New Skillsand Jobs- New Skills Network. hakukierroksen 2012 painopisteissä 18.10.2011



Samankaltaiset tiedostot
New Skills verkosto. Tulevaisuuden työ millaista osaamista tarvitaan? Hannele Nevalampi

Yleishavainnot yrittäjyysteemasta

Leonardo da Vinci ohjelma Mahdollisuudet alakohtaisen osaamisen kehittämiseen

Leonardo da Vinci EU:n ammatillisen koulutuksen kehittämisohjelma

ECVET osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Ammatillisen koulutuksen kehittäminen EUkontekstissa. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2016

7 tärppiä ammatillisen koulutuksen KA2-hakijoille. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja

Vaikuttavuus ja arviointi

Komission esitys Erasmusohjelmaksi. Mikko Nupponen Opetushallitus

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

KA2 strategiset kumppanuushankkeet aikuiskoulutuksessa

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices. KA2-työpaja Helsinki

KA2 Yhteistyöhankkeet. KA2 ammatilliselle koulutukselle hanketyöpaja

EU:n koulutus- ja nuorisoohjelmien

Kielitietoisuuden merkitys koulutuskeskustelussa. Jenni Alisaari & Heli Vigren OKL Turku

KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017

1-vuosi. 2-vuosi. 3-vuosi. 1- jakso 2- jakso 3- jakso 4- jakso 5- jakso AMMATILLINEN TYÖSSÄOPPIMINEN AMMATILLINEN LÄHIJAKSO ATTO-OPINNOT LÄHIJAKSONA

TUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN

Osaamisperusteisuus kansainvälistymistä vahvistamassa

Strategiset kumppanuushankkeet

KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

Mitä Erasmus+ tarjoaa korkeakouluille

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Erasmus+ -ohjelma edistää laajoja tavoitteita

Amisto 2020 Suomi maailman osaavin kansakunta?

ECVET EQF EQARF EUROPASS

Ammatillinen aikuiskoulutus vihreän ja vähähiilisen talouden edistäjänä Työpaja

Leonardo da Vinci

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

ERASMUS + AMMATILLINEN KOULUTUS (KA1) LIIKKUVUUSHANKKEIDEN LYHYT OPPIMÄÄRÄ

Korkeakoulutuksen arvioinnin suuntauksia

Keskeisiä haasteita ELO-toiminnassa. TNO-asiantuntijoiden foorumi

Työelämässä tarvittavan osaamisen kehittäminen ammatillisen koulutuksen haasteet ja mahdollisuudet

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

VET QUALITY MANAGEMENT SYSTEM

Europassi on monipuolinen työkalu osaamisen osoittamiseen

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017

Mitä Erasmus+ tarjoaa ammattikoulutukselle

KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices

Yritysten innovaatiotoiminnan uudet haasteet

Mikä ihmeen Erasmus+ 2/2009

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

AMMATTIKOULUTUS-TOIMINTAYKSIKKÖ, YKSIKÖT JA NIIDEN TEHTÄVÄT

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Opetussuunnitelmat ja osaaminen

Työpaja 2. Oppimistulosten tunnistaminen aiemmin hankitun osaamisen näkökulmasta

EU:n koulutus- ja nuorisoohjelmien. Mitä ohjelma tarjoaa korkeakouluille Lokakuu 2012 CIMO

EUproVET. EU Amke Perustettu AOC/Englanti, Iveta/Irlanti MBO Raad/Hollanti, Amke/Suomi/pj

NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita

Mitä meneillään FinBraTechissa?

Ympäristöosaamisen tarpeet tulevaisuudessa

UUSI OSAAMISOHJELMA EUROOPALLE NEW SKILLS AGENDA FOR EUROPE Petri Haltia

Kielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto

KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017

Erasmus+ Final Beneficiary report

SATOJEN KOULUTUSTEN SATAKUNTA

Tulevaisuuden osaamistarpeet. koulutus vastaamaan osaamis- ja laatutarpeita

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

ENNAKOINTIA TULEVAISUUDEN TYÖSTÄ Kaupan Liiton koulutusvaliokunta

OMA POLKU OSAAMISEEN YKSILÖLLISET, JOUSTAVAT OPINTOPOLUT - SEMINAARI

ProAgria. Opportunities For Success

Viestintäalojen tutkintojen kehittämishanke

Ympäristönhoitajan tutkinnon analyysi Julkisen sektorin työnantajien näkökulma

Osaaminen näkyväksi

KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices

KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Hankkeen kuvaus toimii myös markkinointitekstinä!

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

EU:n koulutus- ja nuorisoohjelmien. Mitä ohjelma tarjoaa korkeakouluille Lokakuu 2012 CIMO

Korkeakoulutuksen haasteet

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnassa

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

Erasmus+ Final Beneficiary report

Kansainvälisyys ammatillisen koulutuksen kehittämisessä -Ajankohtaista toimintaa, kehittämisajatuksia

-palvelutarpeita ja kysyntää vastaava joustava koulutus

Hankkeen linkit strategioihin ja ohjelman tavoitteisiin

Hankkeen linkit strategioihin ja ohjelman tavoitteisiin

KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices

Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

Työelämässä vaadittava osaaminen opetuksen, ohjauksen ja arvioinnin perustaksi

Karelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Pohjois-Pohjanmaan liitto

HUIPUT KEHIIN WORKSHOP Näkökulmia lahjakkaiden koulutukseen

Suomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

Perustietoa hankkeesta

KOULUTUS, TYÖLLISYYS JA KOULUTUKSEN ENNAKOINTI

Hankesuunnittelun lähtökohdat ja idean rajaus. TOI-työpaja

Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön. TOPSEK-opintojakso

ECVETin ABC ECVET liikkuvuudessa ja opettajan työssä

Erasmus+ KA1 liikkuvuus ammatilliselle koulutukselle - hakukierros 2017

AMK kysely/haastattelut ja työpaja otteita matkan varrelta

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

Metropolia Master's ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot

Erasmus + Ammatillinen koulutus (KA1) Hankesuunnittelun kulmakivet

Transkriptio:

New Skillsand Jobs- Tulevaisuuden osaajat hakukierroksen 2012 painopisteissä 18.10.2011 New Skills Network Komission rahoittamaa temaattista toimintaa Tavoitteena levittää LLP-ohjelman tuloksia, edistää hanketoimijoiden verkostoitumista ja tarjota keskustelufoorumi eri toimijoille new skills teeman ympäriltä Toiminnot: Selvitys New skills teemaan liittyvistä projekteista 4 kv-seminaaria + kontaktiseminaari Jokaisessa maassa kansallinen seminaari(suomessa keväällä 2012) Keskeiset tuotokset 20 kiinnostavaa käytäntöä (interesting/good practice) Raportti selvityksestä Seminaariraportitym. raportit(ks. Esim. Summary Report Bridging the Skills Gap seminar)

Lisätietoja: http://www.newskillsnetwork.eu TOI-hankkeet: New Skillsand Jobsvuoden 2012 painopisteissä Amm. koulutuksen ja työelämän välinen yhteistyö Avaintaidot ammatillisessa koulutuksessa DOI-hankkeet: amm. koulutuksen kehittäminen työmarkkinoiden tarpeita varten Verkostot: amm. koulutuksen ja työelämän välinen yhteistyö Liikkuvuushankkeiden kansallinen painopiste Tulevaisuuden osaajat Kumppanuushankkeet: ei varsinaisia painopisteitä, mutta hankkeissa vaaditaan ammatillisen koulutuksen ja työelämän yhteistyötä

Globalisaatio Teknologian tuomat muutokset Ilmastonmuutos green jobs Demografiset muutokset: väestön ikääntyminen, ikäluokkien pieneneminen Haasteita mistä riittävästi työvoimaa, jolla tarvittava osaaminen? Esim. maahanmuuttajat, ikääntyvät työntekijät jne. työvoiman tarve eri aloilla? esim. white jobs työmarkkinoiden segregaatio Muutokset eri aloilla (esim. kasvavat/kutistuvat alat) Uudet ammatit? New Skillsand Jobs-taustaa New Skills for New Jobs-aloite (2008) New Skillsfor New Jobs: Action Now, asiantuntijaryhmän raportti konkreettisista kehittämiskohteista (2010) http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catid=568&langid=en&f urtherpubs=yes Agenda for New Skillsand Jobs(2011) Uuden osaamisen ja työllisyyden ohjelma http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catid=958&langid=en&f urtherpubs=yes

New Skillsfor New JobsAction Now 1. Provide the right incentives to upgrade and better use skills for individuals and employers; 2. Bring the worlds of education, training and work closer together by ensuring responsiveness of education and training systems to the needs of the labour market; 3. Develop the right mix of skills and combine specific skills needed for a job with transversal ones 4. Better anticipate future skill needs http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catid=568&langid=en&furtherpubs= yes Tuki yksilöille ja työnantajille osaamistason parantamiseksi Yritysten (erityisesti PK-yritysten) henkilöstön osaamisen kehittäminen, johtajuuden kehittäminen, HR-osaamisen lisääminen & osaamisen parempi hyödyntäminen Mallien ja strategioiden luominen (pk-)yritysten henkilöstön osaamisen kehittämiseen yhteistyö oppilaitosten kanssa Ohjaus-ja neuvontapalveluiden laadun kehittäminen (ml. esim. ammattia/uraa koskevat valinnat, urasuunnittelutaidot, palvelut myös työelämässä oleville) Riittävä tuki yksilöille opintojen suorittamiseen ja työelämään siirtymiseen Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen (ml. nonformaali ja informaali oppiminen)

Esimerkkihankkeita Y4 Regional Entrepreneurial Cooperation(Y4 TOI) LdV-TOI hanke http://www.y4finland/y4toi Best practices in vocational needs analysis for SMEs LdV- kumppanuushanke Hankkeessa selvitetään pk-yritysten koulutustarpeita(sekä johdon että työntekijöiden osalta) ja vertaillaan menetelmiä koulutustarpeiden kartoitukseen. http://est.britishcouncil.org/search_p_detail.php?id_project_base=2008-1-pl1- LEO04-00778 Guidance in the workplace http://www.guidanceintheworkplace.eu/ Työelämän ja koulutuksen välisen vuoropuhelun tiivistäminen Enemmän ja tiiviimpää yhteistyötä toimijoiden välillä Koulutuksen tulee vastata paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin Joustavat opintopolut: mahdollisuus siirtyä koulutusasteelta toiselle, myös muut oppimispolut (perus- ja täydennyskoulutus, non-formaali jne.) Tutkintojen osaamisperusteisuus opetussuunnitelmien ja menetelmien kehittäminen Uudet ja monipuolisemmat oppimismenetelmät (työpaikalla tapahtuvat oppiminen, oppisopimus, projektioppiminen, work shadowing, learning-by-doing jne.) Opettajat työelämäjaksoille!

Esimerkki: PK-yritystenja ammatillisen koulutuksen yhteistyömallien kehittäminen Nature Based Entrepreneurs and Vocational Education Training Providers Learning and Working Together (ENVOLWE) LdV-TOI-hanke Tavoitteena kehittää luontoalan pienyritysten ja ammatillisen koulutuksen välistä yhteistyötä, jotta alan koulutus vastaisi paremmin yrittäjien tarpeisiin ja tulevaisuuden osaamistarpeisiin. Yrityksille tarjoutuu mahdollisuus osallistua oman alansa koulutuksen kehittämiseen ja ne voivat tarjota osaamisensa oppilaitosten käyttöön Kerätään yhteistyön malleja ja kehitetään niitä edelleen Konkreettisena tuotoksena EuropeanHandbookfor SuccessfulVET and small& micro enterprise cooperation http://www.luontoyrittaja.net/envolwe/ Millaista osaamista tarvitaan? Rightmix of skills ammatillinen osaaminen + avaintaidot/yleistaidot T-mallin yksilöt Uudenlainen ammatillinen osaaminen (ml. green skills ) Avaintaitojen merkitys korostuu European Reference Framework for Key Competences Muut työssä tarvittavat taidot? Innovatiivisten opetusmenetelmien ja sisältöjen sekä oppimisympäristöjen kehittäminen osaamisen näkökulmasta: Työpaikat oppimisympäristöinä? Millaista osaamista kv-liikkuvuusjaksoilla voi hankkia? Eri alojen yli menevä yhteistyö ja osaamisen kartuttaminen? Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen? Europassi > European Skills Passport 2012

Esimerkki: uudenlaista osaamista rakennusalalle Eco Construction Team(LdV, TOI) The projectmeetsthe trainingneedsof the constructiontradesin the eco-construction industry which is undergoing substantial changes involving new competences. The aim is to harmonize knowledge and competences of those involved in the construction industry at European level. The project will: Analyse the required competences in eco-constructioin Createa reference systemfor trainingand certificationof an eco-builder technician Produce detailed teaching contents and tools Create a transnational network of resource centres dedicated to e-c http://www.leonardo-teamecoconstruction.eu/ Osaamistarpeiden ennakointi Menetelmien kehittäminen osaamistarpeiden ennakointiin & ennakointitulosten hyödyntäminen koulutuksen kehittämisessä tarvitaan verkostoitumista ja yhteistyötä eri toimijoiden kanssa (ml. alakohtaiset toimijat, yritykset) Verkostoituminen ja rakenteiden luominen (esim. sector skillscouncils ) kansallisen ja EU-tason ennakointityön linkittäminen toisiinsa LdV-verkostohankkeet Ks. Anticipatingchangingskillneeds A MasterClass: professorrobwilson, Institute for EmploymentResearch, University of Warwick

Tiedonlähteitä: Sectoral level analysis on skills needs http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catid=784&langid=en Cedefop >> Identifying skills needs http://www.cedefop.europa.eu >> Identifying skills needs Transferability of Skills across Economic Sectors http://www.cedefop.europa.eu/en/news/18798.aspx Oivallus-hanke: www.ek.fi/oivallus