Vaasan alkukartoitustilaisuus 28.10.2009 Vaasan alkutilaisuudessa oli paikalla yhteensä 23 henkeä, pääosin nuoriso osaston omia työntekijöitä. Koko osaston kokoon nähden osaanotto oli erittäin kiitettävää ja aktiivista. Alkuun luotiin katsaus Kanuunan hankkeen taustalla olevan tutkimushankkeen Monikulttuuriset nuoret, vapaa aika ja kansalaistoimintaan osallistuminen keskeisiin tutkimustuloksiin. Tämän jälkeen ruvettiin tarkastelemaan Vaasan tilannetta monikulttuurisesta näkökulmasta. Alkupohjustuksen aikana oli jo käynyt ilmi, että yksi suurimpia haasteita Vaasan kannalta on koko kaupungin tason monikulttuurisuutta jäntevästi käsittelevän ohjelman ja strategian puuttuminen. Lisäksi keskusteluissa käsiteltiin seuraavia haasteita: Vaasan kaksikielinen tilanne (suomen ja ruotsinkieliset)ja ajoittain kärjistyneet kieliristiriidat vaikuttavat hyvin paljon myös siihen, miten monikulttuurisuutta kaupungissa kokonaisuudessa käsitellään. Ristiriidat ovat syvällä kulttuurissa ja myös kaupungin poliittisessa eliitissä. Poliittinen tahtotila ja asukkaiden asenneilmasto ei tue monikulttuurisuuden (myöskään kaksikielisyyden) edistämistä. Vaasassa toimii monta toimijaa monikulttuuristen kysymysten parissa, mutta verkostoituminen on suht heikkoa. Monikulttuurisia verkostoja on, mutta niiden toiminta on osittain päällekkäistä, eikä se johda konkreettisiin toimenpiteisiin. Monikulttuuristen nuoret ovat keskittyneet muutamalle talolle (erityisesti keskustaan), ja nuoret ovat myös jakaantuneet nuoriso osaston ja yhdistysten kesken (keskustassa seurakunnan, folkhälsanin, nuorisoosaston nuorisotilojen kesken). Vaasassa ei tilastoida nuoriso osaston käyttäjiä, mutta silti voidaan arvioida, että palvelut tavoittavat monikulttuuriset nuoret hyvin. Jatkossa olisi hyvä pohtia, pitäisikö tarkempaa kartoitusta tehdä myös suhteessa alueiden asukasrakenteeseen, alueilla toimivien yhdistysten toimintaan ja koulujen oppilasmäärään. Vaasassa on ollut hyviä monikulttuurisuutta edistäviä taidehankkeita (kuten kaksikielinen musikaali Mysteria ja nuorten lyhytelokuvaprojekti rasismista ja kiusaamisesta). Sovittiin seuraavaa: Vaasa kehittelee kahta teema aluetta a) nuorten keskinäisen dialogin tukeminen ja b) työyhteisön monikulttuurisen tietotaidon lisääminen. Ensimmäiseen teemaan liittyen kehitellään kevääksi 2010 tapahtuma tai konkreettinen työkalu (esim. a) yhteisen tapahtuman järjestäminen yhdessä muiden toimijoiden kanssa, b) ainoastaan yhden nuorisotilan aukipitäminen niin, että kaikkien nuorten pitää tulla yhteen, c) henkilövaihdot nuorisotilojen ja järjestöjen välillä, d) toimivien konseptien esim. lyhytelokuvien, hyödyntäminen). Näitä nuorten keskinäisen dialogin edistämiseen tähtääviä toimintoja ideoidaan yhdessä nuorisotyöntekijöiden ja nuorten (esim. Nuva) kanssa. Lisäksi Vaasassa ruvetaan pohtimaan nuoriso osaston monikulttuurisuusohjelman tekemistä niin, että se valmistuisi vuoden 2010 aikana. Vaasassa pohditaan myös voitaisiinko henkilöstölle antaa monikulttuurista työnohjausta tai Modkoulutusta. Veronika palaa syksyn lopulla asian pariin ja tiedustelee, mihin konkreettisiin toimenpiteisiin Vaasassa on ryhdytty. 1
2
3
4
Vaasan teemat 5. Työyhteisön monikulttuurisen tietotaidon lisääminen Monikulttuuriset kysymykset koskevat koko nuorisotoimea työyhteisönä. Työyhteisön kannalta haasteena on sitoutuminen monikulttuurisen huomioivaan työotteeseen yhdessä: strateginen työ ja suunnittelu tukevat sitä, antavat sille oikeutusta ja sitovat koko henkilöstöä. Monikulttuurisuuden huomioiminen nuorisotoimien strategioissa tai omana strategianaan vaatii sen jalkauttamisen pohdintaa (Honkasalo, Souto & Suurpää 2007, 67). Mikä tekee työyhteisöstä monikulttuurisen? Miten nuorisopalveluihin voitaisiin rekrytoida ja houkutella enemmän vähemmistötaustaisia työntekijöitä? Miten taataan se, että heidän asemansa työyhteisössä on yhdenvertainen muiden työntekijöiden kanssa? Ehdotuksia Alkutilanteen kartoittaminen (väestö, kulttuuriryhmät, jo tarjolla olevat palvelut nuorille, asuinalueet). Tarpeiden tunnistaminen. Strategian luominen. Missä ollaan, minne menossa, mitä tavoitellaan. Koko organisaation sitouttaminen monikulttuurisuuteen, ei yksittäinen osa alue, vaan kaikkia koskettava periaate ja toimintamuoto. 5
Ehdotuksia Nuorisopalveluiden strategia, edellyttää taustakartoituksen (nuorten, työntekijöiden, yhteistyöverkostojen kuuleminen) tekemisen. Osa työyhteisön monikulttuurisuuskoulutusta. Tarpeet ja haasteet tunnistettava. Monikulttuurinen työnohjaus (http://www.aretai.org/). MOD koulutus (http://evl.fi/mod.nsf/sp?open&cid=contentd4e45). 6