Kommentteja ja käytänteitä. #tulevaisuudenosaajaksi

Samankaltaiset tiedostot
EHO Ennaltaehkäisy, Hyvinvointi,

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Kysely TURBO-verkosto Yhteenvetoraportti, N=12, Julkaistu: Vertailuryhmä: Kaikki vastaajat

Apip henkilöstö on mukana päivähoidon ja koulun työhyvinvointiohjelmassa osallistuen sen tarjoamiin palveluihin.

Oppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa

Toimintamalli kiusaamistilanteisiin

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Juho Niemelä. Opiskelijakunta JAMKO

Kouluterveyskyselyn 2015 tuloksia

SAKUn hyvinvointipäivät Opiskeluhuolto TAI:ssa. Kati Länsiö

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Talvisalon koulu. Kysely huoltajille / tulokset, kevät Vanhempainillat. 1. Oletko osallistunut syksyn vanhempainiltoihin?

Yhteisestä työstä hyvinvointia -

Kouluterveyskysely 2013 Helsingin tuloksia

Miten hyödynnän TEAviisaria opiskeluhuollon toteutumisen seurannassa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

KP OTE. Opinnoista töihin

Lukuvuoden toisen asteen yhteistyön toimintakertomus. yhteistyöryhmän kokous koordinaattori Terhi Petäjä

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

Gradian ammatillisen koulutuksen huoliprosessi. Huoli alkaa JYVÄSKYLÄN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ. Opiskeluhuoltosuunnitelma, liite nro 5

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli + opas. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluterveydenhuollon verkosto

Pakilan yläasteen koulu. Lukuvuosi Vanhempainaamu Rehtori Juha Leino

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Lapin nuoret tilastoissa ja tutkimuksissa

Hyvinvointiraportoinnin malli ja hyvinvointitiedon prosessointi Parvessa parempi -hanke

Näkökulmia Kouluterveyskyselystä

LAPE- muutosagenttien ja projektinjohtajien tapaaminen Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena

Kouluterveyskyselyn tulokset Analyysin tulokset ja käynnistettävät toimenpiteet

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet ja luokanohjaajan tehtävät Metsokankaan koulussa

Työkykypassin käyttöönotto Savon ammatti- ja aikuisopistossa

KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

PÄÄKAUPUNKISEUDUN OPPILASHUOLLON KEHITTÄMISVERKOSTO

Koulunuorisotyö Tampereella

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

Lasten osallisuus

Kouluterveyskysely 2017 Poimintoja Turun tuloksista

VARHAISKASVATUS, PERUSOPETUS JA LUKIOKOULUTUS

Lark työpaja

Kouluterveyskysely Poimintoja Turun tuloksista

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

LAPE- päivät Kansallinen ja maakunnallinen kehittämistyö varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos kokonaisuudessa

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

OTE PÖYTÄKIRJASTA. Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman toteutumisen seuranta

PROSESSIMALLI FLEXI: THL:N KOULUTERVEYSKYSELYN TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN OSANA KOULUJEN JA OPPILAITOSTEN ARKEA

SUJUVA OPINTOPOLKU LUKIOLAISESTA AKATEEMISEKSI ASIANTUNTIJAKSI

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Valitse kyllä tai ei sen mukaan miten ollaan viime lukuvuonna toimittu. Mikäli vastaat ei, perustele halutessasi lyhyesti, miksi näin ei ole tehty.

Meidän koulumme on Liikkuva koulu

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus monialaisena yhteistyönä

AMMATTIOSAAJAN TYÖKYKYPASSI

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Lahti

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

Kouluterveyskysely 2017

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN!

Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen

Maakunnalliset Muistiaktiiviryhmät. Opas käynnistämiseen ja kehittämiseen

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Tässä nipussa ohjeita sekä kaksi paperia, jotka palautat opolle: Tet-muistiinpanolomake: oma työskentely ja ammatin esittely (kaksipuolinen paperi)

Terveellisyyden, turvallisuuden ja hyvinvoinnin tarkastaminen oppilaitoksissa. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Helsinki

Yhteiset työvälineemme. opetusneuvos Elise Virnes, OKM verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Kuraattori- ja psykologipalvelut

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

NUORTEN KOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Yhdessä koulumatkalle hanke Nakkilan kunnan sivistystoimiala

Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä

Aloittavan. Opiskelijan opas. #häikäisevänhyvä opisto!

Teemapäivien ja viikkojen vaikuttavuus oppilaitoksen arjessa

Uutta tietoa lasten ja nuorten hyvinvoinnista. Nina Halme, erikoistutkija Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Lape -päivät, Helsinki

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti SoTe-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

YKSI PIENI TARINA GOLFKENTÄNHOITAJASTA GOLFKENTTÄMESTARIKSI

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Tero Björkman. Opiskelijakunta JAMKO

Kallion lukion opiskeluhuoltosuunnitelma

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä

Opinto-ohjaaja ohjauksen kehittäjänä ja koordinaattorina Luksiassa

PÖYTÄKIRJA 2/ OPO-ryhmä. Käsitellyt asiat. Otsikko Sivu

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

AJANKOHTAISTA OPETUSSUUNNITELMISTA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN NÄKÖKULMASTA

Transkriptio:

Kommentteja ja käytänteitä #tulevaisuudenosaajaksi

Kommentit perusopetuksen opiskeluhuoltoryhmien oppaaseen Hyvä, että koottu yhteen teemat, joita tulee ottaa huomioon opiskeluhuoltoryhmien työskentelyssä. Opas selkeä Arviointitaulukot ja hyvien käytäntöjen esittely plussaa.

Jotain mitä meillä Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskeluhuollon suunnitelma noudattaa samaa mallia Opiskeluhuollon suunnitelma Omavalvonta ja vuosikello keskeisessä roolissa. Vuosittain kehittämispäivä kesällä sekä opiskelijoiden hyvinvointimessut syksyllä Hyödynnämme myös hankkeita vuosittaisten tavoitteiden toteutumisen tukena. Alueen rehtorit, toimijat ja opiskelijakunnat kokoontuvat vuosittain yhteiseen kehittämispäivään. Välitunti-toimintaa Aktiivinen opiskelijakunta Psyykkaritoiminta ammattikampuksella Erinomainen yhteistyö alueen palveluntuottajien kanssa. Ammattikampuksella opiskelijoiden käytössä kuraattorit, etsivät nuorisotyöntekijät, psykologi, oppilaitospastori ja omat ervat, opot.

Opiskelijoiden hyvinvointimessut

Messuilta

Valman maahanmuuttajaopiskelijat esittelevät

Saku ry Tampereelta esittelee

Opiskeluhuollo n kehittämispäiv ältä

Opiskelijakunta Keko

Kouluterveyskysely: Mitä kyselyn tuloksille on tehty: Tuloksista on tehty koonnit. Tulokset on käyty läpi toimipaikoissa, opiskelijakunnassa, opiskeluhuoltoryhmissä ja johtoryhmissä Tuloksista on nostettu toimipaikkakohtaiset kehittämiskohteet ja niistä on tehty myös yhteiset kehittämiskohteet koko ammattiopistolle Kehittämiskohteet viedään opiskeluhuollon ohjausryhmään Tuloksista nostetaan seuraavan vuoden opiskeluhuollon tavoitteisiin kehittämiskohteita Vanhemmille tiedotetaan tuloksista Wilmassa Tuloksista tiedotetaan myös Hyvinvointi-messuilla Opiskelijakunnan kommentit ja kehittämisideat: Opiskelijakunta piti hyvänä, että opiskelijat tietävät kenen puoleen kääntyä, jos on vaikeuksia. Opiskelijakunta ehdotti, että opiskelijoilta voisi kysyä mielipiteitä arkipäivän pieniin asioihin, ja opettajille voisi opettaa ryhmätyö- ja ryhmäytymistaitoja. Opiskelua olisi hyvä tauottaa, järjestää tauoille mielekästä tekemistä ja jakaa liikuntatunnit eri jaksoille. Voisi olla yhteisiä iltatapahtumia esim. ammatti- ja hyvinvointi kampuksen kesken. Ergonomia-asiaan tulisi kiinnittää huomiota ja tiedottaa salivuoroista tarkemmin. Toivottiin, että kaikille halukkaille olisi mielekästä tekemistä, ja että opiskeluhuollon palveluista tiedotettaisiin vielä enemmän. Suuhygienistejä voisi kutsua koululle. Tupakointi tulisi saada pois koulualueelta ja saada muuta tekemistä tupakoinnin tilalle. Jos tupakoidaan, toivottiin, että se tehdään muualla kuin oppilaitoksen alueilla. Ei demonisoida toisten tupakointia, vaan kannustetaan toimimaan oikein. Opiskelijakunta toivoi myös ilmaista puuroa. Huumeiden osalta tulisi luoda matala kynnys mennä keskustelemaan. Tiedottamista tulisi lisätä. Olisi hyvä, jos opettajat kysyisivät enemmän opiskelijoiden kuulumisia ja antaisivat selkeät ohjeet tehtäviin. Opiskeluhuoltoryhmistä esiin nousseita kehittämisideoita: Hyvinvointi kampuksen erikoisammattitutkinnon opiskelijat voisivat tarjota toimintaa niille nuorille, jotka kokevat alakuloisuutta. Hyvinvointialojen opiskelijat voisivat pitää ryhmäytymisharjoituksia muille opiskelijoille. Opiskelijoille voisi järjestää yhteisiä tilaisuuksia ja liikuntatapahtumia, käsityö- tai kokki-kerhoja sekä välitunti-toimintaa. Myös henkilöstön jaksamiseen tulisi kiinnittää huomiota. Mitä tehty jo: Soite on nimennyt ammattikampuksen ja hyvinvointi kampuksen opiskelijoiden käyttöön psykiatriaan erikoistuneen opiskeluterveydenhoitajan. Mielenterveystiimejä suunniteltu luonnonvara-alojen toimipaikkoihin, Kaustisella tiimi on aloittanut toimintansa. Opiskelijakunta avasi kesäksi konttikahvilan Kokkolan keskustaan. Opiskeluhuoltopalveluista on tiedotettu. Hyvinvointi-messuille tulee luento Päihdekeskus Portin ja kokemusasiantuntijan yhteistyönä. Ammattikampuksella on aloitettu ruokataukojen ohjattu toiminta. Ryhmäilmiökoulutusta tarjottu opettajille. Suuhygienistit ovat tulossa toimipaikkoihin.

Kiitos Kiiir #tulevaisuudenosaajaksi www.kpedu.fi