YTHS:n Suunta-hanke 2008-09

Samankaltaiset tiedostot
RAPORTTISARJA raportti 6

Yliopisto-opiskelija sosiaalitoimessa Terveyden edistämisen koulutuspäivä Voiko opiskelija syrjäytyä Entä sitten?

tulottomien toimeentulotukiasiakkaiden

Sosiaalipalveluohjaajat. Anna Kinnunen & Katja Pietikäinen. Sosiaalitoimisto, Lapinlahden kunta

VIRTA OULU HANKE Työttömien työ- ja toimintakyvyn arviointi Pirjo Nevalainen

Vastuutyöntekijä ikäihmisen tukena Hämeenlinnassa. Reija Lumivuokko, Ikäpalo-hanke, Hämeenlinnan kaupunki

Terveyserot Helsingissä ja toimenpiteitä niiden vähentämiseksi. Pikkuparlamentti Riitta Simoila Kehittämisjohtaja Helsingin terveyskeskus

Kuntoutusasiantuntemuksen tarve sosiaali- ja terveydenhuollossa

Kelan työhönvalmennus. Päivi Väntönen Projektipäällikkö,

SOINTU AIKUISEN PALVELUTARPEEN ARVIOINNIN PROSESSI

Tämä opas on tarkoitettu kaikille niille, jotka työssään ohjaavat erilaisia oppijoita. Oppaan tarkoitus on auttaa sinua ohjaustyössäsi.

Miksi alkoholiasioista kannattaa puhua sosiaalihuollon palveluissa? Rauman kokemuksia. Tuula Karmisto Sosiaaliohjaaja

Toimeentulotuki Kelaan 2017 Haasteet ja mahdollisuudet

VIRTA OULU HANKE Työttömien työ- ja toimintakyvyn arviointi Pirjo Nevalainen

Nuorten kuntoutuspalveluiden kehittäminen Kelassa Seija Sukula Kuntoutuksen etuuspäällikkö Kela

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Voiko suu kertoa opintojen pitkittymisestä?

Uusi lainsäädäntö tuo uusia mahdollisuuksia

Salli osallisuus III koulutuspäivä, puheenvuoro. Aikuissosiaalityön johtava sosiaalityöntekijä Hanna Tabell

Ruoka-apukysely Kemi ja Rovaniemi Marianne Hietaranta

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

PaKaste II Kehittäjä-toimintaterapeutti Liisa Ojala & kehittäjä-sosiaalityöntekijä Maija Suhonen

Työkokeilu, työhönvalmennus ja mielenterveyskuntoutujien työhönvalmennus vuosina

Ajankohtaista sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämisestä. Seminaari Reumaa sairastavien hoito ja kuntoutus Syksy 2010

Kunnan vastuutyöntekijä

Oulun seudun etsivän nuorisotyön ohjaus- ja neuvontapalvelut. Virpi Huittinen, Sanna Lakso ja Anna Visuri

Kokemuksia työhönvalmennuksesta: kenelle, miten ja millaisin tuloksin? Leena Toivonen Kiipulan koulutus- ja kuntoutuskeskus Urasuuntapalvelut

Yli Hyvä Juttu Nuorisotoimenjohtaja Pekka Hautamäki

IKAALILAINEN PALVELUOHJAUS Valtakunnalliset kuntoutuspäivät Scandic Marina Congress Center, Helsinki

Sosiaalihuoltolain ja kuntouttavan työtoiminnan uudet aloitteet työllistämisessä. LUONNOS , Eveliina Pöyhönen

Millaista valmennusta ja tukea uudessa laissa tarvitaan? Anu Autio, asiantuntija, Espoon vammaispalvelut

Hyvinvointiseminaari Raahessa

Ajankohtaista STM:n hallinnonalalta. Eveliina Pöyhönen

Oulun kaupungin työllistämisen kuntakokeiluhanke Sanna Rautio

KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA

Vanhustyö Finlandia-talo, Helsinki. Tuula Haatainen varatoimitusjohtaja

Toimiiko ohjaus? Kokemuksia ja näkemyksiä kentältä. Eveliina Pöyhönen

Ajankohtaista sosiaali- ja terveydenhuollon kehittämisestä

Tervehdys Kainuusta!

Yli Hyvä Juttu. Sisäisen turvallisuuden ohjelmaa tukeva - syrjäytymistä ehkäisevä hanke

Kyläyhdistysseminaari Raahessa

Nuorten tuki-hankkeen ydintavoite:

AMMATILLINEN KUNTOUTUS. Ammatillisella kuntoutuksella takaisin työelämään

Sosiaalitoimi työllistymisen tukena

Miten saada tieto ja kehittämistulokset kaikkien käyttöön?

AMMATILLINEN KUNTOUTUS HENKILÖASIAKKAAN NÄKÖKULMASTA. Kuntoutuspäivät Ylilääkäri Maija Haanpää

Kelan kuntoutusmahdollisuudet työikäisille

Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU

7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio

Suoran valinnan palvelut.

Kelan työkykyneuvojaverkosto ja heidän tehtävänsä

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

Työuupumus -kuntoutuskurssit

Vuoden menestyjät - Laatu- ja kehittämispalkinto 2017

Yhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä työpajaohjaajille ja työpaikkaohjaajille

NUORTEN PAAVO KUNTOUTUSOHJAUS NUORTEN PAAVO- KUNTOUTUKSESSA

Valtakunnalliset sijaishuollon päivät , Lahti Hankintatyöpaja

Terveyspalvelut ja kuntoutus. Tutkimusprofessori Ilmo Keskimäki, THL

Lastensuojelun avohuollon laatukäsikirja

TYÖTERVEYSNEUVOTTELU tiedote työntekijälle

(OPI) Kuntoutujan arvioitilomake

G R A P H I N G L I F E J A K O M P A S S I

Sosiaalityö päivystyksessä - pilotin kokemukset

KOHTI PAREMPAA KUNTOUTUMISTA!

Mistä on hyvät päihde- ja mielenterveyspalvelut tehty?

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

OHJAAJUUS TUTKINTOTILAISUUDEN ARVIOINTILOMAKE

Mitä kuuluu, Nuorisotakuu? Päivi Väntönen Tiedottaja Lappeenranta

Nuorten tukeminen on Kelan strateginen painopiste. Liisa Hyssälä Pääjohtaja Kela

Syrjäytymisen monimuotoisuus - terveyden, toimintakyvyn ja terveyspalveluiden näkökulmasta Raija Kerätär

TIPTOP. Tietoon perustuvaa tukea opiskelijan opinto- ja urapolulle

Yksityiset palvelut Siun sotessa - Valinnanvapaus sosiaalipalveluissa ja henkilökohtainen budjetointi (lakiluonnos)

Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla. Laura Halonen & Elina Nurmikari

Lapsipotilaan emotionaalinen tuki päiväkirurgiassa. Anne Korhonen TtT, kliinisen hoitotieteen asiantuntija OYS / Lasten ja nuorten ty 16.4.

Yksin tullut aikuinen maahanmuuttaja

Palveluntuottajien vuosiraportointi tiedonkeruulomake

TYÖIKÄISTEN ASUMISPALVELUPAIKAN MYÖNTÄMINEN JA PÄÄTÖSPROSESSI

Nuorten aikuisten kuntoutusohjausprojekti v

NYKYTILA/TOIMINTA JA TOIMIJAT/AIKATAULU. PHSOTEY: tuottaa sosiaali- ja terveyspalvelut Nastolassa.

Henkilökohtainen budjetointi. Johanna Perälä

Moniammatillinen ja organisaatioiden välinen yhteistyö

Tavoite Toimenpiteet 2012 Mittarit Toteutuma Henkilöstö Osaava ja hyvinvoiva henkilöstö

Ajankohtaista ikäihmisten palveluiden kehittämisessä. HEHKO-seminaari Peruspalveluministeri, TtT Paula Risikko

Muistibarometri Muistihoidon kehityksestä kunnissa suunta on oikea mutta vauhti ei riitä. Kuntamarkkinat 14.9.

Työttömien työ- ja toimintakyvyn selvittäminen

Yhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä sidosryhmille

SOKU. Nuorten työelämäosallisuuden ja sosiaalisen kuntoutuksen kehittäminen Rauni Räty

Ammatillinen kuntoutus työhön paluun tukena

Kelan järjestämä kuntoutus ja lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

/ LW, SK VARHAISEN TUEN MALLI. Varhaisen tuen mallin tarkoitus ja tavoitteet

Kelan järjestämä vaativa lääkinnällinen kuntoutus alkaen

Nuorten asunnottomien tuetut asumispalvelut Espoossa. Anna-Maija Josefsson

NYT! Mitä uuttaa Kelan kuntoutuksessa

Antaa eväitä hyvälle elämälle Susanna Holopainen Opinnäytetyö sosionomi (ylempi AMK)

Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä (ESY) - menetelmä

Hyvinvoinnin integroitu toimintamalli, kuntakokeilu , Oulu

Kansainvälisen opinnäytetyöryhmän ohjaus kokemuksia ja havaintoja. Outi Kivirinta Rovaniemen ammattikorkeakoulu

Sosiaalityöntekijän viransijaisuuden täyttämättä jättäminen, työavain

Henkilökohtainen budjetointi kokemuksia kehittämistyöstä. Aarne Rajalahti,

Kiipulan urasuuntapalvelut Janakkala Hämeenlinna Riihimäki Tampere Lahti Vantaa Espoo

Transkriptio:

YTHS:n Suunta-hanke 2008-09 Pauli Tossavainen 4.6.2014 OPISKELIJAN PAREMPAA TERVEYTTÄ 60 VUOTTA

Syrjäytymisvaarassa olevien ja paljon terveyspalveluita käyttävien opiskelijoiden tilanteen tehostettu selvittäminen: 1.10.2007 Yths:n terveyden- ja sairaanhoidon ja mielenterveystyön palveluiden käyttäjistä merkittävällä osalla opinnot etenevät joko riittämättömästi, tai ovat kokonaan pysähtyneet. Nämä opiskelijat eivät valmistu, ovat vaarassa syrjäytyä työelämästä ja jäävät usein Yths:n palveluiden pitkäaikaisiksi käyttäjiksi. Osa opinnoissaan jumiutuneista tarvitsee laajaa kuntoutusmahdollisuuksien kartoitusta ja palveluluotsausta, joka tulee saada tehokkaasti käyntiin terveyspalveluissa. Kyse on toisaalta tämän opiskelijaryhmän riittävästä auttamisesta ja toisaalta palveluiden kohdentamisesta ja saatavuuden turvaamisesta uusille opiskelijoille. Palveluvalikoimaa terveysasemalla tulee kehittää niin, että edellä kuvatulle ryhmälle voidaan järjestää riittävä kuntoutusmahdollisuuksien selvittely ja tuki. Kyse on suurelta osin sosiaalityön ammattialueesta. Asemalle esitetään kehittämishankkeessa sosiaalityöntekijän työpanosta 20 viikkotuntia tähän työtehtävään. Kehittämishankeen puitteissa terveyspalveluista ohjataan opiskelijoita sosiaalityöntekijän selvittelyyn. Hoitava työntekijä ja sosiaalityöntekijä laativat moniammatillisen kuntoutussuunnitelman yhdessä opiskelijan kannassa. Hankkeen puitteissa seurataan selvittelyssä käyneiden opiskelijoiden määrää, suunnitelmien määrää ja laatua sekä selvittelyn vaikutusta terveyspalveluiden käyttöön ja opiskelijan myöhempään toimintakykyyn.

Opintojen jumiutuminen ja syrjäytymisuhka tulevat Yths:n yleisterveydessä ja mielenterveyspalveluissa tehtävissä haastatteluissa helposti esiin. Mielenterveysongelmat aiheuttavat paljon somaattisia ongelmia useammin opiskelukyvyttömyyttä. OPISKELIJAN PAREMPAA TERVEYTTÄ 60 VUOTTA

Huono-osaisuuden kasautuminen Opintojen sujumattomuus Sosiaaliset ongelmat Terveysongelmat SYRJÄYTYMINEN

Suunta Sosiaalityön pilottihanke Tampereen YTHS:llä ajalla 2008 2009 YTHS:n hankerahaa 6 500 euroa vuodelle 2008, aseman omalla budjetilla 5kk vuonna 2009. Hankkeessa työskenteli osa-aikainen sosiaalityöntekijä 20h/vko Hanke oli mielenterveystyön ja terveyden ja sairaanhoidon yhteinen ja sen tavoitteena oli havaita syrjäytymisuhkaa terveyspalveluita käyttävien opiskelijoiden parissa ja ohjata heidät sosiaalityöntekijälle selvittämään elämäntilannettaan. OPISKELIJAN PAREMPAA TERVEYTTÄ 60 VUOTTA

Palveluohjaus ja aktiivinen työote Suunta-hankkeen sosiaalityön ideana oli soveltaa palveluohjausta ja aktiivista työotetta. Tarjottava palvelu muodostui yhdistelmäksi elämäntilanteen kartoittamista, tulevaisuuden suuntalinjojen suunnittelua, sosiaaliohjausta ja tukea yhteiskunnan kanssa asioimisessa. Sosiaalityön tarkoituksena oli tukea hoitoprosessin onnistumista opiskelijan ja YTHS:n kannalta. Tavoitteeksi otettiin aktiivinen työote opiskelijan tukemiseksi ratkaisujen ja toimenpiteiden tekemiseksi. Sosiaalityöntekijä pystyi lähtemään opiskelijan mukaan asioimaan YTHS:n ulkopuolisiin palveluihin tai virastoihin, mikäli opiskelija koki sen tarpeelliseksi. Tarkoituksena oli, että sosiaalityöntekijä toimi ohjaajana ja varmisti opiskelijan hakeutumisen tarvitsemiinsa palveluihin.

Palveluohjauksen prosessiin kuului: tarpeiden ja voimavarojen jäsentäminen, tiedon etsiminen (sosiaalityöntekijä ja opiskelija), ratkaisuvaihtoehtojen vertailu, vaihtoehtojen esittäminen ja sekä palveluun tutustumismahdollisuudet asiakkaalle. OPISKELIJAN PAREMPAA TERVEYTTÄ 60 VUOTTA

Ohjauskriteeristö Pääpaino olisi opiskelijoissa, jotka tarvitsivat sosiaalityöntekijän apua. Palvelu kohdentuisi mahdollisimman hyvin sellaisiin pulmiin, joita sosiaalityön keinoin voidaan ratkaista. Kohderyhmänä sellaiset opiskelijat, joille ei riitä pelkkä tiedon välittäminen, vaan he vaativat aktiivisempaa työotetta tilanteensa selvittämiseksi ja parantamiseksi.

Suunta-haavi Ongelmia vähintään kolmessa kohdassa: 1) Opinnot alkaneet yli seitsemän vuotta sitten 2) Aikaa edellisistä opintosuorituksista on kulunut - 1 vuosi (hiukan hälyttävää, mutta hyvä selitys kelpaa) - 2 vuotta (hälyttävää) 3) Perustoimeentulo epävarma (esim. opintotuki loppumassa tai katkaistu, pätkätyöt tms.) 4) Epäselvyyksiä etuuksien hakemisessa tai kuntoutukseen hakeutumisessa 5) Paljon käyntejä YTHS:llä

Hankkeessa kerättiin tietoa opiskelijoiden syrjäytymisestä Time out! - Aikalisä!-hankkeen lomakkeisto muokattuna Palveluun ohjattiin 58 opiskelijaa, joista 50 käytti palvelua. Enemmistö oli alle 30-vuotiaita ja 46 % alle 25- vuotiaita. Yli puolet oli alkuvaiheen opiskelijoita. M 27 ja N 23. Suurin osa ohjattiin mielenterveystyöstä.

Karkeasti arvioiden sosiaalityöhön ohjatut opiskelijat voitiin jakaa kolmeen ryhmään tilanteen ja vaikuttavuuden kannalta 1) Opiskelijat, jotka saivat tarvitsemansa avun yhdellä tapaamisella. 2) Opiskelijat, jotka tarvitsivat kunnon suunnitelman ja tuen joko opintoihin palaamiseen, kuntoutukseen tai työmarkkinoille siirtymiseen. 3) Opiskelijat, joilla oli ongelmia, mutta ei halua eikä kykyä tehdä elämäntilanteelleen juuri mitään. OPISKELIJAN PAREMPAA TERVEYTTÄ 60 VUOTTA

Tulonlähteet

Arvio elämäntilanteesta ½ v. päästä

Löytyikö suuntaa? Yliopistolla asioimisen tukeminen 7 Opiskeluongelmien purkaminen kysymyksiksi. 14 opiskelijaa arvioi, että palvelu auttoi opintojen uudelleen aloittamisessa Toimeentulotuki 8 Ammatinvalinta ja työnhaku 9+5 Kuntoutus 6 4 opiskelijaa aloitti työkokeilun tai työelämävalmennuksen 5 opiskelijaa vaihtoi oppilaitosta

SUUNTA havaintoja Verrattuna yliopisto-opiskelijoiden terveystutkimusten tuloksiin suuntaopiskelijat olivat selkeästi useammin sinkkuja ja olivat kokeneet koulukiusausta. He olivat muita tyytymättömämpiä taloudelliseen tilanteeseensa. Heiltä puuttuivat usein palkkatulot ja läheisten taloudellinen tuki.

Hankkeen arviointia Palvelu kohdentui hankkeen rajoissa hyvin, mutta opiskelijat arvioivat, että olisivat tarvinneet sosiaalityön kaltaista apua jo aikaisemmin. Hanke kohdistui opiskelijoihin, jotka eivät pystyneet tai jaksaneet selvittää elämäntilanteeseensa vaikuttavia ongelmia. Hankkeeseen osallistuneilla opiskelijoilla ei ollut kontakteja muihin palveluihin ennestään. Sosiaalityön avulla opiskelijoille löydettiin palveluita ja saatiin vastauksia ongelmiin.

Opiskelijoiden arvio palvelusta Hankkeeseen osallistuneet opiskelijat arvioivat palvelua ja sen vaikuttavuutta. Arviointi suoritettiin puhelinhaastattelulla ja tavoitettiin 40/50 opiskelijaa. Palvelu sai arvosanakseen 3,7 ja yleisin annettu arvio hyödyllisyydestä oli 4 asteikolla 1-5. Valtaosa ohjauksista sai sekä ohjanneelta työntekijältä että asiakkaalta itseltään arvion, että palvelu vaikutti ohjattavan tilanteeseen selkeyttävästi ja jopa ratkaisevasti mahdollistaen elämänlaadun ja -hallinnan kannalta onnistuneita muutoksia.

SUUNTA-hanke johtopäätöksiä Osa yliopisto-opiskelijoista syrjäytyy ja pyrkii pitämään kiinni opiskelijan statuksestaan, vaikka opiskelu ei etene lainkaan. Opiskelun ja elämänhallinnan ongelmat tulevat esiin terveysongelmia selvitettäessä. YTHS:lla tarvitaan sosiaalityötä samalla tavalla, kuin muussakin terveydenhuollossa. YTHS:llä tehtävä terveydenhuollon sosiaalityö tavoittaisi syrjäytymisvaarassa olevia opiskelijoita ja auttaisi opiskelijoita elämänhallinnassaan ja tukisi täten myös hoitoa.