Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekeminen ja henkilökunnan työnjako oppilaan ohjaamisessa varmistavat harjoittelujakson onnistumista!



Samankaltaiset tiedostot
Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekeminen ja henkilökunnan työnjako oppilaan ohjaamisessa varmistavat harjoittelujakson onnistumista!

HARJOITTELUN TYÖKALUJA

Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri päivitetty

INFIM-harjoittelu. Infotilaisuus Harjoitteluinfon sisältö

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

HARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATUKRITEERIT

MOT JATKO- TYÖLLISTYMISSUUNNITELMA (TELMA)

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

A! PEDA INTRO (5 op)

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA

Uudistuksen tuomat muutokset vuonna 2016

TYÖELÄMÄOPINNOT laaja-alainen maisteriohjelma. Info kevät 2018

HARJOITTELUINFO klo 12 Paavo Arvola, harjoitteluasioista vastaava

PORTFOLIO-OHJEET. 1. Periodi. Lukuvuosi FyKeMaTT -aineet

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op

AMANUENSSIN KIRJA Korva-, nenä- ja kurkkutautien klinikka versio 1.2, 2010 Teemu Kinnari

YMPÄRISTÖOPPI. Marita Kontoniemi Jyväskylän normaalikoulu

Opiskelijoiden ohjausprosessi EPLL yhteispäivystyksessä

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, merkonomi, 120 ov Tutkinnon rakenne

Maahanmuuttajaoppilaat perusopetuksessa

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

Parasta ammatti- taitoni kannalta Koska työvoimaa oli liian vähän, jouduin pakostakin ole- maan itsenäinen ja oma-aloitteinen töissäni.

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

OHJAAJAN OPAS. opiskelijan KV-osaamisen hankintaan

Yritysjuridiikan harjoitteluinfo yliopisto-opettaja Enni Ala-Mikkula

Palkkaa yliopisto-opiskelija! Harjoitteluopas työnantajalle. Lampila Satu, Jurvakainen Anne, Pesonen Johanna ja Liimatainen Jaana O.

INSSI hanke Oppimisprosessiryhmä Opinto ohjauksen työryhmä

Orientoivat opinnot osa III opintojen suunnittelu ja HOPS

Bridge Builders Guiding and Educating as Cross Cultural Engagement

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Farmasian laitos. Parasta oli, kun huomasi, että osasi olla asiakkaalle hyödyksi. Myös se, että asiakas oli silmin

Opintojen ohjauksen käytänteet uudessa Lapin ammattikorkeakoulussa

HUMAKohjauskäytäntöjä. Pirkko Mikkonen

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle Koulu

Erillisopintooikeuslomake. Täyttäkää ja antakaa kouluttajille Jos et muista opiskelijanumeroasi, niin henkilötunnus riittää


Kuvan päälle voi nostaa esimerkiksi sitaatin. Arial Italic 28 pt.

Millainen on hyvä harjoittelu? Mitä harjoittelujaksosta voi ja kannattaa ottaa irti?

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

Harjoitteluvastuuhenkilöiden tukeminen ja ohjaaminen asiakasneuvonnan harjoituksissa ja palautekeskusteluissa - opiskelijan näkökulma

HYVÄÄ JA HUONOA 8 APTEEKKARI 1/15

Mallia työhön, työn malleja

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Ydinteema on oppimisen ohjaaminen ja erityisesti opetuksen suunnittelu.

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen

Ammatillisesta kasvusta uraohjaukseen

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

VANHUSTYÖN HARJOITTELUN KEHITTÄMINEN Helmikuu 2007 Yhteenveto kyselystä 02/2007 Anita Sipilä

21.9.Hämeenlinna/Tuula Mikkola

Ohjauksen vastuut ja ohjausjärjestelyt tutkintotavoitteisessa koulutuksessa

Ohjaaminen. Ohjaajan tärkein tehtävä on antaa ohjattavalle. Aikaa Huomiota Kunnioitusta

VAL211 OSAAMISEN ARVIOINTI OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Työssäoppiminen: Harjoitteluinfo 2019

YKI APTEEKKI. Lämmittely

VASTUUTA Varmistetun siirtymän mallin kehittäminen

1-vuosi. 2-vuosi. 3-vuosi. 1- jakso 2- jakso 3- jakso 4- jakso 5- jakso AMMATILLINEN TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATILLINEN LÄHIJAKSO ATTO-OPINNOT LÄHIJAKSONA

Tabletit ja pilvipalvelu opettajan työkaluina lukiossa Hanna Naalisvaara ja Sari Tapola, Digabi - kouluttajat (luokka 41084)

VALMA Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus. Käynnistyy

Opintojen suunnittelu ja HOPS

OH4-harjoittelu Norssi viikot / Pira Jaakkola Ohjeet harjoittelijalle Laajuus: 8 op

VAASAN SEUDUN SOSIAALIALAN OPETUS- JA TUTKIMUSKLINIKKA

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Itsehoitolääkkeisiin liittyvä lääkeinformaatio ja lääkemarkkinointi

VSSHP Terveydenhuollon opiskelijaohjauksen alueellinen koulutuspäivä Riikka Teuri, Turun AMK

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Opintojen ohjaus. Opetuksen kehityspäällikkö Eeva Kuoppala Opetuksen palvelujohtaja Olli Ervaala

Näin käytät ereseptiä

Esimiesopas varhaiseen tukeen. Elon työhyvinvointipalvelut 1

Oppisopimuskoulutuksen esittely

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

Urakirja opiskelijoille ja valmistuneille. Osa II. 8 askelta urapolullani

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN

ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS

Pakilan yläasteen koulu. Lukuvuosi Vanhempainaamu Rehtori Juha Leino

HARJOITTELUOHJE (2007 tai myöhemmin aloittaneet) HARJOITTELUOHJE

Urheilijan terveyskysely

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

KATSO KAUAS NÄHDÄKSESI LÄHELLE Ohjaus muuttuvissa toimintaympäristöissä

Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu 2. Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu

Työpaja A1/B1. Monipuoliset arviointikäytänteet ja osaamisen osoittaminen perusopetuksessa. klo ja klo

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

Transkriptio:

henkilökohtainen opiskelusuunnitelma 1. harjoittelujaksolle apteekki Henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekeminen ja henkilökunnan työnjako oppilaan ohjaamisessa varmistavat harjoittelujakson onnistumista! Voitte käyttää joko tätä lomaketta HOPS:n tekemiseen tai menetellä apteekin oman käytännön mukaisesti. Täytä lomake mieluiten tiedostoon. Keskustele harjoitteluvastuuhenkilösi kanssa opiskelun aikana saavuttamistasi ammatillisista ja työelämän valmiuksista. Keskustelkaa myös yhdessä tälle jaksolle asettamistasi tavoitteista. Voitte käyttää näitä tietoja hyväksi HOPS:n tekemisessä harjoittelujaksolle. Tee HOPS harjoittelujaksolle yhdessä harjoitteluvastuuhenkilösi kanssa. Sopikaa ketkä tukevat Sinua suunnitelman toteuttamisessa, työajan käytöstä työkirjan tehtävien tekemisessä sekä suunnitelman toteutumisen seurannasta. HOPS kannattaa laittaa myös henkilökunnan nähtäville, näin he voivat paremmin auttaa Sinua tavoitteidesi saavuttamisessa. Palauta henkilökohtainen HOPS:si Moodlen kautta viimeistään kuukauden kuluttua harjoittelujakson alkamisesta. AIHE AJANKOHTA PEREHDYTTÄJÄ OHJAAJAN AJANKÄYTTÖ (t) Harjoittelun osuus farmaseutin opinnoissa Oppilaan ohjaaminen opetusapteekissa -opas Tutustuminen ja perehdyttäminen apteekin toimintaan

Yleiset tavoitteet Omat tavoitteeni, valmiuteni ja tarvitsemani tuki (harjoitteluvastuuhenkilölle lähetettämäni kirjeen pohjalta) Apteekin tavoitteet Apteekin pelisäännöt Työkirjan tehtävien tekeminen Apteekin toimintaympäristö Asiakasrakenne ja toiminta-ajatus Asiakaspalvelun periaatteet Tuotevalikoimaan ja logistiikkaan liittyvät käytännöt Apteekkitoiminnan eettiset ohjeet - tehtävät ITSEHOITO Oireiden arviointi, hoidon valinta ja neuvonta itsehoidossa Kipu Flunssa ja vilustuminen Yskä Allerginen ihottuma Allerginen nuha, ei-allerginen nuha, lääkeainenuha Allergiset silmäoireet Ummetus Närästys Vitamiinien ja hivenaineiden käyttö Eläinten sisä- ja ulkoloiset Itsehoitosuunnistus -tehtävä Apteekki osallistuu tupakasta vieroittamiseen

1. PALAUTEKESKUSTELU: pidetään / 201_ Kirjatkaa keskustelun pääkohdat. Reseptin toimittamiseen perehdyttäminen, riittävän määrän ja monipuolisten tapausten varmistaminen (seuranta palautekeskusteluissa ja e- lomakkeella) Inhaloitaviin astmalääkkeisiin ja insuliinikyniin perehtyminen Lääkevalmisteiden ja raaka-aineiden tutkiminen Lääkevalmistus Raaka-aineiden laadunvalvonta, lääkevalmisteiden ja kilotavaroiden hinnoitus ASIAKASNEUVONTATAITOJEN HARJOITTELEMINEN Apteekin informaatio- ja tietolähteet harjoittelemiseen perehtyminen yhdessä ohjaan kanssa harjoitteleminen: itsehoito harjoitteleminen: resepti Verenpainepotilaan lääkehoidon seuranta apteekissa

Lääkehoidon arvioinnin harjoitteleminen Lääkitysturvallisuus apteekissa Yhteenveto harjoituksista 2. PALAUTEKESKUSTELU: pidetään / 201_ Kirjatkaa keskustelun pääkohdat. LASKUTUS JA RAPORTOINTI Laskutus ja raportointi Koko harjoittelujaksoa koskevia asioita, joita haluat käsitellä viimeisessä palautekeskustelussa. Kerro nämä asiat harjoitteluvastuuhenkilölle ennen palautekeskustelua.

3. PALAUTEKESKUSTELU: pidetään / 201_ Kirjatkaa keskustelun pääkohdat. Työkirjan ja tehtyjen tehtävien esittely sopivassa laajuudessa harjoitteluvastuuhenkilölle. Työkirjan ja tehtävien palauttaminen tarkastettaviksi yliopistolle. Osaamistavoitteiden saavuttaminen harjoittelujaksolla. Opiskelijan palaute harjoittelujaksosta: o Mitkä asiat onnistuivat hyvin? o Kehittämiskohteet oppilaan ohjaamisessa ja tukemisessa. o Oma toiminta työyhteisössä Muut käsitellyt asiat Palauta harjoittelujakson aikana täydennetty HOPS-lomake Moodleen. / 201 oppilas harjoitteluvastuuhenkilö