvelulinjajohtaja, KYS

Neuropsykiatristen aikuispotilaiden kuntoutuksen tarpeita Sari Laatu PsT, neuropsykologian erikoispsykologi Tyks, neuropsykiatrian pkl

Jatko-opintoja psykologiasta kiinnostuneille

Etevan asiantuntijapalvelut psykiatrisen erikoissairaanhoidon tukena

Neuropsykologian erikoispsykologikoulutus

Lataa Alkuarviointi kliinisenä käytäntönä psyykkisesti oireilevien asiakkaiden musiikkiterapiassa - Esa Ala-Ruona. Lataa

Mitä tavallinen psykiatri ymmärtää kehitysvammaisen mielenterveysongelmista? Yl juha kemppinen

Foniatrian alaan kuuluvat äänen, puheen, kielen ja nielemisen häiriöt. Foniatria on ollut itsenäinen erikoisala Suomessa vuodesta 1948.

Logopedian tutkinto-ohjelma. Oulun yliopisto. Oulun yliopisto

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 14/ (5) Sosiaali- ja terveyslautakunta Sotep/

PALVELUKUVAUS WIITAUNIONIN TERVEYSKESKUKSEN FYSIOTERAPIA

Mikko Mikkonen Vastaava psykologi Psykiatrian ja päihdehuollon erityispalvelut Neuropsykiatrian konsultaatiotyöryhmä Helsingin sosiaali- ja

Psyykkinen toimintakyky

Autismikuntoutus ja kehittäminen ta 6:lla. Autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Hippo Terapiaklinikka, Tampere Terapiaryhmät

Miten erityisnuorta tuetaan peruskoulun aikana? Mari Raappana, koulupsykologi & Ulla Suosalo, toimintaterapeutti

Lyhyesti Oskusta - Osallisuutta asiakkuuteen kuntouttavassa työtoiminnassa (ESR) projekti

FYSIOTERAPIA JA TOIMINTA

Traumaattinen aivovamma Lasten ja aikuisten kurssit

Poliklinikat kuntoutus- ja aivovammapoliklinikka neurokirurgian poliklinikka neurologian poliklinikat (Turku, Salo, Loimaa, Uusikaupunki)

Mikä muuttuu palvelukuvauksissa?

Kognitiivinen psykoterapia vanhuusiän depressioiden hoidossa

ESKOON TOIMINTOJEN KEHITTÄMISSEMINAARI JÄSENKUNNILLE ESKOON ASIANTUNTIJAPALVELUT Ulla Yli-Hynnilä

Aivovammoihin liittyvät kielelliset oireet, millaisia ne ovat ja mitä tällä hetkellä tutkitaan?

HELSINGIN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 1/ TERVEYSLAUTAKUNTA

AVOKUNTOUTUSTA Päijät-Hämeessä. Invalidiliiton Lahden kuntoutuskeskus

LASTEN VAATIVA LÄÄKINNÄLLINEN PUHETERAPIAKUNTOUTUS: VALTAKUNNALLINEN SELVITYS

Neurologisen kuntoutuksen uusia tuulia neuropsykiatriassa: Asperger-nuorten ryhmämuotoinen kuntoutus

Psykoosi JENNI AIRIKKA, TAMPEREEN MIELENTERVEYS- JA PÄIHDEPALVELUIDEN PSYKOOSIPÄIVÄN LUENTO

NEUROPSYKIATRISEN HOIDON JA LÄÄKEHOIDON ERITYISPIIRTEET Nina Lehtinen

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Terapiaryhmä aikuisille afasiakuntoutujille

Osallistumisen mahdollistaminen ikääntyvän CP-vammaisten toimintaterapiasta. Tt, Ttyo Maikku Tammisto

Psykologian laitos. Professori Taru Feldt. Hakijan päivä JYU. Since

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

KUNTOUTUMISEN TUKEMINEN

Logopedian kandi- ja maisteriohjelmien esittely. Kaisa Launonen Logopedian yliopistonlehtori

Kelan TYP-toiminta KELA

2011 KURSSI-info 16-24v. nuorille

MALMIN TERVEYDENHUOLTOALUE KY

Terapeuttinen musiikki- kasvatus

Perhe- ja nuorisoneuvolapalvelut

Klaara-työpaja. Miten selkokieltä puhutaan? Sari Karjalainen

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa monipuolisesti, asiakaslähtöisesti ja voimavaralähtöisesti

Salvan kuntoutus FYSIOTERAPIA JA TOIMINTATERAPIA. Anne Lehtinen. Ilolankatu SALO Vastaava fysioterapeutti

Moniammatillinen kipuselvitys

Yhteiskehittelyllä oivalluspomppuja kuntoutusymmärryksessä

Oppimisvaikeudet ja tunneelämän. -yhteyksien ymmärtäminen

Neuropsykologisen kuntoutuksen arviointi ja porrastuminen

Omaisnäkökulma psyykkiseen sairastamiseen kokemusasiantuntija Hilkka Marttinen omaisten tuki- ja neuvontatyöntekijä Johanna Puranen

Asiakas oman elämänsä asiantuntijana

Kommunikaatio-ohjaus osaksi puhevammaisen ihmisen arkea. Eija Roisko Kehitysvammaliitto/Tikoteekki

Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.

Miksi kuntoutusta pitää suunnitella?

Sisällys. Esipuhe Osa 1. Mitä ADHD on?

Lataa Kognitiivinen psykoterapia. Lataa

Tsemppaaminen intohimona

/ Liite 19. vähintään opistoasteinen tutkinto Koulu- tai opistoasteen tutkinto. tai terveydenhuoltoalan opistoasteinen tutkinto

TERAPIAAN HAKEUTUMINEN

Jaksokirja - oppimistavoi2eet

Kognitiivista kuntoutusta skitsofrenian ensipsykoosiin sairastuneille. Annamari Tuulio-Henriksson Tutkimusprofessori, Kelan tutkimus

Sisällys. Osa I Lapsen aivovammat. Toimituskunta 7 Esipuhe 15 Johdanto Aivovammojen määritelmät ja käsitteet 22

Työuupumus -kuntoutuskurssit

OHJEITA PSYKOTERAPIAAN HAKEUTUVILLE - EFPP Suomen kansallinen verkosto ry:n hallitus MIKSI PSYKOTERAPIAAN?

ERITYISPEDAGOGIIKAN PERUSTEET II-OSA

Itsemääräämiskyvyn arviointi Turku. Esa Chydenius Johtava psykologi, psykoterapeutti VET Rinnekoti-Säätiö

PSYKOLOGIA Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

Kielellinen erityisvaikeus

Puheen kehityksen ongelmat

Lasten perhekuntoutushankkeen tausta ja tarkoitus

Nuorten tukeminen on Kelan strateginen painopiste. Liisa Hyssälä Pääjohtaja Kela

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

LAATUSUOSITUKSET TYÖLLISTYMISEN JA OSALLISUUDEN TUEN PALVELUIHIN. Kehitysvammaisille ihmisille tarjottavan palvelun lähtökohtana tulee olla, että

FAS(D) miten tunnistan aikuisuudessa

Sisällys. 1 Yleistä ikääntymisestä 18 Marja Saarenheimo. 2 Ikääntyneiden psykoterapeuttisen työn 56 puitteista ja lähtökohdista Hannu Pajunen

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

NEUROPSYKIATRINEN VALMENNUS OPPIMISEN TUKENA

Työttömien työ- ja toimintakyvyn selvittäminen

Neuropsykologin rooli nuoren aikuisen ADHD- ja AS-asiakkaan. työ- ja toimintakyvyn arvioinnissa ja työhön kuntoutumisessa

Transkriptio:

PALVELU Mitä ovat neuropsykologinen kuntoutus, puheterapia, toimintaterapia, psykoterapia ja musiikkiterapia? Mitä eri alojen asiantuntijat tekevät Hipossa? Lisätietoja voit kysyä meiltä!

NEUROPSYKOLOGINEN KUNTOUTUS Mitä on neuropsykologinen kuntoutus? Neuropsykologia on tieteenala, joka kuuluu psykologiaan ja neurotieteisiin. Siinä tutkitaan aivojen ja psyykkisen toiminnan sekä käyttäytymisen välisiä suhteita. Neuropsykologinen kuntoutus on kuntoutusmuoto, jossa tätä tietoa sovelletaan asiakkaan toimintakyvyn tukemiseksi. Toimintakyvyn vaikeudet liittyvät yleensä keskushermoston sairauksiin, vammoihin tai kehityshäiriöihin. Neuropsykologiseen kuntoutukseen tullaan esimerkiksi oppimisvaikeuksien, neuropsykiatristen häiriöiden tai aivovamman jälkitilaan liittyvien vaikeuksien vuoksi. Miten neuropsykologinen kuntoutus auttaa? Neuropsykologisessa kuntoutuksessa voidaan käyttää monia erilaisia menetelmiä, esimerkiksi kognitiivisia harjoitteita (mm. muisti-, hahmottamis- ja päättelytehtävät), neuropsykoterapeuttisia keskusteluja, kotiharjoitteita ja arjen toimintatilanteiden simulointeja vastaanotolla. Käytössä on myös tietokoneavusteisia menetelmiä. Kuntoutuksella pyritään toimintakyvyssä ilmenevien vaikeuksien korjaamiseen tai kompensoivien toimintamallien oppimiseen. Silloin, kun toimintakyvyn heikentynyttä osa-aluetta ei voida korjata tai kompensoida, asiakasta tuetaan sopeutumaan muuttuneeseen tilanteeseen. Kuka voi antaa neuropsykologista kuntoutusta? Neuropsykologista kuntoutusta voi antaa neuropsykologi. Hän on henkilö, jolla on ylempi korkeakoulututkinto yliopistosta (PsM, psykologian koulutusohjelma) ja oikeus käyttää Valviran myöntämää psykologi-ammattinimikkettä ja joka on suorittanut lisäksi Neuropsykologian erikoispsykologi tutkinnon (PsL) tai kliinisen neuropsykologian täydennyskoulutuksen. Psykologi on Valviran hyväksymä terveydenhuollon ammattihenkilö (Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä; www.valvira.fi/... Julkiterhikki).

TERAPIA- PUHETERAPIA Mitä on puheterapia? Puheterapia on kuntoutusmuoto, jonka tarkoituksena on auttaa puhe- tai kielihäiriöistä lasta tai aikuista. Asiakkaan haasteet voivat ilmetä kielellisissä taidoissa, puheessa, äänessä, nielemisessä, kuulossa, lukemisessa ja/tai kirjoittamisessa. Häiriöt voivat olla synnynnäisiä tai aiheutua myöhemmästä vammasta tai sairaudesta. Puheterapia on puheen tuottamisen ja ymmärtämisen kehittämistä ja käsitteiden selkiyttämistä. Miten puheterapia auttaa? Mikäli asiakas ei kykene kunnolla kommunikoimaan puheen avulla, tutustuttaa terapeutti hänet puhetta tukeviin ja korvaaviin kommunikaatiomenetelmiin ja apuvälineisiin, kuten (tuki) viittomiin, esine- tai kuvakommunikaatioon. Nykyisin turvaudutaan myös paljon teknisiin apuvälineisiin kuten tietokoneisiin ja Ipadiin. Terapian harjoitteet ja käytännöt vaihtelevat asiakkaan iän sekä puheen- ja kielenkehityksen tilan, viivästymien ja poikkeavuuksien mukaan. Kuka voi antaa puheterapiaa? Puheterapiaa voi antaa henkilö, jolla on ylempi korkeakoulututkinto yliopistosta (FM, logopedian koulutusohjelma) ja oikeus käyttää Valviran myöntämää puheterapeuttiammattinimikettä. Puheterapeutti on Valviran hyväksymä terveydenhuollon ammattihenkilö (Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä; www.valvira.fi/ Julkiterhikki).

TOIMINTATERAPIA Mitä on toimintaterapia? Toimintaterapia on kuntoutusta, joka perustuu toiminnan terapeuttiseen käyttöön sekä toimintaterapeutin ja asiakkaan väliseen yhteistyöhön ja vuorovaikutukseen. Toimintaterapian tavoitteena on mahdollistaa asiakkaan itsenäisyyttä omassa arjessa ja toiminnassa eli osallistumisessa omaan elämään ja sen valintoihin. Toimintaterapian perustana on näkemys ihmisen mahdollisuudesta vaikuttaa tulevaisuuteensa, terveyteensä ja hyvinvointiinsa tekemisensä ja omien valintojensa kautta. Toimintaterapiasta hyötyvät ihmiset, joilla on vaikeuksia selviytyä päivittäisestä elämästä. Toimintaterapia rohkaisee olemaan oman elämän aktiivinen toimija. Tavoitteena on yhdessä asiakkaiden kanssa löytää ratkaisuja arkielämän haasteisiin. Lähde: Suomen Toimintaterapeuttiliitto ry Miten toimintaterapia auttaa? Toimintaterapiassa kehitetään niitä valmiuksia ja taitoja, joita ihminen tarvitsee arkielämässään. Toimintaterapian keinoja asiakkaan toimintamahdollisuuksien parantamiseksi voivat olla esimerkiksi asunnon muutostöiden suunnittelu, apuvälinetarpeen arviointi, psykososiaalisten taitojen harjoittelu tai arjen toimintojen harjoittelu. Toimintaterapia voi toteutua yksilöllisenä tai ryhmämuotoisena palveluna. Toimintaterapeutti voi myös ohjata asiakkaan lähiympäristöä (perhettä, avustajia, hoitajia) asiakkaan arjen omatoimisuuden tukemiseen. Terapian avulla toimintakykyä ja kehitystä pyritään edistämään ja ylläpitämään opastamalla asiakas löytämään ja hallitsemaan keinoja huolehtia itsestään, olemaan vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, tekemään työtä tai opiskelemaan, viettämään vapaa-aikaa ja leikkimään. Lähde: Suomen Toimintaterapeuttiliitto ry Kuka voi antaa toimintaterapiaa? Toimintaterapiaa voi antaa henkilö, jolla on toimintaterapeutin ammattitutkinto ja oikeus käyttää Valviran myöntämää toimintaterapeutti (AMK) ammattinimikettä. Toimintaterapeutti on Valviran hyväksymä terveydenhuollon ammattihenkilö. (Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä; www.valvira.fi/... Julkiterhikki)

PSYKOTERAPIA Mitä on psykoterapia? Psykoterapia on kuntoutusmuoto, joka perustuu terapeutin ja asiakkaan väliseen hoitavaan vuorovaikutukseen. Sillä voidaan hoitaa monenlaisia psyykkisiä vaikeuksia, kuten masennusta, ahdistuneisuutta, psyykkisiä traumoja, juuttunutta surua, sopeutumisvaikeuksia (esim. vaikean sairauden toteamisen jälkeen) ja persoonallisuuden kehityksen häiriöitä. Psykoterapiasuuntauksia on useita, esimerkiksi kognitiivinen, psykodynaaminen ja ratkaisukeskeinen psykoterapia. Suuntausten taustateorioissa, toimintamalleissa ja tekniikoissa on eroja, mutta myös yhtäläisyyksiä. Psykoterapiassa on keskeistä terapeutin ja asiakkaan välinen kommunikaatio. Lasten psykoterapiassa keskeinen elementti on myös leikki. Kaiken ikäisten kanssa voidaan käyttää keskustelun lisäksi monenlaisia toiminnallisia tekniikoita. Psykoterapian asiakkaana voi olla yksilö, perhe tai ryhmä. Miten psykoterapia auttaa? Keskeisimpiä hoitavia elementtejä kaikissa psykoterapiamuodoissa ovat luottamuksellinen yhteistyösuhde, toiveikkuuden ylläpitäminen, psykoedukaation antaminen sekä asiakkaan rohkaistuminen käsittelemään vaikeita asioitaan ja harjoittelemaan itsesäätelyn taitoja arjessa. Tavoitteena on asiakkaan itseymmärryksen ja oiretiedostuksen lisääntyminen sekä muutokset ajatusmalleissa, tunteiden prosessoinnissa ja käyttäytymisen säätelyssä. Psykoterapiassa asiakas voi myös oppia ymmärtämään paremmin muita ihmisiä sekä toimimaan ihmissuhteissaan uudella tavalla. Kuka voi antaa psykoterapiaa? Psykoterapiaa voi antaa henkilö, jolla on psykoterapeuttikoulutus ja oikeus käyttää Valviran myöntämää psykoterapeutti-ammattinimikettä. Psykoterapeutilla on aina myös soveltuva sosiaalija terveysalan pohjakoulutus (esim. psykologi, lääkäri, sairaanhoitaja tai sosiaalityöntekijä). Psykoterapeutti on Valviran hyväksymä terveydenhuollon ammattihenkilö (Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä; www.valvira.fi/... Julkiterhikki).

RYHMÄ- JA MONIMUOTO- KUNTOUTUS MUSIIKKITERAPIA Mitä on musiikkiterapia? Musiikkiterapia on kuntoutus- ja hoitomuoto, jossa musiikin eri elementtejä kuten rytmiä, harmoniaa ja melodiaa käytetään vuorovaikutuksen keskeisenä välineenä. Musiikkiterapian tavoitteena on tukea asiakkaan psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia ja kehitystä musiikin keinoin. Musiikkiterapian perinteisiä sovellusalueita ovat kehitysvammaisten kuntoutus sekä psykiatria. Uudempia käyttöalueita ovat kommunikaatiohäiriöt, neurologiset ongelmat sekä päihteisiin, työuupumukseen ja kipuun liittyvät ongelmat. Asiakkaat edustavat kaikkia ikäryhmiä, mutta lasten ja nuorten osuus painottuu. Miten musiikkiterapia auttaa? Musiikkiterapiassa käytettäviä menetelmiä ovat muun muassa musiikin kuunteleminen, yhdessä soittaminen, laulaminen, erilaiset improvisaatiomenetelmät ja laulujen tekeminen. Musiikkiterapiassa voidaan myös liikkua, leikkiä, kirjoittaa ja käyttää kuvallista ilmaisua. Käytettävät menetelmät vaihtelevat asiakkaan yksilöllisten tarpeiden ja kiinnostuksen mukaan. Musiikkiterapia on aina luova prosessi eikä edellytä asiakkaalta musiikillista osaamista. Musiikki on siis musiikkiterapiassa monipuolinen väline, ei itsetarkoitus ja prosessin päämäärät ovat terapeuttisia eivätkä taiteellisia. Kuka voi antaa musiikkiterapiaa? Musiikkiterapiaa voi antaa henkilö, joka on suorittanut suomalaisen musiikkiterapian kehittämistyöryhmän (SuMuKe ry:n) hyväksymän musiikkiterapeutin ammattipätevyyden.

LASTENNEUROLOGIAN ERIKOISLÄÄKÄRI Lastenneurologi on asiantuntija alle 16 vuotiaiden lasten ja nuorten neurologissa sairauksissa tai näitä sairauksia epäiltäessä. Lastenneurologisia sairauksia tai oireita ovat mm.: Päänsäryt (migreeni ja muut päänsäryt) Kehityspoikkeavuus tai kehitysviive (mm. liikunnallisen kehityksen viive, puheen kehityksen viive, kokonaiskehityksen viive) Autismiepäily Kehitysvammaepäily Kohtaukselliset oireet (mm. epilepsiaepäily) Unihäiriöt, liikehäiriöt, nykinähäiriöt (ns. tic-oireet) Lasten ja nuorten oppimisvaikeudet Lastenneurologia voidaan tarvita näissä asioissa erityisesti, jos suunnitellaan lääkinnällistä kuntoutusta tai halutaan selvittää ja hoitaa keskittymisen ja tarkkaavuuden pulmia (ADD/ ADHD). Lääkäri Manta Tolvanen Lääketieteen lisensiaatti, lastenneurologian erikoislääkäri, yleislääkäri, työskentelee Tampereen Hipossa yleensä perjantaisin. Ajan voi varata soittamalla numeroon 050 4626531. Muut ajat erikseen sovittavissa. Lähetettä ei tarvita, kun varaat ajan. www.hippokampus.fi

LASTENPSYKIATRIAN ERIKOISLÄÄKÄRI Lastenpsykiatri on asiantuntija lasten ja nuorten sekä heidän perheidensä psyykkisissä häiriöissä. Tulosyitä voivat olla mm.: psyykkinen masennus ahdistuneisuus itsetuhoisuus pelot syömishäiriöt tai nukkumishäiriöt esim. vauvoilla Lastenpsykiatri Maija Hartikainen Työskentelee Tampereen Hipossa yleensä tiistai-iltapäivisin. Ajan voi varata soittamalla numeroon 050 4626531. Muut ajat erikseen sovittavissa. Lähetettä ei tarvita, kun varaat ajan. www.hippokampus.fi