Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Samankaltaiset tiedostot
Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE- kiertue 2015 Seinäjoki Kirsti Siekkinen, LIKES

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Liikkuva koulu nyt ja tulevaisuudessa kärkihankkeen tavoitteet ja toimenpiteet

Paljonko liikkuvissa kouluissa liikuttiin pilottivaiheessa? Tuija Tammelin, tutkimusjohtaja LIKES tutkimuskeskus

Millaista muutosta ollaan tekemässä?

Monialainen yhteistyö Liikkuvassa koulussa MOVE-kiertue 2015 Vantaa Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Ajankohtaista Liikkuvasta opiskelusta

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Muuttuiko koulujen toimintakulttuuri?

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi Yhteyspäällikkö Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu ohjelman laajentaminen valtakunnalliseksi.

Liikkuva koulu tiiviisti tutkimuksesta

Liikuntatoimen ylitarkastaja Satu Sjöholm/ Länsi- ja Sisä-Suomen Aluehallintovirasto

Monialainen yhteistyö

Tutkimus ja seuranta Liikkuva koulu -ohjelman kehittämisen tukena Tuija Tammelin, tutkimusjohtaja LIKES-tutkimuskeskus

Liikkuva koulu Kohti pysyvää muutosta? Tekemällä oppii! seminaari Vantaa

Tutkimustulokset luokat Vuokatti Arto Gråstén toimitusjohtaja Evimeria Oy, Jyväskylä

LIIKKUVA KOULU TUTKIMUSTEN JA SEURANNAN VALOSSA Koulut Liikkumaan Rovaniemi

Lisää liikkumista. Tutkimustuloksia Liikkuva koulu ohjelman pilottivaiheesta

Liikkuva koulu -ohjelma, nuoret ja nuoret urheilijat

Liikkuva koulu -ohjelman pilottivaihe seuranta ja tutkimus päähavainnot Tuija Tammelin ja Kaarlo Laine LIKES-tutkimuskeskus

Muutoksia Liikkuvissa kouluissa aktiivisempi toimintakulttuuri tutkimuksen ja käytännön valossa. Janne Kulmala

Liikkuva koulu aktiivisempia ja viihtyisämpiä koulupäiviä Kuvat: Liikkuva koulu / Jouni Kallio

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖJEN LIIKKUVA KOULU TUKIPALVELUJA KUNNILLE JA KOULUILLE

Ajan trendit suomalaisessa liikuntapolitiikassa jatkuuko Liikkuvan koulun menestystarina?

Kuka koulun liikunnallistaa ja miten? Näkemys koululiikunnan ajankohtaisiin kysymyksiin Liikkuva koulu -ohjelman näkökulmasta

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Liikkuvan koulun tulevaisuus Mitä kärkihankkeen jälkeen? Antti Blom, Liikkuva koulu -ohjelma

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

LIIKKUVA KOULU -OHJELMAN KEHITTÄMISAVUSTUKSET LUKUVUODELLE Liikutaan tunti päivässä laajentamalla Liikkuva Koulu -hanke valtakunnalliseksi

Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä

Lapin aluehallintovirasto

LIIKKUVA KOULU OHJELMAN KEHITTÄMISAVUSTUKSET LUKUVUODELLE

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Liikkuva koulu laajenee kohti aktiivisempia opiskeluyhteisöjä

Liikunnan merkitys oppimiselle? Heidi Syväoja, tutkija LIKES tutkimuskeskus, Jyväskylä

Liikkuva opiskelu -ohjelma

Liikkuva koulu etenee koulujen toimintakulttuurissa

LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat

Kouluikäisten liikunta ja liikkumattomuus Liikkuva koulu ohjelmassa

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Tunti liikuntaa koulupäivään! Lisää liikettä organisoimalla rehtori Ville Laivamaa

Liikkuva koulu hanke. Kaksivuotinen kokeilutoiminta valituilla pilottikouluilla vuosina koulupäivän liikunnallistamiseksi

Turun Liikkuva koulu. Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa

KOULUJEN LIIKUNNALLINEN KERHOTOIMINTA

LIIKKUVA KOULU LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN TUKIPALVELUT. Lasse Heiskanen Lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä. Etelä-Karjalan Liikunta ja Urheilu ry

Liikkuva koulu hyvinvoinnin tukena. Antti Blom, Liikkuva koulu ohjelma, OKM

Yhteistyöstä voimaa aktiivisen koulupäivän edistämiseen

Liikkuva koulu hanke. Kaksivuotinen kokeilutoiminta valituilla pilottikouluilla vuosina koulupäivän liikunnallistamiseksi

Liikkuva koulu laajenee - yhdessä kohti aktiivisia opiskeluyhteisöjä

Meidän koulu on Liikkuva koulu!

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi tukea koulujen kehittämistyölle. Liikkuva koulu -seminaari Jukka Karvinen

PARASTA OHJELMISTA! VALTAKUNNALLISET OHJELMAT LASTEN JA NUORTEN LIIKKUMISEN LISÄÄMISEEN

LIITU 2016 objektiivisesti mitattu liikunta, liikkuminen ja paikallaanolo

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Liikunnan edistämisaktiivisuus Liikkuva koulu -ohjelman kouluissa ja oppilaiden liikuntakäyttäytyminen VALTION LIIKUNTANEUVOSTON JULKAISUJA 2019:3

Ajankohtaista Opetushallituksesta

Liikkuva koulu hanke. Seminaari Helsinki Tuija Tammelin tutkimusjohtaja LIKES tutkimuskeskus

Kouluyhteisö liikunnallisuuden turvaajana. Minna Paajanen valtion liikuntaneuvoston pääsihteeri

Tutkimus ja seuranta Liikkuva koulu ohjelman kehittämisen tukena Tampere Tuija Tammelin, tutkimusjohtaja LIKES tutkimuskeskus

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

TULOSLIITE JULKAISUUN

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä

Liikkumisen merkitys oppimiselle. Heidi Syväoja, tutkija LIKES-tutkimuskeskus, Jyväskylä

Aluehallintoviraston myöntämät valtionavustukset

Kouluterveyskysely 2017

Kouluterveyskysely 2017

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi

Liikkuva koulu nykytilan arviointi Oulu

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Lohjan liikkuvat koulut. Lisää liikettä ja hyvinvointia kouluikäisten lasten arkeen

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Oppilaita 124 luokat E- 6 lk. ja pienryhmä Opettajia 9 Ohjaajia 3 Kuljetusoppilaita noin puolet

Vuoden 2017 liikuntatoimen valtionavustukset Matti Ruuska Leppävirta

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Liikkuva koulu Kohti pysyvää muutosta?

KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä

Pruukin yhtenäiskoulu

Ehdotuksia koulupäivän rakenteeksi Jämsänkosken yhtenäiskouluun JOHANNES LEPPÄNEN, ITÄ-SUOMEN YLIOPISTO, LUOKANOPETTAJA OPISKELIJA

OHJELMA 9.00 Kahvit (SALI) 9.15 Tervetuloa, Lasse Heiskanen, lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä, EKLU ry Liikkuva koulu yhteinen asia, Eino Havas,

Liikkuva koulu , havainnot koulujen ja liikuntajärjestöjen yhteistyöstä Lupa liikkua ja urheilla koulussa -seminaari, Helsinki 3.3.

Oppilaiden luontainen energisyys halutaan nähdä voimavarana, joka oikein kanavoituna tuottaa sekä hyviä oppimistuloksia että koulussa viihtymistä.

Aluehallintoviraston myöntämät valtionavustukset

Peruskoululaisten toimintakyky ja hyvinvointi. Pääjohtaja Timo Lankinen

LIIKKUMISESTA KANSALAISTAITO Sotkamon, Kajaanin ja Kuhmon koululaisten fyysinen aktiivisuus ja liikuntakäyttäytyminen

Koululaisen arki. Vapaa-aika 2-4 h. Perheen kanssa 3-5 h. Uni h. Koulu 4-6 h. Läksyt min. Oppilaiden ajankäyttö ja harrastukset Lapua 2014

Hankkeesta perustyöksi Hyvinvoinnin ja terveyden edistämisen päivät Jani Komulainen

Ketolanperän koulu. Liikkuva koulu voi hyvin!

KUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDET LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA

Ilo kasvaa liikkuen - varhaiskasvatuksen liikkumis- ja hyvinvointiohjelma

KOULUN HENKILÖKUNTA PASSIIVISUUDEN PURKUTALKOISSA

Perustettu vuonna 1993.

LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat

Torumisesta tekemiseen, turhautumisesta toimintaan

Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä

Transkriptio:

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

Liikkuva koulu -ohjelma Valtakunnallinen ohjelma, hallitusohjelman kärkihanke: VN: Tunti liikuntaa jokaisen peruskoululaisen päivään. Liikkuva koulu -ohjelma laajennetaan valtakunnalliseksi koskemaan kaikkia peruskouluikäisiä lapsia ja nuoria. Mikä tahansa koulu voi ryhtyä liikkuvaksi kouluksi: www.liikkuvakoulu.fi/lahdemukaan Ohjelman toteutuksessa mukana laaja verkosto lasten ja nuorten hyvinvoinnin eteen työskenteleviä tahoja Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan.

Liikkuvan koulun tavoitteet Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä hyvinvoiva koululainen Lisää liikettä vähemmän istumista Oppimisen edistäminen Osallisuuden lisääminen 20.1.2016

Rekisteröityneet koulut & nykytilan arvioinnin täyttäneet koulut / kaikki kunnan koulut (%) Rekisteröityminen Yht. 1212 koulua 217 kunnasta Nykytilan arviointi Yht. 263 koulua 58 kunnasta

Rekisteröityneet kunnat ja koulut Tilanne 16.11.2015 Tilanne 14.12.2015 Tilanne 18.1.2016 Rekisteröityneiden Liikkuvien koulujen määrä 1158 1212 1233 Suhteellinen osuus 44 % 46 % 47 % Oppilaita Liikkuvissa kouluissa yhteensä 303 838 318 037 324 938 suhteellinen osuus 56 % 59 % 60 % Kuntien määrä 213 217 220 suhteellinen osuus 67 % 68 % 69 % Liikkuvien alakoulujen määrä 772 801 815 suhteellinen osuus 43 % 45 % 45 % Liikkuvien yläkoulujen määrä 137 145 151 suhteellinen osuus 46 % 48 % 50 %

Fyysinen aktiivisuus 9 koulua, 6-9 lk, 452 oppilasta, kevät 2015 Yli 60 min 30-59 min Alle 30 min Suositusten mukaisesti LIKES 2016. http://slideshare/likesresearchcenter

Koulupäivän aikaisella liikunnalla on suurin merkitys vähiten liikkuville oppilaille 9 koulua, 6-9 lk, 452 oppilasta 27% = 21 min 35% = 16 min 44% = 9 min Yli 60 min 30-59 min Alle 30 min Suositusten mukaisesti LIKES 2016. http://slideshare/likesresearchcenter

Tunti päivässä? Kuinka monena päivänä viikossa liikut vähintään tunnin? -3% +8% +6% +9% LIKES 2016. http://slideshare/likesresearchcenter

Välituntiliikunta lisääntyi eniten vähän liikkuvilla yläkoululaisilla Lähde: LIKES, Liikkuva koulu ohjelman tutkimukset Sekä tyttöjen että poikien keskimääräinen aktiivisuus lisääntyi hieman, alakouluissa 4 % ja yläkouluissa 12 %. Eniten välituntiliikunta-aktiivisuus lisääntyi vähiten liikkuvilla yläkoululaisilla Välituntien liikunta-aktiivisuus mitattiin kyselyssä indeksillä, joka huomioi mm. istumisen, seisomisen, kävelyn sekä liikunnalliset pelit ja leikit

Oppilaiden osallistuminen koulun aktiviteettien suunnitteluun lisääntyi jopa 50 %. Osallistuminen koulun tilojen ja piha-alueiden suunnitteluun lisääntyi vajaasta 10 prosentista 15 prosenttiin. Eniten muutosta tapahtui yläkoulun tytöillä. Oman koulun välituntitoiminnan suunnitteluun oli osallistunut noin kolmannes alakoululaisista ja vajaa viidennes yläkoululaisista. Osallistuminen lisääntyi erityisesti alakoulussa. Eniten välituntitoiminnan suunnitteluun osallistuivat alakoulun tytöt. Osallistuminen koulun erilaisten tapahtumien järjestämiseen yleistyi sekä alakoulussa että yläkoulussa. Tytöt osallistuivat enemmän kuin pojat. Lähde: LIKES, Liikkuva koulu ohjelman tutkimukset

Uusimmat julkaisut ja tiivistelmät

Valmistelutyöryhmän painotuksia 2016 Opettajien osaamisen lisääminen Täydennyskoulutus Hyvät käytännöt Toiminnallisten opetusmenetelmien edistäminen Istumisen vähentäminen Rakennetun ja luonnon ympäristön hyödyntäminen ja kehittäminen Olemassa olevien olosuhteiden hyödyntäminen ja kehittäminen Kaavoituksen mahdollisuudet ja oppilaiden omat huomiot ja kehittämisideat Koulumatkaliikunnan edistäminen Muu aktiivisen koulupäivän toteutumista tukeva toiminta Aamu- ja iltapäivätoiminta, kerhotoiminta, nuorisotyö kouluissa, kouluterveydenhuolto Aktiivisen koulupäivän hyödyt koulutusjärjestelmälle Kokeilut toisen asteen oppilaitoksiin Hyvät käytännöt ja kokeilut

7:15 7:30 7:45 8:00 8:15 8:30 8:45 9:00 9:15 9:30 9:45 10:00 10:15 10:30 10:45 11:00 11:15 11:30 11:45 12:00 12:15 12:30 12:45 13:00 13:15 13:30 13:45 14:00 14:15 14:30 14:45 15:00 15:15 15:30 Reipas liikunta koulupäivän aikana minuuttia 15 minuutin jaksoa kohti 12,0 = 5 eniten liikkuvaa = 5 vähiten liikkuvaa 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 VAPAA-AIKA AI MA VÄ EN/MA1 RU EN/MA2 VÄ/KE LI VÄ KU VAPAA-AIKA Lähde: LIKES, Liikkuva koulu ohjelman tutkimukset

Liikkumiseen innostava ympäristö

Tervetuloa Matkalle Liikkuvaksi kouluksi! KIITOS! http://www.liikkuvakoulu.fi