Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta

Transkriptio

1 Tervetuloa esiopetusiltaan! Esiopetuksen info-ilta

2 Mikä on parasta eskarissa? Keinuminen 2

3 Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella Järvenpäässä annetaan maksutonta esiopetusta kunnallisissa päiväkodeissa ja koulun yhteydessä olevissa esiopetusryhmissä sekä ostopalveluna useassa yksityisessä päiväkodissa yhteensä noin 500 lapselle. Esiopetukseen ilmoittaudutaan sähköisesti mennessä. Lopulliset elokuussa toimintansa aloittavat esiopetusryhmät varmistuvat kevään aikana, kun varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen syksyllä hakevien lasten kokonaismäärä alueittain on tiedossa. Päätös esiopetuspaikasta lähetetään sähköisesti e-asioinnissa mennessä 3

4 Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella Esiopetus alkaa Syysloma vko 42 Joululoma Hiihtoloma vko 8 Ei esiopetusta Esiopetusvuosi päättyy Esiopetusaika on päivittäin klo Jokaiseen esiopetuspäivään kuuluu ruokailu sekä ulkoilua. 4

5 Esiopetus Järvenpäässä toimintakaudella (lopullisesti esiopetusta toteuttavat päiväkodit varmistuvat toukokuussa) Esiopetus koulun tiloissa - Saunakallio (Pk Tahvontupa), Anttila (Pk Pehtoori), Vihtakatu (Pk Satusauna), Kyrölä (Kyrölän pk), Kartano (Isokydön pk), Oinaskatu (Pk Lampaanpolska), Kinnari (Kinnarin pk) Kunnalliset päiväkodit - Nummenkylä, Jamppa, Närekatu, Iso-Antti, - Loutti, Polle, Keskusta, Lampaanpolska, Satusauna Yksityiset / ostopalvelupäiväkodit - Kotiranta, Louhela, Steiner pk Pikkukarhu, Valona, Kulma, Keinu, Touhula Vihtakatu, Touhula Kurkiaura, Petra (järjestäjänä Kristillinen koulu) ja Folkhälsans daghem 5

6 Esiopetuksen velvoittavuus Esiopetus tuli velvoittavaksi alkaen. Lapsen on osallistuttava oppivelvollisuuden alkamista edeltävänä vuotena vuoden kestävään esiopetukseen tai muuhun tavoitteet saavuttavaan toimintaan. Oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna jolloin lapsi täyttää 7 vuotta. PERUSOPETUSLAKI Kunta velvollisuus järjestää esiopetusta Lapsen huoltaja huolehdittava siitä, että lapsi osallistuu esiopetukseen tai muuhun esiopetuksen tavoitteet saavuttavaan toimintaan Lapsi esiopetukseen otetun lapsen tulee osallistua esiopetukseen ellei hänelle ole tilapäisesti myönnetty vapaata 6

7 Esiopetuksen sisältöä ohjaavat asiakirjat Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014 (Opetushallitus) Järvenpään kaupungin esiopetuksen opetussuunnitelma 2016 Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma, LEOPS Sekä Järvenpään kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma 2017 Asiakirjat löytyvät Opetushallituksen ja Järvenpään kaupungin nettisivuilta. 7

8 Monipuoliset oppimisympäristöt ja työtavat 8

9 Arvot ja toimintakulttuuri Järvenpäässä - laadittu opetussuunnitelmaan yhdessä lasten, vanhempien ja henkilöstön kanssa 9

10 Esiopetuksen painopisteet Järvenpäässä Toimintakulttuurin kehittäminen leikin näkökulmasta Esiopetuksen toimintasuunnitelmissa painottuu leikin ja leikillisyyden lisääminen kaikkien oppimisen alueiden käsittelyyn, kasvattajan aktiivisen roolin lisääminen sekä lasten leikkien ja leikkiryhmien monipuolistaminen ja leikki-ideoiden toteuttaminen. Opettaja on mukana leikissä, tarvittaessa auttaa leikin suunnittelussa ja sitouttaa ja rikastuttaa lasten leikkiä. 2. Leikin pedagoginen dokumentointi ja arviointi Esiopetuksessa painottuu lapsen oma osallistuminen leikin pedagogiseen dokumentointiin esimerkiksi lasten tekemien leikkisuunnitelmien, videoinnin ja kuvaamisen kautta. Esiopetuksessa käytetään monipuolisia tiimissä sovittuja dokumentointitapoja. Dokumentaatiota hyödynnetään viikoittaisissa tiimeissä ja niitä vahvistetaan opettajien suunnittelutyössä. 10

11 Oppimiskokonaisuudet Ilmaisun monet muodot Kielen rikas maailma Minä ja meidän yhteisömme Tutkin ja toimin ympäristössäni Kasvan ja kehityn Oppimiskokonaisuuksina toteutetun opetuksen tavoitteena on tukea lasten kokonaisvaltaista kasvua ja hyvinvointia sekä tarjota monipuolinen perusta heidän osaamisensa edistymiselle. Leikki ja muut lapsille ominaiset tavat oppia ja työskennellä ovat opetuksen ja toiminnan lähtökohtana. 11

12 Esiopetuksen alkaessa Tutustumistilaisuus esiopetuspaikassa perheille klo 8 10 Esiopetuksen alkaessa lastentarhanopettaja tutustuu lapseen (tutustumiskäynti kotiin, lapsen tutustuminen esiopetukseen) Lapsen ja huoltajien kanssa käydään aloituskeskustelu, jossa esiopetuksen lastentarhanopettaja saa tietoa lapsesta ja huoltajien ajatuksista. Jos lapsi siirtyy esiopetuksen alkaessa uuteen ryhmään tai päiväkotiin, käydään myös silloin lastentarhanopettajan ja vanhempien yhteinen keskustelu. Kopio lapsen vasusta siirtyy esiopetukseen. Tarvittaessa myös varhaiskasvatuksen erityisopettaja osallistuu keskusteluihin. Kun ryhmän kasvattajat ovat tutustuneet lapsiin, käydään yhdessä vanhempien kanssa LEOPS-keskustelu, jossa tehdään suunnitelma lapsen esiopetusvuotta ajatellen. 12

13 Suunnitelmallista yhteistyötä lähikoulun kanssa Lapsen siirtymistä esiopetuksesta alkuopetuksen oppilaaksi tuetaan esiopetuksen aikana. Lähikoulun kanssa tehdään yhteistyötä riippumatta siitä, missä esiopetusyksikkö sijaitsee. Erilaisten yhteistyömuotojen tarkoituksena on antaa jokaiselle lapselle monipuolisia kokemuksia yhteistyöstä alkuopetuksen kanssa. Koulun tilojen käyttö Tapahtumayhteistyö Pedagoginen yhteistyö Tiedonsiirto esiopetuksesta alkuopetukseen esiopetusvuoden aikana ja koulun alkaessa (Eskari MPR, kolmikanta, monikanta) 13

14 14

15 Lapsen kasvun ja oppimisen tuki Jokaisen lapsen yksilöllisiä kasvun ja oppimisen tarpeita vastaavaa esiopetusta suunnitellaan yhteistyössä lapsen, huoltajien ja tarvittaessa muiden asiantuntijoiden kanssa. Lapsella on oikeus saada riittävää tukea heti tuen tarpeen ilmetessä. Kolmiportainen tuki Yleinen tuki; LEOPS Tehostettu tuki; LEOPS, johon lapselle järjestettävä tuki kirjataan Erityinen tuki; HOJKS 15

16 Lapsen kasvun ja oppimisen tuki Oikeus riittävään tukeen heti tuen tarpeen ilmetessä. Kuva. Kolmiportaisen tuen malli ja sen tavoitteet. LukiMat

17 Lapsen kasvun ja oppimisen tuki esiopetusryhmän opettajat vanhemmat varhaiskasvatuksen erityisopettaja (veo) (Järvenpäässä 8 kpl) Osa-aikainen erityisopetus: - konsultaatio - samanaikaisopetus - pienryhmä- ja yksilöohjaus Monialainen pedagoginen ryhmä (MPR) s2 - suomi toisena kielenä opettaja (Järvenpäässä 2 kpl)

18 Mukavaa esiopetusvuotta toivottaen Järvenpään varhaiskasvatuspalvelut