TYKSILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
|
|
- Lotta Lahti
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 TYKSILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
2 TYKSILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA SISÄLTÖ Sivu 1. Alueen, yksikön, hoitomuodon sekä toiminta- ja oppimisympäristön erityispiirteet ja painotukset 3 2. Toiminta-ajatus ja arvot 4 3. Varhaiskasvatuksen toteuttaminen yksikössä Kasvatuspäämäärät Hoidon, kasvatuksen ja opetuksen kokonaisuus Lapselle ominainen tapa toimia Orientaatiot Toimintakulttuuri Varhaiskasvatusympäristö / toimintaympäristö Kasvattajaympäristön toimintaperiaatteet 9 4. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Tuki varhaiskasvatuksessa Maahanmuuttajataustaisten lasten varhaiskasvatuksen järjestäminen yksikössä Kasvatuskumppanuuden toteuttaminen yksikössä Alueellinen pedagoginen yhteistyö varhaiskasvatuksen. esiopetuksen ja perusopetuksen välillä Yksikön turvallisuussuunnitelma Tyksilän päiväkodin palo- ja pelastussuunnitelma Rakennuksen palo- ja muu turvallisuus Päiväkodin henkilöstö ja päiväkotipaikat Päiväkodissa huomioitavat vaaratilanteet Toimenpiteet vaaratilanteiden ehkäisemiseksi ja suojautumismahdollisuudet Suojeluhenkilöstö Suojelumateriaali Suunnitelma toiminnasta erilaisissa onnettomuus-, vaara- ja vahinkotilanteissa Viranomaistarkastukset Turvallisuussäännöt ja turvallisuuteen ohjaaminen Suunnitelma kiusaamisen ehkäisemiseksi Toiminnan seuranta, arviointi ja kehittäminen 19 2
3 1. ALUEEN, YKSIKÖN, HOITOMUODON SEKÄ TOIMINTA- JA OPPIMISYMPÄRISTÖN ERITYISPIIRTEET JA PAINOTUKSET Tyksilän päiväkoti kuuluu Turun varhaiskasvatuspalveluiden Itäiseen palvelualueeseen. Toimintaa ylläpitää päiväkotiyhdistys Tyksilä ry. Päiväkoti on yksityinen päiväkoti, mutta toimii palvelusetelituottajana niin, että niissä kunnissa asuvat lapset, joissa on käytössä palvelusetelijärjestelmä, voivat tulla hoitoon oman kotikuntansa myöntämällä palvelusetelillä. Muiden kuntien kanssa tehdään tarpeen mukaan ostopalvelusopimuksia tai lapset voivat tulla hoitoon oman asuinkuntansa myöntämällä yksityisenhoidontuella. Myös turkulaiset lapset voivat tulla hoitoon yksityisenhoidontuella ilman palveluseteliä. Yleisinä loma-aikoina päiväkodin ollessa suljettuna sijaishoitopaikat ostetaan muista yksityisistä auki olevista päiväkodeista (jouluna 1-2 viikkoa, kesällä 4-5 viikkoa). Päiväkodin ympäristö on kaupunkimainen ja tiheästi rakennettu. Perheet tulevat meille eri puolilta Turkua. Suurin osa lasten vanhemmista käy töissä Turun yliopistollisessa keskussairaalassa, joten perheet tuntevat toisiaan myös vanhempien työn kautta. Painotamme toiminnassamme monipuolisesti kädentaitoja, musiikkia, liikuntaa ja kirjallisuutta. Kielen omaksumiseen, kehittämiseen ja rikastuttamiseen kiinnitetään erityistä huomiota. Kasvatushenkilöstö käy säännöllisesti kirjastoissa hankkimassa monipuolista lastenkirjallisuutta ja lapsille luetaan paljon. Päiväkodissa käy toimintakauden aikana säännöllisesti kerran viikossa ulkopuolinen musiikkipedagogi pitämässä musiikkileikkikoulua 1-5-vuotiaille ja soitinvalmennusta esikoululaisille. Lapset osallistuvat toimintaan vanhempien niin halutessa. Vanhemmat maksavat opettajan palkkakustannukset. Turun kaupungin kulttuuri- ja liikuntapalvelut ovat lähellä ja käytämme niitä monipuolisesti toimintateemojen, lasten kiinnostuksen ja mahdollisuuksien mukaan. 3
4 2. TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT Tyksilän päiväkodissa hoidetaan pääasiassa Turun yliopistollisen keskussairaalan henkilökunnan lapsia. Päiväkotimme tarjoaa lapsille hellyyttä ja hyvää hoivaa huumorilla höystettynä, unohtamatta laadukasta opetusta ja varhaiskasvatusta. Pienenä päiväkotina pystymme aikaansaamaan vahvan me-hengen. Turvallisuus Toimintamme perustana on turvallisen ilmapiirin ja ympäristön aikaansaaminen. Pysyvä, koulutettu henkilökunta edistää perusturvallisuuden syntymistä lapsille ja heidän vanhemmilleen. Niin sisä- kuin ulkotilojen turvallisuuteen kiinnitetään huomiota esim. tavaroiden ja tilojen kunnossapidolla, porrasesteillä ja ovien lukitsemisella. Leikki Leikkiä arvostetaan ja kunnioitetaan. Lasten omaehtoiselle leikille annetaan päivittäin aikaa ja leikin rikastuttamiseen on tarjolla monipuolisia välineitä. Myös kasvatus- ja opetustilanteissa leikkiä käytetään monipuolisesti apuna uusien asioiden opettamisessa ja sisäistämisessä. Inhimillisyys Hoito- ja opetustyöstämme välittyy aito ja sydämellinen lasten kohtelu. Huomioimme kaikki lapset tasa-arvoisesti. Opetamme heille toisten ihmisten kunnioittamista ja huomioonottamista. Sujuva ja joustava yhteistyö luo luottamukselliset suhteet lasten, vanhempien ja henkilökunnan välille. 4
5 3. VARHAISKASVATUKSEN TOTEUTTAMINEN YKSIKÖSSÄ 3.1 Kasvatuspäämäärät Huomioimme jokaisen lapsen yksilöllisesti ja tasa-arvoisesti. Koska päiväkotimme on pieni, yhteistyö ryhmien välillä on tiivistä. Kannustamme lapsia omatoimisuuteen ja toisten huomioonottamiseen sääntöjä ja rajoja noudattamalla Hoidon, kasvatuksen- ja opetuksen kokonaisuus Lapselle ominainen tapa toimia Leikkiä arvostetaan ja kunnioitetaan. Leikkiä rikastutetaan monipuolisilla välineillä. Tilanahtaus asettaa jonkin verran rajoituksia leikille. Muutaman kerran vuodessa pidetään leluviikko, jolloin lapsi voi tuoda oman lelun päiväkotiin. Aikuinen ohjaa leikin aloituksessa ja tarvittaessa puuttuu leikin kulkuun. Leikeille ja peleille varataan päivittäin reilusti aikaa. Sinisiivissä ja Nopsasiivissä on ohjattua liikuntaa kerran viikossa. Lasten omaehtoinen liikkuminen toteutuu ulkoiltaessa kahdesti päivässä sään salliessa. Esiopetusikäiset tutkivat vuoden mittaan monenlaisia luonnonilmiöitä. Vuodenaikojen ja tapahtumien mukaan tutkitaan luontoa ja ympäristöä (esim. pääsiäisruohon istutus). Ryhmät pitävät säännöllisesti lauluhetkiä kerran viikossa. Lapset harjoittelevat toisinaan esityksiä ja näytelmiä omaksi ilokseen tai yhteisiin juhliin. Viikoittain ryhmissä harjoitetaan kädentaitoja ohjatusti. Muuna aikana lapset saavat vapaasti piirtää, maalata ja askarrella. Päiväkodissamme toimii ulkopuolisen musiikkipedagogin vetämä musiikkileikkikoulu viikoittain. Jokaisella lapsella on mahdollisuus osallistua musiikkileikkikoulun toimintaan. Esiopetusikäisten musiikkileikkikoulutoiminta on soitinvalmennusta joko kanteleen tai nokkahuilun kanssa. Erilaisia teatteriesityksiä järjestetään päiväkodin lapsille 2-3 kertaa vuodessa. Nopsasiivet vierailevat vuoden mittaan eri kulttuurikohteissa (elokuvateatterit, taidemuseot, teatterit ym.). Koko päiväkodin yhteinen kevätretki järjestetään perheille vuosittain. 5
6 3.2.2 Orientaatiot Teemme jokaiselle ryhmälle viikkosuunnitelman, joka perustuu pitempiaikaiseen toimintasuunnitelmaan. Toimimme mahdollisuuksiemme mukaan joustavasti, esim. hyvää leikkiä ei keskeytetä. Käytämme hyväksi aikuisten eri vahvuuksia. Arkipäivän tilanteita hyödynnetään ja oppiminen tapahtuu huomaamatta, esim. pukeutuminen/ värit. Orientaatio ei tarkoita oppiaineen opiskelua vaan kasvattajan tekemiä valintoja siten, että lapsella on mahdollisuus tutustua ikä- ja kehitystasolleen sopivalla tavalla eri sisältöalueisiin. Lapselle ei aseteta suoriutumisvaatimuksia. Sisällölliset lähestymistavat eli orientaatiot: Matematiikka ja looginen ajattelu Päiväkodissamme on matemaattisia taitoja kehittäviä pelejä ja monenlaista oppimismateriaalia orientaation käsittelyyn. Aloitamme yksinkertaisista ja lasta kiinnostavista asioista ja etenemme kehitystason mukaan eteenpäin. Huomioimme jokaisen lapsen yksilölliset taidot. Tutustumme matemaattisiin peruskäsitteisiin arkipäivän eri perushoitotilanteissa sekä leikki- ja oppimistilanteissa. Luonto ja ympäristö Lapset oppivat uusia asioita ympäristöstä tutkimalla ja tekemällä. Teemme erilaisia kokeita luonnon tapahtumista: lumen sulattaminen, luonnon tutkiminen suurennuslasipurkin avulla, lehtien kompostointi ym. Opetamme luonnonsuojelua. Käytämme kierrätysmateriaalia askartelussa. Teemme retkiä maaseudulle ja luontoon. Historia ja yhteiskunta Tutustumme historialliseen kotikaupunkiimme tekemällä retkiä museoihin ja kirkkoihin. Tutustumme historiaan myös kirjallisuuden avulla. Huomioimme toiminnassamme kansalliset juhla- ja merkkipäivät. Taide ja kulttuuri Annamme lapsille musiikin, kuvataiteen, teatterin, draaman, kirjallisuuden ja luonnon välityksellä kokemuksia ja tuntemuksia esteettisyydestä. Hyödynnämme Turussa olevia näyttelyitä, teatteria, konsertteja ja ympärillä olevaa luontoa. Opetamme lasta arvostamaan sekä omaa että toisten tekemää taidetta Etiikka Lähtökohtanamme on, että lapsi tuntee olonsa turvalliseksi ja hyväksi. Lapsi oppii erottamaan oikean ja väärän, mitä saa tehdä ja mitä ei. Etiikka tulee esille jokapäiväisissä toiminnoissa. Ristiriitatilanteissa keskustelemme lasten kanssa miten ja miksi toimitaan oikealla tavalla. 6
7 Uskonto ja elämänkatsomus Uskontokasvatuksemme on arjen kristillisyyttä, joka tarkoittaa esim. anteeksi antamista ja saamista sekä toisten huomioimista arjen tilanteissa. Kulttuuriperinteen mukaisesti huomioimme evankelisluterilaisen kirkon juhlia ja tapahtumia, esim. joulukirkko, yhteistyössä paikallisseurakunnan kanssa. Muihin uskontokuntiin kuuluvilta perheiltä kysymme voivatko heidän lapsensa osallistua ko. tapahtumiin. Kunnioitamme kaikkien perheiden omaa vakaumusta ja huomioimme sen toiminnassamme. Mediakasvatus Luomme yhdessä lapsen kanssa ikätasoa vastaavasti säännöt mediakasvatukselle päiväkodissa. Käytämme sadutusta ja retkillä lapset saavat dokumentoida valokuvaten. Käytämme MLL:n reilusti ryhmässä-materiaalia mediakasvatuksen tukena. Pohdimme lapsen kanssa mikä on tarua ja mikä on totta. Nopsasiivillä on mahdollisuus käyttää tietokonetta oppimispelien pelaamiseen Toimintakulttuuri Päiväkotimme varhaiskasvatuksellinen toimintakulttuuri perustuu arkipäivän perushoitotilanteiden ohella leikkiin sekä ohjattuihin toimintatuokioihin. Selkeän ja pysyvän päivärytmin avulla pyrimme luomaan lapsille turvallisuuden tunteen sekä kannustamaan heitä omatoimisuuteen. Perushoitotilanteet ja ohjatut tuokiot näemme jo itsessään tärkeinä oppimistilanteina. Aikuisen esimerkillinen toiminta korostuu oppimisen lähtökohtana lapsella. Näissä tilanteissa myös aikuisen tarkkailun ja avoimen suhtautumisen avulla aikuinen oppii paljon lapsen tiedoista, taidoista ja mielenkiinnon kohteista. Leikkiä arvostamme suuresti myös tärkeänä opetustilanteena. Siinä lapsi saa harjoitella vuorovaikutustilanteita toisten kanssa. Leikki rikastuttaa lapsen mielikuvitusta ja se kuuluu oleellisena osana lapsen päivään. Leikinomaisuus korostuu päivittäisissä hoito- ja opetustilanteissa. Aikuisten joustavalla, lapsilähtöisellä sekä ikä- ja kehitystason huomioivalla toiminnalla luomme lapsille mielekkäitä ja heitä kiinnostavia opetustilanteita. Toimimme pienryhmissä tilojen mahdollistamalla tavalla Varhaiskasvatusympäristö Fyysinen kasvuympäristö: Päiväkotimme on sisätiloiltaan pieni ja kodinomainen. Jokaisella kolmella ryhmällä on omat tilat, mutta ulkoilua vuorottelemalla saamme yhden ryhmän käyttöön enemmän sisätiloja. Sisäleikkivälineitä on runsaasti ja ne ovat monipuolisia ja laadukkaita. Leikkivälineet ovat hyvin lasten ulottuvilla. Ulkotilat ovat toimivat ja riittävän suuret. Alle 3-vuotiaat ulkoilevat omalla pihalla. Pihan leikkivälineet ovat turvalliset ja asianmukaiset. Ulkoleikkivälineitä on riittävästi ja ne tarjoavat lapsille mahdollisuuden monipuoliseen toimintaan. 7
8 Päiväkodin lähellä on käytössämme Ruukin urheilukenttä, jossa urheilemme, pelaamme ja leikimme kesällä ja luistelemme talvella. Päiväkodin viereisessä puistossa hiihdämme talvella. Kupittaan puisto sijaitsee myös lähellä. Käymme siellä urheiluhallissa ja Seikkailupuistossa. Käytämme lähellä olevia kaupungin kulttuuripalveluja mahdollisuuksien mukaan. Psyykkinen ympäristö: Päiväkodin ilmapiiri on lämmin ja avoin. Ryhmät toimivat tiiviissä yhteistyössä, joten lapset oppivat helposti tuntemaan toisensa. Henkilökunnan vaihtuvuus on vähäistä, mikä luo lapsille kiinteän ja turvallisen suhteen hoitajiin. Sosiaalinen ympäristö: Päiväkodissa on kolme lapsiryhmää. Kultasiivissä on 0-2-vuotiaat lapset, Sinisiivissä 3-4-vuotiaat lapset ja Nopsasiivissä 5-6-vuotiaat lapset. Ryhmien jakaminen ikäkausittain edesauttaa vertaissuhteiden muodostumista ja helpottaa toiminnan suunnittelua ja toteutusta. Kultasiivissä ja Sinisiivissä toimii 1 lastentarhanopettaja ja 2 lastenhoitajaa. Nopsasiivissä toimii 2 lastentarhanopettajaa ja 1 lastenhoitaja. Keittiössä toimii keittäjä ja Kultasiivissä harjoittelija. Alan opiskelijoita ja työkokeilijoita on päiväkodissa ajoittain. Emotionaalinen ympäristö: Lämmin ilmapiiri ja tutut ihmissuhteet luovat turvallisen emotionaalisen kasvuympäristön. Toimintaympäristö on tehty lapselle turvalliseksi. Lapselle annetaan mahdollisuus toimia omatoimisesti. Lelut, pelit ja askarteluvälineet ovat lasten ulottuvilla. Isompia tiloja voidaan jakaa pienemmiksi, pienryhmätyöskentelyyn paremmin sopiviksi tiloiksi. 8
9 3.4 Kasvattajayhteisön toimintaperiaatteet Päiväkodissamme työskentelee neljä lastentarhanopettajaa/kasvatustieteiden kandidaattia, viisi lastenhoitajaa/lähihoitajaa, keittiössä toimiva keittäjä, harjoittelija ja työkokeilijoita. Lapset on jaettu kolmeen iänmukaiseen ryhmään. Jokaisessa ryhmässä työskentelevät aikuiset laativat toimintasuunnitelman suunnittelupäivinä/-iltoina ja viikko-ohjelman viikoittaisissa palavereissa. Suunnitelmia toteutetaan joustavasti maalaisjärkeä käyttäen. Henkilökunnalle pidetään vuosittain henkilökohtaiset kehityskeskustelut. Vanhemmilta saatu palaute käsitellään niiden henkilöiden kanssa, joita se koskee ja toimintaa muutetaan vanhempien toivomalla tavalla, mikäli mahdollista. Lapsilta saatua palautetta ja toiveita kuunnellaan ja otetaan huomioon toiminnan toteuttamisessa. Teemme toimintakauden alussa jokaisessa ryhmässä ryhmäkartoituksen, jonka toimitamme konsultoivalle erityislastentarhanopettajalle. Hän käy myös jokaisessa ryhmässä tutustumassa ja tekee oman arvionsa ryhmien tilanteesta ja tuen tarpeesta. Käytämme sitten hänen palvelujaan toimintavuoden aikana tarvittaessa. 9
10 4. LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Hoidon alkaessa vanhemmat täyttävät alkukeskustelulomakkeen, josta keskustellaan ryhmän hoito-ja kasvatushenkilöstön ja vanhempien kesken. Vuosittain vanhempien kanssa käytävässä kasvatuskeskustelussa lapselle tehdään henkilökohtainen varhaiskasvatussuunnitelma. 5. TUKI VARHAISKASVATUKSESSA Varhaiskasvatuskeskustelussa jokaiselle lapselle määritellään annettavan tuen taso. Tuki on kolmiportainen ja jaetaan yleiseen-, tehostettuun- ja erityiseen tukeen. 6. MAAHANMUUTTAJATAUSTAISTEN LASTEN VARHAISKASVATUKSEN JÄRJESTÄMINEN Maahanmuuttajaperhe tutustutetaan päiväkotiin huolellisesti. Tarvittaessa käytetään tulkkiapua. Tuetaan lapsen sopeutumista suomalaiseen kulttuuriin, kieleen ja varhaiskasvatukseen. Vanhempien tehtävänä on huolehtia heidän oman kielensä ja kulttuurinsa säilymisestä perheen lapsilla. Luodaan vuorovaikutussuhde, jossa kunnioitetaan molempien maiden kulttuureja. Erilaisuuden hyväksymistä opetellaan lapsiryhmässä keskustelemalla sekä kirjallisuuden ja musiikin avulla. 7. KASVATUSKUMPPANUUDEN TOTEUTTAMINEN YKSIKÖSSÄ Luomme lämpimän, avoimen ja luotettavan asiakassuhteen perheisiin. Se mahdollistaa molemminpuolisen, turvallisen ja asiallisen keskusteluilmapiirin kasvatuskeskusteluihin niin arjen iloissa, suruissa kuin myös tuen tarpeessa. Perhe saa tulla tutustumaan päiväkotiin etukäteen ennen kuin lapsi aloittaa päiväkodissamme. Silloin heille kerrotaan päiväkodin kasvatus- ja toimintaperiaatteista. Myös päiväkodin nettisivuilla kerrotaan jokaisen ryhmän toiminnasta. Tyksilän päiväkodin yhteistyömuotoja vanhempien kanssa: päiväkotiyhdistys (vanhemmat voivat vaikuttaa päiväkodin toimintaan) kasvatuskeskustelut päivittäiset kuulumisten vaihtamiset vanhempainillat juhlat (kevät- ja joulujuhlat) syystalkoot päiväkodin pihalla retket muut tapahtumat (esim. äitienpäivän ja isänpäivän muistaminen) kevät- ja joulukirkkoon osallistuminen kuukausitiedotteet koteihin päiväkodin ajankohtaisista asioista ja tulevista tapahtumista 10
11 Vanhempien ja lasten mielipiteitä tiedustellaan kasvatuskeskusteluissa, erilaisten kyselyjen avulla ja päivittäisissä vuorovaikutustilanteissa. Toimintaa arvioidaan ja kehitetään perheiden antaman palautteen pohjalta aina mahdollisuuksien mukaan. 11
12 8. ALUEELLINEN PEDAGOGINEN YHTEISTYÖ VARHAISKASVATUKSEN, ESIOPETUKSEN JA PERUSOPETUKSEN VÄLILLÄ Tyksilän päiväkoti kuuluu Itäiseen palvelualueeseen. Päiväkodin johtaja osallistuu yksityisten päiväkotien johtajille järjestettäviin kokouksiin. Esiopetuksesta vastaavat lastentarhanopettajat osallistuvat oman alueen esiopetushenkilöstölle järjestettäviin kokouksiin. Esiopetuksesta vastaavat lastentarhanopettajat osallistuvat lähialueen peruskoulun oppilashuoltoryhmään. Lapset tulevat päiväkotiin hyvin laajalta alueelta, joten päiväkodin lähialueen kouluihin menee yleensä pieni osa Tyksilän esiopetusikäisistä. Muualle kuin lähialueen kouluihin menevien lasten asioista ollaan yhteydessä puhelimitse tulevaan kouluun. Osallistumme myös alueemme varhaiskasvatustyöryhmän kokouksiin. Palvelualueen henkilöstölle järjestetään toisinaan yhteisiä koulutustilaisuuksia Turun kaupungin tai alueen päiväkodinjohtajien toimesta. Lähialueen päiväkotien lapsiryhmät tapaavat toisiaan mm. ryhmävierailuissa, yhteisissä urheilukilpailuissa tai yhteisesti järjestetyissä teatteriesityksissä. Tyksilässä jokaisella lapsella on kasvun kansio, johon kerätään lapsen piirustuksia, tehtäviä ja valokuvia päivähoidossa. Kansion tarkoituksena on kuvata lapsen kasvua ja kehitystä. Kansio seuraa lasta ryhmästä toiseen, sekä mahdollisesti päivähoitopaikasta toiseen vanhempien niin halutessa. 12
13 9. YKSIKÖN TURVALLISUUSSUUNNITELMA 9.1 TYKSILÄN PÄIVÄKODIN PALO- JA PELASTUSSUUNNITELMA TYKSILÄN PÄIVÄKOTI PALJETIE TURKU RAKENNUKSEN PALO- JA MUU TURVALLISUUS Päiväkoti toimii kahdessa kerroksessa. Alakerrassa toimii kaksi isompien lasten ryhmää ja lisäksi siellä on henkilökunnan sosiaalitilat. Yläkerrassa toimii alle 3- vuotiaiden ryhmä. Yläkerrassa on myös jakelukeittiö ja toimistotiloja. Yläkerran pinta-ala on huomattavasti alakertaa pienempi. Rakennuksessa on lämpökeskus, joka sijaitsee omassa palo-osastossa. rakennus on kytketty kaukolämpöön. Rakennuksessa on koneellinen ilmanvaihto (ilmanpoisto ja korvausilma) sekä sarjaan kytketty palovaroitinjärjestelmä, josta hälytys menee automaattisesti vartiointiliikkeeseen. Teknilliset laitteet huolletaan toimintakunnon varmistamiseksi säännöllisesti. Rakennuksesta on kolme erillistä poistumistietä ja lisäksi ikkunan kautta poistuminen on mahdollista, myös yläkerrasta yhtä ikkunaa lukuun ottamatta. Poistumisteiden valaistus on varmistettu akuilla. Päiväkodin piha-alue on aidattu ja porteissa on salpa. Pihakalusteiden ja -laitteiden kuntoa tarkkaillaan niitä käytettäessä ja tarvittavat kunnostustoimet toteutetaan viivyttelemättä. Pihalla ei kasva puita tai pensaita, joiden marjat ovat myrkyllisiä PÄIVÄKODIN HENKILÖSTÖ JA PÄIVÄKOTIPAIKAT Päiväkodissa on 10 henkilökuntaan kuuluvaa aikuista ja päiväkodin rakenteellinen paikkaluku on 54. Käytännössä päiväkodissa olevien lasten lukumäärä vaihtelee päivittäin lasten vapaapäivien ja lomien takia paljon. Paikalla olevien aikuisten määrä seuraa lasten määrää ja näin varmistetaan se, että pelastaminen saadaan toteutettua. Päiväkoti toimii arkipäivisin kello välisenä aikana. Kesällä päiväkoti pidetään suljettuna noin neljä viikkoa ja joulun aikaan n. 1-2-viikkoa. 13
14 9.1.3 PÄIVÄKODISSA HUOMIOITAVAT VAARATILANTEET Tulipalon aiheuttama vaara voi aiheuttaa toteutuessaan vakavat seuraukset kuten uhata ihmisten terveyttä ja turvallisuutta sekä tuhota koko rakennuksen. Todennäköisin tulipalo aiheutuu sähkölaitteen häiriöstä ja aiheuttaa käryä tms. vähäisiä seurauksia. Murto ja ilkivalta kohdistuvat omaisuuteen ja sen todennäköisin seuraus on omaisuusvahinko/-menetys. Ilkivallan vakavimpana seurauksena voi olla päiväkodin toiminta-ajan ulkopuolella toteutettu tuhopoltto. Päiväkodin toiminta-aikana murto ei ole todennäköinen ja ilkivallankin todennäköisyys päiväkodin toiminta-aikana on vähäinen. Onnettomuus / Tapaturma, jonka seurauksena päiväkodissa oleva lapsi loukkaa itsensä aiheuttaa todennäköisimmin lieviä ja ohimeneviä seurauksia, kuten mustelmia. Esimerkiksi kaatumisen seuraus voi olla vakava, mutta sen laatuisen kaatumisen todennäköisyys on kuitenkin pieni. Sairaskohtaukset. Lapsilla saattaa olla perussairauksia, joista henkilökunnan tulee olla tietoisia. Tällaisia ovat esimerkiksi epilepsia, diabetes ja erityisesti sellaiset yliherkkyydet, joista saattaa seurata vakava allerginen reaktio. Henkilökunnalla on ensiapuvalmius tällaisten tilanteiden varalle TOIMENPITEET VAARATILANTEIDEN EHKÄISEMISEKSI JA SUOJAUTUMISMAHDOLLISUUDET Tulen käsittelyssä toimitaan huolellisesti. Kynttilöitä poltetaan vain lasten syntymäpäivinä aikuisen valvonnassa. Kaikki tulentekovälineet pidetään poissa lasten ulottuvilta. Palovaroittimen hälytysääni ja sen merkitys on selvitetty henkilökunnalle ja niistä on kerrottu myös lapsille. Palovaroittimien toimintakuntoa tarkkaillaan painamalla testausnappuloita. Poistumisteiden valo-opasteissa on akkuvarmistus. Mikäli rakennuksesta joudutaan poistumaan esimerkiksi tulipalon vuoksi, poistutaan kokoontumispaikkaan, joka sijaitsee leikkipihan talosta kauimmaisessa nurkassa. Poistumiskäskyn antaa ryhmän toiminnasta vastaava aikuinen. Ilmastoinnin ja sähkön pääkatkaisimet sijaitsevat sähköpääkeskuksessa alakerrassa Nopsasiipi-ryhmän leikkihuoneessa. Kaappi on lukittu salvoilla, johon vain aikuiset ylettyvät. Kaapin avaamiseen ei tarvita avaimia. Veden katkaisu on pannuhuoneessa. Erityisesti päiväkotitoimintojen ulkopuolisena aikana on tärkeää, että palohälytys ja murtojen sekä ilkivallan suojana olevan liikeilmaisimen hälytys menee suoraan vartiointiliikkeeseen. Myös liikeilmaisimien kytkemättä jättäminen hälyttää vartiointiliikkeeseen. 14
15 Työtapaturmien ja lasten tapaturmien ehkäisemiseksi: portit pidetään suljettuna aina talvisin liukkauden torjuntaan kiinnitetään huomiota pihaleikkivälineiden kuntoa tarkkaillaan ja ne pidetään vähintään määräysten mukaisessa kunnossa sisäleikkivälineiden kuntoa tarkkaillaan ja vaarallisiksi rikkoutuneet korjataan tai poistetaan myrkytystapaturmien ehkäisemiseksi myrkyllisiä kasveja ei ole lasten leikkipaikoilla Koko väestöä koskevassa hälytystapauksessa lähin väestönsuoja on Turun yliopistollisen keskussairaalan tiloissa SUOJELUHENKILÖSTÖ Päiväkodin suojelutoiminnasta vastaa päiväkodin johtaja ja suojelutehtäviin osallistuvat kaikki päiväkodin työntekijät. Päiväkodin henkilöstö saa säännöllisesti koulutusta palosammuttimien käytöstä. Myös ensiapukoulutusta järjestetään koko henkilökunnalle SUOJELUMATERIAALI Palosammuttimet (3kpl) Sammutuspeitteet (2kpl) Ensiapuvälineet Palosammuttimet tarkastetaan ja huolletaan säännöllisesti. Esiapuvälineitten täydentäminen toteutetaan viivytyksettä niiden käyttämisen jälkeen ja niiden kunto tarkistetaan säännöllisin väliajoin. 15
16 9.1.7 SUUNNITELMA TOIMINNASTA ERILAISISSA ONNETTOMUUS-, VAARA- JA VAHINKOTILANTEISSA Onnettomuus ja sairauskohtaus: selvitä mitä on tapahtunut pelasta hengenvaarassa olevat ja estä lisäonnettomuudet anna hätäensiapu turvaa hengitys ja verenkierto ehkäise sokki ja tyrehdytä verenvuoto * HÄLYTÄ APUA YLEISESTÄ HÄTÄNUMEROSTA 112 Yleinen hälytysmerkki: Yleinen hälytysmerkki on nouseva ja laskeva sireeniääni tai lyhyitä äänimerkkejä annettuna torvi- tai pillityyppisellä hälyttimellä. mene sisälle ja huolehdi että kaikki lapset tulevat välittömästi sisälle katkaise ilmastointi, sulje ovet, ikkunat ja tuuletusaukot kuuntele ohjeita radiosta ja noudata niitä vältä puhelimen käyttöä älä lähde ulos ilman viranomaisten kehotusta Hälyttimen ääni kuuluu selvästi myös päiväkodin sisätiloihin. Joditabletteja on varattuna sekä lapsille että henkilökunnalle VIRANOMAISTARKASTUKSET Päiväkodissa tehdään palotarkastus vuosittain ja kaikki palotarkastuksen yhteydessä esille tulevat paloturvallisuutta lisäävät asiat otetaan huomioon kehittämisessä. Tämä suunnitelma tarkistetaan viiden vuoden välein tai tarvittaessa. Turussa Heli Pyy Päiväkodin johtaja 16
17 9.2 TURVALLISUUSSÄÄNNÖT JA TURVALLISUUTEEN OHJAAMINEN Vain aikuinen avaa portin. Ilman aikuista ei saa mennä ulos. Sisällä ei saa juosta. Kultasiivet saatetaan ulos ja sisälle kädestä pitäen. Sisällä oleva portti kerrosten välillä pidetään suljettuna. Lapset eivät poistu päiväkodin alueelta ilman aikuisen lupaa ja valvontaa. Mäen laskeminen pulkalla, pyörällä tms. tapahtuu ainoastaan viistoon, ei talon seinää päin. Keinujen läheisyydessä pysytään turva-alueen ulkopuolella vuoroa odottamassa. Kiipeilytelineeseen tai liukumäkeen ei viedä mitään tavaroita, jotta lapsella on molemmat kädet käytettävissä. Puissa ei saa kiipeillä. Piha-alueella kuljetaan ainoastaan porteista. Paljetien puoleiset ovet lukitaan iltapäivisin. Näin estetään ulkopuolisten kulku päiväkodin tiloihin. Lapset eivät yksinään saa mennä keittiön puolelle. Kiusaamiseen puututaan asianmukaisesti (ks. Suunnitelma kiusaamisen ehkäisemiseksi). Päiväkodissa tarjotaan terveellistä ruokaa, joka on valmistettu ja kuljetettu asianmukaisesti. Allergikoille tarjotaan heille sopivaa ruokaa. Aikuinen jakaa ruoan lapsille ja valvoo hyvien tapojen toteutumista ruokailussa. Päiväkodin tavaroilla on omat paikkansa. Lapsia ohjataan korjaamaan leikeissä käyttämänsä lelut ja pelit paikoilleen. Lelujen pesusta huolehditaan säännöllisesti. Leluja ryhmille valittaessa otetaan huomioon ikäsuositukset. Puhtaanapidosta vastaa päivittäin yksityinen siivousalan yritys päiväkodin sulkemisajan jälkeen. Saksia, neuloja, puukkoja ja muita vaarallisia työvälineitä käytetään vain aikuisen valvonnassa ja lapsen ikä huomioon ottaen. Materiaalit ovat myrkyttömiä ja turvallisia. Liikennekasvatusta annetaan ryhmittäin ikätason mukaisesti. Paloturvallisuusasiat käsitellään tarkemmin yksikön palo- ja pelastussuunnitelmassa. Päiväkodilla on kriisisuunnitelma erilaisten ongelma- ja kriisitilanteiden varalle. Turvataitokasvatuksen materiaali (Stakes) on hankittu päiväkotiin ja sitä käytetään erityisesti 5-6-vuotiaiden ryhmässä. 17
18 9.3 SUUNNITELMA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI Liitteenä on erillinen kiusaamisen ehkäisysuunnitelma. 18
19 10. TOIMINNAN SEURANTA, ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN Vuosittain keväällä päiväkodin koko henkilökunta arvioi päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelmaa ja sen toteutumista. Kehitettävät kohdat varhaiskasvatussuunnitelmasta kirjataan ylös ja niitä muutetaan ja parannetaan tarpeen mukaan. 19
Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma
Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon toiminta-ajatus Perhepäivähoito tarjoaa lapselle mahdollisuuden hoitoon, leikkiin, oppimiseen ja ystävyyssuhteisiin muiden lasten kanssa. Varhaiskasvatuksen
LisätiedotMerikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma
Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä päivittäin esim. leikin, toiminnan ja ruokailun aikaan. Pienryhmät muotoutuvat lasten kehitystason, mielenkiinnon
LisätiedotHavusten varhaiskasvatussuunnitelma
Havusten varhaiskasvatussuunnitelma 2010 2011 Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 SAARENKYLÄ Havusten ryhmän puh. 050 5710814 Puh.klo16.30 jälk. 040 5197574 Tervetuloa Havusiin! Havuset on tällä hetkellä
LisätiedotPäiväkoti Saarenhelmi
Päiväkoti Saarenhelmi varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Saarenhelmi Päiväkoti Saarenhelmi sijaitsee Saarenkylässä kauniilla paikalla Kemijoen rannalla. Läheiset puistot ja talvella jää tarjoavat mahdollisuuden
LisätiedotKiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Yhteiset tilat koulun kanssa mahdollistavat sen, että tilat ja henkilöstö tulevat tutuiksi lapsille jo päiväkotiaikana. Tämä helpottaa
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma
Varhaiskasvatussuunnitelma Nuolialan päiväkoti on Pirkkalan suurin, 126- paikkainen päiväkoti. Nuolialan päiväkoti sijaitsee osoitteessa Killonvainiontie 2. Toiminta päiväkodilla alkoi 2.1.2009 avoimilla
LisätiedotTAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
TAIDETASSUJEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLLYS JOHDANTO 1. TAIDETASSUJEN RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI 2. TOIMINTA-AJATUS JA ARVOT 3. KASVATTAJA 4. TOIMINTAYMPÄRISTÖ 5. SISÄLTÖALUEET 6. ARVIOINTI JA SEURANTA
LisätiedotOulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma
Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lähtökohtanamme on lapsen yksilöllisyyden huomioiminen. Teemme tiivistä yhteistyötä vanhempien kanssa. Tavoitteenamme on avoin ja
LisätiedotMeri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien
LisätiedotLEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
LEHMON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Iso ja pieni on yhdessä kaksi. Kaksi voi yhdessä leikkiä. Ei tunne itseään vieraaksi. Hellyydellä voi täyttyä. Iso ylettyy helposti korkealle, pieni taas mahtuu
LisätiedotRiekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma
Riekonmarjan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Päiväkotimme toiminnassa korostuu se, että olemme aidosti läsnä ja lapsia varten. Havainnoimme ja kuuntelemme heitä ja vastaamme
LisätiedotTAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
TAHINIEMEN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA TAHINIEMEN PÄIVÄKOTI Päiväkotimme sijaitsee Tahiniemessä, Pieksäjärven rannalla, rauhallisella omakotialueella. Lähistöllä on uimaranta ja metsikköä,
LisätiedotSammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Sammon päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Päiväkodissamme toteutetaan varhaiskasvatusta ja esiopetusta vahvasti leikin, liikunnan ja luovuuden kautta. Leikki ja liikunta kuuluvat päivittäin
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pyrimme avoimeen ja lämpimään yhteistyöhön Muokkaamme leikki- ja oppimistiloja yhdessä
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotPERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN
- laadittu keväällä 2009, päivitetty 2012 PERHEPÄIVÄHOIDON TOTEUTTAMINEN Perhepäivähoito on kodinomainen päivähoitomuoto, jossa toimitaan ammatillisesti ja tavoitteellisesti yhdessä sovittujen periaatteiden
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimimme sallivasti ja sensitiivisesti lasten kanssa yhdessä asioita tehden. Olemme lapsille
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.
LisätiedotHAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
HAIKALAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Haikalan päiväkoti sijaitsee Klaukkalan pohjoisella alueella Haikalassa. Päiväkoti on perustettu 1982. Toimintakaudella 2010-2011 päiväkotimme ryhmät ovat:
LisätiedotPIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma
PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI Ryhmäperhepäiväkoti Pikku-Peippo Varhaiskasvatussuunnitelma SISÄLLYSLUETTELO Ryhmiksen toiminta-ajatus 1. Kasvatuspäämäärät ja tavoitteet 1.1 Arvoperusta 1.2 Hyvinvoiva lapsi 1.3 Päivähoidon
LisätiedotRYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
1 PIEKSÄMÄEN KAUPUNKI RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI TILHI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2 SISÄLTÖ Tilhin toiminta-ajatus 1 Kasvatuspäämäärät ja -tavoitteet 1.1. Tärkeät asiat 1.2. Hyvinvoiva lapsi 1.3. Päivähoidon
LisätiedotVARHAISKASVATUS SUUNNITELMA
PÄIVÄKOTI MAJAKKA VARHAISKASVATUS SUUNNITELMA Majakan päiväkoti on pieni kodinomainen päiväkoti Nurmijärven kirkonkylässä, Punamullantie 12. Päiväkodissamme on kaksi ryhmää: Simpukat ja Meritähdet. Henkilökunta:
LisätiedotHonkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA / TUOHISET Naavametsän päiväkoti Asematie 3 96900 Saarenkylä gsm 0400790916 Tuohisissa työskentelevät lastentarhanopettajat Piiti Elo ja Riitta Riekkinen, lastenhoitaja Helena
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotVy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma
Vy Liinakko-Loimi-Varhela Toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintasuunnitelmassamme kuvataan, miten varhaiskasvatusta yksikössämme Liinakko-Loimi-Varhela pedagogisesti käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma
LisätiedotKuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.
LisätiedotAhvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme korostuu tasavertaisuus ja yksilöllisyys. Kohtaamme huoltajat lapsineen yksilöinä kulttuuritaustat ja vanhempien toiveet
LisätiedotSaloilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.
LisätiedotSIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
SIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA SISÄLLYS 1. Siilin päiväkoti 2. Päiväkodin tärkeät asiat 3. Lapsilähtöisyys 4. Varhaiskasvatuksen suunnittelu 5. Varhaiskasvatuksen toteuttaminen 6. Erityinen
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme
LisätiedotHELILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2011-2012
HELILÄN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2011-2012 PÄIVÄKOTIMME TOIMINTA-AJATUS: tarjoamme hyvällä ammattitaidolla laadukasta varhaiskasvatusta alle 6 -vuotiaille lapsille meillä lapsella on mahdollisuus
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotMyllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.
LisätiedotSimppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme perustuu hyvään vuorovaikutus- ja luottamussuhteen luomiselle lapsen ja aikuisen välille. Aikuisina
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma. Klaukkalan avoin päiväkoti 2012-2013
Varhaiskasvatussuunnitelma Klaukkalan avoin päiväkoti 2012-2013 1. AVOIMEN VARHAISKASVATUKSEN PALVELUT Avoimet varhaiskasvatuspalvelut kunnassa on jaettu kolmeen päätaajamaan kirkonkylään, Rajamäkeen ja
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme pohjautuu yhdessä tekemiseen ja perheiden osallisuuteen, mm. erilaiset toimintailtapäivät sekä isän- ja äitienpäivät.
LisätiedotToimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki
Toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki 12.11.2018 Toimintasuunnitelman rakenne Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Työtämme ohjaavat arvot Lapsen varhaiskasvatuksen aloittaminen
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotKisakentän päiväkodin toimintasuunnitelma
Kisakentän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme ovat tärkeitä hyvät tavat ja positiivinen ilmapiiri. Päiväkotimme jokaisessa ryhmässä on avoin oppimisympäristö, joka
LisätiedotMETSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
METSOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2011 1 Sisällysluettelo Metsolan päiväkoti......3 Toiminta-ajatus...4 Lapsikäsitys...4 Arvopohja...4 Toiminnan toteuttaminen..5 Ohjattu toiminta.6 Erityinen
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola Sisältö Yleistä Toimintakulttuuri Leikki ja monipuoliset työtavat Toiminnan arviointi ja kehittäminen Ryhmän toiminnan arviointi Yhteistyö
LisätiedotLAPUAN KAUPUNKI PÄIVÄHOITO
LAPUAN KAUPUNKI PÄIVÄHOITO LAPUAN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMAN SISÄLLYSLUETTELO 1. Yleistietoa varhaiskasvatussuunnitelmasta 2. Taustaa varhaiskasvatussuunnitelmalle 2.1 Varhaiskasvatuksen sisältöä ohjaavat
LisätiedotPäiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma
Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme jokaisen lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen ihmisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan Toimimme
LisätiedotKiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme sijaitsee keskeisellä paikalla kuntakeskuksessa. Tämä mahdollistaa yhteistyön yläkoulun, lukion, kirjaston,
LisätiedotPikku-Vesaisen päiväkodin toimintasuunnitelma
Pikku-Vesaisen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme jatkettu aukiolo joustaa perheiden erilaisten hoidontarpeiden mukaan. Tällöin myös sisarukset saavat toimia samassa
LisätiedotSANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI
SANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI 015-177 901 (JOHTAJA) 044-794 5046 ( JOHTAJA) 015-228 615 (HEINÄHATUT) 015-228 616 (VILTTITOSSUT) 044-7945372 (PÄIVÄKOTI) SANNAN PÄIVÄKODIN VASU Talon
LisätiedotLASTEN LUKUMÄÄRÄ RYHMÄSSÄ: 17 VARHAISKASVATUKSEN HENKILÖSTÖ
VARHAISKASVATUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehto VARHAIKASVATUSRYHMÄN NIMI: Vekkula 1-5 vuotiaat KÄSITTELY JA HYVÄKSYMINEN Tulevaisuuslautakunta hyväksynyt Pvm. LASTEN
LisätiedotMetsäniityn päiväkodin montessoriryhmien varhaiskasvatussuunnitelma
Metsäniityn päiväkodin montessoriryhmien varhaiskasvatussuunnitelma Metsäniityn päiväkodissa toimii 3-5-vuotiaiden ryhmä Peilivuori ja 1-4 vuotiaiden ryhmä Salasaari. Molemmissa ryhmissä toimitaan montessoripedagogiikan
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma. Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö.
Varhaiskasvatussuunnitelma Vanhemmuutta tukien, yhteistyössä kotien kanssa annetaan lapsille turvallinen kasvuympäristö. 2014 Ypäjän varhaiskasvatuspalvelut Päiväkoti Heporanta: Pollet, Ponit ja Varsat
LisätiedotKuovit päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meille on tärkeää perheen, lapsen ja työkaverin kohtaaminen aidosti, lämpimästi ja välittäen. Ylläpidämme toiminnassamme ME HENKEÄ yhdessä
LisätiedotAnnalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto
LisätiedotPyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma
Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme pienryhmätoimintaa on kaikissa päivän tilanteissa ja se on suunniteltu hyvin. Tarjoamme lapsille monipuolista tekemistä,
LisätiedotMärynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma
Joku hajatelma, lausahdus tähän etusivulle. Märynummen varhaiskasvatusyksikön varhaiskasvatus- ja esiopetussuunnitelma Yhdessä käsikkäin samaan suuntaan matkaamme, elämän pienillä poluilla. Tervetuloa
Lisätiedotpäiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma
päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lapsen aito ja sensitiivinen kohtaaminen on toimintamme keskiössä. Vuorovaikutuksemme lasten kanssa on lämmintä ja lasta arvostavaa.
LisätiedotSORVANKAAREN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012-2013
SORVANKAAREN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2012-2013 Jokaisella on oikeus tuntea itsensä toivotuksi, halutuksi ja rakastetuksi. 1 PÄIVÄKODIN KUVAUS JA OPPIMISYMPÄRISTÖ Sorvankaaren päiväkoti on
LisätiedotPöllökankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Pöllökankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Olemme lapsille läsnä, lähellä ja saatavilla. Olemme fyysisesti lapsen tasolla, jolloin lapsen on helppo tulla syliin kertomaan
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma 2012-2013
Nuppusten Varhaiskasvatussuunnitelma 2012-2013 SISÄLLYSLUETTELO 1. NUPPUSTEN RYHMÄKUVAILU 2. NUPPUSTEN TOIMINTA-AJATUS 3. VARHAISKASVATUSYMPÄRISTÖ 4. KIELELLINEN KEHITYS JA KIELEN MERKITYS VARHAISKASVATUKSESSA
LisätiedotRajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Työyhteisöllämme on yhteiset tavoitteet. Asettamamme tavoitteet pyrimme saavuttamaan yhteisillä toimintamalleilla ja käytännöillä.
LisätiedotPienten lasten kerho Tiukuset
Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri
LisätiedotVesalan päiväkodin toimintasuunnitelma
Vesalan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme perustuu pienryhmätoimintaan jota hyödynnämme myös ulkoilu- ja siirtymätilanteissa. Uusia, opittavia asioita lähestymme toiminnan
LisätiedotRitaharjun päiväkodin toimintasuunnitelma
Ritaharjun päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Ritaharjun päiväkoti on osa Ritaharjun monitoimitalon toimintakokonaisuutta. Toimimme yhteistyössä koulun, kirjaston ja nuorisopalveluiden
LisätiedotSANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI
SANNAN PÄIVÄKOTI SANNASTINLAAKSO 2, 50100 MIKKELI 015-177 901 (JOHTAJA) 044-794 5046 ( JOHTAJA) 015-228 615 (HEINÄHATUT) 015-228 616 (VILTTITOSSUT) 044-7945372 (PÄIVÄKOTI) SANNAN PÄIVÄKODIN VASU Talon
LisätiedotSisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2
Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2 Oppimiskokonaisuudet, teemat, projektit... 3 Toiminnan dokumentointi ja
LisätiedotLaululinnun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Laululinnun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen lapsen ja aikuisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan
LisätiedotAllinpuiston päiväkodin toimintasuunnitelma
Allinpuiston päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Koko kylä kasvattaa Kaikilla päiväkodin aikuisilla on vastuu lapsen turvallisuudesta ja kokonaisvaltaisesta hyvinvoinnista. Yhteistyö
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme keskeinen tekijä on toistemme arvostaminen. Annamme lapsille leikkitilaa
LisätiedotHyvinvointi ja liikkuminen
Hyvinvointi ja liikkuminen varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuslaissa määritellyt tavoitteet 1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, terveyttä
LisätiedotVUOSISUUNNITELMA
VUOSISUUNNITELMA 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Metsätähti RYHMIEN NIMET: Kissankellot (1-3v.) ja Päivänkakkarat (3-5v.) LASTEN MÄÄRÄ: 33 paikkaa (kuluvana toimintavuotena 38 lasta) Päiväkodin aukioloaika
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 1. YKSIKKÖ Aitohelmen päiväkoti Klaukkalantie 72, 01800 KLAUKKALA Piccolot ja Pillipiiparit kokopäiväesiopetusryhmät Vikkelät ja Nokkelat osapäiväesiopetusryhmät 2. TOIMINTA-AIKA
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma Toimintasuunnitelmassa kuvaamme, miten varhaiskasvatusta käytännössä pedagogisesti toteutetaan Meripirtissä.
LisätiedotUUNILINNUN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
UUNILINNUN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA Päiväkotimme yhteystiedot: Uunilinnun päiväkoti Kallionkatu 2 11120 Riihimäki puh. 019-758 4305 Keltasiivet 019-758 4766, tekstiviestit numeroon 050 597
LisätiedotKämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma
Kämmenniemen päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Toiminta-ajatus Lasten osallisuus Vanhempien osallisuus Varhaiskasvatuksen suunnittelu Leikki Liikunta Luonto Ilmaisu Mediakasvatus Kieli ja kulttuuri
LisätiedotSISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA 2009 1 SISÄLLYSLUETTELO 1. VIIRIKUKON PÄIVÄKODIN SIJAINTI 2. FYYSISET TILAT JA HENKILÖKUNTA 3. PÄIVÄJÄRJESTYS 4. TOIMINTA-AJATUS 5. KIELEN KEHITTYMINEN
LisätiedotEsiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012
Esiopetuksen toimintasuunnitelma 2011 2012 Isokallion päiväkoti Puistotie 15 05200 Rajamäki 2. TOIMINTA-AIKA Esiopetussuunnitelma ajalle 16.8.2011 31.5.2012. Päivittäinen toiminta-aika klo 8.30 12.30.
LisätiedotVeisun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
21.8.2012 Veisun päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Tämän mukaan meillä toimitaan: Haluamme kasvattaa yhdessä vanhempien kanssa tasapainoisia, toiset huomioonottavia, suvaitsevaisia ja ristiriitojakin
LisätiedotKONTIOLAHDEN KUNNAN. Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
KONTIOLAHDEN KUNNAN Onttolan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Onttolan päiväkodin henkilökunta: Touhula (3-5 v.) 040 5781151 Päiväkodinjohtaja Mervi Ignatius Lastentarhanopettaja Mirja Torniainen
LisätiedotMUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS
MUSTASAAREN PERHEPÄIVÄHOIDON VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTA-AJATUS Tarjotaan lapsille perhepäivähoitoa kodinomaisessa ja turvallisessa ympäristössä. Laadukkaan hoidon ja kasvatuksen tavoitteena on onnellinen
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
ELMERIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Sisällysluettelo 1. Arvot 2. Toiminta-ajatus 3. Toimiva kasvattajayhteisö 4. Varhaiskasvatusympäristö 5. Oppimisen ilo 6. Kielen ja vuorovaikutuksen merkitys
LisätiedotVaahteramäen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 2014-2015
Vaahteramäen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 2014-2015 SISÄLLYS 1. Vaahteramäen päiväkoti... 3 2. Yksikön toiminta-ajatus ja arvot... 3 3. Varhaiskasvatuksen toteuttaminen... 4 3.1 Toimintakulttuuri...
LisätiedotVekara-ahon päiväkodin toimintasuunnitelma
Vekara-ahon päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Touhuamme paljon erilaisissa pienryhmissä. Teemme koko talon yhteisiä, laajempia projekteja ja tapahtumia. Näitä ovat esimerkiksi
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma
Varhaiskasvatussuunnitelma Päiväkoti Onnenkenkä sijaitsee Orimattilassa Pennalan kylässä. Vieressä toimivat koulu sekä kaupungin päiväkoti, joiden kanssa teemme yhteistyötä. Lasten kanssa teemme retkiä
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Yksikön toimintasuunnitelma perustuu Opetushallituksen antamiin varhaiskasvatussuunnitelman
LisätiedotKoskelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Koskelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 Toimintakulttuuri Yhdessä keskustellen luomme avoimen ja vuorovaikutuksellisen ilmapiirin lasten, vanhempien ja työntekijöiden välille. Toimintakulttuurimme
LisätiedotVARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Päiväkoti Lokki Joonatan on pieni kahden ryhmän idyllinen ja kodikas päiväkoti Lokalahden keskustassa, kirkkoa vastapäätä. Päiväkotimme toimii kahdessa rakennuksessa. Vanha puoli
LisätiedotNäsipuiston päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Näsipuiston päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA AJATUS Kasvua keskellä kaupunkia Päiväkotimme sijaitsee keskustan tuntumassa Hämeenpuiston pohjoispäässä. Keskeinen sijaintimme suo mahdollisuuden
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Pph Itäkeskus-Marjaniemi-Myllypuro Toimintakausi syksy 2017-kevät 2018 https://www.instagram.com/perhepaivahoito_myllikka_itis/ Perhepäivähoito osallisuutta
LisätiedotMustikan päiväkodin toimintasuunnitelma
Mustikan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Kohtaamme jokaisen lapsen omana yksilönä. Arvostamme rehellisyyttä, toisten kunnioittamista ja hyviä käytöstapoja niin lasten kuin aikuistenkin
LisätiedotTelkkä-Lunnin toimintasuunnitelma
Telkkä-Lunnin toimintasuunnitelma 2017-2018 Telkkä-Lunnin toimintakulttuuri Jokainen lapsi on ainutlaatuinen. Lasten toiveet ja mielenkiinnon kohteet selvitetään havainnoimalla ja kuuntelemalla. Telkkä-Lunnissa
LisätiedotKULTARANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA eli VASU
KULTARANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA eli VASU 1 Kädentaidot ja tehtävät pelit, laulut ja ystävät ulkoiluhetket ja metsäretket leikki, satuilu ja syli läheisyys käy kaiken yli. Päiväkodin yhteystiedot:
LisätiedotKaukajärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma
Kaukajärven päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma TOIMINTA-AJATUS LEIKKI LUOVUUS YSTÄVYYS TUNTEET TURVALLISUUS LAPSI EI LEIKI OPPIAKSEEN, MUTTA OPPII LEIKKIESSÄÄN Leikissä lapsi oppii toimimaan yhdessä
LisätiedotHuonesuon päiväkodin toimintasuunnitelma 2019
Huonesuon päiväkodin toimintasuunnitelma 2019 Toimintakulttuuri Luomme myönteisyyden ilmapiiriä lapsen aidolla kohtaamisella: tervehtimällä, laskeutumalla lapsen korkeudelle ja kuuntelemalla lasta. Harjoittelemme
LisätiedotHintan päiväkodin toimintasuunnitelma
Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Opimme yhdessä ja jaamme oppimaamme, minkä pohjalta kehitämme toimintaamme ja toimintaympäristöjämme. Luomme avoimen ja kannustavan ilmapiirin,
LisätiedotMarttilan kunnan varhaiskasvatussuunnitelma
Marttilan kunnan varhaiskasvatussuunnitelma Sosiaalilautakunta 16.2.2012 13/ liite no 4 1 SISÄLTÖ 1. Johdanto 2. Toiminta-ajatus ja arvot 3. Kasvatus ja opetusmenetelmät 4. Yhteistyö 5. Erityinen tuki
Lisätiedot