Microsoftin oppilaitosratkaisut innovatiivisten opetuskäytäntöjen tukena

Transkriptio

1 Microsoftin oppilaitosratkaisut innovatiivisten opetuskäytäntöjen tukena Aleksi Kuitunen Account Manager Microsoft Oy 1

2 Keskeisimmät 2010-luvun opetuksen tietotyövälineet Tietokoneiden käyttömahdollisuus opetuksessa Oppilaitostyöasema - Windows 7 ja Multipoint Microsoft Office 2010 itsenäisen tiedon jalostamisen ja tehokkaan ryhmätyöskentelyn väline yhdessä oppimiseen Microsoftin valmiit palvelut Live@edu ja Office 365 peruspalvelut viestintään ja ryhmätyöskentelyyn Yhdessä suomalaisten kumppaneiden kanssa toteutetut ratkaisut Learning Gateway oppimisympäristöt, eoppiminen.fi CRM ja sharepoint pohjaiset ratkaisut koulun hallinnon ja prosessien tueksi 2

3 Minkälaisessa ympäristössä koululuokassa toimitaan? Koulun ulkopuolella oppilaat ja opettajat käyttävät arkisesti tietotekniikkaa. Tietotekniikan käyttömahdollisuus opetuksessa ja oppimisvälineenä? 3

4 2000-luvun oppiminen yhteistoiminta tiedonrakentelu tieto- ja viestintätekniikan käyttö oppimisessa ongelmanratkaisu ja innovaatio itsesäätely taitava kommunikointi

5 Innovatiivinen opetuskäytänne Innovatiivinen opetuskäytänne ITL malli Oppilaslähtöinen pedagogiikka Oppimisen laajentaminen luokan ulkopuolelle Tietotekniikan käyttö opetuksessa ja oppimisessa

6 2000-luvun oppimisen välineet Tietokone on tämän päivän kynä, paperi ja työkirja! Oppilaiden ja opettajien mahdollisuus käyttää tietotekniikkaa opetuksessa ja oppimisessa on edellytys koulun toimimiselle muun yhteiskunnan odotusten mukaisesti Microsoftilla on tähän paremmat ratkaisut kuin koskaan aikaisemmin Multipoint Server perinteisten ATK-luokkien tietokonemäärällä voidaan varustaa kaikki opetusluokat tietokoneilla Henkilökohtainen Windows 7 kannettava takaa oppilaille ja opettajille ajasta ja paikasta riippumaton työskentely, eikä aika kulu teknisiin ongelmiin

7 Learn more Windows MultiPoint Server 2010 Tietotekniikan laajempi käyttömahdollisuus oppilaitoksissa

8 Mihin Multipoint Server pyrkii vastaamaan oppilaitosten tietoteknisessä ympäristössä? Oppilaiden halutaan saavuttavan taitoja, joita he tarvitsevat tietoyhteiskunnassa toimimiseen, mutta kouluilla ei ole budjettia oppilaskohtaisiin tietokoneisiin. Koulujen kohtaamia haasteita: Rajallinen budjetti uusiin tietokoneisiin Rajallinen ICT ylläpitobudjetti Rajallisesti koulutusresursseja ICT taitojen kehittämiseen opettajille Tarve pienentää energia kustannuksia Vaatimus hyödyntää tehtyjä investointeja mahdollisimman pitkälle. Näytöt jne.

9 Kuinka se toimii? Sen sijaan, että oppilaat vuorottelevat yhden koneen käytöstä, yksi tietokone tarjoaa työskentelypisteen monelle oppilaalle

10 Kuinka se toimii?...liittämällä useita näppäimistöjä, hiiriä ja näyttöjä yhteen tietokoneeseen.

11 12

12 13

13 Multipoint Serverin edut Markkinoiden kustannustehokkain tapa toteuttaa oppilaitosten työasemaympäristö Oppilaitokset voivat tuoda tietotekniikan käyttömahdollisuuden kaikkiin opetusluokkiin ilman että kustannukset kasvavat merkittävästi Oppilaat voivat käyttää heidän omaa työpöytäänsä ja käyttöasetuksia samoin kuin muissakin Windows työasemissa Opettajat voivat keskittyä opettamiseen ja käyttää vähemmän aikaa tietokoneiden käyttöönottoon ja ylläpitoon Huonopuoli on ettei se mahdollista toimintaa koulun tilojen ulkopuolella 14

14 Oppilaiden ja opettajien henkilökohtaiset tietokoneet Ajasta ja paikasta riippumatonta sujuvaa työskentelyä ei voida toteuttaa ilman henkilökohtaisia työvälineitä Kotikoneet eivät mahdollista vapaata työskentelyä Henkilökohtaisella tietokoneella voidaan ratkaista jaetussa käytössä olevan ympäristön ongelmia Windows 7 kannettava on käyttökunnossa välittömästi kun avaat kannen! Käyttäjä saa oman työpöytänsä, omat sovellukset omilla asetuksilla sekä omat sisällöt ja työt välittömästi käyttöönsä Tehokas työskentely yhdessä muiden kanssa on mahdollista Live@edun ja Office365:n ansiosta 15

15 Oulunjoen koulu video 17

16 Tauko 18

17 Microsoft Office 2010 itsenäisen tiedon jalostamisen ja tehokkaan ryhmätyöskentelyn väline yhdessä oppimiseen 19

18 Office 2010 on monipuolinen opetuksen perustyöväline Microsoft Office on tietotyön keskeisin väline Microsoft Officen arkipäiväisen käytön soveltamisella saadaan hyviä valmiuksia jatko-opintoihin ja työelämään Opitun teorian hyödyntäminen arkisilla välineillä opettaa arvokkaita käytännön taitoja Microsoft on sitoutunut Officen kehitykseen 20

19 Office 2010 on monipuolinen opetuksen perustyöväline Microsoft Office 2010 Academic Add-ins Microsoft Mathematics: tieteislaskimen ominaisuudet suoraan Wordissä ja OneNotessa Interactive Classroom: välineet opettajan ja oppilaiden vuorovaikutteiseen toimintaan luokassa yhdessä toimien lt.aspx#add-ins 21

20 OneNote OneNote Sähköinen harjoituskirja, muistiinpanot, portfolio: mahdollistaa kaikkien muistiinpanojen ja kolutöiden tekemisen yksiin kansiin. Työt voidaan myös helposti ottaa mukaan valmistumisvaiheessa tai koulua vaihdettaessa

21 Microsoft Office 2010 on ryhmätyöväline Ryhmätyöskentely ja viestintä Lync: tehokas ryhmätyöskentely edellyttää tehokkaat viestintävälineet. Etäopetus, koulujen välinen yhteistyö esim. harvinaisissa kielissä ja uskonnoissa, verkostojen toimiminen ilman välimatkoja, esim. Rehtorit, aineopettajat koulujen välillä. Word, Powerpoint, Excel ja OneNote eivät ole enään yksilön vaan yhdessä työstämisen välineitä

22 Yhdistettyjen viestintäratkaisuiden hyödyt ja mahdollisuudet Läsnäolotieto mahdollistaa sopivimman viestintätavan valinnan Etäopetus Laajempi kurssivalikoima tukemalla muita kouluja harvinaisemmissa oppiaineissa Vertaistuki oppilaiden välillä sekä opettajien välisessä toiminnassa helpottuu Kodin ja koulun välinen reaaliaikainen viestintä Oppilaitoksen hallinnon viestintä Matkakustannukset Matka-aika hyödyllisempään käyttöön Uudet tavat toimia yhteisöllisesti Luovi referenssi:

23 Office palvelinten kyvykkyydet Office tarvitsee taustalleen palvelinratkaisuita täysi määräiseen hyödyntämiseen Exchange - Sähköposti, kalenteri, kontaktit sovellus, web ja puhelin käyttöliittymällä - Sähköpostien arkistointi - Puhelinvastaaja (Unified Messaging) - Tiedonsuojausominaisuudet (Journaling, Multi-Mailbox Search, Retention Policies, Legal Hold) Sharepoint - Oppimisympäristö, ryhmätyötilat, dokumentinhallinta, wikit, blogit, kyselyt - Sähköinen asiointi: sähköiset lomakkeet, integraatio palvelut, työnkulku - BI: raportointi, KPI ja tiedon visualisointi ja dynaaminen tiedon käsittely - Visio, Excel, Access palvelut - Enterprise tason FAST-haku Yhdistetyt viestintäratkaisut - Läsnäoloon perustuva viestintä - Pikaviestintä, Audio-, video- ja web-neuvottelut

24 Microsoftin -ratkaisut oppilaitoksessa Paras käyttäjäkokemus tietokoneella, puhelimella ja selaimella Itse ylläpidettynä Vapaus valita tuotantotapa Pilvipalveluna Yhdistetyt viestintäratkaisut Raportointi ja analysointi Suomalaisen kumppanin ylläpitämä Oppilaitoksen sähköinen työpöytä Learning Gateway Sisällönhallinta Yhteistyö Tiedon haku Oppilaitoksen yhdistetty toimintaympäristö

25 Microsoftin valmiit palvelut 27

26 Siirtyminen valmiisiin palveluihin Evoluutio, ei revoluutio Mainframe Client-Server Web SOA Cloud 28

27 Pilvipalveluiden etuja 29

28 Asiakastarpeet Kustannusten säästö 30

29 peruspalvelut viestintään ja ryhmätyöskentelyyn 31

30 IT Managed Exchange Online Cloud-based , calendar and contacts with alwaysup-to-date protection from viruses and spam. 10GB Exchange experience SharePoint Online Cloud-based service for creating sites to connect educators and students. Create and share with Office Web Lync Apps. Online Instant messaging, presence, and online meeting experiences with PC-audio, video conferencing and screen sharing. Microsoft Office Professional Plus The world s leading productivity tool now seamlessly connected and delivered with cloud services. Online Web Apps Office with Web Apps Sky Drive Windows Live Messenger SkyDrive 25GB online storage with SkyDrive Facebook Windows Twitter Live Messenger today Office 365 GA Office 365 for education GA Office 365 for education Migration Available

31 Ajasta ja paikasta riippumaton palvelu Selainriippumaton Laitteistoriippumaton 34

32 Office Wep Apps Officen käyttöjäkokemus Tuttu valintanauha käyttöliittymä Helppo editointi Automaattinen tallennus Selain- ja sovelluskäyttö Sovellusvälineet verkossa SmartArt Korkeatasoinen katselu Office Web Apps: sovellukset aina käytettävissä 35

33 Microsoft Office Web Apps Sovellukset aina käytettävissä

34 Get Started Today 41

35 aika on nyt Yksi Suomen suurimmista oppilaitosten käyttämistä palveluista Vaikka on veloitukseton se tarjoaa markkinoiden parhaat palvelut sähköpostiin ja kalentereihin Liitettävissä koulusopimukseen Tulevaisuuden kehityspolku on selkeä ja erittäin vahva 42

36 Microsoftin valmiit palvelut

37 Yhdessä suomalaisten kumppaneidemme kanssa toteutettuja ratkaisuja palvelut opetuksen ja kouluhallinnon tarpeisiin 44

38 Microsoft Dynamics oppilaitosten ydinprosessien tukena Taloushallinto Dynamics AX Käyttäjien ja sidosryhmien hallinta xrm/crm - Oppilashallinto - Asiakas- ja asiointiprosessien hallinta - Harjoittelupaikkojenhallinta - Henkilöstön ja osaamisen hallinta Tilojen ja siihen liittyvien prosessien hallinta: sopimukset, varaukset, jne.

39 Learning Gateway oppilaitoksen sähköinen työpöytä 46

40 Loppuyhteenveto 51

41 ICT used for teaching and learning Basic uses How are educators using ICT? Type of teacher ICT use % reporting use at least once per week Finland Indonesia Russia Senegal Make handouts or resource materials for students 56.9% 21.6% 54.2% 24.5% Do research (for example, Internet search) and plan a lesson 56.4% 16.8% 46.9% 27.8% Organize classroom data (for example, grades, attendance) 40.2% 25.5% 38.1% 17.1% Present information or give class instruction to students 48.3% 23.8% 34.4% 11.8% High level uses Communicate with students (for example, , distributing assignments or resources, collecting homework). 18.9% 15.5% 16.3% 5.1% Communicate with parents or guardians 39.3% 5.0% 6.1% 3.2% Conduct classroom demonstrations (for example, computer-based simulations, virtual labs) 14.1% 15.9% 18.3% 4.6% Track individual student learning progress against pre-determined learning goals or standards 9.0% 12.6% 23.5% 7.6% Collaborate with experts, teachers in other locations, or other community members to enrich student learning 21.0% 5.6% 15.4% 10.3% Post teaching or learning resources on the Internet for other teachers or students 7.6% 8.1% 4.5% 3.0% Write a blog, wiki, or other type of public document to share ideas with others 5.9% 4.8% 1.8% 3.0% = Most frequently reported

42 ICT used for teaching and learning How are students using ICT? Basic uses Type of student ICT use % reporting use at least once per week Finland Indonesia Russia Senegal Find information on the Internet 26.1% 29.2% 50.2% 21.3% Practice skills and procedures 16.2% 19.0% 30.0% 14.3% Write or edit stories, reports, or essays using word processing 8.7% 11.5% 17.5% 6.2% Take tests or quizzes 10.2% 11.6% 14.3% 7.8% High level uses Collaborate with classmates through or online class discussion forums or message boards 10.0% 11.9% 45.8% 8.2% Access resources on the class website from a remote location 4.5% 9.0% 27.3% 4.2% Use mobile technologies (for example, mobile phones or laptop computers) for learning activities outside the classroom 2.7% 7.9% 26.4% 5.6% Process or analyze data 4.5% 12.3% 12.2% 8.2% Use video conferencing tools (for example, Skype, webcam) for learning activities, both in and outside the classroom Access distance learning resources (for example, online courses) for learning activities outside the classroom 1.5% 4.4% 16.7% 4.1% 1.9% 6.0% 11.7% 4.6% Create multimedia presentations (for example, using sound or video) 2.2% 9.0% 7.4% 4.0% Use simulations or animations to explore a system or abstract concept 2.6% 7.2% 3.1% 3.4% Develop simulations or animations of a system or abstract concept 1.1% 5.6% 1.4% 3.4% Develop an interactive website 0.4% 6.5% 1.2% 1.6% = Most frequently reported

43 We re all in. 56