Kuinka tulevaisuus voisi olla parempi kuin nykyisyys? Arto O. Salonen
|
|
- Kalevi Majanlahti
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Kuinka tulevaisuus voisi olla parempi kuin nykyisyys? Arto O. Salonen
2 SISÄLTÖ 1. Korosta elämänlaatua elintason sijasta 2. Luo mahdollisuuksia ihmisten kohtaamiselle 3. Viitoita tie valoisaan tulevaisuuteen
3 Korosta elämänlaatua elintason sijasta
4 Hyvän elämän näytelmään tarvitaan juoni ja kulissit ELINTASO Näytelmän kulissit Aineellinen edistyminen Määrälliset kriteerit ELÄMÄNLAATU Näytelmän juoni Aineeton edistyminen Laadulliset kriteerit
5 Suomessa näytelmän kulissit ovat jo kunnossa, mutta elämän juoni kaipaa kirjoittajia?
6 Luo mahdollisuuksia ihmisten kohtaamiselle
7 yksilökeskeisyys, eristyneisyys, irrallisuus liittyminen, kuuluminen, osallisuus
8 Voimauttavat kohtaamiset Timo Pajunen jaettu ymmärrys - kohtaava läsnäolo
9 Kukoistavassa kaupungissa asukkaat tunnistavat toistensa ainutlaatuisuutta ja tekevät sitä näkyväksi Kuinka tunnistaisimme toistemme vahvuuksia ja ja kannustaisimme käyttämään niitä?
10 Kolme asiaa, jotka yhtä aikaa koettuina saavat ihmisen ilahtumaan ja kukoistamaan A Kokemus autonomiasta B Kokemus osaamisesta C Kokemus yhteenkuulumisesta Deci, E. L., Ryan, R. M., & Guay, F. (2013). Self-determination theory and actualization of human potential. Teoksessa D. McInerney, H. Marsh, R. Craven, & F. Guay (Eds.), Theory driving research: New wave perspectives on self processes and human development. Charlotte, NC: Information Age Press Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2012). Self-determination theory. Teoksessa P. A. M. Van Lange, A. W. Kruglanski, & E. T. Higgins (Eds.), Handbook of theories of social psychology: Vol. 1. Thousand Oaks, CA: Sage Deci, E. & Ryan, R. (2008). Self-Determination Theory: A Macrotheory of Human Motivation, Development, and Health. Canadian Psychology 49(3), Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The 'what' and 'why' of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11, Deci, E., & Flaste, R. (1995). Why We Do What We Do. Understanding Self-Motivating. New York: Penguin. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55,
11 Viitoita tie valoisaan tulevaisuuteen!
12 Siirrytään ongelmakeskeisyydestä ratkaisukeskeisyyteen Timo Pajunen Timo Pajunen Timo Pajunen
13 Kaikki uusi edellyttää kuvittelukykyä eli olemattoman ajattelemista ja poissaolevan nimeämistä. Kuviteltu olematon voidaan tehdä olemassaolevaksi todellisuudeksi jos niin halutaan.
14 Kuvataiteet, musiikki, näyttämötaide, kirjallisuus, tanssi, leikki 1. Tuottaa havahtumisia 2. Saattaa toisenlaiseen 3. Täydentää ja uudistaa todellisuuskäsitystä 4. Tarjoaa merkityksiä olemassaololle 5. Ylevöittää mieltä 6. Vahvistaa myötätuntoa
15 Kaikkialla maailmassa ollaan siirtymässä sellaisiin elämäntapoihin ja yhteiskunnallisiin rakenteisiin, joilla toteutetaan hiilineutraalius vuoteen 2050 mennessä.
16 Laaja-alaiset, suuret muutokset ovat mahdollisia jos on näkemystä, tahtoa ja päättäväisyyttä Sovimme yhteisesti kaikille ihmisille kuuluvista oikeuksista vuonna 1948 Pysäytimme otsonikerroksen repeämisen Kaksinkertaistimme eliniänodotteemme Lopetimme maaorjuuden
17 ELINTASON PARANTAMINEN ELÄMÄNLAADUN PARANTAMINEN Hyvinvointikäsitys materiaalinen, kulutuskeskeinen henkinen, ihmissuhdekeskeinen Ihmisen rooli yhteiskunnassa Elämän tarkoitus Talouden toimintaperiaate kuluttaja, markkinaobjekti materiaalisen vaurauden maksimointi kilpailu, omistajien voittojen maksimointi aktiivinen kansalainen, subjekti, oman elämänsä tekijä arvokas ja merkitykselliseksi koettu elämä yhteistyö, yhteiskunnallisten epäkohtien korjaaminen Luonnonvarat lineaaritalous, kertakäyttöisyys kiertotalous, jätettä ei ole Energia likainen energia puhdas energia Salonen, A. (2019). Transformative responses to sustainability. In: Leal Filho W. (Ed.) Encyclopedia of Sustainability in Higher Education. Cham: Springer Salonen, A. & Joutsenvirta, M. (2018). Vauraus ja sivistys yltäkylläisyyden ajan jälkeen. Aikuiskasvatus 38(2),
18
19 Elämänlaadun perimmäiset tekijät 1. Kokemus oman elämän arvokkuudesta 2. Kokemus elämän merkityksellisyydestä 3. Ihmistenvälinen luottamus 4. Elämään tyytyväisyys 5. Elämänilo
20 Aineettomat asiat voivat kasvaa rajattomasti, mutta aineelliselle kulutukselle maapallo asettaa rajat. ELINTASO ELÄMÄNLAATU
21 Kiitos! Arto O. Salonen
Mikä on luovuttamatonta ja minkä olisi hyvä muuttua? Arto O. Salonen, dos.
Mikä on luovuttamatonta ja minkä olisi hyvä muuttua? Arto O. Salonen, dos. Tulevaisuuden yhteiskunnassa luodaan olosuhteita, joissa jokaisen on helppoa yltää omaan parhaaseensa? vapautuu kansalaisten täysi
Sivistys nostaa ihmisen täyteen mittaan. Arto O. Salonen
Sivistys nostaa ihmisen täyteen mittaan Arto O. Salonen www.artosalonen.com @artoosalonen Elämä kiteytyy kahden asian täyttymykseen ELINTASO Kuinka säilyä hengissä? ELÄMÄNLAATU Mitä on elämisen arvoinen
Ihminen, työ ja oppiminen tekoälyistyvässä yhteiskunnassa. Arto O. Salonen
Ihminen, työ ja oppiminen tekoälyistyvässä yhteiskunnassa Arto O. Salonen Elämää eletään kahden päämäärän jännitteessä ELINTASO Näytelmän kulissit Aineellinen edistyminen Määrälliset kriteerit ELÄMÄNLAATU
EKOSOSIAALINEN SIVISTYS. Sivistymällä tehdään valoisaa tulevaisuutta
EKOSOSIAALINEN SIVISTYS Sivistymällä tehdään valoisaa tulevaisuutta Kaikki tulevaisuuteen liittyvät suuret haasteet palautuvat ekologisiin ja sosiaalisiin lähtökohtiin Sosiaaliset huolet ihmisoikeudet,
Kuinka tukea muutos ja siirtymätilanteita? Arto O. Salonen
Kuinka tukea muutos ja siirtymätilanteita? Arto O. Salonen arto.o.salonen@helsinki.fi www.artosalonen.com @artoosalonen SISÄLLÖT 1. Ajan kuva 2. Kolme tietä tyytyväisyyteen 3. Vahvistumassa olevat arvot
Erillisyyksistä yhteyksien tunnistamiseen
Erillisyyksistä yhteyksien tunnistamiseen SISÄLTÖ 1. Miten tähän tultiin? 2. Millaista tulevaisuutta haluamme tehdä? 3. Elämän merkityssisällöt syntyvät kytköksistä 4. Olen elävä osa itseäni suurempaa
Tulevaisuuden opiskelijan osaaminen. Arto O. Salonen
Tulevaisuuden opiskelijan osaaminen Arto O. Salonen arto.o.salonen@helsinki.fi www.artosalonen.com @artoosalonen SISÄLTÖ 1. Miten tähän on tultu? 2. Suunta tulevaisuudelle 3. Vanhan toisintamisesta uuteen
11.4.2013 Arto O. Salonen, KT, dos. arto.salonen (at) metropolia.fi
11.4.2013 Arto O. Salonen, KT, dos. arto.salonen (at) metropolia.fi SISÄLTÖ 1. Kansalaisymmärrys muuttuvassa maailmassa 2. Design ekologisesta näkökulmasta 3. Design yhteiskunnallisesta näkökulmasta 4.
Muuttuva todellisuus Arto O. Salonen KT, dos. tutkimusprofessori
Muuttuva todellisuus 10.11.2016 Arto O. Salonen KT, dos. tutkimusprofessori www.artosalonen.com @artoosalonen SISÄLTÖ 1. Miten muuttuu suhtautumisemme tietoon? 2. Miten muuttuu se, mitä pidämme tärkeänä
Ekososiaalinen sivistys tulevaisuuden toivon vahvistamisessa. Arto O. Salonen
Ekososiaalinen sivistys tulevaisuuden toivon vahvistamisessa Arto O. Salonen www.artosalonen.com arto.salonen@uef.fi Millainen maailma on 50-100 vuoden päästä? Millainen maailman pitäisi olla? Tämänpäiväiset
Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu?
Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu? Nuoret, päihteet ja elämänhallinta Päihdetiedotusseminaari 3.6.2014 Suunnittelija, psykologi Elina Marttinen elina.marttinen@nyyti.fi Agenda 1. Mitä nuoruuteen kuuluu?
Merkityksellinen elämä enemmän kuin onnellisuus? Arto O. Salonen, KT, dos. artosalonen.
Merkityksellinen elämä enemmän kuin onnellisuus? Arto O. Salonen, KT, dos. arto.o.salonen@helsinki.fi artosalonen.com @artoosalonen SISÄLTÖ 1. Millaiset ovat ihanteemme? 2. Järki, tunne ja mielikuvitus
OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding
OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding Vetäjät: Jonna Malmberg jonna.malmberg@oulu.fi Tutkimusryhmä: Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö (LET) LET tutkii (1) Conceptual
Tarvitseeko perehdyttäjä pedagogin taitoja?
Tarvitseeko perehdyttäjä pedagogin taitoja? -opisto 26.4.2019 Sitra / megatrendit: o Elinikäinen oppiminen muuttuu hyveestä välttämättömyydeksi. o Elinikäisestä uuden oppimisesta pitäisi tulla uusi elämän
TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen VAHVUUDET
TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen VAHVUUDET 19.1. 2017 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Agenda 19.1.2017 Läsnäololista Keskustelua kurssin tehtävistä Vahvuudet itsensä tuntemisessa ja johtamisessa
Ohjauskysymys. Mikä sinua työssäsi motivoi?
Frank Martela Ohjauskysymys Mikä sinua työssäsi motivoi? Siirtymä jälkiteolliseen aikakauteen Korkea aktivaatiotaso Ahdistus & työstressi Draivi Mielipaha Mielihyvä Työhön leipääntyminen & masennus Työtyytyväisyys
Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto
Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto Mental health: a state of well-being (WHO) in which every individual realizes
Itsemääräämisteoria ja käyttäytymisen muutostekniikat mobiilisovelluksella toteutettavassa ohjauksessa
Itsemääräämisteoria ja käyttäytymisen muutostekniikat mobiilisovelluksella toteutettavassa ohjauksessa Sanni Tiitinen, Sakari Ilomäki, Aija Logren, Johanna Ruusuvuori Evidence-based health promotion at
Täyttä ihmisyyttä tavoittelemaan. Arto O. Salonen, KT, dos. arto.o.salonen@helsinki.fi artosalonen.com
Täyttä ihmisyyttä tavoittelemaan Arto O. Salonen, KT, dos. arto.o.salonen@helsinki.fi artosalonen.com Inhimillisen kasvun ja kehityksen ulottuvuudet Suhde itseen Oman itsen löytäminen Omanäköinen elämä
Valmentajan luoma motivaatioilmasto kaksoisuralla. Milla Saarinen LitM Tohtorikoulutettava Jyväskylän yliopisto, psykologian laitos
Valmentajan luoma motivaatioilmasto kaksoisuralla Milla Saarinen LitM Tohtorikoulutettava Jyväskylän yliopisto, psykologian laitos Esityksen sisältö: 1. Valmentajan luoma motivaatioilmasto teoria käytäntö
Elämänhallinta mitä se on ja miten sitä voi edistää?
Elämänhallinta mitä se on ja miten sitä voi edistää? Nyyti ry 30 vuotisjuhlaseminaari 14.11.2014 Suunnittelija, psykologi Elina Marttinen elina.marttinen@nyyti.fi Sisältö 1. Miksi opiskelijoiden elämänhallinta
Osallisuus: miten sitä lisätään ja mitataan?
Osallisuus: miten sitä lisätään ja mitataan? Arvokas-seminaari Marko Nousiainen 30.10.2019 Osallisuuden käsite Osallisuus = osallistuminen? Osallisuus köyhyys Osallisuus syrjäytyminen (inclusion/exclusion)
Hyvinvointia vuorovaikutuksesta - näkökulmia positiivisesta psykologiasta
Hyvinvointia vuorovaikutuksesta - näkökulmia positiivisesta psykologiasta Markus Talvio FT, LO, tutkija, työnohjaaja Helsingin yliopisto www.markustalvio.com Hyvinvointiin vaikuttavat Deci, E. L. & Ryan,
Hyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia
IKÄAKATEMIA TO 19.9-2013 FINLANDIA Hyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia Jyrki Jyrkämä Professori (em.) Sosiaaligerontologia, sosiologia Gerontologian tutkimuskeskus, JY
Merkityksellisyyden johtamisesta. Merja Fischer, TkT, KTM
Merkityksellisyyden johtamisesta Merja Fischer, TkT, KTM 2.6.2015 Ihmisiä motivoi eniten edistyminen merkityksellisessä työssä Fischer & Vainio 2014 Ihmiset haluavat olla synnyttämässä jotain itseään suurempaa.
Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa
Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa Leena Turja KT, Yliopistonlehtori Jyväskylän yliopisto leenaturjan@gmail.com 24.10.2017 ja 07.11.2017 09:00-12:00 / 13:00 15:00 Paikka Monitoimitalo 13, Wivi
EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy
EI PITKISTÄ LOMISTA PIDÄ LUOPUA - ELÄMÄN PÄÄMÄÄRISTÄ JA ONNEN LÄHTEISTÄ Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy MIKÄ ON YHTEISKUNNAN PERIMMÄINEN PÄÄMÄÄRÄ? JOKAISEN
TUPAKKA, VIINA JA TERVEYSEROT TERVEELLISTEN ELINTAPOJEN EDISTÄMINEN ALEMMISSA SOSIAALIRYHMISSÄ
TUPAKKA, VIINA JA TERVEYSEROT TERVEELLISTEN ELINTAPOJEN EDISTÄMINEN ALEMMISSA SOSIAALIRYHMISSÄ SOSIAALILÄÄKETIETEEN YHDISTYKSEN SEMINAARI HELSINKI, 14.4.2015 ANU KATAINEN ANU.H.KATAINEN@HELSINKI.FI LÄHTÖKOHDAT
Kohti ehjempää aikuisuutta osallistavan kasvatuksen keinoin? Kulttuuri- ja sukupuolisensitiivisyys osallistavassa kasvatuksessa
1 Kohti ehjempää aikuisuutta osallistavan kasvatuksen keinoin? Kulttuuri- ja sukupuolisensitiivisyys osallistavassa kasvatuksessa Mervi Kaukko Mervi.kaukko@oulu.fi 2 Tausta Osallistava toimintatutkimus
Motivaatiolla muutokseen näkökulmia myönteisen muutoksen edistämiseen
Motivaatiolla muutokseen näkökulmia myönteisen muutoksen edistämiseen Ossi Salin Laurea ammattikorkeakoulu Yliopettaja YTT, Laurea ammattikorkeakoulu Sote-ala (Voimavaralähtöisten työtapojen kehittäminen
Miten maailman paras koulu selviää tulevaisuuden haasteista?
Miten maailman paras koulu selviää tulevaisuuden haasteista? Kari Sajavaara muistoluento Jyväskylän yliopisto 15.1.2016 @pasi_sahlberg Along with especially Canadian "applied language studies (Kari koined
Metodifestivaalit 2017 Kerronta ja asemointi
Metodifestivaalit 2017 Kerronta ja asemointi Matti Hyvärinen: Asemoinnin analyysin tasot Mari Hatavara (Tampereen yliopisto): Kertovien äänten analyysi asemointitutkimuksen välineenä Hanna Rautajoki (Tampereen
Huomaa hyvä nuoressasi! Asiaa vuorovaikutuksesta ja hyvinvoinnista
Huomaa hyvä nuoressasi! Asiaa vuorovaikutuksesta ja hyvinvoinnista Markus Talvio FT, LO, tutkija, työnohjaaja Helsingin yliopisto www.markustalvio.com Hyvinvointiin vaikuttavat Deci, E. L. & Ryan, R. M.
OSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA: KERTOEN RAKENNETTU TOIMIEN TOTEUTETTU
OSALLISUUS VARHAISKASVATUKSESSA: KERTOEN RAKENNETTU TOIMIEN TOTEUTETTU THL: KOHTI LAPSIYSTÄVÄLLISTÄ KUNTAA JA MAAKUNTAA: KUUNTELE JA OPI LAPSILTA JA NUORILTA ELINA WECKSTRÖM, KM, LTO, PÄIVÄKODIN JOHTAJA,
Arvokas luonto Aineettoman kulttuuriperinnön luontoringin seminaari Kansallismuseo Helsingissä torstaina Photo: K.
Elävä perintö ja kestävä kehitys Katriina Siivonen FT, dosentti, yliopistonlehtori, varajohtaja Tulevaisuuden tutkimuskeskus, Turun yliopisto katriina.siivonen@utu.fi Arvokas luonto Aineettoman kulttuuriperinnön
Sulkevat ja avaavat suhteet
Sulkevat ja avaavat suhteet Nuoret, vertaisuus ja yhteisöllinen kiinnittyminen Sosiaalipedagogiikan päivät Mikkeli 7.4.2017 Riikka Korkiamäki riikka.korkiamaki@uta.fi Lähtökohta-ajatus Intiimikään suhde
Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto Osakas, Filosofian Akatemia Oy
ONKO SUOMI VARAUTUNUT HYVINVOINNIN JA TALOUSKASVUN IRTIKYTKEYTYMISEEN AIKANA JOLLOIN TYÖTÄ EI ENÄÄ OLE KAIKILLE JA HIILIDIOKSIDIPÄÄSTÖT VÄHENEVÄT RAJUSTI? Frank Martela Tutkijatohtori, Aalto-yliopisto
Hiilineutraali tulevaisuus uhka vai mahdollisuus Suomen teollisuudelle?
Hiilineutraali tulevaisuus uhka vai mahdollisuus Suomen teollisuudelle? Ilmansuojeluyhdistys 40-vuotisjuhlaseminaari, Helsinki 15.4.2016 Tiina Kähö, johtava asiantuntija Aikamme suurin systeeminen haaste
Miten motivoida muutokseen? Nelli Hankonen
Miten motivoida muutokseen? Nelli Hankonen 27.2.2019 Tässä esityksessä Mistä motivaatio koostuu? Motivaation ainesosat? Paras motivaatio-cocktail? Voiko toista motivoida? Miten motivoida = miten luoda
punainen lanka - Kehitysjohtaja Mcompetence Oy 20.3.2012 markokesti.com Työhyvinvoinnin kohtaamispaikka Sykettätyöhön.
Henkilöstötuottavuuden punainen lanka - työhyvinvoinnilla tuottavuutta Marko Kesti Kehitysjohtaja Mcompetence Oy 20.3.2012 Ota yhteyttä ja seuraa blogiani: markokesti.com Työhyvinvoinnin kohtaamispaikka
Motivaation ja mahdollisuuksien kohtaaminen ammatillisessa kuntoutuksessa
Kuntoutuksen haasteena osallisuus ja työelämä, Lapin yliopisto 17.3.2014 Motivaation ja mahdollisuuksien kohtaaminen ammatillisessa kuntoutuksessa Aila Järvikoski Kuntoutusmotivaatio ja sen puute Motivaation
Miten kestävää hyvinvointia voidaan edistää hyvinvointitalouden avulla? Timo Hämäläinen, Ph.D., Dos., johtava asiantuntija
Miten kestävää hyvinvointia voidaan edistää hyvinvointitalouden avulla? Timo Hämäläinen, Ph.D., Dos., johtava asiantuntija Sitran lausunto Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnalle 21.4.2017 Suomalainen hyvinvointikäsitys
Taloussosiaalityö ja toimintamahdollisuuksien näkökulma - Uusia ideoita sosiaalityön kehittämiseen? Katri Viitasalo VTL, yliopistonopettaja
Taloussosiaalityö ja toimintamahdollisuuksien näkökulma - Uusia ideoita sosiaalityön kehittämiseen? Katri Viitasalo VTL, yliopistonopettaja 15.11.2017 Sosiaalityön klubi, Tampere Alustuksen tarkoitus -
Arki vastaanottokeskuksessa sosiaalipedagogiikan tutkimuskohteena
Arki vastaanottokeskuksessa sosiaalipedagogiikan tutkimuskohteena Sosiaalipedagogiikan päivät, Mikkeli 7.4.2017 Elina Nivala, Sanna Ryynänen & Päivikki Rapo Taustaa Elämä tauolla? Turvapaikanhakijoiden
Jotta tulevat sukupolvet voisivat olla ylpeitä meistä Arto O. Salonen, KT, dos. artosalonen.
Jotta tulevat sukupolvet voisivat olla ylpeitä meistä 21.9.2016 Arto O. Salonen, KT, dos. arto.o.salonen@helsinki.fi artosalonen.com @artoosalonen Ihmisyyden haasteet ekologinen eheys sosiaalinen eheys
Nuorten ympäristöasenteet ja osallisuus Arto O. Salonen, KT, dos. artosalonen.
Nuorten ympäristöasenteet ja osallisuus 11.11.2016 Arto O. Salonen, KT, dos. arto.o.salonen@helsinki.fi artosalonen.com @artoosalonen Tärkeintä elämässä on pärjätä taloudellisesti mahdollisimman hyvin
Kääntäjän ääni. Kansainvälinen kääntäjienpäivä
Kristiina Abdallah Kääntäjän ääni Kahdeksan kääntäjää pohtivat toimijuutta, laatua ja etiikkaa tuotantoverkostoissa Kansainvälinen kääntäjienpäivä Helsinki 28.9.2012 Luennon punainen lanka Käsitteiden
Päihdealan sosiaalityön päivä 21.11.2013
Päihdealan sosiaalityön päivä 21.11.2013 Tervetuloa www.a-klinikka.fi www.paihdelinkki.fi www.a-klinikka.fi/tietopuu/ika-paihteet-ja-mieli 1 Sisko Salo-Chydenius, TtM, kehittämiskoordinattori JOHDANTO
Omaopettajatoiminta ohjaajan näkökulmasta
Omaopettajatoiminta ohjaajan näkökulmasta 18.8.2016 PedaForum-päivät MALU-tohtorikoulutettava FM Laura Timonen, Tutkimuksessa mukana: FM Anu Tuomela ja KM Hanna Oikarinen Ohjaajat: dos. FT Saana-Maija
APA-tyyli. Petri Nokelainen
APA-tyyli Petri Nokelainen petri.nokelainen@uta.fi American Psychology Association (APA, 2001). Yleisin sosiaalitieteiden käyttämä tyylikirjasto. Artikkelin teksti, jossa on viittaus (referointi) lähdeluettelossa
Haastavat tilanteet koulussa: miten voimme tukea opettajia?
Haastavat tilanteet koulussa: miten voimme tukea opettajia? Turun Yliopisto, Hoitotieteen laitos Pihla Markkanen, TtM, TtT-opiskelija Mielenterveyden teemapäivä 10.5.2017 Esityksen sisältö Taustaa Tutkimuksen
Metodologisia ja tutkimuseettisiä näkökohtia luottamukseen. Johanna Leinonen Erikoistutkija
Metodologisia ja tutkimuseettisiä näkökohtia luottamukseen Johanna Leinonen Erikoistutkija Esityksen sisältö Luottamuksen tutkimuksen metodit Kvanti + kvali Luottamuksen rakentuminen tutkimuksessa fokuksessa
Adeptus Myynnin Suorituskyvyn parantaminen. Analyysin tekijä Adeptus Partners Oy
Adeptus Myynnin Suorituskyvyn parantaminen Analyysin tekijä Adeptus Partners Oy Adeptus Myyntitiimin analyysi Analysoitu tiimi Myyjien lukumäärä : 3 Yhteinen myyntitavoite: EUR 700.000 Yhteinen myynti
Juho Saari, johtaja KWRC, professori, Kuopion kampus. LEIPÄJONOJEN SUOMI Miten huono-osaisuutta käsitellään sosiaalipolitiikassa
Juho Saari, johtaja KWRC, professori, Kuopion kampus LEIPÄJONOJEN SUOMI Miten huono-osaisuutta käsitellään sosiaalipolitiikassa Miksi Professori nauroi Arkkipiispalle ja miksi ei nauranut? Erolan ja Mäkisen
Kiva ryhmä ja mukava vetäjä - mikä vapaan sivistystyön opinnoissa koukuttaa?
Kiva ryhmä ja mukava vetäjä - mikä vapaan sivistystyön opinnoissa koukuttaa? Alustavaa jatkoanalyysia BeLL-aineistosta Vapaan sivistystyön tutkimustyöpaja, Kuopio 25-26.8.2016 Jyri Manninen Aikuisopiskelijat
Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9
Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical
UUSI AIKA. Sisällys NYT ON AIKA VALITA HYVÄ ELÄMÄ JA TULEVAISUUS, JOKA ON MAHDOLLINEN.
UUSI AIKA NYT ON AIKA VALITA HYVÄ ELÄMÄ JA TULEVAISUUS, JOKA ON MAHDOLLINEN. Me voimme päästä irti nykyisestä kestämättömästä elämäntavastamme ja maailmastamme ja luoda uuden maailman, joka ei ole enää
Terveyden edistämisen tutkimus:
Terveyden edistämisen tutkimus: Näkökulmana hoitotiede terveyden tutkimuksen kentässä Marraskuu 20.11.2017 Anna-Maija Pietilä, Professori, Hoitotieteen laitos We, the participants, Affirm our commitment
Tieto- ja viestintätekniikkaa opetustyön tueksi
Tieto- ja viestintätekniikkaa opetustyön tueksi Opettajat arvioinnin ja koulu-koti-yhteistyön toteuttajina Heidi Krzywacki, Tiina Korhonen, Laura Koistinen, Jari Lavonen 19.8.2011 1 Tutkimus- ja kehittämishankkeessa
Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen käytännöt kunnissa - kohti vaikuttavaa?
A n t t i S y v ä j ä r v i j a J a a n a L e i n o n e n 2 2. 5. 2 0 1 8 Terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen käytännöt kunnissa - kohti vaikuttavaa? Muu logo TUTKIMUSHANKE PROMEQ - Osallistava terveyden
Kielikeskus tulevaisuuden työpaikkana: tavoitteet, toimintamallit ja työnteon tilat
Kielikeskus tulevaisuuden työpaikkana: tavoitteet, toimintamallit ja työnteon tilat Kehittymishankkeen loppuraportti Kirsi Juva, Como Helsinki Sisällys Hankkeen tausta ja organisaation nykytila... 2 Hankkeen
Kilpailu, innovaatiot, yritysdynamiikka ja talouskasvu
Kilpailu, innovaatiot, yritysdynamiikka ja talouskasvu Mika Maliranta Kenen ehdoilla markkinoiden toimivuutta edistetään? KKV-päivä 2018, 12.11.2018 Esityksen rakenne lyhyesti Talouskasvu on tärkeää Kilpailu
Kulttuurin muutos kohti ekososiaalista sivistystä. Suomen kulttuuriperintökasvatuksen seura 24.1.2013 Arto O. Salonen arto.salonen (at) metropolia.
Kulttuurin muutos kohti ekososiaalista sivistystä Suomen kulttuuriperintökasvatuksen seura 24.1.2013 Arto O. Salonen arto.salonen (at) metropolia.fi 1. Kulttuurin muutoksen taustaa 2. Tiekartta ekososiaaliseen
Osallisuuden palaset. Anna-Maria Isola, luennoijana Anna Keto-Tokoi, Sokra-koordinaatio Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017
Osallisuuden palaset, luennoijana 26.9.2017 Anna Keto-Tokoi, Sokra-koordinaatio Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017 Mitä osallisuus on? Osallisuus on kuulumista sellaiseen kokonaisuuteen, jossa
Työhyvinvointi ja tuottavuus
Työhyvinvointi ja tuottavuus DI HTT Marko Kesti marko.kesti@mcompetence.com EVP HRM-Performance, Mcompetence Oy Researcher, Lapin Yliopisto Tietokirjailija, Suomen tietokirjailijat ry Henkilöstö on yrityksen
Osallisuuden palaset. Anna-Maria Isola Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017
Osallisuuden palaset Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017 Mitä osallisuus on? Osallisuus on kuulumista sellaiseen kokonaisuuteen, jossa pystyy liittymään erilaisiin hyvinvoinnin lähteisiin sekä elämän
KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA
KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA MobIT-tutkijaryhmä Miika Lehtonen, Hanna Mattila Heli Ruokamo, Hannakaisa Isomäki 14.10.2004 Kasvatustieteiden
Hyvän elämän edistäminen
Hyvän elämän edistäminen Veli-Matti Ahtiainen Puheenjohtaja Lapin sosiaali- ja terveysturva yhdistys ry Hyvä elämä Mitä on hyvä elämä? Jo Aristoteles aikoinaan Teoksessa Politiikka Aristoteles toteaa yhteiskunnan
Kilpailu, innovaatiot, yritysdynamiikka ja talouskasvu Mika Maliranta. Kenen ehdoilla markkinoiden toimivuutta edistetään? KKV-päivä 2018,
Kilpailu, innovaatiot, yritysdynamiikka ja talouskasvu Mika Maliranta Kenen ehdoilla markkinoiden toimivuutta edistetään? KKV-päivä 2018, 12.11.2018 Esityksen rakenne lyhyesti Talouskasvu on tärkeää Kilpailu
KOGNITIIVINEN AUKTORITEETTI NUORTEN ARKIELÄMÄN TERVEYSTIETOON LIITTYVISSÄ YMPÄRISTÖISSÄ
KOGNITIIVINEN AUKTORITEETTI NUORTEN ARKIELÄMÄN TERVEYSTIETOON LIITTYVISSÄ YMPÄRISTÖISSÄ Maija-Leena Huotari, Laura Palmgren-Neuvonen, Sari Räisänen, Anna-Maija Huhta & Noora Hirvonen Cognitive Authorities
KIRJOITTAMISEN GENREN KEHITTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA
KIRJOITTAMISEN GENREN KEHITTÄMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA Esitys perustuu artikkelikäsikirjoitukseen: Lambert P. & Vanhanen-Nuutinen L. Kirjoittamisen genren kehittäminen ammattikorkeakoulussa. Kirjoittamisen
Suopeuden ainekset. Dos. Ilpo Helén Biomedicine in Society (BitS) Department of Social Reseach
Biomedicine in Society (BitS) Department of Social Reseach Suopeuden ainekset 17.10.2013 1 Suomalaiset ovat suopeita biopankeille Pohjoismainen erityispiirre Mitä suopeus sisältää? Moninaiset yleisöt Laaja
Sosiaalinen hyvinvointi. Tutkimuspäällikkö Tuija Martelin, THL
Sosiaalinen hyvinvointi Tutkimuspäällikkö Tuija Martelin, THL Sosiaalinen hyvinvointi: Osallistuminen: Järjestö- ja yhdistystoimintaan osallistuminen Suomen ja lähtömaan tapahtumien seuraaminen Äänestäminen
Uusiutuvien energiamuotojen hyväksyttävyys energiamurroksessa
Uusiutuvien energiamuotojen hyväksyttävyys energiamurroksessa Eva Heiskanen, Kuluttajatutkimuskeskus, Helsingin yliopisto Tuulivoiman tulevaisuus ja hyväksyttävyyden haasteet Suomessa tilaisuus 12.6.2017
Osallisuuden palaset. Anna-Maria Isola Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017
Osallisuuden palaset Alueelliset palastyön kokoukset syksy 2017 Mitä osallisuus on? Osallisuus on kuulumista sellaiseen kokonaisuuteen, jossa pystyy liittymään erilaisiin hyvinvoinnin lähteisiin sekä elämän
Voiko verkostoa johtaa?
Voiko verkostoa johtaa? Poikkihallinnollinen johtaminen ja johtamisen työvälineet muutoksen virrassa seminaari 11.2.2015 Tampere Alisa Puustinen, Sosiaali- ja terveysjohtamisen laitos Alisa Puustinen,
ArtsEqual - Taide kouluissa. Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva.
ArtsEqual Arts@School - Taide kouluissa Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva. anttila@uniarts.fi artsequal.fi Tutkimuskysymykset Mitä ovat ne mekanismit, jotka taidetta ja taidekasvatusta koskevissa suomalaisissa
Osallisuuden mahdollisuudet totuudenjälkeisenä aikana. Anna-Maria Isola Bruno Sarlin - seminaari
Osallisuuden mahdollisuudet totuudenjälkeisenä aikana Bruno Sarlin - seminaari Mitä osallisuus on? Osallisuus on sosiaalisen alueella, ihmisten välillä tekemisessä, uskomuksissa ja kielessä muotoutuva
päätöksellä 20.11.1989 ja tuli kansainvälisesti voimaan 2.9.1990 Maailman laajimmin ratifioitu ihmisoikeussopimus -193
Lapsen osallisuus varhaiskasvatuksessa Taustaa ja teoriaa Lapsella on oikeus, kasvattajalla vastuu 20.4.2010 2010 Sylvia Tast YK:n sopimus velvoittaa Hyväksyttiin YK:n yleiskokouksen yksimielisellä päätöksellä
Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1
Lukutaidon uudet muodot äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan haasteena Asiantuntijanäkökulma mediakasvatukseen, osa 1 Annukka Uusitalo 28.2.2006 Mediakasvatuskeskus Soveltavan kasvatustieteen laitos
Näkökulmia sosiaaliseen kestävyyteen
Näkökulmia sosiaaliseen kestävyyteen KeHa 18.2.2014 Lappeenranta Helmi Risku-Norja Frans Silvenius KESTÄVÄ KEHITYS, KESTÄVYYS Ympäristö- ja yhteiskuntapolitiikan keskeinen teema Kysymyksessä on ihmislajin
Nuori sinussa on sitä jotakin!
Nuori sinussa on sitä jotakin! 28.3.2018 Kaisa Vuorinen COPYRIGHT @KAISA VUORINEN Kaisavuo Positiivinen pedagogiikka kaisavuorinenn KAISA VUORINEN KM, ERITYISOPETTAJA kaisa.vuorinen@helsinki.fi KAISAVUORINEN.COM
Yksinäisyys ja elämänkulku Laadullinen seurantatutkimus ikääntyvien yksinäisyydestä
Yksinäisyys ja elämänkulku Laadullinen seurantatutkimus ikääntyvien yksinäisyydestä Elisa Tiilikainen Tutkimuskohteena yksinäisyys 2 Subjektiivinen kokemus Perinteisesti määritelty yksilön subjektiiviseksi
AHTS Jyväskylässä 2.3.2009
AHTS Jyväskylässä 2.3.2009 Lapsuus, nuoruus ja keski-iän päihteidenkäyttö FT, vanhempi tutkija, Järvenpään sosiaalisairaala, A-klinikkasäätiö Tuuli.pitkanen@a-klinikka.fi (http://info.stakes.fi/kouluterveyskysely)
Osallistavan pedagogiikan didaktinen malli
Osallistavan pedagogiikan didaktinen malli 1. Ennakkotiedot / 4. Oppimisen ilmaiseminen narratiivin avulla 3. Opitun reflektointi ja käsitteellistäminen 2. Aktiivinen oppimistilanne Oppimiskertomukseen
Voimaantumisesta osallisuuteen Kokoava asiantuntijapuheenvuoro
Esitysten ja keskustelujen herättämiä pohdintoja Miten (poissulkevia) kategorioita, stereotypioita ja normeja tuotetaan ja uusinnetaan? Miten kukin meistä tekee sitä itse? Saattaako stereotypioita purkavassa
LIIKKUMIS- KULTTUURIN MUUTOSDRAIVERIT
LIIKKUMIS- KULTTUURIN MUUTOSDRAIVERIT SISÄLTÖ 1. Liikkumisen tulevaisuus 2. Liikkumisen muutosdraiverit 1 Liikkumisen tulevaisuus Autojen määrä vähenee radikaalisti Itseajavien autojen yhteiskäytön ja
Taide, taidetoiminta ja niiden vaikutukset ikääntyneiden hyvinvointiin
Uutta tutkimusta taiteista ja hyvinvoinnista: katsauksia kansainväliseen tutkimukseen Taide, taidetoiminta ja niiden vaikutukset ikääntyneiden hyvinvointiin 26.10.2017 Sitra Helena Malmivirta KT, LTO,
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja
Ongelmista vahvuuksiin ja voimavaroihin: ideologiaa ja käytännön keinoja Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Neuvokas perhe
Mikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona
Mikkelin ammattikorkeakoulun ja Mikkelin Teatterin välinen strateginen kumppanuus alueellisen yhteistyön ja oppimisen muotona 25.11.2011 Eeva Kuoppala Tutkimuskysymykset: 1) Miten MAMK:n ja Teatterin välinen
Ammatillisen osaamisen kehittyminen oppisopimuskoulutuksessa
Ammatillisen osaamisen kehittyminen oppisopimuskoulutuksessa Nemo-seminaari, 26.9.2016 Kasvatustieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto Laura Pylväs, Tampereen yliopisto (laura.pylvas@staff.uta.fi) Petri
Mitä osallisuus on? Osallisuuden palasia. Anna-Maria Isola Asumissosiaalisen työn teemapäivä
Mitä osallisuus on? Osallisuuden palasia Anna-Maria Isola Asumissosiaalisen työn teemapäivä 20.2.2018 Graffiti-festivaali Graffitilla voi ilmaista itseään ja tuoda sen oman viestinsä kuuluville. Sä voit
Kävelijöiden, pyöräilijöiden ja autoilijoiden vuorovaikutus erityispiirteet ja haasteet. -Antero Lammi-
Kävelijöiden, pyöräilijöiden ja autoilijoiden vuorovaikutus erityispiirteet ja haasteet -Antero Lammi- Miksi nakkikioskijonossa ei riidellä? Liikenteessä hallitaan energiaa ja tuotetaan riskejä Liikenteen
Nuoret ja pärjäämisen edellytykset
Nuoret ja pärjäämisen edellytykset Anna-Maria Isola & Sokra-koordinaatio 5.9.2016 Nuoruuden erityispiirteitä Identiteetti alkaa rakentua Kieli Mahdolliset maailmat Pakolliset Välttämättömät Luvalliset
Juhlat osana koulun tarinallista toimintakul/uuria. Hanna Nikkanen Sibelius- Akatemia hanna.nikkanen@siba.fi
Juhlat osana koulun tarinallista toimintakul/uuria Hanna Nikkanen Sibelius- Akatemia hanna.nikkanen@siba.fi Jos koulun juhla on kasvatuksen väline, - millainen väline se on? - miten se toimii? - kuka sitä
Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU
Sosiaalisen kuntoutuksen valtakunnallinen kehittämishanke SOSKU 6.6.2018 Rovaniemi Jarno Karjalainen SOSKU-hanke www.thl.fi/sosku SOSKU-hankkeessa (2015-2018) sosiaali- ja terveyspalveluiden ammattilaiset
Kestävä elämäntapa- sivistävät huvit Kestävä kehitys vapaassa sivistystyössä Oulu 15.11.2012
Kestävä elämäntapa- sivistävät huvit Kestävä kehitys vapaassa sivistystyössä Oulu 15.11.2012 Kaisa Lindström Miltä tuntuu löytää sieni? Opistoni kestävän kehityksen työ on, voisi olla.. Kansanopistojen
Itseohjautuvasti kehkeytyvä tulevaisuus. Kaupunkitutkimuksen päivät Christian Sannemann Helka ry
Itseohjautuvasti kehkeytyvä tulevaisuus Kaupunkitutkimuksen päivät 28.4.2017 Christian Sannemann Helka ry Esityksen sisältö Itseohjautuvuus ja kaupungin kehitys Case Artova: omaehtoinen toiminta Case Kekseliäät