PROJEKTISUUNNITELMA EXPEDITUS NOVUS Laatija: Kati Laitinen Päiväys: Luottamuksellisuus: julkinen Hyväksynyt: Versio:7

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "PROJEKTISUUNNITELMA EXPEDITUS NOVUS Laatija: Kati Laitinen Päiväys: Luottamuksellisuus: julkinen Hyväksynyt: Versio:7"

Transkriptio

1 PROJEKTISUUNNITELMA EXPEDITUS NOVUS 2004 Laatija: Kati Laitinen Päiväys: Luottamuksellisuus: julkinen Hyväksynyt: Versio:7

2 SISÄLTÖ 1 PROJEKTIN TAUSTA KOHDERYHMÄ JA HYÖDYNSAAJAT PROJEKTIN TAVOITTEET JA TEHTÄVÄT Projektin sisällölliset tavoitteet Projektiryhmän oman oppimisen tavoitteet PROJEKTIN TEKEMISEN TAUSTALLA OLEVA AJATTELUMALLI (TEORIAOSUUS) 2 5 TEHTÄVÄLUETTELO, AIKATAULU, VASTUUHENKILÖT TARVESELVITYS (RESURSSIT) PROJEKTIN KUSTANNUSARVIO PROJEKTIN ORGANISAATIO Projektin ohjausryhmä Projektin asiantuntijajäsenet Projektiryhmä PROJEKTIN LUOTTAMUKSELLISUUS JA SALASSAPITO PROJEKTIN TIEDOTTAMINEN PROJEKTITOIMINNAN RISKIT JA RISKIEN HALLINTA PROJEKTIN LAADUNVARMISTAMINEN Projektin raportointi Projektin ohjaus- ja asiantuntijaryhmän kokoukset Projektin dokumentoinnin hallinta PROJEKTIN ARVIOINTI...8

3 1 PROJEKTIN TAUSTA Kajaanin ammattikorkeakoulun valmistuneista opiskelijoista vain noin puolet jää Kainuuseen. Kajaanin ammattikorkeakoulu toimii yhteistyössä Kainuun yritysmaailman kanssa, ja tällä yhteistyöllä pyritään lisäämään hyvin koulutettua työvoimaa Kainuussa. Vuoden 2004 messujen tarkoitus on antaa opiskelijoille helppo mahdollisuus tutustua yrityksiin, ja yrityksille mahdollisuus tehdä itseään tunnetuksi nuorten tulevaisuuden osaajien keskuudessa. Expeditio Novus -messut on järjestetty aikaisemmin vuosina 2000, 2001 ja Tällöin hyvin onnistuneet messut on järjestetty Kajaanin ammattikorkeakoulun ja Kajability Oy:n yhteistyönä, mutta nyt Kajabilityn tilalla messutiimissä on opiskelijayhdistys Kamo ry. 2 KOHDERYHMÄ JA HYÖDYNSAAJAT Projektin kohderyhmänä ovat pääasiassa Kajaanin ammattikorkeakoulun opiskelijat sekä kainuulaiset yritykset. Hyödynsaajina ovat muut messuvieraat esimerkiksi toisista oppilaitoksista sekä Kainuun ulkopuolelta messuille tulevat yritykset. Lisäksi messuista hyötyy Kajaanin kaupunki sekä paikkakunnan elinkeinoelämä. 3 PROJEKTIN TAVOITTEET JA TEHTÄVÄT 3.1 Projektin sisällölliset tavoitteet Yhtenä projektin tavoitteena on saada messuille ensisijaisesti kajaanilaisia sekä kainuulaisia yrityksiä aloittain seuraavasti: tekniikan alan yrityksiä 14, kaupan ja hallinnon alan yrityksiä 9, matkailu- ja ravitsemisalan yrityksiä 5 ja sosiaali- ja terveysalan yrityksiä 5. Tarkoituksena on siis, että messuilla olisi ainakin muutama yritys jokaiselta Kajaanin ammattikorkeakoulun koulutusalalta. Opiskelijoille tarjotaan hyvä ja helppo keino tutustua yrityksiin ja solmia heidän kanssaan kontakteja. Heille tarjotaan mahdollisuus tutustua myös ulkomaisiin yrityksiin. Opiskelijat voivat saada messujen kautta yrityksiltä työ- tai harjoittelupaikan, opinnäytetyön aiheen tai projektityön toimeksiannon. Yritykset saavat mahdollisuuden esittäytyä, tarjota opiskelijoille työ- ja harjoittelupaikkoja, opinnäytetöiden aiheita ja erilaisia projektitöitä. Opiskelijat, jotka pääsevät mukaan projektiin, saavat työtuntiensa perusteella opintoviikkoja sekä kokemusta tapahtuman järjestämisestä. 3.2 Projektiryhmän oman oppimisen tavoitteet Annu Keränen: Haluan oppia ryhmätyötaitoa ja joustamista ryhmässä. Autetaan toisia vaikka tehtävä ei olisikaan minun tehtäväni, eli autan vaikka viestintäporukkaa, vaikka itse en ole viestinnässä mukana. Haluan oppia ilmaisemaan omia näkemyksiäni tuntemattomassa ryhmässä eli uskallan aukaista suuni ja kertoa omat mielipiteeni. Lisäksi haluan oppia yleistä käytäntöä palaveritilanteissa, esimerkiksi muistion kirjoittaminen. D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 1

4 Anu Okkonen: Haluan oppia tuotteen markkinointia puhelimitse ja kirjeitse sekä projektin järjestämiseen liittyviä muita asioita, kuten projektisuunnitelman teko, aikataulu, organisointi, budjetin laatiminen, palautteen analysointi yms. En ole ollut koskaan mukana tätä vastaavassa projektissa, joten kaikki on uutta. Heidi Juntunen: Tavoitteenani on oppia työelämän ammatillisissa asiantuntijatehtävissä tarvittava projektityömenetelmä, käytännön markkinointia, menestyksekäs myynti teoriassa ja käytännössä. Lisäksi haluan oppia tiimityöskentelyn parantamista, tehokasta ajankäyttöä, kriisien hallintaa ja riskien sietokyvyn parantamista. Haluan myös tutustua liike-elämän toimintatapoihin käytännössä. Kati Laitinen: Tavoitteenani on oppia toimimaan projektipäällikkönä ja pitämään huolta siitä, että omien tehtävieni lisäksi muiden tehtävät valmistuvat ajallaan ja jokainen tekee osansa. Projektipäällikkyyteen kuuluu projektiryhmän johtaminen ja motivoiminen sillä tavalla, että projekti sujuu suunnitelmien mukaan ja ajallaan. Kokouksissa äänessä oleminen ja asioiden selvittäminen monelle eri taholle on myös oppimistavoitteenani. Lisäksi tahdon parantaa ajan käytön hallintaani sekä asiakokonaisuuksien hallussa pitämistä. Piia Kauppinen: Tavoitteenani on saada hyvä käsitys markkinointiviestinnästä ja erityisesti sen suunnittelun ja toteutuksen eri vaiheista. Projektin aikana tavoitteeni on oppia hallitsemaan projektiin kuuluvia tehtäviä, kuten esim. sisäistä tiedotusta, muistioiden laatimista ja palaverikäytänteitä. Projektiin kuuluu messupaikkojen myynti yrityksille, josta minulla ei ole aiempaa kokemusta. Yhtenä tavoitteena on onnistua tässä puhelinmyynnissä vakuuttavasti. Katja Heikkinen: Haluan oppia suunnittelemaan sekä toteuttamaan julkaisuja, esim. messulehti ja mainokset. Koska en ennen ole ollut mukana projektissa, opiskellut sitä vain teoriassa, oppimista on myös projektissa työskenteleminen käytännössä kaikkine vaiheineen sekä yksin että tiimissä. Opin myös huolehtimaan omasta projektin osa-alueesta sekä mahdollisuuksien / tarpeen mukaan auttaa toisia heidän omissa alueissaan. Lisäksi haluan oppia messujen järjestämisen kokonaisuuden hahmottamista. Pinja Hiltunen: Tavoitteenani on oppia järjestämään messut yhteistyössä muun ryhmän kanssa, jolloin saadaan toimiva kokonaisuus. Haluan oppia käytännössä ottamaan vastuuta ja saamaan asiat todellakin toteutumaan. Oppimistavoitteenani on myös messujen järjestämisen teorian ja käytännön kohtaaminen ja yhteennivoutuminen. Antti Flöjt: Tavoitteenani on oppia projektien oikeaoppiset toimintatavat, laajan lähiverkon rakentaminen ja verkon ylläpito sekä suurten yleisötilaisuuksien tiedottamisen edellytykset. 4 PROJEKTIN TEKEMISEN TAUSTALLA OLEVA AJATTELUMALLI (TEORIAOSUUS) Messuja 2004 järjestettäessä käytetään hyväksi edellisien vuosien kokemusta. Messuilla tarjotaan ensisijaisesti Kainuulaisille yrityksille osastopaikkoja, joilla he voivat esitellä yritystään. Myös muualta Suomesta ja ulkomailta pyritään saamaan osallistujia. Messuille tulevat yritykset voivat messuosaston lisäksi halutessaan esitellä yritystään luentotyyppisesti auditoriossa omalla vuorollaan, ja heille tarjotaan mahdollisuus järjestää työhaastatteluja messujen aikana. Yritysten tiedoista kootaan lehtinen, jota jaetaan opiskelijoille. Lehtisen tarkoituksena on antaa opiskelijoille tietoa jo etukäteen, ja valmiin tietopaketin yrityksistä myöhempää käyttöä varten. Messuille 2004 on tarkoitus järjestää jotain uutta aiempiin vuosiin verrattuna, jotta yritykset saadaan innok- D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 2

5 kaimmiksi itse tapahtuman aikana. Ideointi sekä messujen teeman kehittäminen toteutetaan projektiryhmän kesken. (Liite 1) Messut 2004 järjestetään , sillä silloin yritysten kesätyöpaikkojen hakuaika alkaa. Messut ovat yksipäiväiset, ja ne pidetään Kajaanin ammattikorkeakoululla, Taito 2:ssa. Ohjaavalta opettajalta projektiryhmä saa kirjalistan, josta jokainen voi valita oman kiinnostuksensa ja vastuualueensa mukaisesti, mitä kukin lukee. (Liite 2) D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 3

6 5 TEHTÄVÄLUETTELO, AIKATAULU, VASTUUHENKILÖT Vuosi Projektin ositus KK Elokuu 2003 Helmikuu 2004 Vko Messut 2004 Vastuuhenkilö X Projektisuunnitelman laatiminen Kati X X X X X X Ideointi yritysten aktivointia varten X Projektiryhmä Yritysrekrytointi Annu ja Anu X X X X X Messujen markkinointi opiskelijoille X X X X X X ja muille vieraille Piia Messutilan järjestäminen käytännössä X X X X X X X X X X X X X X X Pinja Messutilan tekninen järjestely Antti X X X Lehtisen ideointi ja kokoaminen Heidi X X X X X Tapahtuma Projektiryhmä X Palautekysely Katja X X X X X X X X Loppuraportti ja arviointi Kati X X X D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 4

7 6 TARVESELVITYS (RESURSSIT) Henkilöstöresurssit projektipäällikkö Kajaanin ammattikorkeakoulun markkinointiassistentti-harjoittelija Kati Laitinen opiskelijoista koostuva projektiryhmä: Piia Kauppinen, Heidi Juntunen, Pinja Hiltunen, Annu Keränen, Anu Okkonen, Antti Flöjt ja Katja Heikkinen markkinointisuunnittelija Henna Roivainen Kamo ry:n pääsihteeri Pasi Ahoniemi, vastaa taloushallintoon liittyvistä asioista projektin johtajana Ura- ja rekrytointipalvelujen suunnittelija Kirsi Väisänen projektin johtajana Kajaanin ammattikorkeakoulun puolelta opiskelijoiden ohjaava opettaja Harri Virolainen toisena ohjaavana opettajana Mika Pietarinen Kajaanin ammattikorkeakoulun atk-henkilöt Raha messuilla ei tavoitella rahallista hyötyä taloudesta vastaa Kamo ry menot katetaan osallistumismaksuilla Koneet ja laitteet Kajaanin ammattikorkeakoulu tarjoaa tilat veloituksetta projektin käyttöön Puhelin- ym. kulut Kamo ry:n vastuulla Materiaalit standiseinäkkeet, sähköt, pöydät ja tuolit standeille tilataan ulkopuoliselta toimittajalta markkinointimateriaali painatetaan ulkopuolisella tekijällä D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 5

8 7 PROJEKTIN KUSTANNUSARVIO XXX SALAINEN XXXX 8 PROJEKTIN ORGANISAATIO 8.1 Projektin ohjausryhmä Projektipäällikkönä tapahtuman järjestelyissä toimii Kajaanin ammattikorkeakoulun markkinointiassistentti -harjoittelija Kati Laitinen. Projektipäällikkö vastaa projektin operationaalisesta puolesta, laatii ja tarkentaa projektisuunnitelman, kokoaa raportit ja lopullisen projektimapin sekä tuottaa esityslistat ja muut materiaalit ohjausryhmien yms. kokouksiin. Päätökset tekevät toimeksiantajan edustajina Kajaanin ammattikorkeakoulun ura- ja rekrytointipalvelujen suunnittelija ja projektinjohtaja Kirsi Väisänen sekä Kamo ry:n pääsihteeri ja projektin johtaja Pasi Ahoniemi. Kamo ry vastaa käytännön toteuttamisesta sekä taloudesta. Kamo ry:n pääsihteeri Pasi Ahoniemi toimii heidän vastuuhenkilönään. Kamo ry palkkaa opiskelijoista projektiryhmän, jonka sisällä vastuuta ja tehtäväalueita jaetaan opiskelijoiden kiinnostuksen mukaan. Opiskelijoiden ohjaavina opettajina toimivat Harri Virolainen ja Mika Pietarinen. Ohjauksen pääpaino on kuitenkin Harri Virolaisella. 8.2 Projektin asiantuntijajäsenet Projektin asiantuntijajäseniä ovat Kajaanin ammattikorkeakoulun markkinointisuunnittelija Henna Roivainen sekä Kajaanin ammattikorkeakoulun projektipäällikkö Päivi Malinen. 8.3 Projektiryhmä Projektiryhmän muodostavat opiskelijat Pinja Hiltunen, Heidi Juntunen, Piia Kauppinen, Annu Keränen, Antti Flöjt, Katja Heikkinen ja Anu Okkonen, heidän ohjaavat opettajansa Harri Virolainen ja Mika Pietarinen sekä projektipäällikkö Kati Laitinen. Projektipäällikkö vastaa projektin operationaalisesta puolesta, laatii ja tarkentaa projektisuunnitelman, kokoaa raportit ja lopullisen projektimapin sekä tuottaa esityslistat ja muut materiaalit ohjausryhmien yms. kokouksiin. Projektin sihteeriys kiertää kokouksissa. D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 6

9 9 PROJEKTIN LUOTTAMUKSELLISUUS JA SALASSAPITO Projekti on kustannusarvion osalta luottamuksellinen. Materiaalia voidaan käyttää opetuksessa casena. Projektikansio luovutetaan toimeksiantajalle projektin päättyessä. 10 PROJEKTIN TIEDOTTAMINEN Projektin sisäinen tiedottaminen hoidetaan pääsääntöisesti sähköpostitse sekä muistioiden avulla suoraan projektiryhmän jäsenille. Projektin etenemisestä tiedotetaan ohjausryhmälle muistioiden avulla sekä tarvittaessa sähköpostitse. Projektisuunnitelma lähetetään johtoryhmälle tiedoksi. 11 PROJEKTITOIMINNAN RISKIT JA RISKIEN HALLINTA Aikataulu - aikataulu pettää projekti aloitetaan tarpeeksi ajoissa jokainen vastaa myös siitä, että toisetkin saavat hommansa hoidettua ajoissa, jotta aikataulu ei kaadu yhden aikaansaamattomuuden vuoksi välitavoitteet ja niiden aikataulutus yhteiset Henkilöriskit - projektiryhmän jäsen jää pois projektista kesken kaiken kukaan ei ole korvaamaton jokaisella on mielekästä tekemistä - projektiryhmä ei saa tarpeeksi opastusta vastuullinen ohjaava opettaja Taloudelliset riskit - menot ovat suuremmat kuin tulot huolehditaan ajoissa, että yrityksiä tulee messuille tarpeeksi sanktio yritykselle peruutuksesta tarkastetaan budjettia ennen kuin hankitaan mitään realistinen budjettiarvio Omaisuusvahinkoriskit - vuokrakalusteet tai muut kalusteet rikkoontuvat vakuutukset kunnossa käytön opastus Toiminnan vastuuriskit D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 7

10 - projektiryhmän jäsen ei hoida vastuullaan olevaa asiaa kukaan ei ole korvaamaton yhteiset välitavoitteet ja niiden tarkistus 12 PROJEKTIN LAADUNVARMISTAMINEN 12.1 Projektin raportointi Toimeksiantajalle raportoidaan tarvittaessa, ja ohjaavalle opettajalle tieto asioista menee perille muistioiden ja sähköpostin kautta. Ohjaava opettaja on läsnä palavereissa aina kun on tarpeen. Lisäksi hänelle raportoidaan tarpeen tullen suullisesti. Projektiryhmä käyttää palavereissa reflektointia, eli jaetaan omia kokemuksia ja tietoja jo projektin aikana Projektin ohjaus- ja asiantuntijaryhmän kokoukset Projektiryhmä kokoontuu kerran viikossa projektin ajan, ja tarvittaessa useamminkin. Päivämäärät sovitaan aina erikseen. Ohjaus- ja asiantuntijaryhmien jäseniä pyydetään vierailemaan projektiryhmän palavereissa tarvittaessa. Kaikista kokouksista tehdään muistiot, jotka toimitetaan koko projektiryhmälle Projektin dokumentoinnin hallinta Projektipäällikkö huolehtii siitä, että projektista tehdään oppimisprojektikansio. Oppimisprojektikansio toimitetaan toimeksiantajalle: - toimeksiantosopimus - projektisuunnitelma - muistiot - viestintämateriaali - yrityssopimukset - tekninen toteutus - loppuraportti - palaute - opiskelijoiden oman oppimisen arviointi - opiskelijoiden ajan käytön seurantalomakkeet - esseet, 3 5 sivua - muut mahdolliset dokumentit 13 PROJEKTIN ARVIOINTI Projektin onnistumista arvioidaan suullisessa loppupalaverissa sekä loppuraportissa. Lisäksi oppilaat kirjoittavat kukin oman oppimisen arvioinnin sekä 3 5 sivun mittaisen esseen jostakin projektin osa-alueesta. Myös toimeksiantajalta kysytään palautetta. D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 8

11 Projektin onnistumista voidaan arvioida tarkkailemalla tavoitteiden täyttymistä. Messuvierailta sekä yrityksiltä kysytään palautetta messuista kyselyllä. D:\työhakemisto\Caset\Expetidus Novus\dokut\Projektisuunnitelma EN.doc ( ) 9

Matka 2004 messut ja opiskelijat messuesittelijöinä

Matka 2004 messut ja opiskelijat messuesittelijöinä PROJEKTISUUNNITELMA Matka 2004 messut ja opiskelijat messuesittelijöinä Laatija/t: Saija Huuskonen, Leena-Mari Kinnunen Päiväys: Luottamuksellisuus: Julkinen Hyväksynyt: Versio: 1 SISÄLTÖ 1 PROJEKTIN TAUSTA...

Lisätiedot

SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ

SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ PROJEKTISUUNNITELMA SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ Laatija: Päiväys: Luottamuksellisuus: julkinen/salainen Versio: Hyväksynyt: C:\Documents and Settings\SaijaP\Local Settings\Temporary Internet Files\OLKE\aikataulu

Lisätiedot

Sähköisen projektikansion dokumentointi Innon levyasemalle \\kapa10\inno

Sähköisen projektikansion dokumentointi Innon levyasemalle \\kapa10\inno Valmistelu Suunnittelu ja organisointi Aloitus Toteutus Päätös Projektiidea, tarjous ja into tehdä! Valmentajan / ohjaavan opettajan nimeäminen Projektitiimin kokoaminen / roolit Sopimus toimeksiantajan

Lisätiedot

Lego Mindstorms anturit

Lego Mindstorms anturit Lego Mindstorms anturit Metropolia Ammattikorkeakoulu Projektisuunnitelma Tomi Ilonen KA09 Tommi Nuotiomaa KA09 Matias Pitkänen KA09 20.1.2012 Insinöörityö Päivämäärä Sisällys 1 Projektin kuvaus 1 1.1

Lisätiedot

Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat...

Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat... 1 (5) Päivämäärä: Suunnitelman laatija(t): Salme Lehtinen Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla 2 + 1 Valtionavustus 346/422/2008 13.10.2008 Hankkeen hallinnointi, kustannuspaikka,

Lisätiedot

Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti. 1 Hankkeen tavoitteet...

Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti. 1 Hankkeen tavoitteet... 1 (6) Päivämäärä: Osahankkeen nimi Suunnitelman laatija(t): Ritva Vartiainen Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti Valtionavustus

Lisätiedot

27.11.2009. Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen

27.11.2009. Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen 1 (6) Päivämäärä: Osahankkeen nimi Suunnitelman laatija(t): Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti

Lisätiedot

PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015

PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015 PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015 1. YLEISTÄ Useita kymmeniä sosiaali- ja terveysalan opiskelijoita suorittaa joka vuosi käytännön harjoitteluja

Lisätiedot

PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015

PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015 PÄIJÄT-HÄMEEN SOSIAALIPSYKIATRINEN SÄÄTIÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OPPIMISYMPÄRISTÖNÄ 2015 1. YLEISTÄ Useita kymmeniä sosiaali- ja terveysalan opiskelijoita suorittaa joka vuosi käytännön harjoitteluja

Lisätiedot

Kulttuurituotanto projektina. Johdatus kulttuurituotannon suunnitteluun 2009 Petri Katajarinne

Kulttuurituotanto projektina. Johdatus kulttuurituotannon suunnitteluun 2009 Petri Katajarinne Kulttuurituotanto projektina Johdatus kulttuurituotannon suunnitteluun 2009 Petri Katajarinne Tuotannon vaiheet (IDEA) tavoitteiden määrittely määrälliset, laadulliset, taloudelliset suunnittelu toteutus

Lisätiedot

TIKLI Tietojärjestelmien monialaisen oppimisympäristön kehittäminen ja pilotointi. Päivi Ovaska Projektipäällikkö, yliopettaja, TkT

TIKLI Tietojärjestelmien monialaisen oppimisympäristön kehittäminen ja pilotointi. Päivi Ovaska Projektipäällikkö, yliopettaja, TkT TIKLI Tietojärjestelmien monialaisen oppimisympäristön kehittäminen ja pilotointi Päivi Ovaska Projektipäällikkö, yliopettaja, TkT TIKLI Taustaa Tietojärjestelmien käyttöönotto ja hyödyntäminen nähdään

Lisätiedot

Talotekniikan projektitoimisto

Talotekniikan projektitoimisto Talotekniikan projektitoimisto Toimintaa vuodesta 2014 Talotekniikan koulutuksessa toimii viidettä vuotta opiskeluympäristö, jota kutsutaan Talotekniikan projektitoimistoksi. Projektitoimistossa opiskelijat

Lisätiedot

TYÖOHJEET VR-HYVINKÄÄ

TYÖOHJEET VR-HYVINKÄÄ TEEMU JAUHIAINEN, JONI NORDSTRÖM TYÖOHJEET VR-HYVINKÄÄ Metropolia Ammattikorkeakoulu KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKKA Projektisuunnitelma 19.3.2014 Sisällys Lyhenteet 1 Johdanto 1 2 Projektin tavoitteet 1 3

Lisätiedot

Vanhustenviikon liikuntapäivä Kuhmossa

Vanhustenviikon liikuntapäivä Kuhmossa Vanhustenviikon liikuntapäivä Kuhmossa 12.10.2012 Teema: Yhdessä vahvempia EU:n aktiivisen ikääntymisen ja sukupolvien välisen solidaarisuuden teemavuosi 14.8.2013 P r o j e k t i k u v a u s / M V 1 TAUSTAA

Lisätiedot

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Turun ammattikorkeakoulu, TYT:n Innovointiraha 2012 LOPPURAPORTTI Projektin nimi Tiimiopiskelu pvm 20.12.2012 1 (7) PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Tiimiopiskelu Tekniikka, ympäristö ja talous 20.12.2012 Tiedosto:

Lisätiedot

Canorama 2008 projekti

Canorama 2008 projekti Canorama 2008 projekti Canorama Oy on erikoistunut toimistojen työnkulun, tiedonhallinnan, tiedon säilyttämisen ja jakelun ratkaisuihin. Canorama tuottaa ja ylläpitää sekä kehittää ratkaisuja, jotka parantavat

Lisätiedot

Canorama 2008 projekti

Canorama 2008 projekti Canorama 2008 projekti Kajaanin ammattikorkeakoulun kaikkiin pääaineisiin liittyy projektiopintoja, jotka tehdään yhteistyössä toimeksiantajien kanssa. Tässä yksi esimerkki. Canorama Oy on erikoistunut

Lisätiedot

Talotekniikan projektitoimisto

Talotekniikan projektitoimisto Talotekniikan projektitoimisto Toimintaa vuodesta 2014 Talotekniikan koulutuksessa toimii neljättä vuotta opiskeluympäristö, jota kutsutaan Talotekniikan projektitoimistoksi. Projektitoimistossa opiskelijat

Lisätiedot

Kieliaineistojen käyttöoikeuksien hallinnan tietojärjestelmä

Kieliaineistojen käyttöoikeuksien hallinnan tietojärjestelmä Kieliaineistojen käyttöoikeuksien hallinnan tietojärjestelmä Omistaja Tyyppi Tiedoston nimi Turvaluokitus Kohderyhmä Turvaluokituskäytäntö --- SE/Pekka Järveläinen Projektisuunnitelma projektisuunnitelma_kielihallinto.doc

Lisätiedot

Esityksen sisältö. Ideasta hankkeeksi. Kulttuurihankkeen suunnittelu 22.9.2015. Novgorod 2013 Marianne Möller 23.9.2013. Hankeidea

Esityksen sisältö. Ideasta hankkeeksi. Kulttuurihankkeen suunnittelu 22.9.2015. Novgorod 2013 Marianne Möller 23.9.2013. Hankeidea Ideasta hankkeeksi Kulttuurihankkeen suunnittelu Novgorod 2013 Marianne Möller 23.9.2013 Hankeidea Esityksen sisältö Hankesuunnitelma budjetti yhteistyösopimus Hankkeen toteuttaminen tavoitteet ja välitavoitteet

Lisätiedot

NENÄPÄIVÄ OSANA OPINTOJAKSOA

NENÄPÄIVÄ OSANA OPINTOJAKSOA NENÄPÄIVÄ OSANA OPINTOJAKSOA Tapahtuman toteuttaminen 1-3 OP/kurssi. Vaihtoehtoja toteutukseen: - ota osaa paikalliseen Ylen ja Nenäpäivä-säätiön järjestöjen tekemään Nenäpäivä-tapahtumaan - luo kokonaan

Lisätiedot

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala.

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala. Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun Aluekokeilu Pohjois-Karjala www.xamk.fi/jatkovayla Väyläopintojen tausta Taustalla projektit: - Sujuva väylä ammatillisesta koulutuksesta

Lisätiedot

SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ

SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ LOPPURAPORTTI SIDOSRYHMÄMARKKINOINTI YRITYSPÄIVÄ Laatijat: Eronen Auli, Halonen Maarit, Hiltunen Pinja, Itkonen Anna, Laatikainen Katja, Pesonen Janne-Pekka, Rimpiläinen Osmo, Turunen Riitta, Venäläinen

Lisätiedot

Raahen kaupunki Projektiohjeet luonnos 30.11.2004

Raahen kaupunki Projektiohjeet luonnos 30.11.2004 Raahen kaupunki Projektiohjeet luonnos 30.11.2004 Vastine Kari Pietilän SDP:n valtuustoryhmän aloitteeseen Raahen kaupungin projektiohjeista (KV 25.2.2004) Pertti Malkki (FT, YTM) Kehittämiskonsultti pertti.malkki@yritystaito.fi

Lisätiedot

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli

Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli Jatkoväylä-seminaari Haaga-Helia 9.5.2017 Kaisa Tsupari Hyrian ja Laurean jatkoväylä projektiopintomalli 1 HYRIA KOULUTUS 9.5.2017 Liiketalouden pt/ nuoret Mahdollisuus suorittaa tutkinnonosa (15 osp)

Lisätiedot

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen Terttu Virtanen Aikuiskoulutusjohtaja Helsingin tekniikan alan oppilaitos Ammatillisen aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen oleellinen osa oppilaitosten

Lisätiedot

Tarjoussuunnitteluun työkalu

Tarjoussuunnitteluun työkalu Aleksi Heimovesa, Iiro Hakkarainen, Jesse Honko Tarjoussuunnitteluun työkalu Metropolia Ammattikorkeakoulu Kone- ja tuotantotekniikka Projektisuunnitelma 16.1.2015 Sisällys 1 Johdanto 1 2 Projektin tavoitteet

Lisätiedot

Jyväskylän kaupungin ja Jyväskylän maalaiskunnan kuntajakoselvityksen viestintäsuunnitelma

Jyväskylän kaupungin ja Jyväskylän maalaiskunnan kuntajakoselvityksen viestintäsuunnitelma Jyväskylän kaupungin ja Jyväskylän maalaiskunnan kuntajakoselvityksen viestintäsuunnitelma Käsitelty työvaliokunnassa 28.8.2007 ja ohjausryhmässä 17.9.2007 Laatijat: viestintäpäällikkö Helinä Mäenpää ja

Lisätiedot

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso Liite 4: Ohjaussuunnitelma 1. OHJAUSSUUNNITELMA Lukion ohjaustoiminnan tavoitteena on auttaa opiskelijaa suunnittelemaan ja toteuttamaan omaa opinto-ohjelmaansa, tukea häntä oppimisen taitojen kehittämisessä

Lisätiedot

Korjausrakentamisen asukasviestintä. Taloyhtiötapahtuma 24.4.2008 Riikka Laitala, Avara Suomi Oy

Korjausrakentamisen asukasviestintä. Taloyhtiötapahtuma 24.4.2008 Riikka Laitala, Avara Suomi Oy Korjausrakentamisen asukasviestintä Taloyhtiötapahtuma 24.4.2008 Riikka Laitala, Avara Suomi Oy Agenda Miten korjausrakentamisen viestintä poikkeaa muusta viestinnästä? Korjausrakentamisen viestinnän eteneminen

Lisätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN / TOIMINTASUUNNITELMA:

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN / TOIMINTASUUNNITELMA: OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)

Lisätiedot

Ideasta hankkeeksi Kulttuurihankkeen suunnittelu Novgorod 2013 Marianne Möller

Ideasta hankkeeksi Kulttuurihankkeen suunnittelu Novgorod 2013 Marianne Möller Ideasta hankkeeksi Kulttuurihankkeen suunnittelu Novgorod 2013 Marianne Möller 23.9.2013 Hankeidea Hankesuunnitelma budjetti yhteistyösopimus Esityksen sisältö Hankkeen toteuttaminen tavoitteet ja välitavoitteet

Lisätiedot

KÄYNNISTYSVAIHE. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu

KÄYNNISTYSVAIHE. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu 1. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu valmistelee toimeksiannon. määrittää seuraavan kauden tarjonnan. Valitaan kehitysaiheet lle työstettäväksi. Yhteys n yhteyshenkilöön. Ollaan

Lisätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA:

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)

Lisätiedot

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS AIKUISKOULUTUS OPISKELIJAPALAUTEKYSELYIDEN TULOKSET 2009 Tyytyväisyysindeksi on saatu laskemalla täysin ja osittain vastausten prosenttiosuudet yhteen. Jos tyytyväisyysindeksi on alle 50 %, se on merkitty

Lisätiedot

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA Mikkelin ammattikorkeakoulun pedagogisen strategian mukaan ohjauksen tavoitteena on edistää opiskelijoiden sitoutumista opiskeluunsa, tukea

Lisätiedot

Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt

Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt Korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien osaaminen käyttöön Suomessa hanke 16.05.2019 KV-Kevätpäivät Aikataulu Esittäytyminen

Lisätiedot

MATKA 2004 MESSUT JA OPISKELIJAT MESSUESITTELIJÖINÄ

MATKA 2004 MESSUT JA OPISKELIJAT MESSUESITTELIJÖINÄ MATKA 2004 MESSUT JA OPISKELIJAT MESSUESITTELIJÖINÄ Laatijat/t: Saija Huuskonen ja Leena-Mari Kinnunen Päiväys: 6.6.2004 Luottamuksellisuus: Versio: 1 Hyväksynyt: SISÄLTÖ 1 PROJEKTIN TAUSTA 1 2 PROJEKTIN

Lisätiedot

Projektinhallinta. Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010. Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen

Projektinhallinta. Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010. Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen Projektinhallinta Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010 Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen Mitä, missä, milloin ja vielä miten, paljonko, kenelle,

Lisätiedot

PROJEKTI- HALLINNAN KÄSIKIRJA

PROJEKTI- HALLINNAN KÄSIKIRJA RISTO PELIN PROJEKTI- HALLINNAN KÄSIKIRJA (seitsemäs painos) PROJEKTIJOHTAMINEN OY RISTO PELIN Kaikki oikeudet pidätetään. Tämän kirjan jäljentäminen ilman tekijän kirjallista lupaa painamalla, monistamalla,

Lisätiedot

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE - KYSELYN TOTEUTUS - KÄSITYKSET AMK-TUTKINNOSTA JA KOULUTUKSESTA - AMK-TUTKINNON TUOTTAMA OSAAMINEN - TYÖLLISTYMISEEN

Lisätiedot

SeAMK FramiPro yritykset, opiskelijat ja kehittäjät kohtaavat. Tuija Vasikkaniemi Opetuksen kehittämispäällikkö, PsT

SeAMK FramiPro yritykset, opiskelijat ja kehittäjät kohtaavat. Tuija Vasikkaniemi Opetuksen kehittämispäällikkö, PsT SeAMK FramiPro yritykset, opiskelijat ja kehittäjät kohtaavat Tuija Vasikkaniemi Opetuksen kehittämispäällikkö, PsT AMKPEDA verstas Turku 4.11.2015 Lähtökohdat: Työelämän osaamisvaatimukset SeAMKin omat

Lisätiedot

Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä. 4.5.2012 M-L Haapa-alho / NAO

Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä. 4.5.2012 M-L Haapa-alho / NAO Oppimisen arviointia käytännön työtehtävissä oppimisen arviointi itsearvioinnin kehittäjänä TEKNINEN TOTEUTUS: Oppimisen arviointi Jokaisen tutkinnon osan alussa selvitetään OPPIJOILLE ammattitaito-vaatimukset,

Lisätiedot

Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset

Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset Fasilitointi: Kati Korhonen-Yrjänheikki, TEK; Dokumentointi työpajassa: Ida Mielityinen, TEK; Fläppien dokumentointi tulosraporttia varten:

Lisätiedot

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Turun ammattikorkeakoulu, TYT:n Innovointiraha 2012 LOPPURAPORTTI Projektin nimi Monialaiset tutkimuspajat pvm 20.12.2012 1 (7) PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Monialaiset tutkimuspajat Tekniikka, ympäristö ja

Lisätiedot

KMO: Yritysten ja oppilaitosten välinen. Koulutuksen ja työelämän yhteistyö tapahtuma 21.3.2013 Aalto Design Factory

KMO: Yritysten ja oppilaitosten välinen. Koulutuksen ja työelämän yhteistyö tapahtuma 21.3.2013 Aalto Design Factory KMO: Yritysten ja oppilaitosten välinen yhteistyökysely t Kysely toteutettu helmikuussa 2013, koonti Anne Bondaréw/Tapio Koulutuksen ja työelämän yhteistyö tapahtuma 21.3.2013 Aalto Design Factory yli

Lisätiedot

Järjestelmäsalkun hallinta TTY:llä

Järjestelmäsalkun hallinta TTY:llä 1 Järjestelmäsalkun hallinta TTY:llä Osa kokonaisarkkitehtuurin ja toiminnan kehittämistä! 2 TTY:n tunnuslukuja Työntekijöitä 2.300 Opiskelijoita 12.500 Keskitettyjä järjestelmiä 79 kpl Opiskelu/opetus

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

KONSEPTIMÄÄRITYS YHTEINEN KEITTÖ HANKKEESSA OLEVIEN VIIDEN PILOTIN POHJALTA (YK-konseptimääritys)

KONSEPTIMÄÄRITYS YHTEINEN KEITTÖ HANKKEESSA OLEVIEN VIIDEN PILOTIN POHJALTA (YK-konseptimääritys) YHTEINEN KEITTIÖ HANKKEEN OSAPROJEKTI: KONSEPTIMÄÄRITYS YHTEINEN KEITTÖ HANKKEESSA OLEVIEN VIIDEN PILOTIN POHJALTA (YK-konseptimääritys) PROJEKTISUUNNITELMA 1. PROJEKTIN TAUSTATIEDOT... 3 2. YHTEINEN KEITTIÖ-HANKE

Lisätiedot

Thesis kilpailu

Thesis kilpailu Thesis 2007 -kilpailu Osallistuminen ja toimintatavat Kaarina Närhi, Oulun seudun ammattikorkeakoulu kaarina.narhi@oamk.fi Thesis - Tavoitteet lisätä AMK-tutkintojen tunnettuutta ja tuoda esille niiden

Lisätiedot

Gumenius Sebastian, Miettinen Mika Moottoripyörän käynnistysalusta

Gumenius Sebastian, Miettinen Mika Moottoripyörän käynnistysalusta Gumenius Sebastian, Miettinen Mika Moottoripyörän käynnistysalusta Metropolia Ammattikorkeakoulu Kone- ja tuotantotekniikka Projektisuunnitelma 23..204 Sisällys Lyhenteet Johdanto 2 Projektin tavoitteet

Lisätiedot

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti

Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Ulkomaalaiset opiskelijat Etelä-Savon voimavaraksi -projekti Toteutusaika 1.1.2011 31.12.2012 Rahoittajat Manner-Suomen ESR-ohjelma, (Etelä-Savon Ely-keskus) ja Mikkelin ammattikorkeakoulu Ulkomaalaiset

Lisätiedot

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2012 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2012 aikana JAMKissa suoritettiin

Lisätiedot

KÄYNNISTYSVAIHE. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu

KÄYNNISTYSVAIHE. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu 1. Aiheen valmistelu Ajankohta: syys-lokakuu/helmi-maaliskuu valmistelee toimeksiannon. määrittää seuraavan kauden tarjonnan. Valitaan kehitysaiheet lle työstettäväksi. Yhteys n yhteyshenkilöön. Ollaan

Lisätiedot

KesäJeesi -toiminta Koulutuskeskus Sedun tiloissa. Kokemuksia ja käytännön ohjeita

KesäJeesi -toiminta Koulutuskeskus Sedun tiloissa. Kokemuksia ja käytännön ohjeita KesäJeesi -toiminta Koulutuskeskus Sedun tiloissa Kokemuksia ja käytännön ohjeita 2 SISÄLTÖ 1 KesäJeesi -toiminnan taustaa... 3 2 Toiminta KesäJeesi -pajoilla - mitä, miksi ja miten... 4 3 Uraohjaus osana

Lisätiedot

SALAKIRJOITUKSEN VAIKUTUS SUORITUSKYKYYN UBUNTU 11.10 käyttöjärjestelmässä -projekti

SALAKIRJOITUKSEN VAIKUTUS SUORITUSKYKYYN UBUNTU 11.10 käyttöjärjestelmässä -projekti Järjestelmäprojekti 1 projektisuunnitelma ICT4TN007-2 SALAKIRJOITUKSEN VAIKUTUS SUORITUSKYKYYN UBUNTU 11.10 käyttöjärjestelmässä -projekti Versio 0.1 Tekijät Keijo Nykänen Tarkastanut Hyväksynyt HAAGA-HELIA

Lisätiedot

Palautepalvelut. Salla Sainio

Palautepalvelut. Salla Sainio Palautepalvelut Salla Sainio 22.4.2013 1 Mitä kehitetään ja kenelle? Kansalliset asiakaspalautekyselyt: luodaan Suomeen asteittain yhtenäiset asiakaspalautekyselyt ensimmäisenä neuvoloihin ja suun terveydenhuoltoon

Lisätiedot

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa Päivi Ovaska Projektipäällikkö Saimaan ammattiopisto Sampo Antti Oravuo Yritysasiantuntija Imatran seudun kehitysyhtiö KEHY Yrittäjyysvalmiuksen edistämistä

Lisätiedot

Insinööritoimisto KyAMK Osk 18.3.2010 Ilkka Estlander

Insinööritoimisto KyAMK Osk 18.3.2010 Ilkka Estlander Insinööritoimisto KyAMK Osk 18.3.2010 Ilkka Taustaa: -Aloite neuvottelukunnista, suunnittelijoista pulaa -juuri valmistuneen insinöörin valmiudet suunnittelutyöhön heikot ( vaatii 1-5 v. sisäänajoa yrityksessä).

Lisätiedot

VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS

VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS Anne Mohn, Tiina Tarr, VSSHP, TYKS Leena Salminen, Turun yliopisto, hoitotieteen laitos, Minna Syrjäläinen-Lindberg, Yrkeshögskolan Novia Teija Franck, Turun AMK Terveydenhuollon

Lisätiedot

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö Yrittäjyys Sampossa Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö paivi.ovaska@edusampo.fi Menossa olevat yrittäjyyden kehittämishankkeet Yrittäjäksi ammatillisesta koulutuksesta (ESR) Sampon ja

Lisätiedot

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa

Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa Työelämässä hankitun osaamisen tunnustaminen Itä-Suomen korkeakouluissa Työelämäyhteistyö aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa 1 Esityksen sisältö AHOT-prosessi MAMKissa AHOTin

Lisätiedot

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta Niina Oikarinen niina.oikarinen@oulu.fi Alustuksen aiheet Kehittämishanke

Lisätiedot

Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla

Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla SUUNNITTELU JA VALMENNUS TYÖSSÄOPPIMISEEN TYÖSSÄOPPIMISEN ALOITUS TYÖELÄMÄYHTEISTYÖN SUUNNITELMA Työpaikka-analyysi

Lisätiedot

Kriisiviestintäohjeen päivitys

Kriisiviestintäohjeen päivitys INHIMILLISESTI AMMATILLISESTI LUOTETTAVASTI Kriisiviestintäohjeen päivitys Suunnittelija (viestintä, maakuntauudistus) Johanna Franzén Etelä-Karjalan pelastuslaitos Edellytykset hyvin toimivalle kriisiviestinnälle

Lisätiedot

Hankkeen toiminta. ESR-koordinaattori Sanna Laiho. Uudenmaan ELY-keskus

Hankkeen toiminta. ESR-koordinaattori Sanna Laiho. Uudenmaan ELY-keskus Hankkeen toiminta ESR-koordinaattori Sanna Laiho Uudenmaan ELY-keskus 28.5.2013 Ohjausryhmä tai erillinen asiantuntijaryhmä (1) Lump Sum hankkeen neuvotteluvaiheessa harkitaan tapauskohtaisesti, tullaanko

Lisätiedot

TAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen

TAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen VALOA Ulkomaalaiset korkeakouluopiskelijat suomalaisille työmarkkinoille Milja Tuomaala ja Tiina Hämäläinen - VALOA-hankkeen esittely Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Edutool- maisteriohjelmalle,

Lisätiedot

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin

Lisätiedot

YTM. Politiikkatieteet

YTM. Politiikkatieteet YTM Politiikkatieteet Koontia ura- ja sijoittumisseurannoista Saija Tikkanen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto Syksy 2011 2 1 TAUSTATIETOJA VASTAAJISTA o Yhteiskuntatieteen maistereita o

Lisätiedot

Opinnäytetyön prosessikuvaus

Opinnäytetyön prosessikuvaus OPTISEN MITTAUSTEKNIIKAN LABORATORIO Opinnäytetyön prosessikuvaus Raportti, PAL hanke, TP 2.2 Versio: 13.8.08, tekniikan johtoryhmän hyväksymä. Harri Pikkarainen, Jani Sipola, Kemi-Tornion amk, tekniikka

Lisätiedot

Suurkäyttäjien hoito- ja palveluketjujen rakentaminen Oulunkaarella HUCCO

Suurkäyttäjien hoito- ja palveluketjujen rakentaminen Oulunkaarella HUCCO Suurkäyttäjien hoito- ja palveluketjujen rakentaminen Oulunkaarella HUCCO Heavy Users Care Chains in OuluArc Tiedotussuunnitelma OULUNKAAREN SEUTUKUNTA Ii Pudasjärvi Utajärvi Vaala Yli-Ii Piisilta 1, 91100

Lisätiedot

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon? Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon? Case Sosiaali/Terveyshallintotieteen aineopinnot 35 op Koulutus- ja kehittämispalvelu Aducate; suunnittelija TtM Ulla

Lisätiedot

Siimasta toteutettu keinolihas

Siimasta toteutettu keinolihas AS 0.3200 Automaatio ja systeemitekniikan projektityöt Projektisuunnitelma: Siimasta toteutettu keinolihas Laura Gröhn 224417 Mikko Kyllönen 221177 Lauri Liukko Sipi 84702A Susanna Porkka 225131 3.2.2015

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa Hanna Salminen Projektipäällikkö Rocket 2020 Rohkeasti Amis TAVOITE 1 Yli tutkintorajojen ja koulutusmuotojen välisen joustavuuden lisääminen

Lisätiedot

HANKINTASOPIMUS 2015, KAAVOITUSPALVELUT

HANKINTASOPIMUS 2015, KAAVOITUSPALVELUT HANKINTASOPIMUS 2015, KAAVOITUSPALVELUT 1. SOPIMUKSEN TARKOITUS JA SOPIJAOSAPUOLET Tällä sopimuksella sovitaan niistä kaavoituspalveluhankkeista vuodelle 2015, joiden toteutuksesta Rantasalmen kunta tilaajana

Lisätiedot

1 (2) VM078:00/2012. Nimeämispyyntö. Julkisen hallinnon ICT-osasto Jakelussa mainituille

1 (2) VM078:00/2012. Nimeämispyyntö. Julkisen hallinnon ICT-osasto Jakelussa mainituille Nimeämispyyntö VM078:00/2012 1 (2) Julkisen hallinnon ICT-osasto 31.3.2016 Jakelussa mainituille NIMEÄMISPYYNTÖ KUNTIEN TALOUSTIETOJEN, TILASTOINNIN JA TIETOHUOLLON KEHITTÄMISOHJELMAN PROJEKTIRYHMÄÄN Valtiovarainministeriö

Lisätiedot

Mikä on projekti? J Ä R J E S T Ö H A U T O M O. Matti Forsberg järjestökonsultti Järjestöhautomo Matti Forsberg

Mikä on projekti? J Ä R J E S T Ö H A U T O M O. Matti Forsberg järjestökonsultti Järjestöhautomo Matti Forsberg Mikä on projekti? järjestökonsultti Järjestöhautomo Hanke eli projekti aikataulutettu tietyillä panoksilla kestäviin tuloksiin pyrkivä tehtäväkokonaisuus sillä on oma projektiorganisaatio omat, juuri kyseistä

Lisätiedot

Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen

Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen Pirkanmaan ebuusti pienyritysten sähköisen liiketoiminnan kehittäminen tavoitteena kasvu ja kansainvälistyminen Hankeaika 2013 2014 Kohderyhmänä ovat pienet kehityskykyiset, kasvuhaluiset, pirkanmaalaiset

Lisätiedot

Laatijat: Anna-Sisko Sorsa ja Maarit Auranen Päiväys: 5.10.2015 Luottamuksellisuus: julkinen Hallitus hyväksynyt pvm: 5.10.2015

Laatijat: Anna-Sisko Sorsa ja Maarit Auranen Päiväys: 5.10.2015 Luottamuksellisuus: julkinen Hallitus hyväksynyt pvm: 5.10.2015 STRATEGIASUUNNITELMA Rosiori de Vedemassasterilointi- ja avustusprojekti Laatijat: Anna-Sisko Sorsa ja Maarit Auranen Päiväys: 5.10.2015 Luottamuksellisuus: julkinen Hallitus hyväksynyt pvm: 5.10.2015

Lisätiedot

HARJOITTELU VUONNA Tiedotustilaisuus ke klo

HARJOITTELU VUONNA Tiedotustilaisuus ke klo TAMPEREEN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta Elinikäisen oppimisen ja kasvatuksen koulutus HARJOITTELU VUONNA 2018 Tiedotustilaisuus ke 22.11.2017 klo 15.00-16 (Virta 114) Harjoittelu osana opintoja

Lisätiedot

PROJEKTIN EDISTYMISRAPORTTI Seurantajakso <jaksonumero, alkupäivä - päättymispäivä>

PROJEKTIN EDISTYMISRAPORTTI Seurantajakso <jaksonumero, alkupäivä - päättymispäivä> PROJEKTIN EDISTYMISRAPORTTI Seurantajakso -projekti PROJEKTIN EDISTYMISRAPORTIN

Lisätiedot

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO PÄIVÄOPISKELU HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi (AMK) / Bachelor of Hospitality Management / 2012 2015 HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi

Lisätiedot

ESR-HANKKEIDEN VERTAISARVIOINTIKOKEILU 2010-2011. Esko Lähde 28.10.2010 KV 2020 TULEVAISUUS SYNTYY VALINNOISTA

ESR-HANKKEIDEN VERTAISARVIOINTIKOKEILU 2010-2011. Esko Lähde 28.10.2010 KV 2020 TULEVAISUUS SYNTYY VALINNOISTA ESR-HANKKEIDEN VERTAISARVIOINTIKOKEILU 2010-2011 Esko Lähde 28.10.2010 KV 2020 TULEVAISUUS SYNTYY VALINNOISTA Vertaisarviointiprosessi Koordinoiva hanke Osaaminen käyttöön! -työvoimaa uudesta suunnasta

Lisätiedot

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS SISÄLLYS... 1. Perehdyttämisen tavoitteet... 3 2. Suomen koulutusjärjestelmä...

Lisätiedot

Kohderyhmä Rooli Viestinnän tavoite Viestinnän väline/vastuuhenkilöt

Kohderyhmä Rooli Viestinnän tavoite Viestinnän väline/vastuuhenkilöt LIITE 6. VIRTA OULUN VIESTINTÄSUUNNITELMA Virta Oulu alahankkeessa noudatetaan Oulun kaupungin viestintäohjetta: http://www.ouka.fi/viestinta/pdf/viestintaohje.pdf Taulukko 1. Sisäinen viestintä. Kohderyhmä

Lisätiedot

Just duunit. Kevät 2015

Just duunit. Kevät 2015 Just duunit Kevät 2015 Just duunit Mitä tehdään? Perustetaan yritys. Miten tehdään? Keksitään yritysidea. Perustetaan yritys. Laaditaan kirjallinen yrityssuunnitelma. Toteutetaan! Just duunit: Tavoite

Lisätiedot

Tietomallien käyttöönotto Liikennevirastossa LiViBIM 2012 2014. Timo Tirkkonen 26.1.2012

Tietomallien käyttöönotto Liikennevirastossa LiViBIM 2012 2014. Timo Tirkkonen 26.1.2012 Tietomallien käyttöönotto Liikennevirastossa LiViBIM 2012 2014 Timo Tirkkonen 26.1.2012 Taustaa TAHTOTILA Tilaajat ja palvelutoimittajat yhdessä yhteistyönä tekevät Suomen infra-alasta Euroopan tehokkaimman

Lisätiedot

1. YMPÄRISTÖASIOIDEN SUUNNITTELU, ORGANISOINTI, ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN

1. YMPÄRISTÖASIOIDEN SUUNNITTELU, ORGANISOINTI, ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN 1. YMPÄRISTÖASIOIDEN SUUNNITTELU, ORGANISOINTI, ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN Oppilaitos: Yhteyshenkilö: Päivämäärä: 1.1 YMPÄRISTÖASIOIDEN HOIDON TILA KRITEERI 1: Oppilaitoksella on käsitys omaan toimintaansa

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

Suunnitelman laatija(t): Hannu Sääskilahti, Eero Kukkonen, Juha Nikkinen, Samuli Pirkkiö, Eino Jaakola. 1 Hankkeen tavoitteet... 2

Suunnitelman laatija(t): Hannu Sääskilahti, Eero Kukkonen, Juha Nikkinen, Samuli Pirkkiö, Eino Jaakola. 1 Hankkeen tavoitteet... 2 1 (5) Päivämäärä: 17.11.2008 Osahankkeen nimi Suunnitelman laatija(t): Hannu Sääskilahti, Eero Kukkonen, Juha Nikkinen, Samuli Pirkkiö, Eino Jaakola Toimintamallin kehittäminen työssäoppimisen ajantasaiseen,

Lisätiedot

BEAST - projektisuunnitelma

BEAST - projektisuunnitelma Abstract BEAST - projektisuunnitelma Kokoava projekti kevät 2012 Metropolia Ammattikorkeakoulu Projektisuunnitelma Atte Kuivaniemi Ka09 Fadi El-Khouri Kt08 1.2.2012 Sisällys 1 Projektin kuvaus 1 1.1 Tausta

Lisätiedot

Työpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa

Työpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa Työpaikkaohjaus Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa Sisältö 1. Pohjois-Suomen koulutusverkosto 2. Perehdyttämisen tavoitteet 3. Suomen koulutusjärjestelmä 4. Työpaikalla tapahtuva

Lisätiedot

Tietoturvakonsulttina työskentely KPMG:llä

Tietoturvakonsulttina työskentely KPMG:llä Tietoturvakonsulttina työskentely KPMG:llä Helsingin Yliopisto 28 Helmikuuta 2014 Agenda Agenda Työtehtävistä yleisesti Esimerkkejä Osaamisen/toiminnan kehittäminen 1 Turvallisuuden arviointi / auditointi

Lisätiedot

Jokainen projekti on ainutkertainen. t i (Lähde: Rissanen 2002, 14)

Jokainen projekti on ainutkertainen. t i (Lähde: Rissanen 2002, 14) 1 PROJEKTIN TUNNUSMERKIT Projekti on johonkin määriteltyyn tavoitteeseen pyrkivä, harkittu ja suunniteltu hanke, jolla on aikataulu, määritellyt resurssit ja oma projektiorganisaatio. Jokainen projekti

Lisätiedot

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle?

Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies. Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle? Työnjohtokoulutuskokeilu Kaupan lähiesimies Intoa ja inspiraatiota ammattikorkeakouluyhteistyöstä - vaan kenelle? Puustinen 19.4.2012 Kokeiluohjelmasta poimittua Tavoitteet ammattikorkeakouluyhteistyölle

Lisätiedot

RAPORTTI OPALA-PÄÄTTÖKYSELYSTÄ Kajaanin AMK Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen OPALA-päättökysely

RAPORTTI OPALA-PÄÄTTÖKYSELYSTÄ Kajaanin AMK Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen OPALA-päättökysely RAPORTTI OPALA-PÄÄTTÖKYSELYSTÄ Kajaanin AMK 15.3.2010 Rekrytointipalvelut/PV Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen OPALA-päättökysely OPALA-kysely toteutetaan opintojen loppuvaiheessa ja se kuvaa opiskelijoiden

Lisätiedot

Ketterän korkeakouluoppimisen malli HAMK/YAMK

Ketterän korkeakouluoppimisen malli HAMK/YAMK Ketterän korkeakouluoppimisen malli HAMK/YAMK Pirjo Valokorpi, Helena Turunen, Mikko Mäntyneva, Miikka Ruusunen, Irma Kunnari Kuvat: HAMK PEDAGOGISET LÄHTÖKOHDAT yhteisöllinen tiimioppiminen työssä sekä

Lisätiedot

VIESTINTÄ PROJEKTISSA

VIESTINTÄ PROJEKTISSA VIESTINTÄ PROJEKTISSA JOUNI HUOTARI VIIMEISIN PÄIVITYS: 30.9.2010 1 POHDINTAA Miksi projektissa viestitään? Mitä tyypillisiä yleisiä ongelmia liittyy viestintään? Miten ongelmat voitaisiin ratkaista? Mitä

Lisätiedot

Pohjois-Savon järjestöyhteistyön kehittämishanke Sakke

Pohjois-Savon järjestöyhteistyön kehittämishanke Sakke Pohjois-Savon järjestöyhteistyön kehittämishanke Sakke 2017-2019 Viestintäsuunnitelma päivitetty 14.7.2017 Sisällys 1 Viestinnän tavoitteet... 2 2 Sisäinen viestintä... 2 Työntekijät ja esimies... 2 Johtoryhmä...

Lisätiedot

Laukaan ja Konneveden kuntien kuntaliitosselvityksen VIESTINTÄSUUNNITELMA

Laukaan ja Konneveden kuntien kuntaliitosselvityksen VIESTINTÄSUUNNITELMA Laukaan ja Konneveden kuntien kuntaliitosselvityksen VIESTINTÄSUUNNITELMA 2 SISÄLTÖ 1 VIESTINNÄN PERUSTA...4 2 VIESTINNÄN SÄÄNNÖT...4 2.1 Viestintäsuunnitelman muutoksenhallinta...5 3 SISÄINEN VIESTINTÄ...5

Lisätiedot