Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita



Samankaltaiset tiedostot
Opetuksen tavoitteet

- harjaantuu tavoitteelliseen prosessinomaiseen työskentelyyn ja itsearviointiin

Kurssimaksu määräytyy kurssilla käytetyn materiaalin perusteella.

6.17 Kuvataide. Opetuksen tavoitteet

TAITO- JA TAIDEAINEET KUVATAIDE (KU)

taideteosten, visuaalisten viestien sekä omien ja toisten töiden tulkinnassa, arvioinnissa ja työskentelyprosessin kuvailussa arviointiin

Kuvataide. Tavoitteet ja sisältö

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

OPISKELIJAN MUISTILISTA

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

Määräykset ja ohjeet 2010: 13. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

KUVATAIDE VALINNAISAINE

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

5.21 kuvataide, kuvataidelukio

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

Porin taidekoulun työpajaopinnot

5.18 KUVATAIDE OPETUKSEN TAVOITTEET

T1 Oppilas harjoittelee havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja tekee taidetta

OPISKELIJAN MUISTILISTA

LUKUVUODEN TYÖPAJATARJONTA

KUVATAITEEN PAINOTUSOPETUS LUOKAT. Oppiaineen tehtävä

Teoriasisältöinä kurssilla käsitellään mediatalojen ja -konsernien kehitystä ja niiden omistussuhteita, viestinnän sääntöjä ja mainontaa.

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

ORIVEDEN SEUDUN KANSALAISOPISTON TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN KUVATAITEEN OPETUSSUUNNITELMA

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Kurssien suorittamisen ajoitus

Kurssien suorittamisen ajoitus

KUVATAITEEN LUKIODIPLOMIN OHJEET. lukio-opintonsa jälkeen aloittaneille opiskelijoille. Määräykset ja ohjeet 2017:2a

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

Martti Raevaara Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma -koulutus (TaM)

Musiikkilinjan kurssit

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

LUKIODIPLOMIT. Kuvataide. K i rjallisuus. Media Musiikki Liikunta.

Kurssien suorittamisen ajoitus

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

ARKKITEHTUURI VIDEO DIGITAALINEN KUVA VALOKUVA KERAMIIKKA KUVANVEISTO PIIRUSTUS SARJAKUVA KUVATAIDE PIIRUSTUS-MAALAUS-GRAFIIKKA PIIRUSTUS MAALAUS

1 lk:n tavoitteiden lisäksi oppilas kehittyy kuvallisen viestinnän välineiden käytössä havainnoi todellisen ja kuvallisen maailman eroja.

KUVATAIDE Lukion kuvataideopetuksessa opiskelija oppii tulkitsemaan, arvostamaan ja arvottamaan omaa ja muiden kuvallista kulttuuria.

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

TAI-C1113 Keramiikan perusteet

TAITEEN PERUSOPETUS. Kuvataidekoulu KUVATAITEEN PERUSTEET 1 (60 t)

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)

6.16 Musiikki. Opetuksen tavoitteet

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun.

Taide ja kulttuuri, valinnainen. Ilmaistutaidon työpaja (YV9TK1)

KUVATAITEEN PERUSOPETUS LAAJA OPPIMÄÄRÄ SYVENTÄVÄT OPINNOT/ TYÖPAJAT

Valinnaisaineet. kahdeksannella luokalla Kahden lukuvuoden valinnaisainekurssit: RANTAKYLÄN YHTENÄISKOULU.

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Kuvataide. Vuosiluokkien 1 2 yhteiset tavoitteet

RIIHIMÄEN LASTEN JA NUORTEN TAIDEKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

MIKAELIN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit KUVATAIDE Tavoitteet Kuntakohtainen / koulukohtainen 3.

Mitä ops- perusteiden opintokokonaisuus- ja tavoitealueteks4stä nousee? Mitä perusteet kannustavat muu7amaan?

OPINTO-OPAS

Valinnaisopas Lukuvuosi

Opetuksen tavoite, keskeinen sisältö ja työtavat (mahdolliset erityisratkaisut):

ILMAISUN (TAIDEVIESTINNÄN) KURSSISUUNNITELMA TEATTERITIETO

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

KUVATAIDE. Anne Ervast Lapin yliopiston harjoittelukoulu

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

KEMIA 7.LUOKKA. Laajaalainen. liittyvät sisältöalueet. osaaminen. Merkitys, arvot ja asenteet

KOKKOLAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Yläkoulun opetussuunnitelman mukaan Sinulla. on mahdollisuus valita yhdeksättä luokkaa varten. Kurssi on kahden jakson mittainen ja sitä

5.17. Musiikki OPETUKSEN TAVOITTEET ARVIOINTI

MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA

KATUTAIDE KERAMIIKKA

OSAAMISTODISTUS* Todistus Jupiter säätiössä valmennusjakson aikana tunnistetusta ja saavutetusta ammatillisesta osaamisesta

VISUAALISEN KULTTUURIN MONILUKUTAITO? Kulttuuri? Visuaalinen kulttuuri?

VALINNAISAINEET TURUN LYSEON KOULU

Media ja kuvaviestintä

6. Visuaaliset taiteet: Kuvataiteen opetussuunnitelma

Torkkelin. hakuopas 2016

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

HAMINAN LASTEN JA NUORTEN KUVATAIDEKOULU OPETUSSUUNNITELMA

KUVATAIDE. Taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman kehittäminen > yleissivistävä koulutus > taiteen perusopetus > kuvataide

KUVATAIDE. Oppiaineen tehtävä

Teoksen portfolion edellyttää osallistumista välipalavereihin ja päättötyönäyttelyyn sekä oman päättötyösi esittelyn

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

KUVATAITEEN LUKIODIPLOMI

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

Alakoulun 5.ja 6. luokkien valinnaiset aineet Länsituulen koulu

Tutkinnonuudistus 2014 Kuvataidekasvatus KANDIT

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

KÄSITYÖN TAITEEN PERUSOPETUKSEN YLEISEN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA LAPSILLE JA NUORILLE

Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa (TaM) vaadittavat opinnot / Tutkintovaatimukset

Oppilaan tulee valita itselleen kolme vaihtoehtoista työpajaa mielui- suusjärjestyksessä.

Kuvallisen ilmaisun perustutkinto 2014

Taideteos kierrätystölkeistä, yksityiskohta lavasteesta 2016 Aleksis Kiven peruskoulussa luokat

Opintojaksot Perusopinnot 25 op Aineopinnot 35 op Opintojaksot P Johdatus taidehistoriaan (5op) Laajuus Opetuskieli Ajoitus Osaamistavoitteet

T Y Ö P A J A T

Opetuksen tavoite, keskeinen sisältö ja työtavat (mahdolliset erityisratkaisut):

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! AIOTKO LUONNONTIETEELLISELLE TAI LÄÄKETIETEELLISELLE ALALLE? KIINNOSTAVATKO SINUA KANSAINVÄLISET TEHTÄVÄT?

Transkriptio:

Tapiolan lukiossa

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita kursseja mielenkiintonsa mukaan vapaassa järjestyksessä, kuitenkin niin, että lukiodiplomikurssi (Ku 10) päättää kuvataiteen opinnot.

KU01 Minä, kuva ja kulttuuri Kurssin tavoitteena on, että opiskelija tuntee visuaalisen kulttuurin sisältöjä ja perusteita sekä oppii ilmaisemaan itseään kuvataiteen keinoin ja tekemään omakohtaisia ratkaisuja kuvallisessa työskentelyssään. Kurssilla käsitellään monipuolisin työmenetelmin kuvan rakentamisen keinoja. Opiskelija harjaantuu käyttämään taiteen käsitteistöä tarkastellessaan ja arvioidessaan omia, muiden opiskelijoiden, taiteen ja median kuvia. Kurssin tavoitteisiin kuuluu myös oppia tarkastelemaan visuaalisen kulttuurin ilmiöitä kriittisesti ja tulkitsemaan niiden sisältöjä.

KU02 Ympäristö, paikka ja tila Kurssilla opetellaan muotoilun ja arkkitehtuurin perusteita, ilmaisutapoja, materiaalituntemusta, estetiikkaa ja suunnitteluprosesseja, sekä tekemään havaintoja ympäristöstämme eri näkökulmista. Taiteellisen tutkimisen kohteena ovat luonto, rakennettu ympäristö ja esinekulttuuri arkipäivän esineistä muodin ilmiöihin ennen ja nyt.

KU03 Media ja kuvien viestit Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii erittelemään ja tulkitsemaan median kuvaamaa maailmaa suhteessa kulttuuriin ja todellisuuteen sekä ymmärtää kuvailmaisun vaikutuskeinoja mediassa. Harjoitustehtävissä opitaan käyttämään erilaisia kuvia ja tekniikoita eri viestintäympäristöissä. Kurssilla käsiteltäviä aiheita ovat mm. graafinen suunnittelu, elokuva, valokuva sekä median kuvat.

KU04 Taiteen kuvista omiin kuviin Kurssilla käsitellään kuvataiteen historian pääpiirteitä teemallisesti ja kronologisesti. Harjoitustehtävissä hyödynnetään taiteen tuntemusta ja opetellaan taidekuvan tulkintaa sekä pohdiskelevaa, sanallista itsearviointia. Pääpaino on kuitenkin omakohtaisessa työskentelyssä. Kurssin tavoitteena on syventää ja kehittää opiskelijan kuvallisen ilmaisun taitoja.

KU05 Nykytaiteen työpaja Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii seuraamaan ja arvioimaan nykytaiteen ajankohtaisia ilmiöitä ja merkityksiä sekä soveltamaan havaintojaan omassa ilmaisussaan. Opiskelija oppii ymmärtämään ja käyttämään nykytaiteen keinoja työskentelyssään, sekä harjaantuu tavoitteelliseen työskentelyyn omaa produktiota toteuttaessaan. Kurssilla pohditaan mitä nykytaide on ja miten kulttuurien välinen vuorovaikutus ilmenee nykytaiteessa. Kurssilla on myös mahdollista osallistua taiteiden välisiin projekteihin koulussa tai koulun ulkopuolella. Kurssi soveltuu erinomaisesti niille, jotka aikovat suorittaa kuvataiteen lukiodiplomin.

KU06 Keramiikkakädet Keramiikan tekoon keskittyvällä työpajakurssilla valmistetaan savesta monipuolisin menetelmin taideja käyttöesineitä. Tutustutaan eri savilaatuihin, saven polttoon ja lasitukseen. Kurssilla opetellaan dreijaamista, käsinmuotoilua ja valutekniikkaa. Toteutetaan vierailu museoon tai keraamikon työhuoneelle.

KU07 Taidegrafiikan työpaja Kurssilla tutustutaan taidegrafiikan eri ilmaisumuotoihin ja tekniikoihin keskittyen syväpainomenetelmiin, kuten kuivaneula, etsaus ja akvatinta. Toteutetaan kokeellisia painomenetelmiä ja vieraillaan graafisen taiteen näyttelyssä.

KU08 Valokuvailmaisun kurssi Kurssilla opitaan valokuvauksen tekniikkaa, mustavalkoisten valokuvien vedostusta sekä digitaalisen kuvan luovaa käyttöä. Perehdytään kuvan rakenteen problematiikkaan ja pohditaan kuvan rakenteen ja sisällön välistä suhdetta valokuvataiteessa. Oma järjestelmä- tai digitaalikamera on välttämätön varuste kurssin suorittamiseksi. Toteutetaan vierailu Suomen valokuvataiteen museoon tai muuhun valokuvanäyttelyyn.

KU09 MUKULI 1 Kurssilla toteutetaan yksin tai ryhmässä ääntä, kuvaa ja liikettä yhdistävä projekti. Käsitellään kuvan suhdetta ääneen ja rytmiin, kokeillaan eri ilmaisukeinoja ja valmistetaan esitys. Kurssi toteutetaan yhteistyönä liikunnan ja musiikin kanssa.

KU10 Kuvataiteen lukiodiplomikurssi Lukiodiplomikurssi on valtakunnallinen kuvataiteen päättökoe, jossa opiskelija tuottaa itsenäisesti kuvataiteellisen projektin Opetushallituksen ennalta antamista aiheista. Työ koostuu taiteellisesta teoksesta ja työn etenemisestä kertovasta portfoliosta. Välineet, tekotapa ja materiaalit ovat melko vapaasti valittavissa. Opiskelijalla on oltava neljä lukiossa hyväksyttyä kuvataidekurssia suoritettuna ennen lukiodiplomikurssille osallistumista.

KU11 / TD11 Kurssilla tutustutaan Italian taiteeseen keskittyen renessanssiajan jälkeisiin tyylisuuntiin ja Italian arkikielen sanastoon. Kurssiin liittyy tutustumismatka Roomaan, jossa pääasiallisena tutustumiskohteenamme on Rooman taideakatemia (Accademia Belle Arti Roma). Käymme myös keskeisissä taidemuseoissa ja muissa kohteissa. Kokoonnumme yhdeksän kertaa ennen matkaa. Opiskelija tuottaa kurssin aikana sekä kuvallisia harjoitustöitä että tutkimustyötä aiheisiin liittyen. Kurssille osallistumisen edellytys on, että opiskelija on suorittanut kuvataiteesta kurssit Ku01 ja Ku02 ennen kurssille osallistumista sekä Italian kielen kurssit TD01 ja TD02.