FSD2023. Tiedebarometri Koodikirja

Transkriptio

1 FSD2023 Tiedebarometri 2004 Koodikirja TIETOARKISTO

2 Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tiedebarometri 2004 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: Palveluportaali Aila: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto $ Koodikirjoitin.py :50: $

3 Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2023. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Kiljunen, Pentti (Yhdyskuntatutkimus): Tiedebarometri 2004 [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 ( ). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. /urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:t-fsd2023 Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

4

5 Sisältö 1 Aineiston kuvailu Aineiston otsikot ja datan versio Sisällön kuvaus Aineiston rakenne ja keruu Aineiston käyttö Muuttujat 5 3 Hakemistot Muuttujat esiintymisjärjestyksessä Muuttujat aakkosjärjestyksessä Muuttujaryhmät A Kyselylomake 89 i

6

7 Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Tiedebarometri 2004 Aineiston nimi englanniksi: Finnish Science Barometer 2004 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 ( ). 1.2 Sisällön kuvaus Tekijät Kiljunen, Pentti (Yhdyskuntatutkimus) Aineiston tekijänoikeudet Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Kiljunen, Pentti (Yhdyskuntatutkimus) Aineisto luovutettu arkistoon Asiasanat joukkoviestimet; kehitys; käsitykset; mielipiteet; tiedemiehet; tiedonlähteet; tieteen edistyminen; tieteet; tutkijat; tutkimus; uskomukset; yhteiskunnalliset vaikuttajat 1

8 1. Aineiston kuvailu Tieteenala / Aihealue OKM:n tieteenalaluokitus: yhteiskuntatieteet CESSDAn luokitus: biotekniikka; koulutuspolitiikka; tietotekniikka Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Tiedebarometrit Tiedebarometreissä kartoitetaan suomalaisten suhdetta ja suhtautumista tieteeseen. Tarkastelun kohteena ovat muun muassa tieteen taso ja tarpeellisuus, tieteellis-teknisen kehityksen hyödyt ja riskit, tieteen moraali ja maailmankatsomukselliset näkökohdat. Ensimmäinen Tiedebarometri kerättiin vuonna 2001, jonka jälkeen keruu on toistettu kolmen vuoden välein. Aineistot on kerätty kirjekyselyin. Tutkimukset on toteuttanut Tieteen tiedotus ry:n toimeksiannosta Yhdyskuntatutkimus. Sisällön kuvaus Aineistossa ovat tarkastelun kohteena erilaiset tieteellisen tiedon tuottamiseen, tasoon, tarpeellisuuteen ja tuotantoedellytyksiin liittyvät näkökohdat, tieteellis-teknisen kehityksen hyödyt ja riskit ja tieteen moraali. Aineistossa on esillä kansalaisten tiedettä koskevat käsitykset, mielipiteet, arviot, arvostukset, asenteet, tulevaisuudenodotukset ja osin tiedotkin. Vastaajilta kysyttiin, kuinka aktiivisesti he seuraavat eri tiedotusvälineistä erilaisia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia. Erikseen kysyttiin kuinka kiinnostunut vastaaja on muun muassa lääketieteen kehityksestä, bioteknologiasta, avaruustutkimuksesta, historiantutkimuksesta ja koulutus- ja tiedepolitiikasta. Edelleen kysyttiin mitkä tietolähteet ovat vastaajalle tärkeimpiä tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjiä. Vastaajia pyydettiin myös nimeämään yksi nykyisin toimiva ja yksi aikaisemmin toiminut merkittävä suomalainen tieteenharjoittaja ja arvioimaan kuinka paljon he luottavat erilaisiin yhteiskunnallisiin instituutioihin, kuinka hyvin erilaiset tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat ovat maassamme nykyisin ja millaisiksi he näkevät tieteen mahdollisuudet ratkaista erilaisia ongelmia tai tuoda parannusta ihmisten elämään. Lopuksi vastaajalle esitettiin useita väittämiä tieteestä ja tutkimuksesta. Väittämät käsittelivät erilaisia uskomuksia, tieteen tehokkuutta, tieteen ja uskonnon suhdetta, eläinkokeita, geeniteknologiaa, tekniikan kehitystä, tutkimusvarojen kohdentamista, tieteellisen tiedon käyttöä poliittisessa päätöksenteossa, ufo-havaintoja, telepatiaa, homeopatiaa, korkeasti koulutettujen aivovientiä ja -tuontia sekä tiedeyhteisön toiminnan vastuullisuutta. Taustamuuttujina ovat tiedot vastaajan sukupuolesta, ikäryhmästä, asuinkunnan koosta, asuinmaakunnasta, perus- ja ammattikoulutuksesta ja ammattiryhmästä. 2

9 1.3. Aineiston rakenne ja keruu 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö Perusjoukko/otos: Suomen vuotias väestö, poislukien Ahvenanmaa Aineistonkeruun ajankohta: Kerääjät: Yhdyskuntatutkimus Aineiston tuottajat: Tieteen tiedotus ry Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: paperinen lomake Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake Aineiston ajallinen kattavuus: 2004 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto Vastausprosentti: 42,20 % Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 116 muuttujaa ja 1054 havaintoa. Otantamenetelmä: Todennäköisyysotanta: yksinkertainen satunnaisotanta Satunnaisotanta väestön keskusrekisteristä. Otoksen koko Postituskierroksia oli kaksi. Tiedonkeruu tuotti tulokseksi 1054 analyysikelpoista lomaketta. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Aineisto ei sisällä kysymyksiin 4a ja 4b liittyviä avovastauksia. Aineisto edustaa keskeisten demografisten, sosiaalisten ja alueellisten tekijöiden suhteen keskimääräisväestöä verrattain hyvin. Korkeastikoulutetut ja naiset ovat aineistossa hieman yliedustettuja. Julkaisut Coll, Richard K. & Taylor, Neil & Lay, Mark C. (2009). Scientists Habits of Mind as Evidenced by the Interaction Between their Science Training and Religious Beliefs. International Journal of Science Education Vol. 31, No 6, Ervasti, Heikki (2006). Suomalaisten yliluonnolliset uskomukset. Yhteiskuntapolitiikka 71(3), Tiedebarometri Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen (2004). Helsinki: Tieteen tiedotus ry. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa 3

10 1. Aineiston kuvailu [Käytän ja kuvailun oheismateriaalit] Tiedebarometri Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen. Helsinki : Tieteen tiedotus ry, Saatavissa myös: tb2/tiedebaro2.htm [viitattu ] Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun. 4

11 Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1054 minimi maksimi keskiarvo keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1054 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta

12 2. Muuttujat [FSD_PRO] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, filtterimuuttujat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. A (ks. koodikirja) 1 B (ks. koodikirja) C (dataa ei ole tarkastettu FSD:ssä) [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1054 minimi 1.00 maksimi keskiarvo keskihajonta [K1_1] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Kulttuuri ja taide? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Kulttuuri ja taide? 6

13 K1_3 Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_2] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Urheilu? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Urheilu? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_3] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Kevyt musiikki, viihde? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? 7

14 2. Muuttujat Kevyt musiikki, viihde? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_4] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Talous, yritykset, pörssi? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Talous, yritykset, pörssi? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS)

15 K1_6 [K1_5] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Tiede, tutkimus, teknologia? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Tiede, tutkimus, teknologia? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_6] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Politiikka? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Politiikka? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut (taulukko jatkuu seur. sivulla) 9

16 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K1_7] Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia: Yhteiskunnalliset asiat yleensä? Kuinka kiinnostunut olette/aktiivisesti seuraatte tiedotusvälineistä seuraavia aihepiirejä koskevia uutisia, ohjelmia ja kirjoituksia? Yhteiskunnalliset asiat yleensä? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_1] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Tieteen kehitys yleensä, uudet tutkimustulokset ja keksinnöt? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Tieteen kehitys yleensä, uudet tutkimustulokset ja keksinnöt? 10

17 K2_3 Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_2] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Lääketieteen kehitys (mm. uudet lääkkeet ja hoitomuodot)? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Lääketieteen kehitys (mm. uudet lääkkeet ja hoitomuodot)? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_3] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Tietokoneet, internet, tietotekniikan kehitys? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? 11

18 2. Muuttujat Tietokoneet, internet, tietotekniikan kehitys? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_4] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Ympäristön tilaa koskeva tutkimustieto Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Ympäristön tilaa koskeva tutkimustieto Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS)

19 K2_6 [K2_5] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Geenitutkimus, bioteknologia? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Geenitutkimus, bioteknologia? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_6] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Avaruustutkimus Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Avaruustutkimus Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut (taulukko jatkuu seur. sivulla) 13

20 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_7] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Historiantutkimus, kulttuurin tutkimus? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Historiantutkimus, kulttuurin tutkimus? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_8] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Tutkimuksen ja koulutuksen rahoitus, koulutus- ja tiedepolitiikka? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Tutkimuksen ja koulutuksen rahoitus, koulutus- ja tiedepolitiikka? 14

21 K3_1 Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K2_9] Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista: Suomalaisen tieteen kansainvälinen asema/menestys? Entä jos tiedettä ja tutkimusta koskevia asioita ajatellaan lähemmin? Kuinka aktiivisesti seuraatte/kiinnostunut olette seuraavista aiheista? Suomalaisen tieteen kansainvälinen asema/menestys? Hyvin kiinnostunut Melko kiinnostunut Vaikea sanoa En kovin kiinnostunut En lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_1] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Sanomalehdet Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Sanomalehdet 15

22 2. Muuttujat Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_2] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Televisio, radio? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Televisio, radio? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_3] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Ns. yleisaikakauslehdet? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? 16

23 K3_4 Ns. yleisaikakauslehdet? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_4] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Tieteen saavutuksia esittelevät yleisaikakauslehdet (kuten Tiede)? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Tieteen saavutuksia esittelevät yleisaikakauslehdet (kuten Tiede)? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS)

24 2. Muuttujat [K3_5] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Ammatti- ja tietokirjallisuus? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Ammatti- ja tietokirjallisuus? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_6] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Tieteelliset julkaisut, tieteellinen kirjallisuus? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Tieteelliset julkaisut, tieteellinen kirjallisuus? Erittäin tärkeä Melko tärkeä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 18

25 K3_8 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_7] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Internet, tietoverkot? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Internet, tietoverkot? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_8] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Yleisötapahtumat, seminaarit, luennot? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Yleisötapahtumat, seminaarit, luennot? 19

26 2. Muuttujat Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K3_9] Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjänä: Oma työ ja/tai koulutus? Tietoa tieteestä ja sen kehityksestä voi saada useista lähteistä. Kuinka tärkeitä seuraavat tietolähteet ovat Teille tiedettä ja tutkimusta koskevan tiedon välittäjinä? Oma työ ja/tai koulutus? Erittäin tärkeä Melko tärkeä Vaikea sanoa Ei kovin tärkeä Ei lainkaan tärkeä tieto puuttuu (SYSMIS) [K4A] Jos Teidän tulisi mainita yksi nykyisin toimiva merkittävä suomalainen tieteenharjoittaja, kenet nimeäisitte sellaiseksi? (Avokysymys) Tieteen edustajat eivät yleensä ole näkyviä julkisuuden henkilöitä. Maassamme kuitenkin toimii ja on toiminut menneinä vuosikymmeninä monia ansioituneita, kansainvälisesti arvostettuja tiedemiehiä ja -naisia. 20

27 K5_1 Jos Teidän tulisi mainita yksi nykyisin toimiva merkittävä suomalainen tieteenharjoittaja, kenet nimeäisitte sellaiseksi? (Avokysymys) Mainittu joku En osaa nimetä ketään tieto puuttuu (SYSMIS) [K4B] Entä jos näkökulma ulotetaan myös menneeseen aikaan; kenet silloin nimeäisitte? (Avokysymys) Tieteen edustajat eivät yleensä ole näkyviä julkisuuden henkilöitä. Maassamme kuitenkin toimii ja on toiminut menneinä vuosikymmeninä monia ansioituneita, kansainvälisesti arvostettuja tiedemiehiä ja -naisia. Entä jos näkökulma ulotetaan myös menneeseen aikaan; kenet silloin nimeäisitte? (Avokysymys) Mainittu joku En osaa nimetä ketään tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_1] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Eduskunta? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? 21

28 2. Muuttujat Eduskunta? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_2] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Kirkko? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Kirkko? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS)

29 K5_4 [K5_3] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Oikeuslaitos, tuomioistuimet? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Oikeuslaitos, tuomioistuimet? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_4] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Ammattiyhdistysliike? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Ammattiyhdistysliike? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 23

30 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_5] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Poliittiset puolueet? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Poliittiset puolueet? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_6] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Euroopan unioni, EU? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Euroopan unioni, EU? 24

31 K5_8 Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_7] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Tiedotusvälineet, media? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Tiedotusvälineet, media? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_8] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Kansalaisjärjestöt? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Kansalaisjärjestöt? 25

32 2. Muuttujat Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_9] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Poliisi? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Poliisi? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_10] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Puolustusvoimat? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? 26

33 K5_11 Puolustusvoimat? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_11] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Suuryritykset? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Suuryritykset? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS)

34 2. Muuttujat [K5_12] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Nokia Oyj? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Nokia Oyj? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_13] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Tiede ja tutkimus, tiedeyhteisö (yleisesti ottaen)? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Tiede ja tutkimus, tiedeyhteisö (yleisesti ottaen)? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 28

35 K5_15 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_14] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Yliopistot ja korkeakoulut? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Yliopistot ja korkeakoulut? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_15] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Suomen Akatemia? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Suomen Akatemia? 29

36 2. Muuttujat Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_16] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: Tekes (Teknologian kehittämiskeskus)? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? Tekes (Teknologian kehittämiskeskus)? Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K5_17] Kuinka suurta luottamusta tunnette seuraavia yhteiskunnallisia instituutioita kohtaan: VTT (Valtion teknillinen tutkimuskeskus)? Seuraavassa on lueteltu joukko yhteiskunnallisia instituutioita. Kuinka suurta luottamusta tunnette niitä kohtaan? VTT (Valtion teknillinen tutkimuskeskus)? 30

37 K6_2 Hyvin suurta Melko suurta Vaikea sanoa Melko vähäistä Hyvin vähäistä tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_1] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Maamme tieteen ja tutkimuksen laatu ja taso yleisesti ottaen? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Maamme tieteen ja tutkimuksen laatu ja taso yleisesti ottaen? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_2] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Teknologian taso? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? 31

38 2. Muuttujat Teknologian taso? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_3] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Lääketieteen taso? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Lääketieteen taso? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS)

39 K6_5 [K6_4] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tieteemme taso kansainvälisesti vertaillen? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tieteemme taso kansainvälisesti vertaillen? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_5] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Maamme tutkimustoiminnassa viime vuosina tapahtunut kehitys? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Maamme tutkimustoiminnassa viime vuosina tapahtunut kehitys? Erittäin hyvä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 33

40 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_6] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tutkimuksen riippumattomuus, puolueettomuus? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tutkimuksen riippumattomuus, puolueettomuus? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_7] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tieteen/tutkijoiden etiikka ja moraali? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? 34

41 K6_8 Tieteen/tutkijoiden etiikka ja moraali? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_8] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tutkimusrahoituksen riittävyys? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tutkimusrahoituksen riittävyys? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS)

42 2. Muuttujat [K6_9] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tutkimuksen suuntautuminen olennaisiin/tärkeisiin asioihin? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tutkimuksen suuntautuminen olennaisiin/tärkeisiin asioihin? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_10] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tieteen kyky tuottaa luotettavia/paikkansa pitäviä tuloksia? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tieteen kyky tuottaa luotettavia/paikkansa pitäviä tuloksia? Erittäin hyvä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 36

43 K6_12 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_11] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tieteellisen tutkimuksen hyödyllisyys yhteiskunnan/talouden kannalta? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tieteellisen tutkimuksen hyödyllisyys yhteiskunnan/talouden kannalta? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_12] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tutkimuksen hyödyllisyys kansalaisten arkielämän/hyvinvoinnin kannalta? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? 37

44 2. Muuttujat Tutkimuksen hyödyllisyys kansalaisten arkielämän/hyvinvoinnin kannalta? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K6_13] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Tieteestä ja sen tuloksista tiedottaminen kansalaisille? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Tieteestä ja sen tuloksista tiedottaminen kansalaisille? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS)

45 K7_1 [K6_14] Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin: Suomalaisen tieteen tulevat kehitysnäkymät? Kuinka hyvin tai huonosti seuraavat tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat mielestänne ovat maassamme nykyisin? Suomalaisen tieteen tulevat kehitysnäkymät? Erittäin hyvä Melko hyvä Vaikea sanoa Melko huono Erittäin huono tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_1] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Sairauksien (kuten syöpä, aids ja SARS) voittaminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Sairauksien (kuten syöpä, aids ja SARS) voittaminen? (taulukko jatkuu seur. sivulla) 39

46 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_2] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Ihmisten eliniän pidentäminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Ihmisten eliniän pidentäminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS)

47 K7_4 [K7_3] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Aineellisen hyvinvoinnin/elintason parantaminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Aineellisen hyvinvoinnin/elintason parantaminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_4] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Henkisen hyvinvoinnin/ onnellisuuden lisääminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Henkisen hyvinvoinnin/onnellisuuden lisääminen? 41

48 2. Muuttujat Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_5] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Elämän turvallisuuden lisääminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Elämän turvallisuuden lisääminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_6] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Ympäristön saastumisen estäminen/tilan parantaminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? 42

49 K7_7 Ympäristön saastumisen estäminen/tilan parantaminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_7] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Ilmastonmuutoksen pysäyttäminen/jarruttaminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Ilmastonmuutoksen pysäyttäminen/jarruttaminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS)

50 2. Muuttujat [K7_8] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Energiantuotanto, energiaongelmien ratkaiseminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Energiantuotanto, energiaongelmien ratkaiseminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_9] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Ravinnontuotanto, nälän poistaminen maailmasta? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Ravinnontuotanto, nälän poistaminen maailmasta? 44

51 K7_11 Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_10] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Työelämän, työolojen ja -turvallisuuden parantaminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Työelämän, työolojen ja -turvallisuuden parantaminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_11] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Työttömyyden poistaminen/vähentäminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? 45

52 2. Muuttujat Työttömyyden poistaminen/vähentäminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K7_12] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Demokratian, ihmisoikeuksien ja tasa-arvon edistäminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Demokratian, ihmisoikeuksien ja tasa-arvon edistäminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS)

53 K8_1 [K7_13] Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa: Rauhan edistäminen, sotien/kriisien estäminen? Tieteen kyvystä ratkaista erilaisia ongelmia tai ylipäätään tuoda parannusta ihmisten elämään vallitsee erilaisia käsityksiä. Millaisiksi Te näette tieteen mahdollisuudet ratkaista tai tuoda merkittävää apua ihmiskunnalle seuraavissa asioissa? Rauhan edistäminen, sotien/kriisien estäminen? Erittäin hyvät Melko hyvät Vaikea sanoa Ei kovin hyvät Ei kykene lainkaan tieto puuttuu (SYSMIS) [K8_1] Maamme tieteelle ja tutkimukselle on ominaista tehokkuus ja korkea ammatillinen osaaminen Mitä mieltä olette seuraavista tiedettä ja tutkimusta koskevista väittämistä? Maamme tieteelle ja tutkimukselle on ominaista tehokkuus ja korkea ammatillinen osaaminen Täysin samaa mieltä Jokseenkin samaa mieltä (taulukko jatkuu seur. sivulla) 47

54 2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Vaikea sanoa Jokseenkin eri mieltä Täysin eri mieltä tieto puuttuu (SYSMIS) [K8_2] Tieteeseen perustuva maailmankuva ja uskonto eivät ole ristiriidassa keskenään Mitä mieltä olette seuraavista tiedettä ja tutkimusta koskevista väittämistä? Tieteeseen perustuva maailmankuva ja uskonto eivät ole ristiriidassa keskenään Täysin samaa mieltä Jokseenkin samaa mieltä Vaikea sanoa Jokseenkin eri mieltä Täysin eri mieltä tieto puuttuu (SYSMIS) [K8_3] Vaikka eläinkokeisiin liittyy eettisiä ongelmia, niistä saadaan niin arvokasta tietoa, ettei niitä ole syytä kieltää kokonaan Mitä mieltä olette seuraavista tiedettä ja tutkimusta koskevista väittämistä? Vaikka eläinkokeisiin liittyy eettisiä ongelmia, niistä saadaan niin arvokasta tietoa, ettei niitä ole syytä kieltää kokonaan 48

55 K8_5 Täysin samaa mieltä Jokseenkin samaa mieltä Vaikea sanoa Jokseenkin eri mieltä Täysin eri mieltä tieto puuttuu (SYSMIS) [K8_4] Maassamme tehdään veronmaksajien rahoilla paljon hyödytöntä tutkimusta Mitä mieltä olette seuraavista tiedettä ja tutkimusta koskevista väittämistä? Maassamme tehdään veronmaksajien rahoilla paljon hyödytöntä tutkimusta Täysin samaa mieltä Jokseenkin samaa mieltä Vaikea sanoa Jokseenkin eri mieltä Täysin eri mieltä tieto puuttuu (SYSMIS) [K8_5] Vaikka geeniteknologiaan (kuten lajien perimän muunteluun) liittyykin riskejä, sitä koskeva tutkimustoiminta on suureksi hyödyksi ihmiskunnalle Mitä mieltä olette seuraavista tiedettä ja tutkimusta koskevista väittämistä? Vaikka geeniteknologiaan (kuten lajien perimän muunteluun) liittyykin riskejä, sitä koskeva tutkimustoiminta on suureksi hyödyksi ihmiskunnalle 49