IIZP2010 Järjestelmäprojekti 5 op



Samankaltaiset tiedostot
IIZT4020 Projektitoiminta

IIZO3020 TIETOKANNAT (3 OP)

IIO10200 TIETOKANTAOHJELMOINTI (4 OP) OPINTOJAKSON ESITTELY JOUNI HUOTARI

IIO10200 Tietokantaohjelmointi (4 op)

IIO30200 TIETOKANNAN HALLINTA (5 OP)

IIO30200 Tietokannan hallinta (5 op)

TTZC0800 TIETOKANNAT (5 OP)

IIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op)

IIO30100 TIETOKANTOJEN SUUNNITTELU (6 OP)

IIZO3030 TIETOKANNAT (5 OP)

IIO30100 Tietokantojen suunnittelu (6 op)

PROJEKTIN OHJAUS JA SEURANTA JOUNI HUOTARI, ESA SALMIKANGAS

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Linnainmaan koulun huoltajille syksy 2016

PM Club Jyväskylä. IPMA C tason projektipäällikkövalmennus & IPMA Level C sertifiointi PM Club Jyväskylä joxi.kaaja@pry.

Ohjelmistoarkkitehtuurit. Syksy 2008

Ohjelmistoarkkitehtuurit. Kevät

Tik Ohjelmistoprojektien Hallinta

Ohjelmistoarkkitehtuurit Syksy 2009 TTY Ohjelmistotekniikka 1

Väli- ja loppuraportointi

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen

Henrika Honkanen Oulun yliopisto Biolääketieteen laitos Anatomian ja solubiologian yksikkö

Ohjelmistoprosessit ja ohjelmistojen laatu Ohjelmistoprosessit ja ohjelmistojen laatu (4op)

Ohjelmistoarkkitehtuurit. Syksy 2010

Tiedote Projekti I -kurssin Tilaajalle

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma

Ohjelmistoarkkitehtuurit. Syksy 2007

Seuranta ja raportointi KA2-hankkeessa. CIMO, Helsinki Esityksen sisältö. 1. Hankkeen sisäinen seuranta ja raportointi

File [Otsikko] Projektisuunnitelma. SPT2014 Selvitysprojekti projektihallinnan työkaluista

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

PROJEKTIN SUDENKUOPAT. f JOUNI HUOTARI PÄIVITETTY

A4.1 Projektityö, 5 ov.

Ohjelmistojen mallintaminen, kesä 2010

Mikkeli Luonnos MEDIA MEDIATAITOJEN OPINTOKOKONAISUUS. Mikkelin Yhteiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopisto, kulttuuriala

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

Ohjelmistotekniikan menetelmät, kesä 2008

Asukkaiden ääni Siun sotessa. Kuntalaiset keskiöön- seminaari /Heli Aalto

SULAKO hanke & Case: Projektinhallinta 4 op

MAOL ry on pedagoginen ainejärjestö, joka työskentelee matemaattisluonnontieteellisen. osaamisen puolesta suomalaisessa yhteiskunnassa.

Kurssin tavoitteista uennot. 4.1 Projektityö, 5 ov. Esitietovaatimukset

Arvioidaan työskentelyn asennetta, vastuullisuutta, omaaloitteisuutta,

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

LUKUJÄRJESTYSPOHJA Tekniikan ja luonnontieteiden TkK-tutkinto-ohjelma, Ympäristö- ja energiatekniikan opintosuunta

Eskarista ekalle. eskariope mukana ekaluokan alussa

Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth

Projektin suunnittelu

Mitä lapsen tulisi varhaiskasvatuksesta saada? Leikki-ikäisen hyvän kasvun eväät MLL Helsinki Marjatta Kalliala

Kriittisen polun hallinta CRIPMAN (CRItical Path MANagement) Pekka Maijala & Jaakko Paasi

Huomaathan, että ohjeessa olevat näytöistä otetut kuvat voivat poiketa sinun koulutuksesi vastaavien sivujen kuvista.

X-Robot-sovellus ja ITK222 XML-laboratoriotyö -kurssi

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

Elämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

Projektin suunnittelu. CMMI-käytänteet. Projektin suunnittelu CMMI-käytänteet

Ohjelmistojen mallintaminen, kesä 2009

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

Ohjelmistotekniikan menetelmät, kevät 2008

PROJEKTIN DOKUMENTOINTI JOUNI HUOTARI, ESA SALMIKANGAS

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO

Miksi kysyttäisiin sosiaalityön asiakkailta?

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMAN KANDIDAATINTYÖOHJE

Raportointi hankkeen tulosten kuvaajana ja toteutuksen tukena

LC-8011 Työelämän venäjän perusteet 1. Aalto-yliopisto Kielikeskus Alexandra Belikova

TIE Ohjelmistojen suunnittelu

Learning cafen yhteenveto. Helsinki

Verkkokaupan perustaminen - CASE NANSO GROUP OY. Thea Forstén

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

Organisaatio- a ja yhteiskuntaosaaminen. - ja vuorovaikutusosaaminen istoiminnan osaaminen toimintaosaaminen. Kansainvälisyysosaaminenn

Digitaalinen portfolio oppimisen tukena (4op)

Sulautuvalla opetuksella vuorovaikutteisuutta ja laatua farmakologian opiskeluun

Yksilöllinen oppiminen, oppimisen omistajuus ja arviointikulttuurin muutos

YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU

MITEN HANKINTAMENETTELYILLÄ VOIDAAN VAIKUTTAA TIETOMALLIEN KÄYTÖN TEHOKKUUTEEN RAKENNUSHANKKEISSA

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op)

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Projektihallinnan perusteet Johdanto, määritelmät. Jouni Huotari Esa Salmikangas

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

VALINNAISET OPINNOT Laajuus: Ajoitus: Kood Ilmoittautuminen weboodissa (ja päättyy )

Innovaatioprojektin projektisuunnitelma. Talousjakkara ikääntyville

PM Club Tampere IPMA C/D-tason projektipäällikkövalmennus ja IPMA Level C/D sertifiointi PM Club Tampere Special - kevät 2018

KT4 Projektiopinnot, 5 op (418013P)

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

PM Club Tampere IPMA C/D-tason projektipäällikkövalmennus ja IPMA Level C/D sertifiointi PM Club Tampere Special - kevät 2018

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus

Uraseurantahankkeiden ohjausryhmän 1. kokous

METSÄTALOUDEN TEORIAOPINTOJAKSOT, yht. 10 op

Monialaisen oppimiskokonaisuuden arviointikäytännöt. Työkaluja monialaisen oppimiskokonaisuuden toteutumisen seurantaan ja arviointiin - OPS2016

Opettajaopiskelijoiden kokemuksia hoitotyön opetuksen simulaatioista

Näin järjestän ohjelmointikurssin, vaikka en ole koskaan ohjelmoinut

Palvelulinjakohtaisen standardin mahdollisuudet kuntoutuksen toteutuksessa Pirjo K Tikka

Rakensimme myynnille jo omansa, joka toimii. Nyt on huollon vuoro. HUOLLON UUSI VALMENNUS- OHJELMA. yhteistyössä:

SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Yhteiset konseptit ja periaatteet julkishallinnon palvelukehittämisen edistäjinä Kuntien avoin data hyötykäyttöön seminaari 27.1.

Palautejärjestelmän kautta palautetta antoi 40,00 % kurssille ilmoittautuneista opiskelijoista.

Havaintokanavat. Visuaalinen Auditiivinen Kinesteettinen

VOO VASTUUTA OTTAMALLA OPIT

To Care To Dare To Share CDS - projekti - tuloksista. HAMK 2012 Hovi Marjut

Ampumahiihdon sinettiseurakriteerit

Baarimestarin erikoisammattitutkinto

ENG-A1002 ARTS-ENG-Projekti. B-kori

Transkriptio:

IIZP2010 Järjestelmäprojekti 5 op Jouni Huotari, Marko Rintamäki, Matti Mieskolainen Kevät 2014 http://homes.jamk.fi/~huojo/opetus/iizp2010/

Tutustumiskierros Keitä me olemme miksi opetamme projektitoimintaa Keitä te olette mitä te haluatte oppia projektitoiminnasta? Minkälaisiin projekteihin olette törmänneet elämässänne? 2

Tavoitteet Opiskelija osallistuu projektiryhmään jäsenenä jossain roolissa ja toteuttaa projektiryhmänsä kanssa vaiheittaisen ja aikatauluun sidotun projektityön. Projekti tuottaa myös projektidokumentaation pienimuotoiseen ammattiosaamiseen pohjautuen. Oppilas oppii kuvaamaan tiedot ja toiminnot. valmius käytännön projekti- ja ryhmätyöhön ymmärrät projektitoiminnan periaatteet ja projektin elinkaaren: käynnistys, määrittely, suunnittelu, toteutus, seuranta ja ohjaus, päättäminen tavoite keinot 3

Kompetenssit, johon opintojakso liittyy: Ohjelmistotekninen perusosaaminen ja Ohjelmistotekniikan menetelmäosaaminen Osaa käyttää ohjelmistokehityksen ajankohtaisia suunnittelu- ja mallinnustekniikoita ja työkaluja Tuntee oliosuunnittelun ja -ohjelmoinnin perusteet Osaa toimia ohjelmistoprojektissa huomioiden yrityksen ja asiakkaan tarpeet Osaa käyttää ohjelmistokehityksen ajankohtaisia suunnittelu- ja mallinnustekniikoita ja työkaluja Ymmärtää ohjelmistojen käytettävyyden merkityksen tuote- ja käyttöliittymäsuunnittelussa sekä osaa soveltaa keskeisimpiä käytettävyyden arvioinnin ja käyttäjäkeskeisen suunnittelun menetelmiä 4

Opintojakson toteutus luennot (~ 40 h) sis. harjoituksia järjestelmäprojekti (6h / vk ~ 90h) opintojaksosuunnitelma ryhmissä, kaikkien aktiivinen osallistuminen tärkeää projektipalaverit viikoittain projektin palautus, loppuseminaari oppimisraportti (0,5h / vk ~ 5h) henkilökohtainen ja ryhmä 5

Luennot ja harjoitustehtävät Osa opetuksesta on perinteistä luento-opetusta lisäksi voi olla harjoituksia ja tehtäviä ryhmissä joitten avulla harjoitellaan projektiin liittyvien dokumenttien tekoa 6

Järjestelmäprojekti Projektin aihe annetaan tai sovitaan opettajan kanssa Tehtävänä toteuttaa tietojärjestelmä (kuvaus myöhemmin) toteuttaa = määritellä, suunnitella, ohjelmoida & rakentaa, testata Projektiin kuuluu: Projektisuunnitelma Sis. mm. aikataulutus Gantt-kaaviolla, riskienhallintasuunnitelma Projektin seuranta ja ohjaus dokumentaatioineen Projektin toteutus eli järjestelmän tekeminen!!! Järjestelmän suunnitteludokumentaatio arvioidaan Ohjelmistosuunnittelu-opintojaksolla Loppuraportti Tehdään 5 hengen projektiryhmissä 7

Oppimisraportti Word-pohja Kirjoita aluksi omat tavoitteet ja oma tausta (osaaminen) Kirjoita "kolahdukset" ja tuntemukset; mainitse mikä opetuksesta ja materiaalista oli itsellesi tärkeää tai mikä asia jäi epäselväksi Arvioi lopuksi omien tavoitteiden saavuttamista + anna kehitysehdotuksia Oppimistasi asioista voit kirjoittaa myös oman työkokemuksesi tai kirjallisuustutkimuksen perusteella Palautus ennen projektien loppuseminaaria 8

Opintojakson arviointi Opintojakson arvosana määräytyy osaamisen, ahkeruuden ja saavutettujen tulosten perusteella seuraavasti Osasuoritus Max Min Huom Projekti 90 30 - Tuotos (lopputulos) 30 15 - Prosessi (ryhmän toiminta) 15 5 - Aktiivisuus (Asenne, Vuorovaikutus) 15 0 - Suunnitelmallisuus (Dokumentointi, projektisuunnitelma) 30 15 Oppimisraportti 10 0 Yhteensä 100 9

Opintojakson arvosana Pisteet max Arvosana Laadullinen arvio < 50 % Hylätty 50-59 % Yksi Perusasiat hallussa 60-69 % Kaksi Osaaja 70-79 % Kolme Hyvä osaaja 80-89 % Neljä Erittäin hyvä osaaja => 90 % Viisi Kiitettävää työtä 10

Oppimateriaali Luennoilla käytetty materiaali Suositeltavaa suomenkielistä kirjallisuutta: I. Haikala: Ohjelmistotuotanto T. Mikkonen: Ohjelmistotuotannon käytännöt T. Lehtimäki: Ohjelmistoprojektit käytännössä Risto Pelin: Projektihallinnan käsikirja Kai Ruuska: Pidä projekti hallinnassa R. Murch: IT-projektinhallinta 11

Yhteiset pelisäännöt Kännykät pidetään kiinni tai äänettömänä; puheluihin vastataan opetustilan ulkopuolella Ongelmatilanteissa saa ja pitää turvautua opiskelukavereihin opettajaan (miel. face-to-face, toissijaisesti sähköpostilla) Vertaisarviointi vaihtakaa toisen ryhmän kanssa töitänne ja antakaa rehellistä palautetta työstä löydetyistä kehittämiskohteista Kahvikuppeja yms. ei saa jättää tietokoneluokkaan (näkyviin) Tietokoneet sammutetaan, jos tunteja ei ole enää ko. päivänä (näytöt sammutetaan ruokatauon ajaksi) Ryhmät hoitavat projektihuoneitten varaamisen Ps: Ei kahvinkeittimiä, sedät tietää kyllä 12

Kysyttävää? 13

Mitä projektissa tehdään? 14

Ryhmätehtävä Mieti ensin yksin ja sitten ryhmässä millaista osaamista ohjelmistotekniikan insinöörillä (amk) tulisi olla? Tee tarvittavasta osaamisesta käsitekartta fläpille 15

Linkkejä alan organisaatioihin, työkaluihin ym. Project Management Institute (PMI): http://www.pmi.org/ International Project Management Association (IPMA): http://www.ipma.ch/ Software Engineering Institute (SEI): http://www.sei.cmu.edu/ Association for Project Management: http://www.apm.org.uk/ IEEE Software Engineering Group: http://www.computer.org/ Suomessa: Projektiyhdistys ry http://www.pry.fi/ Työkaluja: http://www.pm-software-tools.com/ Kurssi: http://www.projectreference.com/ 16