Kotka rehtorin työhuone B Kouvola Mikkeli Kuitula

Transkriptio

1 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Aika klo 12:20-13:02 Paikka Kotka rehtorin työhuone B Kouvola Mikkeli Kuitula Käsitellyt asiat Otsikko Sivu 1 Kokouksen avaus ja esityslistan hyväksyminen 3 2 Edellisen kokouksen pöytäkirja 4 3 Pöytäkirjan tarkastajien valinta 5 4 Kota-järjestelmän käyttöoikeudet 6 5 Sopimuksen valmistelun tilanne 7 6 Sopimus LIITE 3 - korkeakoulukentän yhteiset tavoitteet (OKM:n kommenttipyyntö) 14 7 Kysely TKI-osaajavalmennuksen toteutuksesta Muut asiat 19 9 Tiedoksi, toimitusjohtajan päätös : Konsernin yhteisen julkaisutyöryhmän jäsenten nimeäminen 10 Tiedoksi, toimitusjohtajan päätös : Edustajan nimeäminen Tietokeskus Vellamon johtokuntaan toimikaudeksi Seuraava kokous Kokouksen päättäminen 23

2 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Osallistujat Nimi Tehtävä Lisätiedot Läsnä Saastamoinen Heikki toimitusjohtaja, rehtori Heiskanen Marjo hallinnon suunnittelija (Kyamk) Jyräs Katja oto. henkilöstöpäällikkö Niemi Kalevi vararehtori (Mamk) Rautaniemi Pirkko hallintojohtaja (Xamk) Tallinen Tero oto. talousjohtaja (Xamk) Toikka Mirja varatoimitusjohtaja, vararehtori Vänttinen Tuija opetusjohtaja Allekirjoitukset Heikki Saastamoinen pu heenjohtaja Marjo Heiskanen sihteeri Käsitellyt asiat 1-12 Pöytäkirjan tarkastus Pirkko Rautaniemi hallintojohtaja Pöytäkirja yleisesti nähtävillä Aika Paikka Pöytäkirjan valmistuttua Henkilöstön intranet Staff

3 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Kokouksen avaus ja esityslistan hyväksyminen Johtoryhmä Puheenjohtaja avasi kokouksen klo

4 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Edellisen kokouksen pöytäkirja Johtoryhmä Esitys Hyväksytään ja merkitään tiedoksi edellisen kokouksen ( ) pöytäkirja. Toimenpiteet ja päätökset Edellisen kokouksen pöytäkirja hyväksyttiin ja merkittiin tiedoksi.

5 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Pöytäkirjan tarkastajien valinta Johtoryhmä Pöytäkirjan tarkastajana toimii hallintojohtaja Pirkko Rautaniemi.

6 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Kota-järjestelmän käyttöoikeudet 2/00/2016 Johtoryhmä Esittely kehitysjohtaja Kalevi Niemi Kaikki sopimuskauden sopimusaineisto toimitetaan ministeriöön sähköisesti käyttäen KOTA-tietojärjestelmää. Kaakkois-Suomen amk:n Kota-tietojärjestelmän käyttäjähallintaoikeudet-rooli on tällä hetkellä ainoastaan kehitysjohtaja Kalevi Nimellä. OKM:n ohjeistuksen mukaisesti KOTAn amk-selaajaoikeuksia kannattaa jakaa organisaatiossa varsin laajalle organisatorisen tiedonkulun lisäämiseksi. Käyttäjäoikeuksien "vahvuudet" on kuvattu Kota-järjestelmän käyttöoikeustasot -liitteessä. Esitys Sovitaan Xamkin KOTA-oikeudet. Toimenpiteet ja päätökset Lähetysoikeudet / pääkäyttäjärooli: Kalevi Niemi, tunnus: XAMKKN Hanna Kuninkaanniemi, tunnus: XAMKHK Luku- ja tekstin muokkausoikeudet: Mirja Toikka, tunnus: XAMKMT Heikki Saastamoinen, tunnus: XAMKHS

7 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä Sopimuksen valmistelun tilanne 68/00.01/2015 Johtoryhmä Valmistelu ja esittely vararehtori, varatoimitusjohtaja Mirja Toikka Dokumentit: Opetus-ja kulttuuriministeriön tarkentavat ohjeet sopimuskauden valmisteluun ja vuonna 2016 käytäviin neuvotteluihin (OKM/39/210/2015) sekä liitteet 1 6: Liite 1: Kauden sopimusvalmistelua koskevat ohjeet Liite 2: OKM:n ja ammattikorkeakoulujen väliset neuvottelut vuonna 2016 Liite 3: Sopimusrakenne kaudelle ja luonnos korkeakoululaitoksen yhteisiksi tavoitteiksi Liite 4: Ehdotus korkeakoulujen tutkintotavoitteiksi sopimuskaudelle Liite 5: Ohje hallitusohjelman Osaaminen ja koulutus kokonaisuuden kärkihanketta 3 edistävien toimenpiteiden raportoinnista Liite 6: Kansainvälistymisen linjausten valmistelu TIIVISTELMÄ KESKEISISTÄ LINJAUKSISTA (Hallitusohjelma, hallituksen toimintasuunnitelma, muut eduskunnan ja valtioneuvoston korkeakouluille asettamat strategiset tavoitteet): 1) Juha Sipilän hallitusohjelma Osaaminen ja koulutus painopistealueen tavoitteet: Oppimisympäristöjen modernisointi, digitalisaatio ja uuden pedagogiikan mahdollistaminen Koulutuksen keskeyttäneiden määrän väheneminen Koulutuksen ja työelämän vuorovaikutuksen lisääntyminen TKI-toiminnan laatu ja vaikuttavuus nousuun Koulutuksen ja tutkimuksen kansainvälisyys lisääntyy; koulutusviennin esteet puretaan Muutos toteutetaan hallituksen toimintasuunnitelman kärkihankkeilla ja rakenteellisilla reformeilla. Osaaminen ja koulutus kokonaisuuden keskeisiä toimenpiteitä:

8 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä Selkeytetään korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten profiloitumista, työnjakoa ja yhteistyötä; osaamisen kokoaminen kilpailukykyisiksi keskittymiksi Nopeutetaan II asteelta korkeakouluihin siirtymistä Mahdollistetaan ympärivuotinen opiskelu Tunnustetaan paremmin työelämässä ja opinnoissa aiemmin hankittu osaaminen (AHOT) Lisätään opintojen ohessa tehtävää työn opinnollistamista Kehitetään digitaalisia oppimisympäristöjä, verkko-opetustarjontaa ja digitaalista koulutusyhteistyötä Vauhditetaan koulutusvientiä purkamalla lainsäädännölliset esteet Otetaan käyttöön lukukausimaksut EU/ETA-alueen ulkopuolisille opiskelijoille 1) Korkeakoululaitoksen uudistamisen lähtökohtia Keskeisiä ongelmia: 1) Suomen korkeaan koulutustasoon perustuva suhteellinen kilpailuasema heikentynyt; 2) Korkeakoulu-uudistusten tarjoamia mahdollisuuksia kansainvälistymisessä, yhteiskunnallisessa vuorovaikutuksessa ja yhteistyörakenteissa ei riittävästi hyödynnetty; 3) Korkeakouluverkko edelleen liian sirpaloitunut; 4) Korkeakoulujen koulutusvastuissa edelleen paljon päällekkäisyyttä; 5) Osaaminen hajautunut moniin, vähäisellä asiantuntijajoukolla toimiviin yksiköihin. Yliopistoja ja ammattikorkeakouluja koskevat lait pysyvät erillisinä Korkeakoulujen on profiloiduttava, selkeytettävä ja tiivistettävä yhteistyötä ja työnjakoa keskenään ja tutkimuslaitosten kanssa opetuksessa, tutkimuksessa, tukipalveluissa, rakenteissa ja infrastruktuureissa sekä kansainvälisessä yhteistyössä Kansalliset ja kansainväliset strategiset kumppanuudet vahvistavat valittuja profiileja Yliopistot ja ammattikorkeakoulut voivat järjestää nykyistä laajemmassa mitassa yhteistä opetusta OKM kannustaa ennakkoluulottomaan toimintaan ja rohkeisiin korkeakoulu- ja alakohtaisiin uudistuksiin OKM rohkaisee edelleen korkeakoulujen yhdistymisiä Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen varautuu kutsumaan yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen johtoa keskusteluihin työnjaon

9 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä ja yhteistyön uudistamisesta kuluvan vuoden aikana ja ensi keväänä ennen varsinaisia sopimusneuvotteluja. 1) Korkeakoulujen tutkintorakenteen kehittäminen AMK-tutkintojen jatko-opintomahdollisuuksia parannetaan kasvattamalla ylempien ammattikorkeakoulututkintojen määrää Alkavalla sopimuskaudella korkeakoulujen tulee keskinäisin sopimuksin järjestää alakohtaiset siirtymät sektorilta toiselle joustavasti siten, että koulutuspituudet eivät kasva Nykyisistä ns. siltaopinnoista tulee pääsääntöisesti luopua Joustavoitetaan opintoja ja hyödynnetään aiemmin hankittu osaaminen täysimääräisesti (AHOT) Tutkinnon suorittamismahdollisuuksia parannetaan mm. avoimen AMK:n kautta Edistetään mahdollisuuksia täydentää osaamista eri tavoin SOPIMUSVALMISTELUA KOSKEVIA OHJEITA (LIITE 1) Sopimusneuvotteluissa käsitellään sopimukseen sisältyvien asioiden lisäksi korkeakoulun strategisia linjauksia, kuten rakenteiden ja toimintatapojen uudistamista sekä kauden toiminnan tuloksellisuutta ja tähän liittyvää palautetta. Neuvotteluissa keskitytään kunkin korkeakoulun omaan analyysiin siitä, minkä koulutus- ja tieteenalan merkityksen korkeakoulu arvioi korostuvan, vähenevän tai poistuvan alkavalla kaudella sekä mihin toimiin nämä muutokset antavat aihetta. Ammattikorkeakoulun tulee osoittaa, millä aloilla sen toiminnan laatu ja vaikuttavuus parhaiten tukevat työelämää ja aluekehitystä sekä elinkeinorakenteen uudistumista. Sopimusvalmisteluprosessin rinnalla OKM valmistelee hallitusohjelman Osaaminen ja koulutuskokonaisuuden (ks. edellä) kärkihankkeiden edellyttämiä toimenpiteitä. OKM käy vuosina ohjaukseen liittyvillä vierailuilla jokaisessa korkeakoulussa. Vuosina järjestetään lisäksi alueseminaarit. SOPIMUSRAKENNE, LIITE 3.

10 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä Sopimusrakenne sisältää a) korkeakoululaitoksen yhteiset tavoitteet sekä b) korkeakoulukohtaiset toimenpiteet. Korkeakoulukohtaiset toimenpiteet dokumentoidaan seuraavilla osa-alueilla: 1) Vahvat korkeakouluyksiköt osaamisen uudistajina 2) Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään 3) Tutkimuksella ja innovaatiotoiminnalla vaikuttavuutta, kilpailukykyä ja hyvinvointia 4) Korkeakouluyhteisö voimavarana Korkeakoulun tehtävä, profiili ja painoalat Vahvuusalat ja uudet, nousevat alat Tutkintotavoitteet: Tavoitteet AMK-tutkinnot* Kasvatusalat, taiteet ja kulttuurialat ja yhteiskuntatieteet Humanistiset alat, lääketieteet ja terveys- ja hyvinvointialat ja palvelualat Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet ja palvelualat Luonnontieteet, tietojenkäsittely ja tietoliikenne, tekniikan alat ja maatalous- ja metsätieteelliset alat AMK-kohtaiset tavoitteet: Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Opettajankoulutus *HUOM! Perinteisestä koulutusalaluokituksesta on luovuttu. Toteuma 2015 Tavoite keskimäärin Tavoitteita tarkennetaan tarvittaessa seuraavilla täsmennyksillä: (Ammattikorkeakoulu) lisää AMK-tutkintoon johtavaa koulutusta erityisesti XXX alalla / XXX koulutusta (esim. sosiaaliala) (Ammattikorkeakoulu) luopuu / vähentää AMK-tutkintoon johtavaa koulutustarjontaansa erityisesti XXX alalla / XXX koulutusta vuoden 2015 pysyvään koulutustarjontaansa nähden. RAPORTOINTI: Ammattikorkeakoulu raportoi toiminnastaan tilinpäätöksessä ja siihen kuuluvassa toimintakertomuksessa sekä vuosittaisessa erillisraportissa sopimuksen tavoitteiden ja korkeakoulun strategian toteuttamisen keskeisten toimenpiteiden toteuttamisesta. AIKATAULUT SISÄLTÖ OKM:n ja Kaakkois-Suomen AMK:n väliset neuvottelut, ajankohta tiistai klo AIKATAULU Vahvistettava neuvotteluaika mennessä OKM:n varmistaa ajankohdan marraskuussa 2015

11 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä Kärkihankkeeseen Nopeutetaan siirtymistä työelämään liittyvä AHOT selvitys (OKM) Laajahko selvitys korkeakoulujen kypsyydestä digitalisaation hyödyntämisessä (OKM) Kysely koskien korkeakoululaitoksen yhteisiä tavoitteita Korkeakoulujen ja tiedelaitosten yhteinen seminaari; sovitaan korkeakoululaitoksen yhteisistä tavoitteista AMKn ensimmäinen ehdotus tutkintotavoitteiksi OKM antaa vastatarjouksensa tutkintotavoitteisiin AMK antaa vastineensa OKM:n vastatarjoukseen AMK tekee strategiansa pohjalta ehdotuksen sopimukseen sisällytettävistä aineistoista. Vuoden 2015 lopulla Vuoden 2016 alussa Tammikuussa 2016 Huhtikuussa mennessä mennessä mennessä mennessä KOTA-sopimus pohjaa hyödyntäen MUU RAPORTOINTI, LIITE 5. Hallitusohjelman Osaaminen ja koulutus kokonaisuuden kärkihanketta 3 edistävien toimenpiteiden raportointi Nopeutetaan siirtymistä työelämään, konkreettiset toimet eriteltyinä. Ohjeen (ks. liite 5) mukaisesti seuraavilla osa-alueilla Opiskelijavalintojen uudistaminen Toisen asteen koulutuksen ja korkea-asteen koulutuksen välisen yhteistyön lisääminen Digitaaliset oppimisympäristöt, verkko-opetustarjonta ja digitaalinen koulutusyhteistyö Opintojen ympärivuotistaminen Mitä muita toimenpiteitä on meneillään tai harkitaan työelämään siirtymisen nopeuttamiseksi Tämän lisäksi OKM tekee kärkihankkeeseen liittyvän selvityksen aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustamisesta (AHOT) loppuvuonna 2015 ja lisäksi vuoden 2016 alussa laajemman selvityksen korkeakoulujen kypsyydestä digitalisaation hyödyntämisessä. MUU RAPORTOINTI, LIITE 6. Kansainvälisten linjausten valmistelu. Korkeakouluilta on pyydetty lokakuun 2015 loppuun mennessä näkemyksiä linjausten yksityiskohdista. (OKM/11/591/2015). (Kyamkin

12 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä ja Mamkin yhtenäiset lausunnot on toimitettu ministeriöön). Aihe on esillä korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaarissa. Kansainvälistymisen linjaukset valmistellaan kevääseen 2016 mennessä siten, että ne voidaan ottaa huomioon OKM:n ja korkeakoulujen välisten sopimusten valmistelussa. Esitys Sovitaan sopimukseen liittyvät valmisteluvastuut. Toimenpiteet ja päätökset Sovittiin vastuualueille työryhmät: Sopimusrakenne LIITE 3 Korkeakoulukohtaiset toimenpiteet: 1) Vahvat korkeakouluyksiköt osaamisen uudistajina (vetovastuu: Toikka) tj., rehtori Saastamoinen, varatj., vararehtori Toikka, kehitysjohtaja Niemi, henkilöstöpäällikkö Jyräs, talousjohtaja Tallinen, koulutusjohtajat Kakkonen ja Ikonen, kv-päällikkö Henrik Luikko, opetusjohtaja Vänttinen 2) Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään (vetovastuu: Vänttinen) opetusjohtaja Vänttinen, koulutusjohtaja Aalto, pedagogiikan kehittämiskoordinaattori Kiri, opetuksen ja henkilöstön kehittämispäällikkö Eeva Kuoppala. Työryhmä kerää kommentit koulutusjohtajilta. 3) Tutkimuksella ja innovaatiotoiminnalla vaikuttavuutta, kilpailukykyä ja hyvinvointia (vetovastuu Niemi) kehitysjohtaja Niemi nimeää työryhmän 4) Korkeakouluyhteisö voimavarana (vastuu: Jyräs) Korkeakoulun tehtävä, profiili ja painoalat (vastuu: Niemi) Vahvuusalat ja uudet, nousevat alat (vastuu: Niemi) Tutkintotavoitteet: tutkinnot uuden luokittelun mukaisesti (vastuu: Mamkista Vänttinen, Kyamkista S. Mäenpää) Muu raportointi LIITE 5 Nopeutetaan siirtymistä työelämään (vastuu: Aalto, Vänttinen)

13 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Johtoryhmä Johtoryhmä Todettiin, että sopimusluonnos käsitellään Xamk Oy:n hallituksen kokouksessa joulukuussa ( Merkittiin tiedoksi. Todettiin, että Kaakkois-Suomen AMK:n sopimuspohja on Kota-tietokannassa tutkintotavoitteet tallennetaan mennessä Kotaan (1.tarjous), muut tekstit tallennetaan pohjatekstit (vajaa ½ sivua / teksti, tiivis ja konkreettinen) oltava valmiina pe Liitteet Liite 1 Liite 1: Kauden sopimusvalmistelua koskevat ohjeet Liite 2 Liite 2: Opetus- ja kulttuuriministeriön ja ammattikorkeakoulujen väliset neuvottelut vuonna 2016 Liite 3 Liite 3: Sopimusrakenne kaudelle ja luonnos korkeakolulaitoksen yhteisiksi tavoitteiksi Liite 4 Liite 4: Ehdotus korkeakoulujen tutkintotavoitteiksi sopimuskaudelle Liite 5 Liite 5: Ohje (sopimuskausi ) hallitusohjelman osaaminen ja koulutus- kokonaisuuden kärkihanketta kolme edistävien toimenpiteiden raportoinnista Liite 6 Liite 6: Kansainvälistymisen linjausten valmistelu

14 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Sopimus LIITE 3 - korkeakoulukentän yhteiset tavoitteet (OKM:n kommenttipyyntö) 68/00.01/2015 Johtoryhmä Esittely kehitysjohtaja Kalevi Niemi Opetus- ja kulttuuriministeriö pyytää AMK:jen kommentteja oheiseen luonnokseen korkeakoululaitoksen yhteisistä tavoitteista. Vastaajatahojen toivotaan kokoavan ja koordinoivan organisaationsa kommentit yhdeksi vastaukseksi. Kommenttien määräaika on Korkeakoululaitoksen yhteiset tavoitteet koskevat yliopistoja ja ammattikorkeakouluja. Yhteisten tavoitteiden pohjana ovat hallitusohjelma, hallitusohjelman kärkihankkeet ja niiden toimeenpanosuunnitelma sekä opetus- ja kulttuuriministeriön toiminta- ja taloussuunnitelma. Yhteisissä tavoitteissa asetetaan korkeakoululaitokselle tavoitetila vuodelle Korkeakoulujen sopimuksiin sisällytettäviin korkeakoululaitoksen yhteisiin tavoitteisiin on koottu tavoitteita ja kehittämistoimia, joiden toteuttamisesta opetus- ja kulttuuriministeriö ja korkeakoulut sopivat. Luonnosta yhteisiksi tavoitteiksi muokataan tältä kommenttikierrokselta saadun palautteen pohjalta. Tavoiteosioon kirjataan lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriön toimenpiteitä sekä sopimusneuvotteluissa sovittavia korkeakoulukohtaisia toimenpiteitä. Luonnoksen kommentointi Webropol-lomakkeella osoitteessa: Vaihtoehtoisesti kommentit voi lähettää sähköpostitse osoitteeseen: sto@minedu.fi. Koko sopimusohjeistus on saatavissa osoitteessa: Ammattikorkeakoulut: oitesopimusneuvotteluja_koskevat_ohjeet/?lang=fi Toimenpiteet ja päätösket Merkittiin tiedoksi.

15 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Liitteet Liite 7 Liite 3: Sopimusrakenne kaudelle ja luonnos korkeakolulaitoksen yhteisiksi tavoitteiksi

16 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Kysely TKI-osaajavalmennuksen toteutuksesta /13/2016 Johtoryhmä Esittely toimitusjohtaja Heikki Saastamoinen, kehitysjohtaja Kalevi niemi Viite: Arenen toiminnanjohtaja Riitta Rissasen sähköposti TKI-osaajavalmennus on kehitetty ammattikorkeakoulujen yhteistyönä opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama kaksivuotisena pilottihankkeena. Valmennuksen tavoitteet ovat: Ammattikorkeakoulujen TKI-profiilin vahvistaminen ja verkostoitumisen lisääminen innovaatioympäristön toimijoiden kanssa Käytäntö- ja käyttäjälähtöisen TKI-toiminnan ja toimintamallien vahvistaminen Ammattikorkeakoulujen vaikuttavuuden kasvattaminen Ammattikorkeakoulujen TKI-volyymin ja TKI-rahoituksen kasvattaminen Valmennuksen toteuttamiseen ja sisällöntuotantoon on osallistunut 11 ammattikorkeakoulua. Valmennettavia on ollut 83 henkilöä. Heistä 30 opintopistettä käsittävän valmennuksen on suorittanut 73 henkilöä. Valmennukseen on osallistunut valmennettavia 26 ammattikorkeakoulusta mukaan lukien Poliisiammattikorkeakoulu ja Yrkeshögskolan på Åland. Alla olevan kuvion mukainen valmennus käynnistyy vuonna 2016 yhteiskunnallisten ajankohtaisten teemojen käsittelyllä. Niitä työstetään valmennuksen aikana esimerkiksi yhteisiksi hankkeiksi tai innovaatioiksi. Varsinainen valmennus käsittää seuraavat kaksi 15 opintopistettä käsittävää kokonaisuutta: 1) Tutkimus- ja kehittäminen (TK), 15 op. 2) Innovaatiotoiminta ja kaupallistaminen (IK), 15 op. Kumpaankin kokonaisuuteen sisältyy intensiivijaksot (kuviossa Boot camp). Ne toteutetaan lähitapaamisina 2-3 kertaa. Niiden sisällöt on esitelty yllä olevassa kuviossa.

17 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Valmennettavat voivat valita valmennusohjelmaansa jommankumman yllämainitun 15 op laajuisen kokonaisuuden tai molemmat kokonaisuudet. Haku vuoden 2016 valmennusohjelmaan tapahtuu keväällä Valmennusohjelma käynnistyy elo-syyskuussa Se kestää noin vuoden. TKI-osaajavalmennus pilotoinnin tuloksena on kehitetty ammattikorkeakouluille käytäntö- ja käyttäjälähtöinen TKI-osaamisen malli ja valmennusohjelma. Valmennusohjelman rahoitus: TKI-osaajavalmennus toteutetaan jatkossa ammattikorkeakoulujen yhteisrahoituksena siten, että ammattikorkeakoulu voi valita seuraavista vaihtoehdoista: 1. Jäsenmaksu 5000 /v, joka oikeuttaa kahden henkilön osallistumisen 15 opintopisteen kokonaisuuteen tai yhden henkilön osallistumisen 30 opintopisteen suorittamiseen.

18 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Jäsenmaksu oikeuttaa ammattikorkeakouluja lähettämään lisäosallistujia hintaa 2500 /15op. 2. Ammattikorkeakoulu lähettää yhden henkilön suorittamaan 15 opintopisteen kokonaisuutta, jolloin hinta on Kokonaisuuden käynnistyminen edellyttää 15 osallistujaa. Pyydämme ammattikorkeakouluanne ilmoittamaan mennessä TKI-osaajavalmennusta koordinoivalle Lapin ammattikorkeakoululle valitsemanne vaihtoehdon seuraavan linkin kautta. Lisätietoja TKI-osaajavalmennuksesta: Sirkka Saranki-Rantakokko, Lapin amk sirkka.saranki-rantakokko@lapinamk.fi, Pekka Lahti, Haaga-Helia pekka.lahti@haaga-helia.fi Esitys Toimenpiteet ja päätökset Kehitysjohtaja Kalevi Niemi päättää osallistujat yhdessä TKI-johtaja Markku Huhtisen kanssa.

19 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Muut asiat Johtoryhmä Talousjohtaja Tero Tallinen antoi lyhyen katsauksen taloushallinnon järjestelmävaihdoksista.

20 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Tiedoksi, toimitusjohtajan päätös : Konsernin yhteisen julkaisutyöryhmän jäsenten nimeäminen Johtoryhmä Toimenpiteet ja päätökset Merkittiin tiedoksi. Liitteet Liite 8 Konsernin yhteisen julkaisutyöryhmän jäsenten nimeäminen

21 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Tiedoksi, toimitusjohtajan päätös : Edustajan nimeäminen Tietokeskus Vellamon johtokuntaan toimikaudeksi Johtoryhmä Toimenpiteet ja päätökset Merkittiin tiedoksi. Liitteet Liite 9 Edustajan nimeäminen Tietokeskus Vellamon johtokuntaan toimikaudeksi

22 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Seuraava kokous Johtoryhmä Kevään 2016 kokousaikataulu: to klo to klo to klo ma klo ma klo ma klo 12-15

23 Pöytäkirja 1/ (23) Johtoryhmä Kokouksen päättäminen Johtoryhmä Puheenjohtaja päätti kokouksen klo