Kortepohjan ja Kortesuon päiväkotien varhaiskasvatuksen. toimintasuunnitelma
|
|
- Sinikka Ahonen
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Kortepohn Kortesuon päiväkotien varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
2 Varhaiskasvatusta alueella järjestetään toimintavuonna Kortepohn Kortesuon päiväkodeissa. Henkilökuntaa on yhteensä 43. Lapsia n Päivittäinen toiminta-aika päiväkodeissa pääsääntöisesti klo , esiopetusaika on Kortepohssa klo Kortesuolla Kuvaus ryhmärakenteista johtamisen rakenteista Omat esiopetusryhmät alle 3 vuotiaiden ryhmät. Muut lapsiryhmät toimivat joustavien lapsiryhmien periaatteiden mukaisesti kummassakin päiväkodissa. Alueella on kaksi apulaisjohtaa, yksi ilman lapsiryhmävastuuta toimiva varhaiskasvatuksen erityisopetta yksi ryhmässä toimiva varhaiskasvatuksen erityisopetta Kortesuon päiväkodilla. Johta, apulaisjohtat toinen varhaiskasvatuksen erityisopettajista muodostavat johtotiimin, joka kokoontuu n.kerran kuukaudessa Jokaisessa 2-5 työntekijän tiimissä on tiimivastaavat. Tiimit suunnittelevat toimintaa säännöllisesti tiimivastaavien johdolla. Kummassakin päiväkodissa pidetään talon palaveri pääsääntöisesti 2xkk:ssa sekä pedagogisia palavereita, joiden sisällöistä vastaa alueen varhaiskasvatuksen erityisopetta. Lastentarhanopettajien suunnittelu toteutuu kummassakin talossa yhteisesti sovitun vuosisuunnitelman mukaisesti. Päiväkotien työvuorosuunnittelit suunnittelevat työvuorot pedagogisten lähtökohtien mukaisesti yhteisesti sovitulla tavalla. Vanhempien ilmoittamat hoitoat vaikuttavat henkilökunnan työvuoroihin. Alueen varahenkilöitä käytetään tarkoituksenmukaisesti ryhmien tilanteet huomioiden. 3. Pedagogiset painotukset toimenpiteet Leikin merkityksen korostaminen oppimisympäristön muokkaaminen tarpeiden mukaisesti Lasten osallisuus toiminnan suunnitteluun toteutukseen o kokoukset o lapset mukana ryhmien arkiaskareissa avustamassa (ruokailut, liikuntaradat, toimintaympäristön järjestelyt ym.) Musiikki- ilmaisukasvatuksen korostuminen toiminnassa o laulun, leikin ilmaisun mahdollistaminen lapsille päivittäin Liikunnan vuosisuunnitelmat käytössä jokaisessa ryhmässä vanhempien nähtävillä o liikuntavälineet aktiivisesti käytössä ryhmissä o lapsia houkutellaan liikkumaan aktiivisesti, pihasäännöistä on poistettu turhat kiellot, jotka estävät lapsia liikkumasta o Esiopetusryhmät toimivat liikunta- luontopainotteisesti 2
3 o Retkiä tehdään jokaisessa ryhmässä säännöllisesti. Kortepohn koululta on sali luistinratavuoro käytössä Kortepohn päiväkodin uima-allasta, draamahuonetta liikuntasalia käytetään aktiivisesti viikoittain. Kortesuon päiväkodin lapsiryhmät voivat myös käyttää niitä sovittuina aikoina. o liikuntareppu kiertää vanhemmilla, houkutellaan vanhempia liikkumaan aktiivisesti myös vapaa-aikoina kanssa Positiivinen pedagogiikka osana päivittäistä toimintaa, vahvuudet esiin, joiden kautta opetellaan uusia taito. Avoin hyvä vuorovaikutus aikuisten kesken. o kun aikuinen tekee työtä innolla palolla, se tarttuu myös lapsiin! Kortesuon päiväkodissa järjestetään sisällön kielen (CLIL) yhdistävää englanninkielen opetusta, osana Jyväskylä CLIL Cascade-yhteistyöverkostoa. o Englannin kieli on mukana 3-6-vuotiaiden arjessa Kortesuolla päivittäin painottuu erityisesti Melukylän ryhmässä, jossa työskentelee hoitana englantia äidinkielenään puhuva natiivi. 4. Osallisuuden toimintatavat Alueella järjestetään toiminnallisia vanhempainilto juhlia. Ovet ovat aina avoinna vanhemmille. Vanhemmat lapset otetaan mukaan uuden alueelle valmistuvan päiväkotikoulun suunnitteluun yhdessä koulun oppilaiden opettajien kanssa. Vanhempainilloissa pyritään saamaan vanhempia mukaan koulun vanhempainyhdistykseen. Lapsille järjestetään alueella yhteisiä tapahtumia kohtaamisia toimintavuoden aikana. Vanhempainilloissa sekä vasu- esiopetuskeskusteluissa kerätään aktiivisesti palautetta vanhemmilta päiväkotien toiminnasta, tkuvan arvioinnin periaate. Lasten leikkien havainnointi toiminnan suunnittelu mielenkiinnon kohteiden pohlta o leikin havainnointi- arviointilomakkeet käytössä ryhmissä Lasten vanhempien osallisuuden esimerkkejä eri ryhmistä: o kokoukset o arjen asiat osallisuus, isommat ohavat pienempiä o syntymäpäiväkertomukset vanhemmilta o kummitoiminta koulun oppilaiden kanssa o liikuntareppu kotiin kiertämään vanhemmille o ryhmissä laulettujen laulujen sanat vanhemmille o Palautelaatikot ryhmissä, valmiita teemakysymyksiä vanhemmille mm. kiusaamisen ehkäisyyn liittyen o toiveiden puu sekä että vanhempien toiveille 5. Kehityksen oppimisen tuki Yleisen tuki kuuluu kaikille lapsille siinä huomioidaan yksilölliset erot kehityksessä, oppimisessa, temperamentissa kiinnostuksen kohteissa. Jokaisella lapsella on oikeus saada tukea kasvuunsa kehitykseensä Yleisen tuen antaminen on koko henkilöstön tehtävä se kuuluu kaikkeen varhaiskasvatuksen toimintaan o yleisen tuen toimintatapojen ylläpitäminen pedagogisen suunnitelman avulla. Perusasioiden perushoitotilanteiden merkityksen ymmärtäminen hyödyntäminen jokainen päivä. o oppimisympäristön muokkaaminen tarpeiden mukaiseksi
4 o tarvittaessa lapselle tehostettua tai erityistä tukea, joka on yksilöllisempää tukea lapselle yhteistyössä varhaiskasvatuksen erityisopettajien kanssa. o erityisavustaresurssia etaan alueella järkevästi tarpeiden mukaisesti Kehityksen oppimisen tuki rakennetaan muokkaamalla toimintatapo, toiminnan sisältöjä, oppimisympäristöjä henkilöstöjärjestelyjä Suomea toisena kielenä puhuville lapsille suomi on ensisiinen oppimiskieli. Mallioppimisen hyödyntäminen toisilta lapsilta, leikki- perushoitotilanteiden hyödyntäminen. Kaikki lapset hyötyvät kielellisistä harjoituksista vastavuoroisesta vuorovaikutuksesta. Käytämme tietoisesti kirjo loru kielen opettelussa Suomi toisena kielenä - opetus on läsnä lapsen koko varhaiskasvatuspäivässä. Kaikki päivittäiset toiminnot ovat kielenoppimistilanteita. Näiden tueksi opetusta tarvittaessa yksilöllistetään järjestetään pienryhmissä. Jokainen ryhmä toteuttaa omista S2- tarpeista lähtöisin olevaa kielenopetusta. 6. Hyvinvointioppimisen suunnitelma yhteisöllinen tuki Askeleittain materiaalin ym. kasvua oppimista tukevan materiaalin tarkoituksenmukainen käyttäminen kummassakin päiväkodissa o Tarpeen mukainen lasta tukevien kuvien käyttö toiminnan ohuksessa (mm. päivärytmi, rutiinit). Eri ikäisten ryhmissä käytetään vaihtelevasti tilanteen mukaan esimerkiksi Pienin askelein tai Muksuoppia (taitoviikot kortit) Tiivis yhteistyö ruokapalvelun lähikirston kanssa o Sadonkorjuujuhlat, Sapere ruokakasvatusteemojen hyödyntäminen, kanssa leipominen. o Kirston satutunneilla esityksissä vierailut, aktiivinen osallistuminen kirjojen lainaamisessa. Esiopetusryhmissä Lukuhöperö - projektit. Vierailut lähialueella siitsevaan Pehtoorinkun palvelutaloon leikkien laulaen Oppilashuollollinen yhteistyö Kortepohn koulun kanssa, säännölliset palaverit reittikartan periaatteet. Yhteistyö tiivistyy entisestään uuden päiväkotikouluhankkeen alkaessa, opettajien päiväkotien henkilöstön yhteensaattaminen, kehittämis- johtoryhmän perustaminen. Kiusaamiseen puututaan välittömästi tilanteet pyritään selvittämään. Käytössä mm. sarkuvittamiseen liittyvät toimintatavat, vastuun portaat taitokortit. o Meillä kaikilla on yhteisvastuu jokaisesta lapsesta. Ulkoilutilanteissa henkilökunta valvoo kaikkia lapsia, ei vain oman ryhmänsä. o Tiedon siirtäminen aikuiselta toiselle päivittäin vanhemmille kerrotaan avoimesti kuinka päivät ovat sujuneet. Kiusaaminen, toisen satuttaminen fyysisesti tai sanallisesti on ehdottomasti kielletty. Ristiriitatilanteet selvitetään sovitaan kesken. Lapsia ohtaan hyviin tapoihin toisten ruumiillisen henkisen koskemattomuuden kunnioittamiseen. Lasten välisten kiusaamistilanteiden käsittelyyn on luotu varhaiskasvatuspalvelujen yhteinen toimintamalli. Toimintamalli käsittää 4
5 suunnitelman häirinnän kiusaamisen ehkäisemiseksi sekä kiusaamistilanteisiin puuttumisen. kiusaamisen_ehkaiseminen.docx&ac- tion=default Tilanteista keskustellaan aina myös vanhempien kanssa. Henkilökunta toimii yhteisvastuullisesti ulkoiltaessa koko päiväkodin yhteisissä tilaisuuksissa. Kaikilla lapsilla mahdollisuus lepohetkeen lapsen vanhempien toiveiden mukaisesti. Jokaiselle lapselle tarjotaan päivittäin pieni hetki rauhaa hilisuutta 7. Yhteistyön muodot (huoltat, esiopetus, alueellinen yhteistyö, muut tahot) Tiivis avoin yhteistyö huoltajien kanssa, päivittäisen yhteistyön merkityksen korostaminen o vanhemmat aktivoidaan mukaan uuden päiväkotikoulun ideointiin koulun vanhempaintoimikuntaan o koulun päiväkotien henkilökuntaa, vanhempia lapsia saatetaan yhteen yhteisten tapahtumien kohtaamisten merkeissä tavoitteena saada alkuun yhteisen toimintakulttuurin muodostuminen uuteen päiväkotikouluun o neuvolan, kirston, liikunta- kulttuuritoimen mukaan ottaminen uuden päiväkotikoulun kehittämisryhmiin Vasu keskusteluissa tietoisesti kerätään palautetta toiminnasta osallistetaan vanhempia toiminnan suunnitteluun arviointiin. o toiveet toiminnalle vasu kirjeen yhteydessä, palautelaatikot tkuvasti esillä ryhmissä Esi- alkuopettajien vertaistapaamiset alueella o tavoitteena ideoida löytää yhteisiä kohtaamispaikko lapsille, yhteistyön tiivistymien koulun kanssa Monialainen yhteistyö perhekeskusverkostossa, kouluun lähtevien asiat oppilashuolto. Monialaista yhteistyötä tehdään lapsen tarvitseman tuen tarpeiden mukaisesti myös varhaiskasvatuksessa. o Alueen perhekeskusverkosto kokoaa Kortepohn Kypärämäen toimit saman pöydän ääreen keskustelamaan alueen asioista ilmiöistä. Mukana mm. koulut, päiväkodit, sosiaalityö, perhetyö, neuvola, kirsto, asukasyhdistykset Alueen neuvolan terveydenhoita, koulun rehtori Kortepohn alueen kehittämissuunnitteli mukana päiväkotien vanhempainilloissa syksyllä 2018 o toiminnalliset vanhempainillat
6 8. Laadulliset tavoitteet, arviointi kehittäminen Toimintavuoden toiminnalle on laadittu viisi laadullista tavoitetta. Tavoitteiden toteutumista arvioidaan läpi vuoden. 1. Palvelun laadun parantaminen 2. Työhyvinvoinnin työyhteisön toiminnan parantaminen 3. Lapsen hyvinvoinnin edistäminen perustehtävän toteuttaminen 4. Uuteen vasuun liittyvä toimintakulttuurin muutos 5. Lasten osallisuuden edistäminen Esimiesalueen tavoitteet: Viestinnän toimivan arjen kehittäminen monikulttuuriset perheet huomioiden Vanhempien mahdollisuus osallistua vaikuttaa päiväkodin toimintaan säännöllisesti Vanhemmat osallistetaan uuden päiväkotikoulun suunnitteluun ideointiin, pyritään saamaan vanhem- Positiivinen pedagogiikka osaksi päivittäistä toimintaa Uuden päiväkotikoulun toimintakulttuurin, ideoinnin kehittämisen aloittaminen Lasten vahvuudet esiin positiivisen pedagogiikan vaikutus hyvinvointiin Leikkirauhan pitkäkestoisen leikin mahdollistaminen Lasten välisen yhteistyön lisääntyminen koulun päiväkotien välillä yhteisiä tapahtumia toimintaa Liikunnan vuosisuunnitelmien toteuttaminen kummassakin päiväkodissa, vuosisuunnitelmat toteutuvat käytännössä konkreettisesti jokaisessa ryhmässä Lapset otetaan mukaan uuden päiväkotikoulun ideointiin yhdessä koulun oppilaiden kanssa, ideoiden kerääminen. Henkilökunta pyrkii löytämään tapo kerätä lapsilta ideoita, atuksia uuden päiväkotikoulun suhteen 6
7 pia mukaan koulun vanhempaintoimikuntaan. lapsille alueella. Toimenpiteet sopimukset: Päivittäinen tiedottaminen lapsen päivän kulusta on jokaisen työntekijän vastuulla kuvien käyttö viestinnän arjen käytäntöjen apuna monikulttuurisilla perheillä, opastus ko. lapsille vanhemmille Daisyn käyttäminen jokaisen ryhmän viestintävälineenä säännöllisesti (viikko- kuukausikirjeet) tar- hanopetta- Positiivinen pedagogiikka vahvuuksien tunnistaminen näkyy arjessa vasuissa. Uuden päiväkotikouluun liittyen perustetaan kehittämisryhmä, johtotiimi henkilökuntaa saatetaan aktiivisesti yhteen toimintavuoden aikana yhteisten tapaamisten merkeissä. Jokainen työntekijä pyrkii ottamaan omassa toiminnassa huomioon vahvuudet, tietoinen keskittyminen positiivisten asioiden huomioimiseen Jokaiselle lapselle annetaan omien edellytysten mukaisesti mahdollisuus leikkirauhaan - työntekijöiden vastuu pitkäkestoisen lei- Liikunnan vuosisuunnitelma on tehty jokaisessa ryhmässä jokainen tiimi soveltaa sen omalle lapsiryhmälle sopivaksi sitoutuminen toteutukseen! Yhteisiä tapahtumia toimintaa lapsille, jossa he voivat ideoida tulevaa päiväkotikoulua. Kehittämisryhmä esi- alkuopetuksen opettat vastuussa osallistamisen suhteen
8 t vastaavat Daisyn kuukausikirjeiden kautta tiedottamisesta Vasu keskusteluiden yhteydessä asiakaspalautteiden kerääminen. Syksyn 2018 vanhempainilloissa on mukana rehtori Päivi Liimatainen Kortepohn kehittämissuunnitelmasta vastaava Tan Räty vanhempien aktivoiminen uuden päiväkotikoulun suunnitteluun vanhempaintoimikuntaan. kin mahdollistana Henkilökunta mahdollistaa saattaa yhteen alueen lapset. Yhteisiä tapahtumia toimintaa koulun oppilaiden kanssa. 8
9 Arviointimenetelmä(t): Asiakaspalautteet vasu keskusteluissa miten olemme onnistuneet viestinnässä arjen sujuvuuden edistämisessä monikulttuuristen perheiden osalla? Lastentarhanopettajien palautteet suunnitteluan käytöstä viestinnän näkökulmasta Asiakas henkilöstökyselyiden palautteet Olemmeko saaneet vanhempia mukaan tulevan päiväkotikoulun ideointiin, löytyikö vanhempia mukaan vanhempaintoimikuntaan Lastentarhanopettat arvioivat yhteisissä S-A- K tapaamisissa pedagogiikan toteutumista eri ryhmissä Toimiiko kehittämis johtoryhmä säännöllisesti, onko henkilökunnan yhteiset tapaamiset toteutuneet? Kokeeko henkilökunta olevansa osallisena uuden päiväkotikoulun suunnittelussa kysely / arviointi henkilöstölle keväällä Asiakaskyselyiden vasu keskusteluiden palautteet vanhemmilta Lastentarhanopettat arvioivat leikkirauhan pitkäkestoisen leikin toteutumista sekä positiivisen pedagogiikan näkymistä arjessa mikä on muuttunut entiseen verraten? Onko yhteistyö tapaamiset välillä lisääntyneet? Miten tapahtumat ovat toteutuneet? Asiakas - henkilöstökyselyiden palautteet, vasu keskustelut miten liikunta näkyy ryhmien arjessa? Yhteinen arviointi keväällä 2019 liikunnan vuosisuunnitelmien toteutumisesta jokaisessa tiimissä miten olemme onnistuneet? Asiakas henkilöstökyselyiden palautteet, vasu keskustelut vanhempien kanssa Kehittämisryhmä esi- alkuopetuksen henkilöstö arvioivat osallisuuden toteutumista keväällä 2019
10 päiväkotikoulun kehittämiseen? 10
Ristonmaan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Ristonmaan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 2018-2019 Esimiesalue Tuula Ollanketo/ Ristonmaan päiväkoti Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019 Tuula Ollankedon
LisätiedotSäynätsalon ja Neulaskankaan varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Säynätsalon ja Neulaskankaan varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Esimiesalue Säynätsalo ja Neulaskangas Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019 Muuratsalon päiväkodissa: varhaiskasvatus
LisätiedotCygnaeuksen ja Pupuhuhdan varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Cygnaeuksen ja Pupuhuhdan varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2(8) ESIMIESALUE CYGNAEUS JA PUPU- HUHTA Varhaiskasvatusta ja esiopetusta järjestetään
LisätiedotMäki-Matin päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Mäki-Matin päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 1. Päivittäinen toiminta-aika varattujen ja ennalta ilmoitettujen hoitoaikojen mukaan toiminta-aika on pääsääntöisesti ma-pe klo 6.30-17.00
LisätiedotPUISTOKADUN PÄIVÄKOTIKOULUN TOIMINTASUUNNITELMA
PUISTOKADUN PÄIVÄKOTIKOULUN TOIMINTASUUNNITELMA 2018-2019 Puistokadun päiväkotikoulu toimintasuunnitelma vuonna 2018-2019 1. Päivittäinen toiminta-aika Päiväkoti on avoinna klo 6.30-17.00, tarvittaessa
LisätiedotMannilan ja Lahjaharjun varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Mannilan ja Lahjaharjun varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Esimiesalue Mannila ja Lahjaharju Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019 Mannilan ja Lahjaharjun esimiesalueella
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme pohjautuu pienryhmätoimintaan sekä positiiviseen kasvatukseen. Yhdessä tekeminen ja perheiden osallisuus on meille tärkeää.
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotSisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2
Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2 Oppimiskokonaisuudet, teemat, projektit... 3 Toiminnan dokumentointi ja
LisätiedotMäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma
Mäntyrinteen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme pohjautuu yhdessä tekemiseen ja perheiden osallisuuteen, mm. erilaiset toimintailtapäivät sekä isän- ja äitienpäivät.
LisätiedotHalssilan ja Aittorinteen varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Halssilan ja Aittorinteen varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2(7) ESIMIESALUE HALSSILA Varhaiskasvatusta ja esiopetusta järjestetään toimintavuonna
LisätiedotMartinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Me toteutamme päiväkodissamme suunnitelmallista ja joustavaa työotetta. Huolehdimme sekä fyysisestä että psyykkisestä turvallisuudesta.
LisätiedotCygnaeuksen ja Palokunnanmäen päiväkotien toimintasuunnitelma
Cygnaeuksen ja Palokunnanmäen päiväkotien toimintasuunnitelma 2019-2020 2 Sisällys Cygnaeuksen esimiesalue... 3 Esimiesalueen varhaiskasvatuspalveluihin kuuluvat... 3 Cygnaeuksen päiväkoti... 3 Palokunnanmäen
Lisätiedotpäiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma
päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lapsen aito ja sensitiivinen kohtaaminen on toimintamme keskiössä. Vuorovaikutuksemme lasten kanssa on lämmintä ja lasta arvostavaa.
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimimme sallivasti ja sensitiivisesti lasten kanssa yhdessä asioita tehden. Olemme lapsille
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Arabia-Viola Sisältö Yleistä Toimintakulttuuri Leikki ja monipuoliset työtavat Toiminnan arviointi ja kehittäminen Ryhmän toiminnan arviointi Yhteistyö
LisätiedotSUUNNITELMA KASVATTAJAYHTEISÖN TOIMINTA- TAVOISTA
SUUNNITELMA KASVATTAJAYHTEISÖN TOIMINTA- TAVOISTA Lapsen varhaiskasvatus ja esiopetuksen oppimissuunnitelmat ovat perusta tiimien työn suunnittelulle. Suunnitelma kasvattajayhteisön toimintatavoista on
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Knuutilankankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pyrimme avoimeen ja lämpimään yhteistyöhön Muokkaamme leikki- ja oppimistiloja yhdessä
LisätiedotVesanka Kuohu Tikkala alueen varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Vesanka Kuohu Tikkala alueen varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Esimiesalue Vesanka Kuohu Tikkala Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019 Vesanka Kuohu Tikkala esimiesalueella
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Alku - Käpylinna
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Alku - Käpylinna 2017-2018 Sisältö Toimintakausi 2017-2018 3 Toimintakulttuuri 4 Oppiva yhteisö toimintakulttuurin ytimenä 5 Leikkiin ja vuorovaikutukseen
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi Leikkiin ja vuorovaikutukseen kannustava yhteisö Näin meidän yksikössä/ryhmässä : Pienryhmätoimintaan on mahdollisuus päivittäin.
LisätiedotAhvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toiminnassamme korostuu tasavertaisuus ja yksilöllisyys. Kohtaamme huoltajat lapsineen yksilöinä kulttuuritaustat ja vanhempien toiveet
LisätiedotLeppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto
25.08.2016 Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto Päiväkodissamme noudatetaan Siilinjärven kunnan esiopetuksen oppilashuoltosuunnitelmaa. Yhteisöllisen oppilashuollon tarkoituksena on luoda
LisätiedotMyllytuvan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Myllytuvan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 2018-2019/ Myllytuvan päiväkoti Esimiesalue: Myllytuvan ja Ristonmaan päiväkodit Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019
LisätiedotVarhaiskasvatuksen arvioinnin toteuttaminen
Varhaiskasvatuksen arvioinnin toteuttaminen Varhaiskasvatusjohtaja Mikko Mäkelä Järvenpään kaupunki Mikko Mäkelä 3.8.2018 Arvioinnin kokonaisuus Järvenpään kaupunki Mikko Mäkelä 3.8.2018 2 Velvoite arviointiin
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotLASTEN LUKUMÄÄRÄ RYHMÄSSÄ: 17 VARHAISKASVATUKSEN HENKILÖSTÖ
VARHAISKASVATUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehto VARHAIKASVATUSRYHMÄN NIMI: Vekkula 1-5 vuotiaat KÄSITTELY JA HYVÄKSYMINEN Tulevaisuuslautakunta hyväksynyt Pvm. LASTEN
LisätiedotToimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki
Toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Karhi-Pajamäki 12.11.2018 Toimintasuunnitelman rakenne Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Työtämme ohjaavat arvot Lapsen varhaiskasvatuksen aloittaminen
LisätiedotToimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Lappi
Toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Lappi TOIMINTAKULTTUURI YKSIKÖSSÄMME Tarjoamme lapsille hoivaa ja huolenpitoa maanantaista sunnuntaihin 24/7 Varhaiskasvatusta toteutetaan huomioiden lapsen hoitovuorot
Lisätiedotpäiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma
päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lapsen aito ja sensitiivinen kohtaaminen on toimintamme keskiössä. Vuorovaikutuksemme lasten kanssa on lämmintä ja lasta arvostavaa.
LisätiedotMeri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Meripirtti Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma Toimintasuunnitelmassa kuvaamme, miten varhaiskasvatusta käytännössä pedagogisesti toteutetaan Meripirtissä.
LisätiedotErityispedagogiikka päiväkodissa 6.3.2015. Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari
Erityispedagogiikka päiväkodissa 6.3.2015 Lastentarhanopettajaliitto Keski-Suomen lastentarhanopettajat ry Puheenjohtaja Sanna Satosaari Varhaiskasvatus tukee lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia sekä
LisätiedotTikan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Tikan päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 2018-2019 Esimiesalue Tikan päiväkoti Varhaiskasvatusta järjestetään toimintavuonna 2018-2019 Tikan esimiesalueella Tikan, Pohjanlammen
LisätiedotVUOSISUUNNITELMA
VUOSISUUNNITELMA 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Metsätähti RYHMIEN NIMET: Kissankellot (1-3v.) ja Päivänkakkarat (3-5v.) LASTEN MÄÄRÄ: 33 paikkaa (kuluvana toimintavuotena 38 lasta) Päiväkodin aukioloaika
LisätiedotPitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Pitkäkankaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meillä lasta kannustetaan leikkiin. Tiedostamme leikin tärkeän merkityksen lapsen hyvinvoinnille ja oppimiselle. Aikuiset ja lapset
LisätiedotSaloilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.
LisätiedotKiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Yhteiset tilat koulun kanssa mahdollistavat sen, että tilat ja henkilöstö tulevat tutuiksi lapsille jo päiväkotiaikana. Tämä helpottaa
LisätiedotKuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma
Yksikön toimintasuunnitelma Apila-Lemmikin toimintasuunnitelmassa kuvataan, miten varhaiskasvatusta käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma perustuu Varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin ja Helsingin
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Jokainen lapsi on rikkaus ja arvokas omana itsenään. Kuuntelemme ja kohtaamme lapset ja perheet
LisätiedotOulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma
Oulunlahden päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Lähtökohtanamme on lapsen yksilöllisyyden huomioiminen. Teemme tiivistä yhteistyötä vanhempien kanssa. Tavoitteenamme on avoin ja
Lisätiedot(TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus
(TOIMINTAYKSIKÖN NIMI) vuosisuunnitelma sekä toimintakertomus 2017 2018 Sisällys 1 Toimintayksikön esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma 1.1 Esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelman
LisätiedotMaikkulan päiväkodin toimintasuunnitelma
Maikkulan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Mitä toimintakulttuuri tarkoittaa meillä? Hyväksymme erilaisuuden ja kohtaamme toisemme tasa-arvoisesti. Arjessa ja toiminnassa korostuu
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme keskeinen tekijä on toistemme arvostaminen. Annamme lapsille leikkitilaa
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotLapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen.
23.10.2009 Kunnallisen päivähoidon laatukyselyjen tulokset kevät 2009 Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen. 23.10.2009 1 Ketkä käyttivät ja missä yhteydessä? Kysely tehtiin
LisätiedotHerukan päiväkodin toimintasuunnitelma
Herukan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkodissamme tunnustetaan leikin merkitys lapsen hyvinvoinnille ja uusien asioiden oppimiselle. Pienryhmässä on turvallinen ilmapiiri,
LisätiedotKuovit päiväkodin toimintasuunnitelma
Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Meille on tärkeää perheen, lapsen ja työkaverin kohtaaminen aidosti, lämpimästi ja välittäen. Ylläpidämme toiminnassamme ME HENKEÄ yhdessä
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotPäiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma
Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma Toimintakulttuuri Näemme jokaisen lapsen ja hänen perhekulttuurinsa arvokkaana Kohtaamme jokaisen ihmisen siten, kuin toivoisimme itseämme kohdeltavan Toimimme
LisätiedotMustikan päiväkodin toimintasuunnitelma
Mustikan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Kohtaamme jokaisen lapsen omana yksilönä. Arvostamme rehellisyyttä, toisten kunnioittamista ja hyviä käytöstapoja niin lasten kuin aikuistenkin
LisätiedotMerikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma
Merikotkan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä päivittäin esim. leikin, toiminnan ja ruokailun aikaan. Pienryhmät muotoutuvat lasten kehitystason, mielenkiinnon
LisätiedotEsiopetuksen. valmistavan opetuksen. opetussuunnitelma
Esiopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma Nurmijärven kunta Varhaiskasvatuspalvelut Sivistyslautakunta x.1.2016 x www.nurmijarvi.fi Sisältö 1. Perusopetukseen valmistavan opetuksen lähtökohdat
LisätiedotLapsiryhmäkohtainen varhaiskasvatussuunnitelma
Lapsiryhmäkohtainen varhaiskasvatussuunnitelma Itsearvioinnin, ryhmätyöskentelyn ja suunnittelun tueksi Ryhmävasu tehdään kauden alussa ja sitä arvioidaan vähintään kaksi kertaa toimikauden aikana; vuoden
LisätiedotAtala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma. Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla
Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikön varhaiskasvatussuunnitelma Atalan päiväkoti Metsästäjän päiväkoti Atala-Metsästäjän päivähoitoyksikköön kuuluu 3 esiopetusryhmää Atalan koululla Toiminta-ajatus Luomme
LisätiedotTelkkä-Lunnin toimintasuunnitelma
Telkkä-Lunnin toimintasuunnitelma 2017-2018 Telkkä-Lunnin toimintakulttuuri Jokainen lapsi on ainutlaatuinen. Lasten toiveet ja mielenkiinnon kohteet selvitetään havainnoimalla ja kuuntelemalla. Telkkä-Lunnissa
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus
Varhaiskasvatussuunnitelma 1.8.2017 Pyhäjärven kaupunki Sivistyspalvelut Varhaiskasvatus Varhaiskasvatus tukee lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista ja edistää lapsen ja hänen perheensä hyvinvointia Pyhäjärven
LisätiedotMyllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.
LisätiedotRistonmaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Ristonmaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 2 Sisällys Esimiesalue Ristonmaan päiväkoti... 3 Esimiesalueen varhaiskasvatuspalveluihin kuuluvat... 3 1. Kuvaus ryhmärakenteista, henkilöstörakenteesta
LisätiedotVarhaiskasvatuksen henkilöstö Luotu :42
Varhaiskasvatuksen henkilöstö 2017 Luotu 21.02.2017 15:42 Vastaajastatistiikat Nimi Arvioijat Vastaamassa Vastannut Kärkölä varkahenkilöstö 22 22 17 Yhteensä 22 22 17 Vastausprosentti 100% Lopettaneet
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Asteri-Viskuri Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Yksikön toimintasuunnitelma perustuu Opetushallituksen antamiin varhaiskasvatussuunnitelman
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Jollas- Poikkilaakso- Puuskakulma 2018
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Jollas- Poikkilaakso- Puuskakulma 2018 Toimintasuunnitelman rakenne Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Työtämme ohjaavat arvot Lapsen
LisätiedotJOROISTEN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN JOHTAMISEN SUUNNITELMA
JOROISTEN VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGISEN JOHTAMISEN SUUNNITELMA VUOSI/ KUUKAUSI PEDAGOGISEN JOHTAMISEN TEHTÄVÄ/TOIMINTO TEHTÄVÄN/TOIMINNON TARKOITUS KÄYTÖSSÄ OLEVA TYÖMENETELMÄ SEURANTA / ARVIOINTI KUUKAUSITTAIN
LisätiedotLAPSEN KUVA LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA. Julkisuuslaki 24 1 mom. 25-k.
LAPSEN KUVA Jokaiselle varhaiskasvatuksen piirissä olevalle lapselle tehdään oma varhaiskasvatussuunnitelma. Tämä lomake on suunnitelman toinen osa. Suunnitelma tukee lapsen yksilöllistä kasvua, kehitystä
LisätiedotMerikosken päiväkodin toimintasuunnitelma
Merikosken päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintamme keskiössä on hyvinvoiva lapsi. Meille on tärkeää, että kaikki kokevat tulevansa arvostetuiksi omana itsenään. Aikuisten
LisätiedotHuhtasuon päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma
Huhtasuon päiväkodin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2018-2019 Huhtasuon päiväkoti Huhtasuon päiväkoti: varhaiskasvatus esiopetus Mansikkapuisto:
LisätiedotLAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
1 Lapsen nimi: Pvm: Keskusteluun osallistujat: LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Lapsen vasun tekeminen perustuu varhaiskasvatuslakiin. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (Lapsen vasu) on varhaiskasvatuksen
LisätiedotPikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma
Pikku-Iikan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri - Toimintamme päiväkodissa on tavoitteellista, pedagogisesti perusteltua. - Luomme lapselle innostavan ja turvallisen ympäristön,
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi 2018-2019 Työtämme ohjaavat yhteiset arvot Helsinkiläinen varhaiskasvatus perustuu Vasu-perusteissa määritellyille arvoille sekä Helsingin
LisätiedotRajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma
Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Työyhteisöllämme on yhteiset tavoitteet. Asettamamme tavoitteet pyrimme saavuttamaan yhteisillä toimintamalleilla ja käytännöillä.
LisätiedotTervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta
Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta 30.1.2019 Mikä on parasta eskarissa? Keinuminen 2 Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella 2019-2020 Järvenpäässä annetaan maksutonta esiopetusta kunnallisissa
LisätiedotKaijonharjun päiväkodin toimintasuunnitelma
Kaijonharjun päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimintamme perustuu kokopäiväpedagogiikkaan; jokainen hetki tukee lapsen kehitystä ja oppimista. Kasvattajat mahdollistavat lasten
LisätiedotToimintasuunnitelma Vy Rööperi-Wilhola
Toimintasuunnitelma 2018-2019 Vy Rööperi-Wilhola Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Yksikön toimintasuunnitelma perustuu Opetushallituksen antamiin varhaiskasvatussuunnitelman perusteisiin
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Herukka-Vaapukka
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Herukka-Vaapukka Toimintasuunnitelman rakenne Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Työtämme ohjaavat arvot Yksikön toimintakulttuurin kuvaus,
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme
LisätiedotHyvinvointipäiväkoti - toimintamalli
Hyvinvointipäiväkoti - toimintamalli kokemuksellista hyvinvointitietoa arvioiva malli - mukana lapset, henkilöstö ja huoltajat Tuula Herranen 2018 alueellinen suunnittelija Hyvinvointipäiväkoti toimintamallin
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Jokainen lapsi on rikkaus ja arvokas omana itsenään. Kuuntelemme ja kohtaamme lapset ja perheet
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kaarelan perhepäivähoito
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kaarelan perhepäivähoito 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuuri on historiallisesti ja kulttuurisesti muotoutunut tapa toimia, joka muovautuu yhteisön
LisätiedotHonkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma
Honkimaan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Pienryhmätoiminta on päiväkodissamme toimintatapa, jota toteutamme jokaisessa ryhmässä ja kehitämme sitä jatkuvasti. Näin toimien mahdollistamme
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kati Costiander Opetushallitus
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat 20.9.2016 Kati Costiander Opetushallitus Yleissivistävä koulutus ja varhaiskasvatus uudistuu: Opetussuunnitelmatyö 2012-2017 2012 2013
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kaskisavu-Pentinkulma 30.10.2018 Toimintasuunnitelman rakenne Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman laatiminen Työtämme ohjaavat arvot Lapsen varhaiskasvatuksen
LisätiedotVARHAISKASVATUKSEN VUOSISUUNNITELMA
VARHAISKASVATUKSEN VUOSISUUNNITELMA 2018-2019 PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon päiväkoti RYHMÄN NIMI: Tiitiäiset, 3-5 -vuotiaat KÄSITTELY JA HYVÄKSYMINEN Tulevaisuuslautakunta hyväksynyt Pvm. LASTEN LUKUMÄÄRÄ
LisätiedotVASU-TYÖSKENTELY KOKKOLASSA
VASU-TYÖSKENTELY KOKKOLASSA 7.2.2017 VASU-PROSESSI Perusteluonnoksen kommentointi keväällä-16 Vasu-luonnostekstin käsittely yksiköissä Paikallisen vasun työstäminen, ryhmien muodostus (työryhmät, ydinryhmä)
LisätiedotSimppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimintakulttuurimme perustuu hyvään vuorovaikutus- ja luottamussuhteen luomiselle lapsen ja aikuisen välille. Aikuisina
LisätiedotKontiolahden varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma
Kontiolahden varhaiskasvatuksen vuosisuunnitelma 2017-2018 Opetushallitus määräsi 18.10.2016 uusista varhaiskasvatussuunnitelman perusteista 1.8.2015 voimaan tulleen varhaiskasvatuslain mukaisesti. Joensuun
LisätiedotLapsen varhaiskasvatussuunnitelma 3 Lapsen vasu osaksi varhaiskasvatuksen arjen pedagogiikkaa
Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma 3 Lapsen vasu osaksi varhaiskasvatuksen arjen pedagogiikkaa Luennoitsija Noora Heiskanen KM, väitöskirjatutkija Jyväskylän yliopisto Osa 3 Osa 2 Osa 1 Videoluennolla pohdimme
LisätiedotSIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA
SIILIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA SISÄLLYS 1. Siilin päiväkoti 2. Päiväkodin tärkeät asiat 3. Lapsilähtöisyys 4. Varhaiskasvatuksen suunnittelu 5. Varhaiskasvatuksen toteuttaminen 6. Erityinen
LisätiedotMUHOKSEN KUNTA. Tenavat ryhmäperhepäiväkoti. TOIMINTASUUNNITELMA Toimikaudelle
MUHOKSEN KUNTA Tenavat ryhmäperhepäiväkoti TOIMINTASUUNNITELMA Toimikaudelle 2017 2018 Hyvinvointilautakunnan 31.10.2017 hyväksymä Tenavien ryhmäperhepäivähoidon toimintasuunnitelma toimikaudelle 2017-2018
LisätiedotKaakonpojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kaakonpojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Meille tärkeitä asioita ovat turvallisen, kannustavan ja luotettavan kasvatusilmapiirin luominen. Lapselle opetetaan vastuullisuutta;
LisätiedotVy Liinakko-Loimi-Varhela. Toimintasuunnitelma
Vy Liinakko-Loimi-Varhela Toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintasuunnitelmassamme kuvataan, miten varhaiskasvatusta yksikössämme Liinakko-Loimi-Varhela pedagogisesti käytännössä toteutetaan. Toimintasuunnitelma
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelma 2017
Varhaiskasvatussuunnitelma 2017 Sastamalan kaupunki Varhaiskasvatuksen aluejohtaja Marjut Vuokko Tampere 24.3.2017 4.4.2017 2 Vasu työ Ensin Ohjausryhmä - varhaiskasvatuksen päällikkö - varhaiskasvatuksen
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA POGOSTAN KOULU 1. TOIMINTA-AJATUS Aamu- ja iltapäivätoiminnalla tarkoitetaan perusopetuslain (19.12.2003/1136)
LisätiedotVarhaiskasvatuksen henkilökuntaa on Tuulenpesässä yhteensä 13 henkilöä.
1. TIEDOT YKSIKÖSTÄ Päiväkoti Tuulenpesä * 4 ryhmää, 3 kokopäiväryhmää ja 1 osapäiväryhmä Varhaiskasvatuksen henkilökuntaa on Tuulenpesässä yhteensä 13 henkilöä. 2. KIUSAAMISEN MÄÄRITELMÄ Kiusaaminen on
LisätiedotYksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Leppäsuo-Lapinlahti
Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Leppäsuo-Lapinlahti Toimintakulttuurimme Kaiken toimintamme pohjana on luoda lapselle kokonaisvaltainen tunne turvallisuudesta. Lapsi kohdataan yksilönä
LisätiedotTAPIOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA
TAPIOLAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 2018-2019 Varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelma 2(7) TAPIOLAN PÄIVÄKOTI PÄIVITTÄINEN TOIMINTA-AIKA Tapiolan päiväkoti toimii Jyväskylän keskustassa.
Lisätiedot