TERVEYSTIETEIDEN YKSIKÖN TUTKIMUSSTRATEGIA (Hyväksytty terveystieteiden yksikön johtokunnassa )
|
|
- Susanna Sariola
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TERVEYSTIETEIDEN YKSIKÖN TUTKIMUSSTRATEGIA (Hyväksytty terveystieteiden yksikön johtokunnassa )
2 2 (8) Sisällysluettelo 1. Yksikön tutkimuksen painopisteet vuonna Yksikön tutkimuksen tieteellinen ja yhteiskunnallinen vaikuttavuus vuonna Tutkimuksen resurssit (ulkoiset ja sisäiset) Tutkimuksen organisointi Rekrytointipolitiikka Julkaiseminen Tieteellinen jatkokoulutus Miten yksikkö edistää kansainvälistymistä, keskeiset kv. partnerit Yksikön indikaattorit ja vastuut... 8
3 3 (8) 1. Yksikön tutkimuksen painopisteet vuonna 2015 Terveystieteiden yksikön tutkimus kohdistuu eri väestöryhmien terveyteen yksilön, perheen ja yhteisöjen sekä yhteiskunnallisen päätöksenteon ja terveydenhuoltojärjestelmän näkökulmista. Tutkimuskohteet ovat yhteiskunnan kannalta keskeisiä ja ne sijoittuvat Tampereen yliopiston kahden tärkeimmän osaamisalueen, yhteiskunnan ja terveyden tutkimuksen kohtaamispaikkaan. Yksikön laajimpia, oppialojen rajat ylittäviä tutkimusalueita ovat lasten, nuorten ja perheiden terveys ja terveyden edistäminen, vanheneminen ja ikääntyvä yhteiskunta sekä terveys- ja sosiaalipalvelujärjestelmään kohdistuva terveydenhuoltotutkimus. Näitä kehitetään tutkimuksen yhteisinä monitieteisinä painopistealoina. Myös mielenterveyden ja työterveyden tutkimusta tehdään useilla yksikön oppialoilla. Perinteisesti vahva ja edelleen kehitettävä ala on syöpäepidemiologia. Keskeisten tutkimusalueiden yhteisiä kiinnostuksen kohteita ovat yleisten ja paljon haittoja aiheuttavien sairauksien ja mielenterveyden häiriöiden sekä toiminnanvajavuuksien syytekijät ja ehkäisy, väestöryhmien väliset terveyserot, palvelurakenteet ja palvelujen vaikuttavuus. Perimmäisenä tavoitteena on parantaa kansan terveyttä ja hyvinvointia sekä vastata monitieteisen tutkimuksen keinoin yhteiskunnallisiin haasteisiin. Parhaimmillaan tutkimuksella on kiinteä yhteys sosiaali- ja terveydenhuollon ja terveyden edistämisen käytäntöihin. Yksikkö arvostaa ja tukee korkeatasoista tutkimusta. Eri näkökulmia ja lähestymistapoja yhdistävä moni- ja poikkitieteellinen yhteistyö on tutkimuksen tärkeä laatutekijä. Aihepiirien valinnassa lähtökohtana on tutkijoiden akateeminen vapaus, jonka kautta mahdollistetaan myös uudet innovaatiot. Yksikön tutkimusaloista syöpien epidemiologinen tutkimus on pitkään kuulunut alansa kansainväliseen kärkeen. Vanhenemisen tutkimus ja perhehoitotieteellinen ja lasten terveyden tutkimus ovat korkealla kansainvälisellä tasolla. Terveydenhuoltotutkimuksella on edellytykset kehittyä kansainvälisesti huomattaviksi tutkimusalueiksi. Tutkimuksen vahvuuksia ovat monitieteinen lähestymistapa, tutkimuspainotteinen toimintakulttuuri, pitkäaikaiset seuranta-aineistot sekä yhteistyöverkostot koti- ja ulkomaalaisten tutkimuslaitosten kanssa. Keskeisenä heikkoutena voidaan pitää useiden tutkimusalueiden kapeaa resursointia ja siitä johtuvaa liian suurta riippuvuutta yksittäisistä tutkijoista. Taloudellisen tilanteen yleinen heikkeneminen muodostaa selkeän uhan erityisesti täydentävän tutkimusrahoituksen saatavuudelle. Osa avainhenkilöstöstä tulee suunnittelukauden kuluessa eläkeikään, mikä yhdistettynä taloudellisen tilanteen kehittymiseen voi muodostaa uhan tutkimuksen kehittämiselle. Tutkimuksen kehittämisen ja suuntaamisen kannalta tärkeitä mahdollisuuksia ovat mm. väestörakenteen kehittymisen tuomat sosiaaliset ja muut haasteet, joiden tutkimiseen yksiköllä on hyvät edellytykset, terveysalan yleinen kiinnostavuus, sekä yksikön monitieteisyys ja ulkoiseen yhteistyöhön suuntautuva tapa toimia.
4 4 (8) 2. Yksikön tutkimuksen tieteellinen ja yhteiskunnallinen vaikuttavuus vuonna 2015 Yksikön tutkimus on vaikuttavaa, kun se tuottaa tutkimuksen keinoin näyttöä, jota voidaan soveltaa väestön terveyttä koskevan päätöksenteon ja toiminnan tietopohjana sekä vaikuttaa alansa menetelmälliseen ja teoreettiseen kehitykseen. Tieteellinen vaikuttavuus toteutuu korkeatasoisen julkaisemisen ja tieteellisten asiantuntijatehtävien kautta. Yksikkö julkaisee tutkimusalojensa johtavissa kansainvälisissä lehdissä ja arvostettujen julkaisijoiden kirjoissa sekä suomalaisen päätöksenteon kannalta tärkeillä kotimaisilla foorumeilla. Yksiköllä on tunnustettu asema tiedeyhteisössä ja sen asiantuntijat ovat keskeisiä vaikuttajia ja haluttuja kumppaneita tutkimus- ja kehittämishankkeissa sekä yhteiskunnallisen päätöksenteon valmistelussa. Heidän ansionsa asiantuntijoina tunnustetaan kutsuina kansainvälisiin ja kotimaisiin ryhmiin. Yksikköä pidetään maan johtavana ja Euroopassa huomattavana kansanterveysalan yliopistollisena tutkimuslaitoksena, jonka merkitys esimerkiksi terveydenhuollon interventioiden vaikuttavuuden tutkimuksessa on Euroopan tasolla merkittävä. Yksikön tutkimus vaikuttaa väestön terveyteen yhteiskunnan eri tasoilla myös valmistuneiden maistereiden ja muiden yksikön kouluttamien asiantuntijoiden osaamisen kautta. Yksiköllä on paljon työn ohessa opiskelevia aikuisopiskelijoita, joiden kautta uusin tutkimustieto vaikuttaa suoraan terveysalan toimijoiden suunnitteluun, käytäntöihin ja toimintatapoihin. Kotimaisten osaajien koulutuksen ohella yksikön mittava kansainvälinen perustutkinto- ja jatkokoulutus vaikuttavat laajasti eri maissa. 3. Tutkimuksen resurssit (ulkoiset ja sisäiset) Yksikössä on periaatteena, että jokainen opettaja tutkii ja jokainen tutkija opettaa. Kaikki opettajan tehtävissä olevat harjoittavat tutkimusta, ja siihen kannustetaan eri keinoin. Tutkijoiden osallistumista opetukseen voidaan vielä parantaa. Ajankäytön suunnittelulla ja työsuunnitelmien kautta parannetaan tutkijoiden mahdollisuutta tehdä tutkimusta ja hakea siihen rahoitusta. Yksikkö kehittää järjestelmän, jolla henkilöstölle mahdollistetaan työjärjestelyin opetuksesta vapaita tutkimusjaksoja. Yksikkö kannustaa tutkijoita hakemaan täydentävää rahoitusta. Hakemusten valmistelussa käytetään tutkimuspalvelujen asiantuntija-apua. Erityisesti EU-hankkeiden ja muiden laajojen kansainvälisen hankkeiden valmisteluun tarvittaisiin vielä nykyistä vahvempaa tukea yliopiston tutkimuspalveluista. Tutkimushankkeiden johtamisen kannalta on elintärkeää, että projektien talousseuranta saadaan ajantasaiseksi ja ymmärrettäväksi. Yksikkö pitää tärkeänä, että tutkimuksen toteuttamiseen, erityisesti tutkimuksen johtajien tueksi, järjestään riittävästi avustavaa henkilökuntaa. Terveystieteellisen tutkimuksen keskeinen infrastruktuuri muodostuu yhtäältä tutkimusaineistoista ja niiden hallinnasta sekä toisaalta analyysiin tarvittavasta osaamisesta ja asiantuntijatuesta. Yksikkö varmistaa, että tutkimukseen on käytettävissä ajanmukaiset laitteistot ja ohjelmistot. Etenkin lasten ja nuorten tutkimuksessa sekä vanhenemistutkimuksessa kootut pitkät väestötason interventio-, seuranta- ja aikasarjaaineistot muodostavat arvokkaan tietovarannon, jonka ylläpito ja täydentäminen on haaste.
5 5 (8) Menetelmätuen parantamiseksi on vuoden 2012 aikana vakinaistettu yksi tilastoasiantuntijan tehtävä, mutta lisätuen saamiseksi etsitään mahdollisuuksia. Tilastollisen tuen takaaminen, nykyaikaisten menetelmien soveltaminen ja kehittäminen sekä valmius räätälöidä menetelmällisiä sovelluksia tutkimushankkeissa kohdattuihin erityiskysymyksiin edellyttävät toimia koko yliopiston tasolla. Tutkijakoulutuksessa tärkeää on oppialan ja aihepiirin menetelmien riittävän laaja ja syvällinen osaaminen. Tutkimuksessa hyödynnetään suomalaisen tutkimusympäristön vahvuuksia kuten erilaisia rekistereitä ja niiden yhdistämistä muihin tietolähteisiin. Kansallisten tutkijakoulujen toimintoihin osallistutaan edelleen. Kun kansalliset verkostotohtoriohjelmat päättyvät, etsitään keinoja menestykselliseksi osoittautuneen koulutusyhteistyön jatkamiseen alan muiden yliopisto- ja tutkimuslaitosten kanssa mm. lisärahoitusta hankkimalla. Tässä toiminnassa luotuja hyviä käytäntöjä jatketaan ja hyödynnetään kaikessa yksikön toteuttamassa jatkokoulutuksessa. Tutkijakoulutuksen kehittäminen opiskelijoiden rekrytointia tarkentamalla ja jatkokoulutettavien määrää vähentämällä tähtää tutkijakoulutuksen ja samalla tutkimuksen laadun parantamiseen. Opetuksen ja tutkimuksen nykyistä paremmalla integroinnilla voidaan suunnata eriasteiset opinnäytteet vahvistamaan tutkimuksen painoalueita. 4. Tutkimuksen organisointi Tällä hetkellä tutkimus organisoituu pääosin oppialoittain ja hankkeittain muodostettuihin tutkimusryhmiin. Monet keskeisiin tutkimusteemoihin kohdistuvat hankkeet ovat oppiainerajat ylittäviä, mitä kehitystä yksikkö tukee. Tutkimusohjelmien ja tutkimuskeskusten avulla voidaan tunnistaa ja vakiinnuttaa yhteistyötä oppialojen, yksiköiden ja yliopistojenkin välillä. Yksikkö järjestää tutkimustoiminnan tutkimuskeskuksiin silloin, kun tästä koituu erityistä hyötyä. Tutkimuskeskuksilla ei kuitenkaan ole itseisarvoa eikä yksikkö arvosta niissä tehtävää tutkimusta enempää kuin tutkimusryhmissä tehtävää. Yksikkö koordinoi vuoden 2012 alussa perustettua Jyväskylän ja Tampereen yliopistojen yhteistä Gerontologian tutkimuskeskusta (GEREC), johon sekä terveystieteiden yksiköstä että lääketieteen yksiköstä osallistuu useampia tutkimusryhmiä. Eturauhassyövän tutkimuskeskus koostuu lääketieteellisen bioteknologian, lääketieteen ja terveystieteiden yksiköiden tutkijoista, ja se on käynnistämässä toimintaansa. Rokotetutkimuksen alueelle ollaan kehittämässä uusia yhteistyömuotoja lääketieteen yksikön ja lääketieteellisen bioteknologian yksiköiden kanssa. Lasten, nuorten ja perheiden terveyden tutkimusohjelman perustamista selvitetään. Yksikkö on yhteistyössä muiden tieteenalayksiköiden kanssa aktiivisesti mukana Julkisrahoitteiset palvelut sekä julkisen ja yksityisen sektorin rajapinta -hankkeen kehittämisessä. Tutkimusalue on koko yliopiston kannalta tärkeä, ja yksikkö on mukana kehittämässä yhdessä muiden tieteenalayksiköiden kanssa sen kehittymistä tukevia hallinnollisia rakenteita.
6 6 (8) Yksikössä tuetaan yhteistyötä muiden Tampereen yliopiston yksiköiden, yliopistojen ja muiden terveysalan organisaatioiden kanssa sekä kansallisesti että kansainvälisesti. Yksikkö edistää yliopiston kolmatta tehtävää, yhteiskunnallista vaikuttamista, tiivistämällä tutkimusyhteistyötä paikallisten terveysalan työelämän toimijoiden kanssa siten, että yhteistyöstä hyötyvät niin yksikön tutkimus kuin terveysalan organisaatioiden käytännön toiminta. 5. Rekrytointipolitiikka on henkilöstörakenteeltaan professoripainotteinen, minkä vuoksi vastaisuudessa painotetaan post doc -vaiheen opettajien ja tutkijoiden rekrytointia. Tehtävien tullessa täytettäväksi harkitaan tenure track -tyyppisen palvelussuhteen mahdollisuutta. Tavoitteena on perustaa myös muita tutkimuspainotteisia vakansseja. Tehtävän vapautuessa sen ala harkitaan uudelleen opetuksen ja tutkimuksen painopisteiden perusteella. Yksikön henkilöstösuunnitelma linjaa yksityiskohtaisemmin henkilöstösuunnittelua. 6. Julkaiseminen Menestyvä tutkimus ilmenee aktiivisena julkaisemisena. Tavoitteena on julkaista tutkimusta mahdollisimman korkeatasoisilla kansainvälisillä foorumeilla. Suomen kielellä julkaisemista pidetään tärkeänä erityisesti, milloin tutkimustuloksilla on merkitystä Suomen väestön terveyden kannalta, tai kun oletetaan, että tulokset voivat vaikuttaa suomalaiseen terveyteen liittyvään politiikkaan tai palveluihin. Kun open access -lehtien merkitys kasvaa, tarvitaan myös yliopiston tasolla linjauksia kustannusten kattamisen suhteen. Rinnakkaistallennuksen vakiintumista hidastaa aikaa viepä lupamenettely, mutta sitä edistetään yksikön käytössä olevilla keinoilla. 7. Tieteellinen jatkokoulutus Yksiköllä on terveystieteiden tohtoriohjelma ja lääketieteen tohtoriohjelma. Tohtoriohjelmiin otetaan korkeintaan 30 uutta opiskelijaa vuosittain. Yhteiset valintakriteerit sovitaan ja niitä tarkistetaan tarvittaessa. Osalle tohtoriopiskelijoista voidaan turvata päätoiminen palkallinen opiskelumahdollisuus. Muita kokopäiväisiä jatko-opiskelijoita kannustetaan muun rahoituksen, lähinnä apurahojen hakuun. Alan luonteen vuoksi jatko-opintoja tullaan tekemään myös sivutoimisesti vastaisuudessakin. Jatko-opiskelijoiden rekrytointikanavia ovat omat suomenkieliset ja kansainväliset maisteriohjelmat, lääketieteen lisensiaattiohjelmat sekä yksikön tutkijoiden kansainväliset tutkijaverkostot. Jatkokoulutuksen tavoitteena ei ole vain tohtorintutkintojen tuottaminen vaan ennen kaikkea oman alan korkeimman tason tutkijoiden, asiantuntijoiden ja opettajien kouluttaminen. Sen vuoksi koulutuksen runkona on terveysalan yleisasiantuntemukseen, oman alan erityisasiantuntemukseen, tutkimusmenetelmiin ja tutkijantaitoihin suuntautuva kurssimuotoinen koulutus.
7 7 (8) Tampereen yliopiston tutkijakoulun ja muiden tieteenalayksiköiden kanssa tehdään aktiivisesti yhteistyötä erityisesti menetelmäopetuksessa. Yksikkö järjestää itse tai yhteistyössä alan muiden yliopistolaitosten kanssa erityisesti terveystieteelliseen tutkimukseen keskittyviä opintoja. Jatko-opiskelijoille suunnatussa kurssitarjonnassa erityisen tärkeitä ovat erilaiset menetelmäkurssit. Kurssiohjelma suunnitellaan siten, että tietyt perustason opinnot toteutetaan säännöllisesti joka vuosi tai joka toinen vuosi. Opettajiksi pyritään nykyisen käytännön mukaan mahdollisimman usein saamaan tunnettuja kansainvälisiä tutkijoita ja tutkijakouluttajia. Kansallisille tutkijakouluille Suomen Akatemialta tulevan kurssirahoituksen väheneminen ja päättyminen kokonaan vuonna 2015 muodostaa suuren haasteen korkeatasoisen jatkokoulutuksen jatkamiselle. Keskeinen osa yksikön jatkokoulutusta on jo kaksikymmentä vuotta ollut kansainvälinen epidemiologian tohtorikoulutusohjelma (IPPE), jota kehitetään yksikön tohtoriohjelman osana mm. selkeyttämällä tavoitteita ja yhdenmukaistamalla valintakriteereitä muun tohtorikoulutuksen kanssa. IPPE-koulutus on yksikön kansainvälisyyteen liittyvä arvovalinta, jolla tuetaan kehittyvien maiden akateemista terveystutkimusta. Tohtorikoulutus nähdään luonnollisesti myös kansainvälisen tutkimusyhteistyön välineenä. Tohtoriohjelmaa johtaa tehtävään nimetty vastuuhenkilö. Hänen tuekseen nimitetään tohtorikoulutuksen kehittämisryhmä. 8. Miten yksikkö edistää kansainvälistymistä, keskeiset kv. partnerit Kansainvälisyys on yksikön tutkimuksessa ja tutkijakoulutuksessa jokapäiväinen vakiintunut elementti. Yksiköllä on kansainvälinen maisteriohjelma, ja suuri osa jatko-opiskelijoista tulee ulkomailta. Menestyneimmät tutkijaryhmät, erityisesti epidemiologian, nuorten ja vanhenemistutkimuksen ryhmät, toimivat vakiintuneesti kansainvälisen tutkijayhteisön osina. Yksikkö kehittää edelleen kansainvälistä yhteistyötä tieteellisen vaikuttavuuden lisäämiseksi. Yksikön julkaisu- ja konferenssiaktiviteetti säilytetään vähintään nykyisellä tasollaan. Yksikössä tuetaan eri vaiheessa olevien tutkijoiden ulkomailla tapahtuvia pitkiä, vähintään useiden kuukausien tutkimusvierailuja. Vastaavasti kannustetaan ja tuetaan ulkomaisten post doc -tutkijoiden ja professoreiden pitkiä tutkimusvierailuita tänne. EUtutkimusrahoitushakuihin osallistumista tuetaan suunnitelmallisesti rahoituksen, hallinnollisen tuen ja työaikajärjestelyiden kautta. Jatkokoulutuksessa yksikössä pyritään turvaamaan jokaiselle opiskelijalle mahdollisuus osallistua alansa kansainvälisiin kongresseihin ja vierailla ainakin kerran alansa kansainvälisessä tutkimuskeskuksessa. Yksikössä varataan taloudellisen tilanteen mukaan varoja ulkomaisten tutkijoiden/tutkijakouluttajien muutamien viikkojen/kuukausien mittaisiin vierailuihin. Visiting professor -käytäntö kehitetään normaaliksi henkilöstösuunnitelman osaksi.
8 8 (8) 9. Yksikön indikaattorit ja vastuut Yksikkö kehittää tutkimusstrategian seurantajärjestelmän. Seurannan välineenä on mm. tietokanta, johon kootaan ulkopuolisen rahoituksen haettu määrä, saadut myönteiset rahoituspäätökset ja yksikön rahoitusosuuden kehitys. Yksikön tutkimuksen indikaattoreita ovat mm: kansainväliset vertaisarvioidut julkaisut muut tieteelliset julkaisut kansainvälinen rahoitus kansallinen rahoitus kansainväliset akateemiset tehtävät kotimaiset akateemiset tehtävät muut merkittävät kansainväliset ja kotimaiset tehtävät tutkijavierailut Ensisijainen vastuu tutkimusstrategian toteutumisesta on yksikön johtajalla ja johtoryhmällä. Tohtoriohjelmien vastuuhenkilö huolehtii täytäntöönpanosta erityisesti tohtorikoulutuksen osalta. Strategian toteutumista käsitellään säännöllisesti työyhteisökokouksissa, tieteellisen neuvoston kokouksissa ja johtokunnan kokouksissa.
Laskennallisten tieteiden tutkimusohjelma. Jaakko Astola
Laskennallisten tieteiden tutkimusohjelma Jaakko Astola Julkisen tutkimusrahoituksen toimijat Suomessa 16.11.09 2 Suomen Akatemian organisaatio 16.11.09 3 Suomen Akatemia lyhyesti Tehtävät Myöntää määrärahoja
LisätiedotURALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA
KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Hyväksytty kasvatustieteiden johtokunnan kokouksessa 3.12.2014 Tekniset korjaukset 20.1.2017 URALLA ETENEMINEN KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Tampereen yliopistossa on tavoitteena
LisätiedotJOHTOSÄÄNTÖ 1(5) FIMM SUOMEN MOLEKYYLILÄÄKETIETEEN INSTITUUTIN JOHTOSÄÄNTÖ
JOHTOSÄÄNTÖ 1(5) SUOMEN MOLEKYYLILÄÄKETIETEEN INSTITUUTIN JOHTOSÄÄNTÖ Tämän johtosäännön on hyväksynyt Helsingin yliopisto 9.6.2010, Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin kuntayhtymä (HUS) 23.8.2010,
LisätiedotPROFESSORILIITON STRATEGIA VUOTEEN 2022
HYVÄKSYTTY VALTUUSTOSSA 25.11.2016 TIEDOSSA TULEVAISUUS www.professoriliitto.fi Professoriliiton tehtävät Professoriliiton sääntöjen mukaan liitto toimii yliopistolain tarkoittamien yliopistojen, Maanpuolustuskorkeakoulun
LisätiedotTutkimusstrategia. Parasta terveyspalvelua tutkijoiden tuella POHJOIS-SAVON SAIRAANHOITOPIIRI
Tutkimusstrategia Parasta terveyspalvelua tutkijoiden tuella POHJOIS-SAVON SAIRAANHOITOPIIRI ESIPUHE Teemme Kuopion yliopistollisessa sairaalassa tutkimusta hyvässä, myönteisessä ilmapiirissä. Tutkimustoiminnan
LisätiedotAjankohtaista strategisen tutkimuksen neuvostosta
Ajankohtaista strategisen tutkimuksen neuvostosta STN-tietoisku 1 Strategisen tutkimuksen rahoitusvälineen perustaminen Valtioneuvoston periaatepäätös 5.9.2013 tutkimuslaitosten ja tutkimusrahoituksen
LisätiedotTiede- ja tutkimusstrategia 2020
Tiede- ja tutkimusstrategia 2020 Johtajaylilääkäri Turkka Tunturi 26.4.2012 1 VSSHP:n strategia vuosille 2007-2015 Vahva yliopistollinen yhteistyö Vahvistetaan tutkimustoiminnan edellytyksiä Vaikutetaan
LisätiedotJulkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen
Julkaisujen avoimen saatavuuden tukeminen Jyrki Hakapää johtava tiedeasiantuntija 1 FOR EXELLENCE IN SCIENCE Miksi avoin saatavuus? Avoin saatavuus -termi korostaa strategista pyrkimystä turvata tutkimustulosten
LisätiedotSuomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2016 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemia lyhyesti Tieteellisen keskeinen rahoittaja ja vahva tiedepoliittinen vaikuttaja Strategisen neuvosto Tutkimusrahoitus vuonna 2017 Tutkimusinfrastruktuurikomitea
LisätiedotTohtorikoulutuksen järjestäminen Tampereen yliopistossa
Tohtorikoulutuksen järjestäminen Tampereen yliopistossa Markku Ihonen Tutkijakoulu Tohtorikoulutus tutkimuksen arvioinnissa YLEISHUOMIO yksikköjen, ohjelmien ja tohtoriopiskelijoiden välinen vaihtelu suurta
LisätiedotSuomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2016 TUTKIMUSRAHOITUS
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 Suomen Akatemian rahoitusmuodot Akatemiaohjelmat Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaprofessori Tutkimus Akatemiahanke Suunnattu akatemiahanke Tutkijatohtori Tutkijat
LisätiedotSuomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2017 TUTKIMUSRAHOITUS
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 Suomen Akatemian rahoitusmuodot Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaprofessori Tutkimus Akatemiahanke Suunnattu akatemiahanke Tutkijatohtori Tutkijat Akatemiatutkija
LisätiedotMatemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Strategia 2020
Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Strategia 2020 Yhteistyöllä huipulle 2 Yhteistyöllä huipulle Arvomme EETTISYYS SUVAITSEVAISUUS Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta tekee edustamillaan
LisätiedotGlobaali vastuu Jyväskylän yliopistossa. Anna Grönlund
Globaali vastuu Jyväskylän yliopistossa 12.5.2014 Pitkät perinteet Kohti toimenpideohjelmaa Ohjelman sisältö, toteutus ja seuranta Pitkät perinteet kehitysyhteistyössä Ensimmäiset kehitysyhteistyöhankkeet
LisätiedotSuomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2017 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemia lyhyesti Tieteellisen keskeinen rahoittaja ja vahva tiedepoliittinen vaikuttaja Strategisen neuvosto Tutkimusrahoitus vuonna 2017 Tutkimusinfrastruktuurikomitea
LisätiedotHorisontti kohti seuraavaa puiteohjelmaa Mitä Horisontti 2020 merkitsee?
Horisontti 2020 - kohti seuraavaa puiteohjelmaa Mitä Horisontti 2020 merkitsee? Johtaja Ari Pouttu Centre for Wireless Communications Oulun yliopisto Esityksen taustoitukseksi: Kolme kokoavaa otsikkoa
LisätiedotSuomen Akatemian rahoitusmuodot SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN
Suomen Akatemian rahoitusmuodot 1 SUOMEN AKATEMIA 2018 KIRJOITA ESITYKSEN NIMI TÄHÄN Suomen Akatemian rahoitusmuodot Strategisen tutkimuksen ohjelmat Akatemiaohjelmat Tutkimusympäristöt Yliopistojen profiloituminen
LisätiedotLippulaiva: Hyvä hakemus. Keskustelua, kysymyksiä ja vastauksia
Lippulaiva: Hyvä hakemus Keskustelua, kysymyksiä ja vastauksia Maiju Gyran 28.8.2017 1 SUOMEN AKATEMIA 2016 TIETEEN PARHAAKSI Lippulaivaohjelma Lippulaivat ovat osaamiskeskittymiä, joissa toteutuu - Korkeatasoinen
LisätiedotTaso Työn luonne ja vastuu Vuorovaikutustaidot Tiedolliset ja taidolliset valmiudet
Opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustasokartta Liite 1 VAATIVUUSTASOKARTTA Tehtävän kuvaus / dokumentointi liitteenä olevaa tehtäväkuvauslomaketta käyttäen Vaativuustasokartalle on kuvattu tyypillisesti
LisätiedotHelsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert 12.3.2014
Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus Ritva Dammert 12.3.2014 Tohtorikoulutuksen organisoinnin periaatteita Helsingin yliopistossa Uusi tohtorikoulutusjärjestelmä on mittasuhteiltaan suuri muutos
LisätiedotTampereen yliopistollisen sairaalan erityisvastuualueen (Tays/ERVA) hoitotieteellinen tutkimus- ja kehittämisohjelma
2016 2020 Tampereen yliopistollisen sairaalan erityisvastuualueen (Tays/ERVA) hoitotieteellinen tutkimus- ja kehittämisohjelma Tutkimus- ja kehittämisohjelman pohjana toimivat Etelä-Pohjanmaan n Kanta-Hämeen
LisätiedotRehtorin asettama tenure track ryhmä asettaa yleiset tavoitteet kullekin vakinaistamispolun vaiheelle.
1 (5) VAKINAISTAMISPOLKU JA ARVIOINTIMENETTELY YHTEISKUNTATIETEIDEN TIEDEKUNNASSA Vakinaistamispolkua koskevat ohjeet Rehtori on antanut vakinaistamispolkua koskevan menettelyohjeen 6.2.2013. Tämä ohje
LisätiedotTutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017
Tutkimuksen rahoitus valtion talousarviossa 2017 Heikki Mannila 4.10.2016 1 Jäsentely Rahoituksen kokonaisuudesta Akatemian rahoitus Kilpaillun tutkimusrahoituksen ominaisuuksia Tieteen eri roolit ja tutkimuksen
LisätiedotOULUN ETELÄISEN KORKEAKOULUKESKUS KANSAINVÄLISEN TOIMINNAN STRATEGISET LINJAUKSET
OULUN ETELÄISEN KORKEAKOULUKESKUS KANSAINVÄLISEN TOIMINNAN STRATEGISET LINJAUKSET 2013 2020 Kansainvälinen Oulun Eteläinen Vuonna 2020 Alueen koulutus- ja tutkimusorganisaatiot muodostavat kansainvälisesti
LisätiedotVastuutahot/henkilö: Jokaisen toiminnon kohdalla määritellään kyseisestä toiminnosta vastaava(t) henkilö(t) tai taho(t).
OULUN YLIOPISTON LAATUTYÖN PILOTTI, BIOLOGIAN LAITOS (BILPO) TUTKIMUSTOIMINNON KUVAUS (MATRIISI) Laitoksen perustehtävien opetuksen ja tutkimuksen kuvaamiseen tarkoitettu matriisi on työväline laitoksen
LisätiedotTampereen yliopisto. Tieteen-, teknologian- ja innovaatiotutkimuksen ryhmä. TaSTI. Tutkimusstrategia
20.12.05 Tampereen yliopisto Tieteen-, teknologian- ja innovaatiotutkimuksen ryhmä TaSTI Tutkimusstrategia Johdanto Tieteen-, teknologian- ja innovaatiotutkimuksen kehitykselle on viime vuosina ollut leimallista
LisätiedotRinnakkaistallennuksen arkea, haasteita ja mahdollisuuksia
Rinnakkaistallennuksen arkea, haasteita ja mahdollisuuksia Kimmo Koskinen Helsingin yliopiston kirjasto Verkkopalvelut LYNET-seminaari 5.6.2013 10.6.2013 1 Esityksen teemoja Open Acces julkaisemisen perusteita
Lisätiedot5/6/2010. www.ucpori.fi
5/6/2010 www.ucpori.fi PORIN YLIOPISTOKESKUS UNIVERSITY CONSORTIUM OF PORI www.ucpori.fi 6 PORIN YLIOPISTOKESKUS 2010 4300 koulutukseen osallistuvaa 1565 tutkinto-opiskelijaa Perustutkinto-opiskelijoita
LisätiedotJulkaisufoorumin tausta ja tavoitteet
Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet Rehtori Keijo Hämäläinen (JY) Julkaisufoorumin ohjausryhmän puheenjohtaja Julkaisufoorumi-seminaari Tieteiden talo 20.3.2019 TAUSTA Tieteelliset julkaisut yliopistojen
LisätiedotVakinaistamispolkujärjestelmän (tenure track) mukainen tilastotieteen, erityisesti data-analyysin apulaisprofessorin tehtävä alkaen.
TAMPEREEN YLIOPISTO TEHTÄVÄNTÄYTTÖSUUNNITELMA TILASTOTIETEEN, ERITYISESTI DATA-ANALYYSIN APULAISPROFESSORI (TENURE TRACK) Tehtävä Tehtävän ala Vakinaistamispolkujärjestelmän (tenure track) mukainen tilastotieteen,
LisätiedotKANSANTERVEYSTIETEEN KOULUTUS
KANSANTERVEYSTIETEEN KOULUTUS KANSANTERVEYSTIETEEN TUTKINTOJEN TAVOITTEET Koulutus tähtää terveystieteiden kandidaatin (TtK, alempi korkeakoulututkinto) ja terveystieteiden maisterin (TtM, ylempi korkeakoulututkinto)
LisätiedotLT /FT tutkinto. Tutkinnon rakenne
LT /FT tutkinto Tutkinnon rakenne Lääketieteellisessä tiedekunnassa voi suorittaa seuraavat jatkotutkinnot: lääketieteen tohtori (LT) filosofian tohtori (FT) ja filosofian lisensiaatti (FL) (lääketieteellisen
LisätiedotTietoa päätöksentekoon: tilaisuuden avaus Valtiosihteeri Olli-Pekka Heinonen
Tietoa päätöksentekoon: tilaisuuden avaus 2.4.2014 Valtiosihteeri Olli-Pekka Heinonen Oppiva päätöksenteko ja toimeenpano Yhteinen agenda Strategiset integraatioprosessit Hallitusohjelma Ohjauspolitiikka
LisätiedotJyväskylän yliopisto. Tutkimus-, innovaatio- ja infrastruktuuriohjelma Strateginen suunnittelu
Jyväskylän yliopisto Tutkimus-, innovaatio- ja infrastruktuuriohjelma 2017-2022 Tiedeneuvoston kokous 14.3.2017, hyväksytään hallituksessa XX.XX.XXXX Strateginen suunnittelu Jyväskylän yliopiston strategia
LisätiedotAkatemian rahoitusinstrumentit
Akatemian rahoitusinstrumentit Ohjelmapäällikkö Mikko Ylikangas, 10.6.2010 1 14.6.2010 Suomen Akatemian tehtävät Edistää tieteellistä tutkimusta ja sen hyödyntämistä Kehittää kansainvälistä tieteellistä
LisätiedotRAY:N RAHOITTAMAN TUTKIMUSTOIMINNAN AVUSTAMISEN
Avustustoiminta RAY:N RAHOITTAMAN TUTKIMUSTOIMINNAN AVUSTAMISEN periaatteet tarkentavia ohjeita hakijoille sisällysluettelo RAY:n rahoittaman tutkimustoiminnan avustamisen periaatteet...3 Tunnusmerkkejä
LisätiedotTutkimusjohtajan työsuhteisen tehtävän täyttösuunnitelma alkaen toistaiseksi
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta Tutkimusjohtajan työsuhteisen tehtävän täyttösuunnitelma 1.8.2013 alkaen toistaiseksi Tehtävä on sijoitettu liikuntatieteelliseen tiedekuntaan
LisätiedotSuomi. NordForsk strategia
Suomi NordForsk strategia 2011-2014 NordForsk strategia 2011 2014 Johdanto NordForsk on pohjoismaisen tutkimuksen ja tiedepolitiikan yhteistyöelin. NordForskin tavoitteena on edistää yhteistyötä kaikilla
LisätiedotArtikkeli Sosiaalilääketieteellisessä aikakauslehdessä
Artikkeli Sosiaalilääketieteellisessä aikakauslehdessä Hoitotieteen valtakunnallinen tutkijakoulu 30.3.2010 Päivikki Koponen, TtT, erikoistutkija THL TA1: Hyvinvointi ja terveyspolitiikat toimiala VETO:
LisätiedotKYSELY YLIOPISTON TOHTORIKOULUTUKSESTA JA JATKOTUTKINTOLINJAUKSIEN TOTEUTUMISESTA
Kopio e-lomakkeesta 11.3.2011 Kysely sulkeutunut 4.4.2011 Helsingin yliopiston vastuullisille tutkijoille suunnattu KYSELY YLIOPISTON TOHTORIKOULUTUKSESTA JA JATKOTUTKINTOLINJAUKSIEN TOTEUTUMISESTA Taustatiedot
LisätiedotKansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku
Kansainvälistymisen haasteet Marja-Liisa Niemi 25.11.2010 TerveysNet, Turku Tausta ja tavoitteet Hallitusohjelma "Korkeakoulutuksen kansainvälistymiselle luodaan kansallinen strategia, jolla opiskelijoiden,
LisätiedotTUTKIMUKSEN KÄRKIHANKEHAKU 2009
1 TUTKIMUKSEN KÄRKIHANKEHAKU 2009 Yliopistoallianssin hallitus julistaa avoimeksi allianssin tutkimuksen kärkihankehaun 5.1.2009. Hakuaika päättyy 30.4.2009. Haku kohdistuu erityisesti allianssin tutkimuksen
LisätiedotApulaisprofessorin ja professorin arviointikriteerit Helsingin yliopistossa
Apulaisprofessorin ja professorin arviointikriteerit Helsingin yliopistossa Helsingin yliopiston johtosäännössä on määritelty professorin ( 34) ja apulaisprofessorin ( 37) kelpoisuusvaatimukset. Tällä
LisätiedotMUUTOKSELLA MAINETTA Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen
1 MUUTOKSELLA MAINETTA Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen suunnitelma 2012 2013 Jyväskylän yliopiston kasvatusalan kehittämisen tavoitteena on edistää alan tutkimuksen kansainvälistä tasoa
LisätiedotJYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA 2015 2016 Rehtorin päätös 22.4.2015 SISÄLTÖ 1 Yliopisto työympäristönä...1 2 Yliopisto opiskeluympäristönä...4 3 Yliopisto yhteiskunnallisena vaikuttajana...6
LisätiedotHoidon vaikuttavuuden ja potilasturvallisuuden tutkimuskeskittymä. RECEPS Research Centre for Comparative Effectiveness and Patient Safety
Hoidon vaikuttavuuden ja potilasturvallisuuden tutkimuskeskittymä RECEPS Research Centre for Comparative Effectiveness and Patient Safety Itä-Suomen yliopisto Terveystieteiden tiedekunta sekä Yhteiskuntatieteiden
LisätiedotJyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta
Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta 24.3.2015 Lukuvuoden 2015 2016 työsuunnitelmat YKSITYISKOHTAINEN OHJE SoleTM:n lomakepohja on käytettävissä 30.3.2015. Numerointi vastaa SoleTM:n lomakkeen
LisätiedotSuomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2019 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemian toiminta Tieteellisen tutkimuksen keskeinen rahoittaja ja vahva vaikuttaja Tutkimushakemusten arviointi ja rahoituspäätökset kansainväliseen vertaisarviointiin
LisätiedotTIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA
TIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA 2019 2023 VISIO avoimen ja vahvan tiedeyhteisön kehittäjä yhdessä kanssa avoimen tieteen kansallisen toimintakulttuurin edistäminen VAHVAT. JÄSENSEURAT avoimen
LisätiedotSuomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2018 TIETEEN PARHAAKSI
Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI 1 Suomen Akatemian toiminta Tieteellisen tutkimuksen keskeinen rahoittaja ja vahva vaikuttaja Tutkimushakemusten arviointi ja rahoituspäätökset kansainväliseen vertaisarviointiin
LisätiedotKuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS
Kuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen 15.9.2014 I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS I NÄKÖKULMIA Hyvä tutkimussuunnitelma Antaa riittävästi tietoa, jotta ehdotettu tutkimus voidaan arvioida. Osoittaa,
LisätiedotI KOKO YLIOPISTOYHTEISÖÄ KOSKEVAT KRIITTISET EDELLYTYSTEKIJÄT
LIITE JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KANSAINVÄLISEN KAMPUKSEN KRIITTISET MENESTYS- JA EDELLYTYSTEKIJÄT JA NIIDEN TOTEUTUS I KOKO YLIOPISTOYHTEISÖÄ KOSKEVAT KRIITTISET EDELLYTYSTEKIJÄT 1. Kansainvälisten asioiden
LisätiedotMuutama teema. Heikki Mannila
Muutama teema Heikki Mannila 20.12.2017 Muutama teema Tutkimuksen rahoituksesta Eri alojen henkilöstörakenteesta Tieteen monet eri roolit Tutkimuksen vaikuttavuuden eri reitit Mihin tämä mahdollisesti
LisätiedotLuo kiehtova tutkijanura tieteen parissa.
Etene tutkijana Luo kiehtova tutkijanura tieteen parissa. Suomen Akatemia edistää tutkijanuraa sen kaikissa eri vaiheissa. Akatemia tukee erityisesti nuorten tutkijoiden itsenäistymistä, kannustaa tutkijoiden
LisätiedotAvoin tiede ja tutkimus TURUN YLIOPISTON JULKAISUPOLITIIKKA
Avoin tiede ja tutkimus TURUN YLIOPISTON JULKAISUPOLITIIKKA 2016 JOHDANTO Hyväksytty Turun yliopiston rehtorin päätöksellä 28.8.2016 Tieteeseen kuuluu olennaisesti avoimuus. Avoin julkaiseminen lisää tieteen
LisätiedotPorin yliopistokeskus 2015. Jari Multisilta, johtaja, professori
Porin yliopistokeskus 2015 Jari Multisilta, johtaja, professori Suomalaisen yliopistokentän ajankohtaisia asioita Yliopistojen profiloituminen (Suomen Akatemia) Tutkimuksen strategiset painoalueet (Strategisen
LisätiedotOPETUSHALLITUKSEN TILANNEKATSAUKSET JA ANALYYSIT AJANKOHTAISISTA KOULUTUSPOLIITTISISTA AIHEISTA
OPETUSHALLITUKSEN TILANNEKATSAUKSET JA ANALYYSIT AJANKOHTAISISTA KOULUTUSPOLIITTISISTA AIHEISTA Kari Nyyssölä Koulutustutkimusfoorumin kokous 18.5.2011 Opetushallituksen tutkimusstrategia 2010 2015 Lähtökohdat:
LisätiedotKorkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen Opetusministeriö Muuttuva akateeminen professio Timo Aarrevaara
Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen Opetusministeriö 4.12.2008 Muuttuva akateeminen professio Timo Aarrevaara Muuttuva akateeminen professio-hanke Lähtökohtana järjestelmien
LisätiedotJulkaisufoorumi tieteellisten lehtien ja kirjakustantajien tasoluokitus tutkimuksen arviointimenetelmänä
Julkaisufoorumi tieteellisten lehtien ja kirjakustantajien tasoluokitus tutkimuksen arviointimenetelmänä Koordinaattori Otto Auranen, TSV Tutkijat, kirjastot ja tutkimuksen arviointi seminaari Helsinki
LisätiedotJyväskylän yliopisto HUMANISTINEN TIEDEKUNTA
Käsitelty yhteistoimintalain mukaisessa neuvottelussa 3.9.2008 Hyväksytty tiedekuntaneuvoston kokouksessa 9.9.2008 Jyväskylän yliopisto HUMANISTINEN TIEDEKUNTA Toimintasuunnitelma vuosiksi 2009 2012 1
LisätiedotJulkaisufoorumi-hankkeen toteutus ja merkitys Tampereen yliopiston näkökulmasta
Julkaisufoorumi-hankkeen toteutus ja merkitys Tampereen yliopiston näkökulmasta Tutkimus, julkaiseminen ja väitöskirja Tampereen yliopistossa Tampereen yliopisto 15.5.2012 Otto Auranen tutkija, Tampereen
LisätiedotTampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi
Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) Tekniikkaa ihmisen ja ympäristön hyväksi Tampere Metropolialueen ulkopuolella Suomen suurin kaupunki, 220 000 asukasta, yksi Suomen nopeimmin kasvavista keskuksista
LisätiedotAVOIN DATA AVAIN UUTEEN Seminaarin avaus Kansleri Ilkka Niiniluoto Helsingin yliopisto
AVOIN DATA AVAIN UUTEEN Seminaarin avaus 1.11.11 Kansleri Ilkka Niiniluoto Helsingin yliopisto TIETEELLINEN TIETO tieteellinen tieto on julkista tieteen itseäänkorjaavuus ja edistyvyys tieto syntyy tutkimuksen
LisätiedotViestintä- strategia
Viestintästrategia Viestinnän tehtävä on auttaa yliopiston strategisten linjausten toteutumista tukemalla ja tekemällä näkyväksi tutkimusta, koulutusta, yhteiskunnallista vuorovaikutusta ja johtamista.
LisätiedotPARASTA SUOMELLE. TEKin koulutuspoliittinen ohjelma YKSILÖN VASTUU OMASTA KEHITTYMISESTÄÄN TYÖELÄMÄN JA YLIOPISTON YHTEISTYÖN TIIVISTÄMINEN
YKSILÖN VASTUU OMASTA KEHITTYMISESTÄÄN TYÖELÄMÄN JA YLIOPISTON YHTEISTYÖN TIIVISTÄMINEN HUIPPULAADUKAS OPISKELU JA TUTKIMUS OPPIMISEN ILO JA HALU YLIOPISTOJEN RESURSSIEN PARANTAMINEN PARASTA SUOMELLE TEKin
LisätiedotSUOMEN AKATEMIAN YHTEISKUNTATIETEELLIS- PAINOTTEISTEN TUTKIMUSTEN RAHOITUSMUODOT Pauli Niemelä
SUOMEN AKATEMIAN YHTEISKUNTATIETEELLIS- PAINOTTEISTEN TUTKIMUSTEN RAHOITUSMUODOT 15.6.2011 Pauli Niemelä TUTKIJAN URAN IDEA TOHTORIKOULUTUS (Tohtori-/tutkijakoulut), ei ilmeisesti laajene jatkossa, mutta
LisätiedotSibelius-Akatemian jatkokoulutuspoliittinen suunnitelma 2012
Sibelius-Akatemian jatkokoulutuspoliittinen suunnitelma 2012 Sibelius-Akatemian jatkokoulutusjaostossa valmisteltu jatkokoulutuspoliittinen suunnitelma on hyväksytty Sibelius-Akatemian Akateeminen neuvostossa
LisätiedotVAKINAISTAMISPOLKU JA URALLA ETENEMINEN YHTEISKUNTA JA KULTTUURITIETEIDEN YKSIKÖSSÄ
VAKINAISTAMISPOLKU JA URALLA ETENEMINEN YHTEISKUNTA JA KULTTUURITIETEIDEN YKSIKÖSSÄ Tampereen yliopistossa neliportaisella tutkijauralla eteneminen voi tapahtua joko vakinaistamispolulla (tenure track)
LisätiedotTOHTORINKOULUTUKSEN TUTKIMUSPERUSTAINEN KEHITTÄMINEN OULUN YLIOPISTOSSA
1 TOHTORINKOULUTUKSEN TUTKIMUSPERUSTAINEN KEHITTÄMINEN OULUN YLIOPISTOSSA Prof. Kirsi Pyhältö TAUSTAA: TOHTORINKOULUTUKSEN TUTKIMUSPERUSTAISELLE KEHITTÄMISELLE 2 Tohtorikoulutus on yliopiston toiminnan
LisätiedotDatanhallinta, laskennan resurssit ja osaaminen
Datanhallinta, laskennan resurssit ja osaaminen Tutkimusinfrastruktuuritoiminnan strateginen kehittäminen Työpaja 25.4.2019 Anu Nuutinen Johtava tiedeasiantuntija Suomen Akatemia 1 SUOMEN AKATEMIA 2019
LisätiedotUUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-
UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-24.9.2015 Opetussuunnitelmatyön aikataulu Syyskuu 2015: Rehtorin päätös opetussuunnitelmatyön yhteisiksi tavoitteiksi / linjauksiksi 24.9.2015: opetussuunnitelmatyön aloitusseminaari
LisätiedotSTM:n arviointiryhmän linjauksia tutkimuksen arvioinnista. Seppo Nikkari, varajohtaja Lääketieteen yksikkö, TaY
STM:n arviointiryhmän linjauksia tutkimuksen arvioinnista Seppo Nikkari, varajohtaja Lääketieteen yksikkö, TaY Valtakunnallinen terveyden tutkimuksen arviointiryhmä aloitti työnsä Sosiaali- ja terveysministeriö
LisätiedotLataa Terveyssosiologian linjoja. Lataa
Lataa Terveyssosiologian linjoja Lataa ISBN: 9789524954204 Sivumäärä: 299 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 15.14 Mb Terveys ja sairaudet koskettavat kaikkia mutta eivät jakaudu yhteiskunnassa tasaisesti.
LisätiedotOrientaatiopäivä väitöskirjatutkijoille
28.1.2019 Orientaatiopäivä väitöskirjatutkijoille Yliopiston tohtoriopintotarjonta ja sen organisointi koordinaattori Olli Nuutinen, tutkijakoulu Taustaa Yliopisto järjestää tieteelliseen ja taiteelliseen
LisätiedotTKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien ( ) pohjalta
TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien (2012-2018) pohjalta Mira Huusko mira.huusko@karvi.fi 31.10.2018 Korkeakoulujen laatujärjestelmien seuranta- ja kehittämisseminaari Esityksen sisältö Tutkimuksen
LisätiedotLIPPULAIVAOHJELMA MARRASKUUN 2017 HAUN HAKUILMOITUS 1 (5) LUONNOS
1 (5) LIPPULAIVAOHJELMA MARRASKUUN 2017 HAUN HAKUILMOITUS Lippulaivaohjelmahaussa hakemuksen voi laatia ja jättää Suomen Akatemian verkkoasiointiin aikaisintaan 19.10.2017 ja viimeistään määräaikaan 9.11.2017
LisätiedotJyväskylän yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnan ja Koulutuksen tutkimuslaitoksen tutkimusstrategia vuosille
Jyväskylän yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnan ja Koulutuksen tutkimuslaitoksen tutkimusstrategia vuosille 2012 2017 Hyväksytty Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvostossa 19.6.2012 Jyväskylän
LisätiedotIdeasta toteutukseen Huippuyksikköpolitiikka 1990 ja 2000-luvulla Timo Kolu
1 20.1.2009 Ideasta toteutukseen Huippuyksikköpolitiikka 1990 ja 2000-luvulla Timo Kolu 15.1.2009 Top down -politiikka VTTN 1990 perustutkimuksessa panostetava tieteelliseen tasoon kv-kärkitason huippuyksiköiden
LisätiedotTietojenkäsittelytieteen laitos. Jussi Parkkinen Laitoskokous Kuopion kampus 7.4.2010
Tietojenkäsittelytieteen laitos Jussi Parkkinen Laitoskokous Kuopion kampus 7.4.2010 kansainvälinen kehitys Ulkoiset paineet yliopistot yhdistyvät yliopistojen ylikansallinen yhteistyö täytyy olla tutkimuslaatua,
LisätiedotHyvinvoitityö kuntien vahvuudeksi - seminaari Vuokatti, Katinkulta
Hyvinvoitityö kuntien vahvuudeksi - seminaari 28.9.2017 Vuokatti, Katinkulta Maire Ahopelto, kuntayhtymän johtaja, sairaanhoitopiirin johtaja, sote - ja maakuntauudistuksen valmisteluryhmän varapuheenjohtaja
LisätiedotLapin yliopiston tutkijakoulun toimeenpanosuunnitelma vuosille
Liite hallituksen kokous 12.3.2012 Lapin yliopiston tutkijakoulun toimeenpanosuunnitelma vuosille 2012 2016 1 1. Tutkijakoulun toimeenpanosuunnitelman strategiset lähtökohdat Lapin yliopiston tutkijakoulun
LisätiedotI Strategiset linjaukset
Valtion taloudellinen tutkimuskeskus VATT on soveltavan taloudellisen tutkimuksen yksikkö, joka tuottaa päätöksenteon tueksi tutkimustietoa julkisen sektorin voimavarojen tehokkaasta käytöstä ja sopeutumisesta
LisätiedotICT2023 tutkimus-, kehitys- ja innovaatio-ohjelma
ICT2023 tutkimus-, kehitys- ja innovaatio-ohjelma Juha Latikka Johtava tiedeasiantuntija 1 ACADEMY OF FINLAND ICT2023-ohjelma ICT 2015 työryhmä: 21 polkua Kitkattomaan Suomeen http://www.tem.fi/files/35440/temjul_4_2013_web.pdf
LisätiedotSISÄLLYSLUETTELO VERSIONHALLINTA
1 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Johdanto... 3 2. Kansainvälisen toiminnan arvot ja visio... 3 3. Kansainvälisen toiminnan Strategiset tavoitteet... 3 4. Kansainvälinen toiminta... 5 4.1 Kansainvälisen toiminnan
LisätiedotJulkaisufoorumi ja sen vaihtoehdot suomenkielisen julkaisutoiminnan näkökulmasta
Julkaisufoorumi ja sen vaihtoehdot suomenkielisen julkaisutoiminnan näkökulmasta Suunnittelija Janne Pölönen (TSV) Ajankohtaista julkaisemisessa 23.3.2017 ESITYS 1. Julkaisufoorumi ja tasoluokat 2. Suomenkieliset
LisätiedotOPETUS- JA TUTKIMUSHENKILÖSTÖN URAPOLKU -JÄRJESTELMÄ (TENURE TRACK) TURUN YLIOPISTOSSA
OPETUS- JA TUTKIMUSHENKILÖSTÖN URAPOLKU -JÄRJESTELMÄ (TENURE TRACK) TURUN YLIOPISTOSSA ssa on käytössä opetus- ja tutkimushenkilöstön urapolku -järjestelmä (tenure track). Urapolku -järjestelmän tavoitteena
LisätiedotFILOSOFIAN TOHTORIN TUTKINNON TAVOITTEET, RAKENNE JA SISÄLTÖ
Ote humanistisen tiedekunnan jatkotutkinto-oppaasta 3. FILOSOFIAN TOHTORIN TUTKINNON TAVOITTEET, RAKENNE JA SISÄLTÖ Tavoitteet Filosofian tohtorin tutkinnon tavoitteena on kouluttaa tieteellisiä asiantuntijoita,
LisätiedotTampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia
Tampereen n koulutusstrategia Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu muodostavat kansainvälisen ja Suomen monipuolisimman, yli 30 000 opiskelijan n. Monitieteisen mme koulutuksen ja tutkimuksen
LisätiedotKielten tohtoriohjelma
Kielten tohtoriohjelma 1. Taustaa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikössä on kaksi tohtoriohjelmaa. Kielten tohtoriohjelma on kieliin ja käännöstieteeseen erikoistuville tohtoriopiskelijoille
LisätiedotTALOTEKNIIKAN INSTITUUTTI
/ SINISEN MEREN STRATEGIA YRITYSTEN RAHOITUKSEN TURVIN INSTITUUTIN TOIMINTA KÄYNNISTYI 2008. MAHDOLLISTAMME TARVELÄHTÖISEN TUTKIMUS- JA KEHITYSTYÖN KOKO TALOTEKNIIKKA-ALAN YRITYSTEN JA TUTKIJOIDEN YHTEISTYÖNÄ.
LisätiedotKasvatustieteiden tiedekunnan tarkistettu vuosien toiminta- ja taloussuunnitelma
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA 30.6.2010 Kasvatustieteiden tiedekunnan tarkistettu vuosien 2010 2012 toiminta- ja taloussuunnitelma Sisältö 1. Kasvatustieteiden tiedekunnan visio..2
LisätiedotUEF metsä-, puu- ja maankäyttöbiotalouden kärjessä
UEF metsä-, puu- ja maankäyttöbiotalouden kärjessä UEF:n biotalousohjelma Metsäteho-UEF seminaari 22.6.2016, Jyrki Kangas UEF:n strateginen biotalousfokus: metsät, puu ja maankäyttö - monitieteisesti Monialaisuus
LisätiedotUEF:n metsätieteiden osaston profiili
UEF:n metsätieteiden osaston profiili UEF-Metsäteho seminaari 22.6.2016 Jouni Pykäläinen, metsätieteiden osaston johtaja Osaston toiminta-ajatus UEF profiloituu metsätieteissä metsäbiotalouteen monitieteisellä
LisätiedotPäihde- ja mielenterveysjärjestöt tutkimustoimijoina DOSENT TI JORMA NIEMELÄ MIPA-HANKE / DIAK
Päihde- ja mielenterveysjärjestöt tutkimustoimijoina DOSENT TI JORMA NIEMELÄ MIPA-HANKE / DIAK 4.4.2014 4.4.2017 DOKTRIINI.FI / ENNU OY 2 Monimuotoinen tiedon tuottaminen Tutkimuspohjainen kehittämistyö
LisätiedotYliopistokeskukset ja alueellinen vaikuttavuus
Yliopistokeskukset ja alueellinen vaikuttavuus Professori Ilkka Virtanen Yliopistokeskusten arviointiryhmän jäsen Kokkolan yliopistokeskus Chydeniuksen lukuvuoden 2009-2010 avajaiset 17.9.2009 Yliopistokeskusten
LisätiedotHELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA
HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA TAUSTAA JA VALMISTELUTYÖTÄ KOULUTUKSEN ALOITTAMISEKSI Kansainvälinen yhteistyö Ulkomailta
LisätiedotHyvinvointi- ja terveysalan ASIANTUNTIJA
Hyvinvointi- ja terveysalan ASIANTUNTIJA Tiedosta TERVEYTTÄ JA HYVINVOINTIA Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) on kansallinen asiantuntijalaitos, joka tarjoaa luotettavaa tietoa terveys- ja hyvinvointialan
LisätiedotKansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen
Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa 7.3.2012 Tomi Halonen Ohjauksen kokonaisuus ja välineet Politiikkaohjaus Hallitusohjelma Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma Säädösohjaus
LisätiedotMenestyvät yliopistot. Elinkeinoelämän näkemyksiä yliopistojen kehittämiseksi ja menestyksen saavuttamiseksi
Menestyvät yliopistot Elinkeinoelämän näkemyksiä yliopistojen kehittämiseksi ja menestyksen saavuttamiseksi Laadukkaat yliopistot tärkeä kilpailukykytekijä Elinkeinoelämälle ja koko Suomelle laadukas ja
LisätiedotSosiaalihuollon tutkimuksen lähestymistavat, sisällöt ja haasteet
Sosiaalihuollon tutkimuksen lähestymistavat, sisällöt ja haasteet Anu Muuri, VTT, dosentti ja yksikön päällikkö/thl 12.3.2013 Anu Muuri 1 12.3.2013 THL 12.3.2013 THL THL:n strategiset linjaukset 1. Väestön
Lisätiedot