1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT

Samankaltaiset tiedostot
AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET YLÄKOULULAISET. Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin sähköisellä kyselylomakkeella helmimaaliskuussa

NUORTEN TALOUSOSAAMINEN. Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista.

Nuorten tulevaisuusraportti

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA

Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena. Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT

Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin sähköisellä kyselylomakkeella helmimaaliskuussa

NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI

Q1 Olen. Koulutuskysely kevät / 47. Answered: 2,264 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 15.55% 352.

NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI

Vanhemmat nuoren ammatinvalinnan tukena. Auri Kohola Taloudellinen tiedotustoimisto TAT

Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana. Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

KOULUTUSKYSELY 2015 Studentum.fi-koulutussivuston tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2015

Opiskelijan siirtymät ja opintopolun sujuvuus koulutuksen nivelvaiheissa

Valmistu töihin! Turku

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset Lahti

PORVOOLAISTEN NUORTEN ÄÄNESTYSAKTIIVISUUSKYSELY

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50

Kysely työelämätaitojen opettamisesta ja työhön perehdyttämisestä STTK /14/2018 Luottamuksellinen 1

Nuorisotutkimus 2007

Nuorisotutkimus 2008

Oppimalla ammattiin. Nuorten näkemyksiä oppisopimuksesta. Harri Leinikka Toimitusjohtaja T-Media Oy

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 1(3)

Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 2018

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Liite 2: Opiskelijakysely

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset Seinäjoki

Tutkimus nuorten tulevaisuudensuunnitelmista. Toimialakohtainen raportti: Metsäteollisuus

Opinto- ohjauksen kansallinen foorumi Ryhmä 2: Lukiokoulutus. Joonas Mikkilä Edunvalvonta- asiamies Suomen Lukiolaisten

Kun KOULU LOPPUU? -Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista 2013

Lukiolaisten arvot ja asenteet jatko-opiskelua sekä työelämää kohtaan. Tiivistelmä 2011

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Mitä peruskoulun jälkeen?

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

Täältä tullaan! Nuoret journalistit -tutkimus TAT-ryhmä 2011

Työ kysely KYSELYN TULOKSET 9/2018. Kyselyn toteuttaja YTK-Yhdistys ry Kysely toteutettiin

Opiskelijoiden näkemyksiä ammatillisesta koulutuksesta

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset Rovaniemi

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Taustamateriaali: Nuorille tärkeintä kesätyössä ovat palkka, työkokemus ja työkaverit

Puheenjohtaja Teppo Säkkinen Suomen Lukiolaisten Liitto. Elinikäisen ohjauksen työseminaari, OKM

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset Tampere

AMMATILLISEN OPINTO-OHJAAJAN TYÖNKUVA REFORMIUUDISTUKSEN JÄLKEEN. Erika Perander 2019

Attitude Pirkanmaan tulokset

Innostu nuorista Jarno Tuimala, toimitusjohtaja Kaupan päivä, 2014 Hyria koulutus Oy

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Suomen opinto-ohjaajat ry:n asiantuntijalausunto

SOME -KYSELY SAARIJA RVEN PERUSKOULUN LUOKKALAISILLE JA TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE TIIVISTELMÄ RAPORTISTA

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

Attitude kysely Rauman Kauppakamari

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset

Jatko-opintosuunnitelman ohjaaminen

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

AMMATTISTARTIN ALOITTAVAT. Syksyn 2010 valtakunnallinen kysely. Yhteenvetoraportti, N=742, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Tutkimuksen tavoitteet

YHDEKSÄN KYSYMYSTÄ YSEILLE 2012

OPIN POLUT JA PIENTAREET

SONERA YRITTÄJÄKYSELY TUTKIMUSRAPORTTI YRITTÄJÄT JA SOME

Nuorten yrittäjyysaikomukset ja -asenteet

Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset Oulu

Dialogin missiona on parempi työelämä

NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Työelämäpainotteisella opintojen ohjauksella tutkintojen keskeyttämiset vähentyisivät. Henkilökohtaista neuvontaa tulisi lisätä oppilaitoksissa

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta

20-30-vuotiaat työelämästä

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

Kyvyt ja kiinnostus sukupuolen edelle

YHTEISHAKU S Ä H K Ö I S E N Y H T E I S H A U N O H J E I S T U S

Tutkimusraportti VAATELAHJOITTAJATUTKIMUS 2017

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

Suomalaisten tutkinto-opiskelu ulkomaisissa korkeakouluissa

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma

Aloituskysely 2016 tulokset

Julkisten palvelujen tuotannon yksityistäminen. Kansalaisnäkemyksiä Palkansaajajärjestö Pardia

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

Kirkkojärven koulun yhteishakuinfo keväälle Oppilaanohjaajat Kristiina Podduikin Pia Koski-Stremmelaar

Oppisopimuksella ammattiin

Koulutukseen hakeutuminen 2014

Mistä uudet osaajat infra-alalle. alalle?

KAKSI PÄÄTOIMISTA OPINTO-OHJAAJAA

Tekniikan alan yliopistoopiskelijoiden työssäkäynti 2014

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Mitä haluamme ammatillisen koulutuksen olevan 2025?

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v hakeutumisen vaiheeseen

JATKOKOULUTUKSEEN HAKEMINEN LUKIO- OPINTOJEN JÄLKEEN

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv

Suomalaiset alle 30 vuotiaat nuoret Korkeakoulujen imago Ammattikorkeakoulut Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Timo Myllymäki

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Musiikin ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

Transkriptio:

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Tutkimuksen tiedonkeruu toteutettiin sähköisellä kyselylomakkeella helmimaaliskuussa 2018. Tutkimuksen toteutti Taloudellinen tiedotustoimisto TATin toimeksiannosta T- Media Oy. YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET Tutkimuksen kyselylinkki välitettiin yhteistyössä Opetushallituksen, OAJ:n, Suomen rehtorit ry:n, Suomen Opintoohjaajat ry:n, Suomen Ammattikoulutuksen Johtajat SAJO ry:n ja Ammattiosaamisen kehittämisyhdistys AMKE ry:n kanssa suoraan yläkouluihin ja lukioihin. 4040 3105 4190 Tulosten tilastollinen virhemarginaali on 95 prosentin luottamusvälillä yläkoululaisten tulosten kohdalla ± 1,54 %-yksikköä, lukiolaisten tulosten kohdalla ± 1,51 %- yksikköä ja ammattiin opiskelevien tulosten kohdalla ± 1,75 %-yksikköä. Tulokset on painotettu sukupuolen mukaan. Tämä raportti on tekijänoikeuden alainen teos ja se on tarkoitettu tilaajaorganisaation sisäiseen käyttöön. Raporttia saa jakaa ja monistaa tilaajaorganisaation sisällä, mutta sitä ei saa levittää julkisuuteen tai kolmansille osapuolille ilman tekijänoikeuden haltijan lupaa.

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Kuinka tarkasti tiedät tällä hetkellä, mihin aiot pyrkiä opiskelemaan? Täysin/melko varmasti AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET N=3105 N=4190 17% En aio pyrkiä opiskelemaan 1% En aio pyrkiä opiskelemaan LÄHES PUOLET AMMATTIIN OPISKELEVISTAKIN AIKOO JATKAA OPINTOJAAN 47% täysin/melko varmasti 54% täysin/melko varmasti

Kuinka tarkasti tiedät tällä hetkellä, mihin aiot pyrkiä opiskelemaan? Täysin/melko varmasti En aio pyrkiä opiskelemaan SUKUPUOLI AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 Mies Nainen LUKUAINEIDEN KESKIARVO 17 17 9,0 tai yli 16 8,0-8,9 14 SUUNNITELMAT JATKO- OPINNOISTA VÄHENEVÄT AMMATILLISTEN OPINTOJEN EDETESSÄ 17% En aio pyrkiä opiskelemaan 7,0-7,9 alle 7,0 OPISKELUVUOSI Ensimmäinen Toinen Kolmas 17 23 15 18 20 Neljäs tai enemmän 29 ASUINALUE Helsinki-Uusimaa 16 Etelä-Suomi Länsi-Suomi Itä- tai Pohjois-Suomi 16 18 20

Kuinka tarkasti tiedät tällä hetkellä, mihin aiot pyrkiä opiskelemaan? Täysin/melko varmasti LUKIOLAISET N=4190 Ensimmäisellä 46 % OPINTOVALINNAT KIRKASTUVAT VASTA MYÖHÄÄN LUKIOSSA 54% Toisella 53 Kolmannella 72 Täysin / aika varmasti

Mitä seuraavista ajattelet tällä hetkellä tekeväsi peruskoulun jälkeen? YLÄKOULULAISET N=4040 LUKIO LUKIO-OPINNOT KIINNOSTAVAT YLÄKOULULAISIA 2017: (25%) 23% 60% 2017: (62%) AMMATTI- OPISTO

Mitä seuraavista ajattelet tällä hetkellä tekeväsi peruskoulun jälkeen? YLÄKOULULAISET N=4040 YLÄKOULULAISET YHTEENSÄ VANHEMMALLA KORKEAKOULUTUTKINTO % VANHEMPIEN KOULUTUSTAUSTA VAIKUTTAA SELVÄSTI YLÄKOULULAISTEN LUKIOON HAKEUTUMISEEN 23% 60% 16% 72% N=4040 LUKIO AMMATTIOPISTO N=1955

Mitä aiot lukion / ylioppilaskirjoitusten jälkeisenä vuotena? Mikäli aiot suorittaa armeijan tai siviilipalveluksen, niin vastaa mitä aiot tehdä sen jälkeen. LUKIOLAISET N=4190 VÄLIVUODEN SUOSIO ENNÄTYSKORKEALLA

Mitä aiot lukion / ylioppilaskirjoitusten jälkeisenä vuotena? Mikäli aiot suorittaa armeijan tai siviilipalveluksen, niin vastaa mitä aiot tehdä sen jälkeen. % LUKIOLAISET N=4190 Lukiolaiset: yliopisto 72 74 73 75 80 76 78 79 79 % 81 AMMATTIKORKEAKOULU MENETTÄÄ EDELLEEN KIINNOSTAVUUTTAAN LUKIOLAISTEN KESKUUDESSA 55 52 52 53 Lukiolaiset: ammattikorkeakoulu 47 49 44 Ammattiin opiskelevat 48% 39 39 36 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Mitä aiot lukion / ylioppilaskirjoitusten / valmistumisen jälkeisenä vuotena? Mikäli aiot suorittaa armeijan tai siviilipalveluksen, niin vastaa mitä aiot tehdä sen jälkeen. AMMATILLISTEN OPINTOJEN JÄLKEEN VAIHTOEHDOT OVAT SELKEITÄ Haen töitä Pyrin opiskelemaan ammattikorkeakouluun Ammatti- tai erikoisammattitutkintoon Pidän välivuoden Perustan yrityksen Pyrin opiskelemaan ulkomaille Pyrin opiskelemaan yliopistoon Hakeudun oppisopimuskoulutukseen Aion opiskella avoimessa yliopistossa Aion opiskella kansanopistossa AMMATTIIN OPISKELEVAT 3 6 N=3105 18 14 13 12 11 27 48 90 Täysin / aika varmasti Pyrin opiskelemaan yliopistoon Menen töihin (muu kuin kesätyö) Pyrin opiskelemaan ammattikorkeakouluun Pidän välivuoden Pyrin opiskelemaan ulkomaille Aion opiskella avoimessa yliopistossa Aion opiskella kansanopistossa Hakeudun oppisopimuskoulutukseen Pyrin opiskelemaan ammattiopistoon 4 4 7 N=4190 LUKIOLAISET 19 25 30 36 52 % 81

Kuinka mielelläsi opiskelisit yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa tulevaisuudessa? YLÄKOULULAISET N=4040 AMMATTIKORKEAKOULU YLIOPISTO % YLIOPISTO JA AMMATTIKORKEAKOULU KIINNOSTAVAT YLÄKOULULAISIA YHTÄ PALJON 72% 74% Erittäin / melko mielelläni

Kuinka mielelläsi opiskelisit yliopistossa tulevaisuudessa? YLÄKOULULAISET N=4040 YLÄKOULULAISET YHTEENSÄ YLÄKOULULAISET, VANHEMMALLA KORKEAKOULUTUTKINTO % YLIOPISTO KIINNOSTAA ENEMMÄN, JOS VANHEMMALLA ON KORKEAKOULUTUTKINTO 74% 84% Erittäin / melko mielelläni N=4040 N=1955

Pyrin opiskelemaan yliopistoon: LUKIOLAISET N=4190 LUKIOLAISET YHTEENSÄ LUKIOLAISET, VANHEMMALLA KORKEAKOULUTUTKINTO % LUKIOSSA VANHEMPIEN KOULUTUSTAUSTA EI MERKITTÄVÄSTI VAIKUTA YLIOPISTON KIINNOSTAVUUTEEN 81% 85% Täysin / aika varmasti N=4190 N=2693

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana URAVALINTOIHIN YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 26% 33% 34% N=4040 N=3105 N=4190

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana JATKO-OPINTOIHIN YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 54% 32% 49% N=4040 N=3105 N=4190

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana? 100% YLÄKOULULAISET N=4040 YLÄKOULULAISET % YLÄKOULUSSA KAIVATAAN ENEMMÄN OHJAUSTA URA- JA KOULUTUSVALINTOIHIN 65% 67% 54% 34% 35% 26% 0% 2016 2017 2018 2016 2017 JATKO-OPINTOIHIN LIITTYEN URAVALINTOIHIN LIITTYEN 2018

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana? AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET Opintoihin liittyen 69 Lukio-opintoihin liittyen 79 AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA OHJAUS ON SELVÄSTI LUKIOTA VÄHÄISEMPÄÄ Jatko-opintoihin liittyen 32 Jatko-opintoihin liittyen 49 Uravalintoihin liittyen 33 Uravalintoihin liittyen 34 N=3105 N=4190

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana? LUKIOLAISET N=4190 79 80 84 % LUKION ALKUUN TARVITAAN LISÄÄ OHJAUSTA URA- JA KOULUTUSVALINTOIHIN LIITTYEN LUKIO-OPINNOT JATKO-OPINTO- VALINTOIHIN 38 26 54 37 63 42 URAVALINTOIHIN Ensimmäisellä Toisella Kolmannella

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana? AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 URAVALINTOIHIN LUKIOLAISET JATKO-OPINTOVALINTOIHIN LUKIOLAISET % AMMATILLISET AMMATILLISET 63 AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA OHJAUSTA ON VÄHEMMÄN, MUTTA SE JAKAUTUU TASAISESTI OPINTOJEN AJALLE 26 35 37 42 29 30 38 54 32 30 34 Ensimmäisellä Toisella Kolmannella Ensimmäisellä Toisella Kolmannella

Oletko saanut riittävästi ohjausta opintojesi aikana? 100 LUKIOLAISET N=4190 % 54 63 66 OHJAUKSEN MÄÄRÄ LUKION ALUSSA ON KUITENKIN KASVANUT VUODEN AIKANA JATKO-OPINTO- VALINTOIHIN 38 32 48 2018 2017 0 Ensimmäisellä Toisella Kolmannella

Kuka on antanut sinulle ohjausta koulussa? LUKIOLAISET N=4190 YLÄKOULULAISET LUKIOLAISET 94 Opintoohjaaja Opintoohjaaja 98 KOLMANNES LUKIO- OPETTAJISTA ANTAA OHJAUSTA Aineopettaja Rehtori 2 20 Aineopettaja Rehtori 8 36 Muu 2 Muu 4 N=4040 N=4190

Kuka on antanut sinulle ohjausta koulussa? YLÄKOULULAISET N=4040 81 90 98 OPINTO-OHJAAJA AINEOPETTAJAN MERKITYS OHJAAJANA ON SUURIN YLÄKOULUN ALUSSA 32 27 % 16 AINEOPETTAJA Seitsemännellä Kahdeksannella Yhdeksännellä

Missä vaiheessa lukiota olet tehnyt jatko-opintovalintasi? LUKIOLAISET N=4190 3 TAI 4 VUOSIKURSSIN LUKIOLAISET N=967 EN OLE VIELÄ PÄÄTTÄNYT LUKUAINEIDEN KESKIARVO JATKO-OPINTOVALINTA TEHDÄÄN LUKIOSSA VARSIN MYÖHÄISESSÄ VAIHEESSA En ole vielä päättänyt 25 % 3. luokalla 42 % 1. luokalla 14 % 2. luokalla 19 % 9,0 tai yli 8,0-8,9 7,0-7,9 23 20 30 %

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? YLÄKOULULAISET N=4040 OPO, TET JA VANHEMMAT OHJAAVAT YLÄKOULULAISEN VALINTOJA Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot Koulutusalan messut Opettajat YLÄKOULU Opo 70 60 50 40 30 20 10 0 Työelämään tutustumisjaksot (TET) Vanhemmat tai sukulaiset Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Media (lehdet, TV tai radio) Kesätyökokemukset Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? YLÄKOULULAISET % YLÄKOULULAISET N=4040 Opo Työelämään tutustumisjaksot (TET) 55 51 LUOKKA-ASTE Seitsemännellä Kahdeksannella 44 54 Vanhemmat tai sukulaiset 50 Yhdeksännellä 60 Ystävät ja tutut 38 YLÄKOULULAISTEN TIEDONLÄHTEET VAIHTELEVAT HIEMAN TAUSTAN MUKAAN Kesätyökokemukset Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet Media (lehdet, TV tai radio) Oppilaitoksen nettisivut 35 34 29 28 LUKUAINEIDEN KESKIARVO 9,0 tai yli 8,0-8,9 7,0-7,9 alle 7,0 55 50 46 45 Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat Opettajat Koulutusalan messut 11 26 22 ASUINALUE Helsinki-Uusimaa Etelä-Suomi Länsi-Suomi Itä- tai Pohjois-Suomi 34 30 29 24

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? Opo 39 55 YLÄKOULULAISET N=4040 Työelämään tutustumisjaksot (TET) Vanhemmat tai sukulaiset 46 51 51 50 Ystävät ja tutut 38 49 KOULUN ROOLI OPISKELUVALINNAN TUKENA ON VAHVISTUNUT VUODEN AIKANA Kesätyökokemukset Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet Oppilaitoksen nettisivut Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot 33 35 38 34 35 28 27 26 Opettajat Koulutusalan messut 13 12 11 22 2017 2018

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? LUKIO LUKIOLAISET N=4190 Koulutusalan messut Opo 70 60 50 Työelämään tutustumisjaksot (TET) LUKIOLAISTEN TIEDONHAKU PAINOTTUU VAHVASTI OPOON, INFOTILAISUUKSIIN JA NETTISIVUIHIN Opettajat Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot 40 30 20 10 0 Vanhemmat tai sukulaiset Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Kesätyökokemukset Media (lehdet, TV tai radio) Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? LUKIOLAISET N=4190 Opo Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet Oppilaitoksen nettisivut 56 63 61 Mies Nainen 55 66 Ystävät ja tutut Vanhemmat tai sukulaiset 43 37 Mies 48 ULKOPUOLISET TIETOLÄHTEET TÄRKEITÄ LUKIOLAISTYTÖILLE Media (lehdet, TV tai radio) Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot Opettajat 35 27 27 Nainen 63 Koulutusalan messut 23 Mies 41 Työelämään tutustumisjaksot (TET) Kesätyökokemukset 19 19 Nainen 34

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? LUKIOLAISET N=4190 KOULUN MERKITYS TIEDONSAANNISSA KASVANUT KAVERIT VAIKUTTAVAT VÄHEMMÄN

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 Koulutusalan messut Opo 70 60 50 % Työelämään tutustumisjaksot (TET) 40 Opettajat 30 Vanhemmat tai sukulaiset AMMATILLISTEN OPISKELIJOIDEN TIEDONLÄHTEET TASAVAHVAT Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot 20 10 0 Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Kesätyökokemukset Media (lehdet, TV tai radio) Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Opettajat 46 41 40 OPISKELUVUOSI Ensimmäinen Toinen Kolmas Neljäs tai enemmän 44 45 49 54 Opo 40 KAVEREIDEN ROOLI KOROSTUU OPINTOVUOSIEN EDETESSÄ Koulussa pidetyt esittely- ja infotilaisuudet Työelämään tutustumisjaksot (TET) Kesätyökokemukset Vanhemmat tai sukulaiset 39 37 33 28 Mies Nainen 48 63 Media (lehdet, TV tai radio) Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot Koulutusalan messut 27 25 23 Mies Nainen 32 45

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? LUKIO AMMATILLINEN Koulutusalan messut Opo 70 60 50 Työelämään tutustumisjaksot (TET) OPO ON TIEDONLÄHTEENÄ SELVÄSTI TÄRKEÄMPI LUKIOSSA KUIN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA JOSSA OPETTAJAN ROOLI KOROSTUU Opettajat Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot 40 30 20 10 0 Vanhemmat tai sukulaiset Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Kesätyökokemukset Media (lehdet, TV tai radio) Koulussa pidetyt esittelyja infotilaisuudet

Mitkä tietolähteet ovat tärkeimpiä, kun mietit tulevia opiskelu(ala)valintojasi? AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 TIEDONLÄHTEISSÄ ON MERKITTÄVIÄ EROJA YLÄKOULUN JA TOISEN ASTEEN KOULUTUSTEN VÄLILLÄ Eri aloista, ammateista ja koulutuksista kertovat videot YLÄKOULU LUKIO AMMATILLINEN Koulutusalan messut Opettajat Opo 70 60 50 40 30 20 10 0 Työelämään tutustumisjaksot (TET) Vanhemmat tai sukulaiset Ystävät ja tutut Oppilaitoksen nettisivut Media (lehdet, TV tai radio) Kesätyökokemukset Koulussa pidetyt esittelyja infotilaisuudet

Mistä kaikista kanavista olet saanut tai hakenut tietoa opiskeluvalintojen tueksi? YLÄKOULULAISET N=4040 Google/hakukone Opintopolku.fi YouTube 39 44 65 Media (lehdet, TV tai radio) 30 HAKUKONELÖYDETTÄVYYS TÄRKEÄÄ YLÄKOULULAISTEN TAVOITTELUSSA LÄSNÄOLO YOUTUBESSA MYÖS TÄRKEÄÄ Muut koulutussivustot Instagram Snapchat Kunkoululoppuu.fi-sivusto WhatsApp Facebook 19 18 13 13 11 9 Jokin muu Twitter 3 2

Mistä kaikista kanavista olet saanut tai hakenut tietoa opiskeluvalintojen tueksi? LUKIOLAISET N=4190 Opintopolku.fi Google/hakukone Media (lehdet, TV tai radio) 44 79 77 % YouTube 39 LUKIOLAISTEN TIEDONHAKUKANAVAT OVAT MONIPUOLISET - OPINTOPOLKU.FI JA HAKUKONE TÄRKEIMMÄT Muut koulutussivustot Instagram Kunkoululoppuu.fi-sivusto Facebook Snapchat 27 25 22 17 17 WhatsApp 7 Twitter Jokin muu 3 2

Mistä kaikista kanavista olet saanut tai hakenut tietoa opiskeluvalintojen tueksi? AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 Google/hakukone Opintopolku.fi 60 67 % % YouTube 31 Media (lehdet, TV tai radio) 30 OPINTOPOLKU.FI JA HAKUKONE KOROSTUVAT AMMATILLISTEN OPISKELIJOIDEN KANAVISSA Facebook Muut koulutussivustot Instagram Kunkoululoppuu.fi-sivusto Snapchat WhatsApp 24 23 17 11 10 9 Twitter Jokin muu 2 2

Mistä kaikista kanavista olet saanut tai hakenut tietoa opiskeluvalintojen tueksi? Google/hakukone 65 67 77 % Opintopolku.fi 44 60 79 YouTube 31 39 39 YOUTUBEN ROOLI ON SUUREMPI KUIN PERINTEISEN MEDIAN Media (lehdet, TV tai radio) Facebook Muut koulutussivustot 9 30 30 24 17 19 23 27 44 YLÄKOULU AMMATILLISET LUKIOLAISET Instagram Kunkoululoppuu.fi-sivusto 18 17 25 13 11 22

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

YLÄKOULULAISET Tiedän vanhempieni koulutustaustan Vanhempani suhtautuvat työelämään myönteisesti Vanhempani keskustelevat kanssani jatkoopinnoistani 75% 84% 83% % VANHEMPIEN VAIKUTUS ON MERKITTÄVÄÄ. VÄHITEN KOTONA KESKUSTELEVAT AMMATTIIN OPISKELEVIEN VANHEMMAT AMMATTIIN OPISKELEVAT 83% 70% 85% LUKIOLAISET 89% 85% 85%

Vanhempani keskustelevat kanssani jatko-opinnoistani YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET % KAIKKI VASTAAJAT 83 KAIKKI VASTAAJAT 70 KAIKKI VASTAAJAT 85 LUKUAINEIDEN KESKIARVO LUKUAINEIDEN KESKIARVO LUKUAINEIDEN KESKIARVO HEIKOIMMIN KOULUSSA MENESTYVÄT SAAVAT KOTOA TUKEA MUITA VÄHEMMÄN 9,0 tai yli 8,0-8,9 87 84 9,0 tai yli 8,0-8,9 79 75 9,0 tai yli 8,0-8,9 86 87 7,0-7,9 81 7,0-7,9 69 7,0-7,9 84 alle 7,0 79 alle 7,0 N=4040 N=3105 N=4190 61 alle 7,0 74

Kaipaisitko lisää työelämään liittyvää tietoa ja opetusta? YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 53% 46% 65% N=4040 N=3105 N=4190

KOULUTUSUUDISTUKSET OVAT JÄÄNEET VIERAIKSI Oletko saanut riittävästi tietoa seuraavista asioista: Ammatillisen koulutuksen uudistuksesta (reformi) % Korkeakoulujen pääsykoeuudistuksesta YLÄKOULULAISET N=4040 15 50 35 YLÄKOULULAISET N=4040 17 55 28 AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 21 49 30 AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 13 61 26 LUKIOLAISET N=4190 9 69 22 LUKIOLAISET N=4190 37 48 15 Kyllä En En osaa sanoa Kyllä En En osaa sanoa

Oletko itse oma-aloitteisesti hakenut tietoa tai tutustunut eri ammatteihin? YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 68% 78% 83% N=4040 N=3105 N=4190

Oletko itse oma-aloitteisesti hakenut tietoa tai tutustunut eri ammatteihin? YLÄKOULULAISET % AMMATTIIN OPISKELEVAT % LUKIOLAISET 84 82 76 77 77 78 65 57 92 Seitsemännellä Kahdeksannella Yhdeksännellä Ensimmäisellä Toisella Kolmannella Ensimmäisellä Toisella Kolmannella N=4040 N=3105 N=4190

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Suhtautuminen työelämään Täysin / jokseenkin samaa mieltä YLÄKOULU AMMATILLISET LUKIO Uskon, että minulle löytyy oma paikka työelämässä 85 87 91 % KAIKKI NUORET NOSTAVAT TYÖN MERKITYKSEN KORKEALLE Työ on minulle tärkeää Odotan innolla työelämää 92 89 88 86 81 79 Uskon urani aikana työskenteleväni useammalla kuin yhdellä alalla 68 68 69

Tavoitteet Täysin / jokseenkin samaa mieltä YLÄKOULU AMMATILLISET LUKIO Aikaansaaminen on minulle tärkeä asia 86 92 91 % Tähtään opiskeluissa ja työelämässä huipulle 81 89 91 YLÄKOULUIÄSSÄ TAVOITTEET OVAT ERITYISEN KORKEALLA Taloudellinen menestys on minulle tärkeää Itseni toteuttaminen on minulle tärkeää Osaan tunnistaa omat vahvuuteni 90 82 89 85 82 79 84 80 84

Uskon, että pääsen opiskelemaan juuri sinne minne haluan YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 86% 64% 71% N=4040 N=3105 N=4190

Suhtautuminen opiskeluun Täysin / jokseenkin samaa mieltä Uskon, että pääsen opiskelemaan juuri sinne minne haluan YLÄKOULU AMMATILLISET LUKIO 86 64 71 % Suomessa suoritettu tutkinto on maailman huippuluokkaa 72 83 88 OPISKELUUN LIITTYVISSÄ ASENTEISSA ON SUURI ERO AMMATTIIN OPISKELEVIEN JA LUKIOLAISTEN VÄLILLÄ Oikean opiskeluvalinnan tekeminen on haastavaa Haluan selvitä opiskeluistani mahdollisimman helpolla Toisen asteen koulutus (lukio/ammatillinen) tulisi olla kaikille pakollinen 47 74 65 60 60 59 59 70 82 Alavalinnan ajatteleminen stressaa minua 45 57 67

Muiden vaikutus Täysin / jokseenkin samaa mieltä YLÄKOULU AMMATILLISET LUKIO Ilman kunnon koulutusta on vaikea pärjätä 80 85 89 % Arvostan vanhempieni saavutuksia työelämässä 87 80 83 KOULUTUKSEN ARVON YMMÄRTÄVÄT KAIKKI NUORET Haluan olla korkeasti koulutettu, vaikka se ei merkittävästi vaikuttaisi alalla työllistymiseen Vanhempani vaikuttavat vahvasti opiskeluvalintoihini 29 40 48 48 77 73 Nykymaailmassa korostetaan liikaa työn merkitystä 45 45 47

Mikä työelämässä mättää? Avoimet kommentit YLÄKOULULAISET N=4040 TYÖELÄMÄN ONGELMAT OVAT YLÄKOULULAISILLE VAIKEITA HAHMOTTAA. PALKKA JA TYÖTTÖMYYS NOUSEVAT SPONTAANEISTA KOMMENTEISTA ENITEN En tiedä / osaa sanoa Palkka Työttömyys Ei mikään / kaikki ok Työpaikkojen puute Tasa-arvoisuuden puute Vaikea päästä töihin Tarvitaan hyvä koulutus Isot verot Ihmiset eivät halua tehdä töitä Työuraa korostetaan liikaa Aktiivimalli / hallitus Aamuherääminen 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 710 446 391 221 160 147 105 90 78 58 57 35 16 KPL

Mikä työelämässä mättää? Avoimet kommentit 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 YLÄKOULULAISET N=4040 AMMATTIIN OPISKELEVIEN NÄKEMYKSET TYÖELÄMÄN HAASTEISTA JAKAUTUVAT TASAISESTI. YKKÖSENÄ HUOLI TYÖPAIKKOJEN VÄHÄISYYDESTÄ Työpaikkojen puute Ei mikään / kaikki ok Palkka En tiedä / osaa sanoa Vaikea päästä töihin Edellytys pitkästä työkokemuksesta Liikaa työtä Työilmapiiri / huono kohtelu Ihmiset eivät halua tehdä töitä Koulutusta painotetaan liikaa Tasa-arvoisuuden puute Arvostuksen puute Työuraa korostetaan liikaa Isot verot Pitäisi saada enemmän tietoa / tukea Aktiivimalli / hallitus Aamuherääminen Ei pääse eläkkeelle 82 52 48 41 36 34 32 23 22 16 13 130 129 126 221 219 214 284 KPL

Mikä työelämässä mättää? Avoimet kommentit 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 LUKIOLAISET N=4190 Vaikea päästä töihin Palkka En tiedä / osaa sanoa 333 390 827 KPL Edellytys pitkästä työkokemuksesta 239 Työttömyys 135 TYÖELÄMÄÄN MUKAAN PÄÄSEMINEN HUOLESTUTTAA LUKIOLAISIA SPONTAANINA HUOMIONA SELVÄSTI ENITEN Tarvitaan hyvä koulutus Vaativuus Ei mikään / kaikki ok Isot verot Tasa-arvoisuuden puute 120 113 113 88 74 Töitä saadaan suhteilla 71 Arvostuksen puute Epävarmuus Aktiivimalli / hallitus 63 55 48

1. TULEVAISUUDENSUUNNITELMAT 2. 3. 4. 5. 6. OHJAUKSEN TARVE TIEDON HANKINTA MUU TUKI NUORTEN ASENTEET YRITTÄJYYDEN VETOVOIMA

Kaipaisitko yrittäjyyteen liittyvää tietoa ja opetusta? YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 41% 36% 44% N=4040 N=3105 N=4190

Haluaisin perustaa oman yrityksen YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET N=4040 N=3105 N=4190

Olemassa olevan yrityksen jatkaminen kiinnostaa Voisitko ajatella, että tulevaisuudessa: Perustaisin TÄYSIN UUDEN yrityksen % JATKAISIN YRITYKSESSÄ, joka on jo olemassa YLÄKOULULAISET N=4040 32 31 37 YLÄKOULULAISET N=4040 42 19 39 AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 35 34 31 AMMATTIIN OPISKELEVAT N=3105 39 28 33 LUKIOLAISET N=4190 37 32 32 LUKIOLAISET N=4190 42 23 35 Kyllä En En osaa sanoa Kyllä En En osaa sanoa

% Perustaisin täysin uuden yrityksen

% Jatkaisin yrityksessä, joka on jo olemassa

Kuinka hyvin koulu opettaa seuraavia taitoja? YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET SOSIAALISIA TAITOJA OPETETAAN KOULUSSA HYVIN TALOUSTAIDOT KAIPAAVAT KEHITTÄMISTÄ Kielitaito 87 67 91 Yhteistyökyky 85 85 88 Muiden auttaminen 78 81 70 Oma-aloitteisuus 75 78 73 Vuorovaikutustaidot 74 79 83 Ongelmanratkaisutaidot 71 72 75 Ymmärrys yhteiskunnan toiminnasta 68 63 76 Luova ajattelu 67 71 61 Mukautusmiskyky 62 67 64 Taloustaidot 61 57 41 Epävarmuuden sietäminen 48 56 45 Riskinottokyky 46 53 33 Erittäin hyvin / Melko hyvin % KIITETTÄVÄSTI HYVIN KOHTALAISESTI VÄLTTÄVÄSTI

Kielitaito Luova ajattelu % AMMATTIIN OPISKELEVAT 67% 71% AMMATTIIN OPISKELEVIEN JA LUKILAISTEN NÄKEMYKSET KIELITAIDON JA LUOVAN AJATTELUN OPETUKSESTA EROAVAT SELKEÄSTI TOISISTAAN LUKIOLAISET 91% 61% Erittäin hyvin / Melko hyvin

Kuinka hyvin koulu opettaa seuraavia taitoja? TALOUSTAIDOT YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 61% 57% 41% N=4040 N=3105 N=4190

Kuinka hyvin koulu opettaa seuraavia taitoja? RISKINOTTOKYKY YLÄKOULULAISET AMMATTIIN OPISKELEVAT LUKIOLAISET 46% 53% 33% N=4040 N=3105 N=4190

YHTEENVETO

YHTEENVETO JATKO-OPINTOVALINTA TEHDÄÄN VIIMEISELLÄ HETKELLÄ Nuorten tulevaisuuden näkymää toisella asteella leimaa epävarmuus. Jatko-opintovalintoja lykätään viimeiselle luokalle erityisesti lukiossa. Valintoihin kypsytään hitaasti. Neljännes viimeisen vuoden lukio-opiskelijoista ei tiedä mihin suuntaa. AMMATTIKORKEAKOULUN TULEVAISUUS NOJAA AMMATILLISIIN OPISKELIJOIHIN Koulutusvalinnat eriytyvät yhä vahvemmin: lukioväylä johtaa yliopistoon ja ammatillinen ammattikorkeakouluun. Ammattikorkeakoulun suosio jatkaa laskuaan lukiolaisten keskuudessa, mutta AMK on tavoitteissa noin puolella ammatillisista opiskelijoista. OHJAUS KESKITTYY OPON HARTIOILLE Opon rooli alanvalinnassa on suuri erityisesti lukiossa. Ammatillisella puolella opettajat ovat tärkeitä. Somen rooli on yllättävän pieni, paitsi YouTuben, johon panostaminen kannattaa erityisesti yläkoululaisia tavoiteltaessa. Aineopettajan merkitys on tällä hetkellä vähäinen ollen suurimmillaan yläkoulun alussa. AMMATILLISEN PUOLEN OPISKELIJAT OVAT VAARASSA JÄÄDÄ YKSIN Lukiolaiset ovat aktiivisia hankkimaan tietoa, tukea ja ohjausta. Koulun ja erityisesti vanhempien tuki on vähäisempää ammatillisella puolella, jossa heikomman koulumenestyksen oppilaat ovat vaarassa jäädä yksin valintojensa kanssa. YRITTÄMISINNON KASVATTAMINEN KAIPAA LISÄPANOSTUKSIA Yrittäminen kiinnostaa osaa nuoria, mutta on yhtä monelle vieras asia. Koulu tarjoaa hyvän työkalupakin sosiaalisiin taitoihin, mutta jos Suomeen halutaan lisää yrittäjiä ja yrittäjähenkisyyttä, tulisi nuorille olla tarjolla tämän hetkistä enemmän itseluottamusta ja taloustaitoja kehittäviä kursseja. USKO TULEVAISUUTEEN ON AKTIIVINEN JA VALOISA Halu tehdä töitä on kaikilla nuorilla vahva ja menestyminen kiinnostaa. Erityisesti näin on yläkoululaisten keskuudessa. Toisella asteella tulevaisuuden uskoa varjostaa eniten jatko-opiskelupaikan saaminen.

HUOMIOITA Ei turhaa LEIMAAMISTA Kunnianhimo yhdistää kaikkia nuoria. Aikuisten ennakkoluulojen ei tule estää tätä. YHTEISTYÖ eri toimijoiden välillä Resurssien maksimointi. Paras oppi kaikille koulusta tai koulutusasteesta riippumatta. LUKION UUDISTUMINEN välttämätöntä Koulun tulee olla voimaantumisen lähde.

Kunkoululoppuu.fi/tutkimus Liisa Tenhunen-Ruotsalainen Johtaja Taloudellinen tiedotustoimisto TAT liisa.tenhunen-ruotsalainen@tat.fi @LiisaTenhunenRu Reeta Sutinen Tutkimuspäällikkö T-Media Oy reeta.sutinen@t-media.fi @reeta_sutinen