Aikuisopiskelijan opas

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Aikuisopiskelijan opas 2013 2014"

Transkriptio

1 Aikuisopiskelijan opas

2 Sisällysluettelo Tervetuloa opiskelemaan Valkeakosken ammatti- ja aikuisopistoon!... 2 Toimitilat ja kartta... 5 Yhteystiedot... 3 Aikuisopiskelu... 4 Opiskelijapalvelut Näyttötutkintojen suorittaminen ja arviointi Informaatiokeskus ja infopiste Palvelut Yhteystietoja

3 Yhteystiedot VALKEAKOSKEN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO Keskuksen puhelinnumero (03) Sähköposti: Vanhankyläntie 2 PL 119, Valkeakoski Faksi (03) Oppilaitoksen hallinto Valkeakosken ammatti- ja aikuisopiston koulutuksen järjestäjä on Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä, jonka jäsenkuntia ovat Akaa, Kangasala, Lempäälä, Pälkäne, Urjala ja Valkeakoski. Oppilaitoksen hallinnosta vastaavat omistajakuntien edustajien muodostamat yhtymävaltuusto, yhtymähallitus sekä johtavat viranhaltijat. Tervetuloa opiskelemaan Valkeakosken ammatti- ja aikuisopistoon! Hyvä opiskelija Tämän oppaan tarkoituksena on kertoa Sinulle keskeisimmistä opiskeluun liittyvistä asioista. Jos et löydä mieltäsi askarruttaneeseen asiaan vastausta, kysy rohkeasti opettajilta tai muilta henkilökuntaan kuuluvilta. Opiskeluaikasi ammatti- ja aikuisopistossa tulee olemaan mielenkiintoista ja haastavaa. Tänä aikana tulet hankkimaan itsellesi ammatissasi tarvitsemasi perustiedot ja -taidot työelämään siirtymistä varten sekä valmiudet jatko-opintoihin. Muista, että vastuu opiskelustasi on Sinulla itselläsi, me tarjoamme puitteet ja kaiken tuen tavoitteesi toteutumiseksi. Mielenkiintoista opiskeluaikaa. Valkeakosken ammatti- ja aikuisopiston henkilöstö 2

4 Toimitilat ja kartta Sosiaali- ja terveysala Lähihoitajat Aikuiskoulutus Kone- ja metalli Sähköala P Prosessi- ja kemianala LVI-ala Liiketalous ja kauppa, merkonomit, datanomit Kauneudenhoitoala, kosmetologit Hotelli-, ravintola- ja cateringala VAAO Liiketalous ja kauppa Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus Hiusala Parturikampaajat Bussipysäkki Bussipysäkki Bussipysäkki Vanhankyläntie Valkeakoski PENTTILÄN koulutustilat: Auto- ja kuljetusala (ajoneuvoasentaja) Pintakäsittelyala (maalari) Rakennusala (talonrakentaja) Sosiaali- ja terveysala (lähihoitaja) JAAKKOLAN koulutustilat: Sähköala (sähköasentaja ja automaatioasentaja) Prosessi- ja kemianala (prosessinhoitaja) Kone- ja metalliala (koneistaja, koneenasentaja) Talotekniikka (putkiasentaja) VÄINÖLÄ-rakennuksen koulutus- ja muut tilat: Hiusala (parturi-kampaaja) Kauneudenhoitoala (kosmetologi) Liiketalous- ja kauppa (merkonomi, datanomi) Matkailu-, ravitsemis- ja talousala/ cateringala (kokki) Opiskelijaravintola Informaatiokeskus Hallinto ja opiskelijapalvelut Puhelinvaihde Opintosihteerit Opinto-ohjaajat Kuraattorit Erityisopetukseen koordinaattori Terveydenhoitajat TOIVOLAN koulutustilat: Waateri nuorten työpaja -projekti Ammattistartti Valmentava ja kuntouttava koulutus Opiskelijoille tarkoitetut pysäköintipaikat sijaitsevat Vanhankylän toimipisteessä Toivola-liikuntahallin takana! 3

5 Aikuisopiskelu Aikuisopiskelu VAAO:ssa Tämän päivän ammatillinen aikuisopiskelu on monipuolista, käytännönläheistä tekemällä oppimista. Oma asiantuntemuksesi ja kokemuksesi ovat uuden opiskelun pohjana. Yhdessä toisten aikuisopiskelijoiden kanssa keskustelette, vaihdatte kokemuksia ja osaamista. Yhdessä oppiminen on tärkeä osa aikuisopiskelua. Aikuisopiskelu edellyttää aktiivisuutta ja oma-aloitteisuutta, oli kyse sitten tutkintoon valmistavasta koulutuksesta tai muusta pitkä- tai lyhytkestoisesta koulutuksesta. Kun tavoitteena on tutkinto Näyttötutkinnot ovat joustava tapa hankkia todistus ammatillisesta osaamisesta. Opintojen sisältö ja opiskelutavat suunnitellaan vastaamaan sinun omia tarpeitasi. Lähtökohtana ovat aina tutkinnon tavoitteet. Henkilökohtaisissa ohjauskeskusteluissa yhdessä opettajan kanssa todetut oppimistarpeet ovat se lähtökohta, jonka perusteella opettajan avustamana valitset, mitä, miten ja missä opiskelet. Siksi samassakin koulutusryhmässä voi eri opiskelijoilla olla erilaisia oppimispolkuja samaan tavoitteeseen pääsemiseksi. Oppijana osallistut myös itse oppimisesi arviointiin. Arvostelusta on siirrytty jatkuvaan, kehittävään, oppimista tukevaan ja kannustavaan arviointiin. Apua oppimisvaikeuksiin Jokaisella voi olla oppimisessa vaikeuksia, johon voi olla syynä esimerkiksi pitkä aika edellisestä opiskelusta tai luki- ja kirjoitusvaikeudet. Oppimisvaikeudet eivät ole este opiskelulle. On monta tapaa oppia. Keskustele niistä kouluttajan tai vastuukouluttajan kanssa. Hae opiskelemaan Hakuajat ja -tavat Osaan koulutuksista voi hakea jatkuvasti, osassa koulutuksista on erilliset hakuajat. Koulutuskohtaisessa koulutusesitteessä on tarkempia tietoja mm. hakuajan päättymisestä, koulutuksen tarkemmasta sisällöstä ja toteutuksesta, hinnoista sekä lisätietojen antajan yhteystiedot. Joihinkin koulutuksiin, mm. lähihoitajan koulutukseen, järjestetään soveltuvuustestit. 4

6 Omaehtoinen koulutus Katso koulutustietoja koulutusalojen sivuilta. Esitteen alareunassa on linkki hakeutumissivulle. Omaehtoiseen koulutukseen hakeudutaan Wilma-sivun kautta. Lue ohjeet huolellisesti ja toimi niiden mukaisesti. Wilmassa hakeutumiseen tarvitset oman sähköpostiosoitteen. Työttömyysetuudella opiskelu omaehtoisessa koulutuksessa Omaehtoisia opintoja voi tietyin edellytyksin opiskella menettämättä työttömyysetuutta. Työttömyysetuudella tuetaan vain päätoimista opiskelua. Opiskelun tukemisesta on sovittava TE-toimiston kanssa. Lisätietoja saa mol.fi Oppisopimuskoulutus ja työvoimakoulutus Lähes kaikissa koulutuksissa on mahdollista opiskella oppisopimuksella. Tarkasta verkossa olevasta esitteestä, otetaanko koulutukseen oppisopimusopiskelijoita. Oppisopimuskoulutukseen hakeudutaan lähimmän oppisopimustoiomiston tai -keskuksen kautta. Työvoimakoulutuksissa hakeutuminen koulutukseen tapahtuu te-toimistoon mol.fi-sivulta. Kielitaitovaatimukset Koulutuksissa opetus järjestetään suomen kielellä. Suomen kielen taitotasovaatimus vaihtelee aloittain ja koulutuksittain. Opinnoissa edistyminen edellyttää riittävää suomen kielen taitoa. Kielitaitovaatimuksista saat tietoa kuolutuksen vastuukouluttajalta, yhteystiedot ovat koulutusesitteessä. Koulutusneuvonta Jos Sinulla on kysyttävää alkavista koulutuksista tai muusta koulutukseen liittyvistä asioista, voit ottaa yhteyttä Koulutusneuvontaan, , 5

7 Opiskelijapalvelut Opintotoimisto Opintotoimisto sijaitsee Väinölä-päärakennuksen 2. kerroksessa (käynti Info-pisteen vierestä). Opintotoimisto on avoinna ma-to klo 9-11 ja ja pe klo 9-11 ja 12-13:30. KOULUTUSSIHTEERIT: Kirsi Hallikas Tekniikan alat, tai (03) Kone- ja metallialan koulutukset Sähköalan koulutukset Sähköturvallisuuskoulutukset Sähkötyö-turvallisuuskoulutukset Muovimekaanikon ammattitutkinto Marianna Miina Palvelualat, (03) tai Kaupan ja hallinnon alan koulutukset Kulttuurialan koulutukset Puhdistuspalvelualan koulutukset Humanistinen ja kasvatusalan koulutukset Atk -ajokorttikoulutukset Miia Pajari Tekniikan ja Palvelualat, (03) tai Hiusalan perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Kiinteistöpalvelujen perustutkinto Prosessiteollisuuden perustutkinto Talotekniikan perustutkinto AutoCad koulutus Sisustusalan ammattitutkinto Milla Luomanmäki (opintosihteeri) Palvelualat, EA-, hätäensiapu-, hygienia- ja anniskelupassit -koulutukset Arvioijakoulutus näyttötutkinnon työelämäarvioijille (2ov) Työturvallisuus- ja Tulityökoulutukset ja tutkinnot Trukkikoulutukset 6

8 Opintojen rahoitus ja opintososiaaliset edut Aikuisopiskelun rahoitukseen on tarjolla useita eri mahdollisuuksia. Aikuiskoulutuksessa opiskeleva voi olla oikeutettu saamaan jotakin seuraavista tuista: Koulutusrahaston aikuiskoulutustuki Aikuiskoulutustuen saamisen edellytyksenä on, että henkilö on työstään opintovapaalla tai vastaavalla koulutuksen perusteella myönnetyllä palkattomalla vapaalla. Aikuiskoulutustukea voi saada opiskeluun, jonka kestoaika on vähintään kaksi kuukautta tai yhteensä vähintään 43 päivää. Opiskelun tulee olla päätoimista tuen maksuaikana. Päätoimisena pidetään opiskelua, jonka laajuus on keskimäärin vähintään 3 opintopistettä (tai 2 opintoviikkoa) kuukaudessa. Jollei opintojen laajuutta ole määritelty opintopisteinä tai viikkoina, opintoja tulee olla keskimäärin vähintään 20 tuntia viikossa. Kelan opintotuki Opintotukea voidaan myöntää päätoimisiin opintoihin. Opintojen päätoimisuudella tarkoitetaan eri opinnoissa eri asioita. Ammatilliset opinnot ovat päätoimisia, jos opintojen laajuus on keskimäärin vähintään kolme opintoviikkoa opiskelukuukautta kohti. Jos opintojen laajuutta ei ole mitoitettu opintoviikkoina, sinun on osallistuttava opetukseen tai opintoihin kuuluvaan työssäoppimiseen keskimäärin vähintään 25 tuntia viikossa. Oppisopimusopiskelijan etuudet Oppisopimuskoulutus on määräaikaiseen työsuhteeseen perustuvaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään ammattioppilaitoksissa tai aikuiskoulutuskeskuksissa järjestettävillä tietopuolisilla kursseilla. Opintososiaalisia etuisuuksia, joita oppisopimusopiskelija maksuttoman opetuksen lisäksi voi saada, ovat: päiväraha, perheavustus, matkakustannusten korvaukset opiskelupaikkakunnasta riippuen ja majoittumiskorvaus. Opintososiaaliset etuudet opiskelijan tulee laskuttaa omalta oppisopimustoimistoltaan. Opiskelija täyttää oppisopimustoimistolta saamansa laskutuslomakkeen koulutusjakson päättyessä ja ottaa siihen opettajaltaan kuittauksen sekä opintotoimistosta leiman. Työvoimakoulutuksessa opiskeleva Työvoimakoulutuksen etuudet koskettavat työvoimakoulutuksessa opiskelevaa opiskelijaa. Koulutukseen osallistuvalle työnhakijalle maksetaan koulutuksen ajalta sitä työttömyysetuutta (ansiopäivärahaa, peruspäivärahaa tai työmarkkinatukea), johon hänellä on oikeus työttömänä olleessaan sekä lisäksi ylläpitokorvausta. Työttömyysetuudella opiskelu omaehtoisessa koulutuksessa Omaehtoisessa koulutuksessa on mahdollista opiskella työttömyysetuudella. Opiskelun tukemisesta on sovittava TE-toimiston kanssa, jonka jälkeen maksetaan opintojen ajalta työttömyyspäivärahaa tai työmarkkinatukea. Lisäksi maksetaan yllä- 7

9 pitokorvausta. Työttömyysetuuden tasosta saa tarkempia tietoja omasta työttömyyskassasta tai Kansaneläkelaitoksesta. Jos opintoja ei voida tukea työttömyysetuudella, voi silti olla mahdollisuus opiskella työttömyysetuutta menettämättä sivutoimisesti. Lisätietoja saa mol.fi tai lähimmästä te-toimistosta. Ammattitutkintostopendi Ammattitutkintostipendi ammatillisen näyttötutkinnon (ammatillinen perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto) suorittaneelle edellyttää yhteensä vähintään viiden vuoden työssäoloaikaa ja alle 64 vuoden ikää. Veroton kertakorvaus, jonka suuruus on 366 euroa. Etuutta on haettava vuoden kuluessa tutkinnon suorittamisesta. Opintotodistukset ja opiskelijakortit Opiskelutodistukset suoritetuista opinnoista Opiskelutodistukset kirjoittaa oman alasi koulutussihteeri tarpeen mukaan. VR:n ja Matkahuollon todistukset. Oman koulutuksen vastuukouluttaja kirjoittaa tarpeen mukaan VR:n ja Matkahuollon todistukset. VR:n ja Matkahuollon todistuksia ei kirjoiteta työvoima-, oppisopimus- ja iltaopiskelijoille tai työttömyysetuudella opiskeleville. Opiskelijakortit Aikuisopiskelijoilla ei ole oppilaitoksen opiskelijakortteja. Olet oikeutettu Sakki ry:n opiskelijakorttiin, jos opiskelet päätoimisesti ja palkatta ammatillisessa oppilaitoksessa olet opintotuen piirissä opiskelu kestää yhtäjaksoisesti vähintään 8 kk oppilaitos on julkisessa valvonnassa opiskelusi ei ole oppisopimuskoulutusta eikä kuulu työvoimakoulutuksen tai henkilöstökoulutuksen piiriin monimuoto-opiskellessasi kokonaisopiskeluajastasi on yli 60 % lähiopetusta et saa päivärahaa (esim. ansiosidonnaista päivärahaa). Voit tilata opiskelijakortin Sakki ry:stä. Opinto- ja matkatuet Opintotuki ym. opintojen rahoitus Opintojen rahoitukseen liittyvissä kysymyksissä ota tarvittaessa yhteys opintojesi 8

10 vastuukouluttajaan. Häneltä saat ohjeita siitä, mihin tahoon (esim. KELA, Te-toimisto) sinun tulee ottaa yhteyttä. Opintojen rahoitukseen liittyvät todistukset täydentää ja allekirjoittaa ryhmäsi vastuukouluttaja. Koulumatkatuki Koulumatkatuki voidaan myöntää näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen perustutkintoon valmistavaan koulutukseen. Kun kuljet kouluun VR:n junalla tai Matkahuollon linja-autolla päivittäin (eli vähintään 7 yhdensuuntaista matka viikossa), yhtäjaksoisesti 18 päivän ajan kuukaudessa, saat hakemuksen jättämisen jälkeen ostotodistuksen oppilaitokseltasi. Ostotodistuksella voit ostaa linja-auto- tai junalipun VR:n ja Matkahuollon lipunmyynnistä koulumatkatuella alennettuun hintaan. Koulumatkatuki voidaan hakemuksesta myöntää oman matkustustavan perusteella, jos koulumatka tai matkustustapa vaihtelee. Voit saada koulumatkatukea, kun koulumatkan pituus on vähintään 10 kilometriä ja kustannukset ylittävät 54 euroa kuukaudessa. Jos siis teet koulumatkan vain muutamana päivänä viikossa, et voi saada koulumatkatukea. Oppisopimusopiskelijoiden opintososiaaliset etuudet Opintososiaaliset etuudet opiskelijan tulee laskuttaa omalta oppisopimustoimistoltaan. Täytä oppisopimustoimistolta saamasi laskutuslomake koulutusjakson päättyessä ja ota siihen opettajaltasi kuittaus ja toimistosta leima. Jos sinulla ei ole laskutuslomaketta mukanasi, kyseisiä lomakkeita löytyy omalta koulutussihteeriltäsi. Penttilän -rakennuksessa kyseisiä lomakkeita löytyy pihan puoleisen ulko-oven läheisyydessä käytävän seinältä lokerikoista. Ateriapalvelut ja majoittuminen Ateriapalvelut Opiskelijoilla on mahdollisuus syödä lounas kevät- ja syyslukukausien koulupäivinä opiskelija-ravintolassa ma-to 10:30 12:00 ja pe klo 10:30-11:45 välisenä aikana. Ateriat (hinta 4,50 /kpl) ladataan polettiavaimelle kassalla Väinölä rakennuksen 3. krs palvelupisteessä, huone 3016, ma-pe klo 9:00 11:45, 5 20 kpl erissä. Avainpoletin pantti on 10. Ateriakerrat ja poletti maksetaan kassaan. Kassanhoitaja antaa poletin. Kun poletti on palautettu kassanhoitajalle, pantti 10 palautetaan opiskelijan pankkitilille. Erikoisruokavaliosta on toimitettava keittiölle etukäteen lääkärintodistus ja selvitys päivistä, jolloin ruokailee, mahdollisista poissaoloista pitää myös ilmoittaa. 9

11 Majoittuminen Asuntolapaikkoja on rajoitettu määrä. Etusija on kaukaa tulevilla. Pitkiä vuokrasopimuksia ei tehdä. Esim. peruskoulutusten opiskelija voi saada asuntolapaikan (mikäli asuntolapaikkoja on vapaana) siksi ajaksi, kun hakee omaa asuntoa. Asuntolan avain noudetaan klo samassa pihapiirissä olevan Väinölä rakennuksen 3. kerroksessa sijaitsevasta palvelupisteestä (huone 3016), jonne avain myös palautetaan opiskelun päättyessä klo Asuntolan avainpantti on 20, joka peritään avainta luovutettaessa. Pantti palautetaan avaimen palauttamisen yhteydessä, jos asunto on samassa kunnossa kuin asumisen alkaessa. Asuntolaan pitää tuoda omat liinavaatteet (aluslakana, pussilakana, tyynyliina ja pyyhkeet). Asuntolan kuukausivuokra on 176 /kk ja lyhyissä vuokrasuhteissa 8 / opetuspäivä. Opiskelija maksaa majoituksen kassaan asumisen päättyessä. Oppisopimusopiskelijat maksavat majoituksen oppilaitokselle (3. krs palvelupiste, huone 3016) ja laskuttavat sitten majoituskorvauksen oppisopimustoimistoltaan (opintososiaalisena etuutena saatava majoituskorvaus on myös 8 / opetuspäivä). Joissakin poikkeustapauksissa on sovittu, että voimme laskuttaa majoituksen oppisopimustoimistolta. Tällöin opiskelija ei saa hakea opintososiaalisten etuuksien laskussaan majoituskorvausta oppisopimustoimistoltaan. Jos ilmenee asumiseen liittyviä ongelmia, ota yhteys kiinteistönhoitajaan puh /Ari Heikkinen tai (03) (vaihde). Häiriöt Opiskelijan on korvattava asuntolassa aiheuttamansa vahinko. Opiskelija, joka oman käytöksensä seurauksena menettää asuntolapaikkansa, joutuu tällöin todennäköisesti keskeyttämään opiskelunsa (ellei löydä uutta asuntoa). Oppisopimusopiskelijan keskeyttämisestä ilmoitetaan koulutustarkastajalle ja työnantajalle. Autojen paikoitus ja tupakointi piha-alueella Pysäköinti Aikuisopiskelijoiden ajoneuvojen pysäköintipaikka on Toivola rakennuksen pihalla. Myös muualla tolpattomat paikat ovat käytössänne. Pysäköintitolppapaikat ovat ensisijaisesti henkilökunnalle. 10

12 Tupakointi Tupakointi oppilaitoksen alueella on kielletty voimaan tulleen tupakkalain muutoksen mukaan. Tupakointi tapahtuu oppilaitoksen rajojen ulkopuolella. Opiskelu-, opintomateriaali- ja tutkintomaksut sekä tarvikkeet Työvoimakoulutuksen opiskelijoilta laskutetaan vain mahdollisista hankintasopimukseen kuulumattomista lisäkoulutuksista omakustannushinta, esim. tulityökurssi jne. Perustutkinnon opiskelijoilta laskutamme opintomateriaalimaksun, jonka suuruus on 40 ja tutkintomaksun, jonka suuruus on tällä hetkellä 58. Ammatti- ja erikoisammattitutkinnon opiskelijoilta laskutamme opiskelumaksun ja tutkintomaksun. Tutkintoon johtamattoman koulutuksen opiskelijoilta laskutamme opiskelumaksun. Edellä mainitut maksut laskutetaan noin kuukauden kuluessa koulutuksen käynnistymisestä. Maksut ovat ulosottokelpoisia. Mikäli opiskelija keskeyttää opinnot, maksua ei palauteta. Opiskelutarvikkeet: Muistiinpanovälineet (mappi, paperia, välilehdet, kynä, kumi ja viivain) ja atk tallennusvälineet (muistitikku, CD:t jne) opiskelijan pitää hankkia itse! Sairastuminen ja poissaolot Sairastuminen Sairastumisesta on aina ilmoitettava kouluttajalle tai omalle koulutussihteerille. Jos et tavoita ko. henkilöitä, soita puh. vaihteeseen ja jätä viesti edelleen toimitettavaksi. Sairauden sattuessa on heti otettava yhteyttä esim. kouluterveydenhoitajaan (yhteystiedot löydät alapuolelta). Mikäli häntä ei tavoiteta koululta, sovitaan puhelimitse aika vastaanotolle. Jos tarvitaan kouluajan ulkopuolella lääkärinapua, otetaan yhteys terveyskeskukseen. Sairauslomia kirjoitetaan vain silloin kun sairaus todetaan. Jälkikäteen ei kirjoiteta sairauslomia. Sairauslomatodistus on aina toimitettava kahden (2) sairauspäivän jälkeen. Muu poissaolo Poissaololupa-anomuksia saat opettajaltasi. Ota täyttämääsi lappuun opettajasi hyväksyminen ja aikuiskoulutuspäällikön allekirjoitus ja toimita sitten lappu opettajallesi. Yllättävästä poissaolosta pitää ilmoittaa omalle koulutussihteerille. 11

13 Tärkeiden asioittesi hoitoa varten voi opettajasi antaa luvan 1-2 oppitunnin poissaoloon. Pidemmät ja toistuvat poissaolot käsittelee ko. alan aikuiskoulutuspäällikkö. Erityisopettajan, terveydenhoitajan ja sosiaalikuraattorin palvelut Erityisopettaja Erityisopettaja Arja Horila. Tarvittaessa voit varata ajan tapaamiseen joko s-postilla tai soittamalla Terveydenhoitajat Terveydenhoitaja Reija Mäkelä, Terveydenhoitaja Milla Setälä, Avoin vastaanotto päivittäin klo 8: Muina aikoina vain aikavarauksella Väinölä rakennuksessa, 2. krs/opiskelijahuolto Sosiaalikuraattorit Sosiaalikuraattorit Eeva Ahokas, ja Kaija Huittinen, ottavat vastaan Väinölä rakennuksessa, 2. krs/opiskelijahuolto, ajanvarauksella maanantai- torstai klo 9-15, perjantai klo Muina aikoina ja koulujen loma-aikoina vastaanotto erikseen sovittaessa! 12

14 Näyttötutkintojen suorittaminen ja arviointi Ammatillinen perustutkinto (pt) voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena tai näyttötutkintona. Näyttötutkintoina voidaan lisäksi suorittaa ammattitutkintoja (at) ja erikoisammattitutkintoja (eat). Näyttötutkintojärjestelmä tarjoaa aikuisille joustavan tavan osoittaa, uudistaa ja ylläpitää ammatillista osaamista tai työtehtävien vaihtuessa valmistua myös uuteen ammattiin. Näyttötutkinnossa osaaminen voi olla hankittu työkokemuksen, opintojen tai harrastusten kautta, ja osaaminen osoitetaan tutkintotilaisuuksissa. Valmistavaan koulutukseen osallistuminen ei yleensä ole pakollista. Poikkeuksena on muutamia tutkintoja, joita säätelee erityislainsäädäntö (esim. vartijan ammattitutkinto, logistiikan perustutkinto, ajoneuvonosturinkuljettajan ammattitutkinto ja sosiaali- ja terveysalan perustutkinto). Työnantajat, työntekijät ja opetuksen edustajat tekevät tiivistä yhteistyötä näyttötutkintotoiminnan kehittämisessä ja toteuttamisessa. Näyttötutkintoja saa järjestää oppilaitos, jolla on tutkintotoimikunnan kanssa solmittu voimassa oleva järjestämissopimus. Opetushallitus asettaa tutkintotoimikunnat, jotka vastaavat näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvonnasta sekä antavat tutkintotodistukset. Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnoissa Hakeutumisvaiheessa Opintojen alussa selvitetään hakijan osaaminen verrattuna suoritettavaan tutkintoon ja tehdään alustava suunnitelma tutkinnon suorittamisesta ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisesta. Suunnitelmassa otetaan huomioon elämäntilanne ja muut opiskeluun vaikuttavat tekijät. Lisäksi selvitetään mahdollisia oppimisvaikeuksia ja niihin liittyvän tuen tarvetta. Selvitysten jälkeen hakija ohjataan joko suoraan tutkinnon tai sen osan suorittamiseen ja/tai tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen. Johtopäätökset kirjataan oppijan henkilökohtaiseen suunnitelmaan. Ammattitaidon hankkimisen aikana Valmistavan koulutuksen aikana opiskelija keskustelee opettajan kanssa oppimisen ja osaamisen edistymisestä tutkinnon tavoitteisiin verraten. Opiskelija voi päivittää ja muuttaa henkilökohtaista suunnitelmaansa ja sopia muutoksista opettajan, työpaikkaohjaajan ja muiden asiaan liittyvien henkilöiden kanssa. 13

15 Näyttötutkinnon suorittamisen aikana Tutkinnon suorittaja voi osoittaa ammatin osaamisen hänelle ja tutkintoon parhaiten sopivalla tavalla, esimerkiksi erilaisilla työtehtävillä, raporteilla ja selvityksillä tai luotettavilla dokumenteilla. Tutkintosuoritusten ja -tilaisuuksien suunnittelussa huomioidaan tutkinnon suorittajan ja työpaikan toiveet, kun päätetään ajankohta, kesto, suoritusympäristö, ammattitaidon osoittamistapa sekä tarvittava ohjaus ja erityistuki. Ammatillinen opettaja, ohjaava opettaja ja tutkintovastaava ohjaavat suorittamista yhteistyössä työelämän edustajien kanssa. Tutkintotilaisuudet ja -suoritukset Tutkintosuoritukset ja -tilaisuudet toteutetaan yleensä aidoissa työelämätilanteissa, usein omalla työpaikalla. Tutkintosuoritukset suunnitellaan yhdessä työpaikan edustajien kanssa niin, että tutkinnon perusteissa määritelty ammattitaito tulee osoitettua kaikilta osiltaan. Tutkintotilaisuuksien määrä, muoto ja ajankohta vaihtelevat tutkinnoittain. Tutkintotilaisuudet suunnitellaan ja sovitaan opettajan kanssa. Tutkintotilaisuuteen osallistuminen ilman valmistavaa koulutusta Näyttötutkinto on mahdollista suorittaa myös ilman koulutukseen osallistumista. Tällöin näyttötutkinnon suorittaja saa tarvittaessa ohjausta ja neuvontaa henkilökohtaisen tutkinnonsuoritussuunnitelman laatimiseen ja sen toteutukseen. Tutkinnon järjestäjä pyrkii erilaisin kartoituksin ja haastatteluin varmistamaan tutkinnon suorittajan osaamisen tason ennen tutkintotilaisuuteen osallistumista. Hänet perehdytetään myös työpaikan työturvallisuusohjeisiin, näyttöympäristöön ja kalustoon. Valmistavan koulutuksen ulkopuolelta tuleville tutkintotilaisuudet ovat maksullisia. Tutkintotilaisuuksista tiedotetaan tutkinnonjärjestäjien nettisivuilla ja ko. tutkinnonalan ammattilehdissä. Taitoja verrataan tutkinnon perusteisiin Tutkinnon suorittajan tulee tutustua ammattitaidon arvioinnin perusteisiin. Ne määritellään näyttötutkinnon perusteissa ammattitaitovaatimuksina. Tutkintosuorituksen arviointi tehdään kolmikantaisesti eli työnantajan, työntekijän ja opetuksen edustajat arvioivat osaamista. Myös tutkinnon suorittaja arvioi omaa 14

16 osaamistaan. Oppiminen tutkintoon valmistavassa koulutuksessa arvioidaan erikseen. Näyttötutkinnon järjestäjä laatii tutkinnon osan suorittamisesta arviointipöytäkirjan, jonka arvioijat allekirjoittavat. Virallisesti osaamisen tunnustaa tutkintotoimikunta myöntämällä tutkintotodistuksen. Arvioinnin opas (Opetushallitus 2012) Näyttötutkinto-opas (Opetushallitus 2012) Maahanmuuttajataustaisten sekä erityisopiskelijoiden arviointi Arvioijalle asetetut vaatimukset Arvioijan tulee olla työhönsä motivoitunut ja riittävästi perehtynyt tutkinnon ammattitaitovaatimuksiin, arviointikohteisiin ja -kriteereihin. Hänen pitää hallita arvioinnin kohteena oleva ammattitaito. Arvioijia valittaessa huomioidaan mahdollinen jääviys. Tarvittaessa työpaikkaohjaajien ja opettajien tulee jäävätä itsensä arvioinnista, jos arvioitavana on lähisukulainen, muutoin läheinen henkilö tai arvioija kokee, ettei pysty arvioimaan puolueettomasti. Arvioijien perehdyttäminen arviointitehtävään ja kriteeriperusteinen arviointi ovat tärkeitä keinoja arvioinnin objektiivisuuden varmistamiseksi. Tutkinnon järjestäjä ilmoittaa arvioijat tutkintotoimikunnalle, joka vahvistaa arvioijat tutkinnon järjestäjän esityksestä. Arvioijista vähintään yhden tulee olla näyttötutkintomestari. Arviointiasteikko Ammatilliset perustutkinnot arvoidaan asteikolla K3, H2, T1 ja ammatti- ja erikoisammattitutkinnot asteikolla hyväksytty - hylätty. Arvioinnin oikaisu Tutkinnon suorittaja voi pyytää kirjallisesti arvioinnin oikaisua ao. tutkintotoimikunnalta 14 päivän kuluessa siitä, kun hän on saanut tutkintotoimikunnalta tiedon arvioinnista. Tutkintotoimikunta voi velvoittaa tekemään uuden arvioinnin. Oikaisuvaatimuksesta annettuun päätökseen ei voi hakea muutosta valittamalla. Jos arvioinnissa on tapahtunut selvä virhe, arvioijat voivat tehdä uuden arvioinnin ilman oikaisumenettelyä. Kaikilla, myös muista kulttuureista kotoisin olevilla tutkinnon suorittajilla ja erilaisilla oppijoilla on näyttötutkinnossa samat ammattitaitovaatimukset. Kielitaidon täytyy riittää ohjeiden ja määräysten ymmärtämiseen. 15

17 Ammattitaitoa arvioidaan siten, että kielitaidon puutteet, luki- tai muut mahdolliset oppimisvaikeudet eivät kuitenkaan vaikuta suoritusta heikentävästi. Ammattitaidon osoittamisessa voi käyttää erilaisia tukimateriaaleja, tehdä kirjalliset osat suullisesti tai saada lisäaikaa, mikäli tutkinnon perusteet mahdollistavat sen. Aikaisemmin osoitettu osaaminen Tutkinnon suorittajalla voi olla luotettavia dokumentteja aikaisemmin osoitetusta osaamisesta. Tietoja verrataan näyttötutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin. Arvioijat voivat ehdottaa tutkintotoimikunnalle, että se tunnustaa dokumentin osaksi näyttötutkinnon suoritusta. Arviointi tutkintoon valmistavassa koulutuksessa Osaamista arvioidaan tutkintoon valmistavan koulutuksen ja siihen liittyvän työssä oppimisen aikana (opintosuoritusotteet). Opiskelija saa todistuksen myös näyttötutkintoon valmistavasta koulutuksesta ja siihen liittyvästä työssä oppimisesta. Arviointiasteikko valmistavassa koulutuksessa on T1: tyydyttävä 1 H2: hyvä 2 K3: kiitettävä 3 S: suoritettu O: osallistunut Tutkintotasot Ammatilliset perustutkinnot Ammatillisessa perustutkinnossa (pt) osoitetaan ammattitaidon perusosaaminen. Perustutkinnon nimellislaajuus on 120 ov, mutta aikuisilla valmistavaa koulutusta on huomattavasti vähemmän. Ammattitutkinnot Ammattitutkinnossa (at) osoitetaan alan ammattityöntekijältä edellytettävä ammattitaito. Ammattitutkinnosta pystyy todennäköisesti suoriutumaan henkilö, jolla on 16

18 alan peruskoulutus tai sitä vastaavat tiedot ja taidot, täydentäviä opintoja ja noin 3 vuoden työkokemus. Erikoisammattitutkinnot Erikoisammattitutkinnossa (eat) osoitetaan alan vaativimpien työtehtävien hallinta. Erikoisammattitutkinnosta pystyy todennäköisesti suoriutumaan henkilö, jolla on alan peruskoulutus tai sitä vastaavat tiedot, täydentäviä opintoja sekä noin viiden vuoden työkokemus. Jatko-opintokelpoisuus Perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot antavat kelpoisuuden hakea korkeakoulututkintoihin. Hakukelpoisuudessa on poikkeuksia niissä perustutkinnoissa, joiden laajuus on ollut alle 120 ov. Erityistukea oppimisvaikeuksiin Joskus tutkinnon suorittaminen tai ammattitaidon hankkiminen ei suju ilman erityistä tukea, kuten lisäopetusta, henkilökohtaista ohjausta tai apuvälineitä. Erityistuen tarve voi tulla esille tutkinnon suorittamisen eri vaiheissa. Opettaja tai ohjaava opettaja käynnistää erityistuen tarpeen kartoituksen, kun siihen on aihetta. Erityistuen suunnitelma Erityisistä tukitoimista laaditaan tutkinnon suorittajalle tukisuunnitelma. Siihen kirjataan erityistuen tunnistamiseksi tehdyt testit, kartoitukset, muut dokumentit ja niiden tulokset sekä näiden perusteella suunnitellut tukitoimet, seuranta ja toimijat. Suunnitelma täydentää opiskelijan henkilökohtaistamista koskevaa asiakirjaa. Näyttötutkinnon tavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikille samat. Tavoitteita ei voida alentaa eli mukauttaa. 17

19 VAAOn Informaatiokeskus ja infopiste Ammatti- ja aikuisopiston informaatiokeskus tarjoaa opiskelijoille monipuoliset kirjastoja tietopalvelut. Informaatiokeskus toimii Väinölä-rakennuksen kolmannessa kerroksessa. Opiskelijoilla on mahdollisuus itsenäiseen ja ohjattuun tiedonhankintaan kirjoista, lehdistä ja verkkopalveluista. Palveluihin kuuluvat lainaus-, käsikirjasto/lehtilukusali- ja tietopalvelu. Omien kokoelmien lisäksi aineistoa voidaan tilata kaukopalveluna muista kirjastoista. Kirjaston kokoelmatietokantaa voi selata VAAO:n sivuilla. Informaatiokeskuksen tietokoneita ja oheislaitteita voi käyttää tiedonhakuun sekä opiskelutehtävien ja opinnäytetöiden tekemiseen. Lainausoikeuden saa ensimmäisellä lainauskerralla esittämällä kuvallisen henkilökortin. Laina-aika on yksi viikko. Lainat voi uusia puhelimitse numerosta (03) tai käymällä informaatiokeskuksessa, jos aineistoon ei ole varauksia. Lainassa olevaa aineistoa voi varata ilmaiseksi. Informaatiokeskuksessa toimii myös maksullinen kopiopalvelu, jossa voi kopioida A4- ja A3-kokoisia papereita. Lukemisen iloa! Ammatti- ja aikuisopiston Vanhankylän toimipisteen Väinölä-rakennuksen keskikerroksessa on opiskelijoiden käytössä tietokoneilla varustettu infopiste. Tietokoneissa on nopeat internetyhteydet. Tila on tarkoitettu opiskelijapalveluiden tietopisteeksi, jossa opinto-ohjaajat, sosiaalikuraattorit, erityisopetuksen koordinaattori ja terveydenhoitaja tiedottavat palveluistaan. Infopisteessä voit saada tietoa mm. opinnoista, Valkeakosken kaupungin nuoriso- ja liikunta- sekä muista palveluista. Lisäksi pistettä voidaan käyttää ura- ja rekrytointipisteenä, jossa opiskelijat voivat hakea työpaikkoja. Pisteessä voivat myös yhteistyökumppanit, kuten KELA tai työvoimatoimisto kertoa toiminnastaan ja palveluistaan. 18

20 Palvelut Valkeakosken ammatti- ja aikuisopistolla on opiskelijoiden käytössä kahvio. Kahvio toimii Väinölän toisessa kerroksessa. Sen aukioloajat ovat seuraavat: ma - to klo pe klo Oppilaitoksen muita palveluita: kosmetologipalvelut, ajanvaraus puh hiuspalvelut, ajanvaraus puh. (03) autohuolto, ajanvaraus puh. (03) catering-osaston tilauspalvelut, puh. (03) Muiden osastojen tuotteita/ palveluita voi kysyä suoraan osastoilta. 19

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

TERV ETULOA

TERV ETULOA 2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus

Lisätiedot

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset

Lisätiedot

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Hyvinvointi Liike-elämä Palvelut Tekniikka ja taito Video Näyttötutkinnosta https://www.youtube.com/watch?v=4rg3c 3Krpko&feature=youtu.be Omnian aikuisopiston toimipisteet

Lisätiedot

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Kuvasanakirja näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta Suomen koulutusjärjestelmä Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot Lukio/ Ylioppilastutkinto

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

OPISKELIJAN ARVIOINTI

OPISKELIJAN ARVIOINTI OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Näyttötutkinnon arvioinnin opas Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan arviointi 6-7.2.2013 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Anu Hultqvist Koulutuspäällikkö, OSAO anu.hultqvist@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena: Oppilaitoksella

Lisätiedot

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 8 ) Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan

Lisätiedot

työpaikka oppisopmuskoulutus koulutus Ammatti tutkinto yrittäjä

työpaikka oppisopmuskoulutus koulutus Ammatti tutkinto yrittäjä työpaikka oppisopmuskoulutus koulutus Ammatti tutkinto yrittäjä Hanki tutkinto tai kehitä osaamistasi! OPISKELE AMMATTI OPPISOPIMUKSELLA. Oppisopimuskoulutus on työsuhteeseen tai yrittäjyyteen perustuvaa

Lisätiedot

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. Ryhmä: AK15VA1. Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava https://avilta.wordpress.com/

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. Ryhmä: AK15VA1. Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava https://avilta.wordpress.com/ Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Ryhmä: AK15VA1 Palvelu ja viestintä Minna Väisänen Opettaja, tutkintovastaava https://avilta.wordpress.com/ Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto Ammatillinen

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...

1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat... Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...

Lisätiedot

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta.

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta. Yleistä oppisopimuksesta Oppisopimustoimisto laatii virallisen oppisopimuksen yhdessä työnantajan ja opiskelijan kanssa. Oppisopimus on juridisesti pätevä määräaikainen työsopimus, jossa noudatetaan normaaleja

Lisätiedot

TREDUSTA TUHANSIIN TÖIHIN SYKSY 2016 AIKUISKOULUTUSKALENTERI

TREDUSTA TUHANSIIN TÖIHIN SYKSY 2016 AIKUISKOULUTUSKALENTERI TREDUSTA TUHANSIIN TÖIHIN SYKSY 2016 AIKUISKOULUTUSKALENTERI OPISKELE UUTTA AIKUISENA TYÖN OHELLA TAI KOKOPÄIVÄISESTI Tredussa opiskelet oman opiskelusuunnitelmasi mukaan. Koulutusta tarjotaan 20:lle eri

Lisätiedot

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012 Kelan etuudet aikuisopiskelijalle Nina Similä 28.8.2012 Opintotuki Aikuisopiskelija voi hakea Kelasta opintotukea, jos hänen opintojaan ei tueta muun lain perusteella. Ensin kannattaa selvittää oikeudet

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus

Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus Suvi Lehto-Lavikainen Koulutuskeskus Salpaus 12.4.2010 Henkilökohtaistamismääräys ( 43/011/2006) HAKEUTUMISVAIHE selvitetään haastatteluin ja testauksin henkilön mahdolliset luki- ja oppimisvaikeudet,

Lisätiedot

Lisätietoja ja syvempää tietoa työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja koulutuksesta ja

Lisätietoja ja syvempää tietoa työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta ja koulutuksesta  ja Starttikoulutus 1 Sisällys Mitä oppisopimuskoulutus tarkoittaa? 2 Yhteistyön osapuolet, roolit ja tehtävät 3-5 Oppisopimuksen alussa sovittavat asiat 7-8 Työpaikalla tapahtuvan koulutuksen suunnittelu

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi. Erityisen monipuolista opiskelua

Ammattiopisto Luovi. Erityisen monipuolista opiskelua Ammattiopisto Luovi Ammattiopisto Luovi luvuin Suomen suurin ammatillinen erityisoppilaitos Osa Hengitysliittoa Toimii 25 paikkakunnalla Henkilöstö yli 860 asiantuntijaa Ammatillisessa peruskoulutuksessa

Lisätiedot

Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset

Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998,

Lisätiedot

Opintososiaaliset edut

Opintososiaaliset edut Opintososiaaliset edut Miten rahoitan opiskeluni? Miten rahoitan kouluttautumiseni? Omaehtoinen koulutus Oppisopimuskoulutus Työvoimakoulutus - Kelan opintotuki - Aikuiskoulutustuki - Työttömyysetuus opintoihin

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen

Lisätiedot

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet

Lisätiedot

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla

ARVIOIJAKOULUTUS. Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla ARVIOIJAKOULUTUS Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Tutkintotilaisuuksien arviointi työpaikalla Käsiteltävät aiheet: Näyttötutkinnon suorittamisen yleisiä periaatteita Mihin systeemiin sitä on

Lisätiedot

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 27.8.2014 päivitetty Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 Jyväskylän koulutuskuntayhtymän yhteistyötavoitteet lukioiden ja peruskoulujen kanssa Jokaisen peruskoulunsa päättävän nuoren tulisi löytää

Lisätiedot

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä 23.10.2015 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509 Soila Osaamisen

Lisätiedot

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO SISÄLTÖ 1 TUTKINNON SUORITTAMINEN... 1 2 HENKILÖKOHTAINEN TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITELMA (HENSU/TOTEUTTAMISSUUNNITELMA)... 1 3 TUTKINTOTILAISUUTTA TÄYDENTÄVÄ AINEISTO...

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA 1 HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Hakeutuminen Tiedon kirjaamis- ja siirtolupa Tietojen kirjaamisen on kysytty lupa kyllä ei Tässä henkilökohtaistamissuunnitelmassa olevia tietoja saa antaa valmistavassa

Lisätiedot

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET...

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006 HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 2006 MÄÄRÄYS 43/011/2006 ISBN 13: 978 952 13 3094 0 (nid.) ISBN 10: 958 13 3094 5 (nid.) ISBN 13: 978 952 13 3095 7 (pdf) ISBN 10: 952 13 3095 3 (pdf) OPETUSHALLITUS 1 Dno

Lisätiedot

Työpaikkaohjaaja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Mitä tarkoittavat.. Erilaisia tutkintoja.

Työpaikkaohjaaja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Mitä tarkoittavat.. Erilaisia tutkintoja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov OULUN TOPPI 2015 Paula Helakari ja Anu Holappa Työpaikkaohjaaja arvioi tutkinnon suorittajan osaamista tutkinnon

Lisätiedot

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA Määräys 90/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 SISÄLTÖ

Lisätiedot

Nuorten Oppisopimuskoulutus

Nuorten Oppisopimuskoulutus Nuorten Oppisopimuskoulutus Oppisopimuksella tarkoitetaan työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä harjoitettavia ammatillisia opintoja, joita täydennetään tietopuolisilla opinnoilla. Työ + koulu

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS

NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS 10.2.2014 1 Yleistä näyttötutkinnosta NÄYTTÖTUTKINNOT ovat työelämän tutkintoja Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus Näyttötutkinnot laadunhallintajärjestelmänä Rahoittajat Koulutuksen järjestäjät, yhteisöt

Lisätiedot

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15

Yhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 1 Yhteystiedot Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 www.jao.fi/fi/jyvaskylan-oppisopimuskeskus oppisopimus@jao.fi 2 Oppisopimuskoulutus

Lisätiedot

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)

Toimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27) OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015

Lisätiedot

TODISTUKSET NÄYTTÖTUTKINNOISTA, NÄYTTÖTUTKINTOIHIN VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA OPPISOPIMUS- KOULUTUKSESTA

TODISTUKSET NÄYTTÖTUTKINNOISTA, NÄYTTÖTUTKINTOIHIN VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA OPPISOPIMUS- KOULUTUKSESTA TODISTUKSET NÄYTTÖTUTKIOISTA, NÄYTTÖTUTKINTOIHIN VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA OPPISOPIMUS- KOULUTUKSESTA Opetushallitus ISBN 952 13 1001 4 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 37/011/1999 MÄÄRÄYS

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 1 Luksia, Leena Rantanen- Väntsi Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus psykologisen sopimuksen murros Työelämän muuttuvat

Lisätiedot

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto)

TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto) OPPILAITOSKOHTAISET LISÄKYSYMYKSET AIPAL NÄYTTÖTUTKINTOJEN PALAUTEJÄRJESTELMÄ TUTKINNON SUORITTAMISVAIHEEN PALAUTEKYSELY LISÄKYSYMYKSINEEN (Pohjois-Karjalan aikuisopisto) 1. TAUSTAKYSYMYKSET (valtakunnalliset)

Lisätiedot

Aikuisopiskelijan opinto-opas. Tähän kuva

Aikuisopiskelijan opinto-opas. Tähän kuva Aikuisopiskelijan opinto-opas Tähän kuva Oppaasta löydät tietoa mm. näyttötutkinnoista, opiskelumuodoista ja -tavoista, henkilökohtaistamisesta, osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta, ammattitaidon

Lisätiedot

Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella

Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella Ammatillinen perustutkinto oppisopimuskoulutuksella Tuija Laukkanen 14.11.2013 19.11.2013 1 Oppisopimuskoulutuksen lähtökohdat koulutuksen järjestäjä, jolla on OKM:n myöntämä ammatillisen peruskoulutuksen

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet

Lisätiedot

Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit. EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012

Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit. EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012 Aikuiskoulutuksen rahoitusmuodot ja hakeutumisvaiheiden prosessit EKA Opin Ovi -projekti 1.12.2009 30.6.2012 EKA Opin Ovi -projektissa toimii neljä kehittämisryhmää, jotka on muodostettu aikuiskoulutuksen

Lisätiedot

Hakuajat. Vapaista opiskelupaikoista ilmoitetaan erikseen www.ysao.fi

Hakuajat. Vapaista opiskelupaikoista ilmoitetaan erikseen www.ysao.fi Hakuajat Yhteishaku ammatilliseen koulutukseen 24.2. 17.3.2015 Haku ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavaan koulutukseen 18.3. 8.4.2015 Haku Valma-koulutukseen 19.5. 21.7.2014 - kaikkien hakujen hakemukset

Lisätiedot

Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti. Minna Bálint Opetushallitus AMPA

Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti. Minna Bálint Opetushallitus AMPA Osaaminen ja tutkinnon suorittaminen opiskelijalähtöisesti Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Minna Bálint Opetushallitus AMPA Henkilökohtaistaminen A 794/2015 voimaan 1.8.2015 Laatu Asiakaslähtöisyys

Lisätiedot

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET 17.3.2008 Opetusneuvos Seppo Hyppönen Aikuiskoulutuksen kehittäminen Osaamisen ja sivistyksen asialla Ammatillisten perustutkintojen kehittämisen Näyttötutkintona

Lisätiedot

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT Ammatillinen lisäkoulutus 3.9.2013 Kuopio 5.9.2013 Tampere 10.9.2013 Helsinki 12.9.2013 Oulu Antti Markkanen Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat 8476 TIEDOTE 2/2015 1 (5) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala, näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet

Lisätiedot

Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa

Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa Henkilökohtaistaminen perhepäivähoitajan ammattitutkinnossa Helsinki 19.3.2015 Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Lisätiedot

A m mattilaisille on kysyntää!

A m mattilaisille on kysyntää! A m mattilaisille on kysyntää! 1 3 Sisältö Ammattilaisille on kysyntää Ammattilaisille on kysyntää... 3 Arvot... 5 Koulutusalat KSAO:ssa... 5 Koulutusväylät... 5 Organisaatio... 7 Nuoret... 9 Kansainvälinen

Lisätiedot

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015

Muutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015 Muutoksia 1.8.2015 Laki ammatillisesta koulutuksesta L787/2014 tulee voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle mahdollisuuden yksilölliseen

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus

SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus SATAEDU Satakunnan ammattiopisto, Satakunnan aikuiskoulutuskeskus AIKUISTEN OPINTO-OHJAUS Koonti: Johanna Rantalainen opinto-ohjaaja, Harjavallan yksikkö AIKUISOPISKELIJOIDEN MÄÄRÄT SATAEDUSSA SATAKUNNAN

Lisätiedot

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi

Lisätiedot

Seloste 1 (9) Versio Näyttötutkinnot 30.12.2013 5. opiskelijapalautekyselyä.

Seloste 1 (9) Versio Näyttötutkinnot 30.12.2013 5. opiskelijapalautekyselyä. Seloste 1 (9) AIPAL näyttötutkintojen opiskelijapalaute 1.1.2014 alkaen Yleistä Rovaniemen koulutuskuntayhtymän (REDU) Lapin ammattiopistossa, Lapin matkailuopistossa ja Lapin urheiluopistossa käytetään

Lisätiedot

Työvoimakoulutus. Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto Koulutuksen aloitus

Työvoimakoulutus. Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto Koulutuksen aloitus Työvoimakoulutus 1 Työvoimakoulutuksen tavoitteet Työllistyminen Koulutuksen tavoitteena olevan tutkinnon saavuttaminen Muut yleiset valmiudet 2 Opiskelijan oikeudet Koulutus on opiskelijalle maksutonta

Lisätiedot

811/1998. Asetus ammatillisesta koulutuksesta. Annettu Helsingissä 6 päivänä marraskuuta 1998

811/1998. Asetus ammatillisesta koulutuksesta. Annettu Helsingissä 6 päivänä marraskuuta 1998 1 811/1998 Annettu Helsingissä 6 päivänä marraskuuta 1998 Asetus ammatillisesta koulutuksesta Opetusministerin esittelystä säädetään ammatillisesta koulutuksesta 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lain (630/1998)

Lisätiedot

OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013

OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013 OPPISOPIMUSFOORUMI 21.11.2013 1. 2+1 TOTEUTUKSEN KRITEERIT 2. 2+1 MALLIN TOTEUTUS RAKENNUSALALLA 3. OPPIMISPOLKUJA 4. POSITIIVISTA / POHDITTAVAA Oppisopimusfoorumi Hannu Rinne TUTKINNON TAVOITTEET KOLMELLE

Lisätiedot

Kolmivaiheinen, henkilökohtaistettu näyttötutkintoprosessi

Kolmivaiheinen, henkilökohtaistettu näyttötutkintoprosessi Sivu1 Kolmivaiheinen, henkilökohtaistettu näyttötutkintoprosessi 22.9.2011 Prosessin kansilehti Näyttö järjestämisoikeuksien hakeminen Voimassa olevat näyttötutkintojen järjestämissopimukset Kontakti asiakkaan

Lisätiedot

Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005

Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005 OPETUSHALLITUS Laskentapalvelut PERUSTIEDOT/Ammattikorkeakoulu Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005 1.Yhteystiedot Ammattikorkeakoulu Ammattikorkeakoulun numero Yhteyshenkilön

Lisätiedot

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO Ammatillinen peruskoulutus AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO 2008 10 I VASTAAJAN TIEDOT 1. Koulutuksen järjestäjän nimi - valitkaa

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA

HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Selvitetään, mitä jo osaan Hakeutuminen, osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Suunnittelen, miten opiskelen ja hankin tarvittavan ammattitaidon Tarvittavan ammattitaidon

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa 12.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan antamalla opiskelijalle suullista tai

Lisätiedot

Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan

Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNNAT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta Elokuu 2012 Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan

Lisätiedot

Ohjeet tutkintojen järjestäjille

Ohjeet tutkintojen järjestäjille Ohjeet tutkintojen järjestäjille 2.6.2008 Leipomoalan tutkintotoimikunta nro 8086 Leipomoalan tutkintotoimikunnan toimialaan kuuluvat tutkinnot: elintarvikealan perustutkinto; leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori

Lisätiedot

Arvioinnista ja osaamisen tunnustamisesta osana näyttötutkinnon henkilökohtaistamista

Arvioinnista ja osaamisen tunnustamisesta osana näyttötutkinnon henkilökohtaistamista Arvioinnista ja osaamisen tunnustamisesta osana näyttötutkinnon henkilökohtaistamista Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 23.4.2012 Säädösten tilanteesta ja koulutuspoliittisista

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus. Aikuisten näyttötutkinnot

Työpaikkaohjaajakoulutus. Aikuisten näyttötutkinnot Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 21.11.2016 1 Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Reformi 2018?: Ammatillisen toisen asteen koulutuksen yhtenäistäminen Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus

Lisätiedot

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä

Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä Metsäalan näyttötutkintoseminaari 16. - 17.9.2008 Pieksämäellä Päivitetty 22.8.2011 Muistio Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä 1. Arviointi Tutkintotoimikunnille

Lisätiedot

2. Suoritettava tutkinto ja noudatettavat tutkinnon perusteet, mahdollinen osaamisala ja tutkinnon osat

2. Suoritettava tutkinto ja noudatettavat tutkinnon perusteet, mahdollinen osaamisala ja tutkinnon osat Henkilökohtaistamista koskeva asiakirja 2 ( 7 ) 1. Tutkinnon suorittajan nimi Perustiedot Sukunimi: Opiskelija AIKO Sähköposti: sahkoposti@sahkoposti.fi Etunimet: Taina Puhelin: 0401234567 Syntymäaika:

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt ja työssäoppiminen

Ammattiosaamisen näytöt ja työssäoppiminen Ammattiosaamisen näytöt ja työssäoppiminen Sisältö 3 Yleistä ammattiosaamisen näytöistä ja työssäoppimisesta 4 Opettajan näyttö- ja työssäoppimistyön korvaaminen 5 Oppilaitoksessa vai työpaikassa? 6 Matkakorvaukset

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011 Ajankohtaista näyttötutkinnoista Markku Kokkonen Opetushallitus Lokakuu 2011 Ajankohtaista syksyllä 2011 (1) Opetus- ja kulttuuriministeriön koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Näyttötutkinto-opas

Lisätiedot

Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen

Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen Luokka Prosessin tarkoitus Prosessin omistaja Prosessin asiakkaat ja sidosryhmät Prosessin asiakastarpeet ja -odotukset Prosessin lähtötilanne

Lisätiedot

www.koulutusrahasto.fi Ammattitutkintostipendi

www.koulutusrahasto.fi Ammattitutkintostipendi www.koulutusrahasto.fi Ammattitutkintostipendi l näyttötutkinnon suorittaneelle Ammattitutkintostipendi lyhyesti l ammatillisen näyttötutkinnon (ammatillinen perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto)

Lisätiedot

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen tunnustamisen taustaa Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Koulutuksen taloudellisuuden, tehokkuuden

Lisätiedot

VERTAA KOULUTUSTOIMIJOITA

VERTAA KOULUTUSTOIMIJOITA Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 21.04.2015 08:13 VERTAA KOULUTUSTOIMIJOITA Kouvolan kaupunki Vastaajien kokonaismäärä 356 22411 Kohderyhmän koko 590 94211 60 % 24 % 01.01.2014 Raportin vertailujakso

Lisätiedot

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen

Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen 19.3.2015 Messukeskus Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus Oppimisen

Lisätiedot

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat

AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat 8476 TIEDOTE 1/2015 1 (6) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala Näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet

Lisätiedot

ARVIOINNIN OPAS. Ammatillinen peruskoulutus Näyttötutkinnot. Pirkko Laurila

ARVIOINNIN OPAS. Ammatillinen peruskoulutus Näyttötutkinnot. Pirkko Laurila ARVIOINNIN OPAS Ammatillinen peruskoulutus Arvioinnin opas, sisältö Luvut A ja B samansisältöisiä: Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi

Lisätiedot

Osaamisen tunnustaminen

Osaamisen tunnustaminen Osaamisen tunnustaminen Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 12.2.2014 Markku Karkama Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen

Lisätiedot

KULJETUSALAN TUTKINTOTOIMIKUNTA (8244) NÄYTTÖJEN JÄRJESTÄMISSUUNNITELMAA (NÄYTTÖSUUNNITELMAA) KOSKEVA OHJEISTUS

KULJETUSALAN TUTKINTOTOIMIKUNTA (8244) NÄYTTÖJEN JÄRJESTÄMISSUUNNITELMAA (NÄYTTÖSUUNNITELMAA) KOSKEVA OHJEISTUS NÄYTTÖJEN JÄRJESTÄMISSUUNNITELMAA (NÄYTTÖSUUNNITELMAA) KOSKEVA OHJEISTUS Tutkintotoimikunnalle järjestämissopimusasiakirjan liitteenä esitettävä näyttöjen järjestämissuunnitelma tulee laatia tutkinnon

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta Perhepäivähoidon tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä Tredu, Tampere 20.3.2014 Anne Mårtensson Opetushallitus Ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen

Lisätiedot

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013

LAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013 LAPIN AMMATTIOPISTO Opiskelijan opas 2012-2013 SISÄLTÖ OPINTOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT... 3 Nuorten ammatillinen koulutus... 3 Aikuiskoulutus... 3 LUKUVUODEN AIKATAULUT... 4 Lukuvuoden aloitus- ja päättymispäivämäärät

Lisätiedot

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISLUPA

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISLUPA 07.11.2014 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä 25/531/2014 Toripuistikko 5-7 3.kerros 96200 ROVANIEMI KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISLUPA Opetus-ja kulttuuriministeriä muuttaa ammatillisesta koulutuksesta annetun lain

Lisätiedot