Opiskelemaan Britanniaan - valmis oppitunnin sisältö kouluille Tämä on opinto-ohjaajan valmis tuntipaketti koskien opiskelua Isossa-Britanniassa. Paketti koostuu lämmittelystä aiheeseen (kolme vaihtoehtoa harjoituksille), Suuntana Iso-Britannia -oppaan videoiden katsomisesta (www.maatieto.net/britannia) ja kysymyksiin vastaamisesta sekä loppuharjoituksesta. Kokonaisuudessaan tämän paketin vetämiseen tarvitsee kaksoistunnin (45 min + 45 min). Tunnin voi sovittaa myös yhteen oppituntiin, jolloin osan videoista ja kysymyksistä voi antaa esim. kotitehtäväksi. Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMOssa sijaitseva Suomen Euroguidance-keskus on tehnyt tämän tuntipaketin CIMOn neuvontapalvelujen Opiskelemaan Britanniaan -tilaisuuden 31.8.2012 pohjalta. CIMOn Euroguidance-tiimi toivoo kokemuksia ja palautetta tuntipaketin käytöstä sähköpostitse euroguidance@cimo.fi tai puhelimitse (ks. yhteystiedot www.cimo.fi/euroguidance)
Osa 1. Aiheeseen lämmittely (n. 15-20 min.) Valitse yksi alla esitetyistä kolmesta vaihtoehdosta (ota kantaa -harjoitus, mielikuvaharjoitus tai aivomyrsky) Vaihtoehto 1: Ota kantaa Tarvitset: maalarinteippiä (ei välttämätön kuitenkaan) Ohjeet: Tee luokan keskelle sen jakava viiva (kuvitteellinen tai maalarinteipillä). Kerro seuraavat ohjeet ryhmälle: sinä sanot väittämän ja jokaisen tulee päättää onko väittämästä samaa mieltä vai eri meiltä. Oma mielipide on alussa päätettävä, viivalle ei saa jäädä epävarmana heilumaan. Kun jokainen on valinnut puolensa (olen samaa mieltä tai olen eri mieltä), pyydä muutamia perusteluja, miksi valittu puoli on valittu (miksi olet sitä mieltä?). Jos toiselta puolelta tulee oikein hyviä perusteluja, omaa mieltä saa muuttaa ja loikata tässä vaiheessa toiselle puolelle. Väittämät: Isossa-Britanniassa on parhaat jalkapalloilijat. Esimerkkikysymyksiä: ketä siellä on, mitä joukkueita, mikä maa on mielestäsi parempi? Olen käynyt Isossa-Britanniassa. Esimerkkikysymyksiä: onko joku käynyt, missä? He, jotka eivät ole käyneet, haluaisivatko mennä ja minne, mikä kiinnostaa? Englanti on sama asia kuin Iso-Britannia. Esimerkkikysymyksiä: mistä alueista Iso-Britannia koostuu? Miksi isobritannialaiset voivat loukkaantua siitä, jos puhutaan Iso-Britanniasta Englantina? edon Isossa-Britanniassa etsintää on väkivaltaista ja levotonta. Esimerkkikysymyksiä: millaista uutisointia oppilaat muistavat Iso-Britanniaan liittyen? Muistavatko nuorisomellakat, mitä luulevat mistä ne kumpusivat? Isossa-Britanniassa on kallista opiskella. Esimerkkikysymyksiä: mikä siellä on kallista? Hoksaavatko että siellä on lukukausimaksut? Vai onko jokin heidän mielestään edullisempaa kuin Suomessa, ruoka, ulkona syöminen, matkustaminen? Minä voisin lähteä opiskelemaan Isoon-Britanniaan. Esimerkkikysymyksiä: miksi haluaisit, miksi et? Onko esteitä lähtemiselle, mitä ne ovat? Tuleeko puheeksi raha, tietävätkö että opintotuen saa myös ulkomaille?
Vaihtoehto 2: Mielikuvaharjoitus Tarvitset: Sinitarraa, maalarinteippiä. HUOM! Oppilaiden tulee valmistautua tunnille etukäteen. Pyydä jokaista valmistautumaan etukäteen tunnille etsimällä kuvan, videon, artikkelin, uutisen, julisteen tms. josta heille tulee mieleen Iso-Britannia. Ohjeet: Jaa oppilaat pienryhmiin ja pyydä heitä kertomaan muille minkä toivat mukanaan ja miksi siitä tulee Iso-Britannia mieleen. Lyhyen jakamisen jälkeen pyydä muutamia esimerkkejä ryhmistä. Kerätkää taululle/fläpille kaikki kuvat/artikkelit/uutiset ja kirjoittakaa ne, joita ei voi siihen liittää (esim. YouTube-video). Purkakaa mielikuvienne Iso-Britannia yhdessä: millainen Iso-Britannia teillä piirtyy, mitä siellä on: jalkapallo, intialainen ruoka, näkyykö monikulttuurisuus, nuorisomellakat, Big Ben? Ovatko kaikki yhtä mieltä kuvasta, onko jotain mikä tuntuu väärältä olla siellä, miksi? Vaihtoehto 3: Aivomyrskyä Tarvitset: Neljä isoa fläppipaperia ympäri luokaa. Kiinnitä yhteen paperiin Ison-Britannian kartta. Toiseen kirjoita otsikoksi Ison-Britannian kulttuuri ja kolmanteen otsikoksi Ison-Britannian yhteiskunta. Neljänteen piirrä tikku-ukko, hän on perusbritti. Ohjeet: Neljä pienryhmää, kaikki ryhmät käyvät kaikilla fläpeillä. Kukin ryhmä pysähtyy kerrallaan viiden minuutin ajaksi yhdelle fläpille, ja jatkaa sitten seuraavalle. Jos paperilla on jo sellainen asia kirjoitettu mikä tulee itsellekin mieleen, minkä aikoi kirjoittaa tai mistä on samaa mieltä, siihen oppilas laittaa merkin viereen (huutomerkki, tähti, hymiö tms). Purkakaa tulokset yhdessä, mitä fläpeillä on, millainen kuva Isosta-Britanniasta ryhmällä muodostuu? Apukysymyksiä tarvittaessa: Ison-Britannian kulttuuri: mitä se pitää sisällään? (mitä tänne tulee: musiikki, nuoret, jalkapallo) Ison-Britannian yhteiskunta: millainen se on? (monikulttuurisuus, luokkajärjestelmä? kuningatar? eriarvoisuus? köyhyys? kiertolaiset? ) Ison-Britannian kartta: millainen maa on Iso-Britannia (mitä osia, millainen maantieteellisesti, miten sijoittunut, ketkä naapureita) Tikku-ukko, perusbritti: millainen hän on, mistä tykkää, mitä tekee, minkä niminen, minkä näköinen?
Osa 2. Opiskelemaan Britanniaan -infotilaisuuden videot (kaikki videot yhteensä kesto 37:29 min, varaa aikaa purulle ja keskustelulle) Lämmittelyn jälkeen katsokaa Suuntana Britannia-oppaasta (www.maatieto.net/britannia) löytyviä Opiskelemaan Britanniaan -infotilaisuuden videoita. Jokaiseen videoon on lista kysymyksiä, jotka voi antaa oppilaille vastattavaksi itsenäisesti, pareittain tai pienryhmissä. Kysymykset voit antaa oppilaille tiedoksi ennen videon katsomista tai sitten sen jälkeen. Hyvä vinkki on kuitenkin kehottaa heitä tekemään kuunnellessaan mind mappia: keskelle videon aihe ja sitten ympärille tärkeiksi/kiinnostaviksi pitämiään asioita. Jokaisen videon jälkeen käykää yhdessä läpi kysymykset ja niihin löydetyt vastaukset. Nouseeko oppilailla muita kysymyksiä, joihin video ei antanut vastausta? Etsikää tieto yhdessä, mistä se voisi löytyä, kuka tietäisi? Videoita on yhteensä viisi ja kuhunkin on alla kysymykset ja vastaukset. 1. Britannian korkeakoulujärjestelmä (videon kesto 9:43) 2. Hakuprosessi (videon kesto 14:31) 3. Tarjoukset ja lähteminen (videon kesto: 5 min) 4. Rahoitus (videon kesto 7 min) 5. Tiedonlähteet (videon kesto 1:15) Britannian korkeakoulujärjestelmä (videon kesto 9:43) 1. Kuinka kauan kestää Bachelor's tutkinnon suorittaminen? Vastaus: yleensä Britanniassa kolme vuotta, Skotlannissa neljä vuotta. 2. Mitkä ovat pääsyvaatimukset? Vastaus: korkeakoulukelpoisuus kotimaassa (ts. lukio tai kolmivuotinen ammatillinen koulutus), riittävä englannin kielen taito. Koulutusohjelmiin voi olla omia vaatimuksia ja alakohtaisesti voi olla soveltuvuustestejä tai esim. haastatteluja tai koe-esiintymisiä. 3. Mikä taho Suomessa järjestää englannin kielen IELTS kielitestejä? Vastaus: FinnBrit (Finnish-British society) 4. Mikä on UCAS? Vastaus: Brittikorkeakoulujen yhteishaku 5. Mikä on ISO ry? Iso-Britannian Suomalainen Opiskelijayhdistys. Hakuprosessi (videon kesto 14:31) 1. Milloin haku on? Vastaus: virallinen haku on kerran vuodessa: syyskuusta tammikuun puoliväliin. Poikkeuksena ovat kuitenkin Oxfordin, Cambridgen, lääketieteen ja eläinlääketieteen haut, jotka ovat syyskuun puolivälistä lokakuun puoliväliin. Joissain taideaineissa haku voi päättyä vasta maaliskuun puolella.
2. Kuinka monta koulutusohjelman vaihtoehtoa hakuun voi laittaa? Vastaus: enintään viisi vaihtoehtoa (mutta enintään neljä lääketieteitä sekä Oxford ja Cambridge: vain yksi jommastakummasta) 3. Mikä on Personal Statement? Vastaus: Personal Statement on vapaamuotoinen kirje, jossa kerrot itsestäsi, millainen olet opiskelijana, miksi haet kyseiselle alalle. 4. Kuka voi antaa sinusta suosituksen hakemuksen liitteeksi? Vastaus: esimerkiksi opettaja, rehtori, työnantaja Tarjoukset ja lähteminen (videon kesto: 5 min) 1. Milloin viimeistään voit saada tarjouksia opiskelupaikoista? Vastaus: toukokuun alussa viimeistään, yleensä kuitenkin jo aiemmin. 2. Miten yliopistot lähettävät tarjouksia? UCAS Track -hakemuksen seurausjärjestelmän kautta tai sähköpostitse. 3. Mitä palveluja ISO ry:llä on? Personal Statement -tarkistuksia (mainittiin 2. videossa), nettisivuilla tietoa asumisesta ja asunnon löytämisestä, osa-aikatyöskentelystä ja keskustelupalsta. Rahoitus (videon kesto 7 min) 1. Miten voit rahoittaa opintosi? KELAn opintotuella tai opintolainalla, voit myös EU-kansalaisena hakea lukukausimaksulainaa Englannista (Student Finance England). Skotlannissa voi anoa vapautusta lukukausimaksuista. Osaaikatyö on mahdollista, jos opinnot antavat siihen mahdollisuuden. Jatko-opintoihin voi hakea apurahoja. Tiedonlähteet (videon kesto 1:15) 1. Mistä löydät lisätietoa? o www.maatieto.net/britannia o UCAS:n verkkopalvelu http://www.ucas.com/ o korkeakoulujen omat sivut o KELA www.kela.fi (opintotuki ulkomaille http://kela.fi/in/internet/suomi.nsf/net/041102113121il?opendocument) o ISO ry http://www.isory.org/ Osa 3. Tunnin päättävä harjoitus (n. 15 min)
Ota paikkasi auringossa! Hakuprosessista kertovassa videossa puhuttiin Personal Statement -kirjeestä, jossa opiskelijaksi haluava kertoo itsestään ja motivaatiostaan. Kirjeessä on tärkeää kehua itseään ja osaamistaan. Tämä ei ole välttämättä kovinkaan helppoa, joten viimeisenä harjoituksena pyydä jokaista oppilasta kirjoittamaan itse itselleen lyhyt kirje, jossa keskitytään vain oman itsensä kehumiseen (mistä pidät itsessäsi, missä olet hyvä, jne.). Tätä kirjettä ei tarvitse jakaa tai näyttää muille. Tätä voi laajentaa halutessaan niin, että itse kirjoittaman kirjeen liitteeksi oppilas pyytää pienille lapuille kehumiskirjeitä, kehumisia itsestään ystäviltä ja kaverilta, vanhemmilta, sisaruksilta, naapureilta, opettajilta, jne. Esimerkiksi post-it laput rajaavat kirjoittamistilan sopivasti niin, että juttu säilyy kevyenä toteuttaa, mutta siihen silti mahtuu hyvää kehumista.