Ajankohtaiset laatuasiat

Transkriptio

1 Kansallisen laatuverkoston tapaaminen klo Ajankohtaiset laatuasiat Opetusneuvos

2 Rakennepoliittinen ohjelma ja kehyspäätös

3 Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen rahoitusuudistus Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen rahoitusjärjestelmä uudistetaan siten, että se - muodostaa selkeän ja yhtenäisen kokonaisuuden. - tukee nykyistä paremmin tutkintojen tavoitteita, koulutusaikojen lyhentymistä ja koulutuksen laadun parantamista Rahoitusjärjestelmää uudistetaan mm. siten, että jatkossa maksetaan ensisijaisesti suorituksista ja tuloksista, ei opiskeluajasta. Rahoitus myönnetään ja maksetaan edelleen suoraan koulutuksen järjestäjille. He 2014, uutta rahoitusjärjestelmää sovelletaan 2017 alkaen 3

4 Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen rahoitusuudistus (luonnos) Vaikuttavuusrahoitus Työllistyminen, jatko-opinnot Opiskelija/työelämäpalaute Suorituksiin perustuva rahoitus Suoritteina käytetään tutkintoja ja tutkinnon osia sekä ammatillisessa peruskoulutuksessa että lisäkoulutuksessa Perusrahoitus Turvataan rahoituksen riittävä vakaus ja ennakoitavuus Opiskelijavolyymi Rahoitus rajattaisiin pääsääntöisesti kolmeen vuoteen. Tulkinnat vielä keskusteltavana.

5 Pilotoinnin toteutus Pilotoivat koulutuksen järjestäjät ovat pilotoineet koko kriteeristöä (siltä osin kuin on ko. toimintaa). Pilotointiin osallistuu 32 koulutuksen järjestäjää. Pilotointi sisältää koulutuksen järjestäjän tekemän itsearvioinnin ja ulkoisen arviointikäynnin (validointi) yhdeksän koulutuksen järjestäjän organisaatioon..itsearviointi on tehty sähköisesti ja sovellutus sisältää arvioiden lisäksi taustatietoja laadunhallinnasta, laadun arvioinnista ja itsearvioinnin toteutuksesta. Erillinen sähköinen palautekysely osallistuneille koulutuksen järjestäjille ja ulkoiseen arviointiin osallistuneille. Muidenkin on mahdollisuus antaa palautetta kriteeristöstä. Palaute- ja keskustelutilaisuus maanantaina pilotointiin osallistuneille. Arviointikäynnin kohteet saavat lyhyen palauteraportin.

6 Laaturyhmä OKM on nimittänyt ryhmän Toimikausi on vuoden 2015 loppuun. Puheenjohtaja, johtaja Mika Tammilehto, OKM Edustettuna: Koulutuksen arviointineuvosto, CIMO, AMKE ry., Yksityisten ammatillisten oppilaitosten liitto ry., Oppisopimuskoulutus, Kuntaliitto, Suomen Yrittäjät, Opettajien ammattijärjestö OAJ, Elinkeinoelämän keskusliitto EK, Suomen ammattiliittojen keskusjärjestö SAK, Toimihenkilökeskusjärjestö STTK, Suomen ammatilliset rehtorit (SAR) ry., Suomen Ammattiin Opiskelevien Liitto SAKKI ry., OPH, oppisopimuskoulutus/okm, perusopetus/okm Sihteereinä opetusneuvos Tarja Riihimäki, OKM ja opetusneuvos, OPH

7 Toteutus Kesäkuu- elokuu 2014: Laaturyhmä tekee pilotoinnin tulosten pohjalta lopullisen esityksen kriteereistä ja arviointiprosessista. Syksy 2014: Valmistautuminen arviointiprosessiin: opastus arviointikriteereistä ja kriteerien soveltamisesta koulutuksen järjestäjille, informaatiotilaisuus, alueelliset tilaisuudet ja muut tukitoimet. Kukin koulutuksen järjestäjä arvioi, millä tasolla on kunkin kriteerin ja pääkohdan osalta: Puuttuva, Alkava, Kehittyvä tai Edistynyt Lisäksi kunkin koulutuksen järjestäjä esitti näytön, mihin koulutuksen järjestäjän arvio perustuu. Ulkoisia arviointeja toteutetaan eri tavoilla, jotta saadaan tietoa erilaisten toteutustapojen toteutuskelpoisuudesta (1 pv, 2pv, arvioijien määrä jne.)

8 Validointiin osallistuvat ulkoiset arvioijat Sauli Alaruikka Raimo Alarova (laaturyhmä) Annu Jokela-Ylipiha (laaturyhmä) Aila Korpi (laaturyhmä) Tarja Riihimäki (laaturyhmä) Anu Räisänen (laaturyhmä) Mika Saarinen (laaturyhmä) Teija Strandman Ulkoiseen arviointiin osallistuvat arvioijat omaavat kokemusta arvioijana/auditoijana toimimisesta. Arviointiryhmien kokoonpano vaihtelee, kuitenkin niin, että prosessin vastaavana on aina Opetushallituksen edustaja. Ryhmät: alle 2,5 2, ja yli 3

9 Pilotointiin ilmoittautuneet/pyydetyt Ammattiopisto Luovi (erityisoppilaitos)- toinen käynti samanaikaisesti Etelä-Savon ammattiopisto Finanssi- ja vakuutuskoulutus FINVA Haapaveden opisto Harjun oppimiskeskus Helsingin Business College/Suomen Liikemiesten kauppaopisto Hyria Koulutus Oy Ilmailuopisto Ingmanin käsi- ja taideteollisuusoppilaitos Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus (erityisoppilaitos) Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Kainuun ammattiopisto Keuda Koulutuskeskus Salpaus Koulutuskeskus SEDU Kuopion konservatorio Kouvolan aikuiskoulutuskeskus

10 Pilotointiin ilmoittautuneet/pyydetyt Länsirannikon Koulutus Oy WinNova Peräpohjolan kansanopisto Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä Pop & Jazz Konservatorion Säätiö Porvoon Ammattiopisto Salon Seudun koulutuskuntayhtymä/salon seudun oppisopimuskeskus Savon koulutuskuntayhtymä Tampereen seudun ammattiopisto Tredu (perunut osallistumisen) Turun aikuiskoulutuskeskus Turun Ammattiopistosäätiö TAO Turun Kristillinen opisto Vaasan rannikkoseudun oppisopimustoimisto Valkeakosken Seudun koulutuskuntayhtymä/valkeakosken ammatti- ja aikuisopisto Yrkesinstitutet Prakticum Äänekosken ammatillisen koulutuksen kuntayhtymä

11 Joitakin huomioita (ei käsitelty arvioijien kanssa) Tähän mennessä on tehty 4 arviointikäyntiä. Arviointialueista itsearvioinneissa alhaisimpia arvioita laatukulttuuri (1), arviointi (5) ja parantaminen (6) Kehittämisen tukeminen edellyttää arviointialuetta tarkempaa kriteerikohtaista arviointia. Ulkoinen arviointikäynnin nähdään palvelevan vuoden 2015 arviointiin valmistautumista. Joiltakin osin on vaikeutta keskittyä toimivaan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevaan järjestelmään. Itsearvioinnissa koulutuksen järjestäjiä on keskusteluttanut erityisesti näyttö. Lyhyt arvioinnin perustelu antaa hyvissä itsearvioinneissa eniten informaatiota. Koulutuksen järjestäjiä on tärkeää tukea valmistautumisessa vuoden 2015 prosessiin.

12 EQAVET- laatuympyrä Määrittele päämäärät ja tavoitteet Päämäärät ja suunnittelu Tarkistus Palaute ja muutosten tekeminen Menetelmät Toteutus Koherentti päämäärien kanssa Arviointi Tiedon keruu ja käsittely ja tuloksista keskustelu

13 Joitakin huomioita (ei käsitelty arvioijien kanssa) Tulisi esitellä esimerkkejä toimiviksi osoittautuneista käytänteistä. Kriteeristöstä näyttäisi olevan mahdollista jonkin verran karsia. Joidenkin kriteerien osalta vaatii kriteerin avaamista esim. esimerkin avulla. Arviointialue 4 näyttäisi tuottavan tärkeää tietoa koulutuksen järjestäjän perustehtävien laadunhallinnan ja niiden kehittämisen tueksi. laatuympyrä ei näyttäisi kovin vahvasti ohjaavan toimintaa.

14 Tilaisuuksia ja muuta ajankohtaista Maanantaina pilotoinnin palautepäivä pilotointiin osallistuneille. Ohjelma lähtee tällä viikolla. LAATUA LAINEILLA, Jyväskylässä Ilmoittautuminen meneillään Alustava ohjelma on netissä. EQAVET- laatuverkoston uudet tuotokset Hanketoiminnan ja hankkeiden vertaisarvioinnin arviointialueet ja kriteerit lähtee tällä viikolla painoon. Oppisopimuskoulutuksen vertaisarvioinnin kriteerit sivustolla. Laatupalkintohakemusten jättämisen deadline Vuonna 2015 ei laatupalkintokilpailua.

15 Ajankohtaiset laatuasiat Kevään hakuryhmien osalta valtionavustushakemusten arviointi on meneillään. Valtionavustukset laatustrategian käytäntöön viemisen tukeminen: Alueelliset laatuverkostot vuodesta Vuoden 2013 tiivistelmät ja väliselvitys tilannekatsaus Vuoden 2014 laatustrategian tuki valtionavustusten hakuaika Tietoa löytyy valtionavustussivustolta. Vuoden 2013 laatustrategian tuki- valtionavustushankkeiden päätöstilaisuus on viikolla 50 ( )

16 Hankeryhmä 1: Laatustrategian toimeenpanon tuki Määräraha: euroa Hakuaika: Painopiste: Laatustrategian toimeenpanon tuki Kaikilla ammatillisen koulutuksen järjestäjillä tulee vuoteen 2015 mennessä olla toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä, joka kattaa kaikki ammatillisen koulutuksen järjestämismuodot mukaan lukien työpaikoilla tapahtuvan oppimisen. Hakijana voivat olla alueelliset verkostot ja koulutuksen järjestäjien erityispiirteet huomioon ottavat verkostot.

17 Hankeryhmä 1: Laatustrategian toimeenpanon tuki/ Erityisiä tavoitteita vuonna 2014 Toimintamallit, joilla vahvistetaan johdon roolia ja edistetään henkilöstön ja sidosryhmien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia laadunhallintaan ja sen kehittämiseen Valmistautuminen vuonna 2015 toteutettavaan arviointiin Työpaikalla tapahtuva oppiminen on osa laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevaa järjestelmää Toimintamallit ennakoivaan toimintaan Laadunhallinta osana johtamista.

18 Valtionavustus Avustusta myönnetään enintään 75 % hankkeen kokonaiskustannuksista, joten hakijan oma maksuosuus on vähintään 25 %. Laajan yhteishankkeen koordinaattorille, joka hakee valtionavustusta koko verkoston puolesta, voidaan myöntää valtionavustusta enintään 90 % koordinoinnin kokonaiskustannuksista. Yhteishankkeen koordinointiosuuden toiminta kuvataan koordinaattorin hakemuksessa ja kustannusarvio tehdään erillisellä liitteellä, joka lisätään verkkolomakkeen liitteet välilehdelle.

19 Osaamisprofiilihanke Toimikausi VET-CERT hankkeen tuotokset lähtökohtana Tuotokset laadunhallinnan vastaavien osaamisprofiili johdon osaamisprofiili henkilöstön osaamisprofiili Ed. liittyvä osaamisen kehittäminen ja sitä tukeva materiaali (esim. koulutusohjelman perusteet) *