MASALAN KOULUN LUKUVUOSITIEDOTE 2012-2013 0
Kutsu vanhempainiltaan Masalan koulun liikuntasaliin ti 28.8.2012 klo 18.00 Aiheina: henkilökunnan esittäytyminen koulun toiminnan esittely eri info-pisteissä Yhteisen tilaisuuden jälkeen huoltajat siirtyvät lapsensa luokkaan, jossa ilta jatkuu oman opettajan kanssa. 1
Sisällysluettelo 1 Rehtorin tervehdys 2 Yhteystiedot 3 Opettajat ja luokat 3 Koulunkäyntiavustajat 4 Työ- ja loma-ajat 4 Päivittäinen työaika 4 Johtokunta 5 Pysäköinti 5 Löytötavarat 5 Tapahtumakalenteri 6 Järjestyssäännöt 7 Tuntijako 8 Opetus 9 Kieliohjelma 9 Arviointi 9 Kotitehtävät 10 Koulutarvikkeet ja varusteet 10 Oppilaskunta 10 Kouluruokailu 10 Koulun ulkopuolella annettava opetus 11 Yhteistyöhankkeet 11 Opiskelun erityinen tuki 11 Tukiopetus 11 Osa-aikainen erityisopetus 11 Pienluokan antama tuki 12 Oppilashuoltoryhmä 12 Oppilaan poissaolot 13 Iltapäiväkerho 13 Koulun kerhot 13 Koulumatkat 13 Koulukuljetus 13 Tapaturmat 14 Terveydenhuolto 14 Terveydenhoitaja 15 Kodin ja koulun välinen yhteistyö 16 Koti- ja Kouluyhdistys 17 Uula laa liikuntaa 18 2
Hyvä lukija, kouluvuosi 2012 2013 on pyörähtänyt käyntiin mitä miellyttävimmissä merkeissä. Uusi koulurakennus on suurimmalta osiltaan valmis, pientä säätöä on vielä kalusteiden asentamisessa ja opetusteknologian käyttöönoton viivästymisessä. Toiveissa on, että saamme nyt syksyn aikana kaiken valmiiksi. Koulurakennus on niin valoisa ja käytännöllinen kuin vain vanha pohja saattoi antaa myötä suunnittelussa ja toteuttamisessa. Oppilaat ovat sisäistäneet uudet kulkureitit luokkahuoneisiin ja välituntipihalle. Siisteyden ylläpitämiseksi riisumme kengät ulko-ovella ja kannamme kengät luokan naulakkoon ja sama toistuu ulos mentäessä. Uusi rakennus vaatii paljon huolenpitoa ja hyvää kohtelua, jotta saamme nauttia uusista puitteista vielä pitkään. Tänä lukuvuonna painotamme turvallisuutta kaikissa koulun toiminnoissa ja sen yksityiskohtiin palaamme monta kertaa lukuvuoden aikana. Edelleen koulussa jatkuu nollatoleranssi kaikenlaisen koulukiusaamisen suhteen. Jos epäilette tai oppilas kertoo kiusaamisesta, siitä tulee välittömästi puhua oppilaan omalle opettajalle. Kiva-koulu toimintaohjeet jatkuvat ja niistä on saatu hienoja kokemuksia. Viime vuonna ei olut yhtään Kivaneuvottelua oppilaiden välillä ja samaa linjaa pyrimme jatkamaan tänäkin vuonna. Kiitos tästä kuuluu oppilaille, huoltajille ja koko henkilökunnalle; välitön puuttuminen asioihin ja ongelmista puhuminen on ainoa oikea tie kiusaamisen hallintaan. Toivotan koko Masalan koulun väelle ja kaikille yhteistyökumppaneille menestyksekästä kouluvuotta ja iloa työn tekemiseen! Masalassa 25.8.2012 Anne Koskeno 3
YHTEYSTIEDOT Masalan koulu Vanha Hommaksentie 5 02430 Masala Rehtori Anne Koskeno 040-523 91 59 sposti: anne.koskeno@kirkkonummi.fi Apulaisrehtori Sirkka Glöersen 050-310 70 79 Koulusihteeri Marjo Kosunen 050-414 09 49 Opettajat 040 126 93 31 Vahtimestari Ilkka Saarela 040-776 16 03 Kouluterveydenhoitaja 050 577 47 56 Mirkka Kenttä koululla ti- pe 8-13 Koululääkäri Maria Matova Koulukuraattori Miia Kettula Koulupsykologi joka toinen (parillinen) torstai 040 520 53 86, tavattavissa sopimuksen mukaan ostopalveluna sopimuksen mukaan, toistaiseksi Huoltomies Kaj Strömsten 040-846 31 72 Iltapäiväkerho, Masalan koulu Kirsi Poutiainen, Toni Ohto, Shirin Toppila 050 414 34 87 Kirkkonummi Rangers iltapäiväkerho Leena Tasala, Riku Björklund 0400 217 711 Hammashoitola 2968 3546 OPETTAJAT JA LUOKAT LV 2011-12 1A Mariliisa Karlsson 1B Riitta Manninen 1C Marja Lallo 2A Elina Hyväluoma 2B Essi Lahtinen 2C Nelli Äikää 1-2C Liisa Laajoki 3A Maija Brunni 3B Anna-Kaisa Heikkilä 4A Sanna Suolanen 4B Kirsi Tuulasvaara Martti Tamminen 3-4C Pirkko Elfvengren 5A Eero Salminen 5B Martti Tamminen 4
5-6C Sari Savela 6A Olli Pekka Ruokolainen 6B Sirkka Glöersen resurssiopettaja va. erityisopettaja englanti, ruotsi ranska et-opetus ortodoksiuskonto katolinen uskonto Marja Heikkinen Päivi Rajala Leena Nordman Leena Nordman, Riitta Manninen Heidi Malinen Marja Heikkinen, Päivi Rajala Markku Kinkki Olga Bhebhe KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT Katrina Färm-Hirvonen Leila Heinonen Maarit Hjellman Toni Ohvo Kirsi Poutiainen Anneli Sarsila-Westerlund Opettajat ovat tavoitettavissa kouluaikana parhaiten välituntisin (opettajahuoneen p. 040 126 9331). Soittopyynnön voi myös jättää. Opettajat tiedottavat huoltajille luokkakohtaiset ohjeet kodin ja koulun välistä yhteydenpitoa ajatellen. Henkilökunnan sähköposti toimii tunnuksella: nimi.sukunimi@kirkkonummi.fi Koulun rehtori ja kanslia sijaitsevat A-osassa, toisessa kerroksessa Vanhan Hommaksentien varrella. Sisäänkäynti on sisäpihalta ison sadekatoksen alta tai vanhan Hommaksentien puolelta suoraan toiseen kerrokseen. TYÖ- JA LOMA-AJAT LUKUVUONNA 2012 2013 Syyslukukausi ma 13.8.2012 - pe 21.12.2012 (91 päivää) Syysloma to - pe 11.10. - 12.10.2012 Lomapäivä pe 7.12.2012 Joululoma la 22.12.2012 - su 6.1.2013 (16 päivää) Kevätlukukausi ma 7.1.2013 - la 1.6.2013 (97 päivää) Talviloma ma 18.2.2013-24.2.2013 (viikko 8) 5
PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA 1. tunti 8.00-8.45 2. tunti 9.00-9.45 3. tunti 10.00-11.00 4. tunti 11.15-12.00 5. tunti 12.13-12.55 6. tunti 13.12-13.57 7. tunti 14.05-14.50 Huomaa viimeinen tunti. Uusittujen bussiaikataulujen takia välituntia lyhennetty. MASALAN KOULUN JOHTOKUNTA 2009-2012 PUHEENJOHTAJA Jäppinen Pekka p. 020 725 29 52 pekka.jappinen@dlc.fi VARAPUHEENJOHTAJA Helin Juhani p. 050 486 76 22 juhani.a.helin@gmail.com Jäsenet: Pohjonen Petri p. 040 526 34 77 pp203@kolumbus.fi Salmela Seija p. 040 547 69 68 seija.salmela@nsn.com Tarkki Satu p. 044 507 09 87 satu.tarkki@kirkkonummi.fi VARAJÄSENET Grönberg Sini-Ritva Kiema-Heikkilä Kirsi Leidenius Heidi Parviainen Päivi Salmela Ville PYSÄKÖINTI Vieraspysäköintipaikat löytyvät liikuntahallin takaa, kulkusuunnassa oikealla mutkassa. Myös bussien kääntöpaikalle voi pysäköidä iltapäivisin klo 15.15 jälkeen. Koulubussit liikennöivät aamuisin klo 8.20 ja klo 8.55 ja iltapäivisin klo 13 ja 15. Tarvittaessa oppilaan voi jättää pois kyydistä myös Vanhan Hommaksentien puolella siihen osoitetussa saattoliikenneympyrässä. Oppilaskäynti kouluun tapahtuu ainoastaan sisäpihan ovista. Henkilökunta pysäköi vanhan koulurakennuksen taakse, tarvittaessa myös liikuntasalin taakse. 6
Masalan koulun piha on koulun käytössä klo 17 saakka. Autoilla ajo yläpihalle on ehdottomasti kielletty tänäaikana. Tupakointi koulun alueella on kielletty. Kielto koskee myös parkkipaikkoja, pallokenttää ja kuplahallin aluetta. Kielto on voimassa myös loma-aikoina. (Valvira 1.10.2010). Koulualueella on tallentava videovalvonta. LÖYTÖTAVARAT Koulun tiloissa on muovisaaveja, johon kerätään hyljättyjä vaatekappaleita. Pienlöytötavarat kerätään vahtimestarin toimistoon ja niitä voi kysellä sieltä. Tapahtumia lukuvuonna 2010-2011 Pvm Tapahtuma elokuu 28.8. klo 18 yhteinen vanhempainilta syyskuu 13.-14.9 koulukuvaus pari uintikertaa luokille 1-3 avointen ovien päivä vanhempainvartit luokissa alkavat viikko 36 Hyvät ruokailutavat ja toisen huomioiminen -viikko lokakuu 16.10 Totem teatteri vanhempainvartit luokissa jatkuvat syysloma 11.-12.10.2012 marraskuu Nenäpäivä joulukuu tammikuu helmikuu 6.-7.12.2012. Itsenäisyysjuhlavapaa 18.2. joulukirkko 20.12.Joulukirkko klo 9.30 ja 10.15 21.12. Lomapotpuri ja todistukset 9-11 Joululoma la 22.12.2011- su 6.1.2013 7.1. 2013 kevätlukukausi alkaa 29.1. kinkerit ekaluokkalaisten ilmoittautuminen talviliikuntapäivä talviloma vko 8 28.2. Kalevalan päivä 7
maaliskuu huhtikuu vko 12 Lukuviikko, kirjastovinkkaus Liikunta- teemaviikko, matkustus maailman ympäri vappukarnevaalit/talent toukokuu 1.5. vappuvapaa 9.5. Helavapaa 29.5. kevätkirkko 1.6 Kevätjuhla ja todistukset MASALAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1 En poistu koulupäivän aikana koulun alueelta ilman opettajan antamaa lupaa (ks. kartta koulun välituntialueesta). 2 Kuljen koulun tiloissa hiljaa ja rauhallisesti. Tunnin päätyttyä menen viivyttelemättä välitunnille. Välitunnin jälkeen tulen heti luokkaan ja odotan opettajaa omalla paikallani. 3 Muistan käytöstavat myös koulumatkoilla. Vältän liikenteen vaaroja. Käyttäydyn asiallisesti kulkuneuvoissa. 4 En tuo kouluun esineitä, joilla voi vahingoittaa muita (esim. teräaseet, tulentekovälineet). 5 Noudatan koulussa hyviä tapoja. 6 Kielenkäyttöni on asiallista ja kohteliasta. En kiroile. 7 Käyttäydyn ruokaillessani kohteliaasti ja noudatan hyviä pöytätapoja. 8 Annan työrauhan itselleni ja muille. 9 Pidän kouluympäristön siistinä. 10 Otan käytökselläni muut huomioon. En kiusaa. 11 Noudatan kaikkien koulun aikuisten antamia ohjeita. 12 Käytän omia ja koulun työvälineitä asianmukaisesti enkä vahingoita niitä tahallani. Vastaan aiheuttamistani vahingoista. 13 Olen itse vastuussa omaisuudestani (esim. kännykkä, raha, arvoesineet, polkupyörä). Tuon rahaa kouluun vain välttämättömissä tilanteissa. 8
14 En tuo kouluun makeisia enkä purukumia. 15 Kouluun tullessani minulla on mukanani tarvittavat työvälineet käyttökunnossa. Olen myös tehnyt kotitehtäväni. 16 Pidän kännykän suljettuna koulupäivän ajan. 17 Pukeudun sään mukaan. En käytä päähinettä tai muita ulkovaatteita sisällä. 18 En heittele kiviä enkä lumipalloja koulun alueella. 19 Tupakointi ja päihteiden käyttö sekä hallussapito on koulussa kiellettyä. Masalan koulun järjestyssäännöt kerrataan lukuvuoden alussa yhdessä keskustellen. Oppilasta, joka rikkoo sääntöjä, voidaan rangaista PL 36 :n mukaisesti. Masalan koulun tuntijako 2011-2012 VUOSILUOKAT 1 2 3 4 5 6 Äidinkieli ja kirjallisuus 7 7 6 6 3 5 A-kieli 2 2 2 2 B-kieli Matematiikka 3 3 4 5 3 4 Ympäristö- ja luonnontieto 2 2 3 3 Biologia ja maantieto 2 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Terveystieto Uskonto/Elämänkatsomustieto 1 1 2 1 1 2 Historia ja yhteiskuntaoppi 2 1 Musiikki 1 2 1 2 2 1 Kuvataide 2 1 2 1 2 2 Käsityö 2 2 2 2 2 2 Liikunta 2 2 2 2 3 2 Taito-ja taideaineiden välys Taito- ja taideain. yht. 28 16 Koulukohtainen välys Kotitalous Oppilaanohjaus Valinnaiset aineet 1 1 Oppilaan vähimmäistuntimäärä(vn) 19 19 23 23 24 24 Oppilaan tuntimäärät Kirkkonummella 20-21 20-21 24-25 24-25 24-26 24-26 Vapaaehtoinen A-kieli 2* 2* 2* Oppilaan tuntimäärät Masala 20 20 24 24 24 24 *Opetetaan 4-6 luokilla oppilaan kokonaistuntimäärän lisäksi. 9
Luokkien 5 ja 6 kokonaistuntimäärä on tänä lukukautena edelleen 24 vuosiviikkotuntia kunnan säästöjen takia. Muutos on vaikuttanut pieniltä osin muidenkin luokkatasojen tuntijakaumaan. OPETUS Masalan työyhteisössä on noudatettu jo neljän vuoden ajan seuraavia arvoja: rehellisyys, välittäminen ja oikeudenmukaisuus. Nämä johtavat turvallisuuteen, aitouteen ja avoimuuteen. Arvot on hyviksi havaittu ja niitä siirretään myös opetustyöhön ja oppilaiden ohjaamiseen. Koulumme opetuksen tavoitteena on perusopetuslain mukaan tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen sekä antaa heille elämässä tarpeellisia tietoja ja taitoja. Pyrimme myös osaltamme edistämään sivistystä ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekä kehittämään oppilaiden edellytyksiä osallistua koulutukseen ja itsensä kehittämiseen elämänsä aikana. Kasvatus ja opetus järjestetään oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti. Pääasiallinen kasvatusvastuu on aina kodilla, mutta koulun tehtävänä on tukea vanhempia heidän kasvatustehtävässään. Tehtäväänsä toteuttaessaan koulumme pyrkii toimimaan kiinteässä yhteistyössä kotien kanssa. Opetustyötämme ohjaa valtakunnallinen opetussuunnitelma sekä siihen perustuvat kuntakohtainen ja koulukohtainen opetussuunnitelma. Opetussuunnitelma on koulun toimintasuunnitelma. Se sisältää opetuksen ja kasvatuksen tavoitteet ja tavoitteiden saavuttamisen keinot. Näihin kuuluvat oppiaineet, oppiaineiden tuntijaot, oppilaan tuntimäärät, opetusryhmien muodostaminen, oppiaineiden oppimäärät sekä oppilaiden arviointi. KIELIOHJELMA Kirkkonummella A1-kieli on englanti, joka on yhteinen ensimmäinen vieras kieli kaikille oppilaille. Englannin opiskelu alkaa 3.luokalla. A2-kieli (ruotsi, saksa, ranska) on vapaavalintainen ja valinta tehdään kolmannen luokan keväällä. Opiskelu alkaa 4.luokalla. A2-kieli valitaan koko perusopetuksen ajaksi. vapaaehtoisen kielen ryhmä muodostetaan, jos opiskelijoita ilmoittautuu vähintään 12. ARVIOINTI 10
Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kuvaamaan, miten hyvin oppilas on saavuttanut kasvulle ja oppimiselle asetetut tavoitteet. Arvioinnin tehtävänä on myös auttaa oppilasta muodostamaan realistinen kuva oppimisestaan ja kehittymisestään ja siten tukea oppilaan persoonallisuuden kasvua. Oppilaan oppimista, työskentelyä ja käyttäytymistä arvioidaan monipuolisesti. Oppilasarviointi perustuu oppilaan tuotoksiin, erilaisten kokeiden tuloksiin, keskusteluun oppilaan kanssa ja monipuoliseen havainnointiin. Tarkoituksena on, että oppilas saa yksilöllistä ja totuudenmukaista palautetta edistymisestään, työskentelystään, sosiaalisesta kasvustaan, käyttäytymisestään sekä opiskelutaidoistaan ja tuloksistaan eri oppiaineissa. Oppiainekohtainen arviointi perustuu opetussuunnitelman perusteissa oleviin kuvauksiin hyvästä osaamisesta. Kirjallinen arviointi annetaan kaksi kertaa lukuvuodessa; syyslukukauden päättyessä väliarviointi ja lukuvuoden päättyessä keväällä lukuvuosiarviointi. Kunnan kouluissa käytetään ulkoasultaan samanlaisia todistuksia. Vuosiluokilla 1-3 todistuksessa käytetään sanallista arviointia. 4. vuosiluokalla sanallisen arvioinnin lisäksi arvioidaan numeroin seuraavat oppiaineet: äidinkieli ja kirjallisuus, matematiikka, englanti. Vuosiluokasta 5 eteenpäin käytetään numeroarvostelua. Kukin opettaja antaa luokkansa oppilaille ja huoltajille etukäteen tietoa arvioinnin perusteista. KOTITEHTÄVÄT Oppilaan on perusopetuslain mukaisesti suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Kotitehtäviä tulee säännöllisesti, useimmiten myös viikonlopuksi. Kotitehtävien laiminlyöminen vaikuttaa myös arviointiin. Opettaja voi jättää kotitehtävänsä laiminlyöneen oppilaan kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan kotitehtäviä valvonnan alaisena. KOULUTARVIKKEET JA VARUSTEET Opetuksen edellyttämät oppikirjat ja muut koulutarvikkeet annetaan oppilaalle maksutta. Monet oppikirjat ovat lainassa, siksi niitä tulee käsitellä huolellisesti. Kirjat on päällystettävä kotona, sillä päällystäminen pitää kirjat siisteinä ja niiden käyttöikä pitenee. Kadonnet kirjat ja tarvikkeet tulee korvata. Ulkokengät jätetään naulakkoon ja sisällä voi pitää sisäkenkiä siisteyden ja oman turvallisen liikkumisen vuoksi. Liikuntatunnilla tarvitaan asianmukaiset liikuntavarusteet ja pyyhe. Turvallisuuden vuoksi on hyvä jättää liikuntapäivänä korut kotiin, sekä sitoa pitkät hiukset. Suihkutiloissa peseydytään liikuntatunnin jälkeen. Peseytyminen on tärkeä osa liikuntakasvatusta. Muut kuin koulutyöhön liittyvät omat tavarat ovat mukana omalla vastuulla. Koulu ei vastaa niiden rikkoontumisesta tai häviämisestä. Kännykät pidetään repussa äänettömänä koulupäivän aikana. Omiin tavaroihin (esim. liikuntavälineisiin ja vaatteisiin) kannattaa merkitä oppilaan nimi tai nimikirjaimet. Koulu ei korvaa myöskään koulupäivän aikana rikkoutuneita silmälaseja. 11
OPPILASKUNTA Masalan koulun oppilaskuntatoiminta jatkuu opettaja Nelli Äikään johdolla. Masalan koulun oppilaat muodostavat oppilaskunnan. Vuosittain oppilaskunnan hallitukseen valitaan joka luokalta tyttö- ja poikaoppilas luokkansa edustajaksi. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu n. kerran kuukaudessa pohtimaan koulun kehittämiseen ja liittyviä asioita. KOULURUOKAILU Koulu tarjoaa päivittäin ateriakokonaisuuden; lämpimän ruoan, salaatin, leivän ja ruokajuoman, joiden tarkoitus on kattaa noin neljännes koululaisen päivittäisestä ravinnontarpeesta. Kaikkia ruokia opetellaan maistamaan ja oppilas syö sen mitä on ottanut. Kouluruokailu on samanaikaisesti ravitsemus- ja tapakasvatustilanne, jossa pyrimme miellyttävään ja kiireettömään ruokailuhetkeen. Vuodenaikojen ja juhlapyhien mukaan tutustumme suomalaiseen ruokaperinteeseen, sekä teemaviikkojen välityksellä eri ruokakulttuureihin. KOULUN ULKOPUOLELLA ANNETTAVA OPETUS Koulun ulkopuolella annettava opetus on useimmiten erilaisia retkiä, opintokäyntejä tai leirikoulutoimintaa. Näistä kukin opettaja tiedottaa luokkakohtaisesti erikseen. Koulun uintitunnit ovat Kirkkonummen uimahallissa (vähintään 3krt vuodessa). Koti-ja Kouluyhdistys osallistuu myös uintikertojen järjestämiseen. Ulkopuolella annettava opetus on kouluvakuutuksen piirissä. YHTEISTYÖHANKKEET Masalan koulu osallistuu tänäkin vuonna edelleen KiVa koulu hankkeeseen. Kiva Koulu -hanke on opetusministeriön rahoittama Turun yliopistossa kehitetty toimintamalli koulukiusaamisen vähentämiseksi. KiVa- lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen tai Kiusaamista Vastustava. Sana herättää myös mielikuvan kivasta koulusta, jossa kaikilla on hyvä olla. Masalan koulussa on hyviä kokemuksia toimintamallin soveltamisesta ja siitä on tullut osa koulun toimintakulttuuria. OPPIMISENJAKOULUNKÄYNNIN TUKI Masalan koulussa noudatetaan kolmiportaisen tuen mallia; YLEINEN-TEHOSTETTU JA ERITYINEN TUKI. Yleisen tuen tasolla oppimissuunnitelma on mahdollinen, tehostetussa tuessa oppimissuunnitelma on pakollinen ja erityisessä tuessa erityisen tuen päätös ja hojks ovat pakollisia. Koulussa toteutetaan kahdensuuntaista integraatiota; pienryhmästä voisiirtyä opiskelemaan yleisopetuksen ryhmään, os asiat luistavat ja yleisopetuksen ryhmästä voi siirtyä pienryhmään vahvistusta saamaan. Seuraavassa yleisen tuen tasolla opettajan ohjauksen lisäksi muutama tärkeintä tukimuotoa. Tukiopetus Tukiopetusta annetaan opetuksessa tilapäisesti jälkeen jääneelle tai muuten erityistä tukea tarvitsevalle oppilaalle. Tukiopetukseen kutsutaan opettajan tekemien havaintojen perus- 12
teella tai tukiopetusta voi pyytää oppilas tai hänen huoltajansa. Ensisijaisesti aloitteen tukiopetuksen antamisesta oppilaalle tekee oma opettaja tai aineen opettaja. Tukiopetus on ensisijainen tukimuoto oppilaalle, kun oppimisvaikeuksia ilmenee. Tukiopetusta ei järjestetä oppilaalle, joka saa vapautuksen koulunkäynnistä perheen matkan vuoksi, vaan matkan aikana kertyneet tehtävät suoritetaan ja opetetut asiat opiskellaan itsenäisesti kotien avustuksella. Osa-aikainen erityisopetus Osa-aikainen erityisopetus on tilapäistä, yksilöllistä ja pienessä ryhmässä pääsääntöisesti koulupäivän aikana tapahtuvaa lisäopetusta. Osa-aikaista erityisopetusta annetaan oppilaalle, jolla on lieviä oppimis- ja/tai sopeutumisvaikeuksia isossa ryhmässä. Erityisopetuksella pyritään tukemaan oppilasta niin, että hän selviytyy vaikeuksistaan huolimatta. Laajaalainen erityisopettaja teettää tietyille luokka-asteilla aika ajoin saneluja ja luetun ymmärtämisen testejä, joiden kautta tuen tarpeessa olevat huomataan. Myös matematiikan erityisopetusta saa tarvittaessa. Aloitteen osa-aikaisesta erityisopetuksesta voi tehdä myös opettaja, huoltaja, oppilashuoltoryhmä tai oppilas itse. Masalan koulun erityisopetusjärjestelyt koskevat myös laaja-alaista erityisopettajaa. Laaja-alainen erityisopettaja keskittyy tulevana vuonna 1-2-luokkien oppilaisiin. Laajaalainen eo keskittyy pääasiassa alkusyksystä ensimmäisen luokan oppilaisiinkaluokkalaisiin, joita on 60. Lukuvuoden alussa erityisopettaja tutustuu ekaluokkalaisiin kiertämällä luokissa ja tekemällä havaintoja avuntarvitsijoista. Keskiössä ovat keskittymishäiriöiset ja hahmottamishäiriöiset oppilaat sekä taitojen karttuessa lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksiset oppilaat. Kun ekaluokkalaisten avun tarve vakiintuu syksyn aikana, laaja-alainen eo laajentaa ohjaustaan toisluokkalaisiin ja toimii konsultatiivisena apuna myös 3-6-luokilla. Pienluokan antama tuki Masalan koulussa on siirrytty erityisluokkien kohdalla uudelleenjärjestelyihin. Koulussamme on tähän asti erityisluokilla on ollut vain erityisluokkapäätöksen saaneita oppilaita ja heillä kaikilla on ollut henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma eli HOJKS. Erityisluokkapäätöksen saaneet oppilaat saavat jatkaa pienluokassa tai hyvän opintomenestyksen kohdalla he siirtyvät luokkatasoaan vastaaviin yleisopetuksen luokkiin. Papinmäen erityiskoulusta on siirtynyt Masalan oppilaaksiottoalueen oppilaita Masalan kouluun ja heille pienluokka toimii kotiluokkana. Perusajatuksena on antaa kohdennettua tukea niin monelle avuntarvitsijalle kuin mahdollista ja saada pienluokkien toiminta joustavammaksi. Yleisopetusryhmässä opiskelevalla oppilaalla saattaa olla oppimisongelmia-, sosiaalisia tai emotionaalisia ongelmia, keskittymishäiriöitä, haluttomuutta tai itsetunto-ongelmia. Pienluokkaan siirtyvän oppilaan pienluokkatarpeen laajuus ja kesto arvioidaan yksilöllisesti yhteistyössä kotien kanssa. Joskus iso ryhmäkoko saattaa aiheuttaa turhaumia ja jännitteitä ja tähän joustava erityistä tukea antava pienryhmä vastaa. On tilaa lähteä muualle tekemään töitä, jos se ei onnistu tässä ja nyt. Samalla oppilasta vastuutetaan ottamaan oma koulunkäynti hallintaan yhdessä opettajien ja kodin kanssa. 13
Uusi järjestely tuo erityisluokanopettajille uuden vapauden järjestellä opetusta yhdessä luokanopettajien kanssa. Yhteistoiminta, vuorovaikutteisuus, oppilaan ohjauskyky, luovuus ja joustavuus ovatkin avainsanat tässä uudessa erityistä tukea antavassa mallissa. Järjestely tuo myös erityistä tukea tarvitseville oppilaille vaihtoehdon ja mahdollisuuden oman oppimisen jäsentämiseen. OPPILASHUOLTORYHMÄ Koulumme oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, psykologi, kuraattori, terveydenhoitaja, erityisopettaja ja tarvittaessa opettaja, jonka oppilaan asioista on kysymys. Ryhmä kokoontuu säännöllisesti joka viikko, tiistaisin. Oppilashuoltoryhmän tarkoituksena on ohjata ja tukea oppilasta, hänen huoltajiaan ja opettajaa silloin kun avun ja tuen tarvetta ilmenee. Oppilashuoltoryhmässä käydyt keskustelut ovat luottamuksellisia ja niihin pyydetään aina huoltajan suostumus. OPPILAAN POISSAOLOT Huoltajan tulee mahdollisimman pian, jo ensimmäisen poissaolopäivän aamuna ilmoittaa opettajalle oppilaan poissaolosta, esim. tekstiviestillä tai soittaen. Opettaja ei kuittaa viestiä takaisin. Oppilaan poissaoloon koulusta (esim. lomamatkan vuoksi) tulee pyytää lupa. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää oppilaan opettaja. Yli kolme päivää kestäviin poissaoloihin luvan myöntää rehtori huoltajan kirjallisen (vapaamuotoisen) hakemuksen perusteella esim. sähköpostitse tai Helmen kautta. Päätös tulee reppupostissa kotiin oppilaan mukana. ILTAPÄIVÄKERHO Koulun iltapäiväkerho jatkaa toimintaansa viidettä vuotta. Kerho alkaa koulun päättymisestä klo 12 tai 13 oppilaan päivästä riippuen ja kestää klo 17.00 asti. Iltapäiväkerhoa koskevissa asioissa voi ottaa yhteyttä kerhon vetäjiin. Iltapäivätoiminnasta vastaavat Kirsi Poutiainen ja Toni Ohvo. Lapsi tulee noutaa ennen klo 17:sta, sillä ohjaajien työaika päättyy klo 17. KOULUN KERHOT Masalan koulussa alkaa tänä syksynä ruotsinkielen kerho, tanssi- ja teatterikerho ja palloilukerho. Kerhotoiminta on kunnan organisoimaa ja kerhot ovat avoimia koko Masalan alueen oppilaille: yhteyshenkilö virastossa on Kaisa Ojanen (kaisa.ojanen@kirkkonummi.fi) p.040-5867291. Kunnan nettisivuilta Perusopetus-otsikon alta löytyvät tiedot Masalan alueen kerhoista sekä ilmoittautumisohjeet. KOULUMATKAT Turvallisuussyistä on suotavaa, että lyhyet koulumatkat kuljetaan jalan. Huoltajien tulee opastaa turvallisin reitti kouluun. Toisten pihojen ja tehdas-alueiden pihojen kautta kulkeminen on kielletty. Mikäli huoltaja katsoo pyöräilyn koulumatkalla perustelluksi, oppilaat voivat 2lk:sta lähtien tulla pyörällä kouluun. Koulussa on pyöräilykypäräpakko, sillä kou- 14
lumatkat ovat kouluvakuutuksen piirissä. Koulu ei vastaa pyörille aiheutuneista vahingoista. Oppilas on kouluvakuutuksen piirissä koulumatkoilla, kun hän kulkee suorinta tietä kodin ja koulun välillä. KOULUKULJETUS PoL 32:n mukaan oppilaalla on oikeus maksuttomaan koulukuljetukseen tai kuljettamista/saattamista varten myönnettävään riittävään avustukseen, jos koulumatka on viittä km:ä pidempi tai jos se oppilaan ikä ja muut olosuhteet huomioon ottaen muodostuu oppilaalle liian vaikeaksi, rasittavaksi tai vaaralliseksi. Kirkkonummella 1.-3. luokkien oppilaille järjestetään koulumatkakuljetus, mikäli koulumatkan pituus on yli 3 km. Oppilaan koulumatkakuljetusta ei ole välttämätöntä järjestää koko pituudeltaan, vaan koulumatka voi muodostua oppilaan itse kulkemasta osasta ja kuljetusosasta. Oikeus kunnan järjestämään kuljetukseen koskee niitä, jotka käyvät koulua omassa koulupiirissä. Vanhemmilla on oikeus valita lapselleen mikä tahansa koulu. Vieraaseen koulupiiriin mahdollisen koulukuljetuksen huoltaja järjestää itse. Kuljetettaville oppilaille on järjestetty valvottu pihavalvonta aamulla ennen koulun alkamista. Valvonta alkaa klo 8.25. Oppilaalle voidaan myöntää oikeus tilapäiseen koulukuljetukseen lääkärintodistuksen perusteella. Äkillisessä tapauksessa tulee ottaa yhteyttä ensisijaisesti koulutoimistoon (p. 2967 2384), joka vastaa kuljetuksen järjestämisestä. Lääkärintodistus tulee ensi tilassa toimittaa koulutoimistoon. Oppilaan jäädessä pois koulukuljetuksesta erinäisistä syistä, huoltajalla on velvollisuus itse ilmoittaa poisjäännistä taksiyhtiölle. Jos huoltaja kuljettaa oppilasta kouluun, on turvallisinta käyttää kuplahallin viereistä kääntöpaikkaa tai vanhan Hommaksentien puoleista saattoliikenneympyrää. Koulukuljetusbusseille tulee kuitenkin jättää esteetön pääsy kääntöpaikalle. Keittiön takainen huoltopiha tulee jättää pelkästään koulun huoltoliikenteelle. Oppilas, joka ei kuulu kuljetusten piiriin, ei voi käyttää koulukuljetusta esim. kavereilleen kulkemisessa koulupäivän jälkeen. Koulun jälkeen kaverille menosta on sovittava edellisenä päivänä huoltajien kesken. em. seikkaan viitaten ja oppilaan turvallisuuden takaamiseksi. Lisätietoja kuljetukseen liittyvistä asioista saa koulun kansliasta sekä koulutoimistosta p. 2967 23 84. TAPATURMAT Koulumme oppilaita koskevat vakuutukset ovat tällä hetkellä Vakuutusyhtiö Tapiolassa. Oppilaiden tapaturmavakuutus korvaa oppilaiden koulupäivän tai koulumatkan aikana sattuneen tapaturman hoitokulut silloin, kun hoito tapahtuu terveyskeskuksessa. 15
Jokaisesta koulutapaturmasta tehdään tapaturmailmoitus, joka lähetetään vakuutusyhtiöön tarvittaessa. Hammastapaturmista lähetetään aina ilmoitus vakuutusyhtiölle. Lievissä tapaturmissa oppilas kuljetetaan hoitoon taksilla koulunkäyntiavustajan saattamana tai oppilaan huoltajaan otetaan yhteyttä ja huoltaja noutaa oppilaan koululta. Vakavimmissa tapauksissa soitetaan aina ambulanssi paikalle. Kaikissa tapauksissa vanhempiin otetaan heti yhteyttä. Siksi on tärkeää, että yhteystiedot kansliassa ja opettajilla ovat kunnossa. TERVEYDENHUOLTO Koululääkäri ja terveydenhoitaja vastaavat kouluterveydenhuollosta. Kouluterveydenhuoltoon ei sisälly varsinaista sairaanhoitoa. Oppilaan sairastuessa kesken koulupäivän tai tapaturman sattuessa koulu huolehtii ensiavusta, mutta vanhemmilla on vastuu jatkohoidosta. Sairasta eikä sairaudesta toipuvaa lasta tule lähettää kouluun. Kausiflunssissa on pidettävä vähintään yksi kuumeeton päivä ennen kouluun tuloa. Lääkehoitosuunnitelma Oppilaiden turvallisen lääkehoidon toteuttamiseksi on koulun opettajahuoneessa henkilökuntaa varten infokansio niistä lapsista, joilla on sellainen sairaus (esim. diabetes, epilepsia, astma, allergia), joka oirehtiessaan saattaa vaatia henkilökunnalta toimenpiteitä. Tarkoituksena on, että opettajat, avustajat ja muu henkilökunta oppisivat paremmin tunnistamaan apua tarvitsevat lapset ja pystyisivät tarvittaessa tehokkaammin auttamaan heitä. Lapsen tietojen antaminen tähän kansioon on vapaaehtoista. Voitte olla yhteydessä luokanopettajaan tai terveydenhoitajaan, jos tarvetta tietojen antamiseen mielestänne on. Infokansioon annettujen tietojen päivittäminen on jatkossa vanhempien vastuulla. Suun terveydenhuolto Masalan koulun oppilaiden suun terveydenhoito tapahtuu Masalan terveysaseman ja Sepän koulun hammashoitolassa. Tarkastuskäynnille oppilas kutsutaan koulun välityksellä ja kuljetetaan hammashoitoon koulupäivän aikana taksilla yhdessä muiden oppilaiden kanssa. Tarkastuskäynnin yhteydessä oppilas saa kirjallisen tiedotteen omasta suun terveydentilastaan ja seuraavan tarkastuskäynnin ajankohdan yksilöllisen tarpeen mukaisesti. Tarvittaessa oppilas saa tarkastuskäynnin yhteydessä uuden ajan hammashoitotoimenpiteisiin. Mikäli tulee tarvetta päästä hammashoitoon muulloin kuin määräaikaistarkastuksen yhteydessä tai haluatte olla mukana lapsen hammashoitokäynnillä, voitte olla yhteydessä Kirkkonummen kunnan hammashoitoloiden keskitettyyn ajanvaraukseen, p. 2968 3269. Näissä tapauksissa holtaja kuljettaa oppilaat itse hammashoitolaan ja takaisin koululle. 16
Kouluterveydenhoitaja on koululaisten terveyden edistäjä Kouluterveydenhuolto kuuluu koulussa oppilashuollon kokonaisuuteen yhdessä koulupsykologien ja -koulukuraattorien, kouluruokailun, koulukuljetusten ja suun terveydenhuollon kanssa. Kouluterveydenhuollon keskeisiä tehtäviä ovat oppilaiden terveen kasvun ja kehityksen tukeminen terveysneuvonta ja terveyskasvatus oppilaiden terveystarkastukset koulun terveydellisten olojen valvonta kouluyhteisön hyvinvoinnin tukeminen Kouluterveydenhoitaja on kouluyhteisön terveyden edistämisen asiantuntija, jonka työn painopiste on ennaltaehkäisyssä. Hän seuraa oppilaiden kasvua ja kehitystä, selvittelee oppilaiden kanssa heidän ongelmiaan, tukee oppilaita ja heidän vanhempiaan ja huolehtii seulontatutkimuksista. Myös koulupäivän aikana saatujen kolhujen paikkaus ja sairastumisten selvittely on osa kouluterveydenhoitajan työtä. Jos oppilas sairastuu äkillisesti tai loukkaantuu koulussa tai koulumatkalla, terveydenhoitaja tai opettaja arvioi tilanteen ja ottaa yhteyttä vanhempiin. Terveydenhoitaja auttaa tarvittaessa hoitoonohjauksessa. Kaikilla koulun aikuisilla on vastuu lapsen turvallisuudesta siihen saakka, kunnes vastuu lapsen hoidosta on siirtynyt huoltajalle. Kouluterveydenhoitaja ei ole oppilaiden sairaanhoitaja, vaan sairastuneen lapsen hoidosta, sairaanhoidon järjestymisestä ja hoitoon viemisestä vastaa ensisijaisesti huoltaja. Sairastunutta lasta ei pidä lähettää aamulla kouluun terveydenhoitajan katsottavaksi, vaan oikea osoite on terveyskeskus, mikäli lapsen voinnista tarvitaan arviota. On hyvä tietää, että terveydenhoitaja ei ole pienemmillä kouluilla kokopäiväisesti, eikä isoillakaan kouluilla aina paikalla. Vanhemmat ovat kouluterveydenhoitajan tärkeitä yhteistyökumppaneita. Jos lapsen kehityksessä tai olemisessa joku asia askarruttaa, voit ottaa yhteyttä terveydenhoitajaan. Kouluterveydenhuollossa suoritetaan laajat terveystarkastukset, joihin liittyy myös koululääkärin tapaaminen 1lk lla, 5-6lk lla sekä 8lk lla. Lisäksi terveydenhoitaja pyrkii tapaamaan kaikki oppilaat vuosittain ja tarpeen mukaan. Lapsesi kouluterveydenhoitaja on Mirkka Kenttä Hänet tavoittaa parhaiten mirkka.kenttä@kirkkonummi.fi 17
KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ Kodin ja koulun yhteistyötä tehdään monin eri tavoin. Opettaja ja vanhemmat neuvottelevat yhdessä, miten yhteistyötä tehdään ja tietoja vaihdetaan. Kukin opettaja antaa henkilökohtaisesti yhteystietonsa oppilaidensa huoltajille ja kertoo, millä tavoin hän toivoo käytännössä toimittavan. Säännöllinen keskustelu ja tiedottaminen helpottavat asioiden hoitamista molemmin puolin. Huoltajien tulee seurata lapsen koulusta mukanaan tuomia tiedotteita säännöllisesti. Kun jokin asia koulutyössä askarruttaa, on ensimmäiseksi aina hyvä ottaa yhteys lapsen omaan opettajaan, joka on asiantuntija luokkaansa ja sen yksittäisiä oppilaita koskevissa asioissa ja käytännöissä. Koulutyöstä kokonaisuutena vastaa rehtori, joten tarpeen tullen myös häneen voi ottaa yhteyttä. Vanhempainiltoja järjestetään koulutyön päästyä kunnolla vauhtiin ja niistä tiedottaa kunkin luokan oma opettaja tai rehtori erillisellä kutsulla. Varttikeskusteluissa päivitetään oppilaan koulunkäyntitaitoja ja asetetaan tavoitteita oppimiselle ja sosiaalisille taidoille. Masalan Koti- Ja Kouluyhdistys toimii kodin ja koulun välisen yhteistyön ylläpitämiseksi ja edistämiseksi järjestäen mm. erilaisia tapahtumia. Tule mukaan Masalan koti ja koulu -yhdistyksen toimintaan! Koti ja koulu -yhdistys tukee koulua ja koteja hyvän oppimis- ja kasvuympäristön luomisessa lapsille sekä toimii vanhempien yhteistyövälineenä. Seuraamme koulun kuulumisia, järjestämme lapsille yhteisiä tapahtumia ja otamme kantaa sellaisiin Kirkkonummen kunnan suunnitelmiin, jotka vaikuttavat koulujen toimintaan. Teemme myös yhteistyötä Kirkkonummen muiden koulujen vanhempainyhdistysten kanssa. Tule mukaan johtokuntaan tai osallistu yksittäisten tapahtumien, kuten esimerkiksi diskojen, järjestämiseen. Kaikki apu on tervetullutta! Johtokunta kokoontuu lukuvuoden aikana noin kuusi kertaa. Muuten toimintaan voi osallistua omien voimiensa ja aikataulujensa sallimissa rajoissa. 18
Yhdistys tiedottaa toiminnastaan sähköpostitse yhteysvanhempien kautta. Varmista siis, että lapsesi luokan yhteysvanhemmalla on ajantasaiset yhteystietosi! Jos et tiedä, kuka luokan yhteysvanhempi on, lähetä sähköpostia yhdistyksen osoitteeseen masala@kotijakoulu.fi. Samaan osoitteeseen voi lähettää myös kysymyksiä yhdistyksen toiminnasta. Lisätietoa yhdistyksen toiminnasta saat myös nettisivuiltamme osoitteesta http://www.kotijakoulu.fi/masala. Masalan koti ja koulu -yhdistyksen kaikille vanhemmille avoin vuosikokous pidetään torstaina 6.9.2012 klo 18 Masalan koululla. Tervetuloa tutustumaan muihin vanhempiin ja toimimaan koululaisten hyväksi! Marja Partanen, puheenjohtaja 19
20
Muistiinpanoja
22
23