Toimiva vuorovaikutus: yhteinen vastuu

Samankaltaiset tiedostot
TERVETULOA! yhteistä elämää

PariAsiaa luentosarjan teemat

PariAsiaa luentosarjan teemat

Liisa Välilä Kataja Parisuhdekeskus ry

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

SISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain

NOSTA KUUNTELEMISEN TASOA!


2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

KUUNTELEMISEN TAITO. Heidi Lokkila

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN

MAUSTE PROJEKTI KATAJA RY. Kouluttaja Helka Silventoinen Pari-ja Seksuaaliterapeutti Kulttuuritulkki

HANKALIEN TUNTEIDEN YLI. Hanna Ranssi-Matikainen

ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet

ARKI & RAKKAUS. Terhi Väisänen Psykoterapeutti, parisuhdekouluttaja

Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

Tunteita seurustelua ja muuta suhdetoimintaa

DIALOGISUUS PARITERAPIASSA Eija-Liisa Rautiainen

Sharie Coombes. Sinä uskallat! Tehtäväkirja sinulle, jota joskus pelottaa

1 Aikuistumista ja arjen arvoja

Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9.

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

TYÖPAJA 3. SAMAUTTAMINEN VUOROVAIKUTUKSESSA KEVÄT 2015

Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry

PariAsiaa luentosarjan teemat:

Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach

Eväitä yhteistoimintaan. Kari Valtanen Lastenpsykiatri, VE-perheterapeutti Lapin Perheklinikka Oy

TUKIHENKILÖN PERUSKOULUTUS ESPOO Eija Himanen

Mitä sulle kuuluu? Nuoren mielen hyvinvoinnin tukeminen

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

Lobbaaminen kirjastotyössä / Ville Vaarne

Kokemuksia Unesco-projektista

ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE. Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tunteista ja empatiasta.

MOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ. Marika Liehu

HAASTEELLISEN OPPILAAN TAI VANHEMMAN KOHTAAMINEN

Esikoulun itsearviointilomakkeiden täyttämisohjeet

Kohtaamisen taito lastensuojelussa/ Lasse-koulutukset : Kokemusasiantuntijoiden viestit

Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

Papuri.papunet.net. Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman

Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus

Hallitsevat uskomukset ja minäkuvan työstäminen Aija Paakkunainen 1

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Voi hyvin työssä! Hyvän mielen työpaikan pelisäännöt

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Nainen ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

MAAILMAN NAPA. Vihkonen on osa Pop In hanketta, joka tekee työtä seksuaalista kaltoinkohtelua vastaan apa_mv_a7.indd

HYY:n VIRITYSPÄIVÄ

voimaannudava ohjaus II

KANNUSTAVA PALAUTTEENANTO

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Läheisensä menettäneen lapsen tai nuoren suru

Isäryhmän ohjaajalle. Perustietoa ryhmämenetelmän käytöstä, ryhmäilmiöistä ja ryhmänohjaajana toimimisesta

Sosiaaliset suhteet - ohje

MINUN ELÄMÄNI. Kuinka luoda tietoisesti parempi elämä? Osa 1. Merja Valkonen-Hernandez

EVÄITÄ VUOROVAIKUTUKSEN JA OHJAUKSEN SUJUMISEEN

Vaikeiden asioiden puheeksiottaminen

Miten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua?

VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE

Käyttäytymisongelmien ennaltaehkäisy Tommi Mäkinen

ESIINTYMISTAIDOT,OSA 3: OMAN ÄÄNEN LAHJA. Seinäjoki, kevät 2018

FinFami Uusimaa ry Omaiset mielenterveyden tukena

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

PariAsiaa luentosarjan teemat:

LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Copyright 2017 by Henri ja Elena Finnilä. All rights reserved.

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

MASENNUS. Terveystieto. Anne Partala

Stressi ja mielenterveys

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

#kohdataan #jutellaan #tehdään #opitaan #jaetaan. Ajatuksia uusien ihmisten kohtaamisesta

5 asiaa, jotka sinun on hyvä tietää sinun aivoista

Struktuurista vuorovaikutukseen. Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus, Kaisa Laine, puheterapeutti

Itsemääräämisoikeuden vahvistaminen ja YK:n vammaisten henkilöiden oikeuksia koskeva sopimus

Kohti varhaiskasvatuksen ammattilaisuutta HYVINKÄÄN VASU2017

SomeBody -mittari lapsen/nuoren läheisille (vanhemmat) ja lapsen/nuoren kanssa toimiville ammattilaisille

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

VANHEMMAN NEUVO VERTAISTUKIRYHMÄT Rovaniemellä kevät 2012

Vanhemmuuden tuen reseptikirja. Pohjois-Pohjanmaan LAPE Marjut Parhiala, aluekoordinaattori

Ulos tuleminen ja voiman tunne

Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula

Tervetuloa selkoryhmään!

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

TEIJA RANTALA. Pieni kirja JOHTAMISESTA. Alma Talent 2019 Helsinki

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Tietokilpailu 5 Väkivallasta perheessä saa puhua Mitä tarkoittaa avun saaminen?

MITEN SUHTAUDUN MUUTOKSEEN?

Matematiikan assistenttien koulutuspäivä

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Miksi mies jää väkivaltaiseen suhteeseen?

Transkriptio:

Tervetuloa!

Toimiva vuorovaikutus: yhteinen vastuu Parisuhdekouluttaja Sari Liljeström, Kataja Parisuhdekeskus ry sari.liljestrom@parisuhdekeskus.fi

Vuorovaikutus = vaikuttaminen+ vaikuttuminen + vuorot

Miksi taitoja kannattaa opetella? vaikuttaa suhteen laatuun. ristiriitoja ei uskalleta käsitellä, jos pelätään riitoja. Vähitellen vaiettujen asioiden määrä kasaantuu ja sen mukana etääntyminen kasvaa. suhdetta aletaan hoitaa vaikenemalla lapsuudenkodin toimintamallit.

Ruokkiiko tapasi kuunnella ja puhua välillänne olevaa yhteyttä?

Vuorovaikutustaitoja voi opetella TUNNISTA TUNNUSTA TOIMI TOISTA

Tarkista asenteesi Kunnioita ja arvosta itseäsi. Kunnioita ja arvosta kumppaniasi. Ole kiinnostunut toisesta, hänen tunteistaan ja hänen ajatuksistaan. Pidä erilaisuutta mahdollisuutena ja rikkautena, älä uhkana.

Tarkista asenteesi Kritisointi, halveksunta ja väheksyminen heikentävät suhteen myönteistä pääomaa sekä kumppaneiden itsetuntoa. Puolustuskannalla olo ja vetäytyminen ehkäisevät vuorovaikutusta.

Neljä vuorovaikutustyyliä Juttelupuhe Hallintapuhe Pohdintapuhe Oman sisäisen maailman jakaminen

Kuuntelemisen taidot ovat läheisyyden työkaluja Kuuntelijan tehtävänä on saada selville toisen asia eli palvella puhujaa = vaikuttuja Puhuja saa olla pääosassa = vaikuttaja Kuuntelija osallistuu vuorovaikutukseen puhujan tarpeista käsin. Kuuntelemalla osoitat kumppanillesi, että hän on tärkeä ja että välität hänestä. Kuuntelu on myös tapa kertoa kumppanillesi, että arvostat häntä.

Löydä itsestäsi halu kuunnella, mitä sanottavaa toisella on 1. Raivaa tila, pysähdy. 2. Anna toisen puhua rauhassa loppuun asti. 3. Seuraa puhujaa, älä johdata häntä esimerkiksi kysymyksilläsi. 4. Kuuntele keskittyneesti. 5. Rohkaise kertomaan lisää. 6. Yritä asettua toisen asemaan.

Kuullun tarkistaminen Voit tarkistaa kuulemasi kokoamalla ja tiivistämällä oleellisen olemalla tulkitsematta ja pitäytymällä siihen, mitä kuulit toistamalla omin sanoin, mitä kuulit toisen sanovan varmistamalla lopuksi toiselta ymmärsitkö oikein ja olemalla valmis tarkistamaan ja tarkentamaan yhteenvetoasi.

Mitä oikeasti sanoit? Kuulija voi aina tarkentaa kuulemansa. Erityisesti se kannattaa tehdä, kun: Puhuja on selvästi kiihtynyt ja puhuu vuolaasti tai katkonaisesti. Puhuja rönsyilee ja haluat pysyä asiassa. Et ole varma, kuulitko oikein. Huomaat oman keskittymisesi herpaantuneen. Huomaat tunteidesi nousseen/nousevan pintaan. Haluat kiteyttää olennaisen.

Puhumalla avaat oman maailmasi ja luot yhteyden toiseen Puhu! Puhu itsestäsi ja omista kokemuksistasi. Ilmaise toiselle selkeästi, mitä itse tiedät. Älä panttaa! Tee parhaasi, jotta toinen voisi ymmärtää, mitä olet sanomassa. Edes rakkaus ei tee meistä ajatuksenlukijoita tai selvännäkijöitä!

Harjoitus Käänny kumppanisi puoleen/ valitse itsellesi pari. valitkaa keskenänne kumpi aloittaa puhujana ja kumpi kuuntelijana aiheena: Mitä ajattelen itsestäni vuorovaikuttajana aikaa 2 min puhumiselle kuuntelija kertaa kuulemansa pieni aika (2-3 min.) parien ajatusten vaihdolle: Miltä tuntui kun sai puhua rauhassa? Miltä tuntui kuunnella? kuuntelijasta tulee puhuja ja puhujasta kuuntelija

Minä-viestit Kun haluat antaa kriittistä palautetta kumppanillesi, tunteet ja huolenaiheet kannattaa tuoda esille rakentavasti Minä-viestissä kerrot havainnoistasi ja omista tunteistasi. ABC lauseessa voit ilmaista asiasi siten, ettei kumppanisi tarvitse käydä vastahyökkäykseen tai puolustautua.

ABC-viesti Minä tunnen/minussa tapahtuu A tilanteessa B, kun sitä teet C. Loukkaannuin ja pahoitin mieleni A eilen kun tulit kotiin B ja menit suoraan tietokoneelle tervehtimättä minua C. Minua suututti ja suututtaa edelleen A, se kun viime viikolla ostit sen pesukoneen B neuvottelematta kanssani C: Sinä-viesti Et selvästikään välitä minusta enää, kun joka päivä töiden jälkeen vietät aikaasi tietokoneella etkä edes tervehdi. Haluat ilmeisesti päättää raha-asioista ja konehankinnoista yksin, kun et ollut taaskaan kiinnostunut mielipiteestäni.

Jos muistat nämä, osaat jo paljon! Parisuhteen toimiva vuorovaikutus edellyttää: suostumista harjoitteluun vuorottelua keskeyttämätöntä kuuntelua tahtoa vaikuttua toisen puheesta puhumista itsestä käsin kuullun tarkistamista oman sisäisen maailman jakamista vastuunottoa itsestä.

Tunteet ja vuorovaikutus Tunteet vaikuttavat meissä kaiken aikaa Kuullun tarkistamiselle on tarvetta! Tunteet eivät ole sidottuja aikaan eivätkä paikkaan. Ne eivät kerro kohteesta vaan siitä, joka tuntee. Kysy itseltäsi: mistä tämä tunne nyt kertoo?

Tunnetilat siirtyvät helposti ihmisestä toiseen. omista omat tunteesi Tunne näkyy, mutta sen aiheuttajaa emme aina tiedä älä tulkitse toista. Tunteista puhuminen on tärkeää, mutta usein vaikeaa edellyttää luottamusta ja kunnioitusta.

ärtymys, suuttumus, viha väsymys, kipu, stressi Pettymys, pelko, häpeä, epävarmuus, väärin kohdelluksi - / ymmärretyksi tuleminen, mustasukkaisuus, hylätyksi tuleminen, turhautuneisuus, yksinäisyys, turvattomuus, voimattomuus, epäonnistuminen Lähde: Mikko Aalto, Parjaavasta kolautteesta korjaavaan palautteeseen

Kaikki tunteet ovat oikeutettuja, mutta kaikki tunteiden vallassa tehdyt teot eivät ole.

Älä oleta, kysy Jos haluat jotain, pyydä Jos jokin painaa mieltäsi, kerro Auta Elina. Parisuhdekirja. Elina Taskanen. Tammi 2012 Pari suhteessa. Heli Pruuki, Marjo Timoria, Markku Väätäinen Otava 2013