Talotekniikan perustutkinto
Sisällys 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, putkiasentaja/ lämmityslaiteasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp... 4 2.1.1 Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp... 4 2.1.2 Putkistojen hitsaus, 30 osp... 5 2.1.3 Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp...7 2.1.4 LVI-huoltopalveluiden tuottaminen, 15 osp... 8 2.1.5 Polttolaitteistojen asentaminen, 15 osp...10 2.2 Ilmanvaihtoasennuksen osaamisalan, ilmanvaihtoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 75 osp... 11 2.2.1 Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp... 11 2.2.2 Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp... 13 2.2.3 Kanavaosien valmistus, 15 osp... 14 2.2.4 Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp... 15 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp... 17 2.3.1 Teollisuuseristäminen, 30 osp... 17 2.3.2 Talotekninen eristäminen, 15 osp... 18 2.3.3 Kylmätekninen eristäminen, 20 osp... 20 2.3.4 Huopa-, tiili- ja profiilikattojen peltitöissä toimiminen, 20 osp... 21 2.3.5 Saumakaton peltitöissä toimiminen, 30 osp... 22 2.3.6 Julkisivuverhousten asentaminen, 15 osp... 24 2.4 Kylmäasennuksen osaamisalan, kylmäasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 105 osp... 25 2.4.1 Kylmäkomponenttien ja -putkiston asentaminen, 35 osp... 25 2.4.2 Kylmälaitoksen käyttöönottaminen, 25 osp... 27 2.4.3 Kylmälaitteiden huoltaminen, 15 osp... 28 2.4.4 Taloteknisten komponenttien sähköistys, 30 osp... 29 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat... 31 2.5.1 LVI-korjausrakentaminen, 15 osp... 31
2.5.2 Palonsammutusjärjestelmien asentaminen, 15 osp... 34 2.5.3 Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 15 osp... 35 2.5.4 LV-järjestelmien huoltaminen, 15 osp... 38 2.5.5 Yhdyskuntateknisten putkistojen asentaminen, 15 osp... 40 2.5.6 Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp... 42 2.5.7 IV-koneiden huoltaminen, 15 osp... 44 2.5.8 Nuohous, 15 osp... 47 2.5.9 LVI-suunnittelu, 15 osp... 48 2.5.10 Pienkylmälaitteiden asentaminen, 15 osp... 51 2.5.11 Rakennuspeltitöissä toimiminen, 15 osp... 53 2.5.12 Aurinkolämpölaitteistojen asentaminen, 15 osp... 54 2.5.13 Biomassakattiloiden asentaminen, 15 osp... 57 2.5.13 Maalämpölaitteistojen asentaminen, 15 osp... 58 2.5.15 Vesikaton alusrakennetöissä toimiminen, 15 osp... 61 2.5.16 Tukirakenteiden hitsaus, 15 osp... 63
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, putkiasentaja/ lämmityslaiteasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp 2.1.1 Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -tehdä putkiasentajan ammatinkuvaan kuuluvat avustavat työt -käyttää turvallisesti käsityökaluja ja työvälineitä -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -tehdä piirustusten ja työselityksen mukaisesti tavanomaiset lämmitysjärjestelmiin liittyvät asennustyöt -toimia erilaisissa asennustyökohteissa ja työyhteisöissä -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua Lämpöjohtojen, patterien ja lämmityslaitteen asennus, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilmaopiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Opiskelijan oppimista arvioidaan tuntiosaamisen seuraamisella, kirjallisilla tehtävillä ja kokeilla sekä harjoitustöitä tekemällä, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.1.1.1 Lämpöjohtoasennuksen perusteet 5 2.1.1.2 Lämmitysputkistojen asennus 5 2.1.1.3 Lämmönluovuttimien asennus 5 2.1.1.4 Lämmönkehityslaitteiden asennus 5 2.1.1.5 Lämmityslaitteiston asennus 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen
-raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla. -voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä noutaa materiaalit laaditun luettelon mukaisesti -henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. -arvioida lämmitysjärjestelmien eroja ja soveltuvuutta sekä järjestelmien yhdistämismahdollisuuksia (hybridijärjestelmät) -perustaidot ensiavun antamisesta Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen lämpöjohtojen, lämmönluovuttimien ja lämmityslaitteen asennustöistä ja osaa antaa käytönopastuksen ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava lämmityslaitteiden asennus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp 2.1.2 Putkistojen hitsaus, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Putkiston hitsaus eri hitsausmenetelmin ja -tavoin, tehdään työssäoppimisjaksolla tai oppilaitoksen hitsaamossa, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle
Ammattitaitovaatimukset: -suunnitella ja tehdä työnsä piirustusten ja työselitysten mukaisesti -käyttää materiaaleja ja lisäaineita taloudellisesti -noudattaa kaikissa töissä palo- ja työturvallisuusmääräyksiä -tehdä LV-asennusten putkihitsauksessa hyväksyttävää saumaa kaarihitsauksella (TIGhitsaus tai puikkohitsaus) -tehdä LV-asennusten putkihitsauksessa hyväksyttäviä asentohitsaussaumoja kaasuhitsauksella -käyttää turvallisesti asennuksissa käytettäviä käsityökaluja ja työvälineitä -arvioida putkeen tehtyjen hitsausliitosten laatua. Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.1.2.1 Hitsauksen perusteet 5 2.1.2.2 Kaasuhitsaus 5 2.1.2.3 Puikkohitsaus 5 2.1.2.4 TIG-hitsaus 5 2.1.2.5 Putkiston asennus hitsausliitoksin 5 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu putkiston hitsauksesta kaasu-, TIG- ja puikkohitsausmenetelmin ympäristöt Putkiston hitsaus työmaaolosuhteissa, lämmönjakohuone tai kattilahuone
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp 2.1.3 Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -tehdä putkiasentajan ammatinkuvaan kuuluvat avustavat työt -toimia erilaisissa asennustyökohteissa ja työyhteisöissä -raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla. -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -käyttää turvallisesti asennuksissa käytettäviä käsityökaluja ja työvälineitä -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä noutaa materiaalit laaditun luettelon mukaisesti -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua Käyttövesijohtojen, viemärien ja kalusteiden asennus, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilmaopiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.1.3.1 Käyttövesi- ja viemäriasennuksen perusteet 5 2.1.3.2 Viemäriasennus 5 2.1.3.3 Käyttövesijohtojen asennus 5 2.1.3.4 Vesi- ja viemärikalusteet 5 2.1.3.5 Vesi- ja viemärilaitteiston asennus 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen
-tehdä piirustusten ja työselityksen mukaisesti tavanomaiset vesi- ja viemärijärjestelmiin liittyvät asennustyöt Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen vesijohtojen, viemärien ja kalusteiden asennustöistä ja osaa antaa käytönopastuksen ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava vesijohto-, viemäri- ja kalusteasennus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp 2.1.4 LVI-huoltopalveluiden tuottaminen, 15 osp 1.3 vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -käynnistää tarvittavia toimenpiteitä mahdollisten vaaratilanteiden ennaltaehkäisemiseksi -selvittää asiakaskohteen huoltosopimuksiin tai työtilauksiin liittyvien toimenpide- ja laatukuvausten sisällöt Vesi- ja viemärilaitteiden, lämmityslaitteiden ja ilmanvaihtolaitteiden huolto, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään
-suunnitella työssään kohtaamansa huoltopalvelutilanteen vaiheittain -ennakoida saamansa työmääräimen perusteella tehtävään liittyvät työvaiheet ja varata mukaansa tarvittavat työvälineet ja materiaalit -käyttäytyä ja pukeutua tilanteen sekä yleisesti hyväksyttyjen normien mukaisesti -toimia erilaisten asiakas- ja muiden sidosryhmien kanssa huoltotyön aikana -säädellä ja hallita omaa käyttäytymistään tilanteen vaatimalla tavalla -käyttää eri viestintämenetelmiä ulkoisissa ja sisäisissä palvelutilanteissa -suunnitella ja ehdottaa asiakkaalle tarvittavia lisätoimenpiteitä 2.1.4.1 Huoltopalvelujen perusteet 5 2.1.4.2 Tilauksen mukaisen työn valmistelu ja tekeminen 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen lvi-järjestelmien huollosta ja osaa laskuttaa tehdyn työn ja käytetyt tavarat ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava huoltotyö -huomioida oman turvallisuutensa kannalta oleelliset asiat -opastaa tilojen käyttäjiä tilapäisjärjestelyiden osalta -raportoida ja dokumentoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -tunnistaa LVI-järjestelmien kuntoon, toimivuuteen ja turvallisuuteen liittyviä seikkoja
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.1 Putkiasennuksen osaamisalan, pakolliset tutkinnon osat, 90/105 osp 2.1.5 Polttolaitteistojen asentaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -tehdä piirustusten ja työselityksen mukaisesti alle 70 kw:n lämmitysjärjestelmien polttoaineiden varastointiin ja polttolaitteistoihin liittyvät asennustyöt -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -arvioida työtään ja työsuorituksiaan -tehdä polttolaitteiston käyttöönotot, testaukset ja tarvittavat palamistekniset mittaukset -käyttää turvallisesti käsityökaluja ja työvälineitä -laatia tarvittavia tarvikeluetteloita piirustusten ja asennusten perusteella sekä noutaa tarvittavat komponentit tarvikeluettelon mukaisesti Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt
-raportoida ja dokumentoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.2 Ilmanvaihtoasennuksen osaamisalan, ilmanvaihtoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.2.1 Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp 1 vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla. -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua -lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja -toimia erilaisissa työyhteisöissä Ohutlevystä tehdyn listoituksen tekeminen, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään
-tehdä omiin työtehtäviinsä liittyviä hitsaustöitä -huomioida palo- ja työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -suunnitella ja tehdä omassa työssään tarvittavia tavanomaisia ohutlevytöitä piirustuksien ja työselityksen avulla -käyttää turvallisesti ohutlevytöissä käytettäviä käsityökaluja ja työvälineitä -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä hankkia materiaalit laaditun luettelon mukaisesti 2.2.1.1 Ohutlevytöiden perusteet 5 2.2.1.2 Ohutlevytyön valmistus 5 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen ohutlevylistojen tekemisestä ja asennustöistä ympäristöt suoritetaan yrityksessä, oppilaitoksen asiakastyömaalla tai oppilaitoksen työpajassa.
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.2 Ilmanvaihtoasennuksen osaamisalan, ilmanvaihtoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.2.2 Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp 1-3 vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit -käyttää turvallisesti asennuksissa käytettäviä käsityökaluja ja työvälineitä -perustaidot ensiavun antamisesta -raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla. -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -toimia erilaisissa asennustyökohteissa ja työyhteisöissä -tehdä ilmanvaihtoasentajan ammatinkuvaan kuuluvat avustavat työt Ulko-, tulo-, poisto- ja jäteilmakanavat varusteineen sekä ilmanvaihtokoneen asennus, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.2.2.1 Ilmanvaihtoasennuksen perusteet 5 2.2.2.2 Ilmanvaihtokanavien asennus 5 2.2.2.3 Ilmanvaihtoventtiilien asennus 5 2.2.2.4 Ilmanvaihtokoneen asennus 5 2.2.2.5 Ilmanvaihtolaitteiston asennus 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen
-tehdä piirustusten ja työselityksen mukaisesti tavanomaiset ilmanvaihtojärjestelmiin liittyvät asennustyöt -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä noutaa materiaalit laaditun luettelon mukaisesti -henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen ilmanvaihdon laitteiden, kanavien ja venttiilien asennustöistä ja osaa antaa käytönopastuksen ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava ilmanvaihtoasennus Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.2 Ilmanvaihtoasennuksen osaamisalan, ilmanvaihtoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.2.3 Kanavaosien valmistus, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: Erikoisosan tekeminen ilmanvaihtokanavistoon, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio
-huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä hankkia materiaalit laaditun luettelon mukaisesti -raportoida tilanteen edellyttämällä tavalla. -tehdä ja mitoittaa yksinkertaisia kanavaosia -toimia erilaisissa työyhteisöissä -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua -lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.2.3.1 Kanavaosien valmistuksen perusteet 5 2.2.3.2 Ilmastointikanavan osien valmistus 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu yleisimpien ilmanvaihtojärjestelmän erikoisosien tekemisestä ympäristöt Ilmastointiliikkeen verstas, paja tai työmaa, ilmastointikonehuoneen kanaviston osien teko Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.2 Ilmanvaihtoasennuksen osaamisalan, ilmanvaihtoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.2.4 Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp 1. vuosi
Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -soveltaa mittaustuloksia työn vaatimiin jatkotoimiin -työskennellä yhteistyössä muiden asentajien, rakentajien ja urakoitsijoiden kanssa laadukkaan lopputuloksen aikaansaamiseksi. -arvioida omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti -käyttää ilmanvaihtokoneiden automatiikkaa -tasapainottaa pienen ilmanvaihtolaitoksen eri tasapainotusmenetelmillä -laatia tasapainotuksesta pöytäkirjat -laatia mittauksista tarvittavat dokumentit -mittauksissa vaadittavat laskutoimitukset ja nomogrammien käytön -tehdä tavallisimmat IV-järjestelmissä tarvittavat mittaukset -soveltaa hyvän asiakaspalvelun periaatteita työssään ja kykenee toimimaan sujuvasti erilaisten, myös muista kulttuureista tulevien kanssa -lukea ja tulkita ilmanvaihtopiirustuksia Ilmanvaihtokanaviston ilmamäärien mittaus ja tasapainotus, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilmaopiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Harjoitustyöt, ammattiosaamisen näytön raportti, portfolio Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.2.4.1 Ilmamäärien mittauksen perusteet 5 2.2.4.2 Kanaviston tasapainotuksen perusteet 5 2.2.4.3 Ilmanvaihtojärjestelmän tasapainotus 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen ilmanvaihdon mittaus- ja säätötöistä sekä osaa tehdä niistä pöytäkirjan ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava ilmanvaihdon mittaus säätö
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.1 Teollisuuseristäminen, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit -perustaidot ensiavun antamisesta -mitata ja raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -noudattaa työmaan jätehuoltosuunnitelmaa -asentaa suunnitelmien mukaisen eristeen päällysteen -asentaa suunnitelmien mukaiset eristeet asennusluvan saatuaan -valmistaa päällysteosia ja tehdä tarvittavat levitykset -varmistaa, että työssä käytettävät rakennustelineet ja nostimet on tarkistettu Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt
-suunnitella omaa työaikatauluansa yhdessä muiden asennustyöryhmien kanssa -henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.2 Talotekninen eristäminen, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -suunnitella omaa työaikatauluansa yhdessä muiden asennustyöryhmien kanssa -varmistaa, että työssä käytettävät rakennustelineet on tarkistettu -asentaa suunnitelmien mukaiset taloteknisten Kylmän ja lämpimän putkiston ja iv-kanaviston eristys sekä eristyksen pinnoitus, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla
laitteiden eristeet -asentaa taloteknisten laitteiden päällysteet -noudattaa työmaan jätehuoltosuunnitelmaa -mitata ja raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, missä opittavaa ja parannettavaa, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.3.2.1 Eristämisen perusteet 5 2.3.2.2 Putkiston eristäminen 10 Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa? Opiskelija pystyy suoriutumaan asunnon ja pienrakennuksen lvi-eristyksistä ympäristöt Asunto, pientalo, lämmönjakohuone, kattilahuone, ilmanvaihtokonehuone putkien ja kanavien eristystyö Tutkinnon osan arviointisuunnitelma
2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.3 Kylmätekninen eristäminen, 20 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -tarvittaessa arvioida korroosion eston laadun ennen eristeen asentamista -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -asentaa suunnitelmien mukaiset jäähdytys- ja kylmätekniset eristykset -varmistaa, että työssä käytettävät rakennustelineet ovat turvalliset -suunnitella omaa työaikatauluansa yhdessä muiden asennustyöryhmien kanssa -pitää oman työpisteensä siistinä Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.4 Huopa-, tiili- ja profiilikattojen peltitöissä toimiminen, 20 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -mitoittaa, valmistaa ja asentaa erityyppiset läpivientien pellitykset, listoitukset ja kattoturvatuotteet -tehdä työkohteen järjestelyitä, työkohteen viimeistelytöitä ja oman työn arvioinnin -käyttää turvallisesti rakennustyömaan normaaleja työkaluja kuten kulmahiomakonetta, nakertajaa ja katkaisulaitetta -valita ja käyttää tuotteiden kiinnitystyössä erityyppisiä laitteita ja asennustyövälineitä tuotteen ja alustan mukaan. -voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit -suunnitella oman työnsä piirustusten avulla -huomioida höyrysulun ja tuuletuksen merkityksen rakenteille Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -asentaa profiili- ja muotokatteita
-perustaidot ensiavun antamisesta -henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -asentaa erityyppiset sadevesijärjestelmät ja kattoturvalaitteet Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.5 Saumakaton peltitöissä toimiminen, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus
Ammattitaitovaatimukset: -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -suunnitella oman työnsä piirustusten avulla -tehdä vinokartioputken levityspiirustuksen -asentaa erityyppiset sadevesijärjestelmät ja kattoturvatuotteet -tehdä kattoläpiviennit -tehdä hakasaumoja sekä yksin- että kaksinkertaisina -tehdä työkohteen järjestelyitä, työkohteen viimeistelytöitä ja oman työn arvioinnin -mitoittaa, valmistaa ja asentaa katteita sileästä ohutlevystä -käyttää turvallisesti rakennustyömaan normaaleja työkaluja kuten kulmahiomakonetta, nakertajaa ja katkaisulaitetta -valita ja käyttää tuotteiden kiinnitystyössä erityyppisiä laitteita ja asennustyövälineitä tuotteen ja alustan mukaan -ottaa työssään huomioon materiaalien ominaisuudet asennuksissa. Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? -käyttää saumaukseen tarkoitettuja tiivistysaineita ympäristöt
Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.3 Eristyksen ja rakennuspeltiasennuksen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat, 75 osp 2.3.6 Julkisivuverhousten asentaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -valita ja käyttää tuotteiden kiinnitystyössä erityyppisiä laitteita ja asennustyövälineitä tuotteen ja alustan mukaan -mitoittaa ja asentaa profiilipellit pysty- ja vaakasuuntaisesti sekä hallitsee erityyppisten runkoja pintakasettien valmistus-, asennus-, tiivistys- ja kiinnitystyöt -mitoittaa, valmistaa ja asentaa ohutlevystä rakennuspeltilistat ja suojapellitykset -tehdä työkohteen järjestelyitä, työkohteen viimeistelytöitä ja oman työn arvioinnin -suunnitella oman työnsä piirustusten avulla -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -ottaa huomioon työssään materiaalien ominaisuudet asennuksissa. Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt
-käyttää turvallisesti rakennustyömaan normaaleja työkaluja kuten kulmahiomakonetta, nakertajaa ja katkaisulaitetta Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.4 Kylmäasennuksen osaamisalan, kylmäasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 105 osp 2.4.1 Kylmäkomponenttien ja -putkiston asentaminen, 35 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -asentaa työryhmän jäsenenä yli kolme kiloa kylmäainetta sisältävän kaupallisen kylmälaitoksen komponentit ja putkistot voimassa olevan lainsäädännön mukaisesti -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja
ohjeet -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -tiiviin putkituksen asentaminen jäähdytysjärjestelmään -yksi- ja kaksiportaisen mäntä-, ruuvi- ja kierukkakompressorien asennus, käyttöönotto ja kunnossapito -ilma- ja vesijäähdytteisten lauhduttimien asennus, käyttöönotto ja kunnossapito -ilma- ja vesijäähdytteisten höyrystimien asennus, käyttöönotto ja kunnossapito Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -termostaattisten paisuntaventtiilien ja muiden komponenttien asennus, käyttöönotto ja huolto. -voimassa olevat tulityö- ja työturvallisuuskortit -perustaidot ensiavun antamisesta -henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus. -tehdä kovajuottamalla kylmälaitoksen fosforikuparija hopealiitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma
2.4 Kylmäasennuksen osaamisalan, kylmäasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 105 osp 2.4.2 Kylmälaitoksen käyttöönottaminen, 25 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -kylmäaineiden ympäristövaikutus ja vastaavat ympäristösäädökset -tehdä työryhmän jäsenenä yli kolme kiloa kylmäainetta sisältävän kaupallisen kylmälaitoksen käyttöönottotyöt voimassa olevan lainsäädännön mukaisesti -tarkastukset, jotka tehdään ennen käyttöönottoa, pitkän käyttämättä olemisen jälkeen, kunnossapidon tai korjauksen jälkeen tai käytön aikana -työskennellä kylmäaineiden ja kylmäkoneöljyjen kanssa niin, ettei työturvallisuus tai ympäristö vaarannu -vuotojen tarkastaminen -järjestelmän ja kylmäaineen ympäristöystävällinen käsittely asennuksen, kunnossapidon, huollon tai talteenoton aikana. Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? ympäristöt -säätää ja käynnistää ko. laitteiston, jonka ohjaus hoidetaan omavoimaisilla ja sähkömekaanisilla säätöja ohjauslaitteilla
-raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -termodynamiikan perusteet Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.4 Kylmäasennuksen osaamisalan, kylmäasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 105 osp 2.4.3 Kylmälaitteiden huoltaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -vaihtaa laitoksen kylmäaineen tarvittavine öljyn- ja komponentin vaihtoineen -tehdä laitteiston kompressoreille öljynvaihdon -tehdä yli kolme kiloa kylmäainetta sisältävän kaupallisen kylmälaitoksen määräaikaishuollon laitteen huolto-ohjelman mukaisesti -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa?
ympäristöt Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.4 Kylmäasennuksen osaamisalan, kylmäasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 105 osp 2.4.4 Taloteknisten komponenttien sähköistys, 30 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -osaa lukea sähköasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia sekä keskus- ja piirikaavioita, asentaa talotekniset laitteet (LVIA, esim. anturit ja magneettiventtiilit, kylmälaite-, öljypoltin- ja kaasulämmityslaitteistojen komponentit, yms.) niiden -osaa etsiä sähköturvallisuuteen liittyvistä säädöksistä ja standardeista (Sähköturvallisuuslaki, sähköturvallisuusasetus, ministeriöiden päätökset ja asetukset, standardisarja SFS 6000) sekä sähköturvallisuusviranomaisen (Tukes) ohjeiden sisällöistä ja sä -tuntee sähkövirran vaikutukset ihmiseen, sähkötapaturmat ja niissä toimimisen. -hallitsee sähkötekniikan perussuureet sekä niiden Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa?
matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchoffin lait sekä vaihtosähkön perusteet ja niiden keskeiset laskumenetelmät ympäristöt -on suorittanut hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähkötyöturvallisuuskoulutuksen -osaa mitata yleismittarilla, pihtivirtamittarilla ja oskilloskoopilla virtapiirin suureita. -tuntee sähkö- ja automaatiotekniikan muut keskeiset tietolähteet ja osaa etsiä niistä työhön liittyviä vaatimuksia annettujen kohdetietojen avulla. -osaa antaa tekemänsä sähköasennustyön käytön opastuksen -osaa em. taloteknisten laitteiden sähköasennusten suojausmenetelmät, asennustavat ja tilaluokitukset sekä huomioi mekaanisen ja sähköisen suojauksen vaatimukset asennuksia tehdessään -tuntee sähkölaitteiden, johtimien ja kaapeleiden mitoitusperiaatteet ja osaa noudattaa niitä -osaa liittää yksittäisen ryhmäjohdon olemassa olevaan keskukseen silloin kun keskuksen rakennetta ei tarvitse muuttaa -osaa kauppa- ja teollisuusministeriön päätöksen 516/1996, 11 ja 14 sisällön sekä ymmärtää niiden merkityksen -osaa raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -osaa huoltaa ja korjata yleisimpiä sähkötyökaluja hyödyntäen työn avuksi laadittuja oppaita ja muuta materiaalia.
-osaa tehdä standardin SFS 6000-6 kohdan 61 Käyttöönottotarkastus mukaisen tarkastuksen ja laatia tarvittavat käyttöönottotarkastuspöytäkirjat ja dokumentit tekemästään asennuksesta -osaa tarvikelistoja tehdessään hyödyntää valmistetietoja kuten SSTL:n sähkötarvikenumeroita ja nimikkeitä sekä käyttää näitä nimikkeitä keskustellessaan alan ammattihenkilön kanssa -osaa tehdä yksittäisen taloteknisiin järjestelmiin liittyvän sähkökomponentin vaihdon -osaa asentaa ja kytkeä kaapelointeineen 1- nopeuksisen 1- ja 3-vaihemoottorin, 2- nopeuksisen 3-vaihemoottorin sekä taajuusmuuttaja- tai pehmokäytöllä varustetun sähkömoottorin Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.1 LVI-korjausrakentaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: suoritetaan tekemällä LVI-korjausrakentamiseen liittyviä asennustöitä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja
Verkko-opetus kriteereitä. suoritetaan ensisijaisesti työssäoppimisjakson yhteydessä. Ammattiosaamisen näytön laajuudessa on huomioitava, että opiskelija pystyy osoittamaan työprosessin hallinnan kokonaisuudessaan, sekä työaikojen noudattamisen pitkällä aikavälillä Ammattitaitovaatimukset: -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -työskennellä yhteistyössä muiden asentajien, rakentajien ja urakoitsijoiden kanssa laadukkaan lopputuloksen aikaansaamiseksi -laatia kiinteistön käyttäjille kiinteistön käyttöön liittyviä tiedotteita ja ohjeistuksia -asentaa tarvittavat turvalaitteet vaarallisten paikkojen suojaksi -soveltaa hyvän asiakaspalvelun periaatteita työssään -lukea rakennuspiirustuksia ja tehdä pienehköjä rakennusteknisiä töitä -suojata puretun rakenteen mahdollisilta lisävaurioilta -järjestää korjauksen aikaiset LVI-tekniset korvaavat toiminnot -suunnitella korjauksissa käytettävää asennustapaa ja materiaalin käyttöä Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.5.1.1 Korjausrakentamisen perusteet 2.5.1.2 Saneeraustyömaalla toimiminen
Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi työelämälähtöisissä projekteissa, työssäoppimista sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Opiskelijan henkilökohtaiset tarkennukset kirjataan opiskelijan henkilökohtaiseen opetussuunnitelmaan. Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana päätetään osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja. Arvosanan päättävät työpaikkaohjaaja ja opettaja. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Osaa ennakoida ja valmistella korjaustyön niin että asiakkaalle koituu mahdollisimman vähän haittaa, osaa tehdä tyypillisimmät lvi-laitteiden, putkien ja kanavien korjaus- ja muutostyöt sekä pienen lisä- ja muutosrakentamisen vaatimat lvi-asennukset. ympäristöt Linjasaneeraustyömaa Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat
2.5.2 Palonsammutusjärjestelmien asentaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia yhteistyössä työkohteessa muiden toimijoiden kanssa -huomioida työturvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -toimia kriisitilanteissa -tarkistaa putkiston tiiviyden -tehdä tavanomaiset palonsammutusjärjestelmiin liittyvät putkiston asennustyöt piirustusten ja sprinklerisääntöjen mukaisesti -tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä noutaa materiaalit laaditun luettelon mukaisesti -tehdä järjestelmän irtikytkennän ja siihen liittyvät ilmoitukset kohteen mukaisesti -koota työn aikana käytettävät telineet ja käyttää
henkilönostimia Arvosanan määräytyminen -sulkea hälytysventtiilin ja tyhjentää putkiston -arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua Mitä opiskelija osaa? -saattaa järjestelmän (ml. vesilähde), käyttökuntoon ympäristöt Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.3 Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattiosaamisen näytössä mitataan ja tasapainotetaan kiinteistön vesikiertoisen lämmitysjärjestelmän vesivirrat. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. suoritetaan ensisijaisesti työssäoppimisjakson yhteydessä.
Ammattiosaamisen näytön laajuudessa on huomioitava, että opiskelija pystyy osoittamaan työprosessin hallinnan kokonaisuudessaan, sekä työaikojen noudattamisen pitkällä aikavälillä Ammattitaitovaatimukset: -tasapainottaa lämmitysverkoston vesivirrat jollakin tasapainotusmenetelmällä -osaa työskennellä yhteistyössä muiden asentajien, rakentajien ja urakoitsijoiden kanssa laadukkaan lopputuloksen aikaansaamiseksi. -arvioida omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti -osaa käyttää lämmitysjärjestelmien automatiikkaa -laatia tasapainotustyöstä pöytäkirjat -lukea ja tulkita lämmitysjärjestelmien piirustuksia -soveltaa mittaustuloksia työn vaatimiin jatkotoimiin -laatia mittauksista tarvittavat dokumentit -tehdä mittauksissa vaadittavat laskutoimitukset ja käyttää nomogrammeja -tehdä tavallisimmat lämmitysjärjestelmissä tarvittavat mittaukset -soveltaa hyvän asiakaspalvelun periaatteita työssään ja kykenee toimimaan sujuvasti myös muista kulttuureista tulevien kanssa Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.5.3.1 Mittauksen perusteet 5 2.5.3.2 Vesivirtojen mittaus ja tasapainotus 10
Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi työelämälähtöisissä projekteissa, työssäoppimista sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Opiskelijan henkilökohtaiset tarkennukset kirjataan opiskelijan henkilökohtaiseen opetussuunnitelmaan. Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana päätetään osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja. Arvosanan päättävät työpaikkaohjaaja ja opettaja. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa? Tietää lämmitysjärjestelmän toimintaperiaatteen, osaa tehdä lämmitysverkoston perussäädön, vesivirtojen mittaamisen ja säätämisen, huonelämpötilojen mittaamisen ja tasapainottamisen sekä mittauspöytäkirjojen tekemisen ympäristöt Kerrostalon, rivitalon tai liikekiinteistön uudisrakennus tai saneeraustyömaa Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat
2.5.4 LV-järjestelmien huoltaminen, 15 osp 1-3 vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus Ammattitaitovaatimukset: -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla. -pyytää tarvittaessa paikalle eri alojen asiantuntijat -paikantaa LV-järjestelmistä yleisimmät toimintahäiriöt ja tunnistaa niiden aiheuttajat -opastaa käyttäjiä tilapäisjärjestelyiden osalta -tehdä normaalit LV-järjestelmiin liittyvät laitteiden vaihdot ja korjaukset sekä niihin liittyvät työt -arvioida korjaustarpeen ja työn kiireellisyyden Lämmitys-, käyttövesi- ja viemärilaitteiden huolto, tehdään työssäoppimisjaksolla, opiskelija tekee ammattiosaamisen näytöstä näyttösuunnitelman Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeelle Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Seurataan opiskelijan oppimista, annetaan sanallista palautetta osaamisesta, opittavasta ja parannettavasta, kirjataan Wilma-opiskelijatietojärjestelmään 2.5.4.1 Huollon ja korjauksen perusteet 5 2.5.4.2 Lämmitys-, vesi- ja viemärilaitteiston huolto 10
Luokkaopetus, työsaliharjoitukset ja työssäoppimisjakson työtehtävät, kirjataan Wilmaopiskelijatietojärjestelmään Arvosanan määräytyminen Teoriakokeen, työsaliharjoitusten ja ammattiosaamisen näytön perusteella, ammattiosaamisen näyttö arvioidaan Wilma-opiskelijatietojärjestelmän kaavakkeella, arviointiin osallistuvat opiskelija, opettaja ja työpaikkaohjaaja Mitä opiskelija osaa Opiskelija suoriutuu asunnon ja pienrakennuksen lämmitys-, käyttövesi- ja viemärilaitteiden huollosta ympäristöt Asunto, pientalo tai vastaava lämmitys-, käyttövesi- ja viemärilaitteiden huolto Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.5 Yhdyskuntateknisten putkistojen asentaminen, 15 osp 1. vuosi
Opintoympäristo: Verkko-opetus suoritetaan kunnallisteknisellä työmaalla vesi- ja viemärijohtoja asentaen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. suoritetaan ensisijaisesti työssäoppimisjakson yhteydessä. Ammattiosaamisen näytön laajuudessa on huomioitava, että opiskelija pystyy osoittamaan työprosessin hallinnan kokonaisuudessaan, sekä työaikojen noudattamisen pitkällä aikavälillä Ammattitaitovaatimukset: -huomioida turvallisuuteen liittyvät määräykset ja ohjeet -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -suorittaa työn vaatimat mittaukset kuten sijainti- ja korkeustasojen määrittämisen -tehdä suunnitelmien mukaisesti tavanomaisen yhdyskuntateknisen putkiston ja siihen liittyvien toimilaitteiden asennukset -toimia yhteistyössä työmaalla muiden toimijoiden kanssa -valmistella kaivantotyöt ja pyytää tarvittaessa paikalle eri alojen asiantuntijat -raportoida ja dokumentoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi.
2.5.5.1 Yhdyskuntateknisten putkistojen asentamisen perusteet 5 2.5.5.2 Yhdyskuntateknisten putkistojen asennus 10 Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi työelämälähtöisissä projekteissa, työssäoppimista sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Opiskelijan henkilökohtaiset tarkennukset kirjataan opiskelijan henkilökohtaiseen opetussuunnitelmaan. Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana päätetään osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja. Arvosanan päättävät työpaikkaohjaaja ja opettaja. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa Osaa perusteet yhdyskuntateknisten putkistojen asennuksesta ja osaa toimia kunnallistekniikan työmaalla vesi- ja viemäriasennustöissä. ympäristöt Kaupunkien ja kuntien vesi- ja viemärilaitokset Tutkinnon osan arviointisuunnitelma
2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.6 Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp 1.vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus suoritetaan tekemällä ilmanvaihtojärjestelmän puhdistustyötä aidossa työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. suoritetaan ensisijaisesti työssäoppimisjakson yhteydessä. Ammattiosaamisen näytön laajuudessa on huomioitava, että opiskelija pystyy osoittamaan työprosessin hallinnan kokonaisuudessaan, sekä työaikojen noudattamisen pitkällä aikavälillä Ammattitaitovaatimukset: -tarkistaa kanaviston tiiviyden -suunnitella omaa työtään puhdistustyöjärjestyksen mukaisesti -tarkistaa järjestelmän puhdistustarpeen -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -puhdistaa ilmanvaihtojärjestelmän -opastaa käyttäjät tilapäisjärjestelyiden osalta Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin.
-raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla -luovuttaa kohteen asiakkaalle ja opastaa asiakasta järjestelmän käytössä. -alipaineistaa puhdistettavat kanavat on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.5.6.1 Puhdistamisen perusteet 5 2.5.6.2 Kanavapuhdistus 10 Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi työelämälähtöisissä projekteissa, työssäoppimista sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Opiskelijan henkilökohtaiset tarkennukset kirjataan opiskelijan henkilökohtaiseen opetussuunnitelmaan. Arvosanan määräytyminen Tutkinnon osan arvosana päätetään osaamisen arvioinnin perusteella. Osaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöllä. Ammattiosaamisen näytön arviointiin osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja opettaja. Arvosanan päättävät työpaikkaohjaaja ja opettaja. Tutkinnon osan arvosanan päättävät ko. tutkinnon osassa opettaneet opettajat yhdessä. Mitä opiskelija osaa Osaa puhdistaa pientalon ja asunnon ilmanvaihtojärjestelmän, säätää laitteiston toimintakuntoon ja antaa käytönopastuksen
ympäristöt suoritetaan yrityksessä, oppilaitoksen asiakastyömaalla tai oppilaitoksen työpajassa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.7 IV-koneiden huoltaminen, 15 osp 1. vuosi Opintoympäristo: Verkko-opetus suoritetaan aidossa työympäristössä huoltamalla IV-koneita. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. suoritetaan ensisijaisesti työssäoppimisjakson yhteydessä. Ammattiosaamisen näytön laajuudessa on huomioitava, että opiskelija pystyy osoittamaan työprosessin hallinnan kokonaisuudessaan, sekä työaikojen noudattamisen pitkällä aikavälillä
Ammattitaitovaatimukset: -paikantaa IV-koneesta yleisimmät toimintahäiriöt ja tunnistaa niiden aiheuttajat -toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa -arvioida korjaustarpeen ja työn kiireellisyyden -tehdä IV-koneeseen perus- ja vuosihuollot sekä niihin liittyvät työt -ottaa huomioon oman turvallisuuden kannalta oleelliset asiat -arvioida omaa työsuoritustaan -raportoida työnsä tilanteen vaatimalla tavalla -suunnitella oman työaikataulunsa -suunnitella omaa työtään asiakaskohteen mukaisesti Mikäli työssäoppimispaikassa ei pystytä osoittamaan kattavasti koko tutkinnon osan sisältämää osaamista, voidaan ammattiosaamisen näyttöä jatkaa toisessa työpaikassa tai koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Vain siinä tilanteessa, että tutkinnonosa sisältää sellaista osaamista, jota ei pystytä työtä tekemällä ammattiosaamisennäytössä kattavasti osoittamaan, osaamisen osoittamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla. Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä vielä pitää oppia, jotta päästään perustutkinnon perusteissa määrättyihin ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. on kaikissa oppimisympäristöissä ensisijaisesti oppimisen etenemisen seuraamista ja ohjaavan ja kannustavan palautteen antamista oppimisesta ja osaamisen kehittymisestä sanallisesti ja kirjallisesti. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään mahdolliset muutokset opetukseen ja oppimisen tukemiseen parempiin oppimistuloksiin pääsemiseksi. 2.5.7.1 IV-huollon perusteet 5 2.5.7.2 Ilmankäsittelykoneen huoltaminen 10 Tutkinnon osa sisältää lähiopiskelua oppilaitoksessa ja muissa oppimisympäristöissä, esimerkiksi työelämälähtöisissä projekteissa, työssäoppimista sekä itsenäistä opiskelua. Toteutustavat on kuvattu tarkemmin tutkinnon osan toteutussuunnitelmassa. Opiskelijan henkilökohtaiset tarkennukset kirjataan opiskelijan henkilökohtaiseen opetussuunnitelmaan.