Median tehtävät ja rooli kriisitilanteissa. Kriisityön päivät Riikka Venäläinen

Samankaltaiset tiedostot
FAKTABAARIEDU. Faktantarkistustaitoja opetuskäyttöön

FORUM MIKKELI XXI MEDIA TIEDON VÄLITTÄJÄNÄ

Luento 4, , Mediaviestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

KUN PAPERI EI RIITÄ PÄÄTTÄJIEN METSÄAKATEMIA RIIKKA VENÄLÄINEN

Kriisiviestinnän kokemuksia Kuinka päivitän ja pidän kriisiviestintäsuunnitelmani ajan tasalla. Virpi Pakkala Espoon kaupunki, 2016.

Vältä sudenkuopat natiivimainonnassa. IAB Finland Paula Paloranta, Keskuskauppakamari

PR, mediasuhteet ja journalismi. Timo Pihlajamäki HUMAK INNOverkko 2012

Viestinnän kohdentaminen ja viestintä häiriötilanteissa Anna-Maria Maunu

Dosentti, FT Johanna Sumiala Helsingin Yliopisto

Viestintä häiriötilanteissa Anna-Maria Maunu

Luottamushenkilöt Hyvinkää

Kriisin psykososiaaliset

TEKSTIÄ YLEISÖLLE - tarina viestinnässä

Mitä tulisi huomioida henkilötietoja luovutettaessa? Maarit Huotari VM JUHTA/VAHTI-työpaja

MIKÄ TEKEE KAUPUNGISTA TURVALLISEN

Lapsen ääni kuuluviin viestinnän keinoin

Hankeviestintää - miksi ja miten? Ilmari Nokkonen Viestinnän asiantuntija

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

Median sääntely ja sananvapaus. Anna Alatalo

Mitenmainesyntyy, ja mitense voimennä?

Miksi taiteilijan kannattaa tehdä viestintää? Miisa Pulkkinen, Suomen Taiteilijaseura

Vinkkejä hankeviestintään

Mediaetiikka Luento 4. Henrik Rydenfelt Helsingin yliopisto, syksy 2013

Facebook koulutus. Kalle Rapi Etelä-Karjalan kylät ry

JOURNALISMIN NYKYVAATIMUKSET PELASTUSTOIMELLE Alan käytäntöjen sekä tutkimustiedon hyödyntäminen tiedottamisessa

SISÄLLYS I KOMMENTAARI 1 JOHDANTO 15

KIRJASTOT JA JULKISUUS - MIKÄ MEISSÄ PUHUTTAA? Päivi Litmanen-Peitsala Viestinnänsuunnittelija, Kirjastot.fi

FINLAND FESTIVALS. Finland Festivals

iestinnän työkalupakki

Defusing-osaamisesta on hyötyä

MTS tiedusteluseminaari Tiedustelulainsäädäntö journalistisesta näkökulmasta

Kuntapäättäjät ja media 2016

FAKTABAARIEDU. Faktantarkistustaitoja opetuskäyttöönpilottihanke

TET1050e Yhteiskunta ja audiovisuaalinen kulttuuri Av-kulttuuri ja yhteiskunnallinen sääntely. Sääntelyn muodot. 1) Kulttuurinen sääntely

Hankeviestintää - miksi ja miten? Ilmari Nokkonen Viestinnän asiantuntija

YLIOPISTO-LEHDEN IDEA

Eutanasia, arvokeskustelu ja media Satu Lipponen, Erityisasiantuntija, toimituspäällikkö Suomen Syöpäyhdistys ,

Tiedottaminen. Joukkueenjohtajakoulutus

Lataa Sairaanhoitajan eettiset pelisäännöt - Hoitotyön vuosikirja Ranta Iiiri (toim.) Lataa

Viestintä taloyhtiössä

Ajatuksia liikunta- ja hyvinvointiohjelman arvioinnista. Nuori Suomi ry Arviointipäällikkö Sanna Kaijanen

Disinformaation torjunta verkoissa EU-komission tiedonanto Jouni Lind Valtioneuvoston kanslia/eu-sihteeristö

VIESTINTÄ VIRANOMAISTOIMINNASSA

Sosiaalinen media vuorovaikutuksen kanavana

Kohti sisäisen turvallisuuden strategiaa

Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen

Meidän kaikkien juttu -mediakasvatuskoulutus Hanna Romppainen & Piia Hietamäki

/ RA

Miten ennakoida viestintäkriisit

Työnhaku 2.0. #viestikoulu Sanna Saarikangas

Poliisin museotoimintaa ja tulkintoja lainsäädännöstä

Etelä-Karjalan pelastuslaitos KUVAUSOHJE 2018

Mediakasvatuksella monilukutaitoiseksi

Vinkit vaikuttamiseen ja viestintään Katri Lindqvist Johtaja, viestintä Tehy

Tiedeviestinnän instituutiot ja käytännöt. VTT Tuomo Mörä kl 2010

Kriisiviestinnän kokemuksia - Kuinka päivitän ja pidän kriisiviestintäsuunnitelmani ajan tasalla

YHTEISELLÄ ÄÄNELLÄ TULEVAISUUDEN RAVINNEKIERRÄTYS TUTUKSI. Anna Toppari Viestintäasiantuntija MARAHYÖTY II, Luonnonvarakeskus Raki Foorum 16.5.

Kriisiviestinnän tehopäivä Tia Härkönen / Viestintäpalvelu Scribo & Consulite Kai Tarkka / TrueStory

Kriisiviestinnän kokemuksia Kuinka päivitän ja pidän kriisiviestintäsuunnitelmani ajan tasalla

VIESTINTÄSUUNNITELMA CITIZEN MINDSCAPES TUTKIMUSRYHMÄLLE

SOSIAALINEN MEDIA APTEEKIN JA ASIANTUNTIJAN TYÖKALUNA

Jotain vakavaa on tapahtunut Kriisin johtaminen kunnassa

Kokemuksellisuus politiikan julkisuudessa

ERKKI HUJANEN MITEN MEDIA TOIMII? Popup Media/Technopolis Oulu Erkki Hujanen Kaleva

Khall liite 1 Kh

Vakavien onnettomuuksien tutkinta ja onnettomuuksista oppiminen. Johtaja, dosentti Veli-Pekka Nurmi Onnettomuustutkintakeskus

Sosiaalinen media työelämässä

Viestinnän visuaalisuus kuntalaisten palveluissa Maarit Pedak, VTT & KTM Helsingin yliopisto Politiikan ja viestinnän koulutusohjelma

ESLUn viestinnän seuraseminaari Viking Grace. Lauri Nurmi, urheilutoimituksen esimies

ecommerce Growth

MARKKINOINNIN MUUTTUMINEN SISÄLTÖ- OHJAUTUVAKSI

Täältä tullaan! Nuoret journalistit -tutkimus TAT-ryhmä 2011

Mitä mediassa tapahtuu?

Hei me tiedotetaan! Vinkkejä hankeviestintään. Tuettujen hankkeiden koulutus

Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen

Haloo - Kuuleeko kukaan? Innostu viestinnästä!

Urheiluseuran viestintä

Suomen Akatemian strateginen tutkimusrahoitus

Sosiaalinen media Facebook, Twitter, Nimenhuuto

VARAUTUMISSEMINAARI VARAUTUMINEN ALUEHALLINNON UUDISTUKSESSA

Uusien kanavien haasteet ja mahdollisuudet mediaviestinnässä. Kasper Stenbäck Johtaja, verkko ja teknologiat Cocomms Oy

Pelastustoimen viestintä nyt ja tulevaisuudessa

Videotuotanto SOK:lla. Tehokas nettivideo

Mediallistumisen vaikutukset johtajuuteen, maineeseen ja asiantuntijuuteen

KRIISIVIESTINTÄÄ, MITÄ MUKA MEILLE SATTUISI? Nina Paloheimo Seuraseminaari

Sosiaalitietoa kansalaisille ja päättäjille - kenen ehdoilla ja kenen kielellä. Sosiaaliala ja media Reetta Meriläinen.

YHTEISKUNTAOPIN TAITAJA. uusi sarja yläkoulun yhteiskuntaoppiin! Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet. Merkitys, arvot ja asenteet

Lukijatutkimus Tutkimusraportti Focus Master Oy

Helsingin kaupunginhallitus Pöytäkirja 1 (5)

Oulun poliisilaitos Turvallisesti yhdessä seminaari Rikollisuus ja rikollisuuden torjunta Oulun poliisilaitoksen alueella

Kunnanjohtajana somessa. Alustus kuntajohtajapäivillä Lappeenrannassa

Nuorisotyön valmiusverkosto & Nuorisotyön kriisivalmiuden kehittämisprojekti

Viestintä. Purjelentokerhojen päivä 11. maaliskuuta 2017, Kouvola tiedottaja Hanna Laine

Julkisuus ja salassapito. Joensuu Riikka Ryökäs

Nuorisotyön valmiussuunnitelma Materiaali; Allianssi ry:n / Arsi Veikkolainen Nuorisotyön kriisikansio Tehostetun nuorisotyön

Lakisääteisen eettisen toimikunnan tehtävät alueellinen yhteistyö

Tiedotetta tekemään. Tarja Chydenius Anna Perttilä

Tulevaisuuden sisällöt ja joustava printtikonsepti

Sisäisen turvallisuuden kokonaiskuvan rakentaminen Valtakunnallinen turvallisuusseminaari , Järvenpää

Transkriptio:

Median tehtävät ja rooli kriisitilanteissa Kriisityön päivät 8.4.2016 Riikka Venäläinen

Uutismedian perustehtävät pysyvät myös kriisien keskellä Tiedon välittäjä: tavoite sama kuin viranomaisviestijöillä: luotettavaa tietoa nopeasti. Tärkeä ero: media ei ole viranomaisviestinnän jatke oikeus ja velvollisuus kriittisyyteen. Vallan vahtikoira: lainsäädäntö-, toimeenpano- ja tuomiovallan valvoja neljäs valtiomahti, vallankäytön puhtaanapitolaitos. Taustoittaja ja analysoija: ei riitä että kerrotaan, mitä tapahtuu. Tarvitaan selitystä ja analyysia, mitä tämä tarkoittaa, miksi ja kenelle. Yleisön silmät ja korvat: alusta lähtien median tehtävänä on ollut viedä ihmiset tapahtumien äärelle, olla yleisön silmät ja korvat. Yhteisön rakennus: suomalainen media voi yhdistää suomalaisia, paikallinen paikallisyhteisöjä, erikoismedia eri aloista kiinnostuneita. Ja paljon muuta.

Kriisitilanteet ovat aina uutisia. Tiedonjano on kova. Tieto leikkaa huhuilta siivet. Suuronnettomuudet, luonnonkatastrofit, poikkeukselliset sääolot Infrastruktuurin toimintahäiriöt Epidemia tai tartuntataudin leviämisen uhka Terrori-iskut tai muut poikkeukselliset väkivaltarikokset Mellakat ja kansannousut Sodat ja sodan syttymisen tai laajenemisen uhka jne.

Jokainen julkaisu tekee omat ratkaisunsa itsenäisesti. Media ei ole monoliitti. Jokainen julkaisu tekee journalistiset ratkaisunsa itsenäisesti. Jokaisella julkaisulla on omanlaisensa periaatelinja, tyyli ja tavoitteet. Tästä huolimatta kaikki suomalaiset perinteiset mediatalot ovat sitoutuneet yhteisiin perusperiaatteisiin ja etiikkaan JSN:n ja Journalistin ohjeiden kautta. Sosiaalista mediaa eivät sido samat eettiset ohjeet. Uudet ilmiöt: ns. valemedia/vaihtoehtotodellisuus, systemaattinen trollaus, faktoista irtautuminen, informaatiosota.

Journalistin ohjeet velvoittavat, JSN valvoo myös kriisitilanteissa http://www.jsn.fi/journalistin_ohjeet/ Instrumentit: Oikaisu, vastine, kantelu Päätöskategoriat: Vapauttava, langettava, vakava huomautus Journalistin ohjeiden johdantosanat: Sananvapaus on demokraattisen yhteiskunnan perusta. Hyvä journalistinen tapa perustuu jokaisen oikeuteen vastaanottaa tietoja ja mielipiteitä. Journalistin ohjeiden kohta 1: Journalisti on vastuussa ennen kaikkea lukijoilleen, kuulijoilleen ja katselijoilleen. Heillä on oikeus saada tietää, mitä yhteiskunnassa tapahtuu.

Otteita Journalistin ohjeista: Ratkaisut tehtävä aina journalistisin perustein. Päätösvaltaa ei saa luovuttaa toimituksen ulkopuolelle. Velvollisuus ja oikeus torjua painostus tai houkuttelu, jolla yritetään ohjata, estää tai rajoittaa tiedonvälitystä. Velvollisuus pyrkiä totuudenmukaiseen tiedonvälitykseen. Tiedot on pyrittävä hankkimaan avoimesti. Yhteiskunnallisesti merkittävää tietoa voi hankkia myös poikkeavilla menetelmillä, jos tietoa ei muuten saatavissa. Uutisen voi julkaista rajallistenkin tietojen perusteella, mutta täydennettävä ja seurattava loppuun asti. Hienotunteisuus onnettomuuksien ja rikosten uhreista raportoidessa. Julkistakin aineistoa julkistettaessa otettava huomioon yksityisyyden suoja, erityinen varovaisuus alaikäisten kohdalla. Journalisti ei saa käyttää asemaansa väärin esim. hyötyäkseen henkilökohtaisesti.

Käytännön uutiskriteerit: aina tapaus- ja välinekohtaisia. VAIKUTTAVUUS JA LAAJUUS. Miten voimakkaasti tapahtuma vaikuttaa yhteiskuntaan? Miten suurta ihmisjoukkoa tai aluetta se koskee? YLLÄTTÄVYYS. Miten poikkeuksellinen tapahtuma? LÄHEISYYS. Paikallinen, maakunnallinen, kansallinen vai kansainvälinen? Koskeeko kohderyhmäämme? UHKA, VAARA. Miten suurta vaaraa tapahtuma on aiheuttanut tai uhkasi / uhkaa aiheuttaa? VERRATTAVUUS. Voisiko tapahtua täällä? TOISTUVUUS. Alussa lisää uutisarvoa, ajan myötä laskee. KIINNOSTAVUUS. Ketä tämä kiinnostaa? UUTISPÄIVÄ. Hiljaista vai ketsuppipullopäivä?

Millaista on toimittajan työ keskellä kriisitilannetta? Päätös kriisitilanteeseen tai kriisialueelle lähtemisestä sekä turvallisuusarviointi joudutaan tekemään yleensä nopeasti ja puutteellisin tiedoin. Työolot ovat usein kaoottiset, tietoa ei vielä ole, silti vastassa yleisön nopean ja oikean tiedon vaatimus. Median läsnäolo voidaan kokea hyvin häiritsevänä. Pelastustoimet käynnissä, ihmisillä hätä ja huoli. Disinformaatio, huhut ja jopa informaatiosota vaikeuttavat työtä. Omat silminnäkijähavainnot tärkeitä. Hyvä valmistautuminen, yhteydenpito keikan aikana ja kunnon jälkihoito tärkeää.

Sosiaalinen media haastaa ja on hyvä työkalu Some on uutistoimituksille loistava työväline, sekä tiedonhankintaan että tiedon välittämiseen. Some voi olla nopein oikean tiedon ja läsnäolon lähde, ja toimii myös perinteisen median faktantarkistajana. Faktantarkistuksen haasteet: journalistin ohjeet ja muut eettiset pelisäännöt eivät sido somea yleisesti (nimenjulkistus, yksityiskohdat). Disinformaatio, tietoinen trollaus, huhut ja väärennökset leviävät estoitta - viranomaisten ja median panos näiden torjunnassa kasvaa myös somessa. Yleisön kärsimättömyys ja välitön tiedon, selitysten ja analyysin tarve on kasvanut. Joukkoistus, vuorovaikutus, silminnäkijävideot, live

Eettinen pohdinta on kriisiuutisoinnin arkipäivää Kun pelisäännöt ja periaatteet on pohdittu toimituksessa, ratkaisujen tekeminen akuuteissa tilanteissa on helpompaa. Case Jokela (2007) oli käännekohta: koulusurmien jälkeen Suomessa käytiin laaja julkinen keskustelu median toiminnasta ja roolista kriisitilanteissa. Moni mediatalo tarkensi omia eettisiä ohjeitaan, samoin Journalistin ohjeita tarkennettiin. Usein pohdittavia teemoja: yksityisyyden suoja kriisitilanteissa, hienotunteisuus tiedonhankinnassa ja julkaisussa, shokissa olevien ihmisten ja surutalojen lähestyminen, lasten kärsimyksen näyttäminen, loukkaantuneiden ja kuolleiden kuvien julkaisu jne. Toiminta kriisitilanteissa muuttunut kautta linjan ammattimaisemmaksi ja harkitummaksi, ja tilanteita analysoidaan itsekriittisesti. Tutkimusta, keskustelua ja ohjeita teemasta: Dart Center for Journalism and Trauma www.dartcenter.org

Jokainen kriisi on erilainen: tapauskohtaista eettistä harkintaa, aina. Turvallisuus vs. yleisön oikeus saada tietoa Riittävä tieto vs. tarpeettomat yksityiskohdat Tiedonhankinta vs. julkaisupäätös Auttaja vs. dokumentoija Yhteiskunnallisuus vs. yksittäistapaus Ahdistukseen vs. toipumiseen keskittyminen Tekijän julkisuus vs. uhrien julkisuus Surulla mässäily vs. viisas myötäeläminen

Kiitos! Riikka Venäläinen Yhteiskuntatoimituksen päällikkö Yle Uutiset & Ajankohtaistoiminta riikka.venalainen@yle.fi Twitter: @RVenalainen