Vertaisarviointimalli Välkky-verkostolle ja sen kumppaneille. Vertaisarvioinnilla tulosta hanke Janne Hietanummi
|
|
- Riitta Tikkanen
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Vertaisarviointimalli Välkky-verkostolle ja sen kumppaneille Vertaisarvioinnilla tulosta hanke Janne Hietanummi
2 Vertaisarvioinnilla tulosta hankeverkosto - Malli kehitettiin koko Välkky-verkosto ja sen kumppanuudet huomioiden
3 Vertaisarvioinnilla tulosta hanke - Painotukset toteutuksessa Tavoite 1. Toteuttajien laadunhallintajärjestelmien saattaminen reformin tavoitteita vastaavaksi 2. Toteuttajien laadunhallintajärjestelmien vertaisarviointien toteutus 3. Työpaikalla järjestettävän koulutuksen laadun yhdenmukaistaminen ja parantaminen Tulos Toteuttajien laadunhallintajärjestelmät vastaavat reformin vaatimuksia, erityisesti: - joustavat hakumenettelyt, - henkilökohtaistaminen (HOKS), - joustavien suoritusmahdollisuuksien ja - työpaikalla järjestettävän koulutuksen prosessien osalta (ks. myös kohta 3) - Osatoteuttajien edustajista koostuva vertaisarvioijien ryhmä on koulutettu tehtäväänsä - Vertaisarvioijat toteuttavat erikseen suunnitellun ohjelman mukaiset vertaisarvioinnit verkostossa vastavuoroisesti toinen toisiltaan oppien. - Toteuttajat ovat huomioineet saamansa vertaisarviointipalautteen osana parantamisen käytänteitä. - Verkostolle on luotu malli vertaisarviointien vakiinnuttamiseksi osaksi laadunhallintaa. - Toteuttajien työpaikalla järjestettävän koulutuksen eri prosessit on kuvattu ja kehittämiskohteet kartoitettu osana vertaisarviointia - Kehittämiskohteiden parantamiseksi kartoitetaan ja hyödynnetään joko olemassa olevia tai hankkeessa erikseen kehitettyjä menetelmiä/työkaluja 4. Valmistautuminen itsearviointiin Verkosto järjestää syksyllä 2018 Tampereella alueellisen perehdytystilaisuuden yhteistyössä Opetushallituksen kanssa. -> Muuttui laadunhallinnan yleisiksi seminaaripäiviksi
4 Arviointien toteutus Palaute: - Arviointien toimivuus - Saatu hyöty vs. panos - Kriteerien toimivuus -> Mallin parantaminen Arviointimallin tarkastelu ja parantaminen Arvioijien koulutus Malliaineistojen luominen Koulutetut: - 37 kpl arvioijia - Yli 10 substanssialalta - Koulutuksen toteutus koordinoidusti kahdessa eri koulutuksessa osallistujia myös Ameo-verkostosta Malliaineistot: - Prosessi, aikataulutus - Lomakkeistot - Suunnittelupohjia Arvioinnit: - 6 kpl Työpaikalla järjestettävä koulutus - 2 kpl Hakeutuminen ja opiskelijaksi ottaminen - 1 kpl Laadunhallinta Verkoston palaute: mallin ja kriteerien toimivuus Painotus:Tjk Arviointien toteutus Arviointikäyntien aikataulutus, kokoonpanot Organisointi: - Taulukointi kohteista, arviointialueista ja arviointiryhmistä - Kohteen ja arviointiryhmän koordinointivastuut
5 Vertaisarviointien toteutus, malli Vertaisarvioinnista sopiminen, yhteyshenkilön ja koordinaattorin nimeäminen Itsearviointi, kuvaus ja muu näyttö Arviointikäynnin suunnittelu Arviointiohjelman laatiminen Ennakkomateriaalin täydentäminen + suunnittelun jatkaminen Materiaali-, järjestelmä ja tilavaraukset Arviointikäynnin viimeistely Vertaisarviointi ja palaute 60 pv 30 pv 15 pv 7 pv 1-2 pv 0 pv
6 Vertaisarviointikäynti, perusohjelma Valmistautuminen Haastattelukierros Vertaisarviointipäivän ohjelma, malli Ryhmä: Johto (rehtori, koulutusjohtaja, kehitysjohtaja, talous- ja hallintojohtaja) Ryhmä: Opetushenkilöstö Arvioijat: jakautuminen kahteen osaan Haastattelukierros Yhteenvedot edellisestä: haastatteluista, huomioista Ryhmä: Koulutuspäällikkö Arvioijat: jakautuminen kahteen osaan Lounas Tiloihin, laitteisiin yms. tutustuminen ja tietolähteisiin perehtyminen Ryhmä: Työelämän edustajat Arvioijat: jakautuminen kahteen osaan Haastattelukierros Alustavan palauteraportin valmistelu Alustava palaute (suullinen) tai takautuvasti sovitun ajan kuluessa Palauteraportin viimeistely ja materiaalin luovuttaminen Ryhmä: Opiskelijat Arvioijat: jakautuminen kahteen osaan
7 Johtopäätöksiä arvioinneista ja kriteereistä Positiivista Kehitettävää Huomioitavaa Malli ja lomakkeistot koettiin toimiviksi Yhden päivän kesto ok kompromissi (loppuraportti viiveellä) Kriteeristö toimi pääosin hyvin (itsearviointi & arviointi) osin kuitenkin päällekkäisyyttä: linjaukset/suunnittelu/toteutus Pysyvän mallin luominen realistista näinkin suurelle verkostolle Niin arvioinnin kohde kuin arvioijat oppivat prosessin aikana Koulutettujen arvioijien ja koordinoijien määrää kasvatettava verkostossa Roolitukset, sekä aineistojen saatavuus, sisällöt ja kohdistaminen Työpaikkakäyntien sisällyttäminen osaksi arviointiohjelmaa nyt käytössä vain edustajien haastattelut Vertaisarviointien juurruttaminen edellyttää pitkäjänteisyyttä verkostolta Aiheen rajaus tärkeää (riippuu käytettävissä olevasta ajasta) Itsearviointiraportilla ja saatavilla olevilla aineistoilla suuri merkitys arviointiryhmän työlle Arvioijien todistukset: Todistus koulutukseen ja toteutukseen osallistuneille
8 Verkoston vertaisarviointimallin vakiinnuttaminen Malli viimeistelty palautteen perusteella Vakiinnuttaminen: Verkoston johtoryhmä hyväksyy mallin Verkoston johtoryhmä hyväksyy runko-ohjelman, jota tarkennetaan (aiheet, kohteet, erityisteemat) sovituin väliajoin Vertaisarviointi otetaan laadunhallinnan sekä mm. hankkeiden arvioinnin ja parantamisen työvälineeksi koko verkostossa Verkoston jäsenet sitoutuvat sovittuun ohjelmaan ja varmistavat tarvittavan resursoinnin Jatkohankkeen avulla varmistetaan mallin pysyvyys verkoston työkaluna (Vertaisarvioinnilla tulosta 2)
9 Kiitos!
Valkeakosken ammattiopisto Vertaisarvioinnin kriteerit ja niiden käyttö - Nostoja työpaikalla järjestettävän koulutuksen vertaisarvioinneista
Valkeakosken ammattiopisto Vertaisarvioinnin kriteerit ja niiden käyttö - Nostoja työpaikalla järjestettävän koulutuksen vertaisarvioinneista Vertaisarvioinnilla tulosta verkosto Janne Hietanummi Vertaisarvioinnilla
LisätiedotLaatukriteerien pilotointi Itsearvioinnin toteutus ja OPHn arviointiryhmän käynti KAOssa
Laatukriteerien pilotointi Itsearvioinnin toteutus ja OPHn arviointiryhmän käynti KAOssa 31.10.2014 Esa Oikarinen Koulutuspäällikkö Kainuun ammattiopisto Kainuun ammattiopisto (KAO) Osa Kajaanin kaupungin
LisätiedotKoulutuspäivä: VERTAISARVIOINTI JA VERTAISARVIOIJANA TOIMIMINEN Koulutuspäivä , klo Opetusneuvos Leena Koski
Koulutuspäivä: VERTAISARVIOINTI JA VERTAISARVIOIJANA TOIMIMINEN Koulutuspäivä 13.2.2012, klo 09.00 16.00 Orientaatio vertaisarvioinnin prosessiin ja vaiheisiin Vertaisarvioijien tehtävät, vastuut ja rooli
LisätiedotKonsensus ja alustava palaute sekä johdatus vertaisarviointiraportin valmisteluun
Koulutuspäivä: VERTAISARVIOINTI JA VERTAISARVIOIJANA TOIMIMINEN Koulutuspäivä 13.2.2012, klo 09.00 16.00 Konsensus ja alustava palaute sekä johdatus vertaisarviointiraportin valmisteluun Opetusneuvos Leena
LisätiedotVertaisarvioinnin käyttö opetushenkilöstön työn kehittämisessä Olli Vuorinen, kehitysjohtaja Raision seudun koulutuskuntayhtymä:
Vertaisarvioinnin käyttö opetushenkilöstön työn kehittämisessä Olli Vuorinen, kehitysjohtaja Raision seudun koulutuskuntayhtymä: RASEKO Perustettu 1958 Henkilökuntaa 194 Opiskelijoita oppilaitoksissa päivittäin
LisätiedotTyön opinnollistamisen vertaisarviointi ja kehittäminen Erja Kotimäki Oulun ammattikorkeakoulu Oy Ammatillinen opettajakorkeakoulu
Työn opinnollistamisen vertaisarviointi ja kehittäminen Erja Kotimäki Oulun ammattikorkeakoulu Oy Ammatillinen 1 Etunimi Sukunimi Vertaisarvioinnin määrittelyä Vertaisarviointi on ulkoista kriteeriperusteista
LisätiedotVertaisarviointiraportti
Ammatillisen koulutuksen järjestäjän/ammatillisen oppilaitoksen nimi Vuosi Vertaisarvioijien nimet Laatija: Toimitettu: Päivämäärä, versionumero Sisällysluettelo Päivittäkää sisällysluettelo! 1. Yleistiedot...
Lisätiedotgradia.fi Vertaisarviointi Laatua Laineilla Tuumasta toimeen! Case: Kokemuksia kriteereiden käytöstä kehittämispäällikkö Taina Saarikko
Vertaisarviointi Laatua Laineilla Tuumasta toimeen! Case: Kokemuksia kriteereiden käytöstä kehittämispäällikkö Taina Saarikko Miksi vertaisarviointi? - Ulkopuolinen näkemys toiminnasta - Vahvuuksien ja
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta
Ammatillisen koulutuksen laatuverkoston tapaaminen 1-2016, 18.4. Ahlmanin ammattija aikuisopisto Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski Opetusneuvos Leena Koski
LisätiedotPilotoinnin toteutus ja palautteen hankinta
Pilotoinnin perehdyttämispäivä - kriteeristö ja arviointiprosessi - 17.12.2013 - Pilotoinnin toteutus ja palautteen hankinta Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi www.oph.fi Pilotointiin osallistuvien koulutuksen
LisätiedotHyvät käytännöt laatuseminaari Kokkola, Jukka Lindroos
Kouvolan seudun ammattiopisto Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä Etelä-Karjalan koulutuskuntayhtymä Viisi alueellista kansanopistoa kuunteluoppilaana (jukka.lindroos@ekami.fi) 12.12.2012 1 1. Johdon
LisätiedotVertaisarviointi pedagogisten innovaatioiden tunnistamisen, kehittämisen ja levittämisen välineenä
Vertaisarviointi pedagogisten innovaatioiden tunnistamisen, kehittämisen ja levittämisen välineenä Aalloilla ammatillista vetovoimaa, vaikuttavuutta ja verkostoja Nina Eskola, projektipäällikkö, Pirkanmaan
LisätiedotVertaisarviointikäynnin ohjelmaesimerkkejä eurooppalaista vertaisarviointia varten
eurooppalaista vertaisarviointia varten Vertaisarviointikäynti, edeltävä päivä: (merkitse päivämäärä) a) Haastattelut ja havainnoinnit Vertaisarvioijaparit (tai ryhmät) 1 & 2 Tilavaraukset 15.00 18.00
Lisätiedot29.10.2014/Marjut Huttunen
Toimivaa laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukevan järjestelmän itsearviointi Luovissa kevään 2014 pilotissa - Alueellinen perehdytystilaisuus 29.10.2014 Oulu Toimivaa laadunhallintaa ja
LisätiedotTOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ
TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ Paasitorni 17.12.2013 Opetusneuvos Anu Räisänen AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LAATUTYÖRYHMÄ 2012 (1) 1 Koulutuksen järjestäjien
LisätiedotKOKEMUKSIA VERTAISARVIOINNISTA
KÄYTÄNNÖSSÄ PARAS. KOKEMUKSIA VERTAISARVIOINNISTA Seminaari 23.11. Vaasa Working Quality Quality in Work -hanke Kehittämispäällikkö Hillevi Kivelä Working Quality - Quality in Work Esityksen sisältö Taustaa
LisätiedotEurooppalaisen vertaisarvioinnin itsearviointiraportti
Eurooppalaisen vertaisarvioinnin itsearviointiraportti (Ohjauspisteen nimi) [Vuosi] Laatija: Toimitettu: [Päivämäärä, versionumero/lopullinen versio] EUROPEERGUID Tool-box 09, muokattu -materiaalista Sisällysluettelo
LisätiedotTÄYDENNYKSIÄ VERTAISARVIOINTI- OPPAIDEN OHJEISTUKSIIN
TÄYDENNYKSIÄ VERTAISARVIOINTI- OPPAIDEN OHJEISTUKSIIN Täydennykset ovat osa ammatillisen koulutuksen laadunhallinnan koordinaatiopisteen projektin (2017-2019) tuloksia. Täydennyksiä julkaisujen Eurooppalaisen
LisätiedotJohdatusta vertaisarvioinnin maailmaan ja vertaisarviointiin hankkeiden laadun varmistuksessa ja kehittämisessä
KV 2020 Tulevaisuus syntyy valinnoista Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyyspäivät 26 28.10.2010 Tampere Johdatusta vertaisarvioinnin maailmaan ja vertaisarviointiin hankkeiden laadun varmistuksessa
LisätiedotLIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN
LIITE 4 VASTAUSTEN JAKAANTUMINEN KRITEEREITTÄIN VERTAISARVIOINTI VERKKOVIRTA -HANKKEESSA OPINTOJEN AIKAISEN TYÖN OPINNOLLISTAMINEN Vertaisarvioinnissa olivat mukana seuraavat koulutusorganisaatiot: - Centria
LisätiedotTyön opinnollistamisen vertaisarviointi
Työn opinnollistamisen vertaisarviointi Alustavia tuloksia, Oamk 1 Etunimi Sukunimi Opinnollistamisen tavoitteiden toteutuminen Opinnollistamisen tarkoitus ja tavoitteet on joissakin ammattikorkeakouluissa
LisätiedotKOKEMUKSIA OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN VERTAISARVIOINNIN TOTEUTUKSESTA. Tuula Hoivala PIRKANMAAN OPPISOPIMUSKESKUS 23.8.2012
KOKEMUKSIA OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN VERTAISARVIOINNIN TOTEUTUKSESTA Tuula Hoivala PIRKANMAAN OPPISOPIMUSKESKUS 23.8.2012 VERTAISARVIOINTI ARVIOINTIALUE: OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN PÄÄTTÄMINEN Kumppanit: Pirkanmaan
LisätiedotHenkilökohtaistamisen prosessi
Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistaminen, osaamisen osoittaminen ja osaamisen arviointi ammatillisen koulutuksen reformin mukaisesti Tampere 14-15.11.2017 Henkilökohtaistaminen ennen reformia
LisätiedotEurooppalainen vertaisarviointi
Eurooppalainen vertaisarviointi 18.3.2013 Mitä vertaisarviointi on? Vertaisarviointi on ulkoisen arvioinnin muoto, joka tukee laadun varmistamista ja kehittämistä arvioitavassa oppilaitoksessa. Ulkoisten
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen järjestäjien laadunhallintajärjestelmien. Järjestäjien palaute
Ammatillisen koulutuksen järjestäjien laadunhallintajärjestelmien tila-arviointi Järjestäjien palaute 4. Osallistuitteko laadunhallintajärjestelmien arviointia koskeviin ennakkoon järjestettyihin tilaisuuksiin
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta
Alueellinen seminaaripäivä -Työelämä, henkilöstö ja opiskelijat mukaan ammatillisen koulutuksen laadun kehittämiseen 9.11.2018 Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Leena Koski Opetusneuvos
LisätiedotVertaisarvioinnin osaamisen lisääminen LaStrada-verkostossa
Vertaisarvioinnin osaamisen lisääminen LaStrada-verkostossa Kuinka tavoitteemme täyttyi laatustrategian toimeenpanon hankkeen aikana Miksi vertaisarviointia Yhtenä hankkeen tavoitteena oli lisätä LaStradaverkoston
LisätiedotOpetushallituksen laadunhallintajärjestelmän kriteerien pilotointi Hyriassa keväällä 2014
Opetushallituksen laadunhallintajärjestelmän kriteerien pilotointi Hyriassa keväällä 2014 Perehdytystilaisuus lokakuu 2014 Juulia Juslin E N E M M Ä N O S A A M I S T A 1 LARK3 Laatua ammatillisen koulutuksen
LisätiedotTyöelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen , Helsinki
Työelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen 13.12.2018, Helsinki opetusneuvos Riikka Vacker riikka.vacker@oph.fi Työelämätoimikuntien tehtävät Laki ammatillisesta koulutuksesta
LisätiedotPop & Jazz Konservatorion laadunhallintajärjestelmä. Janne Murto
Pop & Jazz Konservatorion laadunhallintajärjestelmä Janne Murto 19.9.2017 1. Viranomaisten vaatimukset Koulutuksen järjestäjillä on oltava toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva
LisätiedotOKM:n laaturyhmän linjaukset Laadunhallintajärjestelmien itsearvioinnin toteutus ja kriteerien esittely
Työseminaari Vaasassa - Laadunhallintajärjestelmien itsearviointiosaaminen Vaasa 15.1.2015 klo 9.15-10.45 OKM:n laaturyhmän linjaukset Laadunhallintajärjestelmien itsearvioinnin toteutus ja kriteerien
LisätiedotLaadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukevan järjestelmän arviointi pilotoinnin kokemuksia Koulutuskeskus Salpauksessa
Laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukevan järjestelmän arviointi pilotoinnin kokemuksia Koulutuskeskus Salpauksessa Kehittämispäällikkö Sari Mikkola LARK3-hankkeen workshop 7.4.2014 Valmistautuminen
LisätiedotItsearvioinnin toteutus pilotoinnissa
Itsearvioinnin toteutus pilotoinnissa Valmisteluvaihe ja tausta Tiedotus Osallistaminen Pilotointiprosessin toteutus Itsearviointi-istunnot Tietojen koonti ja syöttö Mitä maksoi? Hyödyt: Organisaatiolle
LisätiedotKeskustelu ja kuulemistilaisuus:
Keskustelu ja kuulemistilaisuus: Ammatillisen koulutuksen järjestäjien laadunhallintajärjestelmien kriteerit Johtaja Mika Tammilehto Lähtökohtia Ammatillisen koulutuksen tasalaatuisuuden varmistaminen
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta
Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Kansallisen laatuverkoston kokoontuminen, HAMK 2.11.2018 Leena Koski Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi Action Grant 2017 - Support to the European
LisätiedotKriteeristön esittely
Laadunhallintajärjestelmien itsearvioinnin aikataulu ja käytännön järjestelyt Kriteeristön esittely Sari Mikkola Koulutuskeskus Salpaus Laadunhallintajärjestelmien itsearviointi 2015 Lähtökohta Itsearviointi
LisätiedotCAF ja ulkoinen palaute. Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC, Valtiokonttori
CAF ja ulkoinen palaute Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC, Valtiokonttori Sisältö Vertailukehittäminen Miksi kannattaa hakea ulkoista palautetta? Mitä ja miten? Vertailukehittäminen Yhteisillä periaatteilla
LisätiedotToimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa
Laatuykkönen 4.12.2018 Toimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Opetusneuvos Leena Koski Leena.koski@oph.fi Työelämätoimikuntien tehtävät OSALLISTUMINEN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISEEN Työelämätoimikunnat
LisätiedotAjankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta
Kansallinen laatuverkosto 3-2012 Keuda 12.10. 2012 klo 9.00-15.00 Ajankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Opetusneuvos Opetushallitus Email: leena.koski@oph.fi KESU 85. Vahvistetaan
LisätiedotPysähdy! Nyt on syytä miettiä tämä asia uudelleen. Kiinnitä huomiosi tähän. Hienoa, jatka samaan malliin. Innokylän arviointimittari
Innokylän arviointimittari Innokylän arviointimittari on kehittämistoiminnan itse- ja vertaisarvioinnin työkalu, jonka avulla arvioidaan kehittämisprosessia ja kehittämisen tavoitteiden saavuttamista.
LisätiedotJYVÄSKYLÄN YLIOPISTO ULKOINEN AUDITOINTI. Laatuvastaavat ja muu yliopistoyhteisö
ULKOINEN AUDITOINTI Laatuvastaavat ja muu yliopistoyhteisö 12.5.2014 pirjo.halonen@jyu.fi 050 428 5315 13. 15.1.2015 13.5.2014 Pirjo Halonen 2 TOTEUTTAJAORGANISAATIO Kansallinen koulutuksen arviointikeskus
Lisätiedot- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info. Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen
- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen 20.1.2017 Latua 3! pähkinän kuoressa Tiivistetyn hankekuvauksen pohjalta Tavoite1. Auditointiosaamisen jalkautus
LisätiedotKriteerien yleisesittely ja itsearvioinnin toteutus
Perehdytystilaisuus -toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukevan järjestelmän itsearviointi Vaasa 31.10.2014 Kriteerien yleisesittely ja itsearvioinnin toteutus Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi
LisätiedotCAF Ulkoinen arviointi Suomessa
CAF Ulkoinen arviointi Suomessa Miksi kannattaa hakea ulkoista arviointia? Tavoitteita Laadun saaminen osaksi rakenteita, prosesseja, toimintatapoja ja organisaation toimintakulttuuria. Erinomaisen toiminnan
LisätiedotKeskeiset teemat Kysymysten laatiminen vertaisarviointikäynnille ja kysymys- ja haastattelutekniikat Johdatus aiheeseen ennakkotehtävän pohjalta
Koulutuspäivä: VERTAISARVIOINTI JA VERTAISARVIOIJANA TOIMIMINEN Koulutuspäivä 13.2.2012, klo 09.00 16.00 Keskeiset teemat Kysymysten laatiminen vertaisarviointikäynnille ja kysymys- ja haastattelutekniikat
LisätiedotARVIOINTISUUNNITELMA. Arviointineuvos Aila Korpi. Työelämätoimikuntien puheenjohtajiston tapaaminen , Opetushallitus
ARVIOINTISUUNNITELMA Arviointineuvos Aila Korpi Työelämätoimikuntien puheenjohtajiston tapaaminen 5.9.2018, Opetushallitus Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, Karvi Koulutuksen ja varhaiskasvatuksen
LisätiedotHanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus 11.9.2013 klo 11.45-12.15
Ammatillisen peruskoulutuksen valtionavustushankkeiden aloitustilaisuus Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus 11.9.2013 klo 11.45-12.15 Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi www.oph.fi Hankkeen vaikuttavuuden
LisätiedotArviointitiedon hyödyntäminen Hyriassa
Arviointitiedon hyödyntäminen Hyriassa Laatukoordinaattori Juulia Juslin LARK6-workshop 31.8.2017 1 HYRIA KOULUTUS Hyrian laadunhallintajärjestelmä ja prosessikartta CQAF: PLAN-DO-CHECK-ACT Opetushallitus,
LisätiedotLaatua ja vaikuttavuutta yhdessä kehittäen ja tehden! - Ammatillisen erityisopetuksen laadun ja vaikuttavuuden arviointi
Laatua ja vaikuttavuutta yhdessä kehittäen ja tehden! - Ammatillisen erityisopetuksen laadun ja vaikuttavuuden arviointi Marjut Huttunen Erityisopetuksen kehittämispäivät 23.-24.4.2014, Rinnakkaisseminaari
LisätiedotCAF, ulkoinen arviointi Kohti laadukkaita ja vaikuttavia julkisia palveluja. Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC
CAF, ulkoinen arviointi Kohti laadukkaita ja vaikuttavia julkisia palveluja Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC Sisältö Kohti laadukkaita ja vaikuttavia julkisia palveluja Ulkoisen arvioinnin alueet
LisätiedotTOHTORIKOULUTUKSEN ARVIOINTI JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA
TOHTORIKOULUTUKSEN ARVIOINTI JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA Tohtorikoulutuspäivä 5.10.2016, Turku Tuula Oksanen, tutkijakoulukoordinaattori, Jyväskylän yliopisto Tausta JY:n strategian toimenpideohjelma 2015-2016
LisätiedotCAF, ulkoinen palaute. Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC
CAF, ulkoinen palaute Aila Särmälä Kehityspäällikkö, CAF NC Sisältö Erinomainen toiminta, 8 tunnusmerkkiä Miksi kannattaa hakea ulkoista palautetta? Mitä arvioidaan ja miten järjestetty? Erinomaisen toiminnan
LisätiedotItsearviointi ja tulosten hyödyntäminen
Laatuseminaari 7-8.12.2015 Itsearviointi ja tulosten hyödyntäminen Laadulla tulosta 2 Hankkeessa mukana olevat koulutuksen järjestäjät Sastamalan koulutuskuntayhtymä (koordinaattori) Faktia Koulutus Oy
LisätiedotAjankohtaista laadunhallinnasta
Ammatillisen koulutuksen laadun kehittäminen 2017 Valtionavustushankkeiden päätösseminaari Ajankohtaista laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski Leena.Koski@oph.fi www.oph.fi Sisältö Osaamisen osoittamisen,
LisätiedotOhjaushenkilöstön Info Ajankohtaista Omniassa
2 Ohjaushenkilöstön Info 27.10.2017 Ajankohtaista Omniassa M aija Aaltola Rehtori E L I N I K Ä I S TÄ O P P I M I S TA PA LV E L E VA O M N I A N KO U LU T U S - JA PA LV E LU V E R KO S TO 3 Nuorten
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee
Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee Laatuverkoston tapaaminen 31.10.2013 Opetusneuvos Tarja Riihimäki Laatutyöryhmä työskentelee Ehdotus koulutuksen järjestäjien laadunhallintajärjestelmien
Lisätiedot1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.
Vertaisarviointikriteerit Arviointialue: Kansainvälisyystoiminta ja strategia versio 1.0./13.9.2016 Kansainvälisen toiminnan suunnittelu 1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen
LisätiedotVertaisarviointikäynnin ohjelmaesimerkki Kahden vertaisarvioijan
Kahden vertaisarvioijan arviointiryhmälle 15.00 18.00 Vertaisarvioinnin valmistelu Varattu tila Vertaisarvioijien kokoontuminen (get-together) ja mahdollisesti illallinen Vertaisarviointikäynti, päivä
LisätiedotLark työpaja
Lark työpaja 21.11.2016 Osallistaminen Palautejärjestelmän kehittäminen jaksopalaute Tuuli Ovaska Hanna-Liisa Ollila Kerätyn tiedon läpikäynti KEHITTÄMISKOHTA JA OSATAVOITTEET 3.3.2015 Mitä tietoa pitäisi
LisätiedotTiivistetty hankekuvaus osahanke. Partnerin laadunhallinnan hyvät käytänteet. Osahankkeen kehittämistavoite ja tulokset 1 (5)
1 (5) Kirkkopalvelut ry/ Koulutuskeskus Agricola Hankkeen partnerin yhteystiedot Huvilakatu 31 76130 Pieksämäki Kerrotaan lyhyesti, millaisia laadunhallinnan hyviä käytänteitä hankkeen partneriosapuolella
LisätiedotTampereen yliopiston laatujärjestelmän kehittäminen vuoden 2014 auditoinnin jälkeen
Tampereen yliopiston laatujärjestelmän kehittäminen vuoden 2014 auditoinnin jälkeen Laatujärjestelmien kehittämisseminaari 14.6.2017 Laatupäällikkö Jukka Mäkinen Kehittämispäällikkö Leena Ahrio Esityksen
LisätiedotOpetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittämisen toimenpideohjelma
HAKUTIEDOTE 1 (5) Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Ammatillisen koulutuksen reformin toimeenpanoa tukevan opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittämisen verkostohankkeen käynnistäminen PARASTA
LisätiedotToimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi
Ajankohtaista laadunhallinnasta Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi Johtaja Mika Tammilehto Lähtökohtia Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun informaatiotilaisuus Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen osasto
Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun informaatiotilaisuus 1.3.2017 Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen osasto Laatupalkintokilpailu Laatupalkinnolla tuetaan ja kannustetaan
LisätiedotTämä on rinnakkaistallenne. Rinnakkaistallenteen sivuasettelut ja typografiset yksityiskohdat saattavat poiketa alkuperäisestä julkaisusta.
Tämä on rinnakkaistallenne. Rinnakkaistallenteen sivuasettelut ja typografiset yksityiskohdat saattavat poiketa alkuperäisestä julkaisusta. Julkaisun tekijä(t): Kotimäki, Erja Julkaisun nimi: Vertaisarviointi
LisätiedotTietoa kaikille! https://livestream.com/ammattiopistoluovi/tietoakaikille
Tietoa kaikille! https://livestream.com/ammattiopistoluovi/tietoakaikille Tietoisesti kohti muutoksia Ammatillisen koulutus Toimintaympäristö Koulutuksen järjestäjän/oppilaitoksen missio, visio, arvot
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö
Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Hyvinvoiva oppimisympäristö Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto laatupalkinnon tavoitteena on
LisätiedotVERTAISARVIOINTI HANKKEISSA Ohjeita ja suosituksia
VERTAISARVIOINTI HANKKEISSA Ohjeita ja suosituksia KAMoon TYKE Osaajaksi TOPO - työssäoppimisen portaat Yhdessä tekemällä Sisältö 1 Johdanto...3 2 Vertaisarvioinnin toteutus ja suositukset...5 2.1 Suunnittelu,
LisätiedotOsaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet
LisätiedotVUODEN 2014 ULKOISEEN
VUODEN 2014 ULKOISEEN AUDITOINTIIN VALMISTAUTUMINEN Koulutusneuvosto 9.2.2012 pirjo.halonen@jyu.fi 050 428 5315 Ulkoinen auditointi Edellinen auditointi 2008. Toteuttaja Korkeakoulujen arviointineuvosto
LisätiedotVertaisarvioinnit työvälineenä kaupunkien ilmastotyössä
Vertaisarvioinnit työvälineenä kaupunkien ilmastotyössä Koostanut: Sakari Saarinen, Itämeren kaupunkien liiton ympäristökomissio 9.3.2010 1 Vertaisarvioinnin käytäntöjä Vertaisarvionnissa (Peer review)
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta
Alueellinen seminaaripäivä (Etelä-Suomi) -Työelämä, henkilöstö ja opiskelijat mukaan ammatillisen koulutuksen laadun kehittämiseen 22.11.2018 Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Leena
LisätiedotLämpimästi tervetuloa Savon ammattiopistoon!
Lämpimästi tervetuloa Savon ammattiopistoon! Tintti Nerdrum, laatukoordinaattori Loiste-verkosto vuodesta 2013, LOISTE1 vuonna 2014 Kaikki toimijat mukana eri tavoin muissakin verkostoissa Loiste- verkoston
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Hyvinvoiva oppimisympäristö. Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö
Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Hyvinvoiva oppimisympäristö Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto laatupalkinnon tavoitteena on
LisätiedotOHJELMAN SEURANNAN JA ARVIOINNIN SUUNNITTELU. Pitkäaikaisasunnottomuuden vähentämisohjelma (Paavo 2)
OHJELMAN SEURANNAN JA ARVIOINNIN SUUNNITTELU Pitkäaikaisasunnottomuuden vähentämisohjelma 2012 2015 (Paavo 2) Seuranta- ja arviointikokonaisuus Miksi arvioidaan/ seurataan? Tunnusluvut tehdyn työn näkyväksi
LisätiedotRaamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja
Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen (työpaja 4) Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja Oulu 27.9.2017 Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta, jossa tunnistetaan ja
LisätiedotVARSINAIS-SUOMEN OPPILAITOSTEN YRITYSOHJAUSVERKOSTO
Aikuisopiskelun Opinovi Varsinais-Suomessa VARSINAIS-SUOMEN OPPILAITOSTEN YRITYSOHJAUSVERKOSTO pk -yritysverkoston ohjausosaamista ja ohjausta yhteistyöllä Jaana Nyström, Salon seudun aikuisopisto OTSIKKOKENTTÄ
LisätiedotKuntapalveluiden tuotekehittämisen koulutusohjelma, 30 op
Kuntapalveluiden tuotekehittämisen koulutusohjelma, 30 op Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia www.helsinki.fi/yliopisto 7.6.2011 1 Kuntapalveluiden tuotekehittämisen koulutusohjelman toteuttajat Koulutuksen
LisätiedotOPAS HANKETOIMINNAN VERTAISARVIOINNISTA
OPAS HANKETOIMINNAN VERTAISARVIOINNISTA Aluksi Euroopan sosiaalirahaston ja opetushallituksen rahoittamat hankkeet Nitoja, Maahanmuuttajanuorten Vaskooli nuorten maahanmuuttajien koulutustakuumallin kehittäminen
LisätiedotHanketoiminnan vertaisarvioinnin työkalu
Hanketoiminnan vertaisarvioinnin työkalu Toimitus: Jenni Heinineva, Keskuspuiston ammattiopisto Miika Keijonen, Keskuspuiston ammattiopisto Mervi Leino, Salon seudun koulutuskuntayhtymä Marja Riitta Lygdman,
LisätiedotKOULUTUSKOKEILUJEN ARVIOINTI
hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut 2014-2018 KOULUTUSKOKEILUJEN ARVIOINTI Koordinoijan (Osekk) esitys arviointisuunnitelman tarkentamisesta Esitys ohjausryhmälle 24.11.2014 Marja Veikkola Sivu 1 Koulutuskokeiluille
LisätiedotAjankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta
Kansallinen laatuverkosto 3-2011 Seinäjoki 24-25.11. 2011 Ajankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Opetusneuvos Opetushallitus Email: leena.koski@oph.fi Ajankohtaista Valtionavustus
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen laadunhallinta vuosien saatossa
Action Grant 2017 - Support to the European Quality Assurance in Vocational Education and Training National Reference Points (EQAVET NRP) Decision number - 2017-0842/001-001 Project Nr 586540-EPP-1-2017-1-FI-EPPKA3-EQAVET-NRP
LisätiedotTilannekatsaus 1 (5) Teema 3: Työelämälähtöisyys ja kumppanuudet. LAPPIA / Mika Leinonen. LAMPPU2015-hanke
Tilannekatsaus 1 (5) Teema 3: Työelämälähtöisyys ja kumppanuudet Koulutuksen järjestäjän toiminta- tai laatujärjestelmä on rakennettu huomioiden työelämän ja kumppaneiden kanssa tehtävät erilaiset yhteistyömuodot.
LisätiedotTYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN LAATUKRITEERIT
TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN LAATUKRITEERIT Tavoitteet Työpaikalla tapahtuvan oppimisen laatukriteerit on suunniteltu työpaikan ja oppilaitoksen yhteiseksi kehittämisen työkaluksi. Niiden avulla työpaikkaohjaaja
LisätiedotAjankohtaista ammatillisesta koulutuksesta. Anne Liimatainen
Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta Anne Liimatainen 5.11.2018 Ammatillisen koulutuksen reformi lisää valtaa ja vastuuta koulutuksen järjestäjille Järjestäjät suunnittelevat ja toteuttavat palveluitaan
LisätiedotProjektinhallinnan periaatteita ja hyviä käytänteitä - case Leonardo da Vinci
Projektinhallinnan periaatteita ja hyviä käytänteitä - case Leonardo da Vinci Esityksen sisältö: Hankkeen johtaminen ja partneriyhteistyö Seuranta ja raportointi Levitys ja hankkeen vaikuttavuus Hankkeen
LisätiedotKaivannais- ja energiateollisuuden TYKE-hanke Kai Ollila
Kaivannais- ja energiateollisuuden TYKE-hanke 2012 16.5.2013 Kai Ollila Mitä on TYKE-toiminta? Toiminnalla tarkoitetaan yrityksille ja julkisyhteisöille, erityisesti pienyrityksille tarjottavia osaamisen
LisätiedotHyvät käytännöt projekteissa Osaajana työmarkkinoille -kehittämisohjelma. Verkottumisseminaari M/S Mariella to 1.10.2009
Hyvät käytännöt projekteissa Osaajana työmarkkinoille -kehittämisohjelma Verkottumisseminaari M/S Mariella to 1.10.2009 Tavoitteet Osaajana työmarkkinoille -kehittämisohjelman tavoitteet ja keskeiset toimenpiteet
Lisätiedotkaikille yhteinen tiimivalmennus kaikille yhteinen asiantuntijainterventiot
RIVERIA 2025 -henkilöstön osaamisen ja työhyvinvoinnin kehittämisohjelma : Olemme Suomen vaikuttavin monialainen ammatillisen koulutuksen järjestäjä vuonna 2025. Tarve: Riverian henkilöstön osaamisen ja
LisätiedotOPH:n Näyttötutkinto-oppaan mallin mukainen. 2. Tutkinto tai tutkinnon osat, joihin järjestämissopimusta haetaan
Näyttöjen järjestämissuunnitelman (näyttösuunnitelman) malli I. TAUSTATIEDOT 1. Tutkinnon järjestäjä ja yhteystiedot 2. Tutkinto tai tutkinnon osat, joihin järjestämissopimusta haetaan 3. Tutkintokieli
LisätiedotAjankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski
Ammatillisen koulutuksen kansallisen laatuverkoston tapaaminen 31.10.2013 klo 10.00 15.15, Amiedu klo 13.00 14.30 Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Opetusneuvos Opetushallitus
LisätiedotAjankohtaiset laatuasiat
Kansallisen laatuverkoston tapaaminen 6.5.2014 klo 12.45-14.15 Ajankohtaiset laatuasiat Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi www.oph.fi Rakennepoliittinen ohjelma ja kehyspäätös 2015-2018 Ammatillisen perus-
LisätiedotMitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa?
Laadunhallinta ja tuloksellisuus lukiokoulutuksessa Lukioseminaari 11.4.2012, Kuntatalo Juha Karvonen, kehittämispäällikkö Mitä laadulla tarkoitetaan lukiokoulutuksessa? Lukioseminaari 11.4.2012 Lukion
LisätiedotToimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä
Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä Pilotoinnin perehdyttämispäivä 17.12.2013 Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen vastuualue Koulutuspolitiikan
LisätiedotLaadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola
Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa (vrt. Ammatillisen koulutuksen laadunhallintasuositus) Salpauksessa laadunhallinnalla
LisätiedotVUOSISUUNNITELMA
1 JOENSUUN KONSERVATORIO Vuosisuunnitelma VUOSISUUNNITELMA 2017 2018 SYKSY Tilanne 20.9. - ammatillinen koulutus 69 opiskelijaa - musiikkiopisto 520 opiskelijaa - musiikkileikkikoulu 520 opiskelijaa -
LisätiedotSertifioinnin ylläpitäjä Opetus-, kasvatus- ja koulutusalojen säätiö OKKA-säätiö. Suunnitteluryhmä. Tukijat ja yhteistyökumppanit
Sertifioinnin ylläpitäjä Opetus-, kasvatus- ja koulutusalojen säätiö OKKA-säätiö Suunnitteluryhmä Tukijat ja yhteistyökumppanit Kestävän kehityksen toimintaohjelma kaikkiin kouluihin ja oppilaitoksiin
LisätiedotErityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen
Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2014 Erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto
LisätiedotLVI-asennus seminaari
LVI-asennus 2019 -seminaari 29.9.2018 Viking Mariella Arto Pekkala Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma Koulutuksen järjestäjä laatii osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelman osaksi laadunhallintajärjestelmäänsä
Lisätiedot