Kotoutumiskoulutuksen sisältö ja toteutus sekä kokemuksia turvapaikan saaneista oppilaitoksessa

Transkriptio

1

2 Kotoutumiskoulutuksen sisältö ja toteutus sekä kokemuksia turvapaikan saaneista oppilaitoksessa Päivi Yli-Karro Ely-keskuksen neuvottelukunnan kokous

3 WinNovan maahanmuuttajakoulutukset Kotoutumiskoulutukset Koto1: nopea polku, 25 ov ( ) HiPo2: hidas polku, 2 moduulia, 38 ov ( ) PePo10: peruspolku, 38 ov ( ) NoPo5: nopea polku, 25 ov ( ) Kankaanpää ja Uusikaupunki (6 turvapaikan saanutta ryhmässä) Luku- ja kirjoitustaidottomien koulutus Luki Pori, 32 ov ( ) Luki Rauma, 32 ov (tulossa) Omaehtoiset ammattiin suuntautuvat kotoutumiskoulutukset Kastkoto: Kahvila- tai sote-ala, 50 ov ( ) Kapukoto: Kahvila- tai pupa-ala, 50 ov ( ) Suomen kielen koulutus vastaanottokeskuksissa 3

4 4 Uusi Opetushallituksen toteuttamismalli

5 Esimerkki kotoutumiskoulutuksen toteutuksesta Koto1: nopea polku 25 ov ( ) 16 opiskelijaa, joista yksi turvapaikanhakija Vastuukouluttajana S2-opettaja ja apuna ohjaava opettaja 3 moduulia: ov Aamupäivisin kontaktiopetuksena suomen kieltä Iltapäivisin moduuleissa 2 ja 3: Kielikahvila, informaali/toiminnallinen oppiminen Verkko-avusteinen itsenäinen opiskelu Vapaaehtoistyö, projekti Ammattisuomea Työkokeilu, osa-aikatyö, yritystoiminnan perustaminen tms. Omaehtoiset opinnot Työharjoittelujaksot vko 5

6 6 Puolipäiväinen toteutusmalli

7 Iltapäivien toteutussuunnitelma: moduuli 2 MA: Ohjausiltapäivä Sähköinen työllisyyskansio, henkilökohtainen (opinto/ura)ohjaus, haku työ(harjoittelu)paikkoihin, asiointi, itsenäistä tiedonhakua TI: Verkkoavusteinen itsenäinen opiskelu Opiskelijat jaetaan kolmeen ryhmään ( ), Skypen välityksellä opettajan kanssa. Muuna aikana itsenäisiä verkkotehtäviä. Osalla vapaaehtoistyötä kielikahvilassa. KE: Valinnaiset Kieliryhmä / Työelämä & ammatti / Aktiivi (kulttuuri/ liikunta) TO: Vapaaehtoistyö Suomalaiseen työelämään tutustuminen vapaaehtoistyön kautta tai osallistuminen isompana ryhmänä järjestettävän tapahtuman suunnitteluun ja toteuttamiseen (yhteistyö Monikulttuuriyhdistyksen kanssa). PE: pienryhmä/ etä muilla 7

8 Kokemuksia turvapaikanhakijoista Kaikki turvapaikanhakijat eivät ymmärtäneet suomen kielen opiskelun merkitystä jo vokeissa, erityisesti jos kokivat pärjäävänsä englanniksi. Nyt vokeissa tarjottu koulutus vähäistä ja epätoivo syö motivaatiota oppia. Samaa kieltä puhuvien (erit. arabia) suuri määrä opiskelijaryhmässä saattaa vaikeuttaa suomen kielen oppimista. Toisaalta yhden tulkin välityksellä saa välitettyä tiedon suurelle joukolle. Pätevien tulkkien saanti vaikeaa, avustajia löytyy kyllä. Opiskelijat voivat olla hyvin kriittisiä muita etnisiä ryhmiä kohtaan ja valittaa esim. kovaäänisestä puheesta tai myöhästelystä. Ryhmätyön tekeminen saattaa vaikeutua, jos turvapaikan saaneita tai tietyn etnisen ryhmän edustajia syrjitään. Toisaalta syrjintää esiintyy myös oman ryhmän sisällä. Opettajan kuormittuminen opiskelijoiden valtavan tuen tarpeessa työ ei ole vain opetusta: ei tunneta suomalaista järjestelmää eikä siten osata toimia sen mukaan (esim.kello). Kulttuurierojen suuruus yllättänyt monia. Tiedonvälitys tuttujen välityksellä: kielteisen päätöksen saaneiden koulutustiedustelut työllistävät kouluilla. 8

9 Johtopäätöksiä ja ehdotuksia Hyppy kotoutumiskoulutukseen suoraan vokista on suuri nivelvaiheen Kohti kotoutumiskoulutusta -valmennus olisi tarpeen (Turun seudulla ollut käytössä) Lähtötaso erittäin vaihteleva (vok-opetuksen laajuus) Opiskeluvalmiuksien kehittäminen (puutteellinen koulukokemus) Luku- ja kirjoitustaidon vahvistaminen, aakkoset hakusessa (ei tottumista kirjallisiin töihin) Henkinen jaksaminen (muutto, traumat, perheen tilanne ) Fyysinen jaksaminen (vammat, hoidon tarve, kunto, näkö, kuulo ) Tukipalvelut ja asiantuntijaverkoston merkitys kotoutumiskoulutuksen aikana Opiskelijoiden tukeminen moninaisissa ongelmissa tahot? Opettajan jaksaminen? Kotoutumiskoulutuksen jälkeisen nivelvaiheen tukeminen Uravalmennus, ammatinvalintapsykologin palvelut Tuki koulutukseen tai työhön hakeutumiseen Työhönopastus 9

10 10 Uusi Opetushallituksen malli