HOPE ohjausryhmä Jyväskylän Säynätsalo, Juurikkasaari

Transkriptio

1 HOPE ohjausryhmä Jyväskylän Säynätsalo, Juurikkasaari

2 Kokouksen asialista 1. KOKOUKSEN AVAUS JA KUULUMISKIERROS 2. EDELLISEN KOKOUKSEN PÖYTÄKIRJAN HYVÄKSYMINEN 3. TALOUSASIAT 1-4/10 4. KOULUKOHTAISTEN OMARAHOITUSOSUUKSIEN KERTYMINEN 5. TOY-HANKKEET 6. MUUT ASIAT 7. SEURAAVIEN KOKOUKSIEN AJANKOHDAT 8. KOKOUKSEN PÄÄTTÄMINEN

3 Läsnäolijat Terhi Leppä, HOPE-ope, LPKKY, IKATA Kristiina Takaneva, Sedu Tuula Povoljajeff, HOPE-ope, Omnia Maija-Leena Haapa-alho, HOPE-ope, Sataedu, Kokemäki Riitta Vahteristo, Sataedu, Nakkila Marja-Liisa Hirvonen, HOPE-ope, SSKKY, Salo Anita Lietepohja, Sastamala Mika Partanen, Partus oy Veijo Hämäläinen, Proakatemia, Voimala-hanke Maria Käkelä ja Minna Erkko, LPKKY, HOPE

4 1. Kokouksen avaus ja aloituskierros Anita Lietepohja valittiin puheenjohtajaksi. Hän avasi kokouksen. Maria Käkelä Haluamme kuulla toimia, onnistumisia ja epäonnistumisia. Mitä tästä eteenpäin pitäisi tapahtua? Riitta Vahteristo Olen keväällä ollut mentoritapaamisessa. Yhteistyötä yli yksikkörajojen on tehty. Teija Ripattila ja Outi Kaski ovat henkeen ja vereen innostuneita. 31 opiskelijaa aloittaa NYtoimintaa, joista osa on erityisoppijoilta. Menetelmät ovat sovellettavissa erilaisiin oppijaryhmiin. Asiat ovat menossa hyvään suuntaan ja innostus kantaa. Av-puolella toimii Villilä Korporaatio osk, sen toiminta on jalostunut. Satapro osk on perustettu ja sen toiminta on alussa. Meillä on oma Framilla hanke, jota vetää Marjaana Mitikka. Myös tässä hankkeessa osuuskuntatoiminta on esillä. Tervetuloa klo Luovuusseminaariin. Kutsu tulee. Teijan 1. vuoden opiskelija on pärjännyt Taitaja-kisoissa. Seuraaviin kisoihin lähtee kaksi opiskelijaa.

5 1. Aloituskierros Maija-Leena Haapa-alho Sataedu, Kokemäki. Olen HOPE I. On ollut hienoa, että joukko kasvaa koko ajan. Sataedun yrittäjyyskasvatuksen strategia-prosessi oli meistä opettajista lähtöisin. Johto antoi vinkin ja valtuudet. Meillä on monialaisia kokeiluja: poikien bemari-case, fyysisten oppimisympäristöjen ja taukotilojen muuttaminen, projektioppiminen, NY-yritykset, 48h-leirejä, 24h-leirejä, yli 30 opettajaa koulutettu NY-toimintaan. Opiskelijat ovat tyytyväisiä yhteistyöstä on NY-yritysten verkostotapaaminen, jossa nuoret tapaavat nuoria - matkailualan opiskelijat järjestävät tapahtuman. Mukana on 15 yritystä ja noin 70 osallistujaa. Olemme tehneet Tavoitteena tulevaisuus -t-paidat. Meillä on kehitysteemaryhmät Sataedun liitokseen liittyen. Kasasin HOPE-prosessin ja esittelin muille. Ihmiset ovat yhdistymisen kautta löytäneet toisensa, mikä on hyvä juttu.

6 1. Aloituskierros Mika Partanen, Partus oy, Tiimiakatemia. On tapahtunut paljon enemmän kuin olen osannut odottaa. Olette johtaneet omia johtajianne ja purkaneet esteitä. Miten jaamme osaamista muillekin kuin HOPE-oppilaitoksille? 5.9. Suomalaisen yrittäjyyden päivänä Johannes Partanen ja JAMKin rehtori Jussi Halttunen palkittiin. Keski-Suomen kauppakamarin toimitusjohtaja Uljas Valkeinen kertoi juhlapuheessaan, mitä saadaan aikaan uuden tyyppisillä yrittäjyyden oppimismenetelmillä. Tiimiakatemian valmistuneiden yrittäjyysprosentti on 37% ja kahden vuoden päästä valmistumisesta se on 47%. Tiimiakatemian yritysten yhteenlaskettu LV on 1,6 M /vuosi, josta veroa on noin Tiimiakatemian kustannukset ovat noin , jolloin opiskelijat rahoittavat noin puolet omasta koulutuksestaan. Se nopeuttaa uusien oppimismenetelmien käytäntöön ottamista.

7 1. Aloituskierros Veijo Hämäläinen TAMK, Proakatemia ja Voimala-hanke. Tiedotus on onnistunut kaikki tietävät HOPEsta ja sen positiivisesta toiminnasta. Se on avainasia onnistumisessa. Marja-Liisa Hirvonen, Salo. Sisustusalan opettaja. Tule elämäsi keikalle tiimioppimisen projekti sai Taitajakisoissa kunniamaininnan. Meillä on yrittäjyyskasvatuksen levittämishanke. Valmentava yrittäjyys on käytössä rakennuspuolella, caterin, hius ja kauppa ovat seuraavana. Viime vuonna meillä oli 17 NY-yritystä, nyt on tulossa uusia. Opiskelijat järjetsävät Y(rittäjä)-, E(sittely)- ja H(ekuma)-päivät. Meillä on innostunut porukka. Kulttuurialan koulutuspaikkoja vähennetään ja huonekalualan koulutus ei ensi vuonna enää ala. Se on vienyt intoa.

8 1. Aloituskierros Tuula Povoljajeff, Omnia, Inno-Omnian valmentaja. Kun lähdetään kehä kolmosen ulkopuolelle, intoa on. Me taistelemme suuria tuulimyllyjä vastaan. Meille avataan 2011 uusi fyysinen oppimiskeskus, jonka toimintasuunnitelmat ovat pitkällä. Lähdemme tekemään muutosta opiskelijoiden ja opettajien kautta. Oppimiskeskukseen tulee hyvinvointikeskus, jossa mukana hius- ja kauneusala, sosiaali- ja terveysala sekä yritystalous ja puhdistuspalvelu. Uusille opiskelijoille markkinoidaan nyt uutta oppimistapaa. Yrittäjyys ja yritystoiminta opintokokonaisuudet käynnistyvät. Puupuolella toimii osuuskunta Arteo.

9 1. Aloituskierros Kristiina Takaneva, Sedu, kaupan- ja kulttuurialan toimialajohtaja. Neljä opettajaa HOPE- Tiimimestarit-valmennuksessa. Ihmiset ovat pölyttyneet ja innostuneet. Meillä on pulpetit ja kateederit! Mutta kaksi luokkaa on jo muutettu erilaisiksi keskustelu siivoojien kanssa oli haastava. Kaupan puolella on ollut aina NY-yrityksiä. Etelä-Pohjanmaalla oli viime vuonna 230 NYyritystä. Meillä on useita yrittäjyyttä tukevia hankkeita; Yrittämällä eteenpäin ja YES-keskus hanke. Osaamisen aallonharjalla-risteilyllä oli paljon oppilaitosten edustajia. Kaikilla on yhteisiä haasteita. On täytynyt taistella rakenteita vastaan johdolla on kasvamisen paikka. Käta-puolella opiskelijat voivat perustaa toisena vuonna osuuskunnan ja tehdä opintoja siinä. He saavat toimia siinä vielä vuoden valmistumisen jälkeen. Sedu osk:n ajatuksena on, että opiskelijat voivat toimia aputoiminimellä. Ähtärissä on syntymässä pesula-osuukunta. Olaan hakemassa rahoituksia, jotta saamme koulutettua valmentajia. Ainakin kaksi opiskelijaa lähtee toteuttamaan TOY-mallia. Meillä on yrittäjyyden teemavuosi, joka käynnistettiin joka opetuspisteessä jollain tapahtumalla. Meillä on Yrittäjyys Kehitä ryhmä, joka koostuu jokaisessa opetuspisteessä olevista yrittäjyysvastaavista. Taitaja-kisat semifinaalit järjestetään meillä. Yrittäjyyskasvatus vertaisarvioinnissa ovat mukana Pirko, Omnia ja Sedu Yrittäjyyskasvatuskonferenssi. TERVETULOA!

10 1. Aloituskierros Terhi Leppä IKATA. TOY-mallin kehittäjä. TOY-malli on nyt kaksi ja puoli vuotta vanha. Olen kehittänyt rohkeuden lihaksiani. Saimme opetushallituksen valtionavustusta ja yhdeksän oppilaitosta lähtee kehittämään mallia omiin oppimisympäristöihinsä sopivaksi puolentoista vuoden ajan. Otamme vertailuoppimisen käyttöön! Ikaalisten kupungilla on vahva tahtotila kehittää käsi- ja taideteollisuusalan ja kulttuurialan yrittäjyyttä. Teemme Ikaalisten Kylpylän kanssa yhteistyötä mm. opiskelijoiden Kesäpaja-toiminnan kautta. Kesällä 12 Taidoston jäsentä oli kylpylänmäellä tekemässä ja myymässä tuotteita. Osa sai tuloa ja osa enemmän oppia. Taidoston liikevaihto on nyt vuodessa. Yrittäjyyden kynnys opiskelijoilla on madaltunut.

11 1. Aloituskierros Minttu Nyt on ollut tekojen aika! Tänä syksynä ratkottavia asioita: Mentorointi budjetoitu tämän vuoden loppuun. Onko tarvetta jatkoon? Haetaanko lisää rahoitusta? Entä jatkoaikaa? Onko johtajuudessa uusia haasteita? TOY-prosessit ovat lähteneet liikkeelle kouluissa. Osuuskuntia on syntynyt ja käynnistynyt. Vaatiiko lisää sparrausta?

12 1. Aloituskierros Anita Lietepohja Meillä on neljä HOPE-opea. Olemme perustamassa osuuskuntaa yhdessä opiskelijoiden kanssa viettimme yrittäjän-päivää, joka oli järjestetty opiskelijoille. Mukana oli mm. monia yrittäjiä, eri osuuskuntien jäseniä. Olemme mukana TOY-hankkeessa. Pilottiryhmä lähtee liikkeelle. NY-toiminnasta ollaan myös kiinnostuneita.

13 2. Edellisen kokouksen pöytäkirjan hyväksyminen Edellisen kokouksen pöytäkirja hyväksyttiin. 3. Talousasiat välisenä aikana kulut ovat Maksatuspäätökset on saatu 8/2009 asti. Päätöksissä on vain joitakin pieniä oikaisuja hakemuksiin verrattuna. Ohjausryhmä hyväksyy HOPEn talouden em. ajalle.

14 4. Koulukohtaisten omarahoitusosuuksien kertyminen Tässä vaiheessa vielä ei ole tiedossa tämän maksatuskauden kertymää. Omarahoitusosuutta on kertynyt, mutta sen kerryttämistä tulee jatkaa. Ellei osuus kerry laskennallisina rahoituksena, se jää maksettavaksi rahana. Omarahoitusosuus kertyy opettajien palkoista kehittämistyössä esim. mentoroinneista vertailuoppimismatkoista esim. toisiin HOPE-kouluihin yhteisiin kohtaamisiin (esim. Tiimimestarit areenalla) osallistumisen palkoista ja matkakustannuksista.

15 5. TOY-hankkeet TOY-hankeverkoston tavoite on kaksitasoinen: 1. Useissa (9 kpl) ammatillisissa oppilaitoksissa käynnistetään yhtä aikaa työssäoppiminen yrittäjänä kokeilut = TOY-pilotit (TOY -Sataedu, TOY-Sastamala, TOY-Sedu, TOY-Loimaa, TOY-Tavastia, TOY-Sataedu + erillisellä rahoituksella Pirko, Omnia ja Jao). 2. TOY-LPKKYn avulla pilotteja tuetaan, reflektoidaan ja kehitetään sekä koulukohtaisen mentoroinnin että vertaismentoroinnin avulla kokemusten jakamisen ja yhteisen oppimisen varmistamiseksi. Yhteensä vertaismentorointikohtaamisia on viisi päivää puolentoista vuoden aikana. Koulutuksenjärjestäjien TOY-pilottien tavoitteet ovat käynnistää kussakin koulussa 2-4 TOY-ryhmää kehittää kuhunkin kouluun sopivat, yhtenäiset TOY-käytänteet eli pedagogiset mallit kehittää ammattiosaamisen näyttöihin liittyvät toimintaperiaatteet TOY-jaksolle ratkaista mallin juurruttamisen haasteet. Yhteyshenkilö on Terhi Leppä, terhi.leppa@lpkky.fi ja Linkki TOY-esitteeseen

16 TOY-malli Yhteistyö Valmentaja Valmennussuhde Ohjaajasuhde Opiskelija TOY tiimi TOopettaja Osuuskunta Asiakas Asiakassuhde

17 TOY-mallia kehittävä oppilaitosverkosto Jyväskylän ammattiopisto JAO Koulutuskeskus Sedu Koulutuskeskus Tavastia Loimaan ammatti- ja aikuisopisto Loikky Länsi-Pirkanmaan koulutuskuntayhtymä LPKKY Pirkanmaan koulutuskonsernikuntayhtymä Pirko Sastamalan koulutuskuntayhtymä Sasky Satakunnan koulutuskuntayhtymä Sataedu Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

18 6. Muut asiat - uusia suunnitelmia Tarvitaan rakenteiden uudistamista. Asiat vietävä strategioihin ja rakenteisiin. Voimme käyttää valmennuksia aluekehittämiseen. Jatkossa mukaan tulisi ottaa myös perusasteen koulutus. Kehittämistä jatketaan toimintaorientoituneesti. Kehittäjäyhteisöön mukaan myös työelämän edustus. Tarvitaan välineitä yrittäjyyspedagogiikkaan.

19 7. Seuraavien kokouksien ajankohdat Päätettiin olla päättämättä seuraavien kokousten ajankohtia, sillä läsnä oli paljon varajäseniä. 8. Kokouksen päättäminen Puheenjohtaja päätti kokouksen.

20 Tampereella Anita Lietepohja, puheenjohtaja Maria Käkelä, projektipäällikkö, sihteeri Minna Erkko, valmentaja, sihteeri

21 Kiitos Tiimimestarit areenalla - kohtaamisesta ja kokousväelle! LET S HOPE!