Microsoftin oppilaitosratkaisut innovatiivisten opetuskäytäntöjen tukena

Samankaltaiset tiedostot
Innovatiiviset opetuskäytännöt

Sulava. Markku Suominen. Puhelin: Käyttöönotto Käyttö

Microsoft Office 365 / SharePoint -pilvipalvelu

Pilvee, pilvee, pilvee TERVETULOA! Toni Rantanen

Elisa Toimisto 365. Toimisto ja yhteydet pilvestä

Osoitteena O365. Toimisto ja yhteydet pilvestä

Mitä pilvestä kannattaa ostaa tänään entä tulevaisuudessa? Microsoft Office 365

Sähköposti 50 GB X X. Kalenteri X X. OneDrive Business 1 TB X X X. Office Web Apps- sovellukset X X X. Office työpöytäsovellukset X X

Microsoft Office SharePoint Server 2007

Lisäarvoa liiketoimintaan

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Office 2013 ja SQL Server 2012 SP1 uudet BI toiminnallisuudet Marko Somppi/Invenco Oy

Tech Conference OneDrive for Business, kuinka maksimoin tuottavuuden? Jari Kotola Seniorikonsultti, MCT.

Office365 Tampereen yliopiston normaalikoulussa

AVOIMET KOULUTUKSET KEVÄT Itämerenkatu Helsinki Finland Tel (8)

Internet of Things. Ideasta palveluksi IoT:n hyödyntäminen teollisuudessa. Palvelujen digitalisoinnista 4. teolliseen vallankumoukseen

Lamaa pataan Aki Antman. Sulava Oy Mannerheimintie Helsinki

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Lab SBS3.FARM_Hyper-V - Navigating a SharePoint site

Microsoft Dynamics CRM 4.0. Jani Liukkonen

Viestintään tarvitaan tiedon jakamista tietotyöläisten kesken Ville Hurnonen

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Helppo ottaa käyttöön, helppo käyttää Basware Virtual Printer

Tulevaisuuden päätelaitteet

Sähköinen työpöytä Suomen Pankissa

Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet

Sähköinen oppikirja ja sähköinen vihko.

AVOIMET KOULUTUKSET. kevät ja syksy 2017

Digitalisaatio oppimisen maailmassa. Tommi Lehmusto Digital Advisor Microsoft Services

Google yritysratkaisut motivointia tehokkuuteen. Juha Elonen, kehitysjohtaja, DNA Business

AVOIMET KOULUTUKSET. syksy 2017 WISTEC TRAINING OY ITÄMERENKATU 1, HELSINKI PUH (MA-PE KLO 9-17)

Ohjelmistopohjainen puhelinviestintä. Ari Auvinen Senior PTS

Salcom Learning. käyttäjäkoulutukset syksy 2015

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

AVOIMET KOULUTUKSET. K-ryhmän etuhinnoin syksy 2017

Story. Kajaani. Kuopio. Ornskoldsvik. Trondheim. Savonlinna. Tampere. Lappeenranta. Turku. Espoo (Helsinki) Bergen. Oslo Stockholm.

Windows Phone 7.5 erilainen ja fiksu älypuhelin. Vesa-Matti Paananen Liiketoimintajohtaja, Windows Phone Microsoft Oy

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

AVOIMET KOULUTUKSET. syksy 2016 WISTEC TRAINING OY ITÄMERENKATU 1, HELSINKI PUH (MA-PE KLO 9-17)

Using Webcasting to Enhance University Level Education

AVOIMET KOULUTUKSET. K-ryhmän etuhinnoin syksy 2016

Tulevaisuuden tietoyhteiskuntataidot

Miksi mobiilioppiminen?

Sähköpostin arkistointi

Itämerenkatu Helsinki Finland Tel (10)

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Erikoiskirjastot somessa. Päivikki Karhula, johtava tietoasiantuntija Eduskunnan kirjasto

AVOIMET KOULUTUKSET. syksy 2016 & kevät 2017

VALTION YHTEINEN VIESTINTÄRATKAISU MAHDOLLISTAA UUDET TOIMINTATAVAT. Hankepäällikkö Raimo Kangaskoski, Valtiokonttori, Valtion IT-palvelukeskus

Sähköiset viestintäratkaisut hyötykäytössä terveydenhuollossa

Kokemuksia opintovierailulle osallistumisesta Study Visit september 23 september ICT in education

Opetustoimen tietostrategia

Nomis asiakaspäivät Nomis HelpDesk 2.0 demo

AVOIMET KOULUTUKSET. Syksy 2015 Kevät 2016 WISTEC TRAINING OY ITÄMERENKATU 1, HELSINKI PUH (MA-PE KLO 9-17)

Sähköposti (vrt. kirjeopisto) Skype. Useita julkisia ja. ratkaisujen hahmottelu, avoin kommentointi. Yksi tai useita. suljettuja keskustelualueita

mahdollisuuksia paikallisyhdistyksille Suomen omaishoitajien verkosto

Microsoft Lync 2010 Attendee

Kustannustehokas ohjelmistopohjainen puhe- ja puhelinviestintä

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Health Intelligence - Parempaa informaatiota terveydenhuollon päätöksentekoon. Terveydenhuollon ATK päivät Sibelius Talo, Lahti

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Teknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna

Sähköinen työpöytä. Millainen se oikein on? Kuka sitä (haluaa) käyttää? Aki Antman Sulava Oy

F-SECURE TOTAL. Pysy turvassa verkossa. Suojaa yksityisyytesi. Tietoturva ja VPN kaikille laitteille. f-secure.com/total

SOA SIG SOA Tuotetoimittajan näkökulma

Lifesize-sovelluksen taulukko

Office O365. Office 365 palvelut

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

SOME opetuskäytössä blogin käyttö opetuksessa

Luonnos. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön osaaminen Ope.fi -osaamisalueiden päivitys luvulle.

Digitalisaatio ja tuottavuuden uusi ulottuvuus

Koulutuksen digitalisaatio Tulevaisuutta kohti

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

TVT-strategia. Ylitornion yhteiskoulun lukio

-Yhdistetty viestintä osana uutta tehokkuutta. Petri Palmén Järjestelmäarkkitehti

Neuvotteluratkaisut Tuottavuutta uuden sukupolven yhteistyöratkaisuilla

Microsoft Apps for Symbian -käyttöohje

Power BI Tech Conference Power BI. #TechConfFI. Johdanto

PLE, PLN, PWT, LMS, IMLE OMG?

ICT Palvelut Juhani Suhonen

KOULUTUSTA, OHJAUSTA JA VERTAISTUKEA OPETUSHENKILÖSTÖLLE

Tieto- ja viestintätekniikan taitotavoitteet nivelvaiheittain

Puheviestinnän murros

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Pilvipalvelujen tietoturvasta

Case Otaniemi. Eetu Ristaniemi

Tieto- ja viestintätekniikka opettajan arjessa. Espoon kaupunki, suomenkielinen opetus

Mika Seitsonen Executive Consultant Marika Kotola Customer Executive

(Acerin) Windows 8 tabletti henkilöstön työkäytössä Koonnut Hanna Frilander, Mobiilit ohjaajat hanke

Dynamo-koulutus Omat laitteet oppimisessa

Verkottunut suunnittelu

Kohti verkottunutta ja vuorovaikutteista sähköistä työpöytää. Tuomo Peltola Johtava konsultti, Digia Oyj

rakennetaan strategisesti kohdistetuilla ITC-ratkaisuilla?

AVOIMET KOULUTUKSET. K-ryhmän etuhinnoin, loppukevät ja syksy 2016

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

ebusiness Tieto- ja viestintätekniikan koulutustarjonta Syksy 2015

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi

Windows Vista Home Basic. Windows Vista Home Premium. Turvatumpi ja helpompi Windows-käyttöjärjestelmä kodin tietoliikenteen perustarpeisiin.

Transkriptio:

Microsoftin oppilaitosratkaisut innovatiivisten opetuskäytäntöjen tukena Aleksi Kuitunen Account Manager Microsoft Oy 1

Keskeisimmät 2010-luvun opetuksen tietotyövälineet Tietokoneiden käyttömahdollisuus opetuksessa Oppilaitostyöasema - Windows 7 ja Multipoint Microsoft Office 2010 itsenäisen tiedon jalostamisen ja tehokkaan ryhmätyöskentelyn väline yhdessä oppimiseen Microsoftin valmiit palvelut Live@edu ja Office 365 peruspalvelut viestintään ja ryhmätyöskentelyyn Yhdessä suomalaisten kumppaneiden kanssa toteutetut ratkaisut Learning Gateway oppimisympäristöt, eoppiminen.fi CRM ja sharepoint pohjaiset ratkaisut koulun hallinnon ja prosessien tueksi 2

Minkälaisessa ympäristössä koululuokassa toimitaan? Koulun ulkopuolella oppilaat ja opettajat käyttävät arkisesti tietotekniikkaa. Tietotekniikan käyttömahdollisuus opetuksessa ja oppimisvälineenä? 3

2000-luvun oppiminen yhteistoiminta tiedonrakentelu tieto- ja viestintätekniikan käyttö oppimisessa ongelmanratkaisu ja innovaatio itsesäätely taitava kommunikointi

Innovatiivinen opetuskäytänne Innovatiivinen opetuskäytänne ITL malli Oppilaslähtöinen pedagogiikka Oppimisen laajentaminen luokan ulkopuolelle Tietotekniikan käyttö opetuksessa ja oppimisessa

2000-luvun oppimisen välineet Tietokone on tämän päivän kynä, paperi ja työkirja! Oppilaiden ja opettajien mahdollisuus käyttää tietotekniikkaa opetuksessa ja oppimisessa on edellytys koulun toimimiselle muun yhteiskunnan odotusten mukaisesti Microsoftilla on tähän paremmat ratkaisut kuin koskaan aikaisemmin Multipoint Server perinteisten ATK-luokkien tietokonemäärällä voidaan varustaa kaikki opetusluokat tietokoneilla Henkilökohtainen Windows 7 kannettava takaa oppilaille ja opettajille ajasta ja paikasta riippumaton työskentely, eikä aika kulu teknisiin ongelmiin

Learn more Windows MultiPoint Server 2010 Tietotekniikan laajempi käyttömahdollisuus oppilaitoksissa

Mihin Multipoint Server pyrkii vastaamaan oppilaitosten tietoteknisessä ympäristössä? Oppilaiden halutaan saavuttavan taitoja, joita he tarvitsevat tietoyhteiskunnassa toimimiseen, mutta kouluilla ei ole budjettia oppilaskohtaisiin tietokoneisiin. Koulujen kohtaamia haasteita: Rajallinen budjetti uusiin tietokoneisiin Rajallinen ICT ylläpitobudjetti Rajallisesti koulutusresursseja ICT taitojen kehittämiseen opettajille Tarve pienentää energia kustannuksia Vaatimus hyödyntää tehtyjä investointeja mahdollisimman pitkälle. Näytöt jne.

Kuinka se toimii? Sen sijaan, että oppilaat vuorottelevat yhden koneen käytöstä, yksi tietokone tarjoaa työskentelypisteen monelle oppilaalle

Kuinka se toimii?...liittämällä useita näppäimistöjä, hiiriä ja näyttöjä yhteen tietokoneeseen.

12

13

Multipoint Serverin edut Markkinoiden kustannustehokkain tapa toteuttaa oppilaitosten työasemaympäristö Oppilaitokset voivat tuoda tietotekniikan käyttömahdollisuuden kaikkiin opetusluokkiin ilman että kustannukset kasvavat merkittävästi Oppilaat voivat käyttää heidän omaa työpöytäänsä ja käyttöasetuksia samoin kuin muissakin Windows työasemissa Opettajat voivat keskittyä opettamiseen ja käyttää vähemmän aikaa tietokoneiden käyttöönottoon ja ylläpitoon Huonopuoli on ettei se mahdollista toimintaa koulun tilojen ulkopuolella 14

Oppilaiden ja opettajien henkilökohtaiset tietokoneet Ajasta ja paikasta riippumatonta sujuvaa työskentelyä ei voida toteuttaa ilman henkilökohtaisia työvälineitä Kotikoneet eivät mahdollista vapaata työskentelyä Henkilökohtaisella tietokoneella voidaan ratkaista jaetussa käytössä olevan ympäristön ongelmia Windows 7 kannettava on käyttökunnossa välittömästi kun avaat kannen! Käyttäjä saa oman työpöytänsä, omat sovellukset omilla asetuksilla sekä omat sisällöt ja työt välittömästi käyttöönsä Tehokas työskentely yhdessä muiden kanssa on mahdollista Live@edun ja Office365:n ansiosta 15

Oulunjoen koulu video 17

Tauko 18

Microsoft Office 2010 itsenäisen tiedon jalostamisen ja tehokkaan ryhmätyöskentelyn väline yhdessä oppimiseen 19

Office 2010 on monipuolinen opetuksen perustyöväline Microsoft Office on tietotyön keskeisin väline Microsoft Officen arkipäiväisen käytön soveltamisella saadaan hyviä valmiuksia jatko-opintoihin ja työelämään Opitun teorian hyödyntäminen arkisilla välineillä opettaa arvokkaita käytännön taitoja Microsoft on sitoutunut Officen kehitykseen 20

Office 2010 on monipuolinen opetuksen perustyöväline Microsoft Office 2010 Academic Add-ins Microsoft Mathematics: tieteislaskimen ominaisuudet suoraan Wordissä ja OneNotessa Interactive Classroom: välineet opettajan ja oppilaiden vuorovaikutteiseen toimintaan luokassa yhdessä toimien http://www.microsoft.com/education/products/office/2010/defau lt.aspx#add-ins 21

OneNote OneNote Sähköinen harjoituskirja, muistiinpanot, portfolio: mahdollistaa kaikkien muistiinpanojen ja kolutöiden tekemisen yksiin kansiin. Työt voidaan myös helposti ottaa mukaan valmistumisvaiheessa tai koulua vaihdettaessa

Microsoft Office 2010 on ryhmätyöväline Ryhmätyöskentely ja viestintä Lync: tehokas ryhmätyöskentely edellyttää tehokkaat viestintävälineet. Etäopetus, koulujen välinen yhteistyö esim. harvinaisissa kielissä ja uskonnoissa, verkostojen toimiminen ilman välimatkoja, esim. Rehtorit, aineopettajat koulujen välillä. Word, Powerpoint, Excel ja OneNote eivät ole enään yksilön vaan yhdessä työstämisen välineitä

Yhdistettyjen viestintäratkaisuiden hyödyt ja mahdollisuudet Läsnäolotieto mahdollistaa sopivimman viestintätavan valinnan Etäopetus Laajempi kurssivalikoima tukemalla muita kouluja harvinaisemmissa oppiaineissa Vertaistuki oppilaiden välillä sekä opettajien välisessä toiminnassa helpottuu Kodin ja koulun välinen reaaliaikainen viestintä Oppilaitoksen hallinnon viestintä Matkakustannukset Matka-aika hyödyllisempään käyttöön Uudet tavat toimia yhteisöllisesti Luovi referenssi: http://www.microsoft.com/finland/references/#/references/luovi/

Office palvelinten kyvykkyydet Office tarvitsee taustalleen palvelinratkaisuita täysi määräiseen hyödyntämiseen Exchange - Sähköposti, kalenteri, kontaktit sovellus, web ja puhelin käyttöliittymällä - Sähköpostien arkistointi - Puhelinvastaaja (Unified Messaging) - Tiedonsuojausominaisuudet (Journaling, Multi-Mailbox Search, Retention Policies, Legal Hold) Sharepoint - Oppimisympäristö, ryhmätyötilat, dokumentinhallinta, wikit, blogit, kyselyt - Sähköinen asiointi: sähköiset lomakkeet, integraatio palvelut, työnkulku - BI: raportointi, KPI ja tiedon visualisointi ja dynaaminen tiedon käsittely - Visio, Excel, Access palvelut - Enterprise tason FAST-haku Yhdistetyt viestintäratkaisut - Läsnäoloon perustuva viestintä - Pikaviestintä, Audio-, video- ja web-neuvottelut

Microsoftin -ratkaisut oppilaitoksessa Paras käyttäjäkokemus tietokoneella, puhelimella ja selaimella Itse ylläpidettynä Vapaus valita tuotantotapa Pilvipalveluna Yhdistetyt viestintäratkaisut Raportointi ja analysointi Suomalaisen kumppanin ylläpitämä Oppilaitoksen sähköinen työpöytä Learning Gateway Sisällönhallinta Yhteistyö Tiedon haku Oppilaitoksen yhdistetty toimintaympäristö

Microsoftin valmiit palvelut 27

Siirtyminen valmiisiin palveluihin Evoluutio, ei revoluutio 1970 1980 1990 2000 2010 Mainframe Client-Server Web SOA Cloud 28

Pilvipalveluiden etuja 29

Asiakastarpeet Kustannusten säästö 30

Live@edu peruspalvelut viestintään ja ryhmätyöskentelyyn 31

IT Managed Exchange Online Cloud-based email, calendar and contacts with alwaysup-to-date protection from viruses and spam. 10GB Exchange experience SharePoint Online Cloud-based service for creating sites to connect educators and students. Create and share with Office Web Lync Apps. Online Instant messaging, presence, and online meeting experiences with PC-audio, video conferencing and screen sharing. Microsoft Office Professional Plus The world s leading productivity tool now seamlessly connected and delivered with cloud services. Online Web Apps Office with Web Apps Sky Drive Windows Live Messenger SkyDrive 25GB online storage with SkyDrive Facebook Windows Twitter Live Messenger today Office 365 GA Office 365 for education GA Office 365 for education Migration Available

Ajasta ja paikasta riippumaton palvelu Selainriippumaton Laitteistoriippumaton 34

Office Wep Apps Officen käyttöjäkokemus Tuttu valintanauha käyttöliittymä Helppo editointi Automaattinen tallennus Selain- ja sovelluskäyttö Sovellusvälineet verkossa SmartArt Korkeatasoinen katselu Office Web Apps: sovellukset aina käytettävissä 35

Microsoft Office Web Apps Sovellukset aina käytettävissä

Get Started Today 41

Live@edun aika on nyt Yksi Suomen suurimmista oppilaitosten käyttämistä palveluista Vaikka Live@edu on veloitukseton se tarjoaa markkinoiden parhaat palvelut sähköpostiin ja kalentereihin Liitettävissä koulusopimukseen Tulevaisuuden kehityspolku on selkeä ja erittäin vahva 42

Microsoftin valmiit palvelut 2011 43

Yhdessä suomalaisten kumppaneidemme kanssa toteutettuja ratkaisuja palvelut opetuksen ja kouluhallinnon tarpeisiin 44

Microsoft Dynamics oppilaitosten ydinprosessien tukena Taloushallinto Dynamics AX Käyttäjien ja sidosryhmien hallinta xrm/crm - Oppilashallinto - Asiakas- ja asiointiprosessien hallinta - Harjoittelupaikkojenhallinta - Henkilöstön ja osaamisen hallinta Tilojen ja siihen liittyvien prosessien hallinta: sopimukset, varaukset, jne.

Learning Gateway oppilaitoksen sähköinen työpöytä 46

Loppuyhteenveto 51

ICT used for teaching and learning Basic uses How are educators using ICT? Type of teacher ICT use % reporting use at least once per week Finland Indonesia Russia Senegal Make handouts or resource materials for students 56.9% 21.6% 54.2% 24.5% Do research (for example, Internet search) and plan a lesson 56.4% 16.8% 46.9% 27.8% Organize classroom data (for example, grades, attendance) 40.2% 25.5% 38.1% 17.1% Present information or give class instruction to students 48.3% 23.8% 34.4% 11.8% High level uses Communicate with students (for example, e-mail, distributing assignments or resources, collecting homework). 18.9% 15.5% 16.3% 5.1% Communicate with parents or guardians 39.3% 5.0% 6.1% 3.2% Conduct classroom demonstrations (for example, computer-based simulations, virtual labs) 14.1% 15.9% 18.3% 4.6% Track individual student learning progress against pre-determined learning goals or standards 9.0% 12.6% 23.5% 7.6% Collaborate with experts, teachers in other locations, or other community members to enrich student learning 21.0% 5.6% 15.4% 10.3% Post teaching or learning resources on the Internet for other teachers or students 7.6% 8.1% 4.5% 3.0% Write a blog, wiki, or other type of public document to share ideas with others 5.9% 4.8% 1.8% 3.0% = Most frequently reported

ICT used for teaching and learning How are students using ICT? Basic uses Type of student ICT use % reporting use at least once per week Finland Indonesia Russia Senegal Find information on the Internet 26.1% 29.2% 50.2% 21.3% Practice skills and procedures 16.2% 19.0% 30.0% 14.3% Write or edit stories, reports, or essays using word processing 8.7% 11.5% 17.5% 6.2% Take tests or quizzes 10.2% 11.6% 14.3% 7.8% High level uses Collaborate with classmates through e-mail or online class discussion forums or message boards 10.0% 11.9% 45.8% 8.2% Access resources on the class website from a remote location 4.5% 9.0% 27.3% 4.2% Use mobile technologies (for example, mobile phones or laptop computers) for learning activities outside the classroom 2.7% 7.9% 26.4% 5.6% Process or analyze data 4.5% 12.3% 12.2% 8.2% Use video conferencing tools (for example, Skype, webcam) for learning activities, both in and outside the classroom Access distance learning resources (for example, online courses) for learning activities outside the classroom 1.5% 4.4% 16.7% 4.1% 1.9% 6.0% 11.7% 4.6% Create multimedia presentations (for example, using sound or video) 2.2% 9.0% 7.4% 4.0% Use simulations or animations to explore a system or abstract concept 2.6% 7.2% 3.1% 3.4% Develop simulations or animations of a system or abstract concept 1.1% 5.6% 1.4% 3.4% Develop an interactive website 0.4% 6.5% 1.2% 1.6% = Most frequently reported

We re all in. 56