Venäjä, B3-kieli. Oppikirjat: Muu materiaali: Kuuntelut, äänitteet: Lähiopetuksen painotukset: Etätehtävät: Päivystykset:
|
|
- Ella Alanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Venäjä, B3-kieli Muu materiaali: Arviointi: Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän venäjän kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien A2.1-A2.2 kirjoittaminen A1.3-A2.1. Tavoitteena on myös, että aikuisopiskelija - osaa viestiä kohdekielelle ja sen kulttuurille ominaisella tavalla - osaa arvioida kielitaitoaan suhteessa tavoitteisiin - tuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen opiskelijana - osaa kehittää kielitaitoaan kehittymistarpeensa ja opiskelu- ja viestintätehtävän kannalta tarkoituksenmukaisin strategioin. Valtakunnalliset syventävät kurssit VEB31-VEB310 arvioidaan numeroasteikolla Koulukohtainen kurssi VEB311 arvioidaan numeroasteikolla 4-10, jolla on ainoastaan koko oppimäärän arvosanaa korottava vaikutus, tai suoritusmerkinnällä S. Koulukohtaiset kurssit VEB312 ja VEB313 arvioidaan suoritusmerkinnällä S. Valinnaisen venäjän kielen B2-kielen opinnot perusopetuksessa alkaneet opiskelijat voivat jatkaa opintojaan lukiossa B3-kielen oppimäärän kurssista 3.
2 Kurssin numero: 1 Kurssin nimi: Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssikoodi: VEB31 Muu materiaali: Huom! Kurssi toteutetaan hajautettuna kahden perättäisen jakson aikana. Kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppaneilta. Aihepiirit kattavat myös perheen ja lähimmät ihmissuhteet, ja kurssilla opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kurssilla painotetaan puheviestintää Mozhno 1 tekstikirja (Otava, ISBN , ISBN-13: ) Mozhno 1 harjoituskirja (Otava ISBN-13: , ISBN-10: ) tekstit 1-4 OPH:n uusi venäjän 1-kurssi: Oppikirjaan liittyvä äänite. - varmistetaan hankalimpien käsialakirjainmerkkien kirjoittamista sekä kirjainten sitomista toisiinsa - harjoitellaan intonaatiokysymyksiä - puhetilanteitten harjoittelukohteita ovat mm. esittäytyminen, kansallisuuden, kielitaidon, asuinpaikan ja ammatin ilmaiseminen sekä kellonajan ja tien kysyminen - rakenneasioista substantiivien suku, persoona- ja possessiivipronominit, prepositionaali sekä verbien konjugaatioluokat. yksi suullinen tehtävä, esim. kappaletta 2 mukailevan puhelinkeskustelun käyminen opettajan kanssa yksi kirjallinen tehtävä, esim. oman esittelyn laatiminen 100 min /viikko kurssin omalla koodilla kurssikokeen jälkeen 100 minuuttia kokeen selittämistä varten Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on 90 %. Etätehtävät pisteytetään niiden laadun mukaisesti ja niiden vaikutus lopulliseen numeroon on 10 %. Kokeen pisteytys on esim.: sanasto 40 pistettä, rakenteet 40 pistettä, kirjoitelma 20 pistettä, yhteensä 100 pistettä, jolloin etätehtävien pisteytys on: suullinen 5 pistettä + kirjallinen 5 pistettä, yhteensä 10 pistettä. cc.oulu.fi/~ahepoaho sekä
3 Kurssin numero: 2 Kurssin nimi: Näin asiat hoituvat Kurssikoodi: VEB32 Huom! Kurssi toteutetaan hajautettuna kahden perättäisen jakson aikana. Muu materiaali: Kurssin aihepiirejä ovat suku, ystävät ja muut ihmissuhteet sekä elämään liittyvät rutiinit. Kurssilla harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa, kuten ostoksilla, ja käytettäessä erilaisia palveluja, kuten pankki-, posti-, lääkäri-, liikenne-, majoitus- ja ateriointipalvelut. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista Mozhno 1 tekstikirja (Otava, ISBN , ISBN-13: ) Mozhno 1 harjoituskirja (Otava ISBN-13: , ISBN-10: ) tekstit 5-8 Oppikirjaan liittyvä opettajan opas, jossa ovat mm. äänitekäsikirjoitukset harjoituskuunteluihin. OPH:n uusi venäjän 2-kurssi: Oppikirjaan liittyvä äänite. Koeäänitteen esim. Kapusta Master 1 -osasta kuuntelut 1 ja 2. - harjoitellaan intonaatiokysymystä esim. rakenteen У т е б я / в а с е с т ь? avulla. - kommunikaatiotilanteita ovat ravintolaan liittyvät fraasit sekä esittelytilanteet - adjektiivien suku- ja monikkopäätteet nominatiivissa - substantiivien monikon nominatiivi - yksikön akkusatiivia (paitsi elolliset maskuliinit) - adverbeja, - liikeverbejä и д т и ja е х а т ь etuliitteett minä ja п о -liitteisinä - verbien aspektien peruskäsitteitä. Yksi suullinen tehtäv, esim. tilauksen tekeminen ravintolassa opettajan laatiman ruokalistan mukaan. Yksi kirjallinen tehtävä, esim. kirjan s. 110 kuvasta kirjoitettava tarina. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla kurssikokeen jälkeen 100 minuuttia kokeen selittämistä varten Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on 90 %. Etätehtävät pisteytetään niiden laadun mukaisesti ja niiden vaikutus lopulliseen numeroon on 10 %. Kokeen pisteytys on esim.: kuullun ymmärtäminen 20 pistettä, sanasto 40 pistettä, rakenteet 40 pistettä, kirjoitelma 20 pistettä, yhteensä 140 pistettä. suullinen 8 pistettä, kirjallinen 7 pistettä, yhteensä 15 pistettä. cc.oulu.fi/~ahepoaho sekä
4 Kurssin numero: 3 Kurssin nimi: Vapaa-aika Kurssikoodi: VEB33 Huom! Kurssi toteutetaan hajautettuna kahden perättäisen jakson aikana. Muu materiaali: Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, muun muassa mielipiteen ilmaisemista ja laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta. Mozhno 1 tekstikirja (Otava, ISBN , ISBN-13: ) Mozhno 1 harjoituskirja (Otava ISBN-13: , ISBN-10: ) tekstit 9-12 Oppikirjaan liittyvä opettajan opas, jossa ovat mm. äänitekäsikirjoitukset harjoituskuunteluihin. OPH:n uusi venäjän 3-kurssi: Oppikirjaan liittyvä äänite. Koeäänitteenä esim. Kapusta Master 1 -osasta kuuntelu 5. -harjoiteltavia puhetilanteita ovat kutsun esittäminen, tapaamisesta sopiminen, puhelimessa asioiminen ja kuulumisista kyseleminen - substantiivien yksikön genetiivi ja akkusatiivin kertaaminen - etuliitteiset liikeverbit п р и й т и ja п р и е х а т ь - päivämääriin liittyvät ilmaukset - kehotukset д а в а й (т e)-rakenteella - -с я -verbit Kaksi kirjallista tehtävää: - kutsun laatiminen - omasta työviikosta kertominen 100 min /viikko kurssin omalla koodilla kurssikokeen jälkeen 100 minuuttia kokeen selittämistä varten Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on n. 95 %. Etätehtävä pisteytetään sen laadun mukaisesti ja sen vaikutus lopulliseen numeroon on n. 5 %. Kokeen pisteytys on esim.: kuullun ymmärtäminen 15 pistettä, luetun ymmärtäminen 20 pistettä, sanasto 45 pistettä, rakenteet 45 pistettä, kirjoitelma 25 pistettä, yhteensä 150 pistettä. Etätehtävät pistettä, yhteensä 10 pistettä. Kurssikokeen tekstinymmärtämisenä voi käyttää esim. Parus-sarjan 1. kurssin mukailtua tekstiä Г а л я К у з н е ц о в а. Linkkit: cc.oulu.fi/~ahepoaho sekä
5 Kurssin numero: 4 Kurssin nimi: Harrastukset Kurssikoodi: VEB34 Kurssin aihepiirejä ovat kahvilassa, ostostilanne, hotellissa, harrastuksista kertominen, lippujen ostaminen, ruokailua, pienet maljapuheet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta. Mozhno 1 tekstikirja (Otava, ISBN , ISBN-13: ) Mozhno 1 harjoituskirja (Otava ISBN-13: , ISBN-10: ) Muu materiaali: Oppikirjaan liittyvä opettajan opas, jossa ovat mm. äänitekäsikirjoitukset harjoituskuunteluihin. Oppikirjaan liittyvä äänite. Koeäänitteen esim. Kapusta Master 1 -osan kuuntelut 6 ja 7. - harjoiteltavia puhetilanteita ovat tien kysyminen ja neuvominen, ostostilanteet sekä vierailuun liittyvät tilanteet - iteratiiviverbit х oд и т ь ja eз д и т ь - substantiivien yksikön instrumentaali ja datiivi - erilaiset harrastusverbit (-с я -verbien laajennus) Yksi kirjallinen tehtävä, esim. dialogin laatiminen vierailutilanteesta. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla kurssikokeen jälkeen 100 minuuttia kokeen selittämistä varten Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on n. 95 %. Etätehtävä pisteytetään sen laadun mukaisesti ja sen vaikutus lopulliseen numeroon on n. 5 %. Kokeen pisteytys on esim.: kuullun ymmärtäminen 20 pistettä, luetun ymmärtäminen 20 pistettä, sanasto 40 pistettä, rakenteet 40 pistettä, kirjoitelma 30 pistettä, yhteensä 150 pistettä. Etätehtävä 10 pistettä. Kokeen tekstinymmärtämisessä voi käyttää esim. Parus-sarjan kappaleesta О н и у ч и л и с ь з а р у б е ж о м tekstejä Jussi Salmi ja Tomas Karlsson. Linkit: cc.oulu.fi/~ahepoaho sekä
6 Kurssin numero: 5 Kurssin nimi: Meillä ja muualla Kurssikoodi: VEB35 Kurssin aihepiirejä ovat talviurheiluista puhuminen, ihmisten kuvailu, kulttuurien vertailu, juhlat, lomanvietosta puhuminen, suomalaisen kulttuurin esittelyä ja siitä keskustelua. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Mozhno 2 tekstikirja(otava, ISBN- 13: , ISBN-10: ) kpl 1-3 Mozhno 2 harjoituskirja (Otava, ISBN-13: , ISBN-10: ) Muu materiaali: Internet-linkkejä: cc.oulu.fi/~ahepoaho, Audirus-kuuntelumateriaali (yo) (sisältää myös kuunteluiden tekstit). Kirja + 2 cd:tä Modulit 1-3. Koeäänitteenä esim. yo syksy 2000, osa 1. Harjoiteltavia puhetilanteita ovat perheuutisten kertominen, omasta asuinalueesta kertominen ja ilmoitus työnantajalle poissaolosta sairauden takia tai keskustelu terveyden hoidosta. Kielen rakenteista tutkitaan lähitunneilla tarkemmin adjektiivien vertailua, adjektiivien lyhyitä muotoja sekä partikkeleja т о - ja н и б у д ь. Adjektiivien prepositionaali- ja genetiivitaivutusta ohjataan muussa opetuksessa. Yksi kirjallinen tehtävä, esim. kirje venäläiselle tuttavalle, johon sisältyy oman asumistilanteen, suvun kuulumisten ja terveystilanteen kuvailua. Tehtävän painoarvo 5 % kurssin koko arvosanasta. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla, viikon toinen päivystyskerta voi olla muuna aikana. Jakson jälkeen yksi tuutorointikerta kysy kokeesta -tuutorointina. Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on n. 95 %. Etätehtävästä saa max. 5 % lisää kurssin kokonaisarviointiin. Kokeen pisteytys on esim. kuuntelu 10 %, luettu 10 %, sanasto 20 %, rakenteet 30 %, kirjoitelma 30 %. Tekstin ymmärtämistehtäviksi kokeeseen sopivat esim. Klub-materiaalista Kirje tulevaisuuteen sekä yo k. 97 teksti И т а к о е б ы в а е т
7 Kurssin numero: 6 Kurssin nimi: Ennen ja nyt Kurssikoodi: VEB36 Kurssin aihepiirejä ovat lomamatkan suunnittelua, matkatoimistossa asiointi, matkakohteesta neuvottelua päivän kulusta kertominen, olotilasta puhuminen, venäläinen elämänmeno yksilön ja yhteiskunnan kannalta, jotakin Venäjän historian yksittäisiä tapahtumia. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja kirjallisesti. Mozhno 2 tekstikirja (Otava, ISBN- 13: , ISBN-10: ) kpl 4-6 Mozhno 2 harjoituskirja (Otava, ISBN-13: , ISBN-10: ) Muu materiaali: Internet-linkit: cc.oulu.fi/~ahepoaho, ilot, siitä esim. Pietarilaisten päivä -osio. Audirus-kuuntelumateriaalista modulit 4-6 koeäänitteenä kevät 2003, 4. osa Harjoiteltavia puhetilanteita on Suomen esittely venäläisille ja keskustelu koululaitoksesta ja koulutuksesta. Rakenteista syvennytään verbien aspekteihin ja monikon genetiiviin. Liikeverbeistä harjoitellaan tavallisimpia etuliitteettömiä ja etuliitteisiä. Kirjallinen tehtävä, esim. laaditaan tekstit sivun 149 kuvasarjaan Suomi venäläisen silmin tai kirjoitetaan pieni Suomeen muuttaneen venäläisnuoren haastattelu, jossa kysellään hänen koulu- ja opiskelutaipaleestaan. ( sanaa). Etätehtävä max. 5 % kurssin kokonaisarvioinnista. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla, viikon toinen päivystyskerta voi olla muuna aikana. Jakson jälkeen yksi tuutorointikerta kysy kokeesta -tuutorointina. Arviointi: Arvioinnin pohjana on kurssikoe, jonka vaikutus kurssinumeroon on n. 95 %. Etätehtävästä saa max. 5 % lisää kurssin kokonaisarviointiin. Kokeen pisteytys: kuuntelu 10 %, luettu 10 %, sanasto 20 %, rakenteet 30 %, kirjoitelma 30 %. Tekstin ymmärtämistehtäviksi sopivat esim. Ville Haapasalon haastattelu opiskelusta Venäjällä Saljut 2 opettajan oppaasta s (kpl. 10 yhteydessä kuuntelutehtävänä) tai yo. k. 98 teksti О т с у д ь б ы н е у й д ё ш ь.
8 Kurssin numero: 7 Kurssin nimi: Kulttuuri Kurssikoodi: VEB37 Kurssin aihepiirejä ovat Moskova ja sen nähtävyyksiä, yhteiskunnallista tietoa Venäjältä, terveydentilasta puhuminen, miehen ja naisen rooli, kotityöt, suomalaisen ja venäläisen elämänmenon vertailua. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Mozhno 2 tekstikirja (Otava, ISBN- 13: , ISBN-10: ) kpl 7-9 Mozhno 2 harjoituskirja (Otava, ISBN-13: , ISBN-10: ) Muu materiaali: Internet-linkit: cc.oulu.fi/~ahepoaho (mm. kuvaus häistä Venäjällä), ilot (esim. Pietarilaisten päivä -osio) oppikirjan äänite Audirus-kuuntelumateriaalista modulit 7-9 koekuunteluna esim. kevät 2002, osa 2 Harjoiteltavia puhetilanteita omasta paikkakunnasta kertominen, venäläisten ja suomalaisten juhlien vertailu, mielipiteen kertominen taideteoksesta, elokuvasta, tv-ohjelmasta yms. kulttuuriteemasta. Vahvistetaan monikon sijamuotoja ja epäsuoraa esitystä. Noin 100 sanan kirjoitelma (yo-aineen tyyppinen) mielipideteksti esim. tvohjelmista tai venäläisen ja suomalaisen kulttuurin eroista. Arvioinnissa 5 % kurssin kokonaisuudesta. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla, viikon toinen päivystyskerta voi olla muuna aikana. Jakson jälkeen yksi tuutorointikerta kysy kokeesta -tuutorointina. Arviointi: Kokeen pisteytys on kuuntelu 20 %, luettu 20 %, sanasto 15 %, rakenteet 15 %, kirjoitelma 30 %. Etätehtävästä saa max. 5 % lisää kurssin kokonaisarviointiin. Kokeen tekstin ymmärtämistehtäväksi sopii opettajan oppaan kirjalija Viktorija Tokarevaa käsittelevä teksti tai yo k teksti М а л е н ь к и й а м е р и к а н е ц в М о с к в е
9 Kurssin numero: 8 Kurssin nimi: Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat Kurssikoodi: VEB38 Kurssin aihepiirejä ovat koulunkäynnistä ja opiskelusta keskustelu, tulevaisuuden suunnitelmat, opiskelu ja työelämä Pietari ja sen nähtävyyksiä, kuuluisia pietarilaisia. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua Mozhno 2 tekstikirja (Otava, ISBN- 13: , ISBN-10: ) kpl Mozhno 2 harjoituskirja (Otava, ISBN-13: , ISBN-10: ). Muu materiaali: Internet-linkit: cc.oulu.fi/~ahepoaho, ilot oppikirjan äänite Audirus modulit koekuunteluksi sopii kevät 2005 Harjoiteltavia puhetilanteita mökkielämään ja puutarhanhoitoon liittyvät keskustelut, oman maan ja Venäjän maantieteen pääasioista puhuminen. Relatiivipronominit ja kollektiiviluvut. Yo-kokeeseen liittyviä asioita. Noin 100 sanan aine jostain yhteiskunnallisesta ilmiöstä (yo-vihkojen aiheista). Max. 5 % kurssin kokonaisarvioinnista. 100 min /viikko kurssin omalla koodilla, viikon toinen päivystyskerta voi olla muuna aikana. Jakson jälkeen yksi tuutorointikerta kysy kokeesta -tuutorointina. Arviointi: Kokeen pisteytys on kuuntelu 20 %, luettu 20 %, sanasto 15 %, rakenteet 15 %, kirjoitelma 30 %. Etätehtävästä saa max. 5 % lisää kurssin kokonaisarviointiin. Tekstin ymmärtämistehtäviksi sopivat esim. yo k teksti 1 б М а л е н ь к и е с о о б щ е н и я tai k В с т р е ч а с д и р е к т о р о м з о о п а р к а.
10 Kurssin numero: 14 Kurssin nimi: Abikurssi Koulukohtainen Kurssikoodi: VEB314 Kurssilla valmentaudutaan ylioppilaskirjoituksiin. Muu materiaali: Arviointi: Kurssi on hajautettuna kahdella jaksolla opettajan valmistava materiaali, erilaiset yo-tehtävät erilaiset yo-tehtävät erilaisia keskeistä sanastoa ja rakenteita kertaavia ja aktivoivia harjoituksia, yo-tehtävien läpikäyntiä yo-tehtäviä Yo-kokeen mukainen. Kurssin arvosanasta kokeen osuus on 90% ja etätehtävien 10%. Etätehtävät arvioidaan numerolla. Etätehtävästä täytyy olla puolet oikein hyväksytyn arvosanan saamiseksi. Kurssi arvioidaan opiskelijan valinnan mukaan joko suoritusmerkinnällä (S) tai numerolla (4-10). Numeroarviointi otetaan mukaan todistusarvosanaan vain, jos sillä on korottava vaikutus
Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset.
Saksa, B3-kieli Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän saksan kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien
LisätiedotRANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2
RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2 RAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään,
LisätiedotSAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)
SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit SAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen
LisätiedotKiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.
Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja
LisätiedotRANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa
RANSKA/SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston
LisätiedotOppikirjan äänitteet CD:llä tai verkossa, opettajan omat tiedostot, yo-kuuntelut. Lyhyitä puhe-, kuuntelu- ja rakenneharjoituksia.
Ranska, B3-kieli Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän ranskan kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien
LisätiedotOPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA
VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu
LisätiedotSaksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua
Saksa B3 1. Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja
Lisätiedot5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa
5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa Itsenäinen suoritus Kurssia SAB9 ei voi suorittaa itsenäisesti. Kurssien suoritusjärjestys Numerojärjestys Syventävät kurssit 1. Vapaa-aika
LisätiedotTavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti: Kirjoittaminen ymmärtäminen
VIERAAT KIELET Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden
LisätiedotKiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä)
Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen- ja
LisätiedotSaksa B2. 1. Vapaa-aika ja harrastukset
Saksa B2 1. Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin
LisätiedotEiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.
Toinen kotimainen kieli TOINEN KOTIMAINEN KIELI Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. RUOTSI (RUA) RUA1 ARKIELÄMÄÄ
LisätiedotYlöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2)
Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Valinnainen kieli (B2) B 2 -SAKSA Valinnaisen kielen opiskelun tulee painottua puheviestintään kaikkein tavanomaisimmissa arkipäivän tilanteissa ja toimia samalla johdantona
Lisätiedot4. jakson kielten kurssit elukiossa
4. jakson kielten kurssit elukiossa ENGLANTI 9 = ENGLANNIN JOHDANTOKURSSI, 0-KURSSI B-koodi Haluatko kerrata tai paikata englannin kielen taitojasi, palautella mieleen sanastoa ja kieliopin sääntöjä? Kurssilla
LisätiedotLappeenrannan lukiot. Kurssiopas
Lappeenrannan lukiot Kurssiopas 2015 Hyvä opiskelija! Kurssiopas 2015 Tämä kurssiesite on laadittu avuksesi opintojesi suunnittelussa. Kurssiesitteessä on kuvattu lyhyesti Lappeenrannan lukioiden kurssitarjonta.
Lisätiedot7.3.4. VENÄJÄ VALINNAISAINE
7.3.4. VENÄJÄ VALINNAISAINE 289 YLEINEN TEHTÄVÄ Venäjän kielen opetus tukee koulun yleistä kasvatustehtävää. Venäjän kielen opiskelussa painotetaan suullisen kielitaidon ja viestintävalmiuksien kehittämistä
Lisätiedot5.5.1. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A), Englanti
5.5. Vieraat kielet Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden
LisätiedotA-oppimäärä B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B2-oppimäärä A2.2 A2.1 A2.2 A2.2 B1.1 A2.1 A2.2 B3-oppimäärä A2.1 A2.2 A2.1 A2.1 A2.2 A1.3 A2.
Saksan kieli Saksan kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden kehittää
Lisätiedot7.3.2. SAKSA VALINNAISAINE (A2)
7.3.2. SAKSA VALINNAISAINE (A2) 272 LUOKKA 5 Aihepiirit ja sanasto perhe ja sukulaiset koti, asuminen koulu, koulutavaroita kehon osat värit, adjektiiveja numerot 0-100 harrastuksia ruoka aikasanoja kysymyssanoja
Lisätiedot7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE
7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE 283 Ranskan kielen opetus tutustuttaa oppilaan ranskan kieleen ja ranskankieliseen kulttuuriin. Opetus painottuu jokapäiväisen elämän yksinkertaisiin kielenkäyttötilanteisiin
LisätiedotRANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA
RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten
Lisätiedot9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat 7-9. 7. lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET
9.6. Saksa A-kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti
LisätiedotKieliä? Yes, please! Ja, gerne! Avec plaisir! Sí, gracias! Sì, grazie!
5. JAKSO elukio VIERAIDEN KIELTEN KURSSIT opetus 22.2.-31.3. + koeviikko Kursseja on tarjolla sekä aloittaville että jatkaville opiskelijoille. Tarjolla on englantia, ruotsia, saksaa, ranskaa, italiaa,
Lisätiedot9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet
9.2.3. Englanti Koulussamme aloitetaan A1 kielen (englanti) opiskelu kolmannelta luokalta. Jos oppilas on valinnut omassa koulussaan jonkin toisen kielen, opiskelu tapahtuu oman koulun opetussuunnitelman
LisätiedotKurssin Moodlen tehtävät on palautettava, jotta kurssista saa suorituksen.
Kurssin numero: 1 Kurssin nimi: Englannin kieli ja maailmani Pakollinen Kurssikoodi: ENA1 uusi OPS: Kurssilla kartoitetaan opiskelijan kielitaidon eri osa-alueiden osaamista ja kehittämisen kohteita, analysoidaan
LisätiedotOPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI
OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014 TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa
Lisätiedot5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä
5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä Aasian ja Afrikan kielillä tarkoitetaan maailman valtakieliä, kuten japania, kiinaa tai arabiaa, joissa käytetään monenlaisia kirjoitusjärjestelmiä.
LisätiedotKIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI
KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI Kurssin nimi: JAPANI 1, Japanin kielen alkeet (JA1, soveltava) Ajankohta: Syyslukukausi: alkaen 11.9 keskiviikkoisin klo 17.00-. Yhteyshenkilö: Opettaja aaro.haavisto@helsinki.fi
LisätiedotTavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti:
5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja
Lisätiedot5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi
5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin
LisätiedotLC-8025 Venäjä 2: kertaava verkkokurssi. Alexandra Belikova
LC-8025 Venäjä 2: kertaava verkkokurssi Alexandra Belikova 2016-2017 Opintojakso Laajuus: 2 op Työmäärä toteutustavoittain: itsenäisen työskentelyn osuus (mm. verkossa) 50 h pienryhmäopetus 4 h Sisältö:
LisätiedotToteutus lähiopetus, parityöskentely, itsenäistä työskentelyä mm. verkossa, kirjalliset kotitehtävät, kirjallinen koe.
Kuvaukset 1 (5) Saksa, alkeet 1 ov (VVVK1) osaa suullisen ja kirjallisen kommunikoinnin perusteet. Hän selviytyy helpoissa asiointitilanteissa. Hän saa valmiuksia yleis- ja ammatillisiin jatko-opintoihin.
Lisätiedot6. jakso. ENGLANTI 8 ENGLANNIN SUULLINEN KIELITAITO D-koodilla. Oppikirja: Open Road 2, Otava
6. jakso ENGLANTI 2 B-koodilla Oppikirja: Open Road 2, Otava Opettaja: Kanni Kelder, Oulun lyseon lukio kanni.kelder@ouka.fi ENGLANTI 5 C- koodilla Oppikirja Open Road 5, Otava Opettaja Sonja Honkala,
LisätiedotOppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:
Englanti A - kieli Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti
Lisätiedot9.2. Ruotsi B1 kielenä
9.2. Ruotsi B1 kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 =
LisätiedotKieliä? Yes, please! Ja, gerne! Avec plaisir! Sí, gracias! Sì, grazie!
2 JAKSO 2017-2018 - VIERAIDEN KIELTEN KURSSIT elukiossa 25.9.-9.11.2017 Kursseja on tarjolla sekä aloittaville että jatkaville opiskelijoille. w-alkuiset ovat vielä vanhan opetussuunnitelman (OPS) mukaisia
LisätiedotA2- espanja. Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet
A2- espanja Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet - innostuu kokeilemaan ja kuuntelemaan espanjan kieltä - oppii käyttämään tavallisimpia omaan elämään liittyviä sanoja
LisätiedotKulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria
9.2.2. Toinen kotimainen kieli: ruotsi B1 Ruotsin kielen opetuksessa oppilas saa valmiuksia vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön ruotsinkielisten kanssa. Opetuksen tavoitteena on kannustaa ja rohkaista oppilasta
LisätiedotKulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä
Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 B2 RANSKA VUOSILUOKKA: 8 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2 Tavoitteet ymmärtämään erittäin selkeästi puhuttuja tai kirjoitettuja lyhyitä viestejä viestintää tavallisimmissa arkielämän
LisätiedotKurssien suorittaminen tenttimällä (itsenäinen suorittaminen)
Englannin kieli Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Englannin kielen kursseja lukiossa on kolmenlaisia: pakollisia, syventäviä ja soveltavia. Kurssit 1 6 ovat pakollisia ja ne suoritetaan
LisätiedotKielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:
Luokat 3-6 A2-espanja AIHEKOKONAISUUDET luokilla 4-6 Ihmisenä kasvaminen korostuu omien asioitten hoitamisessa, ryhmässä toimimisessa ja opiskelutaitojen hankkimisessa. Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys
LisätiedotEnglanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9
Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9 Opetuksen tehtävänä on, että oppilaan kielitaito harjaantuu ja laajenee sosiaalisiin tilanteisiin sekä harrastuksien, palveluiden ja julkisen elämän alueelle. Kirjoitetun
LisätiedotVenäjä (A2-kieli) Tavoiteet
Venäjä (A2kieli) VUOSILUOKAT 56 Venäjän kielen opiskelun alkuvaiheessa suullinen viestintä on oppitunneilla tärkeintä. Opiskelun edetessä lisätään kirllista harjoittelua uuden kirjoitusjärjestelmän sisäistämiseksi.
Lisätiedot5. jakson kielten kurssit
5. jakson kielten kurssit ENGLANTI 1 B-koodilla Oppikirja: Open Road 1 (Otava) Opettaja: Pirjo Heikkinen, Oulun aikuislukio pirjo.heikkinen@eduouka.fi ENGLANTI 4 E-koodilla Oppikirja: Open Road 4 (Otava)
LisätiedotItalia, B3-kieli. Oppikirjat: Muu materiaali: Kuuntelut, äänitteet: Lähiopetuksen painotukset: Etätehtävät: Päivystykset:
Italia, B3-kieli Oppikirjat: Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimärän italian kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun
LisätiedotHelsingin kuvataidelukio. KURSSIESITE lukuvuodelle 2014-2015
Helsingin kuvataidelukio KURSSIESITE lukuvuodelle 2014-2015 KURSSIESITE 7.1.2014, SISÄLLYS SIVU VALINTAKORTTI (paperiversiossa) ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS (ÄI, Wilmassa AI)... 1 KIELET A-KIELET (pitkä
Lisätiedottuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen opiskelijana
1 7.3. Vieraat kielet 7.3.1. Perusasteen vuosiluokilla 1-6 alkava oppimäärä (A-kieli) Englanti Englannin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille englannin
Lisätiedotsivu Tervetuloa 2 Opiskelu nykylukiossa 4 Ylioppilaskirjoitukset 5 Opinto-ohjaus 6
Sisällysluettelo sivu Tervetuloa 2 Opiskelu nykylukiossa 4 Ylioppilaskirjoitukset 5 Opinto-ohjaus 6 Oppiaineet ja kurssiesittelyt Äidinkieli 8 Englanti 10 Ruotsi 12 Saksa 14 Ranska 18 Venäjä 22 Espanja
LisätiedotLAUTTASAAREN YHTEISKOULU
Kansainvälisen liiketoiminnan lukio LAUTTASAAREN YHTEISKOULU LUKION KURSSIT 2016 2017 Yhteystietoja: Koulun kotisivu: www.lauttasaarenyhteiskoulu.fi Sähköpostiosoite: toimisto@lauttasaarenyhteiskoulu.fi
LisätiedotLC-8011 Työelämän venäjän perusteet 1. Aalto-yliopisto Kielikeskus Alexandra Belikova
LC-8011 Työelämän venäjän perusteet 1 Aalto-yliopisto Kielikeskus Alexandra Belikova Työelämän venäjän perusteet 1: aika ja paikka Opetusperiodi I+II tai II+III tai III+IV (syksy 2016, kevät 2017) - pitempi
LisätiedotJOHDANTO 3 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI 3 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS, SUOMI TOISENA KIELENÄ S2 5 RUOTSIN KIELI RUA / RUB 7 ENGLANNIN KIELI EN 11
JOHDANTO 3 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI 3 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS, SUOMI TOISENA KIELENÄ S2 5 RUOTSIN KIELI RUA / RUB 7 ENGLANNIN KIELI EN 11 SAKSAN KIELI SA 13 RANSKAN KIELI RA 15 ESPANJAN KIELI EA
LisätiedotHelsingin kuvataidelukio Kurssiesite 2010 2011
Helsingin kuvataidelukio Kurssiesite 2010 2011 maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai 8.10 9.25 8.20 9.35 1 3 8 7 5 9.25 9.45 9.35 9.45 9.45-11.00 11.00 12.00 12.00 13.15 11.00 11.30 1. ruoka
LisätiedotOPETUKSEN TAVOITTEET Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (Liite) tasot seuraavasti:
5.5. Vieraat kielet Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden
LisätiedotKaarinan lukio. Kurssit 2008-2009. Kaarinan Lukio Kurssit 2012-2013
Kaarinan lukio Kurssit 2008-2009 1 Kaarinan Lukio Kurssit 2012-2013 Sisällysluettelo sivu Kaarinan lukio 4 Opiskelu nykylukiossa 5 Ylioppilaskirjoitukset 6 Opinto-ohjaus 7 Suositeltava etenemisjärjestys
LisätiedotKieliä? Yes, please! Ja, gerne! Avec plaisir! Sí, gracias! Sì, grazie!
3 JAKSO elukio VIERAIDEN KIELTEN KURSSIT - 14.11.2016-10.1.2017 Kursseja on tarjolla sekä aloittaville että jatkaville opiskelijoille. -alkuiset ovat vanhan opetussuunnitelman (OPS) mukaisia kursseja.
LisätiedotB-ruotsin opintoihin kuuluu pakolliset kurssit BB01- BB05
B-RUOTSI B-ruotsin opintoihin kuuluu pakolliset kurssit BB01- BB05 Tämän lisäksi b-ruotsissa on kaksi syventävää kurssia: BB06 ja BB07. Tämän lisäksi b-ruotsissa on kaksi syventävää kurssia: BB06 ja BB07.
Lisätiedot5.4. Toinen kotimainen kieli
5.4. Toinen kotimainen kieli 5.4.1. RUOTSI (RUB) YLEINEN OSA Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä
LisätiedotVieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A)
Vieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A) Englanti (ENA) PAKOLLISET KURSSIT TAVOITTEET TAVOITTEIDEN ENA1 Nuori ja hänen maailmansa perustaitojen harjaannuttaminen lukiomaiseen
LisätiedotSchulcurriculum Schwedisch
Schulcurriculum Schwedisch Klassen 10 bis 12 (Achtung: Lehrplan ist in finnischer Sprache verfasst.) Deutsche Schule Helsinki Malminkatu 14 00100 Helsinki Finnland Stand: 15. November 2014 Toinen kotimainen
LisätiedotTERVETULOA OPISKELEMAAN LUKIOON
TERVETULOA OPISKELEMAAN LUKIOON SISÄLLYSLUETTELO 1. LUKIO-OPISKELU YLEENSÄ... 1 2. IIN LUKION TUNTIJAKO...4 3. KURSSIEN SISÄLLÖT...5 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS... 5 VIERAAT KIELET JA RUOTSIN KIELI...7
LisätiedotKAARINAN LUKIO KURSSIT
KAARINAN LUKIO 2013 2014 KURSSIT Sisällysluettelo Tervetuloa Opiskelu nykylukiossa Ylioppilaskirjoitukset Opinto-ohjaus Suositeltava etenemisjärjestys sivu 3 5 6 7 8 Oppiaineet ja kurssiesittelyt Äidinkieli
LisätiedotSAKSAN KIELI, B2-OPPIMÄÄRÄ VUOSILUOKAT 7-9
SAKSAN KIELI, B2-OPPIMÄÄRÄ VUOSILUOKAT 7-9 Valinnaisen B2-kielen opetus järjestetään useimmiten vuosiluokilla 8-9. B2-kieli on oppilaalle äidinkielen jälkeen kolmas tai neljäs opiskeltava kieli, joten
LisätiedotT3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä
A2-VENÄJÄ vl.4-6 4.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus sekä
LisätiedotVieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6
B1- RUOTSI VL.6-9 6.LUOKKA T1 auttaa oppilasta jäsentämään käsitystään kaikkien osaamiensa kielten keskinäisestä suhteesta T2 auttaa oppilasta hahmottamaan opiskeltavan kielen asemaa maailmassa ja sen
LisätiedotLyhyet kurssikuvaukset
Ruotsi, A-kieli Pakolliset 1-6, syventävät 7-8 Pakolliset kurssit opiskellaan pääsääntöisesti numerojärjestyksessä. Syventävät ja soveltavat kurssit suoritetaan pääosin pakollisten kurssien jälkeen. RUA01
LisätiedotSISÄLLYSLUETTELO sivu Kaarinan lukio 4
1 SISÄLLYSLUETTELO sivu Kaarinan lukio 4 Opiskelu nykylukiossa 5 Ylioppilaskirjoitukset 6 Opinto-ohjaus 7 Suositeltava etenemisjärjestys 8 Oppiaineet ja kurssiesittelyt Äidinkieli 9 Englanti 11 Ruotsi
LisätiedotMAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ARABIAN KIELEN OPETUSSUUNNITELMA
MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ARABIAN KIELEN OPETUSSUUNNITELMA Kopla 16.6.2005 Opetuksen lähtökohdat Maahanmuuttajien äidinkielen opetuksella tuetaan oppilaan ajattelun ja kielenkäyttötaitojen, itseilmaisun
Lisätiedot9. A1-espanja. Yleiset tavoitteet 1.-2. luokille
9. A1-espanja A-espanjan vieraana kielenä 1. luokalla aloittavat oppilaat valitaan opetukseen soveltuvuuskokeella. Kolmannelta luokalta alkaa toinen A-kieli, joka on englanti. Yleiset tavoitteet 1.-2.
LisätiedotMAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ARABIAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006
MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ARABIAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006 ARABIAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA Opetuksen lähtökohdat Maahanmuuttajien äidinkielen opetuksella tuetaan oppilaan ajattelun ja kielenkäyttötaitojen,
LisätiedotKaarinan lukio. Kurssit 2008-2009. Kaarinan Lukio Kurssit 2009-2010
1 Kaarinan lukio Kurssit 2008-2009 Kaarinan Lukio Kurssit 2009-2010 Sisällysluettelo sivu Kaarinan lukio 4 Opiskelu nykylukiossa 5 Ylioppilaskirjoitukset 6 Opinto-ohjaus 7 Suositeltava etenemisjärjestys
LisätiedotMagazin.de ja opetussuunnitelman perusteet
Magazin.de ja opetussuunnitelman perusteet Magazin.de on valtakunnallisen opetussuunnitelman mukainen oppimateriaalisarja. Lukion opetussuunnitelma (2016) pohjautuu oppimiskäsitykseen, jonka mukaan opiskelija
Lisätiedot- oppii kirjoittamaan yksittäisiä sanoja ja lauseita pinyin-kirjoituksella - oppii kirjoittamaan joitakin kirjoitusmerkkejä
VALINNAINEN KIELI (B2): KIINA B2-kiina Vuosiluokka: 8 Vuosiviikkotuntia: 2 TAVOITTEET Kielitaito Kuullun ymmärtäminen - oppii ymmärtämään helposti ennakoitavia arkielämään liittyviä tervehdyksiä, kysymyksiä,
LisätiedotInsights ja Opetussuunnitelman perusteet
Insights ja Opetussuunnitelman perusteet Sarjan perusperiaatteet Insights ja opetussuunnitelman perusteet Insights-sarja noudattaa valtakunnallisia lukion opetussuunnitelman perusteita (LOPS2016). Opiskelija
Lisätiedot2 JAKSO VIERAIDEN KIELTEN KURSSIT elukiossa
2 JAKSO 2016-2017 - VIERAIDEN KIELTEN KURSSIT elukiossa 26.9.-10.11.2016 Kursseja on tarjolla sekä aloittaville että jatkaville opiskelijoille. w-alkuiset ovat vanhan opetussuunnitelman (OPS) mukaisia
LisätiedotJAKSOVINKIT Ajankohtaista 6. jakson aikana. yo-tutkintoon ilmoittautuminen kansliassa. o tutkintoa syksyllä aloittavat ma 29.5.
JAKSOVINKIT 6 16-17 Jaksovinkit on Oulun aikuislukion jaksotiedote, joka julkaistaan aikuislukion kotisivulla koeviikolla ennen seuraavan jakson aloitusta. Jaksovinkeissä on infoa tulevan jakson lukiokursseista
Lisätiedot5.4 Toinen kotimainen kieli
5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi Ruotsin kielen opetus syventää perusopetuksessa aloitettua kielikasvatusta ja kielitietoisuuden kehittämistä. Opiskelijoita ohjataan kehittämään ruotsin kielen
Lisätiedotymmärtäminen Englanti A B2.1 B2.1 B2.1 B2.1
VIERAAT KIELET Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden
LisätiedotHyvin menee! 1 SUOMEA AIKUISILLE. Satu Heikkilä Pirkko Majakangas. Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava
Hyvin menee! 1 SUOMEA AIKUISILLE Satu Heikkilä Pirkko Majakangas Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava Sisällysluettelo Kappale sivu Aiheet ja tilanteet Sanasto Rakenteet sivu Johdantokappale 7 aakkoset
LisätiedotPOHJOISSAAMEN KIELI 10 ov (400h) Lukuvuosina ja alkaen
POHJOISSAAMEN KIELI 10 ov (400h) Lukuvuosina 2009-2010 ja 2010-2011 alkaen 17.9.2009 Etäopetuksena Learnlinc etäopetusjärjestelmässä (8 ov) sekä lähiopetuksena (2 ov) Opintokokonaisuus sisältää 8 opintoviikkoa
LisätiedotJaksot 1. jakso 14.8. - 21.9. 4. jakso 7.1. - 15.2. 2. jakso 24.9. - 9.11. 5. jakso 18.2. - 15.4. 3. jakso 12.11. - 4.1. 6. jakso 16.4. - 31.5.
SISÄLTÖ YHTEYSTIETOJA... 1 Oppituntien alkamisajat 1 Jaksot 1 Lomat 1 RYHMÄNOHJAAJAT.. 2 OPETTAJAT 2 KALAJOEN LUKION OPPILASKUNTA 3 TOIMINTA-AJATUS 4 SUORITUSOHJEET 4 ARVIOINTI.. 5 TUNTIJAKO. 10 KALAJOEN
LisätiedotUudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön : https://oph.etapahtuma.fi/
Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön 25.9.2015: https://oph.etapahtuma.fi/ Ryhmätyö, vuosiluokkakokonaisuus 7-9 Kieli englanti Oppimäärä: A1/A2/B1/B2/ÄKO(ympyröi) Laaja-alainen osaaminen Tavoitteet
LisätiedotAVAIN. Kempeleen lukion kurssiopas 2015
AVAIN Kempeleen lukion kurssiopas 2015 KEMPELEEN LUKIO PUHELIN koulusihteeri 050 316 9593 rehtori 050 568 1915 apulaisrehtori 050 316 9592 opinto-ohjaaja 050 463 6610 opettajat 050 316 9594, 050 316 9595
LisätiedotVAIHTOVIIKKO 8 / 2017
Kurssin nimi: Hygieniaosaaminen - hygieniapassi Hygieniaosaamistestin suorittaminen Tutustutaan monenlaisia oppimateriaaleja käyttäen hygieniaosaamiseen. Tehdään tehtäviä, ryhmätöitä ja esityksiä (esim.
LisätiedotTurun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio. Kauppiaskatu 17 20100 Turku
Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Kauppiaskatu 17 20100 Turku rehtori Riikka Lindroos puh. 2629305, 050-4323671 vs.apulaisrehtori Virpi Lieri puh. 2629304, 044-9074402 koulusihteeri Maisa Lehvänen puh.
LisätiedotOppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:
Ranska A-kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti
Lisätiedot3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen (11 osp)
1 YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN ARVIOINTI 3.1. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen (11 osp) tiedot opintopolku.fi eperusteet -palvelussa 3.1.1. Äidinkieli Amisäikkä näyttö 1: oman alan teksti asiakirjamallilla
LisätiedotA-KIELET ENGLANTI JA SAKSA
A-KIELET ENGLANTI JA SAKSA A1 Vieraan kielen opetuksen tulee antaa oppilaalle valmiuksia toimia erikielisissä viestintätilanteissa. Opetuksen tehtävänä on totuttaa oppilas käyttämään kielitaitoaan ja kasvattaa
Lisätiedot3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp
TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinnon osa 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp ARVIOINNIN KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen toteuttamisesta Toteutus Ennen uuden tutkinnon
Lisätiedot7.5 Vieraat kielet A-KIELI
123 7.5 Vieraan kielen opetuksen tulee antaa oppilaalle valmiuksia toimia erikielisissä viestintätilanteissa. Opetuksen tehtävänä on totuttaa oppilas käyttämään kielitaitoaan ja kasvattaa hänet ymmärtämään
LisätiedotJaksot 1. jakso 15.8. - 22.9. 4. jakso 2.1. - 16.2. 2. jakso 25.9. - 10.11. 5. jakso 19.2. - 5.4. 3. jakso 13.11. - 21.12. 6. jakso 11.4. - 2.6.
1 SISÄLLYS: YHTEYSTIETOJA...2 LUKUVUODEN AIKATAULUT...2 RYHMÄNOHJAAJAT...3 OPETTAJAT...3 KALAJOEN LUKION OPPILASKUNTA...4 TOIMINTA-AJATUS...5 SUORITUSOHJEET...5 ARVIOINTI...7 TUNTIJAKO...11 KALAJOEN LUKION
LisätiedotSuomen kieli Opetussuunnitelma
Suomen kieli Opetussuunnitelma 1. Kohderyhmä Maahanmuuttajat, joiden suomen kielen taito on alle Eurooppalaisen viitekehyksen (EVK) taitotason A1 ja joilla on latinalaisten aakkosten luku- ja kirjoitustaito.
LisätiedotKiina A KIINA VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTIA: 2 TAVOITTEET
7.5.1.3 Kiina A KIINA VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTIA: 2 TAVOITTEET ymmärtää yksinkertaisia tilannesidonnaisia ilmaisuja ja pystyy itse tuottamaan joitakin lyhyitä ilmaisuja ja lauseita. Hän harjaantuu
LisätiedotSuomen kielen itseopiskelumateriaali
Selma Selkokielisyyttä maahanmuuttajille (OPH) Suomen kielen itseopiskelumateriaali Nimi: Ryhmätunnus: Tutkinto: Tämä opiskelumateriaali liittyy alakohtaiseen lähiopetuspäivään. Kun olet osallistunut lähiopetukseen
LisätiedotKurssikuvaukset. enorssi-verkkokurssitarjotin 2010-2011. Lakitiedon syventävä kurssi (YH6)
Kurssikuvaukset Lakitiedon syventävä kurssi (YH6) Kurssilla syvennetään ja laajennetaan lukion lakitiedon kurssilla hankittua tietämystä. Tavoitteena on syventää juridista ajattelua ja opetella laatimaan
LisätiedotKURSSISELOSTEET. Opetussuunnitelma 1.8.2005 Ainekohtainen osa
KURSSISELOSTEET Opetussuunnitelma 1.8.2005 Ainekohtainen osa EURAN LUKIO Päivitys 2015 Toukokuu 2015 KURSSISELOSTEET 2015 Tässä vihkosessa kursseista on mainittu vain keskeisimmät sisällöt. 5.3 ÄIDINKIELI
LisätiedotMaahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011
Maahanmuuttajille suunnatut koulutukset Oulussa vuonna 2011 Oulun aikuiskoulutuskeskus OAKK Työvoimapoliittisiin koulutuksiin on eri tasoille eri kielivaatimukset. Alkukartoitukseen ja Suomen kielen perusteet
LisätiedotYlöjärven opetussuunnitelma 2004 A -ENGLANTI VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2
Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 A -ENGLANTI VUOSILUOKKA: 3 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2 TAVOITTEET oppii ymmärtämään tavallisimpia sanoja ja fraaseja sekä yksinkertaisia tekstejä vastaamaan itseään ja lähiympäristöään
LisätiedotOpiskelussa korostuvat aihekokonaisuudet Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys sekä Viestintä- ja mediataito.
Vieraat kielet Vieraan kielen opetus antaa oppilaalle valmiuksia toimia erikielisissä viestintätilanteissa. Opetus totuttaa oppilaan käyttämään kielitaitoaan ja kasvattaa hänet ymmärtämään ja arvostamaan
Lisätiedot