KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

Samankaltaiset tiedostot
KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

EMO Elävän musiikin oma

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

Perustiedot - Kaikki -

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa

PORVOONSEUDUN MUSIIKKIOPISTO BORGÅNEJDENS MUSIKINSTITUT OPETUSSUUNNITELMA. Taiteen perusopetuksen musiikin laaja oppimäärä

Akaan varhaiskasvatuksen ja opetustoimen strategia. Koulutuslautakunta

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Espoon kaupunki Pöytäkirja 107

Osaavat luovat MAAILMOJA

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

Iisalmen lyseo. Strategia ja laatukäsikirja

50 SIVISTYSLAUTAKUNTA 500 PERUSOPETUS Vastuuhenkilö: sivistystoimenjohtaja

VUOSISUUNNITELMA

Taiteen perusopetuksen vuosikertomus Tampereella

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

EMO. Espoon musiikkiopisto EMO. Johtosääntö

Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Kohti Turun konservatorion strategiaa 2020 RTF Report - luotu Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

ESPOON MUSIIKKIOPISTON STRATEGIA

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

ILMOITTAUTUMINEN MUSIIKKIOPISTOON

1. Tehdään selvitys urheilutalo - uimahallin vaihtoehtoisista toimintamalleista.

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

ILMAJOEN TANSSIKOULU

KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus

Talouden ja resurssien. suunnittelu osana. johtamista. Risto Purhonen 2013

Hyväntuulinen Raahe kehittyvä käupunki

OPS Minna Lintonen OPS

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Vertaisauditointi Vantaan perusopetuksessa. Merja Kuokka, perusopetuksen aluepäällikkö

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

Opetushallituksen kuulumiset

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

VUOSISUUNNITELMA

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

Paula Jordan

Tampereen kaupungin taiteen perusopetuksen ohjausperiaatteet

1. Oppimisen arviointi

a P ep t e er us TAITEEN PERUSOPETUS Ähtärissä kuvataide musiikki käsityö tanssi

VUOSISUUNNITELMA

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Luku 6 Oppimisen arviointi

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

VUOSISUUNNITELMA

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

KESKI-KARJALAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

SALON MUSIIKKIOPISTO

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

PÄIVÄKOTI LOIKKELIININ LAATU- KÄSIKIRJA

Toimintamme perustuu seuraaviin arvoihin:

VANTAAN KAUPUNGIN SIVISTYSTOIMEN TOIMALAN JOHTOSÄÄNTÖ Kaupunginvaltuuston 4. päivänä maaliskuuta 2013 hyväksymä. Voimassa alkaen.

Riihikallion koulun musiikkiluokalle pyrkiminen

Arviointi ja kehittäminen

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

Leena Lehtomäki, oppilaiden edustaja Jooa Blomqvist, oppilaiden edustaja Leena Sipponen, esittelijä, pöytäkirjanpitäjä

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

K E S K I - P O H J A N M A A N K A M A R I O R K E S T E R I

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Perusopetukseen valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma. Outokummun kaupunki

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

OPETUSALAN JOHTAMISEN FOORUMI HELSINKI

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

LUOvUUS Pohjois-Pohjanmaan luovan talouden kehittämisohjelma Kansalaisopisto luovan talouden toimintaympäristönä

Toimintakulttuuri muutoksessa

VUOSILUOKKIIN SITOMATON 0 2-OPETUS

HAKUTIEDOTE / MUIDEN KUIN OPETUSTUNTIKOHTAISTA VALTIONOSUUTTA SAAVIEN TAITEEN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTÄJIEN HARKINNANVARAINEN VALTIONAVUSTUS VUONNA 2017

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Asian valmistelu ja tiedustelut: opetuspäällikkö Piia Uotinen, puh

VUOSISUUNNITELMA

TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA TORNION KANSALAISOPISTOSSA

KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Kuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma

Kuntastrategia. Sivistystoimen strategia. Lukio Toinen aste

Tulosyksikkö Prosessi Tavoite Strategianäkökulma A P T H 211 Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen edistäminen

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

VUOSISUUNNITELMA

Opetuspäällikkö 1 vastaa esi- ja perusopetuksen sekä aamu- ja iltapäivä toiminnan sisällön toteuttamiseen ja kehittämiseen kuuluvista asioista,

Mitä olemme oppineet normittavien ops-prosessien johtamisesta - case OPS. Tuija Viitasaari ja Sari Salomaa-Niemi

Matka opetuksen uusiin ulottuvuuksiin Päivi Laukkanen ja Leena Pöntynen

Transkriptio:

ARVOT-VISIO-STRATEGIA 2012 2020 KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO Kankaanpään kaupungin kulttuuri- ja vapaa-aikalautakunta on hyväksynyt strategian 22.12.2011 Kankaanpään kaupungin koulutuslautakunta on hyväksynyt suunnitelman 14.2.2006 Kankaanpään kaupungin koulutuslautakunta on hyväksynyt suunnitelman 14.2.2006

ARVOT 2012-2020 Laatu (henkilöstö, tilat ja välineet) Luovuus, kannustus ja kunnioitus Monipuolisuus (perinteet ja uusiutuvuus) Musiikillinen sivistys Kasvatustyö (yksilöllisyys ja yhteisöllisyys) Alueellisuus Yhteistyö Tasa-arvoisuus ja tasapuolisuus

VISIO 2012-2020 Kankaanpään musiikkiopisto on arvostettu seudullinen oppilaitos, joka tarjoaa taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän mukaista opetusta toimintaalueensa kuntien asukkaille musiikissa ja tanssissa.

Henkilökunta täyttää kelpoisuusvaatimukset Uusien työntekijöiden perehdyttäminen STRATEGIA 2012-2020 Ammattitaitoinen, motivoitunut ja työhönsä sitoutunut henkilökunta Varmistetaan riittävä, lain ja valtakunnallisen opetussuunnitelman velvoitteiden ja tavoitetason mukainen, tehokkaan toiminnan edellyttämä henkilökunta Kelpoisuusehdot täyttävien määrä vakinaisesta henkilökunnasta Perehdytys annetaan ensimmäisen työvuoden aikana ja tarpeen vaatiessa myös sen jälkeen sekä johdon että henkilökunnan taholta Jaetun johtajuuden vahvistaminen Kollegiotyöskentelyn kehittäminen ja apulaisrehtoriviran perustaminen/täyttäminen Tasapuolinen työnjako ja palkitsemisjärjestelmä Henkilökunnan ammattitaitoa pidetään yllä ja kehitetään tasapuolisesti, kannustetaan myös omaehtoiseen kouluttautumiseen mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Huolehditaan työhyvinvoinnista Kehityskeskustelut ja arviointi 1/henkilö/vuosi Koulutuspäiviä/henkilö/vuosi Virkistystapahtumat 2/henkilö/vuosi, varhainen välittäminen, joustavan työajan myöntäminen resurssien mukaisesti

STRATEGIA 2012 2020 Helposti saavutettavat, turvalliset, ja ajanmukaiset tilat ja asianmukaiset välineet Tiloista ja välineistä huolehtiminen Opetus ja konserttitoiminta oppilaan omassa paikkakunnassa mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Meluntorjuntaohjelmasta tiedottaminen ja sen toteuttaminen Rytmimusiikille omat tilat Vuosisuunnitelma ja sen toteutuminen Toteutunut / ei Toteutunut / ei Toteutunut / ei

Musiikkiopiston sisällä STRATEGIA 2012 2020 Yhteistyö opettajien, kollegioiden, musiikkiluokkien, oppilaiden kesken Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä musiikkiopiston ja oppilaiden huoltajien kesken Kankaanpään kaupunki Satakunta Toimialue ja yhteistyö Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä kaupunkiorganisaation sisällä Kehitetään yhteistyötä Kankaanpäässä toimivien laitosten, yhdistysten ja muiden toimijoiden kanssa Jatketaan ja kehitetään yhteistyötä sopimuskuntien kanssa Pyritään edistämään opiskeluun pääsyä tasapuolisesti koko toiminta-alueella Jatketaan ja kehitetään yhteistyöstä maakunnan muiden musiikkiopistojen ja kulttuuritoimijoiden kanssa mahdollisuuksien ja resurssien mukaan Maakunnan rajat ylittävä Jatketaan yhteistyötä valtakunnan muiden taiteen perusopetusta antavien oppilaitosten kanssa projektinomaisesti, resurssien mukaan Osallistutaan valtakunnallisiin tapahtumiin ja kansainvälisiin hankkeisiin resurssien ja mahdollisuuksien mukaan Konsertit ja tapahtumat/vuosi Vanhempainkokoukset ja/tai vartit/1/oppilas/vuosi Palautekyselyt/vuosi Yhteistyöhankkeet ja tapahtumat/vuosi Palautekyselyt ja johdon tapaamiset/vuosi Lavian, Pomarkun ja Honkajoen kuntien oppilasmäärän kaksinkertaistaminen Yhteistyöhankkeet/vuosi Yhteistyöhankkeet ja tapahtumat/vuosi

Kannustetaan luovaan, monipuoliseen ja tavoitteelliseen opetukseen ja oppimiseen STRATEGIA 2012 2020 Toiminta Taataan yksilöitä ja yhteisöllisyyttä kehittävää ja kunnioittavaa musiikillista sivistys- ja kasvatustyötä Annetaan tasapuolista mahdollisuutta opiskelun aloittamiseen, harrastamiseen ja pyrkimiseen musiikki- ja tanssialan ammattiopintoihin Sitoutetaan oppilaita pitkäjänteiseen opiskeluun, mm. koevuosijärjestelmällä (sopivan soittimen löytäminen = 2 soitinta ja lainasoittimet tälle ajalle), tavoitteena vähintään PT 3:n suorittaminen Länsimaisen klassisen musiikin lisäksi opetusta annetaan myös rytmimusiikissa ja kansanmusiikissa Opetussuunnitelma perustuu Opetushallituksen valtakunnalliseen taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän mukaisen opetussuunnitelmaan ja siihen perustuvaan paikalliseen opetussuunnitelmaan sekä lukuvuosisuunnitelmaan. Paikallisen opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteuttaminen ja kehittäminen tarpeen mukaan. Monipuolistetaan toimintaa aktiivisella hankkeistamisella Jatketaan tehokasta tiedottamista Hyödynnetään www-sivuja monipuolisesti Haetut hankkeet/vuosi Tiedotussuunnitelman laatiminen Lähteneet tiedotteet/vuosi Kävijät/vuosi

STRATEGIA 2012 2020 Hallittu talous ja kehittäminen Talousarviolla turvataan riittävät resurssit Valtionosuuden edellytykset täytetään Hanke- ja harkinnanvaraista rahoitusta haetaan aktiivisesti Resurssien tehostamiseksi etsitään toimivia malleja eri yhteistyötahojen kesken Talouden tehokas seuranta Talousarviosuunnitelma Kyllä/ei Hakemukset/vuosi Hankkeet/vuosi Käyttösuunnitelma toteutuu/ei