VAASAN AMMATTIOPISTO
|
|
- Tuulikki Pääkkönen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, ilmanvaihtoasentaja
2 Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Talotekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 81/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) Laatija Tila Koskimies Antti Valmis Tarkastanut Johtoryhmä Hyväksynyt Jaosto , 8 Ammattiosaamisen näyttötoimikunta Astuu voimaan Versio 1.0
3 SISÄLLYSLUETTELO LUKUSUUNNITELMA... 5 OPETUSJÄRJESTELYT Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp Putkistojen hitsaus, 30 osp Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp Kanavaosien valmistus, 15 osp Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 15 osp Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp IV-koneiden huoltaminen, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Talotekniikan perustyöt, 15 osp TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, PUTKIASENTAJA ARVIOINTISUUNNITELMA NÄYTTÖSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ILMANVAIHTOASENTAJA NÄYTTÖSUUNNITELMA... 25
4 2015 Sivu 4 OPETUSSUUNNITELMA, TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Talotekniikan perustutkinnossa voi Vaasan ammattiopistossa suorittaa seuraavat osaamisalat: - Putkiasentaja - Ilmanvaihtoasentaja LUKUSUUNNITELMA Osaamisalojen sisältämät tutkinnon osat, niiden suorittamisjärjestys ja toteuttamisajankohdat selviävät lukusuunnitelmasta. Tutkintoon voi sisältyä lisäksi opiskelijoiden henkilökohtaisten valintojen mukaisesti valinnaisia opintoja Vaasan ammattiopiston yhteistarjonnasta. OPETUSJÄRJESTELYT Tämä opetussuunnitelma sisältää taulukot jokaisesta tutkinnon osasta. Taulukoista selviää, millä menetelmillä ja millaisissa oppimisympäristöissä opiskelija oppii tutkinnon osan tavoitteet. ARVIOINTI- JA NÄYTTÖSUUNNITELMAT Tämä opetussuunnitelma sisältää arviointi- ja näyttösuunnitelmat. Suunnitelmista selviävät ne menetelmät, joilla opiskelija osoittaa osaamisensa sen jälkeen, kun on oppinut tavoitteet.
5 2015 Sivu 5 LUKUSUUNNITELMA Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Talotekniikan perututkinto Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Peruskoulu 180 osp Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 135 Pakolliset tutkinnon osat Lämmitysjärjestelmien asentaminen 7,5 16, Putkistojen hitsaus Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen 13,5 10, Valinnaiset tutkinnon osat Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus LVI-suunnittelu Talotekniikan perustyöt Ammatillisiin tutkinnon osiin (135 osp) sisältyy työssäoppimista 30 osp. YHTEISET TUTKINNON OSAT Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli Toinen kotimainen kieli Vieraat kielet 2 2 Valinnaiset tutkinnon osat Äidinkieli 1 1 Toinen kotimainen kieli 1 1 Vieraat kielet 1 1
6 2015 Sivu 6 Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 Pakolliset tutkinnon osat Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1 1 Valinnaiset tutkinnon osat Matematiikka 1 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 Pakolliset tutkinnon osat Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 2 2 Valinnaiset tutkinnon osat Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 Valinnaiset tutkinnon osat Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Ympäristöosaaminen 1 1 Matematiikka 1 1 Fysiikka ja kemia 2 2 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1 1 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT 10 Tutkintoon sisältyy opiskelijoiden henkilökohtaisten valintojen mukaisesti vapaasti valittavia opintoja 10 osp
7 2015 Sivu 7 Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Talotekniikan perututkinto Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, ilmanvaihtoasentaja Peruskoulu 180 osp Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 135 Pakolliset tutkinnon osat Ohutlevytöissä toimiminen Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen 12,5 10 7, Kanavaosien valmistus 7,5 7, Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus 12,5 7,5 20 Valinnaiset tutkinnon osat Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen IV-koneiden huoltaminen LVI-suunnittelu Talotekniikan perustyöt Ammatillisiin tutkinnon osiin (135 osp) sisältyy työssäoppimista 30 osp. YHTEISET TUTKINNON OSAT Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 Pakolliset tutkinnon osat Äidinkieli Toinen kotimainen kieli Vieraat kielet 2 2 Valinnaiset tutkinnon osat Äidinkieli 1 1 Toinen kotimainen kieli 1 1 Vieraat kielet 1 1
8 2015 Sivu 8 Koodit Tutkinnon Koodi Tutkinnon osan nimi / Opintojakson nimi Lukuvuosi/Osp Osp osa (osaamispisteet) Yht Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 Pakolliset tutkinnon osat Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1 1 Valinnaiset tutkinnon osat Matematiikka 1 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 Pakolliset tutkinnon osat Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 2 2 Valinnaiset tutkinnon osat Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 Valinnaiset tutkinnon osat Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Ympäristöosaaminen 1 1 Matematiikka 1 1 Fysiikka ja kemia 2 2 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1 1 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT 10 Tutkintoon sisältyy opiskelijoiden henkilökohtaisten valintojen mukaisesti vapaasti valittavia opintoja 10 osp
9 2015 Sivu 9 OPETUSJÄRJESTELYT Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Työturvallisuuskorttikoulutus Tulityökorttikoulutus Henkilönostmimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: Putkistojen hitsaus, 30 osp Putkistojen hitsaus, 30 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon Toteutustapa opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Äidinkieli Ruotsi Englanti Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus Oppimisen arvioinnin tavoitteena Matematiikka - työssäoppiminen on, että opiskelija tietää, mitä hän Fysiikka ja kemia - yrittäjyys osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seura- sen hyödyntäminen Oppimisympäristöt Tieto- ja viestintätekniikka sekä taan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Työelämätaidot - työsali Taide ja kulttuuri - luokkahuoneet Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtai- Yrittäjyys ja yritystoiminta - työpaikat Työkyvyn ylläpitäminen, seen opiskelusuunnitelmaan. liikunta ja terveystieto Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
10 2015 Sivu Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Ympäristöosaaminen Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Ruotsi Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Yhteiskuntataidot Työelämätaidot Yrittäjyys ja yritystoiminta Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
11 2015 Sivu Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Kultturien tuntemus Taide ja kulttuuri Ympäristöosaaminen Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Työturvallisuuskorttikoulutus Tulityökorttikoulutus Henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: Kanavaosien valmistus, 15 osp Kanavaosien valmistus, 15 osp Oppiminen Mitä tutkinnon osan tavoitteista opitaan? Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Opetusjärjestelyt Seuraavat yhteiset tutkinnon osat tukevat oppimistavoitteita Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Kultturien tuntemus Taide ja kulttuuri Ympäristöosaaminen Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
12 2015 Sivu Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 15 osp Lämmitysjärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 15 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
13 2015 Sivu Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: IV-koneiden huoltaminen, 15 osp IV-koneiden huoltaminen, 15 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
14 2015 Sivu LVI-suunnittelu, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Oppiminen Mitä tutkinnon osan tavoitteista opitaan? Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Opetusjärjestelyt Seuraavat yhteiset tutkinnon osat tukevat oppimistavoitteita Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat: Talotekniikan perustyöt, 15 osp Talotekniikan perustyöt, 15 osp Oppiminen Opetusjärjestelyt Mitä tutkinnon osan tavoitteista Seuraavat yhteiset tutkinnon opitaan? osat tukevat oppimistavoitteita Oppiminen arvioidaan merkinnällä S (suoritettu). Oppimisen arvioinnin tavoitteena on, että opiskelija tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen tulee vielä oppia. Oppimisen arvioinnilla seurataan opiskelijan edistymistä ohjaamalla ja kannustamalla häntä. Oppimisen arviointi dokumentoidaan opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Äidinkieli Englanti Matematiikka Fysiikka ja kemia Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen Työelämätaidot Kulttuurien tuntemus Taide ja kulttuuri Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto Toteutustapa Opetusmenetelmät - projektioppiminen - lähiopetus - työssäoppiminen - yrittäjyys Oppimisympäristöt - työsali - luokkahuoneet - työpaikat Oppimistehtävät: Yhteiset tutkinnon osat: Toteutustavat:
15 2015 Sivu 15 Ammattitaitovaatimukset, opiskelija keskeisten taloteknisissä asennustöissä käytettävien työkalujen ja -menetelmienturvallisen ja tarkoituksenmukaisen käytön yleisimpien taloteknisissä asennustöissä käytettävien materiaalien tarkoituksenmukaiset työstötavat seurata ja tulkita taloteknisiä piirustuksia ja työselostuksia toimia työparina toisen asentajan kanssa noudattaa annettuja työturvallisuusmääräyksiä ja -ohjeita arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua suorittaa tulityö- ja työturvallisuuskortit sekä perustaidot ensiavun antamisesta ja henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvät työvaiheet. valita taloteknisen erikoistumisalansa (putkiasentaja / ilmanvaihtoasentaja) saadun kokemuksen ja käsityksen perusteella. Osaamisen arviointi ARVIOINNIN KOHDE Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Oman työskentelyn ja taloteknisten asennusten suunnittelu Taloteknisten asennustöiden taloudellinen ja laadukas toteuttaminen Opiskelija valitsee ohjattuna tilanteeseen työmenetelmän, välineet ja materiaalit hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi. tarvitsee seuraavan työvaiheen oivaltamiseen ohjausta. valitsee tilanteeseen tarkoituksenmukaisen työmenetelmän, välineet ja materiaalit hyväksyttävän lopputuloksen saamiseksi. selviytyy työtehtävästä ja ennakoi tulevat työvaiheet omaaloitteisesti. valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvan työmenetelmän, välineet ja materiaalit taloudellisen ja laadukkaan lopputuloksen saamiseksi. selviytyy työtehtävästä sujuvasti ja ennakoi tulevat työvaiheet sekä huomioi ne toiminnassaan oma-aloitteisesti ja itsenäisesti. toimii ohjattuna työlle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii työlle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii työlle asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi.
16 2015 Sivu 16 ARVIOINNIN KOHDE 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin hallinta Taloteknisiin asennuksiin liittyvien työmenetelmien hallinta Taloteknisiin asennuksiin liittyvien työvälineiden ja materiaalin hallinta Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija työskentelee ohjatusti valitsemallaan työmenetelmällä ohjeiden mukaisesti. käyttää ja huoltaa työvälineitä ohjeistettuna. käyttää materiaaleja ohjeistettuna huolellisesti ja taloudellisesti. työskentelee valitsemallaan työmenetelmällä ja arvioi sen soveltuvuutta työn edetessä. käyttää ja huoltaa tarvittavia työvälineitä ohjeiden mukaisesti. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti.. sopeuttaa itsenäisesti työskentelynsä muuttuviin olosuhteisiin. valitsee tilanteeseen parhaiten soveltuvat työvälineet, käyttää niitä oikein sekä huoltaa käyttämänsä välineet. hyödyntää materiaalien ominaisuuksia työssään ARVIOINNIN KOHDE Arviointikriteerit 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija Taloteknisiin asennuksiin liittyvien piirustusten ja asiakirjojen tulkitseminen lukee taloteknisiä piirustuksia. noudattaa ohjeistettuna viranomaismääräyksiä sekä ohjeita. laatii ohjeistettuna piirustusten perusteella tarvittavat tarvikeluettelot. noutaa ohjatusti tarvikkeet luettelon mukaisesti. tulkitsee taloteknisiä piirustuksia. noudattaa viranomaismääräyksiä sekä ohjeita. laatii piirustusten perusteella tarvittavat tarvikeluettelot. noutaa tarvikkeet luettelon mukaisesti sovitusta paikasta. tulkitsee taloteknisiä piirustuksia sekä työselitystä. noudattaa viranomaismääräyksiä ja ohjeita. laatii piirustusten ja työselityksen perusteella tarvittavat tarvikeluettelot. noutaa itsenäisesti tarvikkeet luettelon mukaisesti. Taloteknisiin asennus- ymmärtää yleisimpien ymmärtää yleisimpien ymmärtää taloteknis-
17 2015 Sivu 17 ARVIOINNIN KOHDE Arviointikriteerit 3. Työn perustana olevan tiedon hallinta Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija töihin liittyvien laitteiden tunteminen Taloteknisiin asennuksiin liittyvien materiaalien ja niiden ominaisuuksien tunteminen Talotekniikkaan liittyvien virtausten mittausten ja automatiikan hallinta taloteknisten järjestelmien toimintaperiaatteet. tunnistaa taloteknisten järjestelmien asennustöissä käytettäviä laitteita ja materiaaleja. tietää, miten suunnitellut arvot asetetaan venttiileille. asettaa yksikkösäätimen käsikäytölle. taloteknisten järjestelmien toimintaperiaatteen ja niissä käytettävien laitteiden toiminnan. valitsee taloteknisten järjestelmien asennustöissä käytettäviä laitteita ja materiaaleja tarkoituksenmukaisesti mittaa vesi- ja ilmavirrat sekä tietää, miten suunnitellut arvot asetetaan venttiileille. asettaa yksikkösäätimestä käyttäjälle tärkeimmät tiedot. ten järjestelmien toimintaperiaatteen sekä niissä käytettävien laitteiden toiminnan. valitsee käytettäviä laitteita ja materiaaleja tarkoituksenmukaisesti sekä huomioi materiaalin fysikaaliset ominaisuudet. valitsee itsenäisesti mittalaitteet sekä tarvittavat materiaalit sekä mittaa vesi- ja ilmavirrat ja tietää, miten suunnitellut arvot asetetaan venttiileille. asettaa yksikkösäätimestä käyttäjälle tärkeimmät tiedot sekä ohjeistaa käyttäjää. ARVIOINNIN KOHDE Arviointikriteerit 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija
18 2015 Sivu 18 ARVIOINNIN KOHDE Arviointikriteerit 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään. vastaa toimintansa turvallisuudesta. kehittää toimintaansa turvallisemmaksi. noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen. noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet. havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä. Oppiminen ja ongelmanratkaisu Oman toiminnan arviointi Vuorovaikutus ja yhteistyö käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä. laskee työajan ja materiaalimenekin ohjeiden mukaisesti. arvioi ohjattuna omaa työtään. varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa käytöstä vialliset työvälineet ja vie ne huoltoon. laskee työajan ja materiaalimenekin ohjeiden mukaisesti, mutta toteutumassa on vielä poikkeamia. arvioi omaa työtään. toimii yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa. teistyössä erilaisten ih- toimii rakentavassa yhmisten kanssa ja huomioi toiminnassaan eri sidosryhmien tarpeet noudattaa työaikoja sekä työryhmänsä kokeneempien jäsenten antamia ohjeita. ei aiheuta häiriöitä ja käyttäytyy asiallisesti hyvien käytöstapojen mukaisesti. noudattaa työaikoja sekä työryhmänsä kokeneempien jäsenten antamia ohjeita. noudattaa yleisiä ja sovittuja käyttäytymissääntöjä sekä toimintatapoja. osaa arvioida suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön. laskee työajan ja materiaalimenekin ohjeiden mukaisesti sekä toteuttaa työn sen mukaisesti. arvioi omaa työtään laatuvaatimusten mukaisesti. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja suunnittelee työtään eri sidosryhmien tarpeiden pohjalta. noudattaa työaikoja ja neuvottelee mahdollisista poikkeamista. noudattaa yleisiä ja sovittuja käyttäytymissääntöjä sekä toimintatapoja.
19 2015 Sivu 19 Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä taloteknisiä asennustöitä siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Opiskelijan tulee työskennellä siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, PUTKIASENTAJA Opetushallituksen määräys 81/011/2014, ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Tutkinnon osat Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp Putkistojen hitsaus, 30 osp Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp Lämmitystekniikan mittaukset ja tasapainotus, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Peruskoulu 180 osp OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUS Arviointimenetelmät Ammatti- Muu arviointi, mitä osaamisen näyttö Suoritettu tulityö- ja työturvallisuuskortit. Henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus suoritettu. PÄÄTTÖARVOSANA muodostuu näytön muun arvosanasta arvo- arvioinnin sanasta Talotekniikan perustyöt,
20 2015 Sivu osp Tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp Ammattitaitoa syventävät tai laajentavat tutkinnon osat Paikallisesti laaditut työelämän tarpeiden mukaiset tutkinnon osat Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevat tutkinnon osat Työkokemukseen perustuva tutkinnon osa OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUS Arviointimenetelmät Ammatti- Muu arviointi, mitä osaamisen näyttö - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen PÄÄTTÖARVOSANA muodostuu näytön muun arvosanasta arvo- arvioinnin sanasta Tutkinnon osat arvioidaan asteikolla 1 3 käyttäen tutkinnon perusteissa tai paikallisesti määriteltyjä arvioinnin kohteita ja arviointikriteereitä. Tutkinnon osien päättöarvosanoista päättää opettaja tai opettajat yhdessä.
21 2015 Sivu 21 NÄYTTÖSUUNNITELMA Tutkinto Osaamisala Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Putkiasennuksen osaamisala Putkiasentaja Peruskoulu 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat, osp Lämmitysjärjestelmien asentaminen, 30 osp 1 Putkistoasennus 2 Lämmönjakolaitteen kytkentäasennus Koko näyttö Toteutus Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikkaohjaaja Suoritusajankohta / vuosi 1 2/ 3 Työpaikka Näyttöpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä piirustusten mukaisia lämmitysjärjestelmien asennustöitä työryhmässä tai yksin rakennustyömaalla tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa. Rakennustilanteet ovat joka vuosi erilaiset. Tästä johtuen Lämmönjakolaitteen kytkentäasennus suoritetaan joko toisena tai kolmantena vuotena, riippuen siitä milloin sopiva työvaihe on käsillä. Putkistojen hitsaus, 30 osp Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä putkistohitsaustyön eri menetelmillä sekä erilaisissa asennoissa oppilaitoksen työpajassa. Käyttövesi- ja viemärijärjestelmien asentaminen, 30 osp 1 Viemäriasennus 2 Putkistoasennus 3 Kalustus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä piirustusten mukaisia käyttövesija viemärijärjestelmien asennustöitä yksin tai työryhmässä rakennustyömaalla, elementtitehtaalla tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa paikassa.
22 2015 Sivu 22 Ammatilliset tutkinnon osat, osp Lämmitystekniikan mittaukset ja tasapainotus, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Talotekniikan perustyöt, 15 osp Koko näyttö Toteutus Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikkaohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Työpaikka Näyttöpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä lämmitystekniikan mittauksiin ja tasapainotuksiin liittyviä töitä yksin tai työryhmässä rakennustyömaalla tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa paikassa. 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja piirtämällä pientalon LVI-piirustukset, huomioiden viranomaismääräykset. Näyttö suoritetaan 3 lukuvuoden aikana. 1 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä talotekniikan perustöihin liittyviä töitä työsalissa.
23 2015 Sivu 23 TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ILMANVAIHTOASENTAJA Opetushallituksen määräys 81/011/2014, ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinto Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, Ilmanvaihtoasentaja Peruskoulu 180 osp Tutkinnon osat Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUS Arviointimenetelmät Ammatti- Muu arviointi, mitä osaamisen näyttö PÄÄTTÖARVOSANA muodostuu näytön muun arvosanasta arvo- arvioinnin sanasta Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp Kanavaosien valmistus, 15 osp Suoritettu tulityö- ja työturvallisuuskortit. Henkilönostimiin ja telineiden kokoamiseen liittyvä koulutus suoritettu Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistaminen, 15 osp IV-koneiden huoltaminen, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Talotekniikan perustyöt, 15 osp
24 2015 Sivu 24 Tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen, 9 osp OSAAMISEN ARVIOINNIN TOTEUTUS Arviointimenetelmät Ammatti- Muu arviointi, mitä osaamisen näyttö - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen PÄÄTTÖARVOSANA muodostuu näytön muun arvosanasta arvo- arvioinnin sanasta Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp Ammattitaitoa syventävät tai laajentavat tutkinnon osat Paikallisesti laaditut työelämän tarpeiden mukaiset tutkinnon osat Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevat tutkinnon osat Työkokemukseen perustuva tutkinnon osa - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen - X (kuvataan, miten osaaminen Tutkinnon osat arvioidaan asteikolla 1 3 käyttäen tutkinnon perusteissa tai paikallisesti määriteltyjä arvioinnin kohteita ja arviointikriteereitä. Tutkinnon osien päättöarvosanoista päättää opettaja tai opettajat yhdessä.
25 2015 Sivu 25 NÄYTTÖSUUNNITELMA Tutkinto Osaamisala Tutkintonimike Pohjakoulutus Laajuus Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala Ilmanvaihtoasentaja Peruskoulu 180 osp Ammatilliset tutkinnon osat, osp Ohutlevytöissä toimiminen, 10 osp Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen, 30 osp 1 Pienilmavaihdon asentaminen 2 Ilmanvaihtojärjestelmien asentaminen Kanavaosien valmistus, 15 osp Ilmanvaihtojärjestelmien mittaukset ja tasapainotus, 20 osp Ilmanvaihtojärjestelmien puhdistus, 15 osp Koko näyttö Toteutus Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikkaohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Työpaikka Näyttöpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. 1 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä ohutlevytöitä. 2 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä piirustusten mukaisia ilmanvaihtojärjestelmien asennustöitä yksin tai työryhmässä rakennustyömaalla tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa paikassa. 2 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä piirustusten mukaisia kanavaosien valmistustöitä työryhmässä tai yksin. 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä mittaus ja tasapainotustöitä yksin tai työryhmässä rakennustyömaalla tai muussa mahdollisimman hyvin rakennustyömaan oloja vastaavassa paikassa. 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä ilmanvaihtojärjestelmien puhdistustöitä työryhmässä tai yksin työkohteella tai muussa mahdollisimman hyvin
26 2015 Sivu 26 Ammatilliset tutkinnon osat, osp IV-koneiden huoltaminen, 15 osp LVI-suunnittelu, 15 osp Talotekniikan perustyöt, 15 osp Koko näyttö Toteutus Osanäytöt Arvosanasta päättää Opettaja Työpaikkaohjaaja Suoritusajankohta / vuosi Työpaikka Näyttöpaikka Oppilaitos Näyttö Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/ työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. työkohteen oloja vastaavassa paikassa. 2 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä IV-koneiden huoltoon liittyviä töitä työryhmässä tai yksin työkohteella tai muussa mahdollisimman hyvin työkohteen oloja vastaavassa paikassa. 3 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja piirtämällä pientalon LVI-piirustukset, huomioiden IVpuhdistus ja huolto-ohjeet sekä viranomaismääräykset. Näyttö suoritetaan 3 lukuvuoden aikana. 1 Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa tekemällä talotekniikan perustöihin liittyviä töitä työsalissa.
VAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotLUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi
N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Artesaani Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 53/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Kiinteistönhoitaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen suunnitelma Määräys 49/011/2014 (sisältää
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Turvallisuusalan perustutkinto Turvallisuusvalvoja
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Turvallisuusvalvoja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 86/011/2014
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKE- TALOUDEN JA HALLINNON ALA Merkonomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Liiketalouden perustutkinnon tutkintokohtainen
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. asennusten suunnit-
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Pientalon ilmavaihtotyöt Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä osallistumalla pientalon ilmanvaihtotöiden asennuksiin työkohteessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa,
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja,
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Rakennusalan perustutkinto Maarakennuskoneenkuljettaja
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Maarakennuskoneenkuljettaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi tutkintokohtainen opetussuunnitelma, maarakennuskoneenkuljettaja
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Visuaalinen myyntityö, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o toteuttaa tuotteen, tuoteryhmän
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto 2014
1 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Talotekniikan perustutkinto 2014 Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Putkiasennuksen osaamisala, lämmityslaiteasentaja Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, ilmanvaihtoasentaja
Lisätiedot10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA
Tutkinto: Talotekniikan PT Tutkinnon osan nimi ja laajuus: ILMANVAIHTOJÄRJESTELMIEN ASENTAMINEN 15 OSP, valinnainen. 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen toteuttamisesta Tämän perusteella opiskelija voi hakea
LisätiedotTutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Talotekniikan perustutkinto 2014 Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Putkiasennuksen osaamisala, lämmistyslaiteasentaja Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala, ilmanvaihtoasentaja
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Parturi-kampaaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Hiusalan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma
LisätiedotVälinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen
Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Välinehuoltoalan koulutuskokeilujen jaosto 16.3.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki Lait
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Talouspalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon hoitaa yhtä seuraavista
LisätiedotTALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, PUTKIASENTAJA PUTKIASENNUKSEN KOULUTUSOHJELMA
TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, PUTKIASENTAJA PUTKIASENNUKSEN KOULUTUSOHJELMA OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA 1/2010 1 SISÄLTÖ JOHDANTO 1 TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten
LisätiedotOPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen 24.4.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
LisätiedotTalotekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma
Talotekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 15.10.2015 Johtokunta 22.12.2015 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp...3
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa kirjanpidossa tavanomaiset tilitapahtumat. Hän laskee tavanomaisen maksettavan palkan
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa näytössä tekemällä laatoitustöitä
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Lapin ammattiopisto Märkätilojen vedeneristystyöt - josta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä märkätilojen
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA Matkailupalvelujen tuottaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Matkailualan perustutkinnon tutkintokohtainen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KIRJANPITO KIPI 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KIRJANPITO KIPI 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kirjanpito, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o hoitaa kuukausittaista kirjanpitoa o kirjaa tulot, menot
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:
Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Talotekniikan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Nivalan ammattiopisto OSAAMISALA: Putkiasennuksen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa tilikaudelle kuuluvat tulot ja menot sekä tuottaa viralliset
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen
Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen Kuljetusalan koulutuksen kehittämispäivät Helsinki pe 31.10.2014 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Tutkintojen muodostuminen PkL 12 b ja uusi
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PALKANLASKENTA PALA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PALKANLASKENTA PALA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Palkanlaskenta, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Visuaalinen myyntityö tutkinnon osa (VISU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Visuaalinen myyntityö Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotAMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013
AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 PAIKALLISESTI TARJOTTAVA TUTKINNON OSA: NAVETAN TUOTANTOTEKNOLOGIAN KÄYTTÄMINEN JA HUOLTAMINEN, 10 ov Ammattiosaamisen näyttö Muu
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Talouspalvelut tutkinnon osa (TAPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Talouspalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: Opiskelija tuottaa verkkopalvelujen sisältöä verkkopalvelusovellukseen. Hän osallistuu
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä
LisätiedotYLÄ-SAVON AMMATTIOPISTO KIVIRANTA YRITTÄJÄNTIE HINGUNNIEMI PELTOSALMI LUMA-KESKUS
Ylä-Savon ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Talotekniikanperustutkinto Putkiasentaja Hyväksynyt rehtori Voimaantulo 1.8.2010 Ohjeellinen suoritusjärjestys Laajuus Ohjeellinen suoritusjärjestys
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
LisätiedotOpiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palkanlaskenta 30 osp Tavoitteet: Opiskelija laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan. Hän laskee maksettavan palkan erityistilanteissa
LisätiedotOPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola
OPS-uudistus 1.8.2015 alkaen Osaamisperusteisuus todeksi Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola 28.8.2015 Uudet määräykset Voimaan 1.8.2015 koskee myös jatkavia opiskelijoita! Opetuskeskeisyydestä
LisätiedotTanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen
Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset 1.8.2015 Eija Kauppinen Lait ja asetukset, tutkintojen perusteet ja muut määräykset voimaan 1.8.2015 Vuosien 1999-2001 perustutkinnon perusteiden mukaan
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Käytön tuen prosessien vakiointi 15 osp Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Prosessien tunnistaminen ja vakiointi 8 osp Työssäoppiminen 7 osp
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Pankki- ja rahoituspalvelut, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia
LisätiedotOpiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietokantojen hallinta 15 osp Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: Työssäoppimisen toteutus: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman
LisätiedotOsaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet
Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto
Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan osaamista tarvitaan uudisrakentamisessa sekä kiinteistöjen ylläpidossa ja korjauksissa. LVI-alalla suunnitellaan, asennetaan ja huolletaan
LisätiedotSote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.
Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Ohjausryhmän kokous 12.3.2015 OKM Opetusneuvos Aira
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA SOSIAALI-, TERVEYS- JA LIIKUNTA-ALA Lähihoitaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tutkintokohtainen
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus tutkinnon osa (TIVE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Tilinpäätöskirjaukset ja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Sähköinen kaupankäynti, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen
Lisätiedot1.7. MUURAUS 10 ov. Arvioi ntikriteer
1.7. MUURAUS 10 ov Ammattitaitovaatimus ja tarkennettu sisältö osaa Osaa suunnitella työnsä piirustuksien ja/tai rakennetta koskevan työselityksen avulla ja tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia Osaa
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto
Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan osaamista tarvitaan uudisrakentamisessa sekä kiinteistöjen ylläpidossa ja korjauksissa. LVI-alalla suunnitellaan, asennetaan ja huolletaan
LisätiedotOpetussuunnitelma alkaen
Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen
LisätiedotPutkiasentaja Ilmanvaihtoasentaja
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Talotekniikan perustutkinto, 180 osp Putkiasennuksen osaamisala Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala Putkiasentaja Ilmanvaihtoasentaja Hyväksytty Näyttötoimikunnassa
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Organisaation asiakirjojen hoitaminen Ammattitaitovaatimukset o laatii asioiden valmistelua,
LisätiedotOPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito, tutkinnon osa (KVRE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Kansainvälisen
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA OPH 501 2018 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2018 S I S Ä L T Ö OSAAMISEN TUNNISTAMISEN
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:
Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Haapaveden ammattiopisto Nivalan
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Pankki- ja rahoituspalvelut 10 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Toiminnan kannattavuuden suunnittelu tutkinnon osa (KASU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Toiminnan kannattavuuden suunnittelu
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija
LisätiedotAUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov
AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA MATKAILU-, RAVITSEMIS- JA TALOUSALA Toimitilahuoltaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Kotityö- ja puhdistuspalvelujen perustutkinnon tutkintokohtainen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietoturvan ylläpito 15 osp Tietoturvan ylläpito Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Kirjanpito tutkinnon osa (KIPI) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Kirjanpito Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon
Lisätiedot(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ
(Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-
LisätiedotECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä
ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä Opintoviikoista osaamispisteisiin, ECVET Round Table - keskustelutilaisuus Helsinki ma 9.12.2013 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan yhteistyössä
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Talotekniikan perustutkinto 2015 Putkiasennuksen osaamisala, putkiasentaja Putkiasennuksen osaamisala, lämmityslaiteasentaja Ilmanvaihtoasennuksen osaamisala,
Lisätiedotyle.fi/aihe/abitreenit
Kaksoistutkinto Saimaan ammattiopisto Sampossa lv 206-207 Kaksoistutkinnon opinto-ohjaaja: Virpi Miettinen virpi.miettinen@edusampo.fi p. 040 550 62 www.ylioppilastutkinto.fi yle.fi/aihe/abitreenit www.imatranyhteislukio.fi
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Sähköasentaja, automaatioasentaja
OPETUSSUUNNITELMA SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Sähköasentaja, automaatioasentaja Tekniikan alan apulaisrehtorin hyväksymä 29.4.2015, 12. Näyttötoimikunta hyväksynyt 9.4.2015, 6. OPETUSSUUNNITELMA
LisätiedotTalotekniikan perustutkinto
Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan perustutkinto Talotekniikan osaamista tarvitaan uudisrakentamisessa sekä kiinteistöjen ylläpidossa ja korjauksissa. LVI-alalla suunnitellaan, asennetaan ja huolletaan
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA. TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, putkiasentaja VHP
1 OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, putkiasentaja VHP Sivu 2 (138) SISÄLLYS 1. AMMATTIALAN KUVAUS... 4 2. TUTKINNON RAKENNE... 7 3 TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA...
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA Määräys 93/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015
Lisätiedot