MATKALLA HUIPULLE matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

Samankaltaiset tiedostot
STRATEGIA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Matkailututkimus pääaineena

TYÖPAIKAT. Rakenna oma polkusi tulevaisuuteen askel kerrallaan, yhdessä eteenpäin

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta

MATKAILUALAN KOULUTUS

Sosiaalisen ja yhteisöllisen median hyödyntäminen ja käyttäminen marata-alan koulutuksessa

MatkailututkiMus pääaineena

Tervetuloa luomaan kuvaa Lapin yliopistosta!

Diplomi-insinööriksi Porissa. Let science be your playground

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

2015 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA

Hiukan Lapin AMKista Mitä meillä tapahtuu? Opetussuunnitelmatyö Yhteishaku 2016 Miten hakeudun Lapin amkiin.

Mitä peruskoulun jälkeen?

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

Kaivannais- ja energiateollisuuden TYKE-hanke Kai Ollila

Toiminta konkretisoituu seutukuntakohtaisesti räätälöityjen, yhteisten koulutus-, tutkimus- ja kehittämishankkeiden

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

Koulutus. Konsultit 2HPO HPO.FI

Koulutusjärjestelmä tukemassa yhteiskunnan ja sen talouden kehitystä Rimpelä Markku, Hämeenlinnan kaupungin tilaajajohtaja

Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Tradenomit työmarkkinoilla

Elämän eväät

Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON

LAPIN KORKEAKOULUKONSERNI. oppisopimustyyppinen koulutus. Ikääntyvien mielenterveys- ja päihdetyön osaaja (30 op)

2013 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä

Matkailu- ja ravitsemisalan (MARATA) erikoistumiskoulutus HUOMISEN MATKAILUKOHDE 30 op

Lapin korkeakoulukonserni

Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti (MTI) Viirinkankaantie Rovaniemi. Lapin ammattikorkeakoulu Oy Viirinkankaantie Rovaniemi

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Q1 Olen. Koulutuskysely kevät / 47. Answered: 2,264 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 15.55% 352.

Arctic Smart Rural Community. Lapin maaseudun tryffelit

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019

TRAFI sidosryhmätapaaminen

Lapin yliopisto Pohjoisen puolesta maailmaa varten

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Tulossopimus 2011 Matkailualan tutkimus ja koulutusinstituutti

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa

Vastuullinen korkeakoulu Laurean opetussuunnitelma vapaaehtoistyön mahdollistajana Seminaari Vararehtori Susanna Niinistö-Sivuranta

Koulutuksen ja työelämän haasteet ja mahdollisuudet

Kirjastoa kehittämässä yhteistyön tuulia pohjoisesta

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

AIKUISKOULUTUSKESKUS KOUVOLA. ROHKEUS menestyä

Mitä peruskoulun jälkeen? opintopolku.fi

Metsäalan korkea-asteen opetushenkilöstön näkökulma koulutuksen kehittämiseen. Tutkija Riitta Kilpeläinen TTS Ihminen ja metsä seminaari 7.12.

Savon koulutuskuntayhtymän Strategia 2022

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke

Vokke päätösseminaari

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

Sosiaalipedagogiikan maisteriopinnot, 120 op erillisvalinta, kevät 2015

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

HY:n opiskelijarekisterin opinto-oikeuden kattavuudet ja edupersonaffiliation

Kysely korkeakoulutustarpeista

DUAALIMALLIHANKE. Teemu Rantanen Laurea-amk

Ammatillinen koulutus puutoimialan edistäjänä

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

Nuorten aikuisten osaamisohjelma Pirkanmaalla. Outi Rantanen ja Marjo Nieminen

Strategia KUMPPANUUDELLA OSAAMISTA JA HYVINVOINTIA RIVERIA.FI POHJOIS-KARJALAN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Konserniyhteistyötä jo 10 vuoden ajan

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

TAKUULLA RAKENTEISIIN!

instituutti kulttuurimatkailu

MAANTIETEEN TUTKINTO-OHJELMA

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Laadunhallinta osana johtamista Katri Luukka Apulaisrehtori Aikuiskoulutus ja työelämäpalvelut Koulutuskeskus Salpaus

Mikä on ajankohtaista kulttuurihyvinvointialan koulutuksen kehittämisessä juuri nyt?

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017

Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia

TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ

Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Tampereella. Johtaja Hannu Sirén

LARK5-seminaari Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta

Nuorisotakuun toteuttaminen

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. w w w. h a m k. f i

YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s.

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Kulttuuriasiainneuvos Päivi Aalto-Nevalainen Liikunnan vastuualue, Nuoriso- ja liikuntapolitiikan osasto

Avoimen yliopisto-opetuksen uudelleen organisointi yliopistoissa - strategiana maakunnallinen yhteistyö

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Transkriptio:

MATKALLA HUIPULLE matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

2 matkailuinstituutti

3 Ainutlaatuinen osaamisyhteisö matkailualalla Lapin matkailun huima kehitys kansainväliseksi menestystarinaksi alkoi 1980-luvulla. Silloin yliäänikoneet lyhensivät matka-aikaa Euroopasta ja Joulupukki kertoi maailmalle asuvansa Suomen Lapissa. Viimeisten 30 vuoden aikana toimiala on määrätietoisesti kavunnut yhä korkeammalle. Nykyisin Lapin matkailulla on tärkeä rooli alueen keskeisenä elinkeinona ja Suomen tunnettuuden edistäjänä maailmalla. Matkailutoimialan merkityksen kasvun ja kansainvälistymisen myötä tarvitaan tiiviimpää yhteistyötä toimialan sekä koulutus- ja tutkimus organisaatioiden kesken. Siksi perustettiin Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti (MTI). Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti on ainutlaatuinen osaamisyhteisö, jossa yhdistyvät matkailun kaikki koulutusasteet sekä innovatiivinen tutkimus- ja kehittämistoiminta. Instituutin muodostavat Lapin yliopiston matkailututkimus, Rovaniemen ammattikorkeakoulun matkailu-, ravitsemis- ja talousala sekä Lapin matkailuopisto. Instituutti vahvistaa tuotekehityksen, innovoinnin sekä matkailualan tutkimuksen ja koulutuksen yhteistyötä ja välittää olemassa olevaa osaamista toimialalle. MTI:n oppilaitoksista valmistuu matkailualan ammattilaisia ja asiantuntijoita kokeista ja tarjoilijoista matkailualaan erikoistuneisiin tohtoreihin. MTI kokoaa yhteen monipuolista osaamista kansainvälisistä ja alueellisista kehittämisorganisaatioista, tutkimus- ja koulutusorganisaatioista sekä yrityksistä. Instituutissa tehtävän työn tavoite on parantaa matkailualan toimintaedellytyksiä yhteistyössä yritysten ja julkisorganisaatioiden kanssa. Olemme yhdessä matkalla huipulle.

4 matkailuinstituutti neljä hyvää syytä edistää matkailutoimialojen kehitystä: 1) Matkailu on kansantaloudellisilta kerrannaisvaikutuksiltaan merkittävä toimiala 2) Matkailu on voimakkaasti työllistävä ala 3) Matkailu tuo alueille vaurautta ja hyvinvointia 4) Matkailulla on potentiaalia kasvaa (Suomen matkailustrategia 2020) Ensimmäiset turistit, tutkimusmatkailijat, kävivät Lapissa jo satoja vuosia sitten. Heidän tavoitteenaan oli päästä Euroopan pohjoiselle huipulle. Kokemuksia eksoottisesta ja kaukaisesta pohjolasta kuvattiin matkakertomuksissa, jotka saavuttivat aikanaan suuren suosion ja tekivät maakunnasta tunnetun maailmalla.

5

6 Opiskelu

7 opiskelu Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutin opiskelijaksi pääsee hakemalla opiskelupaikan Lapin matkailuopistosta, Lapin yliopiston matkailututkimuksen oppiaineesta tai Rovaniemen ammattikorkeakoulun matkailu-, ravitsemis- ja talousalalta. Kaikilla koulutusohjelmilla on omat osaamistavoitteensa, ja opiskelijat valmistuvat aina yhdestä näistä kolmesta oppilaitoksesta. Tutkintoon johtavan koulutuksen lisäksi instituutti tarjoaa erilaisia täydennys-, lyhyt- ja oppisopimustyyppisiä koulutuksia sekä avoimen korkeakoulun opintoja oppilaitosten, oman palvelutoimintansa ja avoimen korkeakoulun kautta.

8 Opiskelu Kohtaamisia oppimispoluilla Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti on ainutlaatuinen kokonaisuus matkailualan opinnoista kiinnostuneelle. Oletpa sitten alalle aikova nuori, alalla jo työskentelevä aikuinen, pitkän linjan ammattilainen tai alan vaihtoa suunnitteleva asiantuntija, meiltä löydät mahdollisuuden täydentää osaamisesi. Ainoana Suomessa instituutti tarjoaa matkailualan koko koulutuskirjon. Usean oppilaitoksen muodostamassa inspiroivassa yhteisössä hyödyt kaikkien osaamisesta matkalla alasi asiantuntijaksi vaikkapa tarjoilijasta tohtoriksi asti. Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutissa koulutusasteet ovat tiiviissä vuorovaikutuksessa keskenään: omien koulutusohjelmien lisäksi opintoja suoritetaan yhteisillä opintojaksoilla ja yhteisissä projekteissa. Oppiminen on työelämäläheistä, ja opiskelijat haastavat teorian ja käytännön raja-aitoja rohkeasti. Yhdessä opiskellen instituutissa voi oppia tuntemaan ja ymmärtämään eri koulutusasteiden edustajien näkemyksiä ja näkemään matkailukentän koko laajuudessaan. Instituutissa oppilaitosten väliset raja-aidat ovat matalat. Esimerkiksi yliopisto-opiskelijat voivat hyödyntää ja täydentää osaamistaan ammattikorkeakoulun tai matkailuopiston käytännönläheisillä opintojaksoilla. Ammattiin opiskeleva puolestaan voi hakea ammattiinsa uutta näkökulmaa korkeakoulutason kursseilla. Kaikissa koulutusohjelmissa opit ja omaksut monipuolisesti matkailualalla vaadittavia taitoja. Suuntautumisvaihtoehdostasi riippuen voit kehittää ammattiosaamistasi menestyäksesi alan haastavissa työtehtävissä tai valmiuksiasi ymmärtää, kehittää ja tutkia matkailualaa ilmiönä, kulttuurina sekä liiketoiminta- ja työympäristönä. Lappilaiset polut ovat täynnä elämyksiä. Tee niistä oma opintiesi.

9

10 Opiskelu Oppilaitokset Lapin matkailuopisto www.lapinmatkailuopisto.fi Rovaniemen ammattikorkeakoulu www.ramk.fi Lapin matkailuopisto kouluttaa, kehittää ja palvelee koko Pohjois-Suomea. Matkailuopisto tarjoaa matkailualan, hotelli- ja ravintola-alan, kotityö- ja puhdistuspalvelun sekä nuoriso- ja vapaa-ajan ammatillista koulutusta nuorille ja aikuisille. Ammatillinen peruskoulutus on suunnattu peruskoulun tai lukion päättäneille nuorille. Aikuiskoulutus on ammatillista perustutkintokoulutusta, ammatillista lisä- tai täydennyskoulutusta tai erityyppisiä työelämän kehittämispalveluja. Lapin matkailuopisto toimii Rovaniemellä, Kittilässä ja Sodankylässä. Aikuiskoulutusta ja työelämän kehittämispalveluja on tarjolla myös eri puolilla Lappia ja Pohjois-Suomea. Rovaniemellä koulutusta ja palveluja annetaan Toripuistikossa ja Oppipoika Ravintoloissa, Kittilässä Levi-Instituutissa ja Sodankylässä Sodankylä- Instituutissa. Rovaniemen ammattikorkeakoulun matkailu-, ravitsemis- ja talousalalla voi suorittaa alempia ja ylempiä ammattikorkeakoulututkintoja (restonomi ja restonomi, ylempi AMK). Restonomin tutkintoon valmistavaa koulutusta tarjotaan hotelli- ja ravintola-alan sekä matkailun koulutusohjelmissa. Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on mahdollista suorittaa matkailun koulutusohjelmassa. Hotelli- ja ravintola-alalla restonomin tutkinnon voi hankkia myös työn ohessa. Restonomi-opinnoissa painottuvat palvelukulttuuri-, johtamis- ja liiketoimintaosaaminen. Asiakaslähtöisyys, yrittäjähenkisyys ja ympäristövastuullisuus ovat valmistuneen restonomin tunnusmerkkejä. Ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa ylemmän korkeakoulututkinnon mukaisen kelpoisuuden julkisiin toimiin. Matkai-

11 Huipulle johtaa pensaiden lomitse polku, jonka tänne saapuneiden uteliaisuus on avannut. Retki Euroopan ääreen 1798 1799. Giuseppe Acerbi lapin yliopisto www.ulapland.fi lualan koulutusohjelma tarjoaa opiskelijan aiempaa, alempaa korkeakoulututkintoa sekä matkailualan työkokemusta täydentävän, syvällisen ymmärryksen matkailualasta. Koulutusohjelma antaa valmiudet tietoja ja taitoja soveltamalla toimia alan vaativissa kehittämis- ja asiantuntijatehtävissä sekä vahvistaa työyhteisön kehittämisen, koordinoinnin ja johtamisen edellyttämää osaamista. Lapin yliopiston monitieteisessä matkailututkimuksen oppiaineessa matkailua tarkastellaan eri näkökulmista: yhteiskunnallisena ilmiönä, elinkeinona, matkailu-, kulttuuri- ja elä mysteollisuutena, työnä, toimialana, kulutuksena ja toimintaympäristöönsä vaikuttavana tekijänä. Matkailututkimusta voi Suomessa opiskella pääaineena vain Lapin yliopistossa. Sivuaineena matkailututkimus on hyvä vaihtoehto opiskelijoille, jotka haluavat perehtyä matkailuun historiallisena, kulttuurisena ja taloudellisena ilmiönä. Matkailututkimuksesta valmistuu yhteiskuntatieteiden kandidaatteja, maistereita, lisensiaatteja ja tohtoreita. Matkailualan asiantuntijat työllistyvät esimerkiksi kunnallisiin, valtiollisiin ja kansainvälisiin organisaatioihin sekä elinkeinoelämän palvelukseen. Työtehtäviä ovat esimerkiksi koulutus ja konsultointi, tiedotus- ja järjestötoiminta, yritysten johto- ja markkinointitehtävät, suunnittelu- ja kehittämistyö sekä matkailun tutkimus.

12 tutkimus Tutkimus Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti on matkailuelinkeinoa palveleva, monipuolinen innovaatioympäristö. Instituutissa on matkailun tutkimusosaamista mm. talouden, ympäristön, kulttuurin ja yrittäjyyden näkökulmasta. Monitieteistä ja -ammatillista tutkimus- ja kehittämisyhteistyötä instituutissa tehdään ennakkoluulottomasti yli tiede-, taide- ja ammattirajojen. Lapin yliopiston matkailututkimuksen henkilökunta tekee tutkimusta muun muassa matkailun liiketoimintaosaamisesta, kulttuurista sekä luontomatkailusta. Tutkimus jakautuu perustutkimukseen, soveltavaan tutkimukseen sekä palvelu- ja tilaus tutkimukseen. Soveltavaan tutkimukseen lukeutuvat erilaiset tutkimusprojektit ja kehityshankkeet, joita tehdään yhteistyössä yliopiston ulkopuolisten tahojen kanssa. Rovaniemen ammattikorkeakoulu toteuttaa MTI:ssa työelämälähtöistä tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaa. RAMKin TKI-toiminnan painopisteitä ovat matkailu ja elämystalous, kylmä- ja talviteknologian kehittäminen, terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen sekä Lapin luonnon monipuolinen ja kestävä hyödyntäminen. Päämääränä on uusien yritysten synnyttäminen ja Lapin yritysten toimintaedellytysten parantaminen sekä alueellisten, elinkeinotoimintaa edistävien tutkimus- ja kehittämisohjelmien rakentaminen yhdessä muiden toimijoiden kanssa.

Millaisia sitten ovat ne syyt, jotka saavat oppineen matkailijan uskaltautumaan Lappiin, saattaa joku kerjetä kysymään. Voi, niitä on paljonkin! Napapiirin takaa alas Pohjanmaalle 1799. Edward Daniel Clarke 13

14 Palvelut

15 Palvelut Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti tarjoaa räätälöityjä ratkaisuja yritysten, oppilaitosten ja julkisen sektorin toimijoiden ongelmiin ja kehittämistarpeisiin. MTI on kumppanisi, kun tarvitset apua toimintasi kehittämiseen. MTI tarjoaa monipuolisia asiantuntija-, koulutus- ja t&k-palveluita, jotka tuotamme jokaisen asiakkaan yksilöllisten tarpeiden ja toiveiden mukaisesti. Instituutissa toimivat myös matkailualan kirjasto- ja tietopalvelut. Instituutin palveluvalikoimaan kuuluu lisäksi ura- ja työelämäpalveluita sekä monipuolisia tilapalveluita mm. erilaisten koulutusten, seminaarien, messujen ja tapahtumien järjestämiseen. Opetusravintolat Oppipoika Rovaniemellä ja Oppikuppi Kittilässä tarjoavat viihtyisän ympäristön niin lounaalle kuin tilaustapahtumiinkin. MTI toimii jatkuvasti läheisessä yhteistyössä asiakkaiden, yhteistyökumppaneiden ja eri alojen asiantuntijoiden kanssa: kehitämme palveluja ja tuotamme uutta tietoa matkailualan liiketoiminnan ja yritysten kilpailukyvyn parantamiseksi. Asiantuntijapalvelut MTI:n palveluyksikkö auttaa asiakkaita tunnistamaan toimintansa haasteet ja kokoaa parhaaseen ratkaisuun tarvittavat asiantuntijat ja palvelukokonaisuudet. MTI:n kautta saat käyttöösi työ- ja elinkeinoelämän vahvoja osaajia, kehittämistyön taitajia ja uuden tiedon tuottajia. Asiantuntijapalveluiden vahvuus on eri toimialojen, koulutusasteiden ja hankkeiden osaamisen yhdistäminen. Esimerkkejä asiantuntijapalveluista: Selvitykset Asiantuntijalausunnot Konsultaatio Kehittämissuunnitelmat Arvioinnit Matkailun asiantuntijaraati

16 palvelut Niin laajalti liikkuva, monissa toimissa hommaava kansa ei jää hitaaksi ja un teloksi, jommoista minä olin luullut sen olevan. Täynnään toimeliaisuutta se seuraa kaikkea, mikä vain lupaa uusia tulonlähteitä. Suomen maisemia (1909). I.K.Inha

17 Koulutuspalvelut MTI:n koulutuspalvelut ovat apunasi. Tiiviissä yhteistyössä asiakkaiden kanssa suunnitelluissa koulutuksissa käytetään monipuolisia ja kohdennettuja opetusmenetelmiä. Koulutuspalveluiden käytössä ovat monipuoliset mittaus-, testaus-, virtuaali- ja visualisointiympäristöt sekä ohjelmisto- ja mittausteknologiat. Esimerkkejä koulutuspalveluista: Turvallisuuskoulutukset Henkilöturvallisuus palvelualalla Matkailualan turvallisuuspassi Murmanskin alue liiketoimintaympäristönä Venäjä liiketoimintaympäristönä Tietoturvallisuus ja Venäjä Organisaation turvallisuuskoulutus Alkoholilainsäädännön osaamistesti Elintarvikehygienian osaamistesti (Hygieniapassi) Tietojenkäsittelyyn lliittyvät koulutukset Tuotekehitykseen ja tuotteistamiseen liittyvät koulutukset Tutkimus- ja kehittämispalvelut Uudet tuotteet ja toimintatavat syntyvät usein soveltavan tutkimuksen ja kehittämistyön tuloksina. Innovaativista ja ennakoivaa liiketoimintaa tuetaan myös työelämän haasteisiin vastaavilla opinnäytetöillä ja projektiopinnoilla. MTI:ssa kehittämis- ja tutkimustoimintaa tukevat korkeakoulujen kolme koulutus-, tutkimus- ja kehittämisympäristöä: SINCO (Service Innovation Corner), joka soveltuu erityisesti palvelujen prototypointiin, hyvinvointialojen virtuaaliympäristö ENVI sekä kylmäja talviteknologian tutkimuksen ja testauksen osaamiskeskittymä Arctic Power Lab.

18 matkailuinstituutti Toiminta ja yhteistyökumppanit Arktinen keskus Metla MTT GTK Kansallinen ja kansainvälinen tutkimusyhteistyö Kunnat Lapin liitto Metsähallitus MEK LEO Lapin ELY Lapin AVI MATKAILUALAN TUTKIMUS- JA KOULUTUSINSTITUUTTI TUTKINTOKOULUTUS TUTKIMUS PALVELUTOIMINTA KEHITTÄMISHANKKEET Kemi-Tornionlaakson koulutuskuntayhtymä Lappia Saamelaisalueen koulutuskeskus Itä-Lapin ammattiopisto Matkailualan yritykset Yhdistykset Alueorganisaatiot MTI lukuina Perustettu Rovaniemellä 2009 Neljä toimipaikkaa Kaksi Rovaniemellä, yksi Kittilässä ja yksi Sodankylässä Henkilöstöä n. 110 Opiskelijoita n. 1300 MTI:n muodostavat Lapin matkailuopisto, Rovaniemen ammattikorkea koulun matkailu-, ravitsemis- ja talous ala ja Lapin yliopiston matkailututkimuksen oppiaine

Valtakunnan pohjoisosissa ei ole omenoita, päärynöitä, kirsikoita, luumuja, eikä muitakaan viljeltyjä hedelmiä. Luonnolla on kuitenkin riittänyt antejaan sen kylväessään maan villinä kasvavilla herkuillaan. Napapiirin takaa alas Pohjanmaalle 1799. Edward Daniel Clark

LAPPI Napapiiri KITTILÄ SODANKYLÄ ROVANIEMI Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti Rovaniemen ammattikorkeakoulun ja Lapin yliopiston toiminta: Viirinkankaantie 1, 96300 Rovaniemi Lapin matkailuopisto: Toripuistikko 5 7, 96200 Rovaniemi Levi-Instituutti, Valtatie 82, 99100 Kittilä Sodankylä-Instituutti, Kaarrostie 10 12, 99600 Sodankylä Tutustu tarkemmin! www.luc.fi/matkailu Lisätietoja matkailualan tutkimuksesta ja koulutuksesta löydät myös Matkailu alan tutkimus- ja koulutusinstituuttiin kuuluvien oppilaitosten omilta www-sivuilta. www.ulapland.fi www.ramk.fi www.lapinmatkailuopisto.fi Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti on osa Lapin korkeakoulukonsernia www.luc.fi