Vuosisuunnitelma. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Opettajat. Rautajärven koulu Sivu 1/10

Transkriptio

1 Rautajärven koulu Sivu 1/10 Vuosisuunnitelma Koulun perustiedot Koulu :Rautajärven koulu Ylläpitäjä:Kaupungin ylläpitämä koulu K.oulumuoto:Ala-asteen koulu toteutui. Oppilasmäärä luokittain l. lk. 6 oppilasta 2. lk. 4 oppilasta 3. lk. 4 oppilasta 4. lk. 4 oppilasta 5. lk. 4 oppilasta 6. lk. 7 oppilasta toteutui. Oppilasmäärässä ei tapahtunut muutoksia lukuvuoden aikana. Opettajat 1-2 luokan opettaja Tuija Mattila, opetustunnit luokan opettaja Ilkka Mäkelä, opetustunnit 28,5 erityisopettaja Minna Ruija, opetustunnit 6 Avustajat Marjo Kurjenmaa 38, 25 vkh Jaana Korkeela-Mäkinen 30 vkh toteutui osittain. Erityisopettaja oli sairaslomalla lähes koko lukuvuoden. Syyslukukausi meni käytännössä ilman erityisopetusta. Kevätlukukaudella kaksi opettajaa vuorottelivat opetuksen hoitamisessa ja palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

2 Rautajärven koulu Sivu 2/10 käytännössä tämä aiheutti sen, ettei kumpikaan ehtinyt paneutua kunnolla oppilaisiin. Testauksia ehdittiin suorittaa, mutta varsinainen erityisopetus ei toteutunut suunnitellulla tavalla. Muutoin poissaoloja oli erittäin vähän. Tuntikehys Käytetään yleisopetukseen 57 vkh Varataan tukiopetukseen 2 vkh Käytetään erityistehtäviin 0, 5 vkh Käytetään erityisopetukseen 6 vkh toteutui osittain. Tuntikehys on niukka. Erityisopetuksen tuntimäärä ei toteutunut. Kerhotoiminta Koulussamme kokoontuu oppilaskerhojoka on Ilkka Mäkelän pitämä bändikerho. Lisäksi koulussamme toimii Kimmo Ketolan liikuntakerho keskiviikkoisin. toteutui osittain. Bändikerho aloitti loppusyksystäja toimi kevätlukukauden päättyen esiintymiseen sotaveteraaniyhdistyksen juhlassa. Kimmon kerho toteutui suunnitellusti. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet Rautajärven kyläkoulussa oppilas saa korkeatasoista perusopetusta turvallisessa ja sosiaalisesti kasvattavassa oppimisympäristössä. Tavoitteena on tukea oppilaan kasvua sosiaaliseksi, vastuuntuntoiseksi ja itsenäiseksi oppijaksi. Kasvatamme oppilaita yhteisöllisyyteen ja toisten kunnioittamiseen positiivisten oppimiskokemusten, tarkoituksenmukaisen oppimisympäristön sekä kodin ja koulun yhteistyön kautta. Koulussamme arvostetaan hyviä käytös- ja pöytätapoja, sekä toisen huomioon ottamista. Koulun tavoitteena on hyödyntää ja turvata työyhteisömme voimavarat ja arvostaa sen kaikkien jäsenten työtä. Rautajärven koulun arvot: palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

3 Rautajärven koulu Sivu 3/10 - ihmisyyden kunnioittaminen - oman kansallisen identiteetin kunnioittaminen - suomalaisen perinteen ja kulttuurin arvostaminen - luonnon kunnioittaminen - omatoimisuus ja reippaus - kuunteleminen - keskittyminen - rehellisyys - hyvät käytös- ja pöytätavat - työn arvostaminen Menetelmät: - yhdysluokkaopetus - parityöskentelytja ryhmätyöt erilaisten oppilaiden kanssa - yhteistoiminnallisuus - kummioppilastoiminta - välituntileikit yli luokkarajojen - järjestäjän työt - omistaja koulun tavaroista huolehtiminen - omatoimisuuden ja itsenäisen työskentelyn harjoittaminen erilaisten projektien kautta - toiminta retkilläja luonnossa liikkuminen - yhteistyö paikallisseurakunnan kanssa toteutui. Kulunut lukuvuosi sujui Rautajärven koulun arvoperustan mukaisesti yllämainittuja menetelmiä käyttäen. Lukuvuosi oli rauhallinen. Oppilaat tekivät yhdessä töitä, eikä mainittavampia kiusaamis- tai muita ongelmatilanteita ollut. Harvat tietoon tulleet kiusaamistapahtumat käsiteltiin välittömästi. Lukuvuoden painopistealueet / teemat Lukuvuonna keskitymme lukutaidon kehittämiseen ja ymmärtävään lukemiseen. Pyrimme myös kehinämään mahdollisuuksien mukaan medianlukutaitoa. toteutui osittain. Erityisopetuksen puute haittasi suunnitelman toteutumista lukivaikeuksista kärsivien oppilaitten kohdalla. Muutoin asiaa vietiin kokonaisvaltaisesti eteenpäin. Tablettien käyttöönotto lisäsi digitaalisen median käyttöä ja näin pääsimme myös kehittämään medianlukutaitoja. Medianlukutaitoja on syytä kehittää edelleen. Lukuvuoden työ- ja loma-ajat palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

4 Rautajärven koulu Sivu 4/10 Syyslukukausi Lauantaityöpäivä Syysloma (vko 42) SunnuntaityöpäiväRautajärvenjoulumyyjäiset , jolla korvataan työpäivä. Syyslukukauden päätös Kevätlukukausi Talviloma (vko 9) Vapaapäivä Vapaapäivä , tehty sisään Kevätlukukauden päätös toteutui. Työ-ja loma-ajat rytmittyivät tänä vuonna hyvin. Koulun ulkopuolella annettava opetus, luokkaretket, leirikoulut Tavoitteet: - tilanteisiin sopiva käyttäytyminen luokan ulkopuolella - vastuullinen ympäristökäyttäytyminen - elämysten j a kokemisen kautta oppiminen - tutustuminen kotiseudun ja Suomen luontoon, taiteeseen ja historiaan - koulun opetus-ja kasvatustavoitteiden kytkeminen ympäröivään yhteiskuntaan - uintitaidon kehittäminen - monipuolisten liikuntataitojenja -harrastusten kehittäminen - kunnon kehittäminen Työelämään tutustuminen (osallistujat, ajankohdat) Teemme keväällä luokkaretken, johon kaikki oppilaat osallistuvat. Kuudennen luokan oppilaat tekevät leirikoulun Ahvenanmaalle. Tutustumme projektien ja vierailujen avulla työelämään. toteutui osittain. Luokkaretket toteutuivat. Koko koulun retki suuntautui Helsinkiin, jossa tutustuimme kansallismuseoon, Ateneumin taidemuseoon ja kävimme seuraamassa balettiesitystä. Kuudennen luokan Ahvenanmaan leirikoulu toteutui. Tutustuimme Ahvenanmaan luontoon ja palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

5 Rautajärven koulu Sivu 5/10 historiaan. Kastelholman linna ja Bomarsundin linnoituksen rauniot, sekä merimuseo Pommern laivoineen, olivat leirikoulumme pääkohteet. Yrityskylässä emme tänä vuonna vierailleet, koska se on vuorossa taas tulevana lukuvuonna. Yrittäjyyttä opiskelimme sen sijaan järjestämällä joulumyyjäiset sekä markkinoimalla ja toteuttamalla tiernapoikaesityksiä. Koulun ja kodin yhteistyö (vanhempainillat, tiedottaminen, muu yhteistyö) Kotien ja koulun pääasiallisena yhteistyöelimenä on vanhempaintoimikunta, joka kokoontuu säännöllisesti n. kerran kuukaudessa. Sen toiminnan keskeisenä osana on varainhankinta opintoretkiinja kulttuurimatkoille, sekä kodin ja koulun yhteishengen ylläpitäminen. Yhä tärkeämmäksi on tullut myös vanhempien yhteiskunnallinen vaikuttaminen oppilaiden ja koulun riittävien resurssien turvaamiseksi. Vanhempainilta pidetään ma Vanhempainvartit/arviointikeskustelut toteutetaan marras - helmikuun aikana. Tämän lisäksi järjestämme vanhempaintapaamisia tarvittaessa. Koulun asioista tiedotetaan koteihin kuukausittain ja tarvittaessa useammin. Sähköinen tiedotuskanava Wilma mahdollistaa omalta osaltaan tehokkaan tiedottamisen, kuitenkaan perinteisiä tiedotuskanavia, reissuvihkoa, tekstareita, sähköpostia ja puheluita unohtamatta. Vanhempia voidaan pyytää myös retkille ja erilaisiin tapahtumiin mukaan ohjaamaan, huoltamaan ja valvomaan oppilaita. Myös vanhempien ja isovanhempien erityisosaaminen on tervetullut lisä opiskeluun. Koulu pyrkii tekemään yhteistyötä myös kylätoimikunnan ja muiden paikallisten toimijoiden kanssa. toteutui. Kodin ja koulun yhteistyö sujui hyvässä hengessä. Wilman käytössä on vielä parantamisen varaa, joskin nyt sitä käyttävät jo lähes kaikki. Kyläyhteisö on jälleen ollut tärkeä voimavara koulullemme. Oppilashuoltotoiminta Yhteistä viranomaisten kanssa; nuorisotoimi, sosiaalitoimi, terveydenhuolto, poliisi, palokunta. Moniammatillinen oppilashuoltotyöryhmä kokoontuu n. 4 kertaa lukuvuoden aikanaja lisäksi tarvittaessa useammin. Kouluterveydenhoitaja on tavattavissa koululla kaksi kertaa kuussa parittomien viikkojen torstaina. Koululääkäri tarkastaa oppilaat oman suunnitelman mukaisesti, samoin fysioterapeutti. Hammashuolto toimii oman suunnitelman mukaisesti. Kuljetukset hammaslääkäriin ja -hoitajalle järjestää terveyskeskuksen hammashuoltola. Perhetyöntekijä käy joka toinen keskiviikko koulullamme. Kouluruokailun järjestää Pälkäneen kunnan ruokahuolto. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

6 Rautajärven koulu Sivu 6/10 toteutui. Ruokahuolto toimi asiallisesti koko lukuvuoden. Muutaman kerran ruokaa jäi hieman puuttumaan, mutta asiat korjattiin palautteen jälkeen. Pääsääntöisesti ruoka maittoi oppilaille. Oppilashuoltotyöryhmä päätti kokoontua kerran lukukaudessa, koska se katsoi, että tämä oli riittävästi meidän koulumme osalta. Olen samaa mieltä, tarvetta tänä lukuvuonna ei enempään ollut. Koulupsykologi kävi myös lukuvuoden aikana testaamassa ja konsultoimassa. Palolaitokselta käytiin antamassa Tulikettukoulutusta l. -2. ja 6. luokan oppilaille. Aamu- ja iltapäivätoiminta Kouluaamuisin järjestetään ohjattua toimintaa 1-4 luokkien kuljetusoppilaiden odotustuntien ajaksi. Lisäksi keskiviikkoisin on Kimmo Ketolan ohjaama liikuntakerho heti kouluajan jälkeen. Varsinaista iltapäiväkerhoa ei koululla ole, vaan iltapäivätoimintaan osallistuvat oppilaat saatetaan kouluavustajan toimesta Rautajärven ryhmäpäiväkotiin. Kouluavustaja siirtyy klo päivittäin lisätyövoimaksi ryhmäpäiväkotiin. toteutui. Tarve väheni lukuvuoden mittaan. Tulevana lukuvuonna tarve on selkeästi suurempaa j a koulu varautuu pitämään ip-toimintaa. Arviointi Keväällä annettavan lukuvuositodistuksen lisäksi annetaan yksi varsinainen välitodistus luokkien oppilaille, l.-4. luokkien oppilaiden välitodistuksen korvaa arviointikeskustelu. Lisäksi käytetään erilaisia itsearvioinnin menetelmiä, keskusteluja vanhempien kanssa, sanallisia arviomtejajne. Koulukohtaisina arviointikohteina ovat edelleen oppimisympäristön laatutekijät. Painopistealueina koulutilojen siisteys ja sisäilman laatu. toteutui. Arvioinnit toteutettiin suunnitelman mukaan. Sisäilman laatuun vaikuttava pölyjen puhdistus ei oikein etene. Siivouksen suorittavien työntekijöiden kierrättäminen ei johda laadun paranemiseen. Vakiosiivooja näkisi koko ajan oman työnsä tulokset ja tilan

7 Rautajärven koulu Sivu 7/10 Lukuvuoden keskeiset tapahtumat Elokuu Koulun aloitus Vanhempainilta toteutui. Vanhempainillassa oli hyvin väkeä. Syyskuu Lauantaityöpäivä. Urheilupäivä. Kalatalousneuvojan vierailuja kalankäsittelyn opastusta. toteutui. Kaikki oppilaat osallistuivat kilpailuihin. Kalankäsittely innosti oppilaita ja he myös valmistivat kalasta syötävää. Lokakuu Uimahallikäynti Syysloma Retki Laipanmaahan. toteutui osittain. Retki Laippaanjäi toteuttamatta. Sen korvasi Outward Bound Finland-järjestön toteuttama seikkailupäivä koulun lähimaastossa. Uimahallissa käytiin kaksi kertaa. Marraskuu paikane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

8 Rautajärven koulu Sivu 8/10 Teatteri/konsertti Uimahallikäynti Joulumyyjäiset, sunnuntaityöpäivä, jolla korvataan työpäivä. toteutui. Kävimme seuraamassa nukketeatteria kirkolla ja teatteriesitystä Rautahovissa. Joulumyyjäiset sujuivat hyvin. Uimahallikäynnit toteutuivat jo lokakuussa. Joulukuu Joulujuhla joululoma toteutui. Tiernapojat kiersivät ahkerasti. Joulujuhlassa oli hyvin väkeä ja juhla onnistui hyvin. Tammikuu kevätlukukausi alkaa Hiihtoretket lähimaastoon toteutui osittain. Hiihtoretket jouduimme jättämään pois kovan pakkasen ja latujen puutteen takia. Helmikuu Hiihtoretket lähimaastoon Hiihtokilpailut talviloma toteutui osittain. paikane. fi/!039/strategy/printabie/?formkey-personnel%3a9 /o3a964d

9 Rautajärven koulu Sivu 9/10 Hiihtoretket jäivät latujen kera puuttumaan. Kilpailut peruttiin. Talviloma kuitenkin vietettiin. Kävimme teatterissa. Tampereen pelastuslaitokselta pidettiin Tulikettu-koulutusta kaksi kertaa. Maaliskuu Hiihtoretket lähimaastoon Uimahalliretki Teatteri/konsertti pääsiäisloma toteutui osittain. Ei lunta, ei hiihtoa. Uimahalliretket siirrettiin toukokuulle. Konserttiesitys Aitoossa toteutui. Kuukausi kului perusopetuksen merkeissä. Huhtikuu Uimahalliretki Luontoretki Laipanmaahan toteutui osittain. Kävimme luokkaretkellä Helsingissä. Tutustuimme seurakunnan järjestämään lähetystapahtumaan. Toukokuu Koko koulun luokkaretki (päiväretki) 6. luokan Ahvenanmaan retki (yön yli retki) kevätlukukauden päätös toteutui osittain. palkane. fi/!039/strategy/printable/?formkey=personnel%3a9%3a964d

10 Rautajärven koulu Sivu 10/10 Luokkaretki toteutui jo huhtikuussa. Uimahallissa käytiin kahdesti. Ahvenanmaan retki toteutui hienosti