Sorin Sirkus. ainutlaatuinen lasten- ja nuorten sirkuskeskus Suomessa

Samankaltaiset tiedostot
Katsaus nykysirkuksen kulttuuripoliittiseen asemaan Suomessa Lotta Vaulo

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Arviointikulttuuri. Oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa. Katriina Sulonen

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

Opetussuunnitelma Taiteen perusopetuksen sirkustaiteen yleinen ja laaja oppimäärä. Sorin Sirkuksen

LUOvUUS Pohjois-Pohjanmaan luovan talouden kehittämisohjelma Kansalaisopisto luovan talouden toimintaympäristönä

Tampere Ote viranhaltijapäätöksestä 1 (5) Pormestari Päätös Taiteen perusopetuksen ohjausryhmään nimetään,

Taiteen perusopetuksen kyselyjen alustavia tuloksia Oppilaiden ja huoltajien kysely Avoin verkkokysely keväällä 2016

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

ILMAJOEN TANSSIKOULU

Kalenakolli Repen tanssipaja: Capoeira, to 8.6. klo

Liikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma. Antti Blom, Varkaus,

Keski-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus

Kontiolahden koulu

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

PJK / Opettajan osaamiskartoituskysymyksiä. Generated on :44

Taitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa

Polvijärven kulttuurikasvatussuunnitelma

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja

Toimintamme perustuu seuraaviin arvoihin:

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Rehtori Eija Kumpulainen

SUOMI-VENÄJÄ SEURAN TURUN PIIRI V

Sorin Sirkus ry Toimintakertomus 2006

Menestyvä, kansainvälinen, yrittäjähenkinen korkeakoulu. KANSAINVÄLISYYS KANNATTAA! CIMOn korkeakoulukiertue syksyllä 2013 Seinäjoki 8.10.

Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen saatavuuden parantaminen -kärkihankkeen tulokset Niilo Mäki Instituutin arviointi

Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä. Elisa Männistö

Kohti Turun konservatorion strategiaa 2020 RTF Report - luotu Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet

etwinning -Euroopan suurin alusta kouluille ja päiväkodeille

Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?

Mitä osallisuus voisi olla?

POP perusopetus paremmaksi

Tuusulan Luistelijat ry / Strategia

Click to edit Master title style. Click to edit Master text styles Second level Third level

Click to edit Master title style

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi Yhteyspäällikkö Kirsi Räty, Liikkuva koulu-ohjelma, Opetushallitus

Lasten- ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalvelut koulun näkökulmasta. Arto Willman Hyvinvointipäällikkö Sivistys- ja kulttuuripalvelut

OPPILAANOHJAUS VL.7-9

Oppilaan oppimisen etenemisestä selvityksen tehneet opettajat

Yrittäjyyskasvatuskonferenssi

Yläkouluseminaari. Joni Kuokkanen, Åbo Akademi Helsinki

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

Merellinen Raahe ELÄVÄ KAUPUNKI

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

Strategia Koululautakunta

Liikkuva koulu -ohjelma, nuoret ja nuoret urheilijat

Oppiminen taidekasvatuksen kautta Taikalampun monipuoliset työkalut opettajan apuna Saara Vesikansa Kuntamarkkinat

Lasten ja nuorten hyvinvoinnista vastaavan toimielimen ja sen jäsenen oma-arvio Kunta Toimielimen nimi Arvioijan nimi Pvm

Nuorisolain uudistaminen koulutoimen näkökulmasta. Oulu

Strategisten ohjelmien päivitys ja positiivinen rakennemuutos. Pasi Ahola /

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE

FUTURE SAVO - Tulevaisuuden Savo yritysten kiinnostavana toimintaympäristönä -Maakunnallinen vetovoimahanke

Juhannuskylän koulupolku

Ideapysäkit ideoita, keskustelua, suunnittelua (4 x 30 min)

Yhteisöllinen oppiminen yksilöa kehittävänä ja kulttuureja yhdistävänä tekijänä

Eksperttityön hyödyntäminen ammattiopistossa

Mediakasvatusseuran strategia

Liikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia. Oulu Juho Silvasti

KUNNAN KOULUTOIMEN MERKITYS KOULUJEN KANSAINVÄLISTYMISESSÄ - KANSAINVÄLISYYSSTRATEGIA APUNA OPSIN TOTEUTTAMISESSA

Tulevaisuuden näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

HELSINGIN KULTTUURI- JA KIRJASTOLAUTAKUNNAN AVUSTUKSET 2016 JA 2017

AJATUKSIA OSALLISUUDESTA, YHDENVERTAISUUDESTA JA ERITYISESTÄ TUESTA. Minna Haveri 2018

Iisalmen kaupunkistrategia 2030 Luonnos 1. Strategiaseminaari

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

HELSINGIN KULTTUURI- JA KIRJASTOLAUTAKUNNAN AVUSTUKSET 2016 JA 2017

Viidennen luokan Askelma

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Kampus. tulevaisuuden ajatuksia. rehtori Lasse Tiilikka rehtori Arto Sikiö rehtori Minna Rovio

Neuropsykiatrinen valmennus osana kolmiportaista tukea

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

VARHAISKASVATUKSEN JA PERUSOPETUKSEN TUOTANTOALUEEN TOIMINTA SÄÄNTÖ ALKAEN

LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat

HELSINGIN SUOMALAINEN YHTEISKOULU

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

Click to edit Master title style

Vaalan kuntastrategia 2030

Rakennetaan yhdessä verkkokurssi Pulkkilan peruskoulu, modulikoulu, Mäkeläntie 2, Pulkkila

Aloitusta odotellessasi

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

Koulutuskeskus Sedun työelämäyhteistyön kehittämisjaksot / työelämäjaksot lukuvuonna

TOINEN KELPO-AALTO. Hokusain aalto

Strategia Koululautakunta

Taiteesta ja kulttuurista hyvinvointia -toimintaohjelma ja toteutuksen vaiheet Ohjelmajohtaja Maija Perho Tekryn seminaari

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Opetussuunnitelma

Monikulttuurinen kouluyhteisö. Satu Kekki Perusopetuksen rehtori Turun normaalikoulu

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS 2011

SIIKAISTEN KUNNAN LIIKUNNAN SEKÄ NUORISO- JA KULTTUURITYÖN AVUSTUSTEN JALKOPERUSTEET

Päätavoitteena on tukea monialaista yhteisöllistä oppimista ja oivaltamisen iloa yli rajojen luoda pysyvä StarT-toimintakulttuuri tiedefestivaaleineen

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

Ohjaamo ja ammatilliset pajat RASEKO

Miksi johtavat ajatukset?

NUORISO- JA LIIKUNTAPALVELUT. Talousarvio 2011 ja taloussuunnitelma

Kulttuuri kantaa sivistyskuntaa!

Kuntaliiton kaksitoista sanaa tulevaisuuden kulttuuripalveluista

Tervetuloa! Arjen tietoyhteiskuntahanke Koulumestarin koulussa

Transkriptio:

Sorin Sirkus ainutlaatuinen lasten- ja nuorten sirkuskeskus Suomessa

SORIN SIRKUS ON VUONNA 1985 PERUSTETTU TAMPERELAINEN NUORISOSIRKUS JA PALJON MUUTA SIRKUSKOULU Taiteen perusopetus: varhaisiän sirkuskasvatus, yleinen oppimäärä ja laaja oppimäärä (yli 500 oppilasta) Kurssitoimintaa eri-ikäisille ESIINTYVÄT-RYHMÄ Taiteellisesti korkeatasoinen Joulushow kerää vuosittain yli 11 000 katsojaa Satoja keikkoja ja esiintymisiä niin kotimaassa kuin ulkomaillakin Nuoria siirtyy sirkusalan ammattikoulutukseen ja -kentälle joka vuosi SOSIAALINEN SIRKUS Mm. haastavassa elämäntilanteessa olevat nuoret: maahanmuuttajat, päihde- ja mielenterveyskuntoutujat, pitkäaikaissairaat, vangit Ainutlaatuinen kansainvälinen ohjaajakoulutus SIRKUS KOULUSSA Suomen ensimmäinen sirkustaiteen painotuslinja Tampereen yliopiston Normaalikoulun yläkoulussa ja lukiossa Katso video

VISIO 2020 SORIN SIRKUS ON EUROOPAN JOHTAVA ELÄMÄNKAARINEN SIRKUSTAITEEN KOULUTUSKESKUS Vuosikymmenten sirkusosaaminen, vahva pedagoginen näkemys ja ainutlaatuista kokemusta sosiaalisesta sirkuksesta. Tiivis ja lämminhenkinen, lasten ja nuorten sekä heikommassa asemassa olevien puolella oleva sirkusperhe. Visiona on oppimispolku, jossa sirkustaide toimii oppimisen työkaluna ja apuna päiväkodista lukioon saakka unohtamatta eritysryhmiä. Sorin Sirkus on matkalla kohti visiota haastavassa muutostilanteessa.

VALTIONAVUN LEIKKAAMINEN LYHYELLÄ AIKAVÄLILLÄ UHKAA Sirkusalan työpaikkoja Lasten ja nuorten edullista harrastamista Kansainvälistä, aktiivista ja pitkäaikaista kehittämistyötä Työtä erityistä tukea tarvitsevien lasten, nuorten ja lapsiperheiden kanssa Suomi menettää yhden esittävän taiteen erityisen osaajan kansallisessa ja kansainvälisessä verkostossa.

TEKEMÄLLÄ OPPII Mahdollisuus oppia uutta oman kokemuksen ja epäonnistumisenkin kautta Kannustaa nuorta ottamaan vastuu oman oppimisensa aktiivisesta edistämisestä Tarjoaa kanavan koulun ulkopuoliseen oppimiseen ja itseymmärryksen lisääntymiseen Aktiivisuus, luovuus ja avoimuus sekä ryhmässä toimiminen. Suvaitsevaisuus, monikulttuurisuus ja kansainvälisyys. Yhteisöllisyys, tasa-arvo ja toisten kunnioittaminen. Taiteellinen, fyysinen ja sosiaalinen osaaminen. Liikunta- ja taidekasvatus, sosiaalinen ja henkinen kehitys sekä taiteidenvälisyys. Sirkusharrastajat kertovat, video.

SORIN SIRKUS RY:N PITÄÄ PYÖRIMÄSSÄ Sirkustirehtööri, rehtori, talouspäällikkö, maneesimestari, kaksi tuottajaa, opintosihteeri, pukusuunnittelija, siistijä ja kiinteistönhoitaja/puuseppä. Viisi kuukausipalkkaista opettajaa, seitsemän tuntipalkkaista opettajaa sekä useita vierailevia tuntipalkkaisia opettajia lukuvuoden aikana. Lisäksi vierailevia taiteilijoita ja projektityöntekijöitä, harjoittelijoita, siviilipalvelusmiehiä. Sorin Sirkuksella on oma sirkusrakennus omalla tontilla, osoitteessa Ahlmanintie 63, Tampere. 2 500 m 2 kiinteistö on suunniteltu ja remontoitu kokonaisuudessaan sirkuksen ja sen esiintymisten käyttöön. Tilat ovat monipuolisesti muunneltavissa erilaisiin tilaisuuksiin ja esitysten tarpeisiin.

Tutustu meihin lisää Sorin Sirkus -video Sirkusharrastus - harrastajat kertovat -video Sosiaalinen sirkus osallistujat kertovat -video Yhteydenotot TAINA KOPRA, sirkustirehtööri taina.kopra@sorinsirkus.fi p. 044 345 3737 Sorin Sirkus mukana Nenäpäivässä 9.11.Yle TV2 Joulushow Sorin Sirkus ensi-ilta 23.11. Joulushow n taltiointi ja dokumentti Making Off Joulushow Yle TV2 (2019)