Espoon kaupunki Pöytäkirja Tapiolan koulun ja lukion peruskorjauksen tarveselvityksen hyväksyminen

HTML
DOWNLOAD

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Espoon kaupunki Pöytäkirja Tapiolan koulun ja lukion peruskorjauksen tarveselvityksen hyväksyminen"

Merja Tikkanen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Sivu 1 / / / Tapiolan koulun ja lukion peruskorjauksen tarveselvityksen hyväksyminen Valmistelijat / lisätiedot: Sinikka Sorvari, puh. (09) etunimi.sukunimi@espoo.fi Päätösehdotus Suomenkielisen opetustoimen johtaja Kaisu Toivonen hyväksyy Tapiolan koulun ja lukion rakennuksen peruskorjauksen tarveselvityksen liitteen mukaisena. Käsittely Esittelijän kokouksessa liitteeseen tekemä lisäys on huomioitu pöytäkirjassa. Puheenjohtaja Seppälän kannattamana teki seuraavan lisäysehdotuksen: Lautakunta edellyttää, että Tapiolan koulun ja lukion peruskorjauksessa huomioidaan riittävät tilat koulun ja lukion nykyiselle oppilasmäärälle mahdollisuuksien mukaan. Mahdolliseen lisärakentamistarpeeseen ja sen aiheuttamaan kaavamuutokseen palataan tarvittaessa myöhemmin. Järvenpää teki seuraavan lisäysehdotuksen: Lautakunta edellyttää riittävät työtilat myös Tapiolan koulun ja lukion lukion opettajille ja oppilashuollolle sekä kouluterveydenhuollolle. Keskustelun päätyttyä puheenjohtaja totesi Järvenpään ehdotuksen raukeavan kannattamattomana. Puheenjohtaja tiedusteli, voidaanko puheenjohtajan ehdotus hyväksyä. Koska ehdotusta ei vastustettu, puheenjohtaja totesi sen tulleen yksimielisesti hyväksytyksi. Päätös hyväksyy Tapiolan koulun ja lukion rakennuksen peruskorjauksen tarveselvityksen liitteen mukaisena. Lisäksi suomenkielinen edellyttää, että Tapiolan koulun ja lukion peruskorjauksessa huomioidaan riittävät tilat koulun ja lukion nykyiselle oppilasmäärälle mahdollisuuksien mukaan.

2 Sivu 2 / 2 Liite Oheismateriaali Selostus Mahdolliseen lisärakentamistarpeeseen ja sen aiheuttamaan kaavamuutokseen palataan tarvittaessa myöhemmin. 3 Tarveselvityslomake Tapiolan koulu ja lukio - Tapiolan koulun ja lukion tarveselvitysvaiheen alustava tilaohjelma - Tapiolan koulu ja lukio tiivistelmä rakennusteknisestä lausunnosta Tapiolan koulun ja lukion rakennus on yksi Espoon kiireellisistä peruskorjauskohteista. Rakennuksen laajuus on noin brm2. Mahdollisten terveyshaittojen vuoksi koulurakennus on poistettu käytöstä alkavan lukuvuoden alusta. Koulu ja lukio toimivat väistötiloissa, jotka on vuokrattu kolmeksi vuodeksi eli kesään 2014 saakka. Koulun ja lukion nykyiset tilat sekä oppilas- ja opiskelijamäärä Tapiolan koulun ja lukion on suunnitellut arkkitehti Jorma Järvi. Rakennus valmistui kahdessa vaiheessa 1958 ja Rakennusta on laajennettu vuosina ja Rakennuksessa on tehty myös joitakin peruskorjauksia ja tilamuutoksia. Rakennus ei ole suojeltu, mutta mahdollisia muutoksia rajoittaa hyväksytty asemakaava ja Tapiolan kaupunginosan sisältyminen Museoviraston ja Ympäristöministeriön luetteloon valtakunnallisesti merkittävistä kulttuurihistoriallisista ympäristöistä. Koulurakennuksen kunto on huono, varsinkin huono sisäilma haittaa tilojen käyttöä. Tilat eivät vastaa nykyaikaista oppimisympäristöä eivätkä kaikkia koulun ja lukion tarpeita. Varsinkin oppilashuollon ja henkilökunnan tilat ovat puutteelliset ja myös opetustiloissa ja opiskelijoiden tiloissa on paljon parannettavaa. Lukuvuoden aloitti 377 oppilasta Tapiolan koulun luokkaasteilla 7-9. Tapiolan lukioon on otettu vuosittain noin 180 opiskelijaa, opiskelijamäärä on noin 580. Tapiolan koulussa on musiikin painotus ja Tapiolan lukiolla valtakunnallinen musiikin opetuksen erityistehtävä. Väestöennusteen mukaan lasten määrä Tapiolassa vähenee edelleen. Aineisto ei sisällä ruotsinkielisiä.

3 Sivu 3 / v v v Peruskorjauksen ja laajennuksen suunnittelu Tilakeskus-liikelaitoksessa on alustavien huonetilaohjelmien ja tilakaavioiden pohjalta selvitetty koulun ja lukion tilojen riittävyyttä ja tilamuutoksia. Samalla on selvitetty rakennuksen kuntoa sekä peruskorjauksen ja laajennuksen toteuttamisvaihtoehtoja. Useissa neuvotteluissa selvitettiin koulun ja lukion tilatarpeet, opettajien toiveet tilojen suhteen sekä mahdollisuudet toteuttaa ne teknisten parannusten ohella. Nykyisten tilojen käyttöä pyrittiin tehostamaan ja pitämään laajennukset pieninä. Tehdyn esisuunnitelman tarkemmassa käsittelyssä kävi ilmi, että suunnitelmaa ei voi toteuttaa. Laajennusten toteuttamisessa olisi huomattavat riskit rakennuksen perustamisolosuhteiden vuoksi. Laajennukset edellyttäisivät merkittäviä muutoksia asemakaavaan. Kaavamuutoksia ei ehkä hyväksyttäisi ja joka tapauksessa käsittely siirtäisi peruskorjauksen toteuttamista mahdollisesti useita vuosia. Paras vaihtoehto on rajoittaa tilajärjestelyt suunnilleen nykyiseen rakennukseen ja sovittaa koulun ja lukion toiminta sekä oppilas- ja opiskelijamäärä käytettävissä oleviin tiloihin. Hyväksyttäväksi esitettävän tarveselvityksen mukaan Tapiolan koulu- ja lukiorakennus peruskorjataan täydellisesti. Peruskorjauksen jälkeen kouluun voidaan ottaa vuosittain 120 oppilasta 7. luokalle, joten laskennallinen oppilasmäärä tulee olemaan 360, lisäksi varaudutaan 2-3 erityisopetusryhmään. Lukion opiskelijoiden sisäänottoa vähennetään 180:stä 160:een, joten mitoitusopiskelijamäärä on noin 480. Koulun musiikin painotus ja lukion musiikin erityistehtävä jatkuvat. Hallinnolle ja oppilashuollolle saadaan asianmukaiset tilat, musiikin opetustiloja lisätään ja parannetaan ja muuta opetusta varten saadaan riittävät tilat. LVIS- järjestelmät uusitaan, ilmamäärät tulevat vastaamaan nykyisiä määräyksiä. Kosteusvauriot korjataan ja niiden syntyminen estetään. Vesikatot ja ikkunat uusitaan. Yläpohjan ja julkisivujen

4 Sivu 4 / 4 lämmöneristystä parannetaan, mutta rakennuksen energiataloutta ei pystytä parantamaan nykymääräysten mukaiseksi. Mm. uusi ilmanvaihtojärjestelmä lisää energiankulutusta. Kaikkien opetus-, keittiö-, hallinto- ja muiden tilojen varustus uusitaan. Tapion kenttä esitetään kunnostettavaksi rakennuksen ja sen ulkoalueiden peruskorjauksen yhteydessä. Mahdollinen tekojäälaitteisto ja huoltorakennus eivät sisälly koulun ja lukion peruskorjaushankkeeseen. Hankesuunnitelman valmistelu käynnistyy heti hyväksytyn tarveselvitysaineiston pohjalta. Hankesuunnittelun yhteydessä selvitetään edelleen peruskorjaustarpeita ja ratkaisuja, joilla korjaukset ja muutokset toteutetaan. Huonetilaohjelma tarkistetaan ja tilojen sijoittelu rakennuksessa päätetään toteutussuunnittelua varten. Mikäli peruskorjaus osoittautuu joiltakin osin oletettua vaikeammaksi, voidaan koulun ja lukion tilajärjestelyjä joutua muuttamaan. Hankesuunnitelman perusteella lasketaan hankkeen tavoitehinta. Koska tarveselvitysvaiheessa peruskorjaustarpeen tutkiminen ja korjausratkaisujen selvittäminen on vielä kesken, saattaa hankesuunnitelman kustannusennuste poiketa tarveselvitysvaiheen ennusteesta. Hankesuunnitelmasta pyydetään suomenkielisen opetuslautakunnan lausunto ennen sen hyväksymiskäsittelyä. Tapiolan koulu ja lukio on erittäin vaikea peruskorjauskohde mm. rakennuksen perustamistavan, kantavien seinärakenteiden sekä käytävien ja useiden muiden tilojen ahtauden ja mataluuden vuoksi. Korjausaste tulee olemaan korkea. Rakennuksen ominaisuuksien ja ympäristössä tapahtuvien muutosten vuoksi ei ole täyttä varmuutta siitä, että lopputulos vastaa tavoitteita. Alustava huonetilaohjelma ja tiivistelmä LVIA-järjestelmän uusimisesta on esityslistan oheismateriaalina. Esisuunnitelman pohjapiirustus on nähtävillä valmistelijalla ja kokouksessa. Espoon kaupunginvaltuuston hyväksymän taloussuunnitelman investointiosassa on Tapiolan koulun ja lukion peruskorjaukselle varattu 20 M vuosille Tilakeskus-liikelaitoksen johtokunnan esityksessä investointiohjelmaksi on Tapiolan koulun ja lukion peruskorjaukselle osoitettu 28 M vuosina Tarveselvitysvaiheen kustannusennuste tuodaan lautakunnan kokoukseen. Tiedoksi - Tapiolan koulu - Tapiolan lukio - Tilakeskus-liikelaitos

5 Sivu 5 / 5

Samankaltaiset tiedostot

Espoon kaupunki Pöytäkirja 146

Espoon kaupunki Pöytäkirja 146 23.09.2015 Sivu 1 / 1 2647/10.03.02/2015 146 Lausunnon antaminen Viherlaakson koulun ja lukion perusparannus ja laajennus 4.9.2015 päivätystä hankesuunnitelmasta Valmistelijat / lisätiedot: Reetta Hyvärinen,