Tietävälän koulu Toimintasuunnitelma
|
|
- Elisabet Seppälä
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Tietävälän koulu Toimintasuunnitelma
2 Kunta Orimattila Toimintasuunnitelma Koulu: Tietävälän koulu Lukuvuosi Yhteystiedot Koulu Tietävälän koulu Osoite Kangasvuokontie Orimattila Rehtori Tuomo Karjalainen Puhelinnumerot: Rehtori/joh Rehtori Puhelinnumero, opettajainhuone Käsittely Opettajainkokous Johtokunta Allekirjoitukset Orimattila Rehtori Tuomo Karjalainen Kyläjohtokunnan puheenjohtaja Mari Söderberg
3 KOULUN TOIMINTASUUNNITELMA 1. Arvot ja toiminta-ajatus 2. Opetuksen järjestäminen 2.1. Koulun toiminnan tavoitteet 2.2. Koulun toimintakulttuurin kuvaus Järjestyssäännöt Kiusaamisen ehkäiseminen koulussa 2.3. Oppimisympäristön kuvaus 2.4. Aihekokonaisuuksien toteuttaminen 2.5. Tavoitteet oppilaan käyttäytymiselle 3. Opiskelun tukeminen ja oppilashuolto 3.1. Erityisopetuksen järjestäminen 3.2. Oppilashuollon suunnitelma ja siihen liittyvän yhteistyön järjestäminen 3.3. Turvallisuussuunnitelma 3.4. Oppilaiden tupakointiin ja päihteiden käyttöön puuttuminen 3.5. Poissaolojen seuraaminen 3.6. Koulumatkakuljetusten järjestäminen 4. Oppilasarviointi lukuvuoden aikana 4.1. Todistukset ja muu arviointi 4.2. Arviointikeskustelu ja vanhempainvartit 4.3. Itsearviointi 4.4. Työskentelyn arviointi 5. Yhteistyö 5.1. Yhteistyö esi- ja perusopetuksen kanssa 5.2. Yhteistyö muiden oppilaitosten kanssa 6. Lukuvuoden toiminta 6.1. Keskeiset tavoitteet 6.2. Kodin ja koulun yhteistyö 6.3. Kodin ja koulun ulkopuolella annettava opetus Retket 6.4. Tapahtumat 6.5. Kerhotoiminnan järjestäminen 6.6. Oppilaskuntatoiminta 6.7. Tukiopetuksen järjestäminen 6.8. Noudatettava paikallinen tuntijako 6.9. Tuntikehyksen käyttö 7. Henkilöstö ja koulutussuunnitelma 8. Toiminnan arviointi ja kehittäminen
4 1. Arvot ja toiminta-ajatus Koulussamme vaikuttavat arvot: suvaitsevaisuus inhimillisyys vastuullisuus turvallisuus Koulumme toiminta-ajatus: Koulumme toiminta-ajatuksena on oppilaan kehittyminen ja kasvaminen tiedois sa, taidoissa, asenteissa ja oman elämän hallinnassa. 2. Opetuksen järjestäminen 2.1. Koulun toiminnan tavoitteet Oppilas oppii koulussamme perustiedot ja taidot. Oppilasta kannustetaan luovuuteen ja omien ideoiden tuottamiseen sekä käyttämään harkintaa kaikessa tekemisessä. Koulussa korostetaan hyviä käytöstapoja ja toisten huomioon ottamista Koulun toimintakulttuurin kuvaus Järjestyssäännöt 1. Olen ystävällinen kaikkia kohtaan. 2. Noudatan opettajien ja koulun henkilökunnan antamia ohjeita. 3. Huolehdin koulun siisteydestä omalta osaltani. 4. Käsittelen yhteistä omaisuutta huolellisesti. 5. Korvaan tahallani tai tuottamuksella aiheuttamani vahingon. 6. En käytä matkapuhelinta koulupäivän aikana ilman lupaa. 7. Vietän välituntini koulun pihalla. 8. Jätän polkupyöräni sille varatulle paikalle. En oleskele ilman asiaa parkkialueella. 9. Käytän koulumatkalla pyöräillessäni kypärää. 10. Sairaspoissaolot on ilmoitettava kouluun mahdollisimman pian. 11. Poissaoloon on anottava lupa. 1-5 päivän mittaiset poissaolot myöntää luokanvalvoja. Yli viiden päivän mittaiseen poissaoloon anotaan lupa koulun rehtorilta. 12. En heittele lunta, jäätä, kiviä tai keppejä. 13. Kouluun ei saa tuoda eikä työpäivän aikana pitää hallussa sellaista esinettä tai ainetta, jonka hallussapito on muussa laissa kielletty tai jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen turvallisuutta taikka joka eri tyisesti soveltuu omaisuuden vahingoittamiseen ja jonka hallussapi dolle ei ole hyväksyttävää syytä. 14. Koulualueella ei saa tupakoida eikä esiintyä päihteiden vaikutuksen alaisena.
5 15. Koulun järjestämien toimintojen yhteydessä pätevät koulun järjes tyssäännöt 16. Koulun järjestyssääntöjen rikkomisesta voidaan oppilasta rangaista. 17. Jokaisella oppilaalla, opettajalla ja henkilökuntaan kuuluvalla on oi keus saada oppia ja tehdä työtä rauhassa eli koulussa tulee olla työrauha. Järjestyssääntöjä tarkistetaan tarpeen mukaan ja ne kerrataan aina lukuvuoden alussa. Koulun henkilökunta voi antaa järjestyssäännöistä yksityiskohtaisempia ohjeita Kiusaamisen ehkäiseminen koulussa Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Näin ollen oppilaiden henkistä tai fyysistä kiusaamista ei sallita missään muodossa. Oppitunneilla oppilaat työskentelevät opettajan tai kouluavustajan valvonnassa. Koulussa on järjestetty valvonta taukojen ja odotustuntien aikana sekä taksioppilaiden autoa odottaessa. Tietävälän koulussa oppilasta kasvatetaan terveeseen itsetuntoon, suvaitsevaisuuteen ja kaveruuteen. Eri oppiaineiden opetuksen yhteydessä pyritään luomaan positiivista ja erilaisuutta hyväksyvää henkeä. Tietävälän koulu on mukana Kiva -koulu (Kiusaamisen vastainen) -ohjelmassa. Toimenpiteet kiusaamistapauksessa: Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä, opettajalla, oppilaalla ja muulla henkilökunnalla on velvollisuus tiedottaa koulun johtoa kiusaamisongelman olemassaolosta. Kiusaamiseen puututaan välittömästi. Asianosaisia kuullaan ja tilannetta selvittää luokanopettaja yhdessä muun opettajakunnan kanssa. Tarvittaessa otetaan yhteys vanhempiin ja edelleen kutsutaan koolle asianosaiset ja mahdollisesti muita oppilashuollon toimijoita. Tilanteen jälkiseurannasta huolehditaan aktiivisesti. Perusopetuslain 36 :n mukaan perusopetuksessa olevia oppilaita voidaan rangaista, mikäli oppilas rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti. Kiusaaminen voidaan tulkita epäasialliseksi käyttäytymiseksi. Siitä rangaistaan peruskoulussa jälki-istunnolla tai kirjallisella varoituksella tai määräaikaisella erottamisella. Kurinpitorangaistusta määriteltäessä huomioidaan kiusaamistilanteen vakavuus ja jatkuvuus.
6 2.3. Oppimisympäristön kuvaus Välineistö mahdollistaa perusopetuksen antamisen omalla koululla. Liikunnan opetuksessa hyödynnetään lisäksi kaupungin urheilutaloa ja uimahallia. Ympäröivää luontoa käytetään opetuksessa mahdollisuuksien mukaan. Opettajat ja henkilökunta kasvattavat oppilaita yhteisvastuullisesti Aihekokonaisuuksien toteuttaminen Aihekokonaisuuksia toteutetaan mm. alla mainituilla tavoilla. Lisäksi aiheita käsitellään eri oppiaineissa opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti. 1. Ihmisenä kasvaminen Sisältyy arvoihin ja koulun tavoitteisiin, eli on läsnä joka päivä. 2. Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys Huomioidaan juhlapyhät ja kansalliset merkkipäivät. Vieraisiin kulttuureihin tutustutaan mahdollisuuksien mukaan. 3. Viestintä ja mediataito Väittelyharjoitukset, toisten kuuntelu, näytelmät. Kriittinen suhtautuminen mediaan mm. sanomalehti- ja aikakauslehtiviikko. Internetin kriittinen käyttö lähdemateriaalina. 4. Osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys Kouluretket, yhteiset retket, tapahtumat, varainkeruu. Näihin valmistava pit käjänteinen työ. 5. Vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudesta Roskien lajittelu Kierrätys Kulutuskäyttäytymisen ohjaus Piha-alueiden siistiminen Oppiaineiden sisällössä (esim. YL) 6. Turvallisuus ja liikenne Teemapäivät Kodin ja koulun yhteistyö turvallisuuden edistämisessä 7. Ihminen ja teknologia Tietotekniikan ja tietoverkkojen käyttö Syksyllä 2016 Orimattilassa otetaan käyttöön uusi opetussuunnitelma alaluokille. Uudessa opetussuunnitelmassa on merkittävänä osana laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet. Näitä toteutetaan jo kuluvan lukuvuoden aikana Tavoitteet oppilaan käyttäytymiselle Oppilas suhtautuu myönteisesti koulutyöhön ja tekee hänelle annetut tehtä vät. Oppilas käyttäytyy ystävällisesti kaikkia kohtaan. Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä ja sopimuksia. Oppilas huolehtii siisteydestä omalta osaltaan.
7 3. Opiskelun tukeminen ja oppilashuolto 3.1.Erityisopetuksen järjestäminen Laaja-alainen erityisopettaja: 6 h / vko 3.2. Oppilashuollon suunnitelma ja siihen liittyvän yhteistyön järjestäminen Koulukohtainen oppilashuoltoryhmä vastaa koulun oppilashuollon suunnittelusta, kehittämisestä, toteuttamisesta ja arvioinnista. Ryhmän keskeinen tehtävä on yhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen sekä muun yhteisöllisen oppilashuollon toteuttaminen ja kehittäminen. Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän kokoonpano: rehtori (pj.), luokanopet taja(t), erityisopettaja, terveydenhoitaja, koulukuraattori ja koulupsykologi (muut asiantuntijat tarvittaessa). Koulukohtainen oppilashuoltoryhmä kokoontuu kaksi kertaa lukuvuodessa, kerran syksyllä ja kerran keväällä. Lukuvuoden tavoitteena on lasten pelaamisen hyödyistä ja haitoista valista minen. Pedagoginen tiimi vastaa koulussa yhteisöllisen oppilashuollon toteuttamisesta ja arvioinnista. Tiimi suunnittelee ja ohjaa koulussa perusopetuslain mukaisen kolmiportaisen tuen käytäntöjä ja prosesseja. Tarvittaessa tiimi ohjaa käsiteltävät asiat asiantuntijaryhmään. Pedagogisen tiimin vastuuhenkilö on koulun rehtori. Pedagogisen tiimin kokoonpano: rehtori (pj.), asianosainen luokanopettaja tai luokanvalvoja ja erityisopettaja. Koulukuraattori, kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi ja koulunuorisotyöntekijä kutsutaan pedagogiseen tiimiin tarvittaessa. Pedagoginen tiimi kokoontuu vähintään kaksi kertaa lukuvuodessa, kerran syksyllä ja kerran keväällä, tarvittaessa useamminkin. Tiimin kokoontumisista pidetään muistiota. Asiantuntijaryhmä kootaan yksittäisen oppilaan tai oppilasryhmän tuen tarpeen selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi. Asiantuntijoiden nimeäminen ryhmän jäseniksi ja muiden yhteistyötahojen tai oppilaiden läheisten osallistuminen ryhmän työskentelyyn edellyttää oppilaan tai huoltajan suostumusta. Asiantuntijaryhmän kokouksesta laaditaan oppilashuoltokertomus. Koulutuksen järjestäjä ylläpitää kertomuksista rekisteriä.
8 Kertomuksen kansilehti, kertomusosa ja lisäosat (prosessin edetessä) lähetetään opetuspäällikölle. Kuvaus toiminnasta: Syksyllä lukuvuoden alussa kartoitetaan kaikki koulun oppilaat ja heistä mahdolliset uudet tuen tarvitsijat. Huoltajille tiedotetaan oppilaan tuen tarpeesta ja heidän kanssaan tehdään aktiivista yhteistyötä. Käytettävissä olevat oppilashuollon palvelut: Kuraattori: 1 pv / joka toinen viikko Terveydenhoitaja: 1 pv / joka toinen viikko Laaja lääkärintarkastus suoritetaan 1. ja 5.lk:n oppilaille. Koulupsykologi osallistuu koulun oppilashuollon suunnitteluun ja tarvittaes sa muuhun oppilashuoltotyöhön. Huoltajille tiedotetaan oppilashuollon käytänteistä syyslukukauden ensimmäisessä vanhempainillassa. Oppilaiden ja huoltajien osallisuudesta huolehditaan mm. oppilaskuntatoiminnan ja vanhempaintoimikunnan kautta. Koulun oppilashuoltotoimintaa arvioidaan osana koulun toimintakertomusta Turvallisuussuunnitelma Turvallisuussuunnitelma on erillisenä suunnitelmana. Toimintamalli kurinpitoasioissa Tietävälän koululla: -keskustelu -kasvatuskeskustelu -jälki-istunto 3.4. Oppilaiden tupakointiin ja päihteiden käyttöön puuttuminen Koulun tavoitteena on ennaltaehkäisevä valistustyö tupakoinnin ja päihteiden käytön ehkäisemiseksi Poissaolojen seuraaminen Huoltajat ilmoittavat oppilaan poissaolosta koululle Wilman kautta, puheli mella tai muulla tavalla. Luokanopettajat seuraavat ja merkitsevät luokassa oppilaskohtaisesti pois saoloja Wilma- oppilasrekisteriohjelmaan. Mikäli oppilaan poissaolon syy ei ole selvillä, pyritään se selvittämään mah dollisimman pian.
9 Poissaoloja seurataan ja niihin puututaan tarpeen mukaan (vrt.orimattilan OPS, Lapsen auttamisen malli) Koulumatkakuljetusten järjestäminen Koulussa on 56 oppilasta. Heistä 19 on koulukyydityksessä. Koulukuljetukset hoitavat taksiyrittäjä Juha Högström Myrskylästä, Orimattilan Taksikeskus Oy ja Lehtimäen liikenne Oy. Koulun henkilökunta valvoo koulukuljetusta odottavia oppilaita. Odotusalueena toimii pysäköintialueelle johtava välikkö ja sen välittömässä läheisyydessä oleva piha-alue. Koulukuljetusten turvallisuusohjeet opetetaan ja kerrataan kuljetusoppilaille lukuvuoden alussa. 4. Oppilasarviointi lukuvuoden aikana 4.1. Todistukset ja muu arviointi Syysraportti (syyslomalle lähdettäessä) Arviointikeskustelu (kevätlukukauden alussa) Lukuvuositodistus 4.2. Arviointikeskustelu ja vanhempainvartit Opettaja käy arviointikeskustelun kevätlukukauden alussa yhdessä huoltajan ja oppilaan kanssa. Vanhempainvartit järjestetään 1.lk:n oppilaiden huoltajille syyskuun aikana. Arviointikeskusteluita järjestetään tarpeen vaatiessa muulloinkin Itsearvionti Oppilaat suorittavat itsearviointia ainekohtaisesti opettajan ohjaamana Työskentelyn arviointi Oppilaiden työskentelyä arvioidaan syysraportin yhteydessä ja lukuvuositodistuksessa. Arviointia tehdään myös jatkuvasti oppiaineiden opetuksen yhteydessä. 5. Yhteistyö 5.1. Yhteistyö esi- ja perusopetuksen kanssa Ensimmäisen luokan opettaja käy nivelvaiheen siirtopalaverin esikouluopettajan kanssa. Tulevat ensimmäisen luokan oppilaat tutustuvat kouluun toukokuussa. Lukuvuoden aikana osallistumme mahdollisuuksien mukaan kaupungin kouluille yhteisiin liikunta- ja muihin tapahtumiin.
10 5.2. Yhteistyö muiden oppilaitosten kanssa Yhteistoimintaa pyritään järjestämään mahdollisuuksien mukaan. 6. Lukuvuoden toiminta 6.1. Keskeiset tavoitteet: luetun ymmärtämisen ja kirjoittamisen vahvistaminen hyödyntäen luokkien välistä yhteistyötä hyvä käytös työrauha yhteisöllisyyden vahvistaminen lisäämällä oppilaiden ja huoltajien osallisuutta, koulun oppilaskuntatyön vahvistaminen ja yhteisöllisen oppilashuol totyön kehittäminen (siv.ltk:n asettama tavoite) 6.2. Kodin ja koulun yhteistyö: Vanhempainilta Vanhempaintoimikunta Tiedotteet Wilma -järjestelmä Pedanet -sivusto Yhteiset tapahtumat Arviointikeskustelut Henkilökohtaiset yhteydenotot 6.3. Koulun ulkopuolella annettava opetus Retket: Syysretki Salusjärvelle Luontoretket lähimetsään ja -alueille lukuvuoden aikana Teatteriretki Lahden Kaupunginteatteriin / muihin kuntiin Muut opintoretket Orimattilan ja muiden kuntien alueille (mm. kevätretki, yhteiset tapahtumat Orimattilan muiden koulujen kanssa, liikuntapäivät)
11 6.4. Tapahtumat elokuu syyskuu lokakuu marraskuu joulukuu vanhempainilta Vanhempainvartit 1.lk liikenneturvallisuusviikko yleisurheilukilpailut Johan pomppas -koripallotapahtuma Syysarviointiraportit Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla uintikilpailut Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla kuusijuhla tammikuu helmikuu maaliskuu huhtikuu toukokuu Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla arviointikeskustelut Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla arviointikeskustelut Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla hiihtoretki Liikuntapäivä urheilutalolla/toisella koululla Kevätretki kevätjuhla teatteriretki Lahden Kaupunginteatteriin / muualle talviurheilupäivä hiihtokilpailut kevätkirkko suunnistuskilpailut lukuvuositodistus 6.5. Kerhotoiminnan järjestäminen Lv koululla järjestetään kerhotoimintaa huomioiden oppilaiden ikä, toiveet ja resurssit. Kerhotoiminnan vastuuopettajana toimii Sini Vesterinen Oppilaskuntatoiminta Koululla on oppilaskunta. Kuluvana lukuvuonna toimintaa ohjaa opettaja Amanda Lindström.
12 6.7. Tukiopetuksen järjestäminen Tukiopetusta on resurssoitu 1 h / por (= perusopetusryhmä). Tukiopetusta annetaan tarvittaessa Noudatettava paikallinen tuntijako 6.9. Tuntikehyksen käyttö Tietävälän koulun tuntikehys on 112,1 tuntia. Tuntikehys käytetään seuraavasti: 100 tuntia opetukseen, 6 tuntia laaja-alaisen erityisopettajan tunteihin ja 6,1 tuntia tukiopetukseen sekä muihin työehtosopimuksen mukaisiin korvauksiin.
13 7. Henkilöstö ja koulutussuunnitelma Koululla on neljä opettajaa lk: Sini Vesterinen. 3.lk: Kirsimaria Lahtinen 4.lk: Amanda Lindström (tuntiopettaja) 5.-6.lk: Tuomo Karjalainen Koulun rehtori: Tuomo Karjalainen Koulunkäyntiavustaja: Terje Hiekkanen Koulun erityisopettajana: Linda Sjöblom Kouluterveydenhoitaja: Siru-Susanna Vuori Koulupsykologi: Sari Wallius Kuraattori: Mervi Savio Opettajat osallistuvat virkaehtosopimuksen mukaiseen Veso -koulutukseen 3 päivää koulupäivien ulkopuolella. Näistä yksi järjestetään kootusti kaikille kaupungin opettajille ja kaksi koulun järjestämänä. Kaikille kouluille yhteisen koulutuksen aiheena on vuoden 2016 syksyllä voimaan astuva uusi opetussuunnitelma. Henkilöstö osallistuu mahdollisuuksien ja resurssien mukaan myös yksilökoulutuksiin lukuvuoden aikana. Näissä painopistealueena on myös uusi opetussuunnitelma. 8. Toiminnan arviointi ja jatkuva kehittäminen Koulun opettajat toteuttavat arviointikyselyn sekä oppilaille että huoltajille lukuvuoden aikana. Rehtori käy kehityskeskustelut henkilökunnan kanssa kerran lukuvuoden aikana. Keväällä 2016 järjestetään koulun laatuarviointipäivä, jossa arvioidaan kattavasti koulun toimintaa. Koulun toimintakertomus laaditaan lukuvuoden lopussa. Siinä arvioidaan toimintasuunnitelman toteutumista ja kehitetään sitä edelleen. Rehtori seuraa opetusta säännöllisesti.
Tietävälän koulu Toimintasuunnitelma 2014-2015
Tietävälän koulu Toimintasuunnitelma 2014-2015 Kunta Orimattila Toimintasuunnitelma Koulu: Tietävälän koulu Lukuvuosi 2014-2015 Yhteystiedot Koulu Tietävälän koulu Osoite Kangasvuokontie 15 16300 Orimattila
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
Lisätiedot2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat
KANGASALAN KUNTA POHJAN KOULU Iso- Maijalantie 31 36840 POHJA 050-3152852/ rehtori POHJAN KOULUN OPPILASHUOLLON SUUNNITELMA 2018-2019 Oppilashuollon kokonaisuus Pohjan koululla jakaantuu seuraavasti: 1.
LisätiedotOppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki
Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki Kopio: Ovaska, Jarno 1/13 Sisällysluettelo Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki Yhteystiedot järjestyssäännöt Järjestyssäännöt Kiusaamisen ehkäiseminen Kiusaamisen
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotKEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI HILLATIEN PERUSKOULU TYÖSUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2015-2016 Ilpo Tervonen, 18.8.2015 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Hillatien koulussa on turvallinen ja kaikkia kannustava työskentely-ympäristö,
LisätiedotKOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA
KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä
LisätiedotKalkkisten koulu 2015 2016
Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia
LisätiedotOppilashuolto Huittisissa. Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki
Oppilashuolto Huittisissa Koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukena 1.11.2017 Pori Eija Mattila, Huittisten kaupunki Tuen ja oppilashuollon selvitystyö Huittisissa käynnistettiin keväällä
LisätiedotTYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu
KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee
Lisätiedot1-6.luokilla oppilaita opetetaan pääsääntöisesti perusopetusryhmissä luokanopettajien toimesta.
Pyhäjoen kunta Yppärin koulun vuosisuunnitelma lv. 2014-2015 1. Koulun perustiedot: Oppilasmäärä: 57 Perusopetusryhmien määrä: 3, lisäksi esikouluryhmä 2. Lukuvuoden työ-/ja loma-ajat Sivistyslautakunnan
LisätiedotOPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi Mukkulan peruskoulu
OPPILASHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA Lukuvuosi 2011-2012 Mukkulan peruskoulu 1. OPPILASHUOLLON TOIMINTA-AJATUS Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä
LisätiedotKiusaamisen vastainen toiminta Kasavuoren koulussa lukuvuonna
Kiusaamisen vastainen toiminta Kasavuoren koulussa lukuvuonna 2017-18 Kiusaamisen vastainen toiminta Kasavuoren koulussa lukuvuonna 2017-18 Kiusaamista ennalta ehkäisevä työ Opetussuunnitelma Kasavuoren
LisätiedotOpetushenkilöstö Punkaharju
Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)
LisätiedotOpetus ja opetusjärjestelyt
Opetus ja opetusjärjestelyt Kopio: Seppänen, Anne 1/5 Sisällysluettelo Koulupäivän rakenne Monialaiset oppimiskokonaisuudet OVTES-vastuutehtävät Poikkeavat opetusjärjestelyt, koulun ulkopuolella annettava
LisätiedotOppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa
Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa Piirros Iita Ulmanen Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan huolenpitoa oppilaiden oppimisesta ja psyykkisestä, fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.
LisätiedotGUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016
GUMERUKSEN KOULUN ESI- JA PERUSOPETUKSEN OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 Opetuksen järjestäjä vastaa siitä, että oppilashuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laaditaan
LisätiedotJärjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa
1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden
LisätiedotSivistyslautakunnan päätöksen mukaiset työ-/loma-ajat. Lauantaityöpäivät: Liikunta- ja liikenneturvallisuuspäivä
Pyhäjoen kunta Yppärin koulun vuosisuunnitelma lv. 2017-2018 1. Koulun perustiedot: Oppilasmäärä: 54 oppilasta ja 10 esikoululaista Perusopetusryhmien määrä: 3, lisäksi esikouluryhmä 2. Lukuvuoden työ-/ja
LisätiedotLuokka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A 13 13 9 13 12 14
Koulu: Iisveden koulu Lukuvuosi: 2014-2015 Virat ja toimet Viran ja toimen nimike Määrä Lisätietoja Rehtori Luokanopettaja 4 yhdellä rehtorin tehtävät Aineen lehtori Erityisopettaja Erityisluokanopettaja
LisätiedotLIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT
LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT 1. Kunta 2. Koulu 3. Koulumuoto, jota arviointi koskee Alakoulu Yläkoulu Yhtenäiskoulun kaikki luokat Yhtenäiskoulun luokat 1 6 Yhtenäiskoulun luokat 7 9
LisätiedotOPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2012-2013
OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2012-2013 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,
LisätiedotLIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT
LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT 1. Kunta 2. Koulu 3. Koulumuoto, jota arviointi koskee Alakoulu Yläkoulu Yhtenäiskoulun kaikki luokat Yhtenäiskoulun luokat 1 6 Yhtenäiskoulun luokat 7 9
LisätiedotOppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus
Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus Koulu Kuulammen koulu Lukuvuosi 2014-2015 Oppilashuollon palvelujen järjestäminen ja oppilashuollon toimintatavat Koulukohtaisen oppilashuoltoryhmän Kokoonpano
LisätiedotOPPILASHUOLLON MALLI. Pitkäkankaan koulu 2013-2014
OPPILASHUOLLON MALLI Pitkäkankaan koulu 2013-2014 OPPILAS- HUOLTO Turvallisuus KiVa-KOULU Oppiminen ja hyvinvointi Ennaltaehkäisevä työ YHTEISÖLLINEN TUKI OPPILASHUOLTOTYÖ koordinointi, kokoontuminen viikoittain,
LisätiedotVAALAN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA (2011) Sivistyslautakunta 72/30.7.2014
VAALAN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA (2011) Sivistyslautakunta 72/30.7.2014 Tämä opetussuunnitelman päivitys sisältää Opetushallituksen tekemän perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutoksen
LisätiedotRytkyn koulun järjestyssäännöt
Rytkyn koulun järjestyssäännöt 2016-2017 MICROSOFT Rytkyn koulun järjestyssäännöt 2016-2017 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä,
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi.. LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet koulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 107 koulua * 1 kunnasta (.. mennessä) 800 700 7 00 00 400 0 0 100 1 0 Alakoulut
LisätiedotOSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen
OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi Alakoulut 0..0 LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet alakoulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt 7 alakoulua (0.. mennessä) Liikkuva koulu -tiimissä Opettajainkokouksessa
LisätiedotLukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
Kirkkonummen kunta Sivistyspalvelut LUKUVUOSISUUNNITELMA 20-20 Koulun nimi Yhteystiedot Koulun osoite ja rehtorin yhteystiedot Lukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 14.1.2013
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu Lielahden koulu Oppilaita on yhteensä 607 - yläkoulussa 324 - alakoulussa 283 Luokkia - 7. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta - 8. luokkia 5 kpl, 106 oppilasta
LisätiedotLiikkuva koulu nykytilan arviointi
Liikkuva koulu nykytilan arviointi Yhtenäiskoulut.9.1 LIKES-tutkimuskeskus Arvioinnin täyttäneet yhtenäiskoulut Nykytilan arvioinnin on täyttänyt yhtenäiskoulua (.9. mennessä) Liikkuva koulu -tiimissä
LisätiedotVoimaa yhdessä tekemisestä, alueellinen toimintamalli. VIP-verkosto,
Voimaa yhdessä tekemisestä, alueellinen toimintamalli VIP-verkosto, 14.2.2019 Yhteisöllinen oppilashuolto Koulukohtaisen opiskeluhuoltoryhmän (KOR) työskentelystä Työn tavoitteena on opiskelijan ja yhteisön
LisätiedotKoulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat
Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Luku Sivunro Turun opsissa Otsikko Asiat Koulun opetussuunnitelmassa 1.4 (s 15) Painotettu opetus kuvataan painotetun opetuksen tuntijako
LisätiedotHUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA
HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIIT- TYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUSKOULUSSA HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA Toimintasuunnitelma on lasten ja nuorten hyvinvointityöryhmä
LisätiedotOPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen
OPPILASHUOLTO Savonlinnan normaalikoulu 26.5.2014 / 12.4.2017 Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen SNOR - Oppilashuoltokäytännöt uudistuvat ENNEN / OPS 2012 Oppilashuollolla tarkoitetaan Oppilaan
LisätiedotVUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/11.11.2015. Lukuvuosi _2015-2016 R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7
1/7 UTAJÄRVEN KUNTA Liite UTAJÄRVEN LUKIO 2/11.11.2015 Lukuvuosi _2015-2016 OPETUSSUUNNITELMAN TOTEUTTAMINEN opetustunnit yleisopetus vkt sltk myöntänyt 136 käytössä 136 opiskelijamäärä vuosiluokittain
Lisätiedot1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 3 Sivu 1 / 4 1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden, koulun henkilökunnan ja vanhempien kanssa. 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN
LisätiedotSIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA
SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA Voimassa 1.11.2014 alkaen 1 KOULUN ALUE, TILAT JA KOULUMATKAT Koulun alueena pidetään koulurakennusta, koulun pihaa sekä kaikkia,
LisätiedotMalvaan koulu. Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma
1 Malvaan koulu Lukuvuoden 2011-2012 työsuunnitelma Malvaan nykyinen koulu on rakennettu v. 1956. Alkava lukuvuosi on 55. koulumme historiassa. Malvaan koulu on kaksiopettajainen perusopetuksen alakoulu.
LisätiedotYhteisiä asioita
Yhteisiä asioita 3.9.2014 Koulun järjestyssäännöt ja muut yhteiset sopimukset (mm. ruokailu, liikuntakäytänteet, mobiililaitteiden käyttö) Pihan yhteiskäyttö ja pihasta huolehtiminen Liikennekäyttäytyminen
LisätiedotPihlajaniemen koulu. 1. Koulun tiedot. Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma Koulu: Pihlajaniemen koulu
Pihlajaniemen koulu Pihlajaniemen koulun Lukuvuosisuunnitelma 2017-2018 1. Koulun tiedot Koulu: Pihlajaniemen koulu Ylläpitäjä: Savonlinnan kaupunki Koulumuoto: Alaluokat 1-5 Opiskelukieli: suomi Koulupiiri:
Lisätiedotmääritelty opetussuunnitelman perusteissa:
Nousiainen määritelty opetussuunnitelman perusteissa: - edistää lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista kasvua ja kehitystä - oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotOppilashuolto Koulussa
1.8. 2014 Oppilashuolto Koulussa Keskeistä uudessa oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa Kokoaa yhteen oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säännökset, jotka aiemmin olleet hajallaan lainsäädännössä. Korostetaan
LisätiedotKIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula. http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/
KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://sivustot.tuusula.fi/koulut/kirkonkylankoulu/ 1. LUKUVUODEN 2012-2013 TYÖ JA LOMA-AJAT LUKUVUOSI 2012-2013 Syyslukukausi 14.8.2012 (ti) - 21.12.2012
LisätiedotOPPILASHUOLTOSUUNNITELMA
LV 2016-2017 UTRAN KOULU OPPILASHUOLTOSUUNNITELMA children 1 Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut Utran koulussa on 430 oppilasta oppilashuollon piirissä. Oppilashuollon
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät Sivistystoimiala 18.5. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
LisätiedotKOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA
KOLMIPORTAINEN TUKI ESI- JA PERUSOPETUKSESSA Imatran kaupunki Hyvinvointipalvelut Lasten ja nuorten palvelut 1 Huoltajalle Hyvään esiopetus- ja koulupäivään kuuluvat laadukas opetus, kasvua ja kehitystä
LisätiedotEURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1.8.2017 2 1. KOULUN NIMI: Euran Kirkonkylän koulu 2. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMINEN Koulun järjestyssääntöjen
LisätiedotSivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sivistyslautakunta 22.6.2016 96 Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä järjestyssäännöt on laadittu yhdessä oppilaiden,
LisätiedotALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS
ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi ELOKUU 7. luokkalaisten ryhmäyttämiset syyskuun SYYSKUU Vanhempainilta 7. luokkalaisten huoltajille lokakuun loppuun Alueen vastaava nuoriso-ohjaaja
LisätiedotSateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Sateenkaaren erityiskoulun JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntö 1 (4) Sisällysluettelo 1 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen... 2 2 Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet... 2 Oppilaiden yhdenvertaisuus
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/5 Meritalon koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Meritalon koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Erityiskoulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotSimonkylän koulun lukuvuosisuunnitelma 2014-2015
Simonkylän koulun lukuvuosisuunnitelma 2014-2015 Koulun perustiedot Yhteystiedot Oppilasmäärä 0.lk 1lk 2lk 3lk 5.lk 6.lk yht. oppilasmäärä 1 1 1 4 1 1 9 tytöt 1 1 3 1 6 Perusopetusryhmien määrä Luokat
LisätiedotITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.
Siv.ltk 13.8.2018, liite n:o 13 TYÖSUUNNITELMA, lukuvuosi 2018-2019 ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204 Oppilaitostyyppi 123 Koulumuoto 11 Koulu Kaavin koulu Koulun nro 04713 Opettajien virkojen lkm 17
LisätiedotKoulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma / alakoulut
Kangasniemen kunta Koulukohtainen oppilashuoltosuunnitelma / alakoulut 1 Oppilashuoltosuunnitelmat Koulun oppilashuoltotoimintaa suunnittelee ja johtaa oppilashuoltoryhmä (OHR). OHR kokoontuu säännöllisesti.
LisätiedotJotta kaikki menisi hyvin. Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet Ritaharjun koulussa
Jotta kaikki menisi hyvin Oppilashuoltolain mukaiset oppilashuoltokäytänteet Ritaharjun koulussa Opettaja yhteisöllisen oppilashuollon toteuttajana Luokan/opetusryhmän ryhmäyttäminen Positiivinen palaute
LisätiedotHuoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k
Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-
LisätiedotPerusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi
Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien
LisätiedotOpas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.
Lasten ja nuorten lautakunta 25 04.04.2017 Lasten ja nuorten lautakunta 32 30.05.2017 PERUSOPETUKSEN YHTEISET TYÖRAUHAAN LIITTYVÄT TOIMINTAMALLIT/JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Lasten ja nuorten lautakunta 04.04.2017
LisätiedotTERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014
TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu 13.1.2014 Lielahden koulu tänään Oppilaita on yhteensä 577-264 oppilasta vuosiluokilla 1-6 - 313 oppilasta vuosiluokilla 7-10 Luokkia - 7. luokkia
LisätiedotLiikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa
Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa LIKES-tutkimuskeskus 5.11.2015 Arvioinnin täyttäneet koulut, yhteensä 18 Myllymäen koulu Kesämäenrinteen koulu Joutsenon koulu Voisalmen koulu Ravattilan
Lisätiedotlisäksi keväällä 1 päivä myöhemmin sovitun mukaisesti
************************************************************************ Saaren koulun työsuunnitelma lukuvuonna 2014-15 ************************************************************************ 1. Koulun
LisätiedotEspoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
Espoon suomenkielinen perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Sisällys 1 Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat... 1 3 Perusopetukseen valmistavan opetuksen tavoitteet ja keskeiset
LisätiedotHailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma
Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Ohjaus ennen opintojen alkua Ohjaus maahanmuuttajaoppilaan opintojen alkaessa TEHTÄVÄ TEHTÄVÄN SISÄLTÖ JA AJOITUS VASTUUHENKILÖT MUUTA Oppilaan
LisätiedotKoulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat
Koulun opetussuunnitelmassa ja vuosisuunnitelmassa kuvattavat asiat Luku Sivunro Turun opsissa 1.4 (s 9) Koulun tasaarvosuunnitelma Otsikko Asiat Koulun opetussuunnitelmassa laaditaan erilliseksi liitteeksi.
LisätiedotNORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO
NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO OPPILAS- JA OPISKELUHUOLLON OSA-ALUEET YHTEISÖLLINEN OPISKELUHUOLTO yhteisöllistä, ensisijaisesti ehkäisevää työtä YKSILÖKOHTAINEN OPISKELUHUOLTO yksilöllistä tukea monialaista
LisätiedotKoulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.
Kalevankankaan koulu Henkilökuntakokous 25.5.2011 TURVALLINEN OPISKELUYMPÄRISTÖ JA JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS JA SOVELTAMISALUE Perusopetuslain 29 :n mukaan opetukseen osallistuvilla
LisätiedotVuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.
Harhalan koulu Sivu 1/6 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu:Harhalan koulu Ylläpitäjä:Kaupungm ylläpitämä koulu Koulumuoto:Ala-asteen koulu Oppilasmäärä luokittain Suunnitelma l. luokka 5 2. luokka
Lisätiedot************************************************************************ Saaren koulun työsuunnitelma lukuvuonna 2015 16
************************************************************************ Saaren koulun työsuunnitelma lukuvuonna 2015 16 ************************************************************************ 1. Koulun
LisätiedotKoulurauhaasiakirja. Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014
Koulurauhaasiakirja Rehtorikokoukset 13.1.2014 ja 12.3.2014 Opetus- ja varhaiskasvatusltk 27.3.2014 Seuraavassa lain täsmennyksiä 1.1.14 alk. 35 a Kasvatuskeskustelu Oppilas, joka häiritsee opetusta tai
LisätiedotF.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt
F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...
Lisätiedot7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio
7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea
LisätiedotPaltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto
2014 Paltamon kunta Paltamon lukio [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto PALTAMON KUNNAN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS
LisätiedotITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204. Syyslukukausi tp Tuntien alkamisajat: Syysloma lk 3. 6.
TYÖSUUNNITELMA, lukuvuosi 2017-2018 ITÄ-SUOMEN LÄÄNI 08 KAAVIN KUNTA 204 Oppilaitostyyppi 123 Koulumuoto 11 Koulu Kaavin koulu Koulun nro 04713 Opettajien virkojen lkm 17 A. OPETUKSEN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN
Lisätiedotkoulun nimi Valmistava opetus
ASIKKALAN KUNTA koulun nimi Valmistava opetus LUKUVUOSISUUNNITELMA (PA9 ) 2016-2017 YHTEYSTIEDOT Koulu Lähiosoite: Perusopetukseen valmistava opetus Tallukantie 1 Postinumero ja postitoimipaikka 17200
LisätiedotOPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS
OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS 7.3.2016 Annamari Murtorinne yläkoulun rehtori ja Niina Rekiö-Viinikainen erityisopettaja TOIMINTAKULTTUURIN KESKEISET PIIRTEET Hyvinvointi ja turvallinen arki Yhdenvertaisuus
LisätiedotMitä pidetään tärkeänä? Oppimisen monet tavat ja oppilaan hyvinvointi Koulun toimintakulttuurin avainsanat: Yhteisöllisyys, osallisuus ja kuulluksi
Mitä pidetään tärkeänä? Oppimisen monet tavat ja oppilaan hyvinvointi Koulun toimintakulttuurin avainsanat: Yhteisöllisyys, osallisuus ja kuulluksi tuleminen Uuden lain keskeiset tavoitteet: Edistetään
Lisätiedot8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö
8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö Oppilashuolto järjestetään monialaisessa yhteistyössä opetustoimen ja sosiaali- ja terveystoimen kanssa siten, että siitä muodostuu toimiva ja yhtenäinen kokonaisuus
LisätiedotOppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki
Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki Kopio: Seppänen, Anne 1/8 Sisällysluettelo Oppimisen, kasvun ja hyvinvoinnin tuki Järjestyssäännöt 2.3. Virenojan koulun järjestyssäännöt Kiusaamisen ehkäiseminen
LisätiedotKoulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto Arja Korhonen
Koulutulokasinfo Kolmiportainen tuki ja oppilashuolto 11.2.2013 Arja Korhonen Järvenpään kaupunki Arja Korhonen 1 Kolmiportaisen tuen tavoitteena: Oppilaita tuetaan suunnitelmallisesti etenevän ja vahvistuvan
Lisätiedot1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus
Lukuvuosi: 2018-2019 1. Yhteystiedot Toimintayksikkö Päiväkoti Touhutasku Toimintayksikön osoite Vanha Tampereentie 128, 21370 Aura kk Toimintayksikön esimies Erika Eloranta Puhelinnumero, vastaava lastentarhanopettaja
LisätiedotOppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998)
Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet on määritetty perusopetuslaissa (628/1998) Siksi, että... - oppilas oppisi mahdollisimman paljon - oppivelvollisuus täyttyisi ja oppilas saisi hyvät mahdollisuudet jatko-opintoihin
LisätiedotPerusopetuslain muutos
Perusopetuslain muutos 16 Tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada
LisätiedotSuunnitelma kasvatuskeskustelujen ja kurinpidollisten keinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelytavoista
Suunnitelma kasvatuskeskustelujen ja kurinpidollisten keinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelytavoista Yhteinen suunnitelma varmistaa toimintatapojen laillisuuden ja yhdenmukaisuuden sekä
LisätiedotKoulun nimi lukuvuosi 2014-2015. Oppilasmäärä lukuvuoden päättyessä. Luokalle jääneiden lukumäärä. Työnantajan järjestämä koulutus
Eurajoen kunta / koulutoimi PERUSKOULUN TOIMINTAKERTOMUS Koulun nimi lukuvuosi 2014-2015 Rikantilan koulu A. TILASTOLLISET ASIAT 1. Peruskoulun oppilaiden lukumäärä kevätlukukauden 2014 päättyessä Oppilasmäärä
LisätiedotALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS
ALA- JA YLÄKOULUN NIVELVAIHEEN PROSESSIKUVAUS www.nurmijarvi.fi KUUKAUSI TOIMENPIDE VASTUUHENKILÖ LÄSNÄ LOMAKKEET TAI MUU KIRJALLI- NEN MATERIAALI ELOKUU 7. luokkalaisten ryhmäyttämiset syyskuun loppuun
LisätiedotLähetetty koululautakunnan suomenkieliselle jaostolle hyväksyttäväksi 28.8.2012
1 KEMIÖNSAAREN KUNTA TAALINTEHTAAN KOULU Erkki Hakola Koulumäentie 3 25900 Taalintehdas TAALINTEHTAAN KOULUN TYÖSUUNNITELMA Hyväksyminen sekä tuntikehys ja sen käyttö Lukuvuosi 2012-2013 Lähetetty koululautakunnan
LisätiedotVanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa
Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät XIV Ulla Siimes, toiminnanjohtaja Suomen Vanhempainliitto
LisätiedotPERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA
PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KÄSIKIRJA Oulunsalo Opetussuunnitelman perusteet muuttuivat vuoden 2011 alusta, mikä velvoitti kuntia tekemään muutoksia myös kuntakohtaisiin opetussuunnitelmiin. Oulunsalon
LisätiedotPERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 7. OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN
PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 7. OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN Lasten ja nuorten kehitysympäristön ja koulun toimintaympäristön muuttuessa oppilashuollosta on
LisätiedotPerusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta
Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta
LisätiedotSUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI 2013-2014
SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI 2013-2014 KOULU: Paraistenseudun koulu KEHITTÄMISSUUNNITELMA KEHITTÄMISKERTOMUS 1. JOHTAJUUS Työn kehittämistä tukevat käytänteet Koulun verkostoituminen ja yhteistyö
LisätiedotOpiskeluhuolto ja erityisopetus Aapo Halonen, yläkoulun rehtori Niina Rekiö-Viinikainen, erityisopetuksen lehtori Jyväskylän normaalikoulu
Opiskeluhuolto ja erityisopetus 6.3.2017 Aapo Halonen, yläkoulun rehtori Niina Rekiö-Viinikainen, erityisopetuksen lehtori Jyväskylän normaalikoulu www.pollev.com/aapohalonen066 (Aineen)opettajan työtä
LisätiedotHUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9
HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PE- RUSKOULUN VUOSILUOKILLE 7 9 Suomenkielinen koulutusjaosto 17.9.2013 HUOLTA HERÄTTÄVIIN POISSAOLOIHIN LIITTYVÄ TOIMINTASUUNNITELMA PERUS-
LisätiedotLukuvuoden toimintasuunnitelma
Kunta Lukuvuoden toimintasuunnitelma Orimattila Koulu: Myllylän koulu Lukuvuosi: 2011-2012 Perusopetus 1-5 -luokat Yhteystiedot Myllylän koulu Osoite: PL 106 / Seulakuja 10 16301 ORIMATTILA Rehtori: Raimo
Lisätiedot