Seppo Helakorpi. ejohtaminen

Transkriptio

1 ejohtaminen

2 ejohtamisesta sanottua Työorganisaatiot ja niiden johtaminen monimutkaistuvat. Jokaisessa tehtäväkokonaisuudessa tarvitaan paljon osaamista, joka muodostuu monen ihmisen ja monen organisaation osaamisesta. Tällaiset kompleksiset verkosto-organisaatiot asettavat kaikille toimijoilleen ja erityisesti johtajilleen uusia osaamishaasteita. Yhteisiä tavoitteita on vaikea luoda verkostossa, vaan jokaisella on omat tavoitteensa. Keskeistä on jatkuva dialogi ja vuorovaikutus. Tietotyöhön on vaikea käskeä ja sitä on vaikea ulkopuolelta kontrolloida, joten johtajan on kyettävä kommunikoimaan asiat niin innostavasti, että mukana olijat haluavat panostaa kaikkensa työn onnistumiseksi. Verkottunutta tietotyötä leimaa vapaaehtoisuus ja vapaaehtoinen sitoutuminen. Tärkeää on jatkuva vuorovaikutus ja tiedon jakamisen varmistaminen. (FinnSight2015)

3 Verkottuminen ja verkostoituminen Verkottuminen on tietotekniikan ja tietoverkojen sekä niihin pohjautuvan verkkoliiketoiminnan käyttöä. Ihminen tai yritys on verkottunut, kun pääsy tietoverkoihin on auennut ja uusia mahdollisuuksia on otettu käyttöön. Verkostoituminen on monenkeskistä yhteistyötä, esimerkiksi yritysten muodostama tuotanto- tai yritysverkosto. Verkostoitumalla yritykset hakevat ratkaisuja haasteisiin ja ongelmiin, joihin niiden omat voimavarat ei riitä (tai verkostoitumalla saavutetaan lisäarvoa / uutta osaamista). Verkottuminen, siis tietoverkot ja liikenne ovat tässä prosessissa mahdollistaja ja väline. Pelkkä tietoliikenneverkko ei tee vielä toimivaa yritysverkostoa (kuten tieliikenneverkostokaan ei ratkaise jakelun problematiikkaa).

4 Verkostot Maantieteellinen verkosto ("space of places"), siis verkostoituminen jonkin kasvukeskuksen ympärille (asuminen, kaupankäynti, yritystoiminta ja logistiset keskukset ja myös mm. koulutus) Tietoverkostot ("space of flows"), joille oleellista on virtuaalinen rakenne ja virtuaalinen yhteys - pelkkä yhteys ei kuitenkaan merkitse mitään, vaan oleellista näissäkin verkostoissa on yhteistyö ja yhteydet kumppaneihin ja asiakkaisiin. Osaamisverkostot ("space of knowledge") ovat asiantuntijoiden ja erilaisten osaajien verkosto, jonka kautta välittyy uudet ideat, innovaatiot ja kokemukset

5 Verkostoituminen ja välitaso - välittäjäorganisaatiot - (Matthies 1996)

6 Verkoston rakentuminen 123 Seppo Helakorpi Tiimi, ryhmä Lähiyhteisö Verkosto

7 Kumppanuuden mahdollisuuksia Operatiivinen kumppanuus istuttaminen Taktinen kumppanuus integrointi Strateginen kumppanuus innovaatio Tavoite alentaa kustannuksia keskittyminen omaan ydinbisnekseen yhdistää prosesseja oppia tehokkaampia toimintatapoja tuottaa merkittäviä strategisia etuja =>tuoteinnovaatio =>bisnesinnovaatio Tietopääoma määritelty tuote tai palvelu (explicit) ilmenee osaamisena, toimintaprosesseina ja kulttuurina (tacit) vaatii ydinosaamisen tai aineettoman varallisuuden paljastamista/luovutta mista Lisäarvo taloudellinen toiminnan tehostaminen uuden oppiminen mahdollisuus nostaa bisnes kokonaan uudelle tasolle Luottamuksen perusta sopimus dialogi yhteistyö yhteinen aaltopituus yhteys innovatiivisuus luottamus (Ståhle&Laento 2000)

8 Verkostoitumisen teoriaa Verkostojen perustyypit Keskitetty Keskittämätön Hajautettu Kullakin jäsenellä on paljon yhteyksiä linkkien kautta (katkoviivat), esim. Internet. Pieni ja ryvästynyt maailma Kullakin jäsenellä on neljä yhteyttä (viereiset ja kaksi muuta yhteyttä) (Barabasi 2000)

9 Käytettävyys laajasti ymmärrettynä Tästä puhuttu aika paljon Tämä jäänyt vähälle huomiolle (Kuukka 2000)

10 Opiskelu ja ohjaus verkoissa ja verkostoissa Haaste koulutuksen toimintakulttuurille ja opettajuudell e - Toinen oleellinen tekijä on itseohjaava verkkoainesto

11 Tietoverkkojen käyttö organisaatioissa Schienstock 2001

12 Osaaminen verkoissa ja verkostoissa Seppo Helakorpi

13 Verkostoitumisen paineita

14 Hajautetun työyhteisön toiminnan muutos Virtuaaliset ja mobiilit toimintaympäristöt muuttavat radikaalisti työyhteisöjen toimintaa. Ensin virtuaalinen toiminnan tila oli erillinen alue (websivujen aineistot), joilla oli erillinen, oma funktionsa. Uudessa toimintatavassa virtuaalinen tila on sulautunut osaksi yhteisön jokapäiväistä toimintaa ja siellä työstetään yhteisiä työkohteita. (Vartiaista 2005 mukaillen)

15 Hybridinen asiantuntijuus Uusi asiantuntijuus korostaa systeemiälykästä toimintaa, rajojen ylitystä, niin organisaation sisällä kuin ulospäin. Hakkarainen (2003 ja 2005) puhuu hybridisestä asiantuntijuudesta, joka syntyy kun yksilöt intensiivisessä vuorovaikutuksessa ylittävät osaamisen rajoja ja syntyy sosiokulttuurinen järjestelmä. (Hakkarainen 2000)

16 Hajautettuja organisaatioita

17 (muk. Lohiniva & Sarajärvi 2004) Verkostojen oppimisympäristö ja oppiminen

18 Verkko-opetuksen käyttötapoja (HelLa 2004)

19 Verkko-opetus ja muu opetus Monimuotoinen opetus Tuote Esim oheismateriaali luentokalvot linkkilistat kurssiesitteet A Esim C Itseopiskelupaketit oppimisaihioita e-kirjat, animaatiot automatisoidut testit ilmoittautumisjärjestelmät Verkko-opetus Esim ohjaus ja tutorointi palautekeskustelut opetuskeskustelut ryhmätyöt B Esim D asiantuntijoiden keskustelut oppimistehtävät, projektit kehittämishankkeet jaetun, uuden tiedon synnyttäminen Prosessi (vrt. Hein-Ihanainen &Nieminen 2000)

20 Virtuaalitiimin johtajuus (Zaccao & Bader 2003)

21 Verkkojohtamisen rooleja turvallisuuden tuoja: kohtaamisjohtaja näkijä: strateginen johtaja oivaltaja: visiojohtaja yhteyden luoja ja ylläpitäjä: vuorovaikutusjohtaja esiintyjä: vertaisjohtaja paneutuja: substanssijohtaja (Ihanainen 2008) - verkkoprosessien johtaja: operatiivinen johtaja Verkko-organisaatiossa oleellista on jatkuva vuorovaikutus ja osaamisen jakaminen. Tähän tarjoaa erilaisia mahdollisuuksia sosiaalisen webin eri käyttötavat. (Niiranen 2005)

22 Pohdittavaa Kokemuksesi etyöskentelystä? Mitä ajatuksia tämä kokonaisuus herätti sinussa?