VSSHP Terveydenhuollon opiskelijaohjauksen alueellinen koulutuspäivä Riikka Teuri, Turun AMK

Transkriptio

1 VSSHP Terveydenhuollon opiskelijaohjauksen alueellinen koulutuspäivä Riikka Teuri, Turun AMK

2 Taustaa Terveydenhuollossa tapahtuvista haittatapahtumista noin puolet liittyy lääkehoitoon (lääkityspoikkeamat). Lääkityspoikkeamien taustalla on useita tekijöitä, joista moni liittyy organisaatioon ja sen käytänteisiin, mutta myös osaamiseen liittyviä puutteita on tunnistettu Lääkehoitoon liittyvää peruskoulutusta ja osaamisen varmentamista pidetään tärkeänä osana opintoja Lääkehoitopassin tarkoituksena on varmentaa valmistuvan opiskelijan lääkehoidon osaamisen kehittyminen koulutuksen aikana Lääkehoitopassi tekee vaadittavan osaamisen näkyväksi sekä opiskelijalle, opettajalle ja ohjaajalle. Yhteinen lääkehoitopassi on otettu käyttöön kaikissa Suomen ammattikorkeakouluissa syksystä 2010, sähköinen versio ( ) vuoden 2012 alusta.

3 VSSHP ohje opiskelijoiden lääkehoitoon osallistumiseen

4

5

6 Mikä on lääkehoitopassi? Opiskelijan lääkehoito-osaamisen Varmentaminen Osoittaminen Oman osaamisen tunnistaminen Ohjaajille Opettajille Työnantajille Yhtenäistää näkemykset turvallisen lääkehoidon toteuttamisen edellyttämistä valmiuksista Tarkoituksena myös tukea opiskelua ohjatun harjoittelun jaksoilla, jotta riittäviä oppimismahdollisuuksien tarjoutuisi koulutuksen aikana. Lääkehoitopassi auttaa ammattikorkeakoululla tunnistamaan tehtäviä, joiden harjoitteluun ei ole ollut mahdollisuutta ohjatun harjoittelun jakson aikana.

7 Sisältää sairaanhoitajan työn edellyttämän lääkehoitoosaamisen Perustiedot ja taidot Lääkelaskennan Erityisosaamisen Henkilökohtainen, opiskelijan vastuulla oleva, koko opinnot kattava dokumentti

8 Lääkehoitopassi ja sen käyttäminen Lääkehoitopassi koostuu neljästä osa-alueesta: Lääkehoidon opinnot ammattikorkeakoulussa, lääkehoitotaidot, lääkelaskenta ja lääkehoidon erityisosaaminen. Opiskelijan vastuulla on huolehtia suoritusmerkintöjen keräämisestä lääkehoitopassiin. Opiskelija kirjaa itse lääkehoidon opinnot ammattikorkeakoulussa ja lääkelaskennan suoritukset ammattikorkeakoulussa sekä lääkehoitotaitoihin liittyvien oppimistehtävien NÄHNYT ja TEHNYT tasot Ohjaajan / opettajan hyväksymismerkintä tarvitaan Lääkehoitotaitoihin liittyvissä oppimistehtävissä OSAA-tasolle, lääkelaskennan suorituksiin harjoittelun aikana ja lääkehoidon erityisosaamiseen. Tavoitteena on vähintään TEHNYT tason saavuttaminen koulutuksen aikana.

9 Lääkehoitopassin tasot Lääkehoitotaidot -alueella Nähnyt opiskelija on seurannut ohjaajan työskentelyä vieressä Tehnyt opiskelija on harjoitellut yhdessä ohjaajan kanssa Osaa opiskelija osaa (osin) itsenäisesti suunnitella, toteuttaa ja arvioida lääkehoitoon liittyvän tehtävän (osin sana viittaa siihen, että on lääkehoidon tehtäviä, joita ei itsenäisesti voi tehdä mm. IV-lääkehoito)

10 2 Lääkehoitotaidot OSA-ALUEET 2.1 Hoitotyön ammatilliset lähtökohdat lääkehoidon toteuttamisessa 2.2 Moniammatillinen yhteystyö lääkehoidon toteuttamisessa 2.3 Lääkehoito hoitotyön toimintana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa Lääkehuolto Lääkehoidon toteuttamisen suunnitteleminen Lääkehoidon toteuttaminen Lääkehoidon arviointi 2.4 Turvallisen lääkehoidon edistäminen

11 2.1 Hoitotyön ammatilliset lähtökohdat lääkehoidon toteutuksessa

12 2.3 Lääkehoito hoitotyön toimintana lääkehoitoprosessin eri vaiheissa Lääkehuolto Opiskelija täyttää itse Ohjaaja täyttää

13 3 Lääkelaskenta 3.1 Lääkelaskenta harjoittelussa Opiskelija kirjaa harjoittelujakson aikana suoritettujen lääkelaskujen tyypit (esim. annoslaskenta tai antonopeus). Ohjaaja kuittaa OSAA -merkinnän

14 4 Lääkehoidon erityisosaaminen Opiskelija kirjaa omin sanoin harjoittelupaikkaan liittyvät lääkehoidon tehtävät, joita on harjoittelujakson aikana tehnyt. Erityisosaamisella tarkoitetaan tiettyyn hoitotyön toimintaympäristöön liittyviä tehtäviä, joita ei muualla lääkehoitopassissa ole kuvattu. Terveydenhoitajaja ensihoitajaopiskelijat merkitsevät tänne oman alansa erityisosaamista esim. puudutteisiin liittyen.

15 Kätilöopiskelijoilla oma lisäosa Otettu käyttöön vuoden 2016 alusta Näkyy vain, jos on kirjautunut kätilöopiskelijaksi Sisältää muiden osioiden tavoin NÄYNYT, TEHNYT ja OSAA kohdat ja kriteerit osaamiseen.

16 Lääkehoitopassin käytöstä Opiskelijat kirjautuvat lääkehoitopassin käyttäjiksi ammattikorkeakoululla opintojen alkuvaiheessa ja huolehtivat itse ammattikorkeakoululla tapahtuvien opintojen merkitsemisestä passiin. Harjoittelujen aikana opiskelija kirjaa itse Nähnyt- ja Tehnyt tason merkinnät ennen kuin pyytää ohjaajaa merkitsemään Osaa tason merkinnän. Lääkehoitopassissa ohjaaja kirjautuu organisaatiokohtaisella tunnuksella, ja pyytää opiskelijaa lisäämään opiskelijanumeronsa, jonka jälkeen kirjaaminen hyväksyminen tapahtuu kirjaamalla ohjaajan nimi ja päivämäärä OSAA-tasoon. Opiskelijanumeron antamisen yhteydessä, valitaan myös opiskelijan ammattikorkeakoulu, joten samat organisaatiotunnukset käyvät eri ammattikorkeakoulujen opiskelijoita arvioitaessa. E-lääkehoitopassiin ei ole tarkoituksenmukaista tehdä kirjauksia päivittäin, vaan useimmiten kerran viikossa tai esim. väliarvioinnin tai loppuarvioinnin yhteydessä ohjaaja kokoaa opiskelijan kanssa merkinnät (esim. opiskelijan reissuvihosta).

17