PERFECT MATCH Tools for High Quality Mobility (2012 2014) Työkaluja työelämäyhteistyöhön Sirpa Uotila, 3.6.2014



Samankaltaiset tiedostot
Ulkomaille työssäoppimaan! Lybeckerin KV-top info

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Yleisopas. Suomi. IQWBL - Improving Quality in Work-Based Learning FI1-LEO LLP Leonardo da Vinci Transfer of Innovation

Ohjeet hakupapereiden laatimiseen ulkomaan työssäoppimisjaksoa varten

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Erasmus + Ammatillinen koulutus (KA1) Hankesuunnittelun kulmakivet

Schools and Entrepreneurs DevelopingLutherieTogether

Erasmus+ ja osaamisen kehittäminen. Sari Turunen-Zwinger Vastaava asiantuntija

Verkostot ammatillisen koulutuksen kansainvälistäjänä. Nov- 10

ECVETin ABC ECVET liikkuvuudessa ja opettajan työssä

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

KA1 Liikkuvuus Learning Mobility of Individuals

Liikkuvuushankkeiden partneriyhteistyö. WEBINAARI osa

Leonardo Adult Moblity Pool LAMP

Yhdessä työelämän kanssa

Kansalaisten Eurooppa ideasta hankkeeksi. Mauri Uusilehto Nuoriso- ja kulttuuriyksikkö

Esteettömyys ja kansainvälinen opiskelijavaihto Tarkistuslista vaihtoon lähteville opiskelijoille ja korkeakouluille

Osaamispolut - digitaalinen itsearviointiväline rakennusinsinöörin osaamisen tunnistamiseen

KA1 Learning Mobility of Individuals Kumppanuudet. Verkkokoulutus liikkuvuushanketta suunnitteleville / Osa CIMO

KA2 Yhteistyöhankkeet

1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Hakupaperit (hakulomake, hakemuskirje, CV) Terveydenhoitajalla käynti (todistus koordinaattorille) Varaa aika tapaamiseen kvkoordinaattorin

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisen toiminnan avainmittarit Kv-koordinaatiotason työkalun täyttöesimerkki

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.

Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen

ACUMEN O2: Verkostot

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

ERASMUS + AMMATILLINEN KOULUTUS (KA1) LIIKKUVUUSHANKKEIDEN LYHYT OPPIMÄÄRÄ

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

RAPORTTI. Kansainvälisen toiminnan resurssit ammatillisessa koulutuksessa vuonna Siru Korkala

Kokemuksia asiantuntijaliikkuvuushankkeista Leonardo-ohjelman tiedotustilaisuus CIMOssa Marja Seppälä, kv-päällikkö

Erasmus+ -ohjelma edistää laajoja tavoitteita

KYSYMYKSIÄ & VASTAUKSIA

KA1 Learning Mobility of Individuals Partneriryhmä. Hakuneuvonta verkossa CIMO

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

ERASMUS KOULUISSA Stefano De Luca Eurooppalainen Suomi ry

Sopimus on moniosainen

Eurooppalainen yrittäjävaihto. Columbus Columbus

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

Maaseutuohjelman kansainvälisen yhteistyön raamit ohjelmakaudella

E+ liikkuvuus (KA1) - Yhteistyön ja liikkuvuuksien dokumentit. Liikkuvuushankkeiden aloituskoulutus 2018

KA1 Liikkuvuus Learning Mobility of Individuals

Vapaaehtoistoiminnan opinnollistaminen. Verkkovirta-seminaari Tampereella Mai Salmenkangas, Metropolia

ONLINE LINGUISTIC SUPPORT

TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA

Kansainvälinen Leaderhanke käytännössä

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

UEF Cross-Border Network

Yhteenveto Teknologiateollisuus ry:n ja Metallityöväen Liitto ry:n työssäoppimiskyselystä 2008

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI MILLAISTA TIETOA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ TUOTTAA OPPIMISTULOKSIA

Eurooppaan työssäoppimaan keväällä 2017?

Nuorten tieto- ja neuvontatyön osaamiskartta Pirjo Kovalainen

Liikkuvuushankkeen sopimusasiat. Erasmus+ KA1 Liikkuvuus 2016

Opinnollistaminen oppilaitoksen näkökulmasta

TIETOTEKNIIKAN HYÖDYNTÄMINEN OSANA LIIKETOIMINTAPROSESSEJA: Toiminnan raportointi ja seuranta, tapahtuneisiin poikkeamiin nopea reagointi.

ECVET oppaan ennakkonäytös Mitä uutta ECVETin kokeilutoiminnassa ja käyttöönottossa? Hanna Autere ja Riitta Karusaari

Hankkeen työsuunnitelma, arviointi, levitys, vaikuttavuus. KA1 webinaari hakijoille

SAATEKIRJE KYSYMYKSET. Taustakysymykset. Hei!

BARCELONA. Työssäoppimisen seurantamatka

KA1 Liikkuvuus Learning Mobility of Individuals

KYSYMYKSIÄ & VASTAUKSIA

Miehiä tarvitaan (ja halutaan) enemmän sote-alalle

Kansainvälistyvä ammatillinen osaaminen

Grundtvigoppimiskumppanuus

Leonardo da Vinci Liikkuvuushankkeiden koulutus Johdatus päivään. CIMOn henkilökunta Päivän ohjelma: hallintoa ja laatuasioita

Työpohja 1: Ideointi tulevaisuuden mahdollisuuksista ja potentiaalista

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Raportti ulkomaan työssä oppimisjaksosta

Mitä Nordplus ohjelmalla on tarjota opiskelijalle?

Seuranta ja raportointi KA2-hankkeessa. CIMO, Helsinki

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa

Osaamispisteet ja opintosuoritusten eurooppalainen siirtojärjestelmä (ECVET) ammatillisessa koulutuksessa

Ohjaava opettaja -osaajamerkki

Mitä hyötyä ECVET'stä?

Joustavat opinpolut aikuisopiskelijan kansainväistymiseen Päivi Puutio

Sirkka-Liisa Kolehmainen OECD%20Entrepreneurial%20Universities%20Framework.pdf

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

Nuoret ammattilaiset prosessiteollisuudessa

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

ICF Finland. International Coaching Week Ammattimaisen coachingin näkyvyyden, tunnettuuden ja vaikuttavuuden lisääminen

Vertaisarviointi pedagogisten innovaatioiden tunnistamisen, kehittämisen ja levittämisen välineenä

Pikatreffit. Pikatreffien kuvaus

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi

KANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA

KA2 Yhteistyöhankkeet

Monikulttuurisuus näyttötutkinnoissa

Liiketalouden opiskelijoiden työssäoppiminen

Yhdessä innovatiivisesti Innovativt tillsammans Ryhmätyö (sininen ryhmä) Susanna Pakkala. Viranomaiset / rahoittajataso (esim.

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa

Kansainvälisten opiskelijoiden uraohjaus. Erkki Härkönen ja Anne Kumpula,

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO

Oma Häme. Tehtävä: Maakunnan tehtäviin liittyvät kansainväliset asiat ja yhteydet. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus.

Virkamiesvaihto. Kansainvälistymismahdollisuuksia. valtiolla työskenteleville

Yritysten ja oppilaitosten kumppanuudella kilpailuetua

Yritysyhteistyötutkimus Julkinen yhteenveto tutkimusraportista

Transkriptio:

PERFECT MATCH Tools for High Quality Mobility (2012 2014) Työkaluja työelämäyhteistyöhön Sirpa Uotila, 3.6.2014 PARTNERIT SASKY/Ikaalisten käsi ja taideteollisuusoppilaitos; koordinaattori Chambre Régionale de Métiers et de l Artisanat de Midi Pyrénées (FR) Fundació Jesuites Educació Escola Tècnica Professional Del Clot (ES) WEXEdU Alapítvány (HU) CSCS Centro Studi Cultura Sviluppo (IT)

MUUT PARTNERIT FI: Suomen yrittäjät Mestarikiltaneuvosto FR: APCMA Itinéraire Internationale ES: Genralitat de Catalunya Departament d Ensenyament PIMEC, Petita I Mitjana Empresa De Catalunya MUUT PARTNERIT HU: Budapesti és Kereskedelmi Iparkamara Oktatási Nonprofit Kft IT: Societa Cooperativa sociale a r l Pantagruel Onius IPSSCTS "Luigi Einaudi" Pistoia Lisäksi jokaisesta maasta paikalliset työryhmät, joissa mukana yrityksiä ja ammatillisen koulutuksen edustajia

HANKKEEN IDEA MIKÄ ON PERFECT MATCH? Perfect Match = kun opiskelija sijoitetaan hänelle sopivaan yritykseen. Tällöin opiskelija pystyy käyttämään aiempia taitojaan ja oppimaan samalla jotain uutta ja myös yritys pystyy käyttämään opiskelijan taitoja ja oppimaan samalla jotain uutta. Perfect Match rikastuttaa molempia osapuolia.

TAVOITTEET Kehittää välittäville organisaatioille työkaluja, joiden avulla Löydetään Perfect Match yritykset Rohkaistaan oppilaitoksia ryhtymään välittäviksi organisaatioiksi Rohkaistaan yrityksiä vastaanottamaan KV työssäoppijoita Parantaa yhteistyötä eri toimijoiden välillä Tuoda päättäjille esiin liikkuvuuden edut KAKSI PERUSOLETUSTA Perfect Match maksimoi kaikkien osapuolten hyödyt ammatillisen koulutuksen ja työelämän välistä vuoropuhelua parhaimmillaan Välittävät organisaatiot ovat tarpeen Perfect Match paikkojen järjestämiseksi

VÄLITTÄVÄT ORGANISAATIOT Esim. ammatilliset oppilaitokset, kauppakamarit ja ammattimaiset välittävät organisaatiot kaikki kohdemaassa opiskelijan ja yrityksen välissä toimivat tahot Tehtävät: kerätä riittävästi tietoa saapuvasta opiskelijasta ja vastaanottavista yrityksistä ja tehdä niiden pohjalta Perfect Match Auttaa käytännön järjestelyissä Tukea opiskelijaa vaihdon aikana Tukea yritystä Laadun varmistaminen VASTAANOTTAVAN YRITYKSEN TEHTÄVÄT Määritellä opiskelijan tehtävät yhdessä välittävän organisaation kanssa Allekirjoittaa sopimus Osoittaa opiskelijalle työpaikkaohjaaja Arvioida opiskelijan oppimistulokset/suoritukset Tässä pitäisi olla kaikki mikä koskee yrityksiä!

LÄHETTÄVÄN ORGANISAATION TEHTÄVÄT Valita opiskelijat: motivaation tärkeys! Auttaa opiskelijaa hakupapereiden teossa opiskelijan tavoitteet ja taidot selkeästi esille Tarjota tietoa opiskelijan koulutuksesta Valmentaa opiskelija Tehdä käytännön järjestelyt yhteistyössä välittävän organisaation ja opiskelijan kanssa Tarjota sopimus ja arviointikaavakkeet Tunnustaa oppimistulokset PERFECT MATCH TYÖKALUPAKKI Kaikille aloille, kaikille meille

PERFECT MATCH TYÖKALUT Opas välittäville organisaatioille opiskelijavaihtoprosessista Miksi kannattaa ottaa ulkomaalainen työssäopppija Kyselylomake yrityksille Kyselyn yhteenveto Ohjeet hakupapereiden laatimiseen ulkomaan työssäoppimisjaksolle Feedback tool palaute työkalu Kaikki ladattavissa nettisivuilta ja vapaasti muokattavissa tarpeen mukaan OPAS VÄLITTÄVILLE ORGANISAATIOILLE OPISKELIJAVAIHTOPROSESSISTA Opas aloittelevalle välittävälle organisaatiolle kuinka aloittaa työssäoppimispaikkojen järjestäminen Laadunhallintatyökalu kokeneemmille organisaatioille Eri toimijoiden tehtävät Tuotteiden käyttövinkit Perfect Match malli Pakolliset kriteerit vastaanottaville yrityksille Liitteenä prosessin kuvaus vuokaaviona + sanalliset ohjeet

MIKSI KANNATTAA OTTAA ULKOMAALAINEN TYÖSSÄOPPIJA Lista hyödyistä, joita yritys voi saada vastaanottaessaan ulkomaalaisia opiskelijoita Videoita, joissa yritykset kertovat onnistuneista kokemuksista Tarkoitus motivoida yrityksiä ja herättää ne ajattelemaan asiaa: monet yritykset vastaanottavat, koska ne haluavat tehdä hyvää opiskelijalle KYSELYLOMAKE YRITYKSILLE Perfect Match opiskelijan löytämiseksi on olennaista kerätä riittävästi tietoa yrityksestä: Perustiedot Yrityksen edellytykset opiskelijoiden vastaanottamiseen Yrityksen tarpeet ja odotukset, joita sillä on opiskelijalle Mahdolliset työtehtävät Voi vaikuttaa pitkältä, mutta vertaa 20 sähköpostin lähettämiseen Tuunaa vapaasti alan ja tarpeen mukaan

KYSELYN YHTEENVETO Excel taulukko, johon kootaan kyselyn tulokset englanniksi tietokanta vastaanottavista yrityksistä Vastaanottava yrityksen esittely lähettävälle organisaatiolle oppimistulosten määrittely nettisivut eivät riitä! Jaettu tietokanta yrityksistä omassa organisaatiossa, alueellisesti, verkoston kesken? OHJEET HAKUPAPEREIDEN LAATIMISEEN ULKOMAAN TYÖSSÄOPPIMISJAKSOLLE Ohjeet hyvän europass CV:n, hakukirjeen ja portfolion tekemiseen Perfect Match yrityksen löytämiseksi saatava riittävästi tietoa opiskelijasta, hänen tarpeistaan, osaamisestaan ja tavoitteistaan Itsearviointi, oman osaamisen tunnistaminen, tavoitteiden asettaminen ja hakupapereiden laatiminen opiskelijan tukeminen! Tietojen on oltava totuudenmukaisia osaamisen liioittelu kohtalokasta yhteistyösuhteille Haasteena kulttuurierot

FEEDBACK TOOL PALAUTETYÖKALU E työkalu, josta voi lähettää palautelomakkeet yrityksille ja opiskelijoille ja jakaa ne osapuolten kesken Kielet EN, FI, DE, FR, ES, HU, IT Oman kokemuksen reflektointia Molempien osapuolten palaute tarpeen vaihdon onnistumista arvioitaessa laadunhallintatyökalu Yrityksen palaute tärkeää lähettävälle organisaatiolle: vastaako ammatillinen koulutus Euroopan työmarkkinoiden tarpeita? Opiskelijoiden positiivinen palaute motivoi yrityksiä TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ

TYÖELÄMÄ MUKANA PM HANKKEESSA Yrittäjien kattojärjestöt auttaneet arvioimaan vastaanottamisen hyötyjä + levityspartnereina Pk yritykset työryhmissä: työkalujen väliarviointi ja jatkokehittäminen Yritysvideoissa pk yritykset kertovat positiivisista kokemuksista Työkaluja testattu yritysten kanssa (yht. n.100 yritystä partnerimaista) Norjalainen ekspertti Grethe Stave tuomassa yritysnäkökulmaa PERFECT MATCH JA TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ Pk yritysten vähäinen osallistuminen pullonkaula liikkuvuuden lisäämiseen Prosessin pitäisi hoitua yrityksen kannalta mahd. helposti ja sen pitäisi olla aina samanlainen: YHTEISTYÖ Pk yritysten tukeminen olennaista (paperityöt, käytännön asiat, arviointi) Opiskelijavaihdon hyödyt esiin Perfect Match paras tapa varmistaa, että yrityskin hyötyy Lisää tietoa ja tiedostamista

OMIA HAVAINTOJA Yritystietokannan ja toiminnan organisoinnin merkitys Perfect Matchiä haettaessa Suomi pieni maa Yritykset suhtautuneet hyvin positiivisesti hankkeeseen; ovat huomanneet kehittämistarpeen Avartavaa: mitä Perfect Match työssäoppimispaikan etsiminen vaatii, millaisia hakupapereita partnerit lähettävät meneekö vastavuoroisuus tasan? Henkilöstöresurssit ja nopea reagointi tärkeitä Työelämäyhteistyö tärkeää, samoin kuin pitkäkestoiset yhteistyösuhteet TERVETULOA LEVITYSSEMINAARIIN Getting More out of Mobility through Perfect Matching 26.9.2014 CIMOssa Ilmoittautuminen ja ohjelma nettisivuilla Lisätietoa hankkeesta: sirpa.uotila@sasky.fi

TYÖELÄMÄPARTNERINA HANKKEESSA: ALASINMEDIA Mikä motivoi työelämäpartneria tekemään yhteistyötä kvhankkeessa? Mitä hyötyä työelämäpartnerille on ollut hankkeeseen osallistumisesta? Millaisia odotuksia työelämällä on oppilaitosten kanssa tehtävälle (kansainväliselle) yhteistyölle? Ideoita työelämän ja oppilaitosten väliseen yhteistyöhön jatkossa? KESKUSTELTAVAKSI Palautetta Perfect Match työkaluista ja ajatuksista? Miten ulkomaalaisten opiskelijoiden vastaanottaminen on toiminut tähän asti? Miltä se on näyttänyt yrityksen näkökulmasta? Miten on saatu tietoa saapuvista opiskelijoista? Entä ulkomaisista yrityksistä? Onko tieto ollut riittävää ECVETin näkökulmasta? Miten toimintaa pitäisi kehittää Suomessa? Alueellisen tai verkostoyhteistyön mahdollisuudet? Mikä motivoi erityisesti suomalaisia yrityksiä ottamaan vastaan ulkomaalaisia opiskelijoita? Voisivatko PM työkalut parantaa yritysten kokemia hyötyjä?

KIITOS!