Syksyn 2014 lähiopetuspäivät ovat seuraavat:

Transkriptio

1 TERVETULOA OPISKELIJAKSI VANHUSTYÖN TUTKINTO-OHJELMAAN, GERONOMI AMK 210 op Sinut on hyväksytty opiskelijaksi vanhustyön tutkinto-ohjelmaan. Opinnot alkavat orientaatiopäivällä ke klo Metropolia ammattikorkeakoulun Sofianlehdonkadun kiinteistössä (os. Sofianlehdonkatu 5 B, luokka s201). Vanhustyön tutkinto-ohjelman geronomi (AMK) tutkinto on laajuudeltaan 210 opintopistettä (op). Opintojen kesto on 3,5 vuotta ja suoritettavia opintoja on lukukaudessa noin op. Vanhustyön tutkinto-ohjelman opinnot toteutetaan monimuoto-opiskeluna, jossa lähiopetus toteutuu pääsääntöisesti päiväopetuksena (klo ) lähiopetusviikkojen aikana. Syksyn 2014 lähiopetuspäivät ovat seuraavat: Lähiopetuksen lisäksi etäviikkojen aikana on itsenäistä opiskelua ja ryhmätöitä joko etätehtävinä tai verkko-opetuksena. Suosittelemme omien tietoteknisten valmiuksien tarkistamista ennen opintojen alkua. Tähän kuuluu esimerkiksi toimivat tietoliikenneyhteydet ja kameralla ja äänellä varustettu tietokone. Opintojen kuormitus vastaa päätoimista opiskelua (Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä). Opinnot toteutuvat vanhustyön tutkinto-ohjelman 210 op opetussuunnitelman mukaisesti. Opintojen alussa opiskelija arvioi omaa aikaisemmin hankittua osaamistaan (AHOT), jonka perusteella hän tekee itselleen henkilökohtaisen opetussuunnitelman (Hops). AHOT -arviointi saattaa vähentää suoritettavien opintoja määrää. Hops käydään läpi ja hyväksytään yhdessä tutoropettajan kanssa.

2 Syksyllä 2014 suoritetaan geronomin osaamisalueista ja niihin liittyvistä opintokokonaisuuksista (ks. liite 1) seuraavat opintojaksot (30 op): Gerontologinen osaaminen 30 op Oppimisen valmiudet 5 op Asiantuntija viestintä ja tietotekniikka 5 op Ikääntyminen 5 op Fyysinen vanheneminen 5 op Vanhustyön ammatillisuus 5 op Lääketieteellisen osaamisen perusteet 5 op Voit tutustua vanhustyön koulutusohjelman opetussuunnitelmaan ja opintojaksoihin Metropolian www-sivuilla opinto-opas tiedot tutkinto-ohjelmista opetussuunnitelmat nuorten koulutus tai aikuiskoulutus vanhustyön tutkinto- ohjelma opetussuunnitelmat Ensimmäisen lähiopetusviikon aikana saat tarkempaa tietoa opinnoista ja syksyn ohjelmasta. Ystävällisin terveisin tutoropettajat Panu Karhinen (Aikuisvalinnan kautta tulleet) Anna Puustelli-Pitkänen (Nuorisovalinnan kautta tulleet)

3 Liite 1 Vanhustyön tutkinto-ohjelma Geronomi AMKn koulutus rakentuu seuraavista osaamisalueista: Gerontologinen osaaminen Vanhuspalvelujen perusteet Hyvä ikääntyminen Kotona asumisen tukeminen Vanhustyön kehittäminen Moniammatillinen vanhustyö Geronomin ammatillisuuden syventäminen 1. GERONTOLOGINEN OSAAMINEN 30 op Opiskelija tunnistaa opiskeluvalmiuksiaan monimuoto-opiskelussa ja määrittelee oman oppimisensa tavoitteita. Opiskelija arvostaa ikääntynyttä ihmistä ja vanhuutta elämänvaiheena. Hän osaa määritellä ikääntymisen moninaisuuden ja erilaiset tilanteet ikäihmisen elämässä. Hän tunnistaa ikäihmisen itsemääräämisoikeuden ja voimavarojen merkityksen vanhustyössä. Opiskelija osaa kuvata vanhustyön laaja-alaisuuden ja eettiset periaatteet. Hän kykenee empaattiseen vuorovaikutukseen erilaisten ikäihmisten kanssa. Oppimisen valmiudet 5 op Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee moninaisen fyysisen, sosiaalisen ja digitaalisen opiskeluympäristönsä. Opiskelija tietää Metropolian Ammattikorkeakoulun keskeisimmät opiskeluun liittyvät ohjeet, säännöt ja opiskelukäytännöt. Opiskelija tuntee Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijapalvelut ja opintojen kannalta keskeiset tieto- ja tiedonhakujärjestelmät. Opiskelija tuntee opetussuunnitelman rakenteen niin, että osaa suunnitella opintojaan ja niiden edistymistä Oppijan polun tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija ymmärtää projektioppimisen periaatteet ja sen edellyttämät työskentely- ja opiskelutavat. Opiskelija ymmärtää ryhmässä oppimisen periaatteet ja ottaa vastuuta yhdessä opiskelemisesta. Opiskelija tunnistaa aikaisemman osaamisensa suhteessa oman ammattikorkeakoulututkinnon osaamisvaatimuksiin ja osaa sen perustella suunnitella opintojen toteutumista (AHOT). Opiskelija tunnistaa opiskeluun liittyviä vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan sekä osaa kehittää oppimis- ja opiskelutaitojaan. Opiskelija tuntee kansallisia ja kansainvälisiä työelämämahdollisuuksiaan ja tietää, miten hän voi kehittää kansainvälisyysosaamistaan. Yhteiset sisällöt: Fyysinen, sosiaalinen ja digitaalinen monimuotoinen opiskeluympäristö Ammattikorkeakouluopiskelun keskeisimmät opiskeluun liittyvät ohjeet ja säännöt Opiskelijapalvelut: opintotoimisto, opiskeluhyvinvointi, opinto-ohjaus, kansainvälisyyteen liittyvät palvelut, opiskelijakunta METKA, kirjasto ja tietopalvelut, tietohallintopalvelut

4 Oppijan polku ja projektioppiminen Tutkintokohtaiset sisällöt: Opetussuunnitelmat ja opintojen suunnittelu (AHOT, hops) Ryhmässä oppiminen Oppimis- ja opiskelutaidot Alakohtainen työelämätieto ja kansainvälisyysosaaminen Ikääntyminen 5 op Opiskelija osaa määritellä vanhenemisesta soveltamalla monitieteistä gerontologista tietoa ja hyödyntää toiminnassaan tutkimustietoa. Hän osaa kuvata vanhenemisen aiheuttamia muutoksia ja niiden merkityksiä ikäihmisen elämässä. Opiskelija määrittelee ikäihmisen aktiivisena toimijana ja vanhenemisen yksilöllisenä elämän vaiheena. Gerontologian keskeiset osa-alueet (kasvatus-, kulttuuri-, psyko-, sosiaali- ja terveysgerontologia, geriatria). Vanhuuskuva ja -käsitys. Vanhenemisen teoriat. Onnistunut vanheneminen. Elämänkulku, osallisuus ja toimijuus. Kokemuksellinen vanheneminen. Fyysinen vanheneminen 5 op Opiskelija tunnistaa ihmisen keskeiset anatomiset rakenteet ja fysiologiset toiminnot. Hän tunnistaa biologisen vanhenemisen keskeiset teoriat ja selitysmallit. Opiskelija tunnistaa luonnollisen fyysisen vanhenemisen aiheuttamat muutokset ihmisen fysiologissa toiminnoissa ja osaa arvioida niiden vaikutuksia ikäihmisen toimintaan. Ihmisen keskeinen anatominen rakenne ja fysiologinen toiminta: tuki- ja liikuntaelimistö, sydänja verenkiertoelimistö, hengityselimistö, ruoansulatuselimistö, virtsanerityselimistöt ja nestetasapaino, aistit, hermostollinen ja hormonaalinen säätely. Eri elinjärjestelmien luonnolliset vanhenemismuutokset sekä näiden muutosten vaikutus ihmisen toimintaan. Asiantuntijaviestintä ja tietotekniikka 5 op Opiskelija ymmärtää jäsentyneen ja selkeän viestinnän merkityksen ammattitaidon ja vuorovaikutuksen kannalta. Opiskelija hallitsee työelämän keskeiset kirjalliset ja suulliset viestintätaidot sekä osaa viestiä oman alansa vuorovaikutustilanteissa vakuuttavasti suomen kielellä. Opiskelija osaa arvioida viestintätapojen ja -kanavien sekä erilaisten tekstilajien tarkoituksenmukaisuutta erilaisissa tilanteissa ja osaa tehdä tähän liittyviä valintoja. Opiskelija haluaa kehittää viestintä- ja tiedonhallintataitojaan ja kykyään osallistua aktiivisesti nykyaikaiseen viestintäympäristöön. Hän hallitsee ammattikorkeakouluopintojen ja työelämän kannalta keskeiset tieto- ja viestintätekniikan tarjoamat menetelmät.

5 Viestintä työyhteisöissä ja verkkoympäristöissä Kirjallinen raportointi ja tutkimusviestinnän periaatteet, lähteiden käyttäminen ja kriittinen arviointi Tavoitteellinen puhe-esitys Palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen Laitteet ja lähiverkko, tietoturva ja tietosuoja, sähköposti ja internet, verkko-opiskelu Tekstinkäsittely ja asiakirjoihin ja oppimistehtäviin liittyvät tekniset standardit Johdatus taulukkolaskentaan, grafiikkaohjelmistoihin ja kuvankäsittelyyn sekä wwwjulkaisemiseen Vanhustyön ammatillisuus 5 op Opiskelija tunnistaa vanhustyön historian ja sen vaikutuksen tämän päivän vanhustyöhön. Hän nimeää moniammatillisen vanhustyön keskeiset orientaatiot. Opiskelija määrittelee geronomin kokonaisvaltaisen osaamisen lähtökohdat. Hän perustelee ikäihmisen itsemääräämisen, toimintaympäristön, vuorovaikutuksen ja kumppanuuden merkityksen voimaannuttavassa vanhustyössä. Opiskelija määrittelee kummivanhustoiminnassa omaa ammatillisuuttaan tulevana geronomina vanhustyössä. Vanhustyön historia ja kehitys. Gerontologisen sosiaalialan- ja hoitotyön sekä kuntoutuksen keskeiset käsitteet ja teoriat. Moniammatillinen vanhustyö. Voimavaralähtöinen vanhustyö. Vanhan ihmisen oikeudet, itsemäärääminen ja autonomia. Geronomin eettinen toiminta, vastuu ja ammatillisuuden kasvu vanhustyössä. Vuorovaikutus vanhustyössä. Harjoittelu 1,5 op: Pitkäkestoinen kummivanhustoiminta. Lääketieteellisen osaamisen perusteet 5 op Opiskelija tunnistaa oman toimintansa kannalta keskeiset kliinisen mikrobiologian periaatteet ja osaa noudattaa aseptiikan sääntöjä. Hän osaa nimetä elimistön keskeiset patofysiologiset muutokset ja niiden vaikutukset ikäihmisen toimintaan. Opiskelija osaa selittää ikäihmisten yleisimmät perussairaudet ja niiden vaikutukset toimintakykyyn ja hyvinvointiin. Lisäksi hän tunnistaa pitkäaikaissairauksien kansanterveydellisen merkityksen. Kliinisen mikrobiologian, aseptiikan ja patofysiologian perusteet. Geriatrian, psykogeriatrian ja yleislääketieteen perusteet. Muistisairaudet ja tavallisimmat ikäihmisten sairaudet.