Kouluvalinta Kouluvalintajakso: 28. tammikuuta 15. helmikuuta. Tervetuloa tapaamaan koulut koulum helmikuuta 2016 Väsby centrum -ka ESITE
|
|
- Anni-Kristiina Salonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 a k ins F Kouluvalinta 2016 Kouluvalintajakso: 28. tammikuuta 15. helmikuuta Tervetuloa tapaamaan koulut koulum essuilla 6. helmikuuta 2016 Väsby centrum -ka uppakeskuksessa! SÄÄS TÄ ESITE!
2 Kouluvalinta 2016 Kouluvalinta on oppilaan ja hänen huoltajansa mahdollisuus muodostaa käsitys kunnan eri kouluista, tehdä hakemus mielenkiintoisiin kouluihin ja vaikuttaa siten oppilaan koulunkäyntiin. Upplands Väsbyssä on 13 peruskoulua, joista kahdeksan on vapaa-kouluja ja viisi kunnallisia kouluja. Oppilaat, jotka eivät ole valinneet koulua, sijoitetaan kunnan kunnallisiin kouluihin. KENELLE? Vuoden 2016 kouluvalinta koskee lapsia, jotka ovat kirjoilla Upplands Väsbyssä ja jotka: täyttävät kuusi vuotta vuoden 2016 aikana ja jotka haluavat aloittaa esikoululuokalla aloittavat syksyllä 6. luokan ja jotka käyvät nykyisellään koulua, jossa on vuosiluokat esikoululuokasta 5. luokkaan. haluavat valita uuden koulun 6. luokaksi syyslukukaudella MILLOIN? Kouluvalintajakso on Oppilaat sijoitetaan kouluihin kouluvalintajakson päätyttyä. MITEN? Kouluvalinta tehdään sivulla On tärkeää, että valitset useita kouluvaihtoehtoja. Jos koulussa ei ole tilaa kaikille hakijoille, lapsesi saatetaan sijoittaa toiseksi tai kolmanneksi vaihtoehdoksi asettamaasi kouluun.
3 KOULUVALINNAN TEKEMINEN 1. Mene sivustolle 2. Kirjaudu sähköisellä tunnisteella tai käyttäjätunnuksella ja salasanalla 3. Valitse kohta Kouluvalinta ylemmältä valikkoriviltä 4. Klikkaa laatikkoa Kouluvalinta Näytölle ilmestyy sen lapsen nimi, jota kouluvalinta koskee 6. Klikkaa kohtaa Uusi kouluvalinta 7. Voit rajata valintaa otsikoiden "Alueet", "Painotus" ja "Hallinto" alla. Jos et rajaa valintaa, kaikki vaihtoehdot valitaan automaattisesti 8. Klikkaa kohtaa Seuraava 9. Lisää listalle koulut, jotka haluat valita. Valitse vähintään kaksi koulua, mieluiten kolme 10. Klikkaa kohtaa Seuraava 11. Tässä voit asettaa koulut järjestykseen nuolien avulla 12. Klikkaa kohtaa Seuraava 13. Tarkista yhteystietosi ja muuta niitä tarvittaessa 14. Klikkaa kohtaa Seuraava 15. Tarkista valintasi huolellisesti ja klikkaa kohtaa Vahvista 16. Saat automaattisesti vahvistuksen ilmoittamaasi sähköpostiosoitteeseen HAKU VAPAAKOULUIHIN 1. Ota yhteyttä kyseiseen kouluun saadaksesi tietoa koulun valintaperusteista ja tehdäksesi jonotuspaikkahakemuksen 2. Tee sitten ilmoitus kouluvalinnastasi myös kunnan verkkosivulla kouluvalintajakson aikana. Noudata edellä mainittuja ohjeita
4 KOULUJEN VERTAILU Upplands Väsbyssä on 13 peruskoulua. Niistä kahdeksan on vapaakouluja ja viisi kunnallisia kouluja. Tämä esite sisältää tietoa kouluista ja siitä, milloin koululla on avoimet ovet/tiedotustilaisuus. Väsby jämföraren -vertailutyökalulla voit vertailla kouluja ja katsoa, mitkä koulut sijaitsevat kotisi lähellä: jamfor.upplandsvasby.se. Käy koulun avointen ovien tilaisuuksissa / tiedotustilaisuuksissa. Tiedotustilaisuuksien ja avoimien ovien päivien ajankohdat käyvät ilmi kunkin koulun tietoruudusta tässä esitteessä. Voit tutustua kaikkiin kouluihin ja saada apua kouluvalinnassa koulumessuilla Väsby Centrum -kauppakeskuksessa Lisätietoja kustakin koulusta on saatavilla myös sivulla Ota yhteyttä koulun rehtoriin, jos sinulla on kysyttävää tietyn koulun toiminnasta. VALINTAPERUSTEET Opiskelijavalinta kunnallisiin kouluihin päättää opiskelijavalinnasta. Pääsääntönä on, että kaikki oppilaat saavat paikan siihen kouluun, jonka huoltajat ovat asettaneet ensimmäiseksi vaihtoehdoksi, jos koulussa on vapaita paikkoja. Jos kouluun hakeneiden oppilaiden lukumäärä on suurempi kuin paikkojen lukumäärä, otetaan huomioon oppilaan koulumatkan pituus. Opiskelijavalinta vapaakouluihin Vapaakouluilla on omat jonotus- ja opiskelijavalintaperusteet. Ota jo nyt yhteyttä kyseiseen kouluun saadaksesi tietoa koulun valintaperusteista ja tehdäksesi jonotuspaikkahakemuksen. Jos haet vapaakouluun, sinun tulee tehdä sekä suora hakemus kouluun että kouluvalinta kunnan kouluvalintajärjestelmässä kouluvalintajakson aikana. Tämä johtuu siitä, että kunnalla on velvollisuus tietää, mihin kouluun kaikki Upplands Väsbyn oppilaat menevät. Muista siis ilmoittaa kouluvalinnastasi osoitteessa kouluvalintajakson aikana, vaikka olisit hakenut vapaakouluun.
5 Koulumessut Väsby Centrum -kauppakeskuksessa 6. helmikuuta 2016 kello Tervetuloa tapaamaan koulut ja saamaan apua kouluvalinnassa paikan päällä! ESIKOULUSTA VAPAA-AJANKOTIIN Esikoulupaikan/pedagogisen hoivatoiminnan irtisanominen Jos lapsesi täyttää kuusi vuotta vuoden 2016 aikana ja on nykyisellään esikoulussa, hänen paikkansa umpeutuu automaattisesti 31. heinäkuuta Jos lapsesi lopettaa aikaisemmin, sinun tulee irtisanoa paikka itse. Irtisanomisaika on yksi kuukausi. Vapaa-ajankotipaikka Työssäkäyvien tai opiskelevien huoltajien vuotiaat lapset voivat saada paikan vapaaajankodissa. Huoltajat hakevat paikkaa e-palvelun kautta. Vapaa-ajankoti on maksullinen, ja maksu perustuu perheen tuloihin. Hinnoittelussa sovelletaan enimmäismaksua. VAPAA-AJANKOTIHAKEMUKSEN TEKEMINEN 1. Mene sivustolle 2. Kirjaudu sähköisellä tunnisteella tai käyttäjätunnuksella ja salasanalla 3. Klikkaa hakulomaketta, joka on kohdassa lastenhoito/vapaa-ajankotipaikan hakeminen 4. Klikkaa ruutua Tee hakemus
6 TÄRKEÄT PÄIVÄMÄÄRÄT VUONNA TAMMIKUUTA 15. HELMIKUUTA 2016 Kouluvalintajakso. 6. HELMIKUUTA Koulumessut Väsby Centrum -kauppakeskuksessa kello Kaikki Upplands Väsbyn 13 peruskoulua esittäytyvät koulumessuilla. Kunnan henkilöstö osallistuu koulumessuille auttaakseen kouluvalinnassa MAALISKUUTA Saat vahvistuskirjeen postitse kotiin siitä koulusta, johon lapsesi on saanut paikan. VIIMEISTÄÄN 30. MAALISKUUTA Vastaa vahvistuskirjeeseen ja lähetä se kouluun molempien huoltajien allekirjoituksilla varustettuna. MUUTA Toisessa kunnassa sijaitsevan koulun valitseminen Voit myös hakea lapsellesi paikkaa Upplands Väsbyn kunnan ulkopuolella sijaitsevaan kouluun. Edellytyksenä on, että koulu hyväksyy Upplands Väsbyn tarjoaman korvauksen. Ota yhteyttä kyseiseen kouluun saadaksesi hakemuslomakkeet.
7 Äidinkielenopetus Lisätietoja saat ottamalla yhteyttä sen koulun rehtoriin, johon lapsesi on saanut paikan. Koulukuljetus vuosiluokkien oppilaat voivat saada koulukuljetuksen. Arviointiperusteita ovat etäisyys lähimpään kunnalliseen kouluun, vaarallinen koulutie, oppilaan toimintarajoite tai muu erityistilanne. Lisätietoa on osoitteessa Lainatietokoneet kouluvalinnan tekemiseksi Väsby Direkt -palvelussa, avoimessa esikoulussa sekä kirjastossa on tietokoneita. KOULUVALINTAA KOSKEVAT KYSYMYKSET Soita Väsby Direkt -palveluun numeroon tai lähetä sähköpostia osoitteeseen Mainitse sähköpostiviestissäsi nimi ja puhelinnumero. Muut kielet Tämä esite on saatavilla myös englanniksi, suomeksi, arabiaksi, persiaksi, soraniksi ja somaliaksi. Esite on ladattavissa osoitteessa
8 Bollstanäs skola Bollstanäs skola -koulussa on oppilaita esikoululuokasta 5. vuosiluokkaan. Koulu on jaettu kuuteen työryhmään vuosikurssien mukaan. Koulumme on sekoitus uutta ja vanhaa. Päärakennus otettiin käyttöön jo 1930-luvun alussa, ja sen ympärille on nyt muodostunut kokonainen uusi koulu. Tarjoamme valoisilla ja avoimilla tiloillamme parhaat edellytykset nykyaikaiseen oppimiseen. Kaikissa luokkahuoneissa on interaktiiviset taulut. Kaikilla oppilailla on käytössään ipad-laitteet ja tietokoneet. Koulullamme on uusi jännittävä piha Norrviken-järven rannalla. Kokki valmistaa kaikki ruuat paikan päällä uudessa ravintolassamme. Tiedotustilaisuus Torstaina 4. helmikuuta kello Kunnallinen koulu, esikoululuokka 5. luokka Håkan Lönnqvist Stora Vägen Upplands Väsby Puhelin Verkkosivu upplandsvasby.se/bollstanasskola Bollstanäs skola -koulussa myös oppilailla on suurta vaikutusvaltaa muun muassa luokan, oppilaiden ja vapaa-ajankodin edustajien kautta. Oppilasedustajat ovat mukana myös koulun johtokunnassa, johon kuuluu myös vanhempia sekä koulun ja esikoulun edustajia. Vanhempien kiinnostus auttaa kehittämään koulua. Matematiikka ja lukutaito ovat vahvoja painopistealueitamme jo esikoululuokalta lähtien. Luonnontieteet ja tekniikka on uusi painopistealue opetuksessa osallistumme Sveriges största klassrum (suom. "Ruotsin suurin luokkahuone") -nimiseen yhteistyöhankkeeseen Skansenin kanssa. Hankkeen aikana oppilaat voivat tutustua kulttuuriimme ja opiskella useita kouluaineita. Vapaa-ajankotiosastomme on kytketty kuhunkin työryhmään. Vapaa-ajankotien pedagogit osallistuvat koulutoimintaan koko päivän ajan. Teemakohtaiset hankkeet ja muut oppimista ja kehittymistä edistävät aktiviteetit ovat tärkeä osa vapaa-ajankodin toimintaa. Oppimista, sosiaalisia taitoja ja vastuunottoa harjoitellaan koko päivän ajan. Koulussa on työlleen omistautuneita opettajia, joilla on opettajankelpoisuus. Kaikki matematiikan- ja ruotsinopettajat osallistuvat Ruotsin valtion "Matematiklyftet"- ja "Läs- och skrivlyftet"-ohjelmiin. Henkilökunnan taitojen kehittäminen on tärkeä osa työtä, ja sillä taataan opetuksen laadun jatkuva kehittyminen.
9 Tiedotustilaisuus Maanantaina 8. helmikuuta Tiedotustilaisuus Sommargårdenin ruokasalissa kello Avoimet ovet Keskiviikkona 11. helmikuuta, koko koulu kello Kunnallinen koulu, esikoululuokka 5. luokka Ebba Wannegård Bergsyravägen Upplands Väsby Puhelin bredden@upplandsvasby.se Verkkosivu upplandsvasby.se/breddenskolan Breddenskolan Koulumme sijaitsee mukavassa ympäristössä Upplands Väsbyn eteläosassa. Luonnonläheisyys on edullinen seikka sekä leikkien että opetuksen kannalta. Käytämme luontoa inspiraation lähteenä toiminnassamme. Hyvä lukutaito on kaiken opetuksen perusta. Siksi edistämme hyvin aktiivisesti oppilaiden lukuhalua kehittämällä lukutaitoa ja lukuhalua järjestelmällisesti jo varhain. Tavoitteemme on saada oppilaat ymmärtämään ja sisäistämään demokratian periaatteet, jotta he voivat vaikuttaa omaan oppimiseensa ja ottaa vastuuta siitä. Kouludemokratia on kunnia-asia koulussamme. Jokaisella luokalla on edustaja oppilasneuvostossa. Oppilasneuvosto, rehtori ja vararehtori kokoontuvat kolmen viikon välein. Esille tuotavat asiat liittyvät oppilaan koulussa ja vapaa-ajankodissa viettämään aikaan ja saattavat koskea esimerkiksi oppimista, kouluruokaa, koulun pihaa tai aktiviteettien järjestämistä. Koulun aktiivinen vanhempainneuvosto kokoontuu kolme kertaa lukuvuoden aikana. Vanhempainneuvoston kokouksessa koulun johtokunta tiedottaa koulussa lähitulevaisuudessa tapahtuvista asioista, ja vanhemmat saavat mahdollisuuden osallistua suunnitelmiin ja ottaa niihin kantaa. Koulun vapaa-ajankoti on ryhmätoimintaa, jonka tavoitteena on kehittää oppilaiden yhteistyökykyä ja edistää heidän vastuunottoaan. Vapaa-ajankodin tarkoituksena on myös tarjota merkityksellistä ja hauskaa vapaa-ajan toimintaa.
10 Englantilainen koulu Englantilainen koulu on kansainvälinen ja kaksikielinen koulu, joka tarjoaa laadukasta opetusta! Koulussamme on kaksikielisiä luokkia, opetussuunnitelmallinen painotus englannin kieleen ja englantia äidinkielenään puhuvia opettajia. Koulu sijaitsee keskeisellä paikalla Smedbyn alueella hyvien kulkuyhteyksien päässä. Sovellamme pedagogiikkaa, joka johtaa kaksikielisyyteen ruotsin ja englannin kielissä. Käyttämässämme opetusmallissa kehitetään ruotsin ja englannin kieliä rinnakkain. Esikoululuokassa englannin kieli esitellään ja sitä harjoitellaan leikkien, musiikin ja lorujen kautta. Sen jälkeen opetusta lisätään asteittain niin, että englanti kattaa jopa 50 % opetusajasta ylemmillä luokka-asteilla. Tiedotustilaisuus Tiistaina 9. helmikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 6. luokka Marie Larsson Ryttargatan Upplands Väsby Puhelin skolan@englishschool.se Verkkosivu Koulun kansainvälinen luonne ja kielten ja kansallisuuksien kirjo luovat yhteenkuuluvuuden tunteen, ainutlaatuisen opetusympäristön ja turvallisen alustan tulevaisuutta varten nykyisessä globaalissa yhteiskunnassamme. Koulussamme on käytössä Ruotsin opetussuunnitelma. English School is a bilingual school that represents a beautiful spectrum of ethnic and cultural backgrounds. The school is situated in the heart of Smedby; easily accessible with good communications. Our school teaches students to use English fluently and effectively in reading, writing and speaking. We recruit and employ native English-speaking teachers and offer up to 50 percent of our teaching in English. The English school follows the Swedish national curriculum. We provide a highly-focused and disciplined learning in a calm and secure environment where each student can fulfill his or her potential.
11 Tiedotustilaisuus Tiistaina 26. tammikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 5. luokka Elisabeth Brandell Vararehtori Sicci Heijmer Älvhagsvägen Upplands Väsby Puhelin Verkkosivu Frestaskolan Enemmän aikaa oppimiselle ainekohtaiselle pätevyydelle, vastuulle ja yhteistyölle. Opetuksessa käytetään ipad-laitteita, oppilas saa 3. luokalta lähtien käyttöönsä oman ipad-laitteen (tabletin). Oppilaiden taidoista ja kehityksestä tarjotaan selvää dokumentaatiota. Aktiivinen turvallisuustyö Friendsjärjestön kautta. Laadukas kouluruoka ja oma salaattipöytä. Avoin vapaa-ajankotitoiminta vuosiluokkien 4 5 oppilaille. Koulun oppilaat ja pedagogit on jaettu työryhmiin, F 1, 2 3 ja 4 5. Työryhmät vastaavat oppilaan opiskelusta ja hyvinvoinnista koko päivän. Se merkitsee keskittymistä oppimistavoitteisiin ja pedagogiseen ympäristöön sekä liikuntaa ja rauhaa silloin, kun oppilas sitä tarvitsee. Koulussa on myös Montessoriluokkia, joissa on eri-ikäisiä oppilaita. Nuoremmat oppilaat työskentelevät usein ulkona, mikä tukee oppimista. Oppilaiden matemaattisten kykyjen parantamiseen kulutetaan enemmän aikaa jo esikoululuokalta lähtien. Koulu keskellä kylää tarjoaa rauhallisen ja turvallisen oppimisympäristön. Kouluneuvostossa vanhemmat ja henkilökunta tekevät yhteistyötä oppilaiden parhaan edun mukaisesti. Valintaperusteet Sisarukset etusijalla, lapset Magnetican esikouluista ja sen jälkeen jonotuspäivämäärä. Hakemus Hakulomake on koulun verkkosivulla osoitteessa
12 Grimstaskolan Koulussa opitaan tiedot ja taidot myöhempää opiskelua ja koko elämää varten. Grimstaskolan-koulun ja muiden kunnallisten koulujen strategia - kaikki maaliin - tarkoittaa sitä, että kaikkien oppilaiden tulee voida saavuttaa parhaat mahdolliset tulokset. Tiedämme, että kaikki ovat ainutlaatuisia ja erilaisia; tiedämme, että kaikki osaavat; tiedämme, että kokonaisuus ja asiayhteys luovat mielekkyyttä; tiedämme, että työrauha ja hyvät suhteet luovat hyvän oppimisympäristön. Luomme opetussuunnitelman ja kouluryhmien pohjalta siteen nuorten todellisuuteen ja kehitämme heidän kykyään pärjätä tulevaisuuden työelämässä demokratiaan ja vastuunottoon pohjautuvien arvojen kautta. Tiedotustilaisuus Tiistaina 12. tammikuuta kello Avoimet ovet Tiistaina 12. tammikuuta kello Kunnallinen koulu, vuosiluokat 6 9 Johnny Wahlund Vårvägen Upplands Väsby Puhelin grimsta@upplandsvasby.se Verkkosivu Kehitämme opetustamme ja lähestymistapaamme hyväksi havaittujen kokemusten ja nykyaikaisen tutkimuksen tuella. Sovellamme sitä, mikä toimii, ja teemme siitä osan toimintaamme. ja opettajat osallistuvat Ruotsin valtion "Matematiklyftet"- ja "Läslyftet" -ohjelmiin. Yhtenäiset luokkamme ja arvoperustaan liittyvä työmme luovat turvallisuutta ja työrauhaa. Kohtaamme kunkin oppilaan tämän omien tarpeiden, toivomusten ja odotusten pohjalta yhteistyössä huoltajien kanssa. Yritämme aina antaa oppilaille heidän tarvitsemansa avun luokkahuoneessa, mutta tarvittaessa saatamme järjestää opetusta pienemmissä ryhmissä. Koulussa on kaikki tarvittava: oppilasterveydenhuolto, erityisopettajat, tilat kaikille oppiaineille sekä hyvä kirjasto. Kaikilla koulun kokopäivätyötä tekevillä opettajilla on opettajankoulutus. Oppilaillamme on mahdollisuus liikuntaan neljä kertaa viikossa. Tarjoamme monia jännittäviä aktiviteetteja sekä mahdollisuuden syventää ja kehittää taitoja muissa aineissa. Koulun tuloskehitys on positiivinen, ja kehitystyö on aktiivista ja menestyksekästä. Oppilaamme ovat hyvin valmistautuneet lukiota varten lähtiessään koulustamme 9. luokan lopussa.
13 Tiedotustilaisuus Keskiviikkona 27. tammikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 5. luokka Elisabeth Brandell Vararehtori Sofia Tunell Eddavägen Upplands Väsby Vararehtorin puhelinnumero info@magnetica.se Verkkosivu Odenskolan Pieni koulu, jolla on suuret mahdollisuudet vuonna 2016 uudessa koulurakennuksessa! Opetuksessa käytetään ipad-laitteita, oppilas saa 3. luokalta lähtien käyttöönsä oman ipad-laitteen (tabletin) Enemmän opetusaikaa matematiikassa ja ruotsissa Oppilaiden taidoista ja kehityksestä tarjotaan selvää dokumentaatiota Oma keittiö ja ihana salaattipöytä Avoin vapaa-ajankotitoiminta vuosiluokkien 4 5 oppilaille Kouluneuvottelu kodin ja koulun välistä yhteistyötä varten Yhteistyö ja koulutus yhdessä Friends-järjestön kanssa Viihtyisä koulu riemukasta oppimista varten, uusi koulurakennus valmistuu vuonna 2016! Toiminta-ajatuksemme on koko lapsi koko päivän. Henkilökunnalla on yhteinen vastuu jokaisen oppilaan kehittymisestä ja oppimisesta. Lapsi tutustuu kieltä kehittävään työtapaan (Bornholmin malli) jo esikoululuokalla. Matematiikalla on keskeinen rooli opetuksessa. Keskitymme uudessa koulussa myös musiikin, näyttämötaiteen ja liikkeiden kehittämiseen. Pyrimme yhdessä luomaan turvallisen ja viihtyisän koulun, ja koulussamme on toistuvasti vaihtelevia ja arvostettuja aktiviteetteja. Kouluneuvotteluissa vanhemmat ja henkilökunta tapaavat ja tekevät yhdessä työtä oppilaiden parhaan edun mukaisesti. Odenskolan tulevaisuutta varten! Uudessa koulussamme on valoisat ja tilavat huoneet ja oppimistilat. Jokaiselle alueelle tulee "keskus", jossa on ryhmähuone ja työhuone ja jossa myös vapaa-ajankoti toimii. Kaikki koulun aktiviteetit mahtuvat saman katon alle. Musiikki- ja draamahuone, askarteluhuone, liikuntasali ja kouluruokala ovat helposti kaikkien käytettävissä. Koulun oma keittiö parantaa viihtyvyyttä ja kouluruuan laatua. Viihtyisä piha kutsuu leikkimään ja liikkumaan. Tervetuloa kouluumme kuulemaan lisää. Ole mukana alusta alkaen!
14 Runby skola Pyrimme määrätietoisesti kehittämään kunkin oppilaan taitoja. Panostamme tarvittaessa varhain ja intensiivisesti lukemiseen ja matematiikkaan jo esikoululuokalla, jotta jokainen oppilas saavuttaisi tavoitteet. Tiedämme, että oppilaat voivat ja haluavat onnistua, emmekä anna periksi. Opettajamme ovat saaneet Kuninkaallisen tiedeakatemian palkinnon matematiikan varhaisesta tuesta. Seuraamme oppilaidemme kehitystä esikoululuokalta aina 9. vuosiluokkaan. Näin voimme varmistaa, että kaikki oppilaat saavat sen tuen ja ne taidot, jotka he tarvitsevat ja joihin heillä on oikeus. Opettajamme ovat sekä kokeneita, päteviä että pidettyjä, ja he tekevät yhteistyötä sekä työryhmien sisällä että niiden välillä. Tiedotustilaisuus Torstaina 11. helmikuuta kello Kunnallinen koulu, esikoululuokka 9. luokka Gabriella Brundin Lövstavägen 1, Upplands Väsby Puhelin Verkkosivu Myös terveys on koulussamme keskeisessä asemassa. Ulkoilu, terveys ja liikunta kuuluvat päivittäiseen toimintaamme. Tiedämme niiden kehittävän oppimista ja luovan hyvät edellytykset kasvulle. Liikuntaa harrastavien, ryhmä- ja koordinaatioharjoituksia tekevien sekä ravintotietoisten lasten on helpompi oppia asioita, ja he oppivat pitämään huolta terveydestään voidakseen hyvin ja kehittyäkseen läpi elämän. Koulu sijaitsee metsän ja kuntopolun vieressä, ja vietämme paljon aikaa ulkona fantastisessa ympäristössä. Tarjoamme jokaiselle oppilaalle erinomaisen ohjelman: esikoululuokalla tehtävästä motorisesta kartoituksesta ja viikoittaisesta ulkoilusta 9. luokalla saatavaan elvytystaitotodistukseen. Runbyn koulussa on kolme vapaa-ajankotiosastoa. Ne on organisoitu koulun työryhmien mukaan. Vapaa-ajankodin henkilökunta on luokissa myös kouluaikana, mikä luo oppilaille turvallisen tunteen koko päivän ajan. Vapaa-ajankodissa oppilaan kehitys ja oppiminen jatkuvat sekä sisällä että varsinkin ulkona fantastisessa ulkoympäristössä.
15 Avoimet ovet Tiistaina 9. helmikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 9. luokka Eva Svensson Johanneslundsvägen Upplands Väsby n puhelinnumero eva.svensson@sandbergska.se Verkkosivut sandbergskacompetens.se Sandbergska competens Sandbergska competens -vapaakoulu sijaitsee valoisissa ja hienoissa tiloissa aivan Upplands Väsbyn keskustassa. Työskentelemme kotiluokkahuoneissa ja viihtyisässä ja rauhallisessa ympäristössä, joka edistää työrauhaa ja tarjoaa oppimisen iloa. Pyrimme olemaan koulu, jossa jokainen oppilas saa hyvän perustan tulevaisuudelle. Koulu, joka antaa hyvät perustaidot ja jossa oppiminen on mukavaa. Turvallinen paikka, jossa saa työrauhan. Koulu, jossa jokainen aktiviteetti kannustaa oppilasta oppimaan lisää. Sandbergskan tavoitteena on olla Väsbyn paras koulu! Syksyllä 2016 avaamme uuden 6. luokan vuonna 2004 syntyneille lapsille. Tee jonotushakemus jo tänään. Fokus: Sandbergska competens keskittyy oppilaisiin! Kuuntelemme ajatuksia ja ideoita ja haluamme, että oppilaat ovat mukana vaikuttamassa koulutilanteeseen. Kannustamme oppilaitamme myös oma-aloitteisuuteen ja aktiivisuuteen sekä ideoiden tai toiminnan toteuttamiseen. Koulun oppilaiden tulee tuntea koulu omakseen ja tietää, mitä koulussa tapahtuu. Avoimuus on erittäin tärkeää, jotta lapset/oppilaat uskoisivat demokratiaan ja siihen, että asioihin voi vaikuttaa. Oppilaiden tulee saada välitön yhteys koulun opettajahuoneeseen ja henkilökuntaan, ja oppilaiden tulee voida keskustella asioista, vaikuttaa asioihin tai tehdä ehdotuksia. Oppiminen: Koulumme on melko pieni. Se kattaa luokat esikoululuokasta 9. vuosiluokkaan. Koulussamme on yksi luokka jokaisessa ikäluokassa, ja tunnemme toisemme nimeltä. Oppilaiden taitotason varmistamiseksi sovellamme pienempiä oppilasryhmiä, ja kullakin luokalla on korkeintaan 24 oppilasta. Mielestämme on etuoikeus voida seurata oppilaan taitojen kehittymistä esikoululuokalta 9. vuosiluokalle saakka. Näin voimme tehdä kauaskantoista ja kunnianhimoista työtä ja kehittää taitoja aktiivisesti. Teemme aktiivisesti töitä, jotta jokainen oppilas saavuttaisi tavoitteet matematiikassa, ruotsissa ja englannissa. Yksi tapa tehdä tämä on antaa oppilaille lisää oppiaikaa näissä aineissa jo esikoululuokalta saakka. Ennakointi: Yhteiskunta kehittyy nopeasti. Mitä ominaisuuksia työmarkkinoilla tulevaisuudessa peräänkuulutetaan? Kaikki oppilaamme saavat käyttöönsä ipad-laitteen/tietokoneen. Se on luonnollinen osa opetusta. Koulussamme opiskellaan muun muassa kiinaa, ja oppilaamme saavat mahdollisuuden osallistua kansainvälisiin oppilasvaihto-ohjelmiin vuosiluokilla 7 9.
16 Ruotsinsuomalainen koulu Ruotsinsuomalainen koulu kehittää oppilaan kaksikielisyyttä ja mahdollistaa myönteisen suhtautumisen sekä suomalaiseen että ruotsalaiseen kulttuuriin. Koska käytämme sekä ruotsia että suomea opetuskielinä, oppilaamme saavat hyvän kielitaidon molemmissa kielissä. Käytämme tarkoituksellisesti kieltä ja taitoja kehittäviä työmenetelmiä. Koulu tukee jokaista oppilasta tekemään parhaansa omien edellytystensä pohjalta. Tiedotustilaisuus Tiistaina 2. helmikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 9. luokka Maija Vola Hovslagargatan Upplands Väsby Puhelin Verkkosivu sverigefinskaskolan.se Kasvatamme oppilaistamme suvaitsevia kansalaisia monikulttuurisessa yhteiskunnassa, ja toimintamme tarkoituksena on tarjota oppilaillemme kansainvälinen lähestymistapa. Oppilaistamme tulee kaksikulttuurisia, kaksikielisiä, luovia, suvaitsevaisia, uteliaita ja itsevarmoja Ruotsinsuomalainen koulu edistää lasten kaksikielisyyttä ja mahdollistaa positiivisen samaistumisen suomalaiseen ja ruotsalaiseen kulttuuriin. Käytämme sekä suomea että ruotsia opetuskielinä, mikä takaa vahvan kielitaidon. Käytämme tietoisesti oppilaiden kielellistä ja tiedollista kehitystä edistäviä työtapoja. Koulu auttaa jokaista oppilasta suoriutumaan koulutyöstään mahdollisimman hyvin omien edellytystensä mukaisesti. Luomme yhteistyöllä rauhallisen, turvallisen ja selkeän oppimisympäristön, jossa vallitsee työrauha ja työnilo. Oppilaistamme kasvaa monikulttuuriseen yhteiskuntaan suvaitsevia kansalaisia ja toimintamme pyrkii avaamaan heille näkökulmia kansainvälistymiseen. Oppilaamme ovat kaksikulttuurisia, kaksikielisiä, luovia, suvaitsevia, uteliaita ja heillä on hyvä itsetunto.
17 Södervikskolan Koulun johtoajatuksia ovat HALUTA ja USKALTAA! Oppilaamme haluavat ja uskaltavat luottaa omiin kykyihinsä. Koulussamme voit aloittaa koulupäiväsi liikunnalla. Voit pelata esimerkiksi käsipalloa, koripalloa, jalkapalloa ja tennistä tai tanssia kokeneiden valmentajien kanssa. Sen jälkeen tarjoamme aamiaisen ja oppitunnit alkavat kello 9. Sellainen aamu luo parhaat edellytykset keskittyä opintoihin. Terveys on yksi tärkeimmistä painopistealueistamme: liikunta ja hyvä ravinto ovat itsestään selviä asioita. Myös viihtyvyys ja turvallisuus ovat tärkeitä seikkoja koulussamme. Opettajien lisäksi koulussa on myös valmentaja/kuraattori ja kouluemäntä koko päivän. Tiedotustilaisuus Tiistaina 17. marraskuuta 2015 kello Tiistaina 9. helmikuuta kello Vapaakoulu, vuosiluokat 6 9 Anita Bondesson-Berglund Södervikvägen Upplands Väsby Puhelin info@sodervikskolan.se Verkkosivu sodervikskolan.se Teemme yhteistyötä Mentor Sverige -järjestön kanssa. Oppilas saa liike-elämän alalta oman tukihenkilön, joka tukee häntä henkilökohtaisessa kehityksessä. Muita prioriteettialueitamme ovat yrittäjyys ja luovuus. Meillä on erikoistilat luonnontieteellisille aineille, veistolle, kuvaamataidolle ja musiikille (äänitysstudio). Kun voi hyvin ja saa ilmaista luovuuttaan, saa parhaat mahdollisuudet päästä niin pitkälle kuin itse haluaa koulutyössä ja elämässä.
18 Vikskolan Pieni koulu, jolla on suuret mahdollisuudet! Korkeasti koulutetut ja työlleen omistautuneet pedagogit keskittyvät juuri "sinun lapseesi". Käytämme opetuksessa ipad-laitteita. Oppilas saa käyttöönsä oman ipadlaitteen 3. luokalta saakka Noin oppilaan opetusryhmät Enemmän opetusaikaa matematiikassa/ luonnontieteissä ja ruotsissa. Oppilaiden taidoista ja kehityksestä tarjotaan selvää dokumentaatiota Yhteistyö "Nationellt centrum för matematik" -keskuksen kanssa Avoin vapaa-ajankotitoiminta vuosiluokkien 4 6 oppilaille Tiedotustilaisuus Maanantaina 1. helmikuuta, koko päivän Maanantaina 8. helmikuuta, koko päivän Tiedotustilaisuus toimistorakennuksessa (expedition) kello Vapaakoulu, esikoululuokka 9. luokka Annika Gustafson Vara- rehtori Silav Amedi Viravägen Upplands Väsby Vararehtorin puhelinnumero info@magnetica.se Verkkosivu magnetica.se Ruotsin ja matematiikan aineopettajat, jotka kehittävät opetusta ja parantavat sen laatua. Työryhmät tekevät yhteistyötä ja vastaavat oppilaan opiskelusta ja hyvinvoinnista koko päivän, "kaikki oppilaat ovat kaikkien oppilaita". Oppilaat aloittavat päivänsä oppilaan perusryhmässä saadakseen turvallisuuden tunnetta ja kokeakseen ikärajat rikkovaa toverillisuutta. Työryhmät luovat koulutusryhmiä/ opetusryhmiä, joiden ansiosta oppilaat työskentelevät usein pienemmissä ryhmissä, joissa heitä kannustetaan oppimaan omaan tahtiin. Kouluneuvostossa vanhemmat ja henkilökunta tekevät yhteistyötä oppilaiden parhaan edun mukaisesti. Esikoululuokan valintaperusteet Sisarukset etusijalla, lapset Magnetican esikouluista ja jonotuspäivämäärä. Vuosiluokan 6 kelpoisuusperusteet: Vikskolan-koulun oppilaat, sisarukset etusijalla ja jonotuspäivämäärä. Hakemus Hakemus tehdään kotisivuillamme osoitteessa
19 Tiedotustilaisuus Torstaina 11. helmikuuta kello Avoimet ovet Perjantaina 12. helmikuuta kello Vapaakoulu, esikoululuokka 9. luokka Anna Cederwall Kanslisti Ritva Göransson Drabantvägen Upplands Väsby Puhelin vasby@vittra.se Vittra Väsby Vittra Väsbyssä kaikilla oppilailla on mahdollisuus kehittyä ja saada haasteita omien tarpeidensa ja edellytystensä pohjalta sekä tuntea oppimisen iloa ja riemua. Tavoitteemme on tarjota jännittävää, mielenkiintoista ja korkealuokkaista opetusta rauhallisessa ja turvallisessa ympäristössä. Kolme keskeistä arvoamme, vastuullisuus, sisällyttäminen ja selkeys, vaikuttavat koko koulun toimintaan, ja ne näkyvät arjessa työlleen omistautuneen henkilökuntamme selkeässä ja yhteisessä lähestymistavassa, selkeissä järjestyssäännöissämme ja rakenteissamme. Oppilaamme saavat mahdollisuuden kehittää kykyjä ja taitoja, joita tarvitaan menestyksekkääseen elämään 2000-luvulla. Verkkosivu vittra.se/våraskolor/stockholmnorr/ Väsby ongelmanratkaisukyky tietotekniset taidot aloitekyky sosiaaliset taidot kulttuurinen tietoisuus luovuus Opetuksemme perustana ovat oppilaiden yksilölliset tarpeet, edellytykset ja kokemukset, ja oppiaineita yhdistämällä luomme oppilaille kokonaisuuden ja asiayhteyden. Työstämme kunkin oppilaan kehitystä kolmesta näkökulmasta: tiedot, oppiminen ja henkilökohtainen kehitys. Tavoitteemme on, että oppilaistamme tulisi itsenäisiä ja itsevarmoja yksilöitä, jotka tuntevat itsensä ja omat arvonsa ja kantavat vastuuta itsestään, toisista ja yhteiskunnasta. Haluamme auttaa omalta osaltamme rakentamaan vahvan kansalaisyhteiskunnan, jossa vastuulliset kansalaiset osaavat tehdä itsenäisiä valintoja. Lämpimästi tervetuloa Vittra Väsbyyn!
20 Väsby skola Väsby skola on värikäs koulu, johon kaikki oppilaat ovat tervetulleita. Syyslukukaudesta 2014 saakka koulu kattaa kaikki vuosiluokat esikoululuokasta 9. vuosiluokkaan saakka. Koulu sijaitsee keskeisellä paikalla hyvien liikenneyhteyksien päässä. Turvallisuuskysymykset ja demokratia ovat tärkeä osa päivittäistä työtä, ja ne muodostavat perustan oppilaiden taitojen kehittämiselle. Käytämme leikkiä opetusmenetelmänä edistääksemme oppilaiden sosiaalisia, motorisia, matemaattisia ja kielellisiä kykyjä. Koulutettu henkilökunta antaa opetusta, ja kaikki oppitunnit pidetään opettajan johdolla. Oppilailla on käytössään ipad-laitteet tai tietokoneet, ja kaikki vuosiluokan oppilaat saavat oman tietokoneen lainaksi. Tarjoamme ylimääräistä läksyjenlukuapua useana iltapäivänä viikossa. Koulussamme on hyvin varustetut luokkahuoneet, erityistilat ja inspiroiva piha. Tiedotustilaisuus ja avoimet ovet Tiistaina 9. helmikuuta kello Kunnallinen koulu, esikoululuokka 9. luokka Hanna Thunholm Vararehtorit Ola Fjällborg Helene Ohlsson Skolvägen Upplands Väsby Puhelin Verkkosivu upplandsvasby.se/vasbyskola Vuosiluokkien 4 9 osalta valittavana on kolme eri profiilia. Yleinen luokka sopii kaikille, jotka pitävät kuvaamataidosta tai liikunnasta ja terveystiedosta. Kuvaamataidossa maalataan sekä opetellaan muotoilua ja multimediaa. Lukuvuoden lopussa pidetään näyttely yhdessä Väsby konsthall -taidehallin kanssa. Jos valitset liikunnan ja terveystiedon, saat kokeilla erilaisia urheilulajeja muun muassa yhteistyössä Idrottslyftet -ohjelman kanssa. Musiikkiluokalla lauletaan paljon, tutustutaan erilaisiin musiikkilajeihin ja esiinnytään konserteissa ja musikaaleissa. Kunnan musiikkiluokat käyvät Väsby skola -koulua. Musiikkiluokalla oppilaan tulee osoittaa omaavansa tarvittavat musikaaliset taidot. Musikaaliset taidot kartoitetaan sisäänpääsykokeessa. Luonnontieteiden luokka sopii kaikille, jotka ovat kiinnostuneita kaikesta pienestä atomista suureen maailmankaikkeuteen. Työtapamme on hyvin käytännöllinen ja monitieteellinen. Luonnontieteelliset työmenetelmät, kriittinen ajattelu ja erilaiset tavat esittää työ ovat merkittävällä sijalla. Koulun työn pohjana on muiden kunnallisten koulujen tavoin kaikki maaliin -strategia. Lähtökohtana on se, mitä koulututkimus kutsuu tehokkaiksi menetelmiksi ja tärkeiksi näkökulmiksi. Haluamme kehittää koulua entisestään koulustrategian avulla.
21
22
23 Omat muistiinpanot Tervetuloa tapaamaan koulut koulumessuilla 6. helmikuuta 2016 Väsby centrum -kauppakeskuksessa!
24 Peruskoulut Upplands Väsbyssä UPPLANDS VÄSBYN KUNTA, VIESTINTÄYKSIKKÖ , 1600 KPL kunnallinen koulu kunnallinen koulu vapaakoulu vapaakoulu kunnallinen koulu vapaakoulu vapaakoulu vapaakoulu vapaakoulu vapaakoulu vapaakoulu kunnallinen koulu kunnallinen koulu
Kouluvalinta 2015. Tervetuloa tapaamaan koulut koulumessuilla 24. tammikuuta Väsby centrum -kauppakeskuksessa!
Kouluvalinta 2015 Kouluvalintajakso: 15. tammikuuta 2. helmikuuta Tervetuloa tapaamaan koulut koulumessuilla 24. tammikuuta Väsby centrum -kauppakeskuksessa! Aloittaako lapsesi esikoululuokalla tai 6.
LisätiedotASIAKASVALINTATOIMISTO (KUNDVALSKONTORET)
KOULUVALINTA 2014 Tervetuloa tapaamaan koulut koulumessuilla 25. tammikuuta Väsbyn centrum -kauppakeskuksessa ASIAKASVALINTATOIMISTO (KUNDVALSKONTORET) Tärkeitä päivämääriä vuonna 2014 16. tammikuuta 3.
LisätiedotKoulupaikkahakemus Hakuaika: 3. helmikuuta 23. helmikuuta
Koulupaikkahakemus 2017 Hakuaika: 3. helmikuuta 23. helmikuuta nds Väsbyn kunnassa Lue lisää peruskouluist a Uppla landsvasby.se/skolansökan ja tee hakemus osoitteessa upp upplandsvasby.se 08-590 970 00
LisätiedotNyt on aika valita esikoululuokka koulunkäynnin vapaaehtoinen, pehmeä alku
Ruotsiksi 2015 Nyt on aika valita esikoululuokka koulunkäynnin vapaaehtoinen, pehmeä alku Pienestä on tullut iso. Nyt on aika tulla esikoululaiseksi ja tutustua jännittävään koulumaailmaan. Toivotamme
LisätiedotEsikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa
Esikoulu ja koulu Hässleholmin kunnassa Lapsi- ja kouluasioiden hallinto vastaa esikoulusta, pedagogisesta hoidosta, vapaa-ajankodista, peruskoulusta, lukiosta, erityiskoulusta ja kulttuurikoulusta. Kun
LisätiedotMitä kaksikielinen koulu tarkoittaa? Leena Huss Hugo Valentin -keskus Uppsalan yliopisto
Mitä kaksikielinen koulu tarkoittaa? Leena Huss Hugo Valentin -keskus Uppsalan yliopisto Sisältö! Eräs kaksikielinen koulu! Mikä tekee koulusta kaksikielisen?! Millainen kaksikielinen opetus toimii?! Haasteita
LisätiedotOpetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016
Opetussuunnitelma uudistuu Syksy 2016 Uudistus 10 vuoden välein Perusopetuksen opetussuunnitelma (ops) uudistetaan noin 10 vuoden välein. Taustalla valtioneuvoston asetus, jossa annetaan perusopetuksen
LisätiedotKoulupaikkahakemus 2018 Hakuaika: helmikuuta
Koulupaikkahakemus 2018 Hakuaika: 2.-22. helmikuuta Lue lisää Upplands Väsbyn kunnan peruskouluista ja tee hakemus osoitteessa upplandsvasby.se/skolansokan upplandsvasby.se 08-590 970 00 Koulupaikkahakemus
LisätiedotPerusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:
Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt perusopetuksen valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijaon. Niiden
LisätiedotOPS Minna Lintonen OPS
26.4.2016 Uuden opetussuunnitelman on tarkoitus muuttaa koulu vastaamaan muun yhteiskunnan jatkuvasti muuttuviin tarpeisiin. MINNA LINTONEN Oppilaat kasvavat maailmaan, jossa nykyistä suuremmassa määrin
LisätiedotSisällysluettelo. Utbildningsförvaltningen. Information Sida 1 (7) 2014-01-09. Tervetuloa! (sivu 3) 2
Utbildningsförvaltningen Information Sida 1 (7) 2014-01-09 Tämä on suomenkielinen käännös hakemistosta "Att välja skola 2014". Perehdy tekstiin samalla kun selailet hakemistoa. Hakemiston sivunumerot ovat
LisätiedotPerusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta
Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta
LisätiedotOpetussuunnitelmakysely - Huoltajat 1-2 / 2019 yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666
Opetussuunnitelmakysely - Huoltajat yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 666 Miten seuraavat asiat ovat välittyneet lapsenne koulun arjesta? Oppilas voi vaikuttaa opetuksen suunnitteluun. Säännöllisesti
LisätiedotOSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen
OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön
LisätiedotOps14 Askola KYSELY HUOLTAJILLE JA YLÄKOULUN OPPILAILLE ARVOISTA JA OPPIMISEN TAIDOISTA KEVÄT 2014
Ops14 Askola KYSELY HUOLTAJILLE JA YLÄKOULUN OPPILAILLE ARVOISTA JA OPPIMISEN TAIDOISTA KEVÄT 2014 Oppilaille 269 viestiä vastasi 85, 32% Huoltajille 768 viestiä 97 ei lukenut viestiä Vastauksia 220, 27%
LisätiedotOpas 3. luokalle siirtyvälle
Kuopion kaupunki, kasvun ja oppimisen palvelualue Opas 3. luokalle siirtyvälle Lukuvuosi 2014-2015 Valinnat 2. luokan kevätlukukaudella Oppilas valitsee 2. luokan kevätlukukauden alussa ensimmäisen vieraan
LisätiedotEsikoululuokka on lastasi varten
Finska Esikoululuokka on lastasi varten ESITE ESIKOULULUOKASTA Lapsesi aloittaa esikoululuokan Tämä esite antaa sinulle tietoa esikoululuokasta ja sen tehtävästä. Sinä olet tärkeä Sinä olet lähimpänä omaa
LisätiedotOpetushenkilöstö Punkaharju
Opetuksen arviointi Sivistysltk 18.6.2012 20 Kevät 2012 Opetushenkilöstö Punkaharju Koulu (Punkaharju) 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % Kulennoisten koulu Punkasalmen koulu Särkilahden koulu Koulu (Punkaharju)
LisätiedotKoonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014
Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta 11.1.2014 1 a) Miksi lapsesi opiskelee koulussa? Oppiakseen perustietoja ja -taitoja sekä sosiaalisuutta Oppiakseen erilaisia sosiaalisia taitoja ja sääntöjä
LisätiedotOPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio
OPS-KYSELY Syksy 2015 Vetelin lukio KYSYMYKSET Mikä lukiossa on tärkeää? Millainen on unelmalukio? Missä ja miten opitaan parhaiten? VASTAAJAT 58 opiskelijaa 4 huoltajaa 7 opettajaa OPISKELIJAT Viihtyisät
LisätiedotKielen hallitseminen on muutakin kuin sanojen osaamista MODERSMÅLSCENTRUM I LUND LUNDIN ÄIDINKIELIKESKUS
Kielen hallitseminen on muutakin kuin sanojen osaamista MODERSMÅLSCENTRUM I LUND LUNDIN ÄIDINKIELIKESKUS Äidinkieli oppimisen perusta ja yhdysside Monella Lundin kunnan nuorella on muu äidinkieli kuin
LisätiedotPYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE
PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2019-2020 JOHDANTO Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on tarjota lapselle tuttu ja turvallinen paikka viettää
LisätiedotPerusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi
Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien
LisätiedotKoulupaikkahakemus 2019 Hakuaika: helmikuuta
Koulupaikkahakemus 2019 Hakuaika: 4.-22. helmikuuta Lue lisää Upplands Väsbyn kunnan peruskouluista ja tee hakemus osoitteessa upplandsvasby.se/skolansokan upplandsvasby.se 08-590 970 00 Koulupaikkahakemus
LisätiedotKunnan ohjeet äidinkielenopetuksesta peruskoulun luokalla Sigtunan kunnassa
201 2015-08-05 1 (5) Monikulttuurinen yksikkö Kunnan ohjeet äidinkielenopetuksesta peruskoulun 1. 9. luokalla Sigtunan kunnassa Ohjausasiakirja Koululaki: 9 luku Esikoululuokka 10 Esikoululuokan tulee
LisätiedotTilat ja opetussuunnitelmien perusteet
Tilat ja opetussuunnitelmien perusteet Eija Kauppinen 13.4.2016 Perusopetuksen oppimiskäsitys Oppilas on aktiivinen toimija ja oppii asettamaan tavoitteita, ratkaisemaan ongelmia ja toimimaan muiden kanssa.
LisätiedotTERVETULOA KANTELEESEEN. Oletko suomenkielinen ja sinulla on pieniä lapsia? Haluatko turvata lapsesi kaksikielisen kehityksen?
TERVETULOA KANTELEESEEN Oletko suomenkielinen ja sinulla on pieniä lapsia? Haluatko turvata lapsesi kaksikielisen kehityksen? SUOMENKIELINEN PÄIVÄKOTI KANTELE Haningen kunnalla on oma suomenkielinen esikoulu.
LisätiedotArkistot ja kouluopetus
Arkistot ja kouluopetus Arkistopedagoginen seminaari 4.5.2015 Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija Opetushallitus Koulun toimintakulttuuri on kokonaisuus, jonka osia ovat Lait, asetukset, opetussuunnitelman
LisätiedotOpetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille
Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille Mikä on opetussuunnitelma? Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta Siinä kerrotaan Mitä opiskellaan milläkin vuosiluokalla
LisätiedotTERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA
TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA Oppimisen ja osaamisen iloa Uudet opetussuunnitelmalinjaukset todeksi Irmeli Halinen Opetusneuvos Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPPIMINEN OPETUS JA OPISKELU PAIKALLISET
LisätiedotKieliohjelma Atalan koulussa
Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko
LisätiedotHyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:
Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv. 2018-2019 ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta: Tervetuloa arviointikeskusteluun! Arviointikeskustelun tehtävänä on ohjata ja kannustaa
LisätiedotVuosaaren koulujen yhdistyminen
Vuosaaren koulujen yhdistyminen Kaupunginvaltuusto on päättänyt, että Vuosaaren alueella kahdeksan peruskoulua yhdistyvät neljäksi peruskouluksi 1.8.2017 alkaen seuraavasti: Heteniityn ala-asteen koulu
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotOPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen
OPSISSA JA OPSISTA Opetussuunnitelma 2016 Uudet opetussuunnitelmat otettiin käyttöön 1.8.2016 alkaen kaikissa kouluissa vuosiluokilla 1 6. Perusopetuksen ylemmät vuosiluokat ottavat opetussuunnitelmat
LisätiedotTervetuloa Pihlavan koulun esiluokkaan
Tervetuloa Pihlavan koulun esiluokkaan Pihlavan koulu Vanha maantie 2 puh. 02-621 5146 www.cedunet.fi/pihlava Pihlavan koulun esiopetus alkoi vuonna 1996, sosiaali- ja koulutoimen yhteistyötä nykyään päivähoito
LisätiedotOsoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?
TULOHAASTATTELULOMAKE Tämän lomakkeen tarkoituksena on helpottaa opiskelusi aloitusta ja suunnittelua. Luokanvalvojasi keskustelee kanssasi lomakkeen kysymyksistä ja perehdyttää Sinut ammatillisiin opintoihin.
LisätiedotLIIKKUVA KOULU JA OPS 2016
Raahe 3.3.2016 Laura Rahikkala liikunnanopettaja OPS 2016 HAASTE MAHDOLLISUUS HYPPY JOHONKIN UUTEEN OPS UUDISTUKSEN KESKEISIÄ LÄHTÖKOHTIA PEDAGOGINEN UUDISTUS -> Siirtyminen kysymyksestä MITÄ opitaan,
LisätiedotVanhemmille, joilla on lapsia peruskoulun 2., 5. ja 8. vuosikurssilla
VANHEMPAINKYSELY 2015 Vanhemmille, joilla on lapsia peruskoulun 2., 5. ja 8. vuosikurssilla Taustakysymyksiä Lapseni on: tyttö poika Lisää seuraaville riveille koulun antama käyttäjänimi ja salasana: Käyttäjänimi:
LisätiedotHyvinvointi ja liikkuminen
Hyvinvointi ja liikkuminen varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Varhaiskasvatuslaissa määritellyt tavoitteet 1) edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, terveyttä
LisätiedotKaksikieliseen opetukseen 7. luokalle hakeminen. Lukuvuosi
Kaksikieliseen opetukseen 7. luokalle hakeminen Lukuvuosi 2019-2020 Kaksikielinen opetus (suomi-englanti) Tarkoitettu Espoossa asuville suomea äidinkielenään puhuville oppilaille. Osa oppiaineista opetetaan
LisätiedotA1-kielivalinta ja hakeminen painotettuun opetukseen 3. luokalle Hakuaika luokkalaisille ja 2.-luokkalaisten huoltajille
A1-kielivalinta ja hakeminen painotettuun opetukseen 3. luokalle 2019 Hakuaika 11. 21.1.2019 2.-luokkalaisille ja 2.-luokkalaisten huoltajille Lahden kaupungin koulujen A1-kielitarjonta sekä painotetun
LisätiedotLAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN
LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN Mitä laaja-alainen osaaminen tarkoittaa? Mitä on hyvä opettaminen? Miten OPS 2016 muuttaa opettajuutta? Perusopetuksen tavoitteet ja laaja-alainen osaaminen
LisätiedotMonilukutaito. Marja Tuomi 23.9.2014
Monilukutaito Marja Tuomi 23.9.2014 l i t e r a c y m u l t i l i t e r a c y luku- ja kirjoitustaito tekstitaidot laaja-alaiset luku- ja kirjoitustaidot monilukutaito Mitä on monilukutaito? tekstien tulkinnan,
LisätiedotMaailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa?
Perusopetuksen kehittäminen/ kysely huoltajille ja henkilökunnalle Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt
LisätiedotOpetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen
Opetussuunnitelmat uudistuvat 2016 Tarja Ruohonen OPS-uudistuksen tavoitteita: Kasvun ja oppimisen jatkumon vahvistaminen Rakennetaan olemassaoleville vahvuuksille Määritellään kasvatustyötä ja toimintakulttuurin
LisätiedotTAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO
TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO 1.8.2012 1 Visio ja toiminta ajatus Tampereen teknillinen lukio on Suomessa ainutlaatuinen yleissivistävä oppilaitos, jossa painotuksena ovat matematiikka ja tekniikka sekä
LisätiedotToisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2014 2015. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta
Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2014 2015 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! 1. 6. luokilla opiskellaan yhtä tai kahta kieltä äidinkielen
LisätiedotKoulutulokasinfo. Lukion auditorio
Koulutulokasinfo 14.1.2019 Lukion auditorio Illan ohjelma: klo 18 tilaisuus alkaa Perusopetuksesta ja oppilassijoittelusta, Arja Korhonen Oppimisen tuki, Tiina Erkkilä-Wahtera Kouluterveydenhoito, Liisa
LisätiedotPORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän
PORVOON KAUPUNKI Taiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma Porvoon kaupunki / Sivistyslautakunta 4.9.2007 1. TOIMINTA-AJATUS... 2 2. ARVOT JA OPETUKSEN YLEISET TAVOITTEET, OPPIMISKÄSITYS,
LisätiedotAmmattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotTervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun
Tervetuloa kouluun 2018 2019 Tervetuloa kouluun Opas uusille oppilaille ja Lukuvuosi heidän huoltajilleen 2016-2017 ASKOLAN KUNTA Askolan kunta Sivistystoimi Sivistystoimi Tärkeitä päivämääriä Kouluun
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotPerusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu 20.9.2017 Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen Uudistuneen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden taustalla
LisätiedotToisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi 2015 2016. Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta
Toisluokkalaisen opas Lukuvuosi 2015 2016 Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta Nyt on aika valita ensimmäinen vieras kieli! Ensimmäisen vieraan kielen eli A-kielen opiskelu aloitetaan
LisätiedotPunaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.
Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa. LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI 4.5 Paikallisesti päätettävät asiat Toimintakulttuuri
LisätiedotLAAJAVUOREN KOULUN. SAKSANKIELINEN OPETUS CLIL-OPETUS (Content and Language Integrated. Learning=SISÄLLÖN JA KIELEN YHDISTÄVÄ OPETUS Sirpa Rönkä
LAAJAVUOREN KOULUN SAKSANKIELINEN OPETUS CLIL-OPETUS (Content and Language Integrated Learning=SISÄLLÖN JA KIELEN YHDISTÄVÄ OPETUS Sirpa Rönkä EUROOPPALAINEN VIITEKEHYS LÄHTÖKOHTANA Kieli on ajattelun,
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotMUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen
MUSIIKKI Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan ja aktiiviseen kulttuuriseen osallisuuteen ohjata
LisätiedotOpetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut
Opetussuunnitelmakysely - Oppilaat OPS-kysely, yhteenveto/kaikki koulut Mäntsälä n = 1613 Oletko kokenut, että seuraavia asioita on mielestäsi enemmän, saman verran tai vähemmän kuin Oppitunnilla istutaan
LisätiedotKoulutulokkaiden vanhempainaamu
Koulutulokkaiden vanhempainaamu Keskiviikko klo 8.30 10 TERVETULOA! Kilonpuisto - meidän koulumme Perustettu 2003 Yhtenäinen peruskoulu; esikoulu, alakoulu, yläkoulu 672 oppilasta 36 luokkaa (POR) 60 päätoimista
LisätiedotEsikoulu- / perhepäiväkotikysely 2015
Esikoulu- / kysely 2015 Tutkimuksen tuloksia käytetään parantamaan esikoulujen ja päiväperhekotien laatua Göteborgissa. Vastaa kysymyksiin omien, vanhempana tai huoltajana saamiesi kokemusten pohjalta.
LisätiedotMunkkiniemen ala-aste
Munkkiniemen ala-aste Mikä on ops? Opetuksen järjestämistä ohjaava suunnitelma Määrittelee: Mitä opiskellaan Miten paljon oppitunteja käytetään Miten opiskellaan Miten arvioidaan Uusitaan n. 10v. välein
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotKommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke
Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke 2008-2010 TeknoDida 5.2.2010 Eija Kauppinen Opetushallitus Eija.kauppinen@oph.fi Otteita opetussuunnitelmien perusteista 1 Oppimiskäsitys
LisätiedotTervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan
Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan 5.9.2016 Opetussuunnitelma = OPS Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Opetussuunnitelmassa
LisätiedotKolmiportainen tuki alakoulun arjessa. 29.3.2012 Ikaalinen
Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa 29.3.2012 Ikaalinen Ohjelma Klo 14-14.20 Yleinen, tehostettu ja erityinen tuki opetussuunnitelman perusteissa aluekoordinaattorit Marika Korpinurmi, Mari Silvennoinen
LisätiedotLintulammen koulun valinnaiset aineet
Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden
LisätiedotOPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta
OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta, projektitutkija 2.11.2016 OPS2016 Muovaa käsitystä oppimisesta Oppimisen ilo Oppijan aktiivinen rooli, ongelmanratkaisutaidot Monipuoliset oppimisympäristöt
LisätiedotJoustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen
Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen - oppilaslähtöinen näkökulma Helsinki 27.4.2012 Marja Kangasmäki Kolmiportainen tuki Erityinen tuki Tehostettu tuki Yleinen tuki Oppimisen ja koulunkäynnin
LisätiedotKASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI
KASVUA JA OPPIMISTA TUKEVA TOIMINTAKULTTUURI L U O N N O S P E R U S O P E T U K S E N O P E T U S S U U N N I T E L M A N P E R U S T E I K S I 2 0 1 4 ( 1 4. 1 1. 2 0 1 2 ) KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Historiallisesti
LisätiedotHYVINKÄÄN KAUPUNKI Sivistystoimi/ Hallinto Kankurinkatu 4-6 20.10.2015 05800 HYVINKÄÄ
Sivistystoimi/ Hallinto Kankurinkatu 4-6 20.10.2015 Alakoulujen rehtorit ENSIMMÄISEN VIERAAN KIELEN VALINTA JA MUSIIKKILUOKALLE PYRKIMINEN Tämän kirjeen liitteenä on 2. luokkalaisten vanhemmille jaettava
LisätiedotKoulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen
Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:
LisätiedotArviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)
VALINNAISAINEEN OPETUSSUUNNITELMA: MUSIIKKI (Make music) Musiikin monipuolinen tekeminen ryhmässä. HYPE painotus Musiikin tekeminen ryhmässä kehittää sosiaalisia taitoja. Oma tekeminen täytyy sovittaa
LisätiedotKÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus
KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO 15.2.2017 valinnaisuus A2 -KIELI Käytännön tietoa kielivalinnoista Vapaaehtoiseksi A2-kieleksi voi valita joko ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kouluun voi syntyä A2-kielen
LisätiedotEsikoulu ja Vapaa-ajankoti
Lapsi- ja nuorisolautakunta Esikoulu ja Vapaa-ajankoti Säännöt 2013-01-01 2 Sisällysluettelo Esikoulu... 3 Ajat esikoulussa... 4 Ohjeet esikouluille toiminnasta tavallisen työajan ulkopuolella... 4 Esikoululuokka...
LisätiedotTOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU
TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU Toiminnallinen esiopetus on: Toiminnallinen esiopetus on tekemällä oppimista. Vahvistaa vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja, sekä
LisätiedotLuova opettaja, luova oppilas matematiikan tunneilla
Luova opettaja, luova oppilas matematiikan tunneilla ASKELEITA LUOVUUTEEN - Euroopan luovuuden ja innovoinnin teemavuoden 2009 päätösseminaari Anni Lampinen konsultoiva opettaja, Espoon Matikkamaa www.espoonmatikkamaa.fi
LisätiedotMeri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma
Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt
LisätiedotKuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017
Kuntakesu: Varhaiskasvatuksen, esiopetuksen, perusopetuksen ja lukion asiakastyytyväisyyskysely 2017 Kysely toteutettiin osana opetuksen järjestäjän kehittämissuunnitelman valmistelua marras-joulukuussa
LisätiedotPALAUTE KOULUSTA 1 (6)
1 (6) PALAUTE KOULUSTA Hyvä opettaja, Oppilas on tulossa Satakunnan keskussairaalan lastenneurologian yksikköön tutkimuksiin. Koulutilanteen kartoitus on osa tutkimusta ja yhteistyö opettajan kanssa on
LisätiedotTietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu
Tietostrategiaa monimuotoisesti Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu Miksi? Koska oppilaalla on oikeus monipuolisiin oppimisympäristöihin sekä TVT-taitoihin Change is voluntary but inevitable!
LisätiedotLappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022
Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Painopistealueet Kivijalka: Turvallinen oppisympäristö Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen Kannustava ilmapiiri
LisätiedotKOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA
KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Lumijoen kunta päivitetty 4/11 Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan laki astui voimaan 1.8.2004. Kunta vastaa järjestetystä iltapäivätoiminnan lainmukaisuudesta.
LisätiedotHuoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k
Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-
LisätiedotOPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA
OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI KOULUARJESSA PERUSOPETUSLAKI Perusopetuslain muutos voimaan 1.1.2011 Lain lähtökohtana on oppilaan oikeus saada oppimiseen ja koulunkäyntiin tarvitsemansa tuki oikea-aikaisesti
LisätiedotA2-kielen valinnoista ja opetuksesta
A2-kielen valinnoista ja opetuksesta A2-kieli A2-kieli alkaa 5. luokalta ja sitä opiskellaan kaksi tuntia viikossa viidennellä ja kuudennella luokalla. Opiskelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Metsokankaan
LisätiedotValinnaiset aineet Paulaharjussa
Valinnaiset aineet Paulaharjussa 2016-2017 30.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä 1) Valinnaisten aineiden laajuus: 1 vvt sanallinen arviointi 38 tuntia > ei mennä kovin syvälle, opettajien osaaminen
LisätiedotMaaniitun koulun vanhempainilta klo
Maaniitun koulun vanhempainilta 24.1.2019 klo 18.00 19.00 1 Illan aiheita Ensimmäisen ja kolmannen luokan oppilaiden kielivalinnat Kirkonkylän alueen alkuluokkasuunnitelmat Oppimisen etenemisen arvioinnista
LisätiedotO L A R I N K O U L U
Tervetuloa! Olarin koulun matematiikka- ja luonnontiedeluokan tiedotustilaisuuteen Olarin koulu Olarin lukion ja Olarin matematiikkaja luonnontiede lukion yhteydessä luokat 7-9 yksi pienluokka 8lk:lla
LisätiedotKiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas www.innokas.fi All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited
Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Innokas-verkosto Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen ja levittäminen Suomi Yli 30 000 osallistujaa vuosien 2011-2014 aikana Kouluja, kirjastoja, päiväkoteja,
LisätiedotOpetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu?
Opetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu? Joensuun seudun opetussuunnitelma Mikä on opetussuunnitelma? Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta Siinä kerrotaan: mitkä arvot ohjaavat oppimista
LisätiedotKysely huoltajille ja oppilaille
Kysely huoltajille ja oppilaille Kysely huoltajille ja oppilaille tammikuussa 2013 Kysely lähetettiin kaikille 20 000 oppilaan huoltajille Wilman kautta Kyselyyn vastasi 3400 huoltajaa Sekä 2500 oppilasta
LisätiedotMiten säästän uuteen käännykkään? Kuinka paljon rahaa tarvitsemme luokan juhlaan? Miten hankimme rahaa luokkaretkeen?
Miten säästän uuteen käännykkään? Kuinka paljon rahaa tarvitsemme luokan juhlaan? Miten hankimme rahaa luokkaretkeen? Talousasioiden tuntemus ja ymmärtäminen eivät ole itsestäänselvyys nykypäivän lapsille
LisätiedotKuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma
Kuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma Sisällysluettelo 1. Hakeutuminen saksan kielellä rikastetun opetuksen 1. luokalle 2. Saksan kielellä rikastettu opetus
Lisätiedotklo Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori
22.8.2018 klo 17.30 Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori Jokivarren koulu Yhtenäinen peruskoulu ykkösestä ysiin Hiukan alle 600 oppilasta 50 opettajaa, 25 koulunkäyntiavustajaa Toimistosihteeri
LisätiedotKIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO. Perusopetus
1 KIRKKONUMMEN MUSIIKKIOPISTO Kirkkonummen musiikkiopisto on kaksikielinen kunnallinen musiikkioppilaitos, joka antaa opetusta kirkkonummelaisille ja siuntiolaisille lapsille ja nuorille. Musiikkiopistossa
LisätiedotTurengin yhteiskoulussa tarjoamme oppilaille uudenlaiset valmiudet menestyä tulevaisuudessa: uskallamme kokeilla ja ottaa riskejä.
Turengin yhteiskoulussa tarjoamme oppilaille uudenlaiset valmiudet menestyä tulevaisuudessa: uskallamme kokeilla ja ottaa riskejä. Monipuoliset oppimisympäristöt ja -menetelmät, oppimisen ilo ja koulutettu
LisätiedotKOULUTULOKKAAN TAITOJA
KOULUTULOKKAAN TAITOJA Pukee itse ja osaa sitoa kengännauhat. Syö haarukalla ja veitsellä. Osaa käydä itsenäisesti WC:ssä ja pesulla/suihkussa. Liikuntatuntien jälkeen tulee peseytyä. Osaa huolehtia omista
LisätiedotLapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma
Liite 1 Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma HENKILÖSTÖN JA HUOLTAJAN YHDESSÄ LAATIMA ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA Perustiedot Lapsen nimi: Syntymäaika: Osoite: Huoltajien yhteystiedot: Päiväkoti
Lisätiedot