Piilotajunta ihmisyyden voimavarana



Samankaltaiset tiedostot
Siltala, P. (2011): Kateus rakkauden kaipuun ja tuhoavuuden jännitteenä: Kalevalan Kullervo. Psykoterapia,

Lataa Taakkasiirtymä - Pirkko Siltala. Lataa

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

HYVÄ ELÄMÄ KAIKILLE! UUSI AIKA ON TIE ETEENPÄIN

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

KESKUSTELEVA PSYKOLOGIA

Perustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Kun kaiken keskiössä on ihminen tukiasumisen merkityksestä

UUSI AIKA. Sisällys NYT ON AIKA VALITA HYVÄ ELÄMÄ JA TULEVAISUUS, JOKA ON MAHDOLLINEN.

VÄLITTÄMISESTÄ. Lasse Siurala

Väkivaltaa Kokeneet Miehet Miksi mies jää väkivaltaiseen suhteeseen?

Mikä on osaamisen ydintä, kun tavoitteena on asiakkaan osallisuuden vahvistaminen lastensuojelussa?

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Luovat menetelmät ja lapsen kuuleminen lähisuhde- ja perheväkivaltatilanteissa

Lataa Sairaus - Susanna Tulonen. Lataa. Kirjailija: Susanna Tulonen ISBN: Sivumäärä: 222 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 16.

ONKO ONNELLISUUS SEURAUS VAI SYY?

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

IHMISTEN JOKI KOHTAAMISIA JA KYSYMYKSIÄ AURAJOELLA. Helena Ruotsala, Turun yliopisto, Kansatiede,

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

6.14 Terveystieto. Opetuksen tavoitteet. Terveystiedon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN

Sävel Oskar Merikanto Sanat Pekka Ervast

Puroja ja rapakoita. Elina Viljamaa. Varhaiskasvatuksen päivä Oulun yliopisto SkidiKids/TelLis, Suomen Akatemia

Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p )

VANHEMMAN ALKOHOLINKÄYTÖSTÄ KÄRSIVÄN LAPSEN TUKEMINEN

KOSKETUS. -tunteiden tulkki. Pirkko Säily

Aihealue: Identiteetti Kuka ajattelet olevasi?

DES. Ohjeet: Nimi: Henkilötunnus: Täyttö-pvm: Osasto:

JEESUS TYYNNYTTI MYRSKYN

Sinulle, joka olet kiinnostunut sijais- tai adoptiovanhemmuudesta

Tunneklinikka. Mika Peltola

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa

Irja Öun Geriatrian erikoislääkäri Palliatiivisen lääketieteen erityispätevyys

Näkökulmia ja haasteita Venäjäliiketoimintaympäristössä. Живи и учись. Век живи - век учись

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Arvojen tunnistaminen

Asumissosiaalinen työote

Työkaluja haastavien tunteiden käsittelyyn

Kulttuuriperintö huomenna Elämystalouden arvokohde vai osallisuus tulevaisuuden rakentamisessa?

Elisse Heinimaa / Luentojen tekstit Tallinnassa ja Tartossa REGGIO EMILIA -PEDAGOGIIKAN PERIAATTEITA JA PERUSKÄSITTEITÄ

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle?

Lapsen huomioiminen kun perheessä on sairautta. Suvi Laru, PsM, psykologi, psykoterapeutti, opettaja

Juha Metelinen, VET-perheterapeutti Kuopion kaupunki, SIHTI-työryhmä Elli-Maija Laaksamo, VET-perheterapeutti Yksityinen ammatinharjoittaja

Kotipuu. Anita Novitsky, Monikulttuurisuuden asiantuntija

Kuolevan potilaan ja hänen omaisensa kohtaamisesta

Elämän mullistavat muutokset. Keijo Markova parisuhdeterapeutti

Ruoka korjaavana kokemuksena

PU:NC Participants United: New Citizens

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

Turvataitokasvatuksella turvaa lapsen elämään täydennyskoulutus (5 op)

Mielenterveys, kulttuuri ja hyvä elämä. Prof Sami Pirkola psykiatrian dosentti

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

Toivoa tulevaan -kirjakampanja

Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

Kasvun kikatusta leikin lumoissa

Paha ihminen. Miten ihmisestä tulee paha?

AHDISTUSTA, MASENNUSTA VAI KRIISIREAKTIOITA? Jarmo Supponen psykoterapeutti kriisityöntekijä

Kainuun tulevaisuusfoorumi kommenttipuheenvuoro: koulutuksen tulevaisuus. Mikko Saari, sivistystoimialan johtaja, KT (7.5.15)

KOHTI TIETOISIA ROBOTTEJA

Räjäytetään taidemarkkinat! Seminaaritehtävien avainlöydökset: esimerkkejä ja yhteenvetoa keskusteluista

SYNTYMÄTTÖMILLE LAPSILLEMME

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

KIRKOLLISEN JOHTAMISEN FORUM Jaana Laukkarinen Kehityspiikki Consulting Oy

Kriisitilanteen eettiset periaatteet

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila

Vuorovaikutus kovilla valituksen uhka ilmassa -vuorovaikutuksen koetinkivet- Marianne Riekki, LL, yle el, vs. ayl, Oulun Kaupunki Kliininen opettaja,

Kohtaamiset nuoren vahvuuksiksi ja voimavaroiksi

Löydätkö tien. taivaaseen?

Johtaminen ja työyhteisön dynamiikka muutoksessa

Aamunavaus yläkouluihin, lukioihin ja ammattikouluihin

MUUTOS JA MUUTOKSESSA ELÄMISEN TAIDOT EIJA HIMANEN

Tuettava kriisissä Eija Himanen

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

TYÖPAJA 3. SAMAUTTAMINEN VUOROVAIKUTUKSESSA KEVÄT 2015

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

Mikhail Bakunin. Jumala vai työ

Monikkoperheet. kaksoset ja kolmoset kasvatus ja yksilöllisyyden tukeminen. Irma Moilanen Lastenpsykiatrian professori, emerita Nettiluento 4.9.

Keskeiset ongelmat narsistisessa häriössä

YKSIKKÖ Pääte on aina -N. Se liittyy sanan taipuneeseen vartaloon. Kenen auto tuo on? - Aleksanterin - Liian. Minkä osia oksat ovat?

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

Fellmannian kulma Virpi Koskela LUT/Lahti School of Innovation

Tunnetaitojen merkitys mielenterveydelle

F 64. Transsukupuolisuus osana itseäni. Anita Pistemaa

MAAILMAN NAPA. Vihkonen on osa Pop In hanketta, joka tekee työtä seksuaalista kaltoinkohtelua vastaan apa_mv_a7.indd

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

EETTISIÄ ONGELMIA. v Jos auktoriteetti sanoo, että jokin asia on hyvä, onko se aina sitä?

Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus äidinkielen näkökulma

AIVOJUMPPA BRAIN GYM Eija Määttä ja Lea Torvinen Muistiluotsi Kainuu

Kuinka työntekijä voi tukea lapsen mentalisaatiokykyä? Nina Pyykkönen Erikoispsykologi, PsL Psykoterapeutti YET

SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA JEESUS PARANTAJAMME

Kouluun lähtevien siunaaminen

Hoitoketju seksuaalisuutta loukkaavaa väkivaltaa kokeneen auttamiseksi Katriina Bildjuschkin / Suvi Nipuli

Koe elämäsi suhteiden löytöretki! Toimiva vuorovaikutus tuottaa hyvinvointia

Transkriptio:

Piilotajunta ihmisyyden voimavarana Pirkko Siltala Piilotajunta ja tietoisuus ovat ihmisyyden keskeisiä ulottuvuuksia. Ne toimivat vuorovaikutuksessa keskenään. Myös muissa ihmisyyden ulottuvuuksissa ja niiden keskinäisessä vuorovaikutuksessa vaikuttaa piilotajunnan ja tietoisuuden välinen jännite. Ihmisyyden ulottuvuuksia ovat: ruumiillisuus ja mieli, ajan eri ulottuvuudet (nykyhetki, menneisyys ja tulevaisuus), yksilö, perhe, yhteisöt, organisaatiot, yhteiskunta, kansakunta ja kulttuuri. Nämä kaikki ovat kietoutuneet toisiinsa ja ilmaisevat itseään hyvin- ja pahoinvointina, destruktiivisina ja rakkauden tekoina, mielen ja ruumiin sairauksina ja terveyden päivinä. Kulttuurissamme on ollut vallalla ihmistä, hänen ruumistaan ja yhteisöään koskeva dualistinen näkemys, jossa ruumis ja mieli sekä yksilö, perhe ja yhteiskunta on käsitetty eri maailmoiksi. Tämän aika näyttää olevan ohi. On näkyvissä merkkejä esimerkiksi terveydenhuollon, sosiaalipalvelujen ja opetushallinnon keskinäisestä yhteistyöstä. Tämän keskinäisen nivoutumisen tulisi näkyä myös hoitopalveluissa sekä esimerkiksi kulttuurin, terveydenhuollon ja sosiaalipalvelujen yhteistyössä. Ennen kaikkea ruumiillisen ja psyykkisen sairauden tutkimus- ja hoitokäytännöissä tulisi sairaus ymmärtää ruumiin, mielen, perhe- ja työyhteisön ja yhteiskunnan vuorovaikutuksesta käsin. Piilotajunta sisältää myös piilotajunnan ja ruumiin muistin sekä tietoinen tajunta tietoisen symbolisen muistin. Näillä on omat merkityksensä ihmisen sairaudessa ja sairastamisessa. Muokattu eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan ja Nykytaiteen museon Kiasman Taide hyvinvointiyhteiskunnan uudistamisessa -seminaarissa 22.11.2007 pidetyn alustuksen pohjalta. Piilotajunnan ja tietoisuuden jännite Piilotajunta on ihmisenä olemisen ydintä, se on aina läsnä ja kaikessa. On ikiaikainen käytäntö jakaa ihmisen tajunta piilotajunnaksi ja tietoiseksi tajunnaksi. Myytit ja kansanperinne erityisesti kollektiivisena muistina, mutta myös filosofia, uskonto ja taide eri muodoissaan ovat kuvanneet näitä tajunnan tasoja ja niiden sisältöjä. Psykoanalyysi ja psykoterapia ottivat piilotajunnan aikanaan teoriansa ja käytännön työnsä piiriin. Piilotajunnalla on hallussaan syvin kertomus niin yksilön kuin kansakunnan ja niiden organisaatioiden elämästä. Se ilmaisee itseään tiedostamattoman, ruumiillisen ja toiminnallisen muistin, esim. tekojen muodossa, ja vasta ajattelu ja yleensä psyykkinen työ sekä taide ja psykoterapia löytävät sille symbolisen muistin muodon. Ruumiin muistilla ymmärrämme tietoja, joita välittävät meille erilaiset aistihavainnot ja affektit sekä ruumiin oireet. Ruumis muistaa, ja ruumiin muisti ei koskaan valehtele. Vuorovaikutteisen emotionaalisen yksilökehityksen myötä muisti löytää vähitellen myös tunteiden, mielikuvien ja symbolisen muodon, kuten sanat, ajattelun, kuvan, kirjoituksen, musiikin jne. Symbolinen muisti jäsentää ja muokkaa tietoisuuteemme piilotajunnan muistia. Piilotajunnassa on kaksi tasoa, joiden raja on häilyvä. Syvin tiedostamaton säilyy taiteen ja henkilökohtaisen sisäisen elämän keskipisteenä. Se ei tule koskaan sellaisenaan tietoisuuden piiriin, mutta se tarjoaa tietoisuuttamme laajemman sisäisen käymistilan uudistuville ja uudistaville voimille, kuten mielikuvitukselle ja ajattelulle. Syvin tiedostamaton on tyhjentymätön, aina uudessa tulemisen tilassa. Syvintä piilotajuntaamme emme voi koskaan tarkkaan määritellä, kuvata tai paikallistaa se on kaikkialla ja kaikessa. Se ei anna itsestään lopullista kuvaa. Piilotajunnassa 682 YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 73 (2008):6

vastakohtaisuudet varisevat pois, se on muutoksen, liikkeen ja kasvun avoin kohta. Piilotajunta ei tunnusta pakkoa eikä vaatimusta. Piilotajunta ei alistu siihen vallankäyttöön, mitä olemme aikamme kulttuurissa tottuneet tavoittelemaan. Piilotajunnan antamaa tietoa emme voi jollakin manipuloinnilla tuottaa, se ei alistu vallan välineeksi niin kuin ei taidekaan. Juuri tästä syystä me helposti vieroksumme, ohitamme tai mitätöimme koko piilotajunnan olemassaolon. Nykyajan ihmisten on vaikea hyväksyä sitä, että onkin olemassa jotain, joka ei olekaan täysin hallittavissa, paikannettavissa, selitettävissä ja jonka saloja ei voikaan kartoittaa yksityiskohtaisella tarkkuudella. Piilotajunta ei tuota mitään selkeästi mitattavaa. Sama koskee taiteen, taideaineiden ja yleensä luovuuden tuomaa henkistä ja kulttuurista pääomaa. Niitä ei voi mitata yksinkertaisilla tehokkuusindikaattoreilla. Mutta piilotajunta pulppuaa meihin mietiskellessämme, pohtiessamme, itseemme paneutuessamme, antaessamme ajatuksemme assosiatiivisesti vaeltaa, affektiivisissa tiloissa, unissa, unelmissa; luodessamme, lukiessamme, katsoessamme tai kuunnellessamme kirjoitusta, kuvaa tai musiikkia. Meille on tuttua se, että etsiessämme tietoisesti ratkaisua johonkin ongelmaamme myös piilotajuntamme työstää sitä samanaikaisesti ja tarjoaa yllättäen ratkaisun, vastauksen tai oivalluksen. Tiedostamaton tekee työtään tietoisten ponnisteluittemme sisällä. Tiedostamattoman toinen taso sisältää tietoisuudesta tiedostamattomaan siirretyn, torjutun ja dissosioidun. Tämä tiedostamaton on ollut joskus tietoinen ja tuttu, mutta torjuttua ei eri syistä ole voitu tallentaa tietoisuuden piirissä. Mikään kokemus ei koskaan kokonaan katoa. Piilotajuntaan eristäminen on tapahtunut enimmäkseen kolmesta syystä. Tietoisuutemme piiri on rajattu, ja tiedostamaton on sitä laajempi, se säilöö enemmän. Tässä mielessä piilotajunta tallettaa myös hyviä ja rakkaudellisia kokemuksiamme, jotka vaikuttavat elämäämme ja tulevat vuorovaikutussuhteisiimme ja käytäntöihimme rakkauden tekoina. Myös hädän ja ahdingon hetkellä ne eheyttävät meitä ja antavat voimaa kestää. Torjuttu kokemus on voinut olla myös kauheudessaan ja haavoittavuudessaan niin sietämätön, että se on täytynyt poistaa tietoisuudesta kestämättömänä kokemuksena. Yksilö, perhe, yhteisö tai kansakunta ovat olleet silloin hylättyinä ilman riittävää tukea, yhteisöllisen kannattelun ulkopuolella. Traumaattinen kokemus ei kuitenkaan häviä, vaan piilotajunta säilöö sen ja ilmaisee sitä toiston lakien alaisena sukupolvesta toiseen, yksilön, perheen, yhteisöjen, organisaatioiden ja kansakuntien kriiseinä, väkivaltaisina tekoina ja sairauksina, kunnes se tulee kuulluksi ja vastaanotetuksi saa puheen oikeuden. Kovin tuttua meille jokaiselle on myös se, että emme mielellämme jätä tietoisuutemme piiriin meille itsellemme epämieluisia, itsetuntoamme ja omaa arvoamme loukkaavia kokemuksia, vaan eristämme ne pois mielestämme. Tämä unohdus on narsistisen itsekorostuksen palveluksessa, ja siitä voi seurata mielemme kapeutuminen ja onttous sekä ajatusmaailmamme köyhtyminen. Myös nykyisessä yhteiskunnassa ja kulttuurissa vallalla oleva nopean menestyksen stimulointi, empatiakyvyttömyys, ylimielisyyden ja kaikkivoipaisuuden voimistuminen sekä vahvistuvan ahneuden synnyttämä piittaamattomuus syrjäyttävät paneutumisen perushyveittemme miettimiseen ja työstämiseen yksilöinä ja yhteisöinä sellaisiin kuin kosketus erilaisiin tunteisiimme, itsensä tutkiminen, toiseen eläytyminen ja toisen kunnioittaminen, lempeys ja halu tehdä hyvää. Yksilön ja yhteisöjen piilotajuntaan vaiennetut tunnot, traumaattiset kokemukset, esimerkiksi ulkopuolisuus ja epäoikeudenmukaisuuden kokemukset saavat puheen ja tekojen oikeuden alakulttuureissa, joiden keskeinen viestintäpaikka on Internet. Niiden viesteille kannattaa herkistyä tutkivalla mielellä. Jokelan murhenäytelmän nuori mies lähetti useita päiviä ja viikkoja viestejä sekasortoisesta mielentilastaan ja siihen liittyvästä avunhuudostaan Internetiin. Näinhän tekevät monet ahdingossa olevat nykyajan nuoret naiset ja miehet. Kun piilotajunta alkoi puhua, tällä nuorukaisella ei ollut Internetissä eikä muuallakaan huolehtivaa aikuista vastaanottajana ja ymmärtäjänä. Sen sijaan vastaanottajina olivat toiset turvattomat, hämmennyksissä olevat ihmiset, jotka liittyivät toisiinsa ja yhdistivät ylimieliset destruktiiviset voimansa ja piilottivat avuttomuutensa, tuskansa ja kokemansa väkivaltaisuuden. Piilotajuntaan dissosioidut traumaattiset kokemukset alkoivat puhua. Me muut emme osanneet tätä piilotajunnan destruktiivista viestiä ottaa rakentavalla tavalla vastaan emmekä tulkita avunhuudoksi. Silloin hallitsemattomalle destruktiivisuudelle löytyi konkreettisen toiminnan epätoivoinen väylä. Piilotajunta tarvitsee jäsentyäkseen tietoiseen YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 73 (2008):6 683

elämäämme siis tietoisen elämämme eheyttäväksi voimavaraksi kyllin monipuolisen ja toimivan symbolisen kyvyn: erilaiset tunteet, mielikuvat, sanat, ajattelun, kuvat, kirjoituksen, musiikin luovuuden. Tämä koskee niin yksilöä kuin yhteisöä. Nykyisin symbolisuus typistetään vain tiedon palvelukseen ja toisaalta valjastetaan Internetin kahleisiin. Esimerkiksi kouluissa luovat aineet on vähennetty minimiin, tärkeimmiksi ovat tulleet tiedolliset aineet. Tunteet ja mielikuvat kehittyvät vain jatkuvassa ihmissuhteiden molemminpuolisuudessa kasvoista kasvoihin sekä taideja taitoaineiden parissa. Elämän ongelmat eivät aiheudu tiedon puutteesta, vaan elävän emotionaalisen vuorovaikutuksen puutteesta ja ristiriidoista sekä tunne-elämän ja sen ongelmien jakamisen köyhtymisestä esim. taiteellisen luovuuden avulla. Taiteen merkityksestä Taiteen voimana on olla kasvotusten piilotajunnan kanssa. Odottamaton, ennakoimaton, yllätyksellinen ja aistimuksellinen ohjaavat taiteilijaa ja luovaa ihmistä piilotajunnan lähteille. Taide iskee läpi ajattelun ja totuutta ohittavien kliseiden ja hahmottaa esimerkiksi niitä väkivallan ja kuoleman voimia, joiden keskellä elämme, mutta joilta suojaudumme oman torjuntamme kehikkoon. Taide on tutun ja oudon, turvallisen ja uhkaavan, kätkeytymättömän ja kätketyn kohtauspaikka piilotajunnan ja tietoisuuden rajalla. Taide on avoin salaisuudelle. Taide on todistajana ihmisen tuskalle ja kaipuulle. Taide murtaa halkeamia asioiden tuttuun järjestykseen. Taide vie kohti syvempää totuutta, vaikka koko totuutta ei voi koskaan sanoa. Tämä vahvistaa meitä, ja silloin pelko voi herättää huolen olemassaolostamme niin yksilöinä, perheinä, yhteisöinä kuin yhteiskuntana. Tämä huoli on nyt nostamassa päätään yhteiskunnassamme esimerkiksi Jokelan murhenäytelmän herättämänä. Bracha Ettingerin (2006) ajatuksin: Taiteilija antaa myöten omille rajoilleen sisällyttääkseen, ihmetyksen uudistavalla voimalla, itseensä toisen ja maailman tuskan. Taiteilija kulkee luomistyössään maailman trauman läpi ja viestii siitä taiteensa vastaanottajalle. Taiteilija kykenee siirtämään näkemisen ja kuulemisen kentälle ihmistietoisuudesta yleensä ulottumattomiin tai poissaolevaksi tai vain mahdollisuudeksi jääviä jälkiä. Elämä siirtyy kuvaan, kieleen, musiikkiin. Taiteilija kohtaa kätketyn tutun, joka on torjuttuna muuttunut oudoksi, vieraaksi ja pelottavaksi, ja antaa sille symbolisaation voimalla viivan, muodon, hahmon, värin, sanan, sävelen ja ennen kaikkea muistin. Eroksen ja Thanatoksen jännite on ihmisyyden ja taiteen ydintä (Siltala 2006). Uni ja taide ovat polkuja rakkauden ja kuoleman voimien lähteille ja niiden väliseen jännitteeseen. Symbolin luomiseksi, pyrittäessä totuuteen hyvän muuri on ylitettävä ja mentävä rakkauden voimalla mielihyvän tuolle puolen kauheaan. Yksilöiden, yhteisöjen ja kansakuntien elämässä on ajanjaksoja, jolloin rakkauden voimat kuihtuvat ja kuolema, Ananke, pääsee sokeasti ja valikoimattomasti valloilleen. Silloin taiteella on mahdollisuus paljastaa hirveyksien näyttämöt ja tuoda ne yhteisen jakamisen ja ymmärtämisen piiriin. Vuonna 2007 Nobelin kirjallisuudenpalkinnon saanut Doris Lessing toteaa, kuinka tarinat ja niiden kertojat parantavat meidät silloin, kun meihin koskee, kun olemme hajoamaisillamme tai tuhoutumassa. Tuhoavien voimien rinnalla taide ja luova työskentely sisällyttävät itseensä myös rakkauden, toivon, yhteisyyden, huumorin ja ilon voimia. Ne antavat varjelevaa lujuutta ja lämpöä. Rakkaus eheyttää vihan voimia ja auttaa pitämään huolta. Näitä voimia me nykyajan ihmiset erityisesti tarvitsemme. Taiteellinen luova työ auttaa meitä tarkemmin näkemään ja herkemmin kuulemaan. Kuvataiteen ja kirjallisuuden puheenvuoroja Taide on ihmiskunnan muisti. Luontoon, asuinpaikkaan ja ihmisiin kohdistuneet täydellisen tuhon jäljet ovat helposti jäämässä piiloon ja ohitetuiksi. Kiasman ARS 6 -näyttelyssä vuonna 2006 esitettiin von Hauswolffin ja Nordanstadin filmiteos Hashuna Japani. Nagasakin edustalla sijaitseva saari toimi tukikohtana meren alla tapahtuvalle hiilen louhinnalle. Sieltä Japani sai pääosan hiilestään yli 40 vuoden ajan. Kun toiminta loppui, aikanaan tuhansien ihmisten asuttama mikrovaltio autioitui. Filmiteoksessa kamera kiertää hylättyä kummitusmaista kaupunkia ja sen tuhottuja betonirakennuksia. Monin paikoin on vielä jälkiä siellä asuneista ihmisistä. Tilat, esineet, valaistus, patina, repeämät, aukot ja tyhjyys 684 YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 73 (2008):6

ovat juuri muistamaisillaan menneisyydestä jotain tähdellistä katsojan matkatessa unohtuneissa huoneissa ja kaduilla. Voimme puhua tilan ja paikkojen muistista. Videon äänimaisema on von Hauswolffin suriseva, hitaasti voimistuva elektroninen pauhu, luonteeltaan teollinen. Yhteisön vaiettu historia, joka ei ole saanut puheen oikeutta, nostetaan esiin kuvan, sanan ja melodian voimalla Echavarrian videossa Mouths of Ash (Kiasman ARS 6, 2006 ). Siinä on seitsemän laulua, joista jokaisen on kirjoittanut ja laulanut ihminen, joka on kokenut väkivallan ja tuhon syntymämaassaan Kolumbiassa. Taiteilija antaa suoraan ja vakuuttavasti henkilökohtaiset kasvot poliittisesti motivoituneelle väkivallalle. Videossa ihmiset ilmaisevat kokemaansa tuskaa lauluissaan ja ruumiissaan. Taiteen voimalla se kirjoittautuu yleiseen historiaan, sen tunnistamiseen ja jakamiseen ja näin voi vähentää väkivallan tekoja. Olemme muistamisen tuoman lohdun ja piinaavan kauhun äärellä: Ihmiset juoksivat, lapset itkivät / Kun he näkivät miten heidän kylänsä oli tuhottu / Monet lapset ilman vanhempiaan / Monet vanhemmat ilman lapsiaan / Johtuen väkivallasta / Joka lakaisee maalaiset pois. Näissä lauluissa ei sanallakaan kehoteta jatkamaan väkivaltaa. Laulut tuli esittää ilman säestystä, laulajien silmät heidän sielunsa peileinä. Kolumbia on kaikkialla Ilman näitä uudelleen muistamisen ja yhteisen jakamisen mahdollisuuksia traumaattiset kokemukset ja niiden sisältämä kauhu, pelko ja tuhoutumisen kokemus kutovat itseensä aina uusia petoksen ja epäoikeudenmukaisuuden kohteeksi joutumisen kokemuksia, jotka avaavat aikaisempia traumaattisia kokemuksia. Ilman puheen oikeutta, jakamisen ja yhteyden kokemusta, ne jatkavat elämäänsä toiston lakien mukaisesti ja kietoutuvat piilotajuisesti myös erilaisiin pahoinvoinnin muotoihin, tappamiseen ja tuhoamiseen, sotiin, väkivaltaisiin poliittisiin tavoitteisiin ja tekoihin. Olemme Sigmund Freudin Nachträglichkeit -ilmiön ytimessä. Kollektiivisesta muistista on Jussi Onnismaa (2008) todennut: Muistaminen on menneisyyden, nykyisyyden ja tulevaisuuden kutsumista tähän hetkeen. Muistamista voidaan ylläpitää virallisin tai epävirallisin muistomerkein, jotka ovat tihentyneitä muistin paikkoja. On olemassa yhteisöllisiä ja kulttuurisia kieltoja, kullakin ajalla omanlaisiaan, jotka sallivat ja kieltävät menneisyyden vaikeiden tapahtumien ja kohtaloiden muistamisen. Yhteinen muistaminen ja unohtaminen on myös poliittinen tapahtuma. Kun laajamittaisia traumoja aiheuttavien tapahtumien seuraukset saavat riittävästi julkisuutta, muistamiseen ja traumaan liittyvä politiikka tulee mahdolliseksi. Voidaan puhua muistamisen politiikasta. Menneisyyteen katsominen merkitsee yritystä saada näkyviin oman ja ihmiskunnan historian aikaisempia kasvoja. Tämä ajatus sisältää ajatuksen taiteesta kirjallisuudesta, kuvataiteesta, elokuvasta, musiikista ja tanssista kansakunnan muistina ja kansakunnan piilotajunnan voimien havaitsijana. Muisti on kahlittu yksilöllisillä, yhteisöllisillä ja kulttuurisilla kielloilla. Taide pyrkii poistamaan muistin kiellon kahleista. Mieleeni tulee venäläisen kirjailijan Vladimir Sorokonin tuotanto, esim. romaani Den opritsina (Yhden opritsnikin päivä). Kristina Rotkirchin arviointi tästä kirjasta julkaistiin Helsingin Sanomissa 4.2.2007. Sorokon tuo romaanissaan esiin maansa historian aikaisempia hahmoja ja liittää ne Kremlin nykyisen vallantäyteisyyden yhteyteen. Kyseisessä romaanissa Iivana Julman 1500-luvun hirmuvalta sijoitetaan suhteellisen läheisen ajankohdan Venäjään. Hallitsijan apuna on pritshina, hänen henkilökohtainen erikoisjoukkonsa, joka levittää kauhua väestöön. Aivan samoin kuin Iivana Julman aikana, pritshnikit ovat pukeutuneet pitkiin mustiin kauhtanoihin, mutta nyt ne kiitävät omalla kaistallaan moottoritietä Moskovaan. Heidän erikoisvalmisteisten autojensa lokasuojille sijoitetaan joka aamu juuri teurastettu koiranpää tavalliselle kansalle varoittavaksi esimerkiksi. Kirjailijan sanoin: Uusi Venäjä maa joka on tehnyt menneisyytensä tulevaisuudekseen. Kirjailija sanoo tässä juuri sen, että ellemme paneudu omaan historiaamme ja sen tiedostamattomiksi jääneisiin traumaattisiin kokemuksiin, ne tulevat esiin toiston lakien mukaan. Tämä koskee kaikkia kansakuntia, ei vain Venäjää. Kirjailija Sofi Oksanen (2007) kirjoittaa artikkelissaan Mielessä paistava aurinko, että kirjallisuuden tehtävä kansakunnan muistina korostuu maailmassa, joka vaikenee sellaisista asioista, joista ei voi puhua, ja jonka päättävillä elimillä ja politiikalla ei ole muistia. Siksi vaikenemisen muistaminen on taiteilijoiden käsissä. Historian muisti koskee myös erilaisia yhteis- YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 73 (2008):6 685

kunnan organisaatioita ja järjestöjä. Yhteisön jäsenten tulisi paneutua omaan historiaansa, erityisesti sen tiedostamattomiksi jääneisiin ongelmallisiin kokemuksiin. Todellisuus tulisi olla muistin palveluksessa ja päästää vapaaksi kieltojen kahleista. Taide voi paljastaa myös olemisemme epävarmuuden. Se voi tuoda halkeamia asioiden tuttuun järjestykseen ja panna oman olemisemme näennäisesti vakaat ja vakiintuneet rajat kyseenalaisiksi. Näennäisturvallisuutemme paljastuu. Tästä kertoo Maaria Wirkkalan taideteos Vakain aikein (Kiasman ARS 6, 2006). Siinä katsoja astuu huoneeseen, jonka lattia on taiteilijan omin käsin lehtikullalla päällystetty. Lasiset tikkaat nojaavat seinää vasten. Keskellä huonetta on suuri luonnonkivi. Äkkiä odottamatta lattia alkaa uhkaavasti horjahdella ja kivi, josta käsi hakee turvaa, liikkuu myös pelottavasti. Olemisemme epävarmuuden paljastuessa joudumme pohtimaan uudelleen elämän merkitystä ja arvoja. Parhaimmillaan se kuljettaa meidät uudenlaiseen ajatteluun ja näkemiseen. Taide kantaa huolta siitä, että niin yksilöä kuin ihmiskuntaa koskevat ilmiöt eivät painuisi unohdukseen. Maaria Wirkkalan teos Landing Prohibited Venetsian biennaalissa kesällä 2007 puhuu pakolaisuudesta. Alvar Aallon puupaviljonki on muuttunut venevajaksi. Vettä täynnä oleva musta venetsialaisvene keinuu hiljaa keskellä aallokkoa, joka muodostuu kymmenistä tuhansista erivärisistä lasipaloista. Paviljongin kattorakenteet on maalattu mustaksi. Musta vene on kuin arkku, jonka pohja on maalattu punaiseksi. Veneen täyttävä vesi on kuin verta. Taiteilija toteaa: Teoksen nimi Landing Prohibited on lähtökohta. Se on tilanne, joka vaikuttaa sekä henkilökohtaisella että yhteisöllisellä tasolla. Ihmiset, jotka joutuvat lähtemään veneillä ja jotka eivät pääse nousemaan maihin missään. Ihmiset, jotka eivät koskaan pääse perille. Ne ovat uutisia, joita näen jatkuvasti sanomalehdissä. Aallokkoja muodostavista lasinpaloista Wirkkala toteaa: Lasinpalat ovat hauraita ja samalla teräviä. Kyse on myös ihmisten unelmien hauraudesta ja niiden särkymisestä. Tätä särkymisen haavoittavaa kipua taiteellinen työ voi ottaa vastaan, hahmottaa ja lievittää, samalla kun taide antaa luottamusta uusille unelmille ja toivolle. Tämä tuli erityisen selkeästi ja puhuttelevasti esiin niissä piirustuksissa, jotka Espoon Kaitaan yläasteen ja lukion oppilaat tekivät kotonaan Jokelan murhenäytelmän jälkeen. Nämä kuvat julkaistiin Suomen Kuvalehdessä 16.11.2007. Nämä oppilaat työstivät heille itselleen ja meille kaikille käsittämätöntä. He antoivat luottamusta nuorten kykyyn kantaa huolta, ymmärtää ja tulkita sisäistä maailmaamme. Siinä on toivo. Kirjallisuus Ettinger, Bracha: Taide ja parantaminen; matriksiaalinen tunnesiirto esteettisen ja eettisen välillä. Teoksessa: Karjalainen, Tuula & Sakari, Marja (toim.): Toden tuntu. Helsinki: Nykytaiteen museon julkaisuja, 2006 Oksanen, Sofi: Mielessä paistava aurinko. Parnasso. Kirjallinen aikakauslehti (2007): 1, 31 35 Onnismaa, Jussi: Hiljainen tieto kulttuurien rakenteissa: kollektiivinen muistaminen ja muistamattomuus. Teoksessa: Toom, Auli & Onnismaa, Jussi & Kajanto, Anneli (toim.): Hiljainen tieto tietämistä, toimimista, taitavuutta. Aikuiskasvatuksen 47. vuosikirja. Helsinki: Kansanvalistusseura, 2008 Siltala, Pirkko: Kuoleman ja rakkauden voimien jännitteessä. Teoksessa: Karjalainen, Tuula & Sakari, Marja (toim.): Toden tuntu. Nykytaiteen museon julkaisuja. Helsinki: Nykytaiteen museo Kiasma, 2006. 686 YHTEISKUNTAPOLITIIKKA 73 (2008):6