laadun tae Anneli Pohjola Sosiaalityön professori Sosnet/Lapin yliopisto Pikkuparlamentti

Transkriptio

1 Tutkimusperustainen sosiaalityö laadun tae Anneli Pohjola Sosiaalityön professori Sosnet/Lapin yliopisto Pikkuparlamentti

2 Horisontti 1: Tulevaisuuden sosiaalihuolto tietoon perustuvaa toimintaa Sosiaalihuollon kehittämisessä edessä suuret talkoot sote uudistuksen toteuttamisessa Perusperiaatteena asiakasohjautuvuus Asiakkaalla oikeus parhaaseen mahdolliseen tietoon perustuviin palveluihin Perusehtona todennettuun tietoon pohjautuva, ihmisten tarpeisiin vastaava palvelukokonaisuus Tarvitaan selkeä muutos, koska sosiaalihuollosta puuttuu tutkimus ja tiedontuotantokulttuuri, tutkimusrakenteet ja rahoitus Vrt. teollisessa tuotannossa tuotteen luominen varmistetaan tutkimukseen perustuen Nykyisellään sosiaalihuollon asiakas on pahimmillaan koekaniini, johon kohdennetaan tuntumalla toimenpiteitä Ne toiminta alueet kehittyneet parhaiten, joissa tutkimus ollut mukana

3 Horisontti 2: Tutkimustarpeet hallussa Sosiaalihuollon ll kehittäminen i tarvitsee tutkimustietoa tki tit tietoperusta laadun punaisena lankana Tietäminen on osaamisen kivijalka Asiakkaiden tarpeiden tunnistaminen Vastaaminen uuteen lainsäädäntöön, joka edellyttää hyvinvointi ja kokemustiedon keräämistä Vastaaminen vaikeisiin lastensuojelu, mielenterveys, päihde ja syrjäytymiskierteisiin Tutkittuun tietoon perustuvien työmenetelmienkehittäminen (käypä hoito toimiva tuki) Tietojohtaminen työvälineenä Ennakointi ja vaikuttavuustieto, ratkaisujen sosiaaliset seuraukset (sva) Koordinoitu tietoon perustuva kehittäminen

4 Horisontti 3: Tutkimuskulttuuri luotu Valtakunnallinen lli tutkimuksen tki k painopisteiden i id määrittely / tutkimusohjelma tiedontuottamisen suuntaamisessa Sote alueiden tutkimusohjelmat palveluiden järjestämisen ja tuottamisen tt tiedon tarpeisiin ii vastaamiseksi i Tutkiva kehittäminen yhteistyörakenteissa, tutkijasosiaalityöntekijät, tutkijat, opiskelijat Tutkimuksellisuus osaksi kaikkea kehittämistyötä ja hankkeita Tutkimusresursseja käytäntöjen tutkimustarpeiden tueksi erikoistumiskoulutuksen professorien osatyöpanoksen suuntaaminen oskeihin / tuotantoalueille Koulutus ja tutkimusvirkoja oskeihin / tuotantoalueille Tutkimustiedon jalkauttaminen yhteistyörakenteissa tutkimuksen & koulutuksen & kehittämisen & käytäntöjen neliapilan rakentaminen yhdistävä allianssi

5 Horisontti 4: Mahdollistava sote alue rakennettu Sosiaalihuollon ll yhteinen edistäminen i agendana Edellyttää toiminnallisia rakenteita sote alueilla Osaamiskeskukset kehittämistä sote alueilla koordinoivina kumuloituva osaaminen, palvelujen ja menetelmien kehittäminen, tuotantoalueilla alueyksiköitä (+ erityistehtävät: esimerkiksi saamelaisten palveluiden omakielisten palveluiden kehittäminen) Yliopiston opetus ja tutkimuskeskus työelämäyhteistyön solmukohtana tutkimus sekä perus, erikoistumis ja jatkokoulutus Sote alueilla kehittämisen edelläkävijöiksi yksi tai useampi opetus ja tutkimuskunta sekä sen yliopistollinen sote keskus Koulutus evo: sosiaalihuollon yliopistollinen käytännön opetus ja erikoistumiskoulutus, yhdenvertaisena lääkärikoulutuksen tavoin Sosiaalihuollon tutkimus evo: tiedontuotannon tueksi, terveydenhuollon tavoin

6 Horisontti 5: Uusi vahva sosiaalihuolto Sosiaalisen edistäminen hallitusohjelmassa! Sosiaalihuolto otettu sote yhteistyössä kehittämiskohteeksi Osaamiskeskusten k ja yliopistojen i yhteistyöallianssi toimii ja molemmilla on vakiintunut paikka sote alueiden rakenteissa Voisiko sosiaalihuoltokin olla yliopistollista??