Maisema-analyysi, loppukatselmus

Transkriptio

1 Maisema-analyysi, loppukatselmus

2 Kurssin aikataulu

3 Oppimistehtävät OT1 Oppimistavoitteeni OT2 Maiseman perusselvitykset ja maisemarakenne OT3 Metodiharjoitus OT4 Maakuntakaava, yleiskaava ja maisema Oppimispäiväkirja

4 OT1 Oppimistavoitteeni Omien ja muiden tavoitteiden tiedostaminen Kaksivaiheinen a)ryhmäkeskustelu n. 10 minuuttia. b)haastattelun pohjalta kirjoitettiin essee, jossa pohdittiin ja asetettiin omia oppimistavoitteita. Oppimistavoitteita ja niiden toteutumista sekä itsearviointia käytetään kurssin arvostelun tukena.

5 Ot2 Maisema-analyysi: perusselvitykset ja maisemarakenne Maisema-analyysia varten maiseman perusrakenteen osat: -Maastonmuodot -Maaperä -Vesistöt ja vedenjakajat -Ilmasto -Kasvillisuus Jotta maisemaa voidaan analysoida, on tiedettävä mitä siellä on ja mistä se koostuu.

6 Andreas Svarvar

7

8

9 v

10

11

12

13 Maisemarakenne Maiseman pelkistys Ei yhtä ainoaa oikeaa ratkaisua vaan maiseman tulkintaa subjektiivisesti Yksilötyö Maiseman perusselvitysten pohjalta tehtiin maisemarakennekartta Maisemarakenteesta tulisi ilmetä seuraavaa: - Mäkialueet eli selänteet ja niiden niiden lakialueet - laaksot - Maiseman solmukohdat - Maiseman merkitykselliset (hierarkiset) pisteet Selostus Maisemarakenne on tekijänsä tulkinta maisemasta. Ei sinänsä oikeaa tai väärää ratkaisua

14 Eveliina Harsia Kaisla Rahkola

15 Suvi Välimäki

16 Hanna Poutanen

17 Maisemarakenne Kommentteja Maisemarakenne on tekijänsä tulkinta maisemasta Ei sinänsä oikeaa tai väärää ratkaisua Tiivistettiin maiseman peruselementit yhteen karttaan ja koottiin itselle tulkinta kyseisestä maisemasta ANALYYSI maisemasta Maisemarakenteessa kiinnitetään huomiota Karttojen informatiivisuuteen ja luettavuuteen Selitykset ja pohdinnat

18 OT3 Metodiharjoitus Vaihtoehto 1: - Jokin muu esille tullut analysoinnin menetelmä Vaihtoehto 2: - Jonkin asuinalueen tutkiminen leikkauksien avulla Tutustuminen maiseman muihin analysointimetodeihin Metodin valitseminen riippuu siitä miksi tai mitä varten alutta analysoidaan Ei ole yhtä ainoaa oikeata vaihtoehtoa Metodiharjoituksessa kiinnitetään huomiota: Valitun metodin sisäistämiseen ja toteuttamiseen Kuinka valittu metodin testaaminen on esitetty

19

20 Susanna Ahola Annamari Vuola

21 Dive

22 Suvi Välimäki

23 Lynch Hanna Poutanen

24 Henna Tuukka Mironen

25 Lauri Oja Henna Hovi Landscape Character Assessment Virva Kajamaa

26 OT4 Maakuntakaava, yleiskaava ja maisema Yksilötyö Tehtiin ensin itselle selväksi mitä ovat maakuntakaava ja yleiskaava Verrattiin alueen maakuntakaavaa ja yleiskaavaa olevaan tilanteeseen kartalla Havainnointiin mihin maisema-analyysia voidaan esimerkiksi käyttää Kuinka olemassa oleva ja suunniteltu rakentaminen suhteutuu maisemaan

27

28 Kommentteja OT4: sta: maakunta- ja yleiskaavan määrittelyt oli kauttaaltaan hoidettu ihan asianmukaisesti. Osassa teksti tosin vaikutti suoraan kopioidulta mutta tätä nyt erikseen ei oltu kielletty, tosin lähde tuli olla merkitty! Lähteet puuttuivat kuitenkin monelta! tehtäväkirjo oli suuri: osa oli saanut aikaan jo pitkällekin meneviä strategiamaisia mk:n ja yk:n tulkintoja, osa jäänyt pintapuolisiksi kaavojen kopioimiseksi

29 Kommentteja OT4: sta: maankäytön intensiteetti tulee muuttumaan myös jo rakennetuilla alueilla. kirjo oli laaja suhteessa siihen mitä muutoksia kaavoista löydettiin. Osa totesi, ettei kaavat tuo mitään uutta, osa löysi paljonkin muutospaineita

30 Metsälampi

31 Marko ahola Välimäki

32 Rahkola

33 Oppimispäiväkirja - Tuki oppimista - Erittäin hyviä ja ansiokkaita pohdintoja - Joillain jäänyt hieman luentojen selostamiseksi

34 Koonti Harjoitustyöstä - Aluksi asetettiin tavoitteet - Jonka jälkeen selvitettiin mistä maisema koostuu, ja aloitettiin maiseman analysointi kahdella eri metodilla - Tämän jälkeen havainnoitiin miten maisema-analyysiä voi esimerkiksi käyttää Lopuksi - Arvioitiin oma työskentely

35 Yleisiä kommentteja - Harjoitustöissä on hyvä olla nimi ja ne on hyvä palauttaa siten kun on pyydetty - Väreillä on väliä. Tietyt värit yhdistetään herkästi johonkin asiaan Esimerkiksi: - Sininen Vesi - Vihreä Kasvillisuus - Keltainen Pelto - Toisiaan lähellä olevat värit saattavat näyttää hyvältä, mutta sekoittuvat helposti keskenään - Karttoihin kuuluu olennaisena osana -Mittakaavajana tai mittakaava -Pohjoisnuoli -Merkkien selitykset -Mielellään myös tieto mitä kartta esittää

36 Kurssin suorittaminen: Suoritetut oppimistehtävät ja luentopäiväkirja Kurssipalaute Kurssin Arvostelu: 1 5 Oppimispäiväkirja 40% Oppimistehtävät %

37 Arvosanat Kurssin aloitti 22 Työnsä palauttanut 14

38 Rästit: Palautus1: Palautus2:

39 Kiitos kurssista!