Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa



Samankaltaiset tiedostot
Ennakoinnin ajankohtaisfoorumi : Koulutustarjonta 2016-prosessin käynnistyminen alueilla ja alueellinen ennakointiyhteistyö

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

Uudistuvat Oppijan verkkopalvelut Opintopolku.fi

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

Kuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa

Kainuun ELY-keskus 2013

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

AMMATTISTARTTISEMINAARI Elise Virnes

Nuorten yhteiskuntatakuu eli nuorisotakuu 2013

1. Ohjausta koskeva julkinen päätöksenteko

Katariina Männikkö. Haku perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen uudistuu Kotitalousopetuksen järjestäjien tilaisuus

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää

MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke

Katsaus Opetushallitukselle toimitettujen AmKesujen sisältöihin

Laadullinen ennakointi JEDU

Nuorten yhteiskuntatakuu Elise Virnes

Nuorisotakuun toteuttaminen

Ajankohtaista aikuiskoulutuksesta 2013

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus

Aikuisopiskelun hakeutumisvaiheen ohjaus- ja neuvontapalvelumalli Pohjois-Pohjanmaalla

Ohjausta kehittämään

Syrjäytymisvaarassa olevien nuorten parempi integrointi nuorisotakuuseen Tuija Oivo Ylijohtaja TEM/ Työllisyys- ja yrittäjyysosasto

ESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella

Ammatillisesti suuntautuneen aikuiskoulutuksen kokonaisuudistus

Hämeen ELO-toiminta Kysely Kanta- ja Päijät-Hämeen ELO-ryhmien jäsenille tammikuussa 2016 ELO-ryhmän toiminnan painopisteet

Nuorisotakuu Pasi Rentola

Katariina Männikkö. Haku perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen uudistuu Oppijan seminaari, Finlandia-talo

Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus

Ristiinpölytys neljän tuulen tiellä Keski-Suomessa. ELO-toiminta Paula Hiltunen Pohjois-Karjalan ELY-keskus

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN


Ohjaamo osana ESR-toimintaa

Hyvän ohjauksen kriteerit Lähde: Opetusneuvos Juhani Pirttiniemi Opetushallitus

Oppijan verkkopalvelu koulutuksen sähköinen sivistyskeskus Elinikäinen oppiminen Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Eturivin taitajia Strategia Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto

KJY:n verkostot Verkostojen puheenjohtajat

Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun -projekti

Yhteiskuntatakuu OKM:n toimiala. Kirsi Kangaspunta johtaja

Katsaus Opetushallitukselle toimitettujen AmKesujen sisältöihin

Nuorisotakuun ensimmäiset kuukaudet ja jatkoaskelet

Nuorisotakuu määritelmä

Maakunnan tila ja tulevaisuuden näkymiä

ECVET tulee, oletko valmis!

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä alueellamme

Opintojen tutkimus- ja palautetiedon hyödyntäminen ammattikorkeakoulussa

Elinikäisen ohjauksen työryhmän linjaukset ja Oppijan verkkopalvelu-uudistuksen tilanne. Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kansallinen foorumi

AMMATTIKOULUTUS-TOIMINTAYKSIKKÖ, YKSIKÖT JA NIIDEN TEHTÄVÄT

Opsodiili, nuorten oppisopimuskoulutuksen toteutusedellytysten vahvistaminen

Miten siinä on onnistuttu Pohjois- Savossa? Tulevaisuusseminaari Kuopio Ylijohtaja Kari Virranta

Elinikäisen ohjauksen strategia Järvenpää

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Nuorisotakuu koskee kaikkia nuoria. Elise Virnes

LAPIN ELO JATKUVAN OPPIMISEN JA OHJAUKSEN YHTEISTYÖ- RYHMÄN TOIMINTASUUNNITELMA

Alueellisen elinikäisen ohjauksen yhteistyöryhmän tehtävät, alueellinen koordinointi ja rahoitus. Salmia

Olli Pekka Hatanpää Suunnittelupäällikkö Uudenmaan liitto

Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes

Nuove-projektin päätöstilaisuus

Opetus- ja kulttuurinministeriön ja Opetushallituksen hankepäivä

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

Läpäisyn tehostamisen tavoitteet Elise Virnes

Alle 30-vuotiaat nuoret Suomessa

Oppilaan- ja opinto-ohjauksen ajankohtaiset linjaukset. Kirsi Kangaspunta johtaja

Päämäärät: Tavoitteet

Oma Häme. Tehtävä: Koulutustarpeen ennakointi ja alueellisten koulutustavoitteiden valmistelu. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN

Harppaa elämäsi muutokseen!

Miksi aikuisohjauksen kehittämistä tarvitaan?

OPEDA Perusopetus Toinen aste

EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO

Pirkanmaan ELO strategia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla

Elinikäisen ohjauksen (ELO) tehtävät

Etelä-Pohjanmaan maahanmuuttajakoulutukset joulukuu 2015

Oulun kaupungin nuorten työpajatoiminnan ja ammatillisen koulutuksen välinen yhteistyö Anu Anttila

PALMA ennakoiva asiakaspalvelumalli -hanke Ennakointifoorum

Pääkaupunkiseudun Urabaari - verkosto 2011 Projektista toiminnoksi

Maahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi

MATKAILUALAN KOULUTUS- JA TUTKIMUSINSTITUUTIN OPINTO-OHJAUSSUUNNITELMAN TYÖVERSIO Taina Imberg ja Tuija Syväjärvi, huhtikuu 2013

Tuohta tutkimuksesta, kiehisiä kehittämisestä. Valtiosihteeri Heljä Misukka Opetus- ja kulttuuriministeriö

Nuorten Yhteiskuntatakuu ja tiimiyrittäjyyden vahvuudet

Miten autan nuoren opintoihin? Palvelujohtaja Mari Tuomikoski

Hallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä

Lapin Kuntapäivä Koulutuksen turvaaminen ja ennakointi

Opin ovista eteenpäin aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

VASKOOLI-PROJEKTI: KOULUTUSTAKUUMALLISTA HYVIKSI KÄYTÄNNÖIKSI

EKA Opin Ovi -projekti

Ryhmien tehtävistä : Etelä-Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen ISO ELO -kokous

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa

Elinikäiseen oppimiseen liittyvä ohjaus

Transkriptio:

Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa Koulutuksen järjestäjän tiedot (yhteystahona toimivan koulutuksen järjestäjän tiedot) Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Koulutuskeskus Sedu ja Sedu Aikuiskoulutus, liikelaitos Koulukatu 41 60100 Seinäjoki Vaihde: 020 124 5000 Yhteyshenkilö: kuntayhtymän johtaja Reija Lepola, reija.lepola@sedu.fi, gsm 0408304256 Ammatillisen koulutuksen järjestäjien alueellisessa kehittämissuunnitelmassa mukana olevat koulutuksen järjestäjät /oppilaitokset Kaikki Amkesu-yhteistyössä olevat koulutuksen järjestäjät ovat mukana Seinäjoen koulutuskuntayhtymän hallinnoimassa Opinlakeus-oppilaitosten yhteistyöverkostossa, johon kuuluvat myös alueen lukiot. Järviseudun koulutuskuntayhtymä, Järviseudun ammatti-instituutti Teuvan ammatillinen aikuiskoulutuskeskus Jalasjärven kunta, JAKK-Koulutus OY Kuortaneen Urheiluopistosäätiö Lapuan kristillinen opisto Korpisaaren säätiö, Etelä-Pohjanmaan opisto Suupohjan koulutuskuntayhtymä, Suupohjan ammatti-instituutti Suomen Yrittäjäopisto Alueellisen kehittämisen 2013 2016 painopisteet: Lähde: Etelä-Pohjanmaan maakuntastrategian 2040 luonnos, 16.12.2013

Maakuntastrategian toteutumiseksi on määritelty Etelä-Pohjanmaan pitkän aikavälin strategisia tavoitteita vuodelle 2040 (=maakuntasuunnitelma) sekä kehittämistoimenpiteitä vuosille 2014 2017 (=maakuntaohjelma). Tavoitteita on linjattu painopisteittäin (=toimintalinja) maakunnan nykytilan haasteiden ja kehittämistarpeiden pohjalta Toimintalinja 1: Uudistumiskykyinen elinkeinoelämä Toimintalinja 2: Tulevaisuuden osaamistarpeet Toimintalinja 3: Hyvinvoivat ihmiset ja yhteisöt Toimintalinja 4: Eheä aluerakenne ja ympäristö Lisätietoa EP:n maakuntastrategiasta ja toimintalinjoista: http://www.epliitto.fi/?page=maakuntastrategia Kehittämissuunnitelma Kehittämissuunnitelman yhteys ja liittyminen muihin kansainvälisiin, kansallisiin ja alueellisiin kehittämisstrategioihin Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma, 2013-2016 Valtioneuvoston rakennepoliittinen ohjelma 2013-2016 Euroopan unionin ECVET suositus Tutkintojen kehittämisen suunnitelma (OKM) ja siihen liittyvät lainsäädännön muutokset 2014 Etelä-Pohjanmaan maakuntasuunnitelma 2040 Etelä-Pohjanmaan maakuntaohjelma 2014 2017 Etelä-Pohjanmaan aikuisohjauksen ja neuvonnan kehittämisohjelma 2012-2016 Elinikäisen ohjauksen (ELO) koordinaatiotehtävä (tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen alueellinen yhteistyö ja koordinointi)/e-p:n ELY 2013 -) Kehittämiskohde Etelä-Pohjanmaalla on 2016 laadukkaat ja asiakaslähtöiset tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut, joiden avulla elämänsä eri siirtymävaiheissa olevat kansalaiset saavat henkilökohtaista ohjausta koulutus- ja urasuunnitteluunsa ja työelämä saa apua henkilöstönsä osaamisen kehittämiseen. Tavoitteena on valtioneuvoston kehittämissuunnitelman mukaisen nuorisotakuun toteutumisen edistäminen monipuolisin, joustavin ja yksilöllisin keinoin. Yhteisten, tehokkaiden ohjaus- ja neuvontapalveluiden avulla ohjataan koulutustakuun piirissä olevat yksilöllisesti heidän tavoitteidensa/omien resurssiensa sekä alueen tarjoamien mahdollisuuksien mukaan perusasteen jälkeen opinto- tai muuhun ohjattuun toimintaan. Yhteiskuntatakuun toteutumiseksi koulutuksen

päättäneiden työelämään sijoittumista tai jatko-opintoihin ohjausta tuetaan ohjauksen avulla. Maakunnallisen ennakoinnin avulla kootaan tietoa tulevista muutoksista ja työelämän hiljaisista signaaleista. Etelä-Pohjanmaan ohjauksen ja neuvonnan asiakkaita ovat eri elämäntilanteissa olevat yksityiset henkilöt ja työelämän edustajat. Asiakkaita voivat olla esimerkiksi: o peruskoululaiset tai peruskoulunsa päättäneet ja heidän kotiväkensä o koulutukseen hakeutuvat ja koulutuksessa jo olevat o työssä olevat, jotka haluavat kehittää osaamistaan tai suunnata uusille urille o työttömät ja työttömyyden uhkaamat o työmarkkinoiden ulkopuolella olevat o erityisryhmät, kuten esimerkiksi maahanmuuttajat o työnantajat, yrittäjät sekä työyhteisöissä ja yritysmaailmassa tarjolla olevien palvelujen käyttäjät. Toimenpiteet Lähtökohta: Vastuun kantaminen asiakkaiden tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen toimivuudesta edellyttää sitä, että otetaan asiakkuudet haltuun ja johdetaan asiakkuusprosesseja. Asian haltuunotto edellyttää alueella myös toimijoiden osaamisen kehittämistä ja yhteistyön lisäämistä eri organisaatioiden ja hallinnonalojen kesken. Tietopalvelujen parantaminen o Tiedolla johtamista kehitetään ja sen tueksi luodaan toimintatapoja reaaliaikaisemman ja ohjaavamman tiedon kokoamiseksi o Seurataan ja analysoidaan saatavilla olevaa ennakointitietoa ja hyödynnetään sitä mm. koulutussuunnittelussa, kumppanuuksissa sekä päätöksenteossa o Oppilaitokset tekevät yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa työvoima- ja koulutustarpeiden ennakointia o Vahvistetaan työelämäyhteistyötä luomalla uusia ja edelleen kehittämällä jo vakiintuneita käytänteitä ennakointiin sekä työelämästä nousevien trendien tunnistamiseen. o Etelä-Pohjanmaan aikuiskoulutusfoorumin ja siihen sisältyvä / siinä pilotoitu seutufoorumitoiminta vakiintumista selvitetään. Eli seutukunnittain järjestetään työ- ja elinkeinoelämän ja oppilaitosten edustajien kanssa tapaamisia, joissa käydään läpi EP:n ja seutukunnan elinkeinoelämän muutoksia ja tulevaisuudennäkymiä. o Etelä-Pohjanmaalla toimii Opinlakeus-oppilaitosverkosto, joka on 32 oppilaitoksen yhteistyöverkosto Etelä-Pohjanmaalla. Mukana ovat alueen lukiot, ammatilliset oppilaitokset, kansanopistot sekä aikuiskoulutuskeskukset. Opinlakeus-verkoston päätehtävänä on alusta alkaen ollut tarjota verkoston oppilaitoksille niiden tarvitsemia palveluja ja työkaluja verkko-oppimiseen ja oppilaitosten väliseen yhteistyöhön. Tavoitteena olisi jatkossa yhdistää Opinlakeusverkosto ja YES-keskus (Nuori Yrittäjyystoimintaa eri oppilaitoksissa ohjaava neuvonta keskus), jolloin nuorten yrittäjyysvalmiuksien edistäminen ja toiminnan opinnollistaminen etenisi.

o Aikuiskoulutusverkostolla on yhteinen palveluportaali www.aikuiskoulutusep.fi. Palveluportaalia kehitetään yhdessä ja sinne tuotetaan ajankohtaista tietoa. Portaali toimii myös ohjaustyötä tekevien ohjauksen työkaluna ja aikuisväestön maakunnallisen koulutustarjonnan tiedonhakukanavana. o Oman oppilaitoksen tietopalvelujen arviointi, analysointi ja kehittäminen nykyteknologian mahdollisuudet huomioon ottaen. Neuvontapalvelujen parantaminen o Avoimen ammattiopiston ideologiaa kehitetään koko Etelä-Pohjanmaan yhteisenä toimintamallina. Avoimen ammattiopiston kautta informoidaan toteutettavasta koulutuksesta ja tarjotaan ohjausta ilman opiskelupaikkaa oleville nuorille tai niille opiskelijoille, jotka ovat keskeyttäneet tai ovat keskeyttämässä opintonsa. o Kehitetään YES-keskus toimintaa ja nuorten yrittäjyyttä. YES -toiminta pyrkii vahvistamaan ja lisäämään omalta osaltaan yrittäjyyskasvatukseen liittyvää osaamista ja käytännön yhteistyötä Etelä-Pohjanmaalla. o Ammatillisen koulutuksen yhteishaun uudistuessa 2014, kehitetään yhteistä toimintamallia mahdollisesti tyhjiksi jäävien koulutuspaikkojen tiedottamisesta sekä erillishausta. o Kehitetään yhteistyössä kuntien ja TE-toimiston kanssa ja erityisesti maahanmuuttajille suunnattuja neuvontapalveluita. o Oman oppilaitoksen neuvontapalvelujen arviointi, analysointi ja kehittäminen nykyteknologian mahdollisuudet huomioon ottaen. Ohjauspalvelujen parantaminen o Vahvistetaan yhteistyössä opetushenkilöstön ohjausosaamista esim. täydennys- ja lisäkoulutusta opetushenkilöstölle opetustoimen täydennys- ja lisäkoulutusresursseilla. o Maahanmuuttajat, kielitaito, osaamisen tunnistaminen, työllistyminen o Opiskelijoiden kokonaisvaltainen hyvinvointi, arjen hallinta (päivärytmi, lepo, ravinto, ulkoilu, liikunta, sosiaaliset suhteet) o Tunnistetaan opintoihin liittyvät erilaiset nivelvaiheet ja kehitetään uudenlaisia ohjauspalveluja mm. sosiaalinen media, chat, mobiiliteknologia jne. o Vakinaistetaan aikuiskoulutuksen palvelupistemalli, joka sisältää sekä tieto-, neuvonta- että ohjauspalvelut osana elinikäisen ohjauksen tehtävää. Palvelupistettä on kehitelty ja pilotoitu yhdessä Etelä-Pohjanmaan aikuiskoulutusverkoston kanssa Palvelupiste AikuiskoulutusEP, ESR hankkeessa. o Selvitetään mahdollisuus toteuttaa yhteistyössä alueen yritysten kanssa Yritysopotoimintaa, jonka avulla myös erityisesti heikommin vetovoimaisille aloille saataisiin hakijavirtaa lisätyksi. o Kehitetään yhteisnäkyvyyttä Opinlakeusmessuilla ja Elinikäisen oppimisen ja ohjaamisen viikolla o Kehitetään hakevan toiminnan käytäntöjä o Oman oppilaitoksen ohjauspalvelujen arviointi, analysointi ja kehittäminen nykyteknologian mahdollisuudet huomioon ottaen. Kiinnitetään huomiota erityisesti henkilökohtaistamismallien ja menetelmien kehittämiseen.

Muu yhteistyöverkosto: o Yritykset o Etelä-Pohjanmaan Kauppakamari o Etelä-Pohjanmaan Yrittäjät o Työmarkkinajärjestöt o Etelä-Pohjanmaan liitto o Kunnat (kuntien kansainvälisyyskeskukset, elinkeino- ja sivistystoimi jne) o TEM (ELY-keskus, TE-toimistot) o OKM, OPH o Työpajat o Lukiot o Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy Vastuut Hallinnollinen vastuu toiminnasta on Seinäjoen koulutuskuntayhtymällä. Operatiivinen vastuu on Opinlakeusverkosto, ammatilliset oppilaitokset ryhmällä. Toiminnan käynnistämiseksi haetaan vuodelle 2014 Opetus- ja kulttuuriministeriöltä/ Opetushallitukselta valtionavustusta. Toimintaa ohjaamaan perustetaan ohjausryhmä Aikataulu Toiminnan käynnistäminen vuonna 2014. - toiminnan tavoitteet 2014 - toiminnan aikataulutus 2014 - operatiivisten vastuutoimijoiden määrittely ja tehtävät Valtion avustuksen hakeminen vuonna 2014. Arviointi Kehittämissuunnitelman toteutumista arvioidaan vuosittain yhteistyötahojen itsearviointina. Kehittämissuunnitelmaan parannetaan jatkuvan parantamisen periaatteella. Koulutuksen järjestäjä arvioi ja parantaa kehittämissuunnitelman toteutumista myös vuosittaisessa EFQM-itsearvioinnissa. Mittareina voivat olla mm. koulutuksen vaikuttavuus, läpäisy, suoritetut tutkinnot, opiskelijapalautteet (AIPAL, OPAL) ja täyttöaste.

Tulokset Kehittämissuunnitelman ja siinä esitettyjen toimenpiteiden avulla mahdollistetaan osaltaan eteläpohjalaisen väestön osaamistason ja työllisyysasteen nousua, ennaltaehkäistään syrjäytymistä, myös työttömyydestä johtuvaa syrjäytymistä, sekä lisätään kansalaisten elämänhallintaa ja hyvinvointia. Lisäksi kehittämissuunnitelmalla pyritään vaikuttamaan maakunnan työelämän toimivuuteen ja kilpailukyvyn paranemiseen kestävää kehitystä tukien. Toiminnan avulla tuetaan ja edistetään sekä nuorten että aikuisten elinikäisen oppimisen avaintaitoja. Tavoitteena on myös eri toimijoiden jo kehittämien ja toteuttamien hyvien tieto-, neuvonta- ja ohjauskäytäneiden jakaminen ja niiden rikastaminen yhteistyössä.