Koulusihteeri Aune Kotimäki Puhelin (08) , Opinto-ohjaaja Tapani Karjalainen Puhelin

Transkriptio

1 Koulu Kanslia Lähiosoite Lampitie 2 Postinumero Fax fax. (08) Rehtori Anne Rautaparta Puhelin Postitoimipaikka Paltamo Sähköposti Matkapuhelin Koulusihteeri Aune Kotimäki Puhelin (08) , Opinto-ohjaaja Tapani Karjalainen Puhelin Oppilashuolto Koululääkäri Puhelin Kouluterveydenhoitaja Homanen Eija Puhelin Koulupsykologi Puhelin Koulukuraattori Sirpa Rautio Puhelin KOULUTYÖN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN Työaika alkaa päättyy alkaa päättyy Syyslukukausi Kevätlukukausi Muut lomapäivät Opetuksen jaksot Jakso 1 Syysloma Talviloma Joululoma Pääsiäisloma Vappu Helatorstai Muut lomapäivät alkaa päättyy Jakso Jakso Jakso Jakso KÄSITTELY Opettajakunta Päivämäärä muutokset työpäiviä yhteensä 188 HYVÄKSYMINEN Hyväksyjä Päivämäärä Allekirjoitus Anne Rautaparta, rehtori

2 1. OPISKELIJAMÄÄRÄ LUKUVUODEN ALKAESSA 1.vsk 2.vsk 3.vsk 4.vsk Yhteensä LUKION OPETTAJAT JA TUNNIT NIMI TUNNIT AHONEN PIA 1,0 HEIKURA SATU 10,0 KARTTUNEN MARJATTA 3,0 KARJALAINEN ANNE 1,0 KERÄNEN SUVI 6,0 KORHONEN MARKKU 3,0 LAUTTAMUS MARIA 14,0 LEINONEN ANJA 14,0 MYRSKYKARI SUSANNA 10,0 NUORTIMO AINO 9,0 PUOMINEN KARI 11,0 RAUTIAINEN ANNA-KAISA 10,0 SALO RITVA 4,0 TAJAKKA-HAAPANIEMI 1,0 ERIKA TURUNEN MARKKU 4,0 Terv.tiedon opetus 4,0 105 YHTEENSÄ Lisäksi: Ro-tunnit Anna-Kaisa Rautiainen (1,15), Maria Lauttamus (1,05), Ritva Salo (1,0 ) Comenius -hanke Satu Heikura (0,5) Koulun sähköisten laitteiden kunnossapito, hankinta ja valvonta (0,5) Markku Korhonen Somistus Ritva Salo (0,5) Kainari Ritva Salo (2) Demot Maria Lauttamus (1), Marjatta Karttunen (1) VN-kurssit Maria Lauttamus 45, Marjatta Karttunen 45, Anna-Kaisa Rautiainen 22

3 3. ERITYISTEHTÄVÄT JA PAINOPISTEALUEET Aihekokonaisuudet ovat lukion toimintakulttuuria jäsentäviä toimintaperiaatteita ja oppiainerajat ylittäviä, opetusta eheyttäviä painotuksia. Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus Teknologia ja yhteiskunta Hyvinvointi ja turvallisuus Kestävä kehitys Viestintä- ja mediaosaaminen Lukuvuoden painopisteet liittyvät uusiin oppimisympäristöihin ja hyvinvointiin. Uusi lukuvuosi tulee sisältämään uudenlaista oppimista, kansainvälisyyttä ja yhteisöllisyyttä. Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan , opiskelijahuollon painopiste siirtyy erityisesti yksilökohtaiseen tukemiseen. Opiskeluhyvinvoinnin edistämisen tavoitteena on opiskelijoiden tukeminen opiskelussa ja oppimisessa. lle on tärkeää, että se tarjoaa opiskelijoilleen ja henkilöstölleen turvallisen opiskelu- ja työskentely-ympäristön. Lukion opiskelijahuoltoryhmän työn painopiste siirtyy ennaltaehkäisevään työhön. pyrkii lukuvuonna kehittämään yrittäjyyttä ja tulevaisuuden toiminnan varmistamista laiteympäristöjä kehittäen sekä opettajien ja opiskelijoiden taitotasoa lisäten. 4. LUKUVUODEN TAVOITTEET JA TOIMINTA TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI Lukuvuoden keskeiset tavoitteet Uudistuva pedagogiikka ja sähköiset materiaalit lukiossa Kansainvälisyys Hyvinvointi Yrittäjyys Toiminta tavoitteiden saavuttamiseksi Sähköisiin ylioppilaskirjoituksiin valmistautumisen harjoitteleminen ja teknologian käyttöönotto pedagogisiin valintoihin perustuen Comenius hanke (Different faces of Europe) Ryhmäytymispäivä, erilaiset luennot (esim. netin käyttö) Paikallisten yrittäjien kanssa yhteisiä tapahtumia liittyen yrittäjyys teemaan. TET-päivät (opiskelijan oman valinnan mukaan tutustuminen erilaisiin työympäristöihin, korkeaasteen koulutuksiin), eri alojen ammatillisten vierailut.

4 5. KOULUTYÖN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN 5.1. Koulun johtaminen tekee yhteistyötä Korpitien koulun perusopetuksen kanssa hyödyntäen tiimityöskentelyä, lukion tiimi (ryhmänohjaajien tiimi) Koulun työaika n lukuvuoden jaksot Jakso 1 alkaa päättyy Jakso Jakso Jakso Jakso Lukiovuoden aikataulutus Päivittäinen työaika tukiopetus, kokoukset ym oppitunti 8.45 päivänavaus Paltamo päivänavaus Puolanka, Suomussalmi oppitunti ruokailu oppitunti oppitunti oppitunti Kiertotuntikaavio maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai ei j ei a ja p 7 ei a ja p 8 7 ei j 16.00

5 Ryhmänohjaustuokio kerran viikossa erikseen sovittavana aikana. Opinto-ohjauksen tunteja erikseen ilmoitettuina päivinä

6 Lukuvuosi Poikkeukset työjärjestykseen, teemapäivät ja viikot, retket, leirikoulut Urheilukilpailut Korpitien koulun kanssa yhdessä (vapaaehtoinen tapahtuma) Ryhmäytymispäivä Euroscola-päivät Euroopan parlamentin tiloissa Strasbourgissa Kajaanin AMK vierailu ABI-päivät Oulussa Kevätlukukaudella liikuntapäivä Muut kurssien suorituksiin liittyvät vierailut, retket ja opintomatkat Lukuvuoden kiertoon liittyvät perinteiset tapahtumat eri toimipisteissä Comenius hankkeeseen liittyvät vierailut ja vierailijat 5.4. Kodin ja koulun yhteistyö 1. Kotiväenillat kaikkien vuosiluokkien huoltajille 2. Tiedotteet koteihin 3. Wilma-tunnukset kaikille huoltajille 5.5. Muu yhteistyö 1. Perusopetus 2. Paltamon yrittäjäyhdistys 3. Yliopisto/amk vierailut (Oulu ja Kajaani) 6. OPISKELUN TUKITOIMET 6.1. Ryhmänohjaus Opintojen ohjausta ja asioiden yleistä järjestelyä varten opiskelijat on jaettu ohjausryhmiin. Ryhmänohjaaja on opiskelijan ensisijainen ohjaaja ja koulunkäynnin sekä opintojen seuraaja. Ryhmä valitsee keskuudestaan kaksi luottamusoppilasta, jotka ovat ryhmän yhdyshenkilöitä ja samalla oppilaskunnan hallituksen jäseniä. Ryhmänohjaustuokio on lukion tärkeä molemminpuolinen informaatiokanava ja sen vuoksi kaikkien läsnäolo on aina välttämätöntä Opinto-ohjaus Opinto-ohjauksen tehtävänä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana. Opiskelijaa ohjataan ja tuetaan itsenäisyyteen ja vastuullisuuteen siten, että hän pystyy suunnittelemaan oman henkilökohtainen opiskelusuunnitelmansa ja seuraamaan sitä. Opiskelijaa ohjataan ja tuetaan elämänsuunnittelun ja hallinnan taidoissa sekä ammatillisen suuntautumisen etsimisessä.

7 Lukuvuosi Tukiopetus ja erityinen tuki Kaikille lukion aloittaville tehdään hyvinvointikysely sekä lukemisen että kirjoittamisen vaikeutta seulova ns. lukitesti. Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan tulee saada kaikki opettajien tuki. Yksilöllistettyyn joustavaan opetukseen voi sisältyä yksilöllisiä koe- ja oppimistehtäviä, lisäaikaa kokeessa, verkkoympäristöt antavat lisämahdollisuuksia opiskelijan oppimiselle. Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kohdalla ylioppilastutkintoon liittyviä poikkeusjärjestelyjä anotaan ylioppilastutkintolautakunnan antamien ohjeiden mukaisesti hyvissä ajoin lääkärintodistukseen vedoten Opiskelijahuolto Uusi oppilas- ja opiskelijahuolto laki astui voimaan on on laadittu Korpitien koulun ja Kontiomäen koulun kanssa yhteinen koulukohtainen oppilas/opiskelijahuoltosuunnitelma. Opiskelijoiden on mahdollista saada opiskelijahuollollista tukea moniammatillisesti ja luottamuksellisesti. Opiskeluhyvinvoinnin edistämisen tavoitteena on opiskelijoiden tukeminen opiskelussa ja oppimisessa. lle on tärkeää, että se tarjoaa opiskelijoilleen ja henkilöstölleen turvallisen opiskelu- ja työskentely-ympäristön. Lukion opiskelijahuoltoryhmän työn painopiste siirtyy ennaltaehkäisevään työhön. Lukion opiskelijahuoltoryhmään kuuluvat rehtori, opo, kuraattori, terveydenhoitaja ja ryhmänohjaajat. Lukiolaisia koskevan opiskeluterveydenhuollon, hammashoidon ja psykososiaalisten palvelujen tuottajana on sote-kuntayhtymä. lla on opiskeluterveydenhoitajana Eija Homanen (ma-to) ja kuraattorina Sirpa Rautio (6 tuntia/vko). 7. ARVIOINTI Opiskeltu kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssin arvioinnin tulee olla monipuolista ja perustua paitsi mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin, myös opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja opiskelijan tietojen ja taitojen arviointiin. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Arviointi perustuu lukion opetussuunnitelman perusteisiin. Alaikäisen opiskelijan jaksotodistuksen huoltaja näkee myös Wilmassa.