Konserniyhteistyötä jo 10 vuoden ajan

Transkriptio

1

2 Konserniyhteistyötä jo 10 vuoden ajan 2008 Lapin korkeakoulukonserni perustetaan 2009 Perustetaan korkeakoulujen yhteinen neuvottelukunta Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti aloittaa toimintansa 2010 LUC korkeakoulukirjasto aloittaa toimintansa 2011 LUC palvelukeskus perustetaan (ICT) 2012 Pohjoisen kulttuuri-instituutti sekä sosiaalialan tutkimus ja koulutusinstituutti Sociopolis aloittavat toimintansa 2014 Lapin ammattikorkeakoulu aloittaa toimintansa Kemi-Tornion ja Rovaniemen ammattikorkeakoulujen yhdistyessä 2016 Lapin korkeakoulukonsernin rakenne tiivistyy kuntayhtymien vähentäessään omistajaosuuttaan 2017 Lapin yliopistosta tulee Lapin AMKin pääomistaja

3 Konsernin perustaminen LUCin historia monivaiheinen, Kemi vastusti ja Rovaniemi eteni yhtä jalkaa yliopiston kanssa (oikeusjuttuja) AMK oli yhdistymisvaiheessa neutraali. Nyt yhteistyö sujuu hyvin. Tavoitteena luoda korkeakoulukonserni, joka pysyy riittävän suurena itsenäisenä yksikkönä. AMKissa ja yliopistolla osittain eri aloja. Kemissä tekniikka on Suomen ammattikorkeakouluista kehitysintensiivisintä. Tuo yhteistyöhön uuden ulottuvuuden. Hallituksen pj. Markus Aarto. Yliopiston edustajien lisäksi Rovaniemen, Kemin ja Tornion kaupunkien edustajat sekä henkilökunnan ja opiskelijoiden edustajat.

4 Kehittämisohjelman vaiheistus Opetuksen kehittäminen Opintopolut ja opintojen sisällöt Ympärivuotinen oppiminen MTI ja Sociopolis Opiskelija- ja opintohalllinnon palvelut, kv-tukipalvelut Kirjasto Yleis- ja henkilöstöhallinto Taloushallinto Kielikeskus Infrastruktuuri (tietohallinto, tilat, kampuspalvelut) Tutkimus- ja TKI-palvelut Yhteiskuntasuhteet, viestintä ja markkinointi

5 Kehittämisohjelman organisaatio LUC johto- ja sääntelyryhmä Valmisteluryhmä Opetuksen kehittäminen OHJAUSRYHMÄ Opetuksen kehittäminen OHJAUSRYHMÄ Opiskelija- ja opintohallinnon palvelut, kv-palvelut OHJAUSRYHMÄ Strateginen kv-yhteistyö OHJAUSRYHMÄ (=valmisteluryhmä) Opintopolkujen ja opintojen sisältöjen kehittäminen Ympärivuotisen oppimisen mahdollistaminen MTI SOCIOPOLIS Opiskelija- ja opintohalllinnon palvelut, kv-tukipalvelut kv-yhteistyö Inno, Export ja Study Yleis- ja henkilöstöhallinto Kirjasto

6 Henkilöstö mukana LUC2020 kehittämisohjelman eri vaiheissa Kehittämisohjelmaa valmistelleissa työryhmissä on mukana ollut henkilöstön ja opiskelijoiden edustaja Kehittämisohjelmalla on koko henkilöstölle avoin dokumenttien hallintajärjestelmä, jonka kautta keskeiset päätökset ja suunnitelmat ovat nähtävissä. Päätöksistä ja kehittämisohjelman etenemisestä tiedotetaan lisäksi korkeakoulujen intraneteissä Henkilöstön ja opiskelijoiden osallistamisessa hyödynnetään muun muassa palvelumuotoilua koskevassa kehitystyössä

7 Esimerkki: Lapin korkeakoulukirjasto Lapin korkeakoulukirjasto aloittaa toimintansa vuoden 2018 alussa, jolloin Lapin ammattikorkeakoulun kirjaston koko henkilöstö siirtyy liikkeenluovutuksen yhteydessä Lapin yliopiston palvelukseen. Yhteisen kirjaston hyödyt Henkilöstön osaamisen kehittäminen ja työprosessien tehostuminen Palvelujen suuntaaminen uudelleen digitalisoituneessa toimintaympäristössä Pidennetyt aukioloajat, monipuolinen ja nykyaikainen oppimisympäristö Tilajärjestelyillä saavutetut kustannussäästöt Toimintamallin suunnitteluun on osallistunut kirjaston henkilökunta ja oppimisympäristöjen suunnittelussa ovat mukana myös opiskelijat

8 Lapin korkeakoulukonserni LUC 2020